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        生活感悟散文高中

        時(shí)間:2021-03-31 09:10:38 散文雜文 我要投稿

        生活感悟散文高中

          生活猶如一池平靜的湖水,偶爾飛來(lái)一塊小石頭,蕩漾起一陣陣漣漪。以下是小編給大家整理收集的生活感悟散文高中,希望大家喜歡。

        生活感悟散文高中

          篇一:生活感悟散文高中

          生活是一首詩(shī),朦朧,絢麗而又多彩。生活是一支歌,清脆,委婉而又動(dòng)聽(tīng)。生活是一杯酒,辛辣,芳醇而又有深度。生活是一場(chǎng)戲,曲折,生動(dòng)而又有內(nèi)涵。讀生活的詩(shī),唱生活的歌,品生活的酒,看生活的戲,是生活的感悟。

          清晨,當(dāng)我睜開(kāi)雙眼的那一刻便知道舊的一天在人生的履歷上已經(jīng)褪去,對(duì)于揮之不去的記憶盡管有些許嘆息,但我告訴自己要學(xué)會(huì)用一顆飽滿的心去迎接新的生活。

          知識(shí)的跨越,思想的飛越,面對(duì)這驚濤駭浪的挫折,我有時(shí)甚至有了退縮的念頭,因?yàn)楦咧猩畈⒉幌箅娪袄镅莸媚敲摧p松,更不象小說(shuō)里描述得那么自在,更不象朋友間閑談時(shí)的放縱,但也正是因?yàn)橛羞@道警鐘的敲響,才喚醒了沉睡中的我們,讓我們懂的竟?fàn),知道拼博?/p>

          高中生活,有淚也有歡笑,它告訴我們,不單要有挑戰(zhàn)的勇氣,更要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)別人,超越生命的極限,抱著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了這里,雖然曾經(jīng)走慣了油柏馬路,便匆匆踏上了著艱辛的人生路途,習(xí)慣了被人監(jiān)督,但卻忘記了要學(xué)會(huì)自覺(jué),但也許正是有了這些挫折和阻攔,才讓我們活得更精彩,過(guò)得更充實(shí)。

          面對(duì)失敗,我們從容不迫,不管努力的結(jié)果如何,已經(jīng)不再重要,重要的是我們?cè)谀抢锼さ咕驮谀抢飱^起。今天已經(jīng)接近尾聲,可明天并不遙遠(yuǎn),路,是要自己走的,別人只是我們生命中的一個(gè)過(guò)客而已。盡管荊棘纏身,盡管我們會(huì)感到疲憊,但是只要我們不放棄,不拋棄,不認(rèn)輸,那么,轉(zhuǎn)個(gè)角,就會(huì)是成功的彼岸。

          生活是一杯沒(méi)有放糖的苦澀的咖啡,讓我們?cè)谌粘I钪械教幎伎梢試L到辛辣,嘗到失敗帶給我們毀滅性的打擊,但是,生活對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),卻像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都俱全,他們?cè)谝淮未蔚拇驌糁形〗逃?xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從而獲得勝利。這就好比在苦澀的咖啡里放上了糖,生活變甜了,是一件好事。

          生活是橙色的,它象征著我們純潔的友誼;生活是綠色的;它象征找我們的青春與活力,生活是青色的;它標(biāo)志著我們事業(yè)的巔峰,生活是藍(lán)色的;它表現(xiàn)了我們的天真與純潔;生活是紫色的;它表明我們的生活是浪漫的。

          生活是五彩繽紛的,然而未來(lái)的的生活又是未知的,相信自己,一直走下去,明天一定是美好的。

          平平淡淡的生活有恬靜之美,轟轟烈烈的生活有張揚(yáng)之美,甜蜜如意的生活有幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,嘗過(guò)了,才知甜滋味,經(jīng)歷了才知道人生的苦,打開(kāi)心靈的芳草地,回憶過(guò)去,珍惜現(xiàn)在,感悟生活,開(kāi)啟心智,憧憬希望,展望未來(lái),更是一幅美妙的生活畫(huà)卷。

          感悟生活,不要刻意去追求,生活本身就是一種美。

          篇二:生活感悟散文高中

          面對(duì)五彩繽紛的生活,我們有感悟;在生活中發(fā)生的一小段插曲,我們有感悟;在這些插曲上所呈現(xiàn)的音符,我們也有感悟。

          很喜歡安靜的我,常常習(xí)慣一個(gè)人站在走廊里,看著那遙遠(yuǎn)的山上,繁花似錦,郁郁蔥蔥,看那小鳥(niǎo)自由自在的飛享受著天地美景,看遍了大好河川,這是我多么向往阿,如果我是一只小鳥(niǎo)就好了,我就可以暢游天際,到那許多現(xiàn)在可望不可及的地方,那是多么美妙的事!

