角落的故事作文
1這角落
每次重新振作起來(lái)，每個(gè)人都遠(yuǎn)離我，當(dāng)初坐落在角落里的某人，現(xiàn)在還在角落，我確信，世界上仿佛真的沒(méi)有真情，每個(gè)和我在一起的人，都會(huì)有傷害，包括我，我也是，我也一樣被人傷害好多……
愛(ài)的失去了，不會(huì)再回來(lái)，沒(méi)有人看到這角落，只看到了那個(gè)閃光點(diǎn)，這個(gè)黯淡的角落，不會(huì)有任何一個(gè)人發(fā)現(xiàn)，世界上真的沒(méi)有真情，每個(gè)人，喜歡多人聚會(huì)的地方，我一個(gè)人，喜歡一個(gè)人獨(dú)自坐在一旁，在那個(gè)屬于我自己一個(gè)人的地方，永遠(yuǎn)都不會(huì)有人在旁邊，就算是擦身而過(guò)，也會(huì)重重地說(shuō)一句讓開(kāi)。那個(gè)地方，是我始終的歸宿，希望永遠(yuǎn)都不要有人發(fā)現(xiàn)它，不要搶走屬于我的位置，那是唯一一個(gè)只有我一個(gè)人的位置。
呵，當(dāng)然，誰(shuí)要那個(gè)位置，每個(gè)人都去爭(zhēng)當(dāng)閃光點(diǎn)了，在哪黯淡的角落里，我更顯得自在，至少?zèng)]有旁人打擾我。那個(gè)角落，只能是我一個(gè)坐。我自私，不允許任何人爭(zhēng)奪，這個(gè)位置永遠(yuǎn)是我的，每個(gè)人都要去尋找自己的閃光點(diǎn)，不好意思，這個(gè)沒(méi)有閃光點(diǎn)的位置，我一個(gè)人占了……
憤怒之火再次燃燒，拯救我，拿個(gè)最新的好用的滅火器把它消滅。不要讓他再次燃燒。
就是這場(chǎng)大火，讓我怕熱，這場(chǎng)大火，讓我更討厭任何人。
不知道，心可能有一半是黑的，總是逞我生氣的時(shí)候加滿，恨不得掐死每個(gè)人。紅色的一半怎么也壓不住。憤怒之火把它染成了黑色，我都快融化成一團(tuán)火了。尋找滅火器，只求一個(gè)最新的，最好用的，最耐用的給我，一直幫助我消滅，把心的黑紅融化成白色，滅火器就不是我一個(gè)人的了……
2遺忘的角落
“同學(xué)們，下午請(qǐng)大家將復(fù)習(xí)資料帶來(lái)，有些地方需要寫批注�！崩蠋熢诜胖形鐚W(xué)之前宣布了這個(gè)消息。聽(tīng)老師說(shuō)完后，我便立刻對(duì)書包進(jìn)行“地毯式”的超級(jí)大搜查，結(jié)果沒(méi)有找到。于是我就想應(yīng)該放在家里面。
中午，回到家，我望了望“狗窩”似的書桌，嘆了一口氣，便開(kāi)始尋找目標(biāo)。翻翻書桌的抽屜，用一只手拉開(kāi)，然后又用另一只手快速而又認(rèn)真地翻找，沒(méi)有目標(biāo)，用肚子一挺，“啪”地一聲抽屜被嗖回去了。經(jīng)過(guò)好幾串這樣的動(dòng)作還是一無(wú)所獲。我又把目光放在堆得像個(gè)小山似的桌面上，睜大眼睛掃描一遍，再又雙手飛快地翻飛，還是沒(méi)有。我又以百米沖剌的速度，來(lái)到我的臥室，床頭柜、枕頭底下甚至被子里，結(jié)果都是令人失望的。我的心里有點(diǎn)著急起來(lái)了。就像有火一樣在我心中燃燒，額頭上也冒出了豆大的汗珠。
