【精選】五年級我的作文錦集8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的五年級我的作文8篇，歡迎大家分享。
五年級我的作文 篇1
我們班有許多小能人，那可真是臥虎藏龍呀！比如說“友愛大使”——汪奕宸、“書法家”——沈珂、“舞蹈家”——張馨甜、“飛毛腿”周齊軍……今天，班級開展“雛鷹爭章”活動，我來推薦兩位“人才”。
我推薦我們班的“小畫家”任新悅拿到“繪畫獎?wù)隆薄Ｈ涡聬偱峙值�，長著一張標(biāo)準(zhǔn)的蘋果臉，一對黑寶石般的大眼睛一眨一眨的，臉上似乎每時每刻都掛著花兒般燦爛的笑臉，越看越讓人喜歡。任新悅特別喜歡繪畫，一到上美術(shù)課的時候，她就兩眼放光，面頰通紅，仿佛有什么喜事一樣。一上美術(shù)課，她就坐得十分端正，雙眼緊跟著老師，時不時提些問題。開始畫畫了，只見她拿起鉛筆，左一勾，右一描，又用彩筆飛快地涂了起來，一幅精美的畫就完成了。比起她，我真是自嘆不如！任新悅還負責(zé)畫黑板報，每一次，我和蔡悠冉都欺負她，把簡單的挑走，留給她一些比較難的�？伤齾s也不抱怨，還是十分認真的完成了。每一次，我們總累得腰酸背疼，可一看黑板上出好的板報，便什么酸痛也不記得了。任新悅最近參加了繪畫比賽，還拿到了金獎！你說，這個“繪畫獎?wù)隆彼遣皇鞘苤疅o愧呢！
我要推薦“書呆子”鄭宇軒得“閱讀獎?wù)隆保幸粡埞献幽�，小小的眼睛上戴著一副與他極不相稱的眼鏡，顯得十分博學(xué)。他愛書，愛到了走火入魔的程度。課間，大家都出去玩了，可他卻捧起一本書，津津有味地看了起來。似乎書里有一塊磁鐵，把他吸引住了。有一節(jié)語文課上，惲老師發(fā)現(xiàn)鄭宇軒正低著頭，不知正在干什么。于是，惲老師走到他的面前，發(fā)現(xiàn)他正在看《怪物大師》。鄭宇軒看得實在是太入迷了，連惲老師走到他旁邊都沒察覺。當(dāng)惲老師把他的書一把拿走后，他才一臉茫然的抬起頭。可一會兒，鄭宇軒反應(yīng)過來了，雙眼緊緊的盯著惲老師看，好像惲老師搶走了他的寶貝一樣。這個“閱讀獎?wù)隆狈撬獙佟?/p>
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五年級我的作文 篇2
在我經(jīng)歷的事情當(dāng)中，今年的暑假在家里發(fā)生的那個“魚刺事件”令我至今還心有余悸。
那天中午天氣很熱。我一邊檫汗一邊吃飯。一不留神，一根魚刺牢牢地卡在了喉嚨，我真難受啊。我覺得刺卡的地方像有幾萬只螞蟻在爬，又像蛇在用牙齒在咬。于是，我出動我的“大軍團”——飯團。可是“兩輪攻擊”下來，魚刺并未掉下去，好象越陷越深了。
下午，媽媽帶我去人民醫(yī)院。在去醫(yī)院的路上，我聽媽媽說要張開嘴巴，讓醫(yī)生用鉗子把刺夾出來。我越聽越害怕，好想聽媽媽說，不要去了�？墒菋寢屖冀K沒有說，還要我勇敢點。魚刺卡在喉嚨里也不舒服，我只好硬著頭皮跟著媽媽往醫(yī)院走。
500百米去醫(yī)院的路真短啊，霎時間就到了醫(yī)院，掛了號，就到醫(yī)生那里去排隊，我躲在媽媽的身后，看著醫(yī)生為一位位病人看病，開了藥方，只想不要輪到我，可是很快就輪到我了。這時，我腦袋里像有兩個人在爭吵：
“這手術(shù)很簡單，醫(yī)生又有經(jīng)驗，不會有問題的。”
“萬一鉗子割破喉嚨怎么辦？”
“不會的，醫(yī)生技術(shù)高超，沒有關(guān)系的�！�
“萬一發(fā)生，萬一怎么辦？”
……
終于輪到我了，我還著忐忑不安的心坐下。醫(yī)生問清病況，下了結(jié)論，就熟練地抄起鉗子，打開燈，把鉗子伸進我的喉嚨，一下子就把魚刺夾了出來。啊，完成了�？磥砦业膿�(dān)心是多余的。
我們謝了醫(yī)生，高高興興地回家了。沒有魚刺的感覺真好。
