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        春天的故事小學(xué)作文

        時(shí)間:2023-02-24 15:32:55 推薦作文 我要投稿

        關(guān)于春天的故事小學(xué)作文6篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的春天的故事小學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于春天的故事小學(xué)作文6篇

        春天的故事小學(xué)作文 篇1

          三十年來(lái)的巨變就象春天的滋潤(rùn)一樣,滋潤(rùn)著萬(wàn)物,使萬(wàn)物有了新景象。

          首先是環(huán)境有了變化,從低矮的小草屋到高樓大廈,就好象從小樹(shù)苗長(zhǎng)到參天大樹(shù),過(guò)程是很辛苦的;看!路面有了變化,從泥路變到現(xiàn)在的大馬路,以前的泥路要是下雨的話,就到處是水坑,干什么都不方便了,F(xiàn)在的大馬路可不會(huì)這樣,不管什么天氣出行都非常方便了。

          現(xiàn)在的人們每天穿花花綠綠的新衣服,吃山珍海味的美食。媽媽告訴我,以前大的孩子要是穿不著了的衣服,就給別的小孩子穿了,直到穿破為止。吃的.是自己種的一些蔬菜,很少才吃一次肉,因?yàn)橐巡撕腿饽萌ベu(mài)了,賺一些錢(qián)來(lái)買(mǎi)需要用的日用品或者一些需要的工具,想想現(xiàn)在的生活是多么美好啊!

          人們幾萬(wàn)年來(lái)的飛天夢(mèng)也終于實(shí)現(xiàn)了,嫦娥一號(hào)、神舟五號(hào)、神舟六號(hào)、神舟七號(hào)等飛船都陸續(xù)發(fā)射到太空,其中“長(zhǎng)征三號(hào)”甲運(yùn)載火箭的發(fā)射成功率為百分之百。中國(guó)人太了不起了!

          改革開(kāi)放的春風(fēng)讓全中國(guó)人民的生活變得更和諧、更美好!

        春天的故事小學(xué)作文 篇2

          轉(zhuǎn)眼間,冬爺爺拖著疲憊不堪的身子悄悄地離開(kāi)了人間,春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來(lái)。太陽(yáng)醒了,是那么的燦爛,照亮了沉睡的'大地;小鳥(niǎo)醒了,是那么的快樂(lè),唱起了春天的曲兒;花兒醒了,是那么的漂亮,展現(xiàn)出那秀麗的身姿;小朋友們也醒了,是那么的高興,尋找那色彩斑斕的春天。

          在這個(gè)云淡風(fēng)輕的日子里,我來(lái)到了尚湖公園。在童年的記憶中,這兒的湖水有點(diǎn)渾濁,景色有點(diǎn)單調(diào),空氣也不十分新鮮,可這天來(lái)到那里,我覺(jué)得仿佛來(lái)到了天堂。那里鮮花遍地,綠樹(shù)成陰,,湖水清澈見(jiàn)底,一條條魚(yú)兒在水中嬉戲,成群的蜜蜂圍著花兒跳舞,一根根紫藤往外伸出來(lái),仿佛在與過(guò)往的人們頻頻揮手。無(wú)論是大人還是小孩,個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容。清山、綠水、鮮花、小草、大樹(shù),一切都是那么美,蔚藍(lán)色的天空,棉花似的白云,一股腦兒倒影在湖水中,猶如一幅色彩艷麗的畫(huà)卷,令人賞心悅目。