這時(shí)，媽媽又叫我吃飯了，我的心里更急了。忽然，我想起了一個(gè)箱子，我以前把重要的東西都放在里面。立馬從床底下拖出那個(gè)落滿灰塵的箱子。打開(kāi)一看，復(fù)習(xí)資料正安安靜靜躺在里面睡大覺(jué)，還有許多嶄新的書籍。我重新打開(kāi)里面的書，一下子心里酸酸的，就好像曾經(jīng)最要好的朋友，被我無(wú)情地遺忘了。這些都是我原來(lái)極力要買的書呀！剛開(kāi)始還認(rèn)真熱情對(duì)待他們，后來(lái)卻之不恭地將他們遺忘了，太不應(yīng)該了。在這被我遺忘的角落，我找到了最重要的東西，給曾給我知識(shí)、力量，我想從此時(shí)此刻開(kāi)始，他們將不再被遺忘，以后還會(huì)給我鼓勵(lì)、指明前進(jìn)的方向。
朋友們，你們有被遺忘的角落嗎？
3欣賞的角落
“觀朱霞，悟其明麗；觀白云，悟其卷舒；觀山岳，悟其靈秀；觀河海，悟其浩瀚。
——王永彬《圍爐夜話》
有人愛(ài)霜，愛(ài)它的潔白，愛(ài)它的淡雅；
有人愛(ài)霧，愛(ài)它的朦朧，愛(ài)它的飄渺；
也有人愛(ài)雪，愛(ài)它的純潔，愛(ài)它的素雅；
更有人愛(ài)露，愛(ài)它的晶瑩剔透，愛(ài)它的嬌小玲瓏……
其實(shí)，只要內(nèi)心的天平不向哪一邊偏，以欣賞的眼光去看地世上的每一件事物，都會(huì)覺(jué)得世間萬(wàn)物，無(wú)一不有其出眾之處，無(wú)一不有其亮點(diǎn)。
欣賞，那是信心的基點(diǎn)，那是力量的源泉，那是開(kāi)啟人生之路的探照燈，那是打開(kāi)成功之門的金鑰匙。
自私利己，嫉才妒賢，愚者之為；相互欣賞，相輔相成，智者之舉。
縱觀歷史的長(zhǎng)河，似乎又聽(tīng)到了人們對(duì)曹操殺楊修的惋惜之聲，曹操正是因?yàn)椴荒芤孕蕾p的眼光去看待楊修，致使他要忍受眾謀士一一離去的無(wú)助，致使他要忍受到死也不能完成霸業(yè)的痛苦。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。”張良與韓信如同兩顆星辰，在歷史這一浩瀚的星空中奕奕閃光，二者相互欣賞，相輔相成，才有了“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外”的成功，才有了漢王朝的統(tǒng)一興盛。
為什么他們的結(jié)局是如此的不同呢？
由上可知：嫉才妒能使曹操眾叛親離，曹操之舉猶陽(yáng)貨輕仲尼，臧倉(cāng)毀孟子，此乃愚者之舉；相互欣賞，使張良與韓信在漢王朝樹(shù)立了威信，建立了功業(yè)，使歷史的星空中又多了兩顆耀眼的星辰。
欣賞，使藍(lán)天不褪色，使青春不落蒂，使山花浪漫于世界的每一個(gè)角落。
欣賞，使你我共輝煌！
4遺忘的角落
當(dāng)最后一只大雁飛走，當(dāng)樹(shù)上的最后一片葉子變黃時(shí)，秋天來(lái)了。今年的秋天來(lái)得有些晚。潔是最喜歡秋天的，一如喜歡天空的藍(lán)色。她現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生了。
潔剛來(lái)到這所學(xué)校時(shí)，對(duì)這里的一切充滿了好奇。潔就對(duì)著樹(shù)葉發(fā)誓，一定要好好闖一闖，干出自己的一番事業(yè)。第一節(jié)課，給潔留下印象最深的是班主任的那雙眼睛，銳利中帶著慈祥。那天，她的座位被安排在第一排。