五年級我的'作文 篇3
我喜歡的小金魚
寒假時，爸爸給我買了兩條小金魚，并叮囑我要好好照顧它們。
我可喜歡它們啦！它們的顏色是紅色的，兩只眼睛分得很開，小嘴不停地向上吐泡泡。自從它們來到我家之后，我就要每隔一天給它們換水，吃食物。
換水的時間到啦！我先把它們用漏勺勺到了一個裝滿水的大盆子里，然后把魚缸里的水倒掉，之后把魚缸裝滿清水，再用手搓來搓去，把很多黑黑的東西搓出來，再倒掉。最后再把裝有小魚的盆子往魚缸一倒，換水就好了。
雖然我對小金魚百般呵護，但也會有失手的時候。
有一次，我換水時，一條比較大的金魚為了躲過我的漏勺，撞到了肚子。我那是嚇得趕緊叫爸爸媽媽來。幸好，沒有造成大的損傷，不然它就要去天國了呢！
還有一次，我換完水，把魚缸放在陽臺上，聽見妹妹在笑。怎么回事？我走出去一看，哎呀！妹妹正抓著魚大笑呢！說時遲，那時快。我一下子跑過去，打了她一下，她才松手。那次真的好險！
我喜歡金魚，更喜歡我們家的金魚！
五年級我的作文 篇4
我，一名小學(xué)五年級的小學(xué)生，有著一張楚楚動人的臉蛋，鑲嵌著一雙明亮的眼睛，架著一個高高的鼻梁，再加上櫻桃小嘴。長相還算好的。說到我愛美的事例呀！你即便是加上腳趾也數(shù)不完。
接下來，就把我愛美的形象與大家一起共幕吧！ 愛照鏡子大概也是愛美之人的舉動之一吧！說到照鏡子，已經(jīng)成為了我的家常便飯。每當(dāng)早晨的第一縷陽光升起時，我就會走到鏡子前，穿上自己心愛的裙子，看著自己的模樣，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。拿著自動水性筆，放在嘴邊，想象著自己現(xiàn)在舞臺上，拿著麥，觀眾力捧漂亮，然后我自己就會自言自語地說道:〞我知道我很漂亮啊，也不要說的那么大聲啊，真害羞。〞然后我還會假裝自己是王后，把普通的鏡子當(dāng)作魔鏡，莊嚴的問它:魔鏡啊魔鏡，誰是世界上最漂亮的女人呀？于是自己擬聲道:還有誰呀，當(dāng)然是王后你啦！你說，我愛美吧！ 因為我太愛美了，所以看到了媽媽的化妝品也不免會心動。記得有一次，媽媽不在家，我拿著媽媽的口紅，小心翼翼地往嘴上涂，想不到效果還好呀，雙唇仿佛兩片花瓣。閃閃發(fā)光，看到自己如此美，心里樂滋滋的。
你如果說我愛美，我可是有理由的，誰讓老舍爺爺說:愛美是人的天性呢。
五年級我的作文 篇5
我愛書法，因為它是中國特有的藝術(shù)，是中國傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩，是中華民族的文化瑰寶。從最初的甲骨文、石鼓文，發(fā)展到篆書、，再到日后的草書、行書、楷書；在這浩瀚的長河中，涌現(xiàn)出許許多多令后人景仰的書法家，例如：王羲之、王獻之、柳公權(quán)、顏真卿……我十分羨慕這些書法家，便決定練習(xí)書法。
我從五歲開始學(xué)習(xí)書法，通過一年的學(xué)習(xí)，我的字體有了明顯的進步，還使我懂得了許多道理。練習(xí)書法可不是一件容易的事，要有耐心，勤學(xué)苦練，持之以恒，這樣才能練好書法。我還明白書法還能體現(xiàn)合作意識、團隊精神。假如一個字的一個筆畫不到位，那整個字的結(jié)構(gòu)就會受到影響。
經(jīng)過一年半的練習(xí)，我的字越寫越好。每天放學(xué)后我自己在家里練習(xí)寫字。經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí)，我的毛筆字有了飛躍的進步，在學(xué)校拿了書寫比賽一等獎。想想過去受的苦和如今的收獲，我的心中感到十分欣慰，沒有苦中苦，哪來甜上甜，這句話真靈啊。正所謂“一分耕耘一分收獲”啊！
