小河小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小河小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小河小學(xué)作文1
每當(dāng)我回到家時(shí)我先看見(jiàn)的并不是那瓜果滿棚的瓜架，也不是那滿地的綠茵，而是一條不起眼的小河，就連看到水我也常常想起這條小河。為什么我記憶這么深你來(lái)看一看他四季景色你就知道了，這就來(lái)看看吧！
每當(dāng)春姑娘姍姍來(lái)到時(shí)，小河一下子有了生氣，她經(jīng)歷了三個(gè)月的冬眠到了這時(shí)也解開(kāi)了冰封、推動(dòng)冰塊，唱起了歡快的小歌。兩岸上的小草也被小河歡快的歌聲給叫醒了，爭(zhēng)先恐后地鉆出大地媽媽溫暖的懷抱，在驚奇的張望著這一個(gè)新的世界。這時(shí)小樹(shù)也醒了抽出了新的嫩芽長(zhǎng)出了小小的葉子，看上去好是健壯。而下面各種各樣的花兒開(kāi)了，五顏六色、千姿百態(tài)，玫瑰像個(gè)華麗端莊的貴婦人；迎春花像個(gè)快樂(lè)的少女；而那千里綿延的梅花像一個(gè)害羞的小姑娘……有的仰頭好像心情好，有的垂頭喪氣像是又發(fā)生了一些不高興的事。邊上的小草也不甘示弱換上綠色的衣裙在風(fēng)中舞動(dòng)。而小河也“嘩！嘩！”得在鼓掌。
又過(guò)了幾個(gè)月，夏哥哥也登上了四季的舞臺(tái)。小河里轉(zhuǎn)眼間變得十分的熱鬧，小河上長(zhǎng)出了不小的荷葉和荷花，它們像是一個(gè)粉紅姑娘在綠船上，飄蕩在河水中。這是青蛙先生就登上荷葉這一個(gè)天然的舞臺(tái)，他用蓮蓬來(lái)當(dāng)話筒，高聲歌唱起來(lái)，這時(shí)樹(shù)上的知了也加入到這歌聲中“呱呱知了呱知了……這么有節(jié)奏的歌聲吸引來(lái)一大群小魚在那陰涼的荷葉下觀看，邊上蝴蝶與蜻蜓也來(lái)給這歌聲伴舞。邊上樹(shù)木好像長(zhǎng)大了不少一片墨綠，上面也結(jié)出了一些小小的青澀的果子。那下面的小草也甩掉了春季嫩綠的長(zhǎng)裙，換上了夏天的深綠色小短裙。
終于到了秋阿姨上場(chǎng)的時(shí)候了，那種夏天特有的炎熱被一種宜人的涼爽而取代。那些樹(shù)上的果子也成了鮮紅，也不忘留幾個(gè)給小河。這時(shí)地上的小草也換上了金黃的衣衫一起來(lái)為豐收的喜悅而狂歡。邊上菊花穿上了各種各樣并且色彩不同的衣服十分耀眼，在小草中十分引人注目。而邊上的桂花雖只有米粒大，但香氣千里之外也可以聞見(jiàn)，讓人深深吸一口時(shí)像痛飲甘露一樣的爽快，又像是無(wú)論在哪里都可以聞到。那一片片樹(shù)葉飄落了下來(lái)落在小河上紅的、黃的……各種色彩讓小河成了一幅剪切畫，十分美麗。
最后冬爺爺也慢慢的來(lái)了。小河見(jiàn)了，出現(xiàn)一層玻璃似的冰，就像是大地爺爺?shù)难劬�，十分明亮。但結(jié)的冰下面的水好像在流動(dòng)。樹(shù)上一片又一片白色的葉子不見(jiàn)了，出現(xiàn)了一根又一根的冰柱。那成片小花小草也不見(jiàn)了影子，但還有香味，原來(lái)是一只臘梅開(kāi)放了，真是“遙知不是雪，為有暗香來(lái)！”
河水嘩嘩的流走了，快樂(lè)的一天又一天卻來(lái)了……
小河小學(xué)作文2
金色的童年編織最美好的童年記憶，那條小河是我心中永遠(yuǎn)靚麗的風(fēng)景。