轉(zhuǎn)眼間，已是深秋了。潔不明白，為什么自己個(gè)子矮，卻被安排到了第五排。她還發(fā)現(xiàn)，班主任的眼神里，已不再慈祥了。取而代之的，似乎是對(duì)她的極度厭惡。潔自己也沒(méi)想到，一次月考的失利，竟使她得到這種待遇�？伤�想努力，就像一只掉隊(duì)的小燕子，在努力拍打翅膀，希望趕上大部隊(duì)。
又一個(gè)秋天來(lái)臨了�？蓾嵰巡幌褚郧澳菢樱矚g飄零的黃葉了。她對(duì)光禿禿的枝椏充滿仇恨�，F(xiàn)在說(shuō)起潔，誰(shuí)也不會(huì)再想起當(dāng)年那個(gè)充滿朝氣充滿期待的神情。潔現(xiàn)在坐在角落，雖說(shuō)還是班里的一員，但誰(shuí)也不會(huì)在乎她的存在，就像是她生活在真空中，完全被隔離了。她已經(jīng)對(duì)上課失去了興趣，她也明白，黑板上的字已沒(méi)有絲毫的活力。上課，發(fā)言，完全是尖子生的專利；她還發(fā)現(xiàn)，老師的眼神早已不再向這邊移來(lái)，甚至連一點(diǎn)可憐的余光也沒(méi)有。是的，這個(gè)角落太黑暗了，“春風(fēng)不度玉門關(guān)”嘛。這個(gè)地方，就像被孫悟空的金箍棒畫了個(gè)圈，完全被隔絕，完全被遺忘了。仿佛這里是雷池，所有的老師都不再越雷池半步。潔徹底失望了。
又是一個(gè)秋天。潔一個(gè)人在布滿落葉的小徑上徘徊。天空依然是藍(lán)的'，可潔就像一只斷了翅膀的鳥(niǎo)，想飛，卻再也飛不起來(lái)……
5路過(guò)愛(ài)的角落
大地因陽(yáng)光的照耀，而生機(jī)勃勃；鮮花因陽(yáng)光的照耀，而爭(zhēng)奇斗艷；綠草因陽(yáng)光的照耀，而蒼翠欲滴；我們因陽(yáng)光的照耀，從牙牙學(xué)語(yǔ)到滿懷理想奔向一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)；那陽(yáng)光的照耀便是濃濃的愛(ài)，因?yàn)橛袧鉂獾膼?ài)，我們?nèi)找骈L(zhǎng)大，心中想著感恩，路過(guò)一個(gè)又一個(gè)愛(ài)的角落。
獨(dú)自一人坐在燈下，一頁(yè)一頁(yè)翻著書本，正在奮筆疾書的我抓緊一切時(shí)間復(fù)習(xí)著，想把一切知識(shí)輸入腦海，準(zhǔn)備迎接最后的考試。爸媽早已睡去，只有我還坐在窗邊，抬起頭看看窗外，已是夜深寧?kù)o，順手抓起桌上的鐘表，天啊，十二點(diǎn)，快睡吧，明天還要復(fù)習(xí)其他的呢。我在那自言自語(yǔ)著。起身走出書房。拉開(kāi)門的一霎那，一張紙飄落在地上，隨手撿起，只見(jiàn)上面寫道“：早點(diǎn)睡吧，明天還有時(shí)間，無(wú)論何時(shí)，我們都相信女兒，只要付出了就會(huì)有回報(bào)。我的眼模糊了。不明液體落在了我的臉頰上，認(rèn)得出來(lái)，那是爸爸的字體。我放慢腳步，走過(guò)爸媽的房間，看見(jiàn)里面漆黑一片，爸媽睡了。握著那張紙，瞬間懂了，那不只只是張單薄的紙，更是爸媽對(duì)我的愛(ài)，爸媽相信我，我不能讓他們失望，現(xiàn)在的我，兩手空空，拿什么回報(bào)，那什么感恩他們，我唯一的方法就是用優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答他們，我面對(duì)著門，輕輕地說(shuō)了一聲：爸爸媽媽，謝謝您們！