        春天的故事小學(xué)作文 篇3

          春天是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),也是煙雨蒙蒙的季節(jié)。這天,放學(xué)了,嫩嫩、皮皮和小羊暢暢走在回家的路上。“春天的空氣可真新鮮。”大家不約而同地說(shuō)。暢暢指著前面大聲說(shuō):“你們快看,那只美麗的花蝴蝶正朝著我們飛來(lái)呢!”好動(dòng)的皮皮一聽(tīng),一蹦三尺高跳過(guò)去捉蝴蝶。嫩嫩說(shuō):“春天雖然是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),不過(guò)天氣變化可快了,我們還是快點(diǎn)兒回家,待會(huì)兒,也許會(huì)下小雨呢!惫,沒(méi)過(guò)多久,天就下起了蒙蒙細(xì)雨!澳勰邸⑵て、我們趕緊跑步回家吧!蹦懶〉'暢暢急忙說(shuō)。大家冒著雨跑步回家了。嫩嫩一進(jìn)門(mén),看見(jiàn)媽媽在手忙腳亂地收衣服。這才想起來(lái)放學(xué)時(shí)他忘記提醒長(zhǎng)頸鹿貝貝關(guān)窗戶了。他趕緊對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我去學(xué)校關(guān)窗戶。”說(shuō)著順手拿了一把雨傘,又跑回了學(xué)校。他站在教室外呆呆地望著安在高處的窗戶為難了,他怎么跳也夠不著。他眼珠一轉(zhuǎn)想到了皮皮和暢暢,撐起雨傘就朝皮皮、暢暢家奔去。在路上,雨下得越來(lái)越大,風(fēng)刮得也越來(lái)越猛,把嫩嫩的傘吹翻了好幾次。啊,終于到了皮皮家!皮皮一聽(tīng)要回學(xué)校關(guān)窗戶,就說(shuō):“這么大雨,算了吧。”嫩嫩說(shuō):“那可不行,雨越下越大,會(huì)把同學(xué)們的書(shū)本、課桌都淋濕的!逼ては胂胍矊(duì),馬上答應(yīng)了。嫩嫩和皮皮一起找到樂(lè)于助人的暢暢,暢暢一聽(tīng),爽快地點(diǎn)點(diǎn)頭。三個(gè)好朋友艱難地來(lái)到了學(xué)校。嫩嫩對(duì)大家說(shuō):“我站在最底下,暢暢站在我肩膀上,皮皮站在暢暢地肩膀上,負(fù)責(zé)關(guān)好窗戶!彼麄冑M(fèi)力地小心翼翼地把窗戶關(guān)好了。三個(gè)人互擊手掌慶賀了一番。走在回家的路上,嫩嫩高興地說(shuō):“今天我們做了一件好事,真是開(kāi)心!”皮皮笑嘻嘻地說(shuō):“哈哈,你們變成落湯雞啦!”暢暢指著皮皮說(shuō):“你也是啊!彼麄?nèi)齻(gè)有說(shuō)有笑地回到了家。

        春天的故事小學(xué)作文 篇4

          初春的花園是美麗的,那嫩黃的小苗,晶瑩的露珠,和熙春風(fēng),宛然是一首無(wú)韻的詩(shī),一曲無(wú)譜的歌.我總喜歡在著春燕呢喃之時(shí),帶上一本書(shū),坐在花園里,靜靜的聆聽(tīng)春天的聲音.

          一天傍晚,我依舊坐在那條我最喜愛(ài)的長(zhǎng)椅上.因?yàn)殚L(zhǎng)椅旁邊有一簇簇茂盛的迎春話.幼嫩的芽?jī)壕Y在枝條上,就像嵌在五線譜上的一個(gè)一個(gè)優(yōu)美的音符,譜寫(xiě)的'春天樂(lè)章.

          "小皮球,香蕉梨,馬蘭開(kāi)花二十一,二八二五六,二八二五七....."一串銀鈴般的童音融入了這篇樂(lè)章.原來(lái),不遠(yuǎn)處的白楊樹(shù)下,有一群小女孩正在跳皮筋.于是,那個(gè)春天,我們幾乎天天都能在花園中相遇.然而,我分明感到,還有一雙眼睛也在關(guān)注著這一群快樂(lè)的精靈---一雙與眾不同的眼睛.

          一天,我發(fā)現(xiàn)了藏在迎春花叢后的這雙眼睛:美麗卻沒(méi)有一絲靈氣,眼底聚滿的只是黑暗與混沌.這是一個(gè)身著灰色連衣裙的小女孩,她正躲在迎春花叢后"看"其他小伙伴們跳皮筋.雖然她有一雙幾乎沒(méi)有瑕疵的臉龐,但那茫然的眼神始終停留在一個(gè)方向---那串銀玲般的笑聲傳來(lái)得方向."二八二九三十一......"

          第二天,還是這樣.

          第三天,依然是這樣.

          音符似的迎春花已經(jīng)悄然綻滿了整條"五線譜".春風(fēng)拂過(guò)."五線譜"輕巧地?fù)u擺起來(lái),搖出一陣歡快的嬉笑聲:"哈哈......三八三五六,三八三五七......"

          終于有一天,跳橡皮筋的小精靈們也發(fā)現(xiàn)了這雙眼睛.

          "你是誰(shuí)?"

          "你叫什么名字?"

          "你也會(huì)跳橡皮筋嗎?"