當(dāng)春的使者——一排排大雁在空中整齊地翻飛著翅膀時(shí)，我們也就相約來(lái)到了這條小河邊。沉寂了整整一個(gè)冬，河水終于自在了，支起耳朵細(xì)細(xì)聽(tīng)，“嘩嘩嘩”多么清脆動(dòng)聽(tīng)的小曲！不知名的小野花，也可叫做無(wú)名花，也在這時(shí)候出來(lái)湊熱鬧了。一朵朵、一簇簇大片大片地盛放著，像舉行選美大賽，白的花純潔，粉的花嬌小，紅的花鮮艷，紫的花高雅，藍(lán)的花出眾……每一朵小花就宛若天空的一顆星星，充滿魅力而又使人心曠神怡。山坡上、田野里隨處可見(jiàn)的還有那普通的油菜花。油菜花盛開(kāi)的時(shí)候的熱烈、奔放，放眼望去整個(gè)山野都是金燦燦的一大片，就像為大地織上了一件金黃的披肩。這時(shí)候我們就如剛出籠的猴兒自在地奔跑在小河邊，好不歡樂(lè)！
若是起得早，就到小河邊去散散步吧，撲面而來(lái)的清新空氣中帶著花兒濃郁的清芳和那泥土的煙草香，使人忍不住張開(kāi)嘴貪婪地呼吸幾大口。
夏日的小河邊簡(jiǎn)直像開(kāi)音樂(lè)會(huì)一樣熱鬧非凡！綠得發(fā)亮的荷葉捧著晶瑩剔透的露珠，一顆顆像閃閃的鉆石，那么調(diào)皮又富有活力，在荷葉姐姐的臂彎里蕩來(lái)蕩去。那夏日的寵兒——荷花綻放著，一朵朵親昵地挨擠著，像久別重逢的密友在說(shuō)悄悄話；而那開(kāi)得最熱烈的荷花就如身著潔白衣衫的沐浴在陽(yáng)光下的美人，古典又高雅。
突然，小河邊”嘩啦嘩啦“激蕩起一陣陣碩大的水花，別驚訝，那是充滿活力的我們來(lái)小河邊玩耍啦。女孩子把清澈見(jiàn)底的河水當(dāng)做梳妝的鏡子，臭美地照啊照啊，還時(shí)不時(shí)地捧一彎清水在手中，看著那汩汩的河水從指縫間緩緩流過(guò)。然后又精神抖擻地玩起打水仗，你潑我一下，我潑你一下，清涼的河水灑在身上總是別有一番情趣。男孩子一個(gè)個(gè)裸露著光滑的手臂在河水中像靈動(dòng)的泥鰍游得飛快，還給小河弄出了深深的”魚尾紋“。
夏夜，在小河邊坐著來(lái)聽(tīng)聽(tīng)演奏家——青蛙先生的演唱會(huì)也是一種享受呢�！边蛇蛇�，“嘹亮的歌聲不停在河邊回蕩，竟惹得螢火蟲(chóng)都打著燈籠出來(lái)為小河照亮，瞧那升起的一串串圓鼓鼓的泡泡，是小魚兒還沒(méi)睡覺(jué)呢，也得要聽(tīng)聽(tīng)青蛙先生的催眠曲�！眹W嘩嘩……“聽(tīng)，這時(shí)候的小河似乎也唱得更歡了。
啊，童年的小河，珍藏了多少歡歌笑語(yǔ)啊。它將永遠(yuǎn)是我心中最美的一道風(fēng)景線。
小河小學(xué)作文3
我愛(ài)家鄉(xiāng)，我愛(ài)她的一山一石，一草一木，我更愛(ài)家鄉(xiāng)前波光粼粼，清澈見(jiàn)底的小河。冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間，青青的小草破土而出，偷偷地從地里冒出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。
小河從夢(mèng)中剛剛睡醒，眨著水波粼粼的眼睛，整個(gè)水面綠得如翠，亮得如玉。小河彎彎曲曲，像一條銀色的段帶，靜靜地躺在離村不遠(yuǎn)的草灘旁。小河兩旁，陽(yáng)春三月，垂柳憋足了勁，貪婪地吮吸著春天的甘露，不幾天就從低垂的墨綠的枝條上鼓出點(diǎn)點(diǎn)黃嫩的葉芽。又細(xì)又長(zhǎng)的柳絲垂下來(lái)，輕輕地掠著小河的水面。
春風(fēng)吹來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那垂柳好像掛著千萬(wàn)串嫩綠的珠子，飄呀飄呀，那么輕柔，那么素雅，倒映在河面。春天隨著落花走了，夏天披著一身綠葉在暖風(fēng)里跳動(dòng)著走來(lái)了。炎熱的盛夏，小河那里的氣溫卻格外涼爽，尤其是晚上，人們紛紛來(lái)到河邊，在大榕樹(shù)下乘涼。大人們有的在下象棋，有的談古論今，我們這些孩子不像大人那樣坐得住，我們到河邊撈幾條小魚，捉幾只小蝦，用罐瓶養(yǎng)起來(lái)�？烧嬗幸馑�！