直到坐在考場(chǎng)上，腦海不斷出現(xiàn)那張紙的畫面，我知道是爸爸在告訴我，只要有付出，就會(huì)有回報(bào)。
路過(guò)愛(ài)的角落，我們?nèi)找骈L(zhǎng)大；路過(guò)愛(ài)的角落，我們滿懷理想；路過(guò)愛(ài)的角落，我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感恩父母的愛(ài)。
6被世俗遺忘的角落
一滴朝露，一顆小草，一片生靈，一絲感動(dòng)，都揭露生命的真諦，身邊形形色色的人物，有著一張和善的面孔或有一張猙獰的面孔。正所謂人心隔肚皮，我們并不知道別人的心里的感觸，所以人與人之間產(chǎn)生了距離。
灰蒙蒙的天，細(xì)綿綿的雨。一滴雨滴落在我眼角下方，我抬頭仰望天空，我以為是我潸然淚下，正陷入沉思的我被刺耳的凌罵聲打亂了思路，不遠(yuǎn)處有一個(gè)身著破爛衣裳的乞丐正在苦苦哀求著過(guò)路的行人，他總是不知羞恥的拉住別人的褲角，而路人則不以為然的將他踢到墻角，不停對(duì)他進(jìn)行肉體上的摧殘和心理、精神上的辱罵。奄奄一息的乞丐對(duì)生命已經(jīng)不再有任何希望，或許他想靜靜地離開(kāi)這個(gè)讓他沒(méi)有任何存在感，沒(méi)有任何存在感的世界。
有時(shí)候，天氣影響了我們的心情；有時(shí)候，一些人影響了我們的思考；有時(shí)候，一些事使我們百感交集。命運(yùn)的道路是我們自己選擇，就像乞丐一樣，他想要做乞丐事他自己的選擇，或許他沒(méi)有生存的能力，但這種人我們不該以一種鄙視的態(tài)度、的眼光去看待他們，他們能夠堅(jiān)強(qiáng)勇敢的活下去，并能想辦法生存就是值得我們認(rèn)可的。當(dāng)你無(wú)法選擇，那就放棄選擇。
那一個(gè)下午，那一絲絲心痛，那一點(diǎn)點(diǎn)感悟，就像印一般深深烙在我的腦海。我們是一群待放的花朵，是一群熱血沸騰的青年，我們用行動(dòng)證明我們的未來(lái)，用思想?yún)群斑@是誰(shuí)的時(shí)代！
那個(gè)被世俗遺忘了的角落，那個(gè)被世俗遺忘了的人，是否有一天你突然想起我去彌補(bǔ)你遺忘了的承諾。
7綻放的角落
暑假的短暫時(shí)光就這樣像指間沙匆匆流過(guò)，再開(kāi)學(xué)或許就無(wú)法像最初那樣和朋友手牽手。細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著校園的歡聲笑語(yǔ)。在同學(xué)返校時(shí)也許會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊少了他或她...而那時(shí)我與那些繼續(xù)留校的學(xué)生已然分道揚(yáng)鑣。
靜靜的蹲在教室的角落回想著教室里以往的甜蜜與苦澀，還只是孩子的我們?cè)谶@次小升初的期間里，提前嘗到了幸福與眼淚。之所以幸福是因?yàn)槲覀冊(cè)谶@么多同學(xué)中成為了朋友，之所以會(huì)哭是因?yàn)楸舜瞬艅倓傮w會(huì)到朋友一詞的意義就要背過(guò)身去說(shuō)再見(jiàn)，向相交線走去只有一個(gè)短短的交點(diǎn)，交點(diǎn)走過(guò)后，又會(huì)向遠(yuǎn)方無(wú)限延長(zhǎng)。