          一連串的問(wèn)話后是一段沉默.女孩們似乎察覺(jué)到了她的瞳仁,一個(gè)小女孩伸出手在她面前晃了晃,霎時(shí),大家明白了一切.他仿佛也感受到了大家的變化,把頭深深地埋進(jìn)了灰色的衣領(lǐng).一個(gè)看上去稍大點(diǎn)而的女孩拉著她的手說(shuō):"走,跟我們一起玩吧!"

          "我......我不會(huì)跳."

          "沒(méi)關(guān)系,我們教你."

          "對(duì)!我們教你."

          "哎!你還沒(méi)說(shuō)你叫什么名字呢!"

          從那天起,花園里時(shí)?梢钥匆(jiàn)一個(gè)身著綠色連衣裙的小女孩在許多小伙伴的簇?fù)硐?蹦蹦跳跳地唱:"小皮球,香蕉梨,馬蘭花開(kāi)花二十一......"那簇茂盛的迎春花也依依搖擺著一曲曲交響樂(lè),為她伴奏."......二八二五六,二八二五七......"一朵迎春花遲疑了一下,從枝頭滑落下來(lái),悠悠回旋,仿佛在訴說(shuō)著這個(gè)春天的故事.

        春天的故事小學(xué)作文 篇5

          盼望著,盼望著,春姑娘滿含希望的微笑,邁著輕盈的腳步飄落人間!

          她喜悅歡快地越過(guò)高山,穿過(guò)河流,從遙遠(yuǎn)的天際帶給大地?zé)o限綠意和生機(jī)!

          春姑娘迎著五彩朝陽(yáng)來(lái)到校園里,看!嫩綠的小草探出新奇的小腦袋,快樂(lè)地東張西望,被春姑娘迷人的芳香沉醉;迎春花望著小草發(fā)出了新芽,也爭(zhēng)先恐后地綻放出繁星般的燦爛;聽(tīng)!美麗寬敞的校園里書(shū)聲瑯瑯,比枝頭鳥(niǎo)兒的歡暢更加悅耳、響亮;真是“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”呀!

          春姑娘伴隨著輕柔的風(fēng)兒來(lái)到一望無(wú)際的田野,映入眼簾的是一條跳躍歡唱的小河,宛若飄帶般圍繞著滿目翠綠的田野。清澈的河岸開(kāi)滿了金燦燦的油菜花,陣陣清香引來(lái)嬉戲的`蝴蝶翩翩起舞,不時(shí)陪伴著勤勞的蜜蜂在花間采蜜的身影。春姑娘仿佛也陶醉在“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞、自在嬌鶯恰恰啼”的美麗畫(huà)卷中,在人間流連忘返!

          美麗的春姑娘,是你把五彩繽紛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香帶給大地;是你把勃勃生機(jī)和綠色希望播灑人間,我愛(ài)你,春天!

        春天的故事小學(xué)作文 篇6

          春的到來(lái),讓春雨染綠了小草,讓春風(fēng)吹艷了花朵……同學(xué)們一齊用小巧的雙手繪畫(huà)秀麗的春景。

          在公園中的花壇邊,我靜靜地注視著萬(wàn)紫千紅的花朵爭(zhēng)顏斗艷。你瞧!最身旁的那棵仙人掌被人們“冷落”在一旁了,它頭頂上的花苞開(kāi)得小小的.,仙人掌見(jiàn)自己被人們“冷落”,悲哀極了,便悄悄地低下了頭,默默地“哭泣”,但是誰(shuí)又會(huì)明白呢?我輕輕地走上前,撫摸著可憐的花苞,仙人掌又立刻恢復(fù)了精神煥發(fā)的一面。

          在草地上,一棵棵小草伸出綠色的小腦袋,等待著春雨的滋潤(rùn),等著春姑娘的肥料。在草苗中央,也有著許多不起眼的小花,可依舊可愛(ài)誘人,我雖然不明白小花的名字,可我明白它必須也被人們“冷落”,但它們依然頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。

          人們也隨著春的報(bào)到忙開(kāi)了。孩子們也都為新的學(xué)期而準(zhǔn)備,新課本、新學(xué)具、新書(shū)包……不僅僅是這些,小紅連書(shū)桌也給換了!

          大人們也因?yàn)榇簛?lái)了而忙開(kāi)了,新的一年要用什么什么……叔叔阿姨們?cè)缦牒昧恕?/p>

          春天,代表著新的生活,新的世紀(jì),新的明天!也同樣為人們帶來(lái)了新的快樂(lè)!

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