落日的晚霞灑在蕩漾的河面上，河面泛起萬(wàn)點(diǎn)金光。在河里游泳戲水，嬉戲。我躺在淺水中，太陽(yáng)暖洋洋地照耀著我，微風(fēng)輕輕地吹拂著，柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河上。河邊的頑童破壞了小河的安靜：“看呀！看呀！”泥鰍，這個(gè)小蛤蟆！叫聲，笑聲，飄散在鮮花盛開(kāi)的早晨，使人們不禁深深感到夏天的歡樂(lè)。秋風(fēng)染黃了原有的綠色，談黃、深黃、鑲嵌著紅邊兒，樹(shù)葉不時(shí)一片一片輕輕地飄落在空中打旋兒，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠地撒落在河坎上，河面上。唯有那紅楓樹(shù)不甘示弱，秋風(fēng)越勁，葉越紅，紅得像一團(tuán)火焰，像一片紅霞。燕子南飛了，小河邊飄滿了稻香，河邊上的樹(shù)葉，像一只只金色的小舟，隨波飄蕩。
冬天，小河失去了往日的活潑，河水涼冰冰的，因?yàn)檫@里是南方，所以很少有結(jié)冰的小河。樹(shù)上的一切都是光禿禿的，只有難看的在樹(shù)地叫著，看，伯父還在河面上捕魚呢！一網(wǎng)就有一大堆的小魚躍出。
��！家鄉(xiāng)的小河，你是我童年的樂(lè)園，我永遠(yuǎn)忘不了你——家鄉(xiāng)的小河。作文
小河小學(xué)作文4
我的老家，有一條小河，它不像黃河那樣雄偉，也不像雅魯藏布江那樣奇特，它是那樣普通，普通到連個(gè)名字都沒(méi)留下，但它卻留在了我心中。
早晨，太陽(yáng)剛剛升起，照在河面上，映出了一道道紅色的波光，此時(shí)河立馬分成了兩邊，一邊綠色一邊紅色，真可謂是“半江瑟瑟半江紅”。此時(shí)雞連叫三聲，和著小河輕快的流淌聲，伴送我和姐姐去上學(xué)。
中午，陽(yáng)光熱辣辣的，地上的生物好似在熱水中焯燙過(guò)，一個(gè)個(gè)無(wú)精打采的。這時(shí)，姐姐帶著我，和她的小伙伴下水玩耍嬉戲，河水冰涼冰涼的，給人一種清爽放松的感覺(jué)。大家歡快地你潑我灑，水花飛濺起來(lái)，在陽(yáng)光照射下，像一串串五彩的寶石鏈子。玩累了，就一個(gè)個(gè)靠在河邊的的柳樹(shù)下，東倒西歪，直到不遠(yuǎn)處的鈴聲響起，大家才雞飛狗跳，直奔學(xué)校。
晚上的小河更加熱鬧。河邊開(kāi)起了一場(chǎng)演唱會(huì)——蟲(chóng)鳴、蛙叫、小河流水的聲音組合成一曲清脆而又有節(jié)奏感的交響曲。但讓我們期待的不是這優(yōu)美的交響曲，而是美味的獵物。
當(dāng)我和姐姐帶著頭燈，拿著桶，貓著腰，躲在蘆葦叢中，忽然看到一只獵物進(jìn)入了我們的包圍圈中時(shí)，我站了起來(lái)大叫“：螃蟹！”姐姐見(jiàn)狀，立馬把我按了下來(lái)，食指放在嘴邊，示意我安靜，然后用手比劃著，“商量”抓這只獵物的計(jì)劃。
那只我們的“囊中之物”正警惕著，揮舞著那看起來(lái)不大卻堅(jiān)硬有力的大鉗子，好像在說(shuō)：誰(shuí)敢犯我，吃我一“鉗”。但這怎么能嚇倒我們？我們開(kāi)始實(shí)行計(jì)劃，當(dāng)我看到姐姐數(shù)到“１”時(shí)，我倒抱著桶，沖了上去撲倒在地，同時(shí)桶往地上一扣，哈哈，這下抓住你了吧！
“抓住了嗎？抓住了嗎？”姐姐問(wèn)道。我信心滿滿地掀開(kāi)一條縫，咦，怎么沒(méi)有？唉，我垂頭喪氣地站了起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)拖鞋不見(jiàn)了，姐姐環(huán)顧四周，指著小河：“在那呢！”只見(jiàn)河中我的拖鞋正在河中打著旋，那只“獵物”也在上面，像一位老練的船長(zhǎng)開(kāi)著船，走了。