還記得剛到這個(gè)班級(jí)，大家的關(guān)系互相生疏。只是從一句玩笑話開(kāi)始，空氣中又充滿了親近。我們從相識(shí)到相知，一步步的了解對(duì)方成了我們朋友之間的軌道。與朋友之間的對(duì)笑揭示了我們?cè)?jīng)拉過(guò)勾的約定。
舍不得的是我在這所學(xué)校所擁有的美好回憶。忘不了老師的循循善誘，忘不了朋友之間的點(diǎn)滴。我也好想回到最初的起點(diǎn)在這間教室里重新再做一回我，把握住那顆流星的行蹤。友誼沒(méi)有盡頭，是對(duì)方愿意為彼此付出。我不會(huì)忘記，你們是我今生唯一不變的記憶。在以后我會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)你們教的永不服輸。想起以往有你們陪伴，陪我哭，陪我笑。其實(shí)有過(guò)就不遺憾，或許在放假前一天，也許是我們未來(lái)甚至永遠(yuǎn)的最后模樣，也許不久我們依然會(huì)重逢。曾經(jīng)拉過(guò)勾的誰(shuí)也不許忘記誰(shuí)。天注定，我們今生逃不掉了，我們逃不掉朋友二字。
在此，在我內(nèi)心深處的角落里獨(dú)自等待著我的朋友。
8幸福的角落
生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我?guī)еl(fā)現(xiàn)美的眼睛，去尋找幸福的角落�！}記
喜歡獨(dú)自放學(xué)回家的感覺(jué)，奇妙般的充滿了幸福的感覺(jué)。背著紫色的書包，騎著深藍(lán)的坐騎—自行車，我獨(dú)自隨意穿梭于大道小巷間。清風(fēng)去留無(wú)痕，卻帶來(lái)了夏的氣息，活力富有生機(jī)，她忽地一轉(zhuǎn)彎，撞上正回家的我。消去我一天的浮躁與煩悶，恬靜地為我梳理心情，令我心曠神怡。
我的幸福角落：是回家路上的淡淡恬靜。
上課的氣氛很寂靜，任老師在講臺(tái)上說(shuō)的眉飛色舞，臺(tái)下的我們默默記在心里。雖然我們班沒(méi)有隔壁班學(xué)習(xí)氣氛的濃烈，但是每一個(gè)人的心里都藏著奮斗的里程碑。陽(yáng)光懶懶地透過(guò)窗子，暖暖地照在老師的臉上，老師的眼鏡折射出奮斗的光芒，熠熠生輝。令人心中油然滋長(zhǎng)出奮斗的熱切心情，是如此溫馨，如此幸福。
我的幸福角落：是課上的溫馨奮斗。
偶也牽著好友的手，漫游在風(fēng)景如畫的西湖間。我又一次約出好友，與好友并肩而行，聊著校園趣事。溫柔的月光射在波光粼粼的湖面上，溫暖的光芒籠罩著大地，將我與好友團(tuán)團(tuán)圍住，那一瞬間的歡樂(lè)與微笑，并著那柔和的月光，形成一道溫柔悠雅永遠(yuǎn)地定格在心中，心湖隨著友情之輕風(fēng)，蕩漾起一圈圈的漣漪。
我的幸福角落：是路上與好友漫游的溫柔悠雅。
我的幸福角落，是悄無(wú)人息的。卻是一壺佳釀，香醇可口，令我心醉神迷；如一雙纖纖細(xì)手，撥動(dòng)我的心琴，余音繞梁；若層層波浪輕輕撞擊我心頭的感動(dòng)處。我的幸福角落，悄無(wú)人息……
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