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        我最喜歡的積木作文

        時(shí)間:2022-08-24 09:35:29 推薦作文 我要投稿

        我最喜歡的積木作文(精選36篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我最喜歡的積木作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        我最喜歡的積木作文(精選36篇)

          我最喜歡的積木作文 篇1

          積木也叫做樂(lè)高,積木可以開(kāi)發(fā)人類(lèi)的大腦。讓我們敢于挑戰(zhàn),細(xì)心、認(rèn)真不能馬虎。

          我最喜歡的積木是汽車(chē)。汽車(chē)的零件有許多,如果你拼錯(cuò)一個(gè)零件你就會(huì)前功盡棄,只好重新拼。積木還可以挑戰(zhàn)你的耐心,如果你因?yàn)槭×,就不敢挑?zhàn)了,那你就不明白積木的真正意思了。

          積木還可以提高你的動(dòng)手能力和增長(zhǎng)你的觀察能力。如果你不仔細(xì)觀察說(shuō)明書(shū)的話,一定用玩積木,它可以讓你的動(dòng)手能力提高。

          記得我第一次接處積木的時(shí)候那是我九歲生日時(shí)。那天爸爸送給我一個(gè)生日禮物,我問(wèn)爸爸那是什么。爸爸說(shuō):“那是積木。”我有一些失望,因?yàn)槲乙稽c(diǎn)都不喜歡積木。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為積木是小孩子玩的東西,我不要。爸爸讓我打開(kāi)看看,打開(kāi)讓我感到大吃一驚,居然一個(gè)小小的汽車(chē)模型有這么多的零件。

          當(dāng)時(shí)我立刻跑過(guò)去,邀請(qǐng)我的小伙伴一起和我拼汽車(chē)模型。我的小伙伴們都是拼積木的高手,在他們的幫助下我順力地拼好了汽車(chē)模型。我們高興極了,都目不轉(zhuǎn)睛地看著它。從哪以后我就喜歡上了積木這個(gè)朋友了。

          積木,它使我敢于挑戰(zhàn)不怕失敗。讓我做事變得更認(rèn)真了。

          我最喜歡的積木作文 篇2

          我有許多套積木,都非常好玩,它們是我童年的好伙伴,給了我無(wú)數(shù)快樂(lè)。

          我喜歡各式各樣的積木:長(zhǎng)的、短的、方的、圓的、木頭的、塑料的……其中一套木頭積木,我最喜歡,那是我的第一套積木,到現(xiàn)在還在玩?粗粔K塊形狀各異、五彩繽紛的積木,讓我不禁想起用它們搭起的宮殿城堡、飛機(jī)車(chē)船……

          拼積木的過(guò)程非常有趣,有時(shí)需小心翼翼,生怕做錯(cuò)了一步前功盡棄;有時(shí)又要大膽創(chuàng)新,這樣才能拼出自己想要的東西;還有的時(shí)候,拼出來(lái)的東西可能是四不像,但快樂(lè)卻會(huì)加倍。記得有一次,用我最喜歡的木頭積木拼一棟三層小樓,二樓的陽(yáng)臺(tái)一搭上去就掉下來(lái)了,老也拼不好。我絞盡腦汁,試著把陽(yáng)臺(tái)往里面推一點(diǎn),結(jié)果沒(méi)有成功,又試另一種方法,也不行。最后,我在陽(yáng)臺(tái)背后加了一個(gè)小方塊,終于成功了。還好我沒(méi)有放棄這個(gè)燙手的山芋,當(dāng)看到拼好的小樓時(shí),我甜甜地笑了。

          現(xiàn)在,我在周末還會(huì)拼一拼積木。拼好的積木不僅是我勞動(dòng)的果實(shí),而且是很好的裝飾品,經(jīng)常是過(guò)很久我才戀戀不舍地拆掉。我喜歡拼積木!