這時(shí)，交響樂(lè)中又多了一種愉快的聲音——笑聲。
小河它再也不只是一條普普通通的小河，而是一個(gè)載著歡樂(lè)、盛滿回憶的小匣子。
小河小學(xué)作文5
我的家鄉(xiāng)并不是什么著名的旅游勝地，也沒(méi)有美麗的青山、壯觀的瀑布。但，那兒有一條小河。我深愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)那條小河。
小時(shí)候，那條小河幾乎占據(jù)了我所有的童年生活。
春天的小河是羞澀的。每年到了春季萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，小河里結(jié)的冰慢慢地融化了，魚兒的身影也漸漸浮現(xiàn)，岸上有了一層綠綠的東西，仔細(xì)一看才恍然大悟，原來(lái)是小草們露出了可愛(ài)的小腦袋。岸邊的一排垂柳也抽出了新枝。那時(shí)，我們幾個(gè)小伙伴只能在小河邊上玩，卻不敢下水去。
夏天的小河是美麗的。春末夏初的時(shí)候，小河就成了我們的.樂(lè)園。早上，站在小河邊上，茂盛的小草、五彩繽紛的野花是我們最好的玩伴，在草叢間采些小花插在發(fā)間，用小手撥著草葉上晶瑩的露珠。偶爾會(huì)有蝴蝶姑娘輕輕飛來(lái)翩翩起舞，這時(shí)，我們就會(huì)追著小蝴蝶來(lái)回地跑，時(shí)不時(shí)地在岸邊空地上踩出透亮的小水花，濺得滿臉、滿身，卻很開(kāi)心。到了中午，索性跳入小河的懷抱中去抓魚蝦，看著成群結(jié)隊(duì)的魚兒快活地在水中穿梭，卻一個(gè)也抓不到。正玩得開(kāi)心的當(dāng)口，家長(zhǎng)們便來(lái)叫吃中飯了，邊走邊責(zé)備著：“不該玩水�！奔词故沁@樣，我們的心里也是甜的。到了傍晚，太陽(yáng)西下時(shí)，人們紛紛來(lái)到小河旁的樹(shù)下乘涼，此時(shí)的小河就越發(fā)得嫵媚動(dòng)人了，夕陽(yáng)映紅了它的臉，她是如此的美麗。
秋天的小河是憂傷的。秋季是人們收獲的季節(jié)，人們忙碌著，似乎把小河忘卻了，小孩子們也不能和它嬉戲了，因?yàn)榇笕藗兿碌孛β禃r(shí)，小孩子要在家中看門。小河沒(méi)有人的陪伴，很憂傷。這時(shí)，樹(shù)葉開(kāi)始說(shuō)話了：“小河呀，小河，別難過(guò)，你還有我，我會(huì)陪你玩兒的�！庇谑菢�(shù)葉開(kāi)始一片片地凋落，因?yàn)樗胱屝『釉倨饾i漪，重新快樂(lè)起來(lái)。葉子越來(lái)越少，直到剩下最后一片，它說(shuō)：“小河，我不能再陪你了，明年我再和你玩兒�！闭f(shuō)完，它飄落了，劃一個(gè)最完美的的弧線飄進(jìn)了小河的懷抱。小河的心涼了。
冬天來(lái)了，小河越發(fā)寂寞了。四周早已光禿禿的，已經(jīng)沒(méi)有人愿意來(lái)看它一眼了，只剩瑟瑟的北風(fēng)呼嘯而過(guò)，小河終于忍受不住嚴(yán)寒，凍住了。這時(shí)，它卻希望自己結(jié)得冰厚一點(diǎn)，那樣，孩子們就能去溜冰了，它也就不再寂寞了。它的幻想最終化為泡影，家長(zhǎng)早已不允許孩子接近冬天的小河，說(shuō)掉進(jìn)冰洞里就不能再上來(lái)了。小河就靜靜地等著，等著來(lái)年春暖花開(kāi)時(shí)。
家鄉(xiāng)的小河呀，我不能再一年四季陪著你了，只想對(duì)你說(shuō)，你永遠(yuǎn)是我心中最美的小河。
小河小學(xué)作文6
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，但是對(duì)我印象最深的是我家旁邊那條清澈見(jiàn)底的小河！