我想，書法是發(fā)揚祖國文化傳統(tǒng)，我們應(yīng)該從小培養(yǎng)自己對祖國文化的熱愛。我堅信：中國的文化遲早會震撼世界，中華文字一定會是世界上最生動、靈活的文字！
五年級我的作文 篇6
一直以來，我就很膽小，看一個《今日說法》能把我嚇得晚上睡不著覺。所以，姐姐常因為我的這個毛病笑我�？墒�，昨天發(fā)生的一件事讓很多人為之一震。
媽媽幾天前回了老家， 姐姐上高中要住校，所以家里只有我、弟弟還有爸爸。弟弟從昨天上午開始發(fā)燒，身體不適，爸爸中午帶他輸了一次液后，好了許多。但是，到了晚上，11點左右，弟弟又開始發(fā)燒了，萬般無奈之下，爸爸決定帶他去醫(yī)院�？晌以趺崔k呢？爸爸說：“你想讓誰來陪你？”我知道現(xiàn)在很晚了，不可能讓任何人來陪我，再一看弟弟十分難受，我咬咬牙，自告奮勇地說：“不，不要別人來陪了，你們快走吧，我可以的�！卑职蛛m然放心不下，可是弟弟已經(jīng)哭了，只好囑咐我不要隨便開門后，火速帶弟弟走了。
我嘴上說不害怕，其實心里很怕。要是白天讓我自己在家，我可以自己在家1天，可是現(xiàn)在是夜里11點�。」�，爸爸走后不久，我開始害怕了，沒辦法，我只能拿一本書來看�？墒牵瑫系淖治乙粋�也看不進去，耳朵一直豎著聽。突然，廚房有碗的聲音，我害怕極了，蓋上被子，點開手電，一直想著在學(xué)校的趣事。
不久，我睡著了。
醒來后，已是翌日早晨了，聽著爸爸的呼嚕聲，我才知道我昨晚的“英雄事跡”。經(jīng)過這次的事情，我學(xué)會了一個道理：人生，要學(xué)會嘗試；不逼自己，永遠不知道自己有多優(yōu)秀。
五年級我的作文 篇7
我的外婆家養(yǎng)著一只非�？蓯鄣男∝�。它有著灰色皮毛，上面還點綴著一條條黑色絨毛，好似一件貂皮大衣，漂亮極了！
小貓雖有點怕生，但它好奇心更強。無論什么它都想去看一看，每次我要去寫作業(yè)時，它都遠遠地跟著我。但我一回頭，小貓便連忙逃竄，我轉(zhuǎn)回頭，它又繼續(xù)氣定神閑地跟著，好像一名特工，不跟到目的地決不罷休似的。
小貓吃飯時會把整個頭都伸進碗里，然后一口一口地吃著，吃相十分優(yōu)雅，猶如貴族在享受珍饈佳肴。當(dāng)然，它偶爾也會吃點昆蟲來填填肚子。一次偶然的機會，我看到了小貓捕捉蜻蜓的全過程。
小貓站在椅子上，調(diào)整角度，準(zhǔn)備，跳！哎呀，沒撲倒！再來！小貓再一撲，擾動了蜻蜓，蜻蜓有了防備，輕輕飛到另一邊，小貓最后一撲，撲到了！這時的蜻蜓已經(jīng)奄奄一息，可小貓并沒有著急把蜻蜓吃掉，而是玩弄一會才吞入肚中。
現(xiàn)在，小貓已經(jīng)長大了，生了更多的小貓，但它仍然有著以前的習(xí)慣。這就是我外婆家的小貓，你喜歡嗎？
五年級我的作文 篇8
大多數(shù)的人都很喜歡楊紅櫻、鄭淵潔這些作家。他們的確很出色，楊紅櫻出版了70多本書，鄭淵潔譽為“童話大王”。
可是，有個作家，你們應(yīng)該會很陌生，她就是——伍美珍，她是很出色的作家，她了解童心，她保持著自己的童心，所以，她出版的書的題目也含著很多童心。如《同桌冤家》、《外號像顆怪味豆》《永遠的超級四班》等，你只要百度“伍美珍”圖片，就能看到許多你很想擁有的書籍。
我初次讀伍美珍的書籍，卻一下子就喜歡上了伍美珍。我買過她的書有《陽光姐姐小書房》、《陽光姐姐小說派》、《陽光姐姐嘉年華》……很多很多。但是媽媽并不經(jīng)常給我買陽光姐姐的書，好可惡。告訴你們，伍美珍被小朋友親切地稱為“美美”，被大家稱為“陽光姐姐”、“yg姐姐”。不知道陽光姐姐看到這篇文章后能不能給我寫信，如果我收到她的信和簽名那我可就開心死咯！
我已經(jīng)很詳細地介紹了我喜歡的作家伍美珍，那你們喜歡哪個作家？
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