          我最喜歡的積木作文 篇3

          我的第一桶積木是在好奇心的驅(qū)使下買(mǎi)的,可沒(méi)想到竟成了我龐大玩具家業(yè)”的“寵兒”。

          它形狀各異。有正方形,有拱橋形,有三角形,還有圓柱形……他的正面反面都刻著一些圖案,有的是只個(gè)海龜,有的是只個(gè)螃蟹,有的是一個(gè)海星,還有的是一只獅子。

          它顏色好看。有黃色、墨綠色、紅色、藍(lán)色、綠色等許多好看又鮮艷的積木,我剛開(kāi)始也是因?yàn)楹每床刨I(mǎi)下的。

          它的玩法很多。比起樂(lè)高,它屬于多功能玩具了。你可以用它建設(shè)起房子,可以建設(shè)起游樂(lè)場(chǎng),還可以建設(shè)起城堡。你還可以把不同形狀的當(dāng)成不同的陣營(yíng):一方強(qiáng),另一方弱,然后以弱勝?gòu)?qiáng),或者直接碾壓弱的。你可以讓他們打仗,也可以讓他們和平共處,甚至可以讓他們同歸于盡。在這個(gè)世界里,你想怎樣就怎樣,建造屬于自己的王國(guó)吧。

          聽(tīng)了我的話,是不是有些心動(dòng)了?心動(dòng)不如行動(dòng),去買(mǎi)一桶吧。

          我最喜歡的積木作文 篇4

          四歲的時(shí)候,我第一次接觸到了一個(gè)陪伴著我成長(zhǎng)的好伙伴,它就是五顏六色的樂(lè)高積木。

          起先,一有空閑時(shí)間,我就用自己的雙手去搭建屬于我自己的天地。這里有各式各樣的住宅、商店、人物、道路。我每天樂(lè)此不彼地陶醉其中。爸爸媽媽看到我喜歡拼樂(lè)高積木,就給我報(bào)了樂(lè)高培訓(xùn)班。在那一方天地里,我學(xué)會(huì)了用樂(lè)高拼裝更加炫酷的汽車(chē)、飛機(jī),還有會(huì)動(dòng)的機(jī)器人。爸爸媽媽和老師都夸我很聰明。我越來(lái)越喜歡樂(lè)高積木,就讓爸爸媽媽給我買(mǎi)了更多的樂(lè)高積木來(lái)拼。樂(lè)高在我手里,就等于世界的零件在能工巧匠手里,拼出了絢麗多彩的世界。

          拼樂(lè)高不僅有趣,還教會(huì)了我什么是挫折和堅(jiān)韌。有一次,因?yàn)橐粋(gè)小失誤,導(dǎo)致整個(gè)建造必須全部重來(lái)。我一邊抹著眼淚,一邊拆除后重新拼裝。成功完成的時(shí)候,我破涕為笑。樂(lè)高還教會(huì)了我思考去解決問(wèn)題。在學(xué)組裝吊臂車(chē)的那節(jié)課上,我組裝的吊臂怎么都不受控制。跟著老師的對(duì)齒輪帶動(dòng)齒輪的講解,我思考著如何分步驟拼搭,最終出色地完成我的任務(wù)。

          在一年級(jí)兒童節(jié)的時(shí)候,學(xué)校舉辦廟會(huì)活動(dòng),我們班的“北京館”里展出了我親手用樂(lè)高拼出來(lái)的天安廣場(chǎng)。那可是用接近1600塊樂(lè)高積木拼成的,我足足拼了大約一周的時(shí)間才完成。我的作品獲得了老師和同學(xué)們的一致好評(píng),還有同學(xué)在旁邊拍照留念,我開(kāi)心極了。

          樂(lè)高伴隨著我成長(zhǎng),不僅給我?guī)?lái)童年的樂(lè)趣,而且在拼裝樂(lè)高的過(guò)程中,極大地鍛煉了我的動(dòng)手能力、邏輯思維能力,還有細(xì)心和耐心,給我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很多的幫助。你也想試試嗎?

          我最喜歡的積木作文 篇5

          還是我5歲的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一組積木,說(shuō)是一組,其實(shí)足足有一箱,大大小小900多個(gè)零件呢,這些積木可以拼成各種各樣的東西,有很多都是我喜歡的,比如說(shuō)汽車(chē),飛機(jī),輪船,戰(zhàn)艦等等。