當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，我家旁邊的那條小溪像唱著歌一樣歡快地流著。首先春天的代表迎春花開(kāi)了，接著玉蘭花馬上開(kāi)了，桃花也開(kāi)了，它們爭(zhēng)奇斗艷，好像在爭(zhēng)先恐后地比美。柳樹(shù)發(fā)芽了，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)的“頭發(fā)”隨風(fēng)飄動(dòng)，美極了。我們還用柳條做成草帽，配上油菜花，就是我們的裝扮了。
夏天是小河最熱鬧的時(shí)候了。每當(dāng)放暑假的時(shí)候，大人們都坐在大樹(shù)下乘涼，那時(shí)候就是我和小伙伴們“打仗”的時(shí)候了。我們每個(gè)人都帶著水槍，加滿子彈，然后就沖鋒了。你打我逃，我打你逃，好不熱鬧！不過(guò)往往也會(huì)把大人的衣服弄濕。那時(shí)候就是我們逃，大人追了，哈哈。這個(gè)是動(dòng)態(tài)的活動(dòng)，就是說(shuō)我們“打仗”的時(shí)候把水打到大人的衣服上。我們也有靜態(tài)的活動(dòng)。靜態(tài)的活動(dòng)就是釣龍蝦了。約上同伴，帶上桿子，可能還要偷家里一塊精肉，我們就出發(fā)了。到了河邊，我們就各自找基地，下桿子，然后就等著大龍蝦上鉤了。一下午的時(shí)候我們就能釣上一水桶，晚上就可以叫媽媽給我做我愛(ài)吃的紅燒大蝦了。
秋天是小河豐收的季節(jié)。首先報(bào)道的是桂花樹(shù)。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)了一陣香味，我就知道桂花開(kāi)了，我馬上跑到河邊證實(shí)了我的猜測(cè)。已經(jīng)有好多人在摘桂花了，大家都喜歡這個(gè)香味，我也一樣，摘了一枝放在房間，可以香很久呢。慢慢的，在我的期待中，石榴也裂開(kāi)了嘴，可以吃了，路過(guò)的人想到酸酸甜甜的味道都忍不住要流出口水。那個(gè)時(shí)候就是我和我的保鏢大黃上場(chǎng)的時(shí)候了，放學(xué)了我就帶著它在河邊溜達(dá)防止石榴被人偷走。等星期天的時(shí)候，我就會(huì)和奶奶拿著籃子去摘了，吃不完的我們就會(huì)分給鄰居。
下雪的時(shí)候，雪花像蝴蝶一樣飄落下來(lái)。第二天起床的時(shí)候，就是一片雪白的天地了。一層厚厚的雪覆蓋著大樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去，就好像一朵棉花糖。冰雪也蓋著河面，好似一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀蛇，橫臥在大地，好一派銀裝素裹！當(dāng)然我的偶像松柏卻仍然那么蒼翠挺拔挺立在小河兩岸。我的目標(biāo)就是像他們一樣，不管天寒地凍，都能這么傲然挺立。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河，愛(ài)它的一年四季。因?yàn)樗�，我的童年才多姿多彩；因�(yàn)樗�，我的生活才充滿了歡笑！
小河小學(xué)作文7
家鄉(xiāng)，地處豫中平原，黃河南岸。
夏秋季節(jié)，是河水最活躍的時(shí)候。站在河壩上北望，滾滾黃水，無(wú)邊無(wú)垠；像大漠，像流沙；翻卷的波浪就是一個(gè)個(gè)流動(dòng)的沙丘，格外壯觀。
要寫的是一條小河，我們村后的；雖然小，但長(zhǎng)年流水，四季不斷。據(jù)老人們講，小河就是解放時(shí)期黃河開(kāi)口時(shí)沖刷而成的，一直長(zhǎng)流到今天。
小河，曾經(jīng)給父輩們，釀造過(guò)無(wú)比沉痛的災(zāi)難。多少人在洪水的泛濫里，無(wú)家可歸，無(wú)衣遮體。回憶會(huì)生出一道道烙印，復(fù)活在歷經(jīng)滄桑的，老人的額頭。一講起小河，他們的眼睛就渾濁了，滿目溢著黃水般的淚。害得我們這些孩子，也會(huì)產(chǎn)生些許，片刻的憂傷。