          可惜我不是。想到這兒,我不由得悲了一下,失落感頓時(shí)游遍全身,不過(guò)只是這一下的低落心情瞬間又明朗起來(lái)了,現(xiàn)在的我不可以貪玩了,現(xiàn)在的'我一定要好好學(xué)習(xí),我不要做一個(gè)愚昧無(wú)知的井底之蛙,我要做一個(gè)遨游天際的快樂(lè)的小鳥(niǎo)。所以現(xiàn)在的我要很努力的學(xué)習(xí),所謂“吃得苦中苦,方得人上人”。我一定要加油。

          很喜歡大自然的我,喜歡時(shí)刻關(guān)注生命的美麗。秋天里,我看到樹(shù)葉枯黃,菊花盛開(kāi)。一片片的黃葉預(yù)示著它生命的結(jié)束,這讓我挺傷感的,在它的生命中,它給了萬(wàn)物的生機(jī),它曾經(jīng)的綠茵為人們擋住了日光……它的綠給了我們一種美的視覺(jué)感,它的一生都在貢獻(xiàn),是無(wú)私的貢獻(xiàn)吧!而盛開(kāi)的菊花在這個(gè)季節(jié)給了萬(wàn)物新的生命氣息,給了萬(wàn)物新的希望,在這個(gè)季節(jié)里,它顯得那樣的美。

          而我呢,我就像那個(gè)菊花一樣正值青春時(shí)節(jié),人生步伐才剛開(kāi)始,我也應(yīng)該同他一樣仔細(xì)地思考一下我的人生道路:“就像這深秋的菊花一樣,要有希望,不可以虛度光陰,不可以耗費(fèi)年華,要有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,為了夢(mèng)而努力,就算最后夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),也無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)樽约涸^(guò)。

          經(jīng)得起風(fēng)雨考驗(yàn)的嬌嫩種子具有更為旺盛的生命力,長(zhǎng)的更顯繁茂;那石縫間的蒲公英,一旦他們的種子撐著團(tuán)團(tuán)絮傘隨風(fēng)飄向濕潤(rùn)的鄉(xiāng)野,他們比其它花長(zhǎng)得更加茁壯,更能經(jīng)暑耐寒,他們的生命力顯得茁壯而美麗。

          我也要像這蒲公英一樣,經(jīng)得起風(fēng)雨考驗(yàn),面對(duì)苦難要勇敢克服,不在困難面前低頭。在困難中磨礪成長(zhǎng),這一定會(huì)讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

          面對(duì)世間萬(wàn)物,我的感悟繁多,這小小的周邊事物帶給了我人生的感悟。愿你也能從中感悟。

          篇三:生活感悟散文高中

          有人說(shuō),人生是一個(gè)課堂。沒(méi)錯(cuò),我們過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)所走的路,只是為了上一堂課,作為一位學(xué)生,我們要做的是學(xué)習(xí),于生活中學(xué)習(xí),于生活中感悟。

          荀子是一位善于感悟的思想家,從“木受繩則直,金就礪則利”中,他悟出了“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)也”;從“假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河”中,他悟出了“君子生非異也,善假于物也”;從“蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉;蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者”中,他悟出了“用心一也”這些睿智的道理,并不是最高深莫測(cè)的科技研發(fā)出來(lái),也不需繁瑣深?yuàn)W的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證。它們來(lái)源于生活,在普遍存在的生活現(xiàn)象當(dāng)中,蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸,也可以是他人的言行舉止,甚至一句話,一個(gè)動(dòng)作。其實(shí),我們每個(gè)人都可以當(dāng)思想家。

          只是,面對(duì)同一個(gè)世界,為什么有的人感悟很多,有的人卻無(wú)動(dòng)于衷呢?其差別就在于思考的主動(dòng)性。感悟,先感受后思。所以說(shuō),沒(méi)有思考就無(wú)所謂感悟。對(duì)同一事物,敏感者自我對(duì)照,多思多想;麻木者視而不見(jiàn),充耳不聞;而智者,則在挖掘其中可能存在的真理。最熟悉的例子莫過(guò)于牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力的過(guò)程。蘋(píng)果掉在地上,這樣的事情千百年來(lái)一直在發(fā)生,人們最多的想法也不過(guò)把它撿起來(lái)洗干凈,然后吃掉。直到牛頓這一位積極的思考者,對(duì)著蘋(píng)果提出“你為什么掉下來(lái)”的問(wèn)題,才有后來(lái)的重大發(fā)現(xiàn)。