          快遞員剛送進(jìn)來(lái),我就迫不及待的打開(kāi)包裝,先睹為快。打開(kāi)一看,我是又驚又喜,驚的是這么多零零碎碎的小零件,喜的是這么多零件夠我拼好多我喜歡的東西了。我一連拼的3個(gè)多小時(shí)才拼的一個(gè)巨型飛機(jī)模型,感覺(jué)還是不過(guò)癮。因?yàn)橘I(mǎi)的就是一個(gè)軍艦?zāi)P,但圖很復(fù)雜,上面明確說(shuō)明適合6歲以上兒童拼裝。我都快6歲了,應(yīng)該也可以,我想挑戰(zhàn)一下我自己,于是我把飛機(jī)模型又給拆了,開(kāi)始我的大作了?粗鴪D紙,好多字我是不認(rèn)識(shí)的,但我會(huì)看圖,實(shí)在不懂的就問(wèn)爸爸,就這樣看著圖紙拼啊拼,差不多2天的時(shí)間,一個(gè)大大的軍艦被我拼成了,連爸爸媽媽都夸我很了不起呢。我心里也很開(kāi)心,就邀請(qǐng)樓下的小朋友和我一起玩這個(gè)拼裝。他們開(kāi)始都不敢相信這是我一個(gè)人兩天拼起來(lái)的。

          看著這個(gè)積木拼裝,我仿佛就在這個(gè)積木世界里一樣,想象著我身著海軍服,伴著這艘巨大的軍艦,遨游在祖國(guó)遼闊的海域里,那該是多么讓人激動(dòng)和興奮的事情啊。

          而這些積木就像我的朋友一樣,他們陪我一起度過(guò)很多快樂(lè)的時(shí)光。我喜歡我的積木朋友,更喜歡拼裝積木。希望他們能帶著我的夢(mèng)想,讓我夢(mèng)想成真!

          我最喜歡的積木作文 篇6

          積木,大家肯定都見(jiàn)過(guò),他的樂(lè)趣有很多,可以給人帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。

          我家的積木從一年級(jí)開(kāi)始就在我家了,它的制作過(guò)程也很簡(jiǎn)單,有時(shí)還可以在家自己動(dòng)手做,其實(shí)就是找一塊木頭,然后把它截成自己喜歡的形狀,比如長(zhǎng)方形,正方形,圓形之類(lèi)的,在涂上自己喜歡的顏色,或者貼上喜歡的圖案,就完成了。

          它可以打很多很多你喜歡的東西房子,高樓,機(jī)器人……但是玩積木,最好的就是房子,可以搭,高的,低的,都可以,只要你有創(chuàng)意,搭出來(lái)什么樣的房子都是好看的。

          有一次我和弟弟在家玩積木,我們?cè)诒日l(shuí)大的房子又高,又穩(wěn),又好看,第一局我正要搭最后一塊,眼看離成功就只有一步之遙,“轟”房子塌了,被弟弟嘲笑一番后,不服輸?shù)奈矣珠_(kāi)始第二局。

          第二局,我開(kāi)始了新的方法,利用“上小下大”的原理把房子搭到了很高很高,眼看又要贏了,弟弟用他可惡的小腳推了一下房子,我心里的怒火立馬上升到了最高處,立刻把弟弟辛苦大的房子推倒了。最后一局了,這局我必須贏,我把達(dá)房子的地方推到了你弟弟5米遠(yuǎn),終于在最后一刻的時(shí)候房子完好無(wú)損,并且還很高,贏了,贏了,終于贏了弟弟還是用不服輸?shù)难凵窨粗摇?/p>

          積木,是我從小到大最喜歡玩的玩具,他能夠給我?guī)?lái)快樂(lè),還可以給我?guī)?lái)頑強(qiáng)拼搏的精神

          我最喜歡的積木作文 篇7

          童話故事里的城堡,應(yīng)該有巍峨的皇宮、鐵血的軍營(yíng)、神秘的教堂、高聳的箭塔、熱鬧的集市和密集的民居。有國(guó)王、皇后、王子、公主、將軍,有騎士、主教、大臣、貴族和平民百姓。我將用手中的積木搭建怎樣的一個(gè)城堡呢?