然而，在我們的腦海里，小河卻分明是另外一種景象。夏日炎炎里，它是我們最好的去處。不僅僅是兩岸的花紅柳綠，還可以繞著小河抓蝦摸蟹，撿蚌殼，逮小魚。更重要的是，中午時(shí)分，一個(gè)個(gè)裸體“撲撲通通”的鉆進(jìn)水里，像青蛙，像魚兒，自由自在的泅來(lái)游去。這個(gè)不時(shí)的在水面上大叫；那個(gè)不時(shí)的一猛子扎到水底。
玩累了，也會(huì)一排小腦袋，枕躺在河沿兒�？搭^頂上的藍(lán)天白云，看遠(yuǎn)處樹(shù)影間的流火；感受小魚碰胳膊碰腿兒的癢癢，聽(tīng)河岸上柳蔭里的蟬鳴；那份悠閑，真是一種難以言表的愜意。
青澀的歲月里，小河的誘惑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)媽媽那不知疲倦的大蒲扇，成為我們最好的，避暑勝地。烈烈的日光，穿透樹(shù)木，穿透河面，卻永遠(yuǎn)也穿不透孩子們，綠色的心房。小河的流水，經(jīng)久的，在笑聲里泛著銀光；一閃一閃的承載著，兒時(shí)太多的美麗。
太陽(yáng)終于藏在了西邊的樹(shù)梢下，幾家大人的吆喝聲靠近，我們“嘩嘩啦啦”的上岸，拎著短袖、褲衩，光著腚子、貓著腰，順著河?xùn)|的小樹(shù)林，一溜煙的跑回家去；生怕落在最后的那一個(gè)是自己。這種場(chǎng)景，幾乎在每一個(gè)夏日的傍晚，都會(huì)按時(shí)上演。
因?yàn)�，在大人們的眼里，小河是充滿危險(xiǎn)的；那清清的河水里藏著水怪，隨時(shí)都會(huì)把他們光溜溜的孩子帶走。也只有這個(gè)時(shí)候，孩子們才會(huì)在高一聲低一聲的責(zé)怪里，無(wú)語(yǔ)的低下頭，用一天里積蓄的快樂(lè)，與恐懼的故事做著對(duì)抗。
夜夢(mèng)里，忽然驚醒；原來(lái)，是水怪鉆進(jìn)來(lái)了。待到，再次笑著進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，小河依然洋溢著快樂(lè)，那份兒時(shí)特有的勇敢，該是記憶里，永恒的的主旋律。
歲月如流，黃河依舊，小河依舊。
我也常常會(huì)，站在夢(mèng)的渡口；眺望黃河遠(yuǎn)上，接白云；俯視小河?xùn)|流，黃昏后�？墒�，怎么揮手也揮不散，纏繞在心中的那一份，濃濃的鄉(xiāng)愁！
小河小學(xué)作文8
我的故鄉(xiāng)在棠村，我愛(ài)棠村的谷河。
很久很久以前，棠村這地方?jīng)]有河，人們刀耕火種，靠天收。有一年大旱，百日無(wú)雨，樹(shù)木落葉，莊稼枯萎。眼看要挨餓，人們紛紛到外地逃荒。一天，來(lái)了位綠胡子的老人，他用手中的拐杖在地上畫了一個(gè)對(duì)號(hào)，這對(duì)號(hào)立刻化成了一條小河，河水清亮，嘩嘩流淌。人們歡呼著，連忙取水澆地。莊稼又活了，而且長(zhǎng)得更旺，大樹(shù)又發(fā)出了綠葉。人們回頭來(lái)找那位綠胡子老人，他已化作一條龍飛走了。從此這兒水草豐茂，五谷豐登，牛肥馬壯。人們把這條河叫作谷河，取五谷豐登之意。并在谷河的源頭建了一座龍王廟，來(lái)感謝龍王。
我知道這是傳說(shuō)，而谷河的美卻是真實(shí)的。谷河的水綠瑩瑩的，四季流淌，如同一塊翡翠如意橫放在棠村中間，滋潤(rùn)著棠村大地。河里水草青綠，開(kāi)著黃色的小花。魚兒自由自在地游來(lái)游去，歡快地吐著小泡泡。一群群鴨子漂浮在水面上，有的用翅膀拍著水，追逐嬉戲；有的把頭插進(jìn)翅膀下面，安適地睡覺(jué)。
