樹(shù)的好處的作文_小學(xué)生作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的樹(shù)的好處的作文_小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
樹(shù)的好處的作文_小學(xué)生作文1
在我們的身邊，樹(shù)，可以說(shuō)是無(wú)處不在，但大家知道樹(shù)的作用嗎?那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧!
樹(shù)的作用對(duì)于人來(lái)說(shuō)制造氧氣，減少二氧化碳，吸塵，凈化空氣、有機(jī)物制造、固土，化工原料，防風(fēng)，降溫，轉(zhuǎn)化無(wú)機(jī)物，生物圈不可或缺的生產(chǎn)者等
一畝樹(shù)林每天能夠吸收67公斤的二氧化碳，放出49公斤氧氣。一畝樹(shù)木一個(gè)夏季可蒸發(fā)42噸水，一年可達(dá)300~500噸。一畝樹(shù)木一年可收各種塵22~60噸。一畝樹(shù)木一個(gè)月可以吸收有毒氣體4公斤。一畝有林地比一畝無(wú)林地多蓄水20噸。一畝防風(fēng)林可保護(hù)100多畝良田免受風(fēng)災(zāi)。
維持大氣中的二氧化碳和氧的平衡(減弱溫室效應(yīng))促進(jìn)生物圈的水循環(huán)：雨多它能吞，雨少它能吐。吸收噪音：每秒吸收十分貝噪音，擋風(fēng)沙：一棵三米柳樹(shù)，沙塵暴時(shí)可擋3g的沙子。樹(shù)還可以涵養(yǎng)水源，凈化空氣，防風(fēng)固沙，風(fēng)景美觀(guān)。1進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。2蒸騰作用，調(diào)節(jié)空氣濕度。3固定土壤，防止水土流失。4屏障作用，擋風(fēng)停沙。5增加綠化，美化環(huán)境。6賞美價(jià)值，增加藝術(shù)成分。7工業(yè)價(jià)值，木材，木雕等木制品。8藥用價(jià)值，制成藥材。
樹(shù)還有奇妙的用處。樹(shù)的年輪可以記錄天氣情況和指示方向。溫暖多雨的年份，年輪長(zhǎng)得寬，干旱少雨的季節(jié)，年輪長(zhǎng)得窄。年輪寬的一面是南，窄的一面是北。
要是你在野外迷了路，樹(shù)可以幫助你。樹(shù)冠枝葉茂盛的一面是南，稀少的一面是北。
樹(shù)真是一種奇特的植物，我們要保護(hù)它。
現(xiàn)在，大家知道樹(shù)的作用了吧!
樹(shù)的好處的作文_小學(xué)生作文2
曾記得一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村，那里天天狂風(fēng)呼嘯，家具上都布滿(mǎn)了灰塵，街上都是動(dòng)物的尸體，不要以為這里沒(méi)有人居住。其實(shí)那里是兩大沙漠的交界處。昔日，那里是一片綠洲，居住著善良的人們。但是，有一天善良的人們迷失了本性，他們開(kāi)始了對(duì)樹(shù)木的砍伐，為了一個(gè)“利”字，那一片森林，那一片綠洲，轉(zhuǎn)眼間化為了烏有。從此，沙塵暴一次又一次席卷這里，這個(gè)小村莊被沙土埋沒(méi)。
直到有一天，一組綠化隊(duì)經(jīng)過(guò)這里，在這里種上了一株又一株白楊，他們自建房屋，在這里居住，細(xì)心照料這些珍貴的“綠色”。終于，樹(shù)木長(zhǎng)大了，沙塵暴被拒之門(mén)外，那些往日的居民又回來(lái)了，你處處可以看到人們植樹(shù)造林的熱火朝天的場(chǎng)面。
一個(gè)小朋友，拿一杯水，用其中珍貴的半杯，澆在了楊樹(shù)的枝干上，他說(shuō)：“他看見(jiàn)了楊樹(shù)在朝他微笑。”然后把剩下的半杯水倒進(jìn)了臉盆，把臉盆傾斜放著，洗了臉，又洗了手，說(shuō)道：“有水的感覺(jué)真好，有樹(shù)的.感覺(jué)也好，真不明白人們?yōu)槭裁匆獮E砍森林，‘利’字到底有多重，難道比生命還要重嗎?”
是啊!現(xiàn)在的人類(lèi)，已被“利”字腐蝕了思想，為了“利”不顧一切，他們可曾知道，樹(shù)木給了他們一個(gè)家，有了樹(shù)木，才會(huì)有氧;有了樹(shù)木，才不會(huì)有沙塵暴。那一個(gè)個(gè)樹(shù)樁在哭訴，他們已不堪重負(fù)，既然綠化好處多，為什么有人亂砍濫伐?所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們用行動(dòng)證明，綠化好處多，綠化使我們的家園更加美好!
樹(shù)的好處的作文_小學(xué)生作文3
幾乎每個(gè)地方都有樹(shù)，無(wú)論在窗前、公園里、校園里，或者是街道上。但我們常常忽略它們的存在及重要性。
如果沒(méi)有了樹(shù)，景色還會(huì)動(dòng)人嗎?每個(gè)地方變得僵硬、單調(diào)、枯燥，再也見(jiàn)不到樹(shù)木花枝招展的景象了，世界從此枯萎，甚至連鎖反應(yīng)、后患無(wú)窮，危害到人類(lèi)自己。所以我們應(yīng)努力讓樹(shù)木長(zhǎng)存于這片樹(shù)與人們共有的土地上。
樹(shù)木為人們帶來(lái)很多，可以讓人們?cè)跇?shù)下泡茶、聊天、乘涼，使人們可以快快樂(lè)樂(lè)在又涼爽、又寫(xiě)意的環(huán)境下避暑，減少用冷氣的時(shí)間、減少空氣污染。在一個(gè)樹(shù)廊里，享受新鮮的空氣，滋養(yǎng)身體，讓身體、心靈上都享受無(wú)比的舒暢，多快樂(lè)!而隨著四季的變化，我們可以觀(guān)賞各種不同的樹(shù)，會(huì)開(kāi)花的、會(huì)結(jié)果的，有的在同一時(shí)間，有的在不同季節(jié)，綻放迷人風(fēng)姿，讓每個(gè)季節(jié)都能構(gòu)成各種美麗的圖畫(huà)。
樹(shù)也像一個(gè)家，鳥(niǎo)兒在枝頭上歡唱、跳躍;松鼠在樹(shù)干爬上爬下，輕快靈活，看到人們接近就匆匆躲藏;還有花開(kāi)時(shí)，蝴蝶飛舞;夏天時(shí)，蟬兒不停地鳴叫;許許多多小昆蟲(chóng)，熱熱鬧鬧以樹(shù)為家。樹(shù)也因此常常存在人們的回憶中，童年在大樹(shù)下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是美好的。樹(shù)總是默默的、無(wú)私的為人們奉獻(xiàn)：果實(shí)拿去賣(mài)了;樹(shù)枝、樹(shù)干，當(dāng)建材、造木屋、做家具，充分滿(mǎn)足人們的需求。我們應(yīng)當(dāng)多種樹(shù)，愛(ài)惜它，珍惜人世間有這么好的資源。
樹(shù)豐富我們的生活，希望我們?cè)诮邮軜?shù)木無(wú)私的付出時(shí)，能飲水思源，不忘本，并深深記住，在這世界上，樹(shù)木是多么珍貴、多么不可缺少。
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