          首先,我要建造——城墻。它是用堅(jiān)固的巨石構(gòu)成的,牢不可破。上面有許多箭塔,把前來(lái)冒犯的敵人射的像刺猬一樣,城墻上還有許多小洞,射擊前來(lái)冒犯的敵人。城墻上還有四個(gè)偵察塔,分布從東、南、西、北,四個(gè)方向進(jìn)行偵察。

          從大門(mén)進(jìn)去,是一條寬闊的街道。人群熙熙攘攘,偶爾會(huì)有馬車(chē)在上面疾馳而過(guò)。路兩旁是鱗次櫛比的商店,商品琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)。寬闊的街道直通金碧輝煌的皇宮:皇上在召見(jiàn)大臣;王子在練習(xí)彈琴;公主在花園里玩耍;士兵在到處巡邏……皇宮前面是一片種植奇花異草的花園,花兒爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金,美不勝收。皇宮周?chē)有許多威嚴(yán)的軍營(yíng):步兵營(yíng)里的步兵正在隨著將領(lǐng)操練;炮兵營(yíng)的炮兵正在開(kāi)發(fā)火器;騎兵營(yíng)的騎兵正在鍛煉?cǎi)R術(shù)和劍術(shù);法師營(yíng)的法師正在讀法書(shū),練習(xí)法術(shù)等。

          皇宮左邊是一所貴族學(xué)校,許多大臣和一些貴族都把孩子送進(jìn)來(lái),希望讓他們能得到好的教育。

          皇宮后面是一座用白色大理石搭建的教堂,許多人都來(lái)祈禱,教堂里還有大祭司、修士和法師在把守。

          這就是我的城堡,你喜歡嗎?趕緊也撘一個(gè)吧!

          我最喜歡的積木作文 篇8

          如今,我已經(jīng)四年級(jí)了,卻還在玩一種玩具–積木,有的大人覺(jué)得積木是一種幼稚的玩具,但是我覺(jué)得搭積木其實(shí)很有趣,因?yàn)樽约捍钔暌粋(gè)成功的作品,會(huì)有很大的滿足感。

          今天,我和我的朋友舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的積木大戰(zhàn),我們所用的積木不一樣。我們倆先搭了屬于自己的積木:他拼了一輛十分堅(jiān)固的戰(zhàn)車(chē),而我卻拼了比戰(zhàn) 車(chē)更堅(jiān)固的無(wú)敵機(jī)器人。戰(zhàn)斗前,我自信滿滿地說(shuō):“你一定會(huì)被我打敗的!彼f(shuō):“哼!誰(shuí)贏誰(shuí)輸還不一定呢!”規(guī)則是:壯下的積木不能裝上去,裝上去算失 敗。戰(zhàn)斗開(kāi)始了,他先帶領(lǐng)他的戰(zhàn)車(chē)向我沖來(lái),我也不甘示弱,用盡全力向他沖來(lái),兩個(gè)東西頂在一起,松開(kāi)時(shí),他的戰(zhàn)車(chē)飛掉了一個(gè)積木。我得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō):“投 降吧,你完蛋了,再不投降你的車(chē)就要報(bào)廢了,吼吼!彼麉s說(shuō):“還沒(méi)到最后,別得意!边@次,我趁他沒(méi)注意,攻擊他,他被我打了個(gè)措手不及,又飛掉了一個(gè) 積木。他火了,用盡全力去狂撞我,我也用全力防御。結(jié)果他不僅沒(méi)撞飛我一個(gè)零件,自己的戰(zhàn)車(chē)反被撞飛了五個(gè)零件。我又說(shuō):“你的戰(zhàn)車(chē)已經(jīng)快成了超級(jí)報(bào)廢車(chē) 了,快投降吧!保凰f(shuō):“我是不會(huì)投降的。”我便繼續(xù)戰(zhàn)斗。這次,我先尋找他的要害,發(fā)現(xiàn)他的要害在戰(zhàn)車(chē)的左右兩邊,再次趁她不注意,發(fā)起最猛烈的進(jìn) 攻,他的戰(zhàn)車(chē)散架了。

          最后,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)以我的勝利他的失敗結(jié)束了。

          我最喜歡的積木作文 篇9

          在我金色童年的記憶里,發(fā)生過(guò)許許多多的趣事,其中最令我難以忘懷的是我六歲那年與劉辛航搭積木的事,這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但至今還令我記憶猶新。

          那天,我約了劉辛航來(lái)我家搭積木。不一會(huì)兒,劉辛航就興沖沖地帶著積木來(lái)到我家。我倆便高興地搭起了積木堡壘。

          首先,我們倆在一起交替地搭起了積木堡壘,搭著搭著,我們搭建的積木堡壘仿佛有些虎虎生威的樣子,又好像有生龍活虎之相?粗e木要搭成功的樣子,我倆高興極了?纱畹阶詈笠粔K積木時(shí),不料一個(gè)不祥之兆突然降臨,仿佛有什么在故意搗蛋似的,積木堡壘好像要倒塌了。