河兩岸栽著垂柳，柳葉碧綠，柳枝柔順，倒垂到水面上。也許她們是一群妙齡少女，把這一河清亮的碧水當(dāng)作鏡子，每天對(duì)鏡梳妝呢！柳樹(shù)下的綠陰正好給勞作累了的人們休息乘涼。躺在柔軟的草墊上，四肢舒展開(kāi)來(lái)，聽(tīng)知了長(zhǎng)鳴，看鳥(niǎo)兒盤旋，一天的疲勞頓時(shí)散盡。
河岸上鋪滿綠草，一直鋪到水中，就像是一股綠流，一直流到河里，把河水都染綠了。綠草中間散著許多不知名的花兒，紅的，黃的，粉的……像是小星星在草叢中眨著眼睛。
岸邊是綠油油的麥苗，麥浪隨風(fēng)翻滾，近處的綠得發(fā)亮，再遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的呈碧綠色，最遠(yuǎn)的就變成了墨綠色。到了夏天麥子熟了，這兒就是一片金黃，河兩岸就像鋪了一地金子。人們歡笑著，開(kāi)著收割機(jī)，收獲一片片的希望。秋天稻子熟了，人們又要忙著收獲。加上棉花吐絮，大豆搖鈴，高粱舉起火把，向日葵抬起笑臉……看著這一切，你難道還會(huì)懷疑人們?yōu)槭裁窗堰@條河稱作“谷河”嗎？
谷河，美麗而富饒的谷河，你用甘甜的乳汁養(yǎng)育了一代又一代勤勞的兒女，誰(shuí)能不熱愛(ài)您呢？
小河小學(xué)作文9
一提起家鄉(xiāng)，心中涌動(dòng)一股暖流，舒服而愜意。特別是家鄉(xiāng)的那條小河，她如春天微風(fēng)拂面，撩人心意；又如夏天那樣熱情奔放，肌膚相親；她以秋的清爽給人心境高遠(yuǎn)，冬的寧?kù)o，給人以心靈的安靜，就如熟睡的嬰孩，讓人放心。呵，家鄉(xiāng)的小河，你用歡快的流淌，迎接親人的歸來(lái)，用不停的步伐，帶來(lái)祝福，送來(lái)關(guān)懷。
“自古英雄出少年，少年英雄傲今天”，家鄉(xiāng)的小河，我拿什么奉獻(xiàn)給你。當(dāng)孤獨(dú)的天空不時(shí)會(huì)下點(diǎn)毛毛雨，我會(huì)把它用于心靈的凈化，精神的洗禮，家鄉(xiāng)的小河，你不是也勇敢地迎接暴風(fēng)雨的襲擊嗎？小河啊，你是港灣，當(dāng)我累的時(shí)候，我的心會(huì)隨風(fēng)回到家鄉(xiāng)，來(lái)到你的身邊，靜靜地看著你，捧起水，你又調(diào)皮地親吻我的臉，溫暖我的心，給我安慰，撫平我疲憊的身心。
家鄉(xiāng)的小河啊，你已被我深深地藏在心靈的最深處，用你博大而寬廣的胸懷溫暖著我這顆游子的心。寒來(lái)暑往，家鄉(xiāng)的小河，你還好嗎？我一想到你，就有一種想哭的沖動(dòng)。你像母親，哺育著家鄉(xiāng)的一草一木，你用甘甜的乳汁哺育著家鄉(xiāng)的人民，可我聽(tīng)說(shuō)，家鄉(xiāng)的人們，用犧牲環(huán)境求經(jīng)濟(jì)發(fā)展，你也沒(méi)能幸免于難，不時(shí)會(huì)受到外來(lái)黑水的污染。一度成了排污河。噢，家鄉(xiāng)的小河，我在夢(mèng)中，看到你那憔悴的面孔，無(wú)助的眼神。我的心在痛，因無(wú)力救助你而痛恨自己，更痛心傷害你的那些人們。你是那么的熱愛(ài)他們，可他們卻在傷害你，可你默默地承受著人為造成的痛苦。但你又很樂(lè)觀，你始終認(rèn)為，犧牲環(huán)境求發(fā)展不是長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”，自然與人要和諧，可持續(xù)，才能可發(fā)展，這是一條亙古不變的真理。經(jīng)歷過(guò)上個(gè)世紀(jì)末的陣痛，用犧牲環(huán)境來(lái)維持經(jīng)濟(jì)發(fā)展注定是走不通的。邁入二十一世紀(jì)的今天，家鄉(xiāng)的人們也覺(jué)悟過(guò)來(lái)，利用優(yōu)美的自然環(huán)境，大力開(kāi)發(fā)旅游資源，強(qiáng)力營(yíng)造青山綠水，家鄉(xiāng)的旅游事業(yè)方興未艾，大量景點(diǎn)風(fēng)光旖旎，神韻獨(dú)具。還有一些多彩多姿的名勝古跡。