          感悟生活在人類活動(dòng)中具有重要意義,因?yàn)閷?duì)生活的感悟是歷史發(fā)展的動(dòng)力。人類初到地球時(shí),兩手空空,發(fā)展到今天這樣絢麗多彩的文明,靠的是思考。對(duì)大自然的開(kāi)發(fā),不應(yīng)局限于其資源,因?yàn)樽匀皇亲畋举|(zhì)的老師,是她教會(huì)我們那些勻稱,規(guī)律的知識(shí)。從學(xué)會(huì)鉆木取火開(kāi)始,我們?cè)诓粩嗟亟邮苄碌臇|西,感悟到新的東西,從而有所創(chuàng)造。

          最重要的是,感悟并不是死的,只要保持活躍的思維,你會(huì)得到更多東西。像荀子、像牛頓那樣主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)吧。你會(huì)發(fā)現(xiàn),真理原來(lái)就藏在屠夫的一句話當(dāng)中,當(dāng)你像盤(pán)山寶積禪師那樣去感悟生活的時(shí)候。

          篇四:生活感悟散文高中

          經(jīng)過(guò)一晚雨水的洗濯,清晨的空氣格外清新。此時(shí)的空中還飄散著淅淅瀝瀝的雨絲。這些雨像斷了的線,在空中隨著風(fēng)起舞輕柔地拂過(guò)我的臉,一陣微麻感從臉上的神經(jīng)傳入大腦,隨后便是一絲清涼。那細(xì)致晶瑩的雨簾給我一種可以遮蔽的寧?kù)o和安全感。漫步在學(xué)校的林陰道上,陣陣沁人心脾的泥土香爭(zhēng)先恐后的鉆進(jìn)鼻子里,我貪婪的張開(kāi)嘴,大口的呼吸著這芳草清香。

          走了一會(huì)兒,雨漸漸停了,天空像是被那個(gè)淘氣的孩子撕開(kāi)了一條縫,久違的太陽(yáng)公公露出了柔和的笑顏,將自己的光和熱無(wú)私地照著萬(wàn)物。幾只蝴蝶上下起舞,在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線。翠綠的樹(shù)葉反射出祥和的光芒。陽(yáng)光穿過(guò)濃濃的樹(shù)葉,星星點(diǎn)點(diǎn)的灑在我身上,斑駁的影子散落在地上,與樹(shù)影交錯(cuò)在一起,隨著風(fēng)回蕩在心間。

          看到這一切,我不禁陷入了沉思:有多久沒(méi)有享受過(guò)陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn);有多久沒(méi)有在自然間放松心情;有多久沒(méi)有傾聽(tīng)過(guò)悅耳的鳥(niǎo)鳴;有多久沒(méi)有……

          放學(xué)時(shí),走在路上。夕陽(yáng)落山,片片紅霞在風(fēng)兒的歡笑聲中變幻出各種姿態(tài),鳥(niǎo)兒馱著夕陽(yáng)向自己的巢飛去,我不禁看呆了。可大街上的行人們個(gè)個(gè)行色匆匆,一手拿著快餐,眼睛不時(shí)地看著另一只手上的表,整個(gè)人仿佛只是一個(gè)工作的機(jī)器,對(duì)天空上那曼美的紅霞熟視無(wú)睹;學(xué)生們背著書(shū)包,小小的肩膀背書(shū)包壓彎了,一天勞累的功課使孩子們也無(wú)心顧及夕陽(yáng)之美。夕陽(yáng)仿佛也察覺(jué)了自己的美麗不再為世人所贊賞,感嘆著再也無(wú)人能吟詠出“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的千古名句,默默地消失在人們的視線中。

          現(xiàn)在人的生活已不知缺失了多少,大家總在不停的抱怨生活不幸福,不快樂(lè)。卻不知幸福的生活真的很簡(jiǎn)單:只要閑來(lái)有心欣賞一下藍(lán)天的明澈,呼吸一下空氣的新鮮,品味一下泥土的芳香,更甚于一杯香茗,一本好書(shū),都會(huì)使我感到籠罩在我身邊的幸福。

          生活中有許許多多的不如意。但生活的本質(zhì)卻是簡(jiǎn)單而溫馨的,不要讓自己感悟生活的心被瑣事蒙蔽住,被灰塵遮蓋住。那樣的話,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活其實(shí)很美好。

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