          正當(dāng)我非常擔(dān)心的時(shí)候,我順手往上一搭,整個(gè)積木堡壘就瞬間倒塌了,我和劉辛航也瞬間崩潰了,我目瞪口呆地看著眼前的這一切,什么話也沒(méi)有說(shuō)。

          媽媽看見(jiàn)了對(duì)我們說(shuō)“搭積木跟蓋房子一樣,首先要搭好地基,否則,即使是天才也搭不成功。學(xué)習(xí)也一樣,如果不打好基礎(chǔ),學(xué)什么東西也學(xué)不好。不然,世界上沒(méi)有后悔藥吃噢!”聽(tīng)了媽媽的話,我們感到羞愧萬(wàn)分,連連點(diǎn)頭,并說(shuō):“知道了,知道了,我們今后一定會(huì)注意的,而且會(huì)把您的話牢記在心上!

          接著。我和劉辛航按照媽媽的話,又開(kāi)始重新搭起了積木堡壘。這次,我們首先打好地基,經(jīng)過(guò)一番努力之后,一座嶄新的積木堡展現(xiàn)在了我們的面前,我倆高興得又是蹦啊又是跳啊!

          經(jīng)過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都要先打好基礎(chǔ),否則,什么事都做不好。

          我最喜歡的積木作文 篇10

          在這兩天的曹王實(shí)踐活動(dòng)里,我們上了很多課,每節(jié)課都讓我們流連忘返,總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,希望時(shí)間能夠再倒流那么一點(diǎn),最讓我回味無(wú)窮,歷歷在目的,還是電子積木那一課。

          我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)教室,依次坐下。我和馬玉玲,陳薇,萬(wàn)金玉分配到一個(gè)小組。面對(duì)著桌上放著的電子積木,我心中充滿著疑惑:積木怎么也有電子的?翻開(kāi)盒蓋子,我看見(jiàn)里面的器件花花綠綠,都帶有“電”,真是太奇妙了!我可要認(rèn)真學(xué)!我在心里暗暗想到。只聽(tīng)老師說(shuō):“現(xiàn)在我們開(kāi)始玩電子積木,先拿出里面一個(gè)透明的釘板,再按照積木上原有的編號(hào),讓它們一一對(duì)號(hào)入座”。按照老師教的方法,我們準(zhǔn)備就緒,就在等積木開(kāi)關(guān)開(kāi)的那一剎那!“成功了,成功了”!音樂(lè)驟然響起。我們每個(gè)組員的臉上,都洋溢著成功的喜悅!心中也擦出了快樂(lè)的火花,我看見(jiàn)旁邊金琛那一組的扇葉竟然飛了起來(lái),看起來(lái)很有趣,我們也興致勃勃的照樣做了起來(lái)。做好后,扇葉轉(zhuǎn)了起來(lái),可就是怎么也飛不起來(lái)。我犯了愁:怎么辦呢?我又仔細(xì)的看了看說(shuō)明書(shū),原來(lái)要等扇葉轉(zhuǎn)的最快時(shí),猛得關(guān)掉開(kāi)關(guān),飛碟才能飛起來(lái)。我按照說(shuō)明書(shū)上的樣子,在飛碟轉(zhuǎn)的最快時(shí),猛的關(guān)掉了開(kāi)關(guān)。扇葉飛起來(lái)了!“太神奇了!”我抬起頭只見(jiàn)有的同學(xué)似乎剛剛又一個(gè)積木做成了,在享受著成功的喜悅;有的好像失敗了,一副垂頭喪氣的樣子……同學(xué)們都在盡興的玩著。

          這堂電子積木實(shí)踐課真是豐富了我們的創(chuàng)造力,智力,更豐富了我們的生活!

          我最喜歡的積木作文 篇11

          生活中的事,有許許多多,就像是大海上的朵朵浪花,其中最令我難忘的還是那件事。

          在一個(gè)比較無(wú)聊的星期日下午,我與我的朋友在家里坐著,我想:要是可以有好玩兒的該多好呀,這時(shí)爸爸拿來(lái)了一袋子的積木!