小河也迎來(lái)了生命中第二個(gè)春天，清轍的河水，潺潺流淌，又能滋潤(rùn)著身邊的一草一木。綠水與青山，撐起了家鄉(xiāng)明天的希望！
小河小學(xué)作文10
我是個(gè)來(lái)自安徽利辛縣李莊的女孩，幾年前隨爸媽打工來(lái)到諸暨，就讀于美麗的大侶小學(xué)。我的學(xué)習(xí)生活很快樂(lè)，可是每當(dāng)暑假來(lái)臨的時(shí)候，我就想念起我的故鄉(xiāng)，想念起在我家旁邊的那條小河。
我們村子只有二十幾戶人家，“綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜”描繪的就是我的老家， 每當(dāng)傍晚的時(shí)候，炊煙裊裊升起，在晚霞中繚繞而行，偶爾可以聽(tīng)到幾聲鳥(niǎo)鳴，到處籠罩在安靜祥和之中�？僧�(dāng)盛夏來(lái)臨的時(shí)候，我家旁的小河就增添了熱鬧的氣氛，孩子們都把小河當(dāng)成了樂(lè)園。我最喜歡約上幾個(gè)小伙伴去小河的石塊下捉螃蟹，掀起塊石頭，只螃蟹被我們驚到了，趕緊想逃走，可是已被我的手按住了蟹背，我熟練地用兩指夾住蟹殼，螃蟹就乖乖地進(jìn)入到了我的小臉盆。有時(shí)我們還 拿個(gè)畚箕去捕石斑魚，運(yùn)氣好的話可以捕上幾條當(dāng)晚餐呢！最好玩的當(dāng)然是在小河里嬉戲玩水了，清冽的河水洗去夏日的炎熱，我們的笑聲在水花中翻騰四濺。
當(dāng)我來(lái)到這座城市的時(shí)候，我找不到了我家那條小河，在我們居住的地方附近也有條小河，可是因旁邊有個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)，河水已被污染了，再加上居民們還 往河里扔垃圾，這條小河成了黑水河，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)那條小河時(shí)，我都不忍心看上幾眼，我夢(mèng)中的小河，你在哪里？
可今年四月，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，小河有變化了。首先是小河旁養(yǎng)殖場(chǎng)已被有關(guān)部門叫停，最主要的污水來(lái)源切斷了，在河道旁還 掛起了宣傳語(yǔ)：“全力打造‘最干凈、最美麗、最生態(tài)、最現(xiàn)代’的流域”、“五水共治，人人參與”。附近的居民也自發(fā)組織起清理河道，打撈掉些塑料袋漂浮物。我們老師還 組織開(kāi)展了“五水共治我參與”的班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)課上，我們通過(guò)五水共治知識(shí)競(jìng)賽了解到了許多水的知識(shí)，在生動(dòng)有趣的穿越劇《水龍頭的經(jīng)歷》中意識(shí)到了治水必要性。我們金魚小隊(duì)還 制作了宣傳小報(bào)，作為組長(zhǎng)的我把這些小報(bào)貼到了我居住的社區(qū)進(jìn)行了展覽，各個(gè)隊(duì)員還 向身邊的人宣傳五水共治的常識(shí)。
當(dāng)暑假來(lái)臨的時(shí)候，小河的水已經(jīng)清澈見(jiàn)底，清洌洌的水映著藍(lán)天白云，映著兩岸的碧綠的垂柳，映著人們笑盈盈的臉。看，幾個(gè)小孩在爸爸的看護(hù)下，套著救生衣在水中玩耍�？粗粗�，我仿佛又來(lái)到了我的故鄉(xiāng)，來(lái)到了故鄉(xiāng)那條日牽夢(mèng)縈的小河！
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