          我頓時(shí)大吃一驚,簡(jiǎn)直激動(dòng)的不知道說(shuō)什么。積木各式各樣,各不相同,我與朋友同時(shí)抓起袋子。

          朋友首先把袋子翻了過(guò)來(lái),許多的積木"從天而降”。朋友瞬間抓起了一大半的積木,跑進(jìn)了我的書(shū)桌上,我不禁大怒:“我為什么這么一點(diǎn)兒,我不玩了!”朋友只好無(wú)奈地走出來(lái),放在地上。

          我對(duì)朋友剛剛的表現(xiàn)不滿,因此想暗地整弄一下他。我們一人一半,我快速拼好,然后又拿朋友的一點(diǎn)兒。這時(shí)我見(jiàn)朋友還在專(zhuān)心致志地拼,又拿了一點(diǎn),這是我與朋友的手碰在了一起。朋友說(shuō):“你太壞了!說(shuō)好一人一半,你為啥要搶?zhuān)笥押苌鷼,我們倆就吵了起來(lái)。我的雙眼看向了父母,父母用笑瞇瞇的眼睛看著我,卻沒(méi)有理我們。

          我們頓時(shí)理解了父母的意思,這是爺爺走來(lái)說(shuō):“朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助!”說(shuō)著把我們的手放在了一起。

          隨著時(shí)光的飛逝,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,每當(dāng)和同學(xué)之間發(fā)生意見(jiàn)分歧的時(shí)候,我就會(huì)想起父母那雙笑瞇瞇的雙眼,那眼睛告述我,每天微笑著對(duì)待任何人或事。也會(huì)想起爺爺?shù)脑挘瑢W(xué)之間要友好相處,互相幫助,共同進(jìn)步。

          我最喜歡的積木作文 篇12

          人人都有自己的心愛(ài)之物,我也不例外,那你知道我的心愛(ài)之物是什么嗎?是小狗?是拼圖?還是綠油油的“招錢(qián)草”?都不是,它是我最心愛(ài)的電子積木。

          電子積木和它的名字一樣,不像電線那樣軟,它就像積木一樣,可以搭接起來(lái),可以接上不同的電子元件,每個(gè)電子元件上面還畫(huà)上了電子標(biāo)志,五花八門(mén),色彩各異。可以搭建各種各樣的裝置,比如太陽(yáng)能板車(chē)、自動(dòng)澆花器、激光接收儀等等。

          每次上學(xué)前,我總要玩一會(huì)兒電子積木,走的時(shí)候還戀戀不舍地望著它,跟它說(shuō)“我認(rèn)認(rèn)真真地上學(xué),放學(xué)后就陪你玩!狈艑W(xué)回家,我還沒(méi)來(lái)得及換鞋,就沖向客廳,看著電子積木,心里別提有多高興了。再去換好拖鞋,在客廳直接開(kāi)玩起來(lái),一會(huì)兒把它搭成小汽車(chē),一會(huì)兒搭成激光接收儀,在這個(gè)歡樂(lè)的天地里,只有我和電子積木。玩了一會(huì)兒就去做作業(yè)。你以為我玩膩了?沒(méi)有!我只想起了媽媽的話:“先把作業(yè)做完,這樣才玩得無(wú)憂無(wú)慮,所以我要先把作業(yè)寫(xiě)完再去瘋狂地玩。”

          也許你會(huì)問(wèn):“那你為什么有電子積木呢?”那事要說(shuō)很久,我就長(zhǎng)話短說(shuō),它是因?yàn)槲屹M(fèi)了九牛二虎之力得到的:把考試考好就行。

          電子積木就是我的寶貝,也是我的心愛(ài)之物。它豐富了我的課余生活,激發(fā)了我對(duì)物理知識(shí)的濃厚興趣。它陪伴我渡過(guò)了三年,也是我最珍惜的時(shí)光。

          我最喜歡的積木作文 篇13

          收到玩具每個(gè)人童年時(shí)代的“好玩伴”,當(dāng)然,我童年時(shí)代也是有玩具的。

          在我很小的時(shí)候,我還在讀幼兒園。媽媽從深圳回來(lái)看我了,他手里提著一個(gè)箱子,我很好奇的打開(kāi)了這個(gè)箱子。發(fā)現(xiàn)箱子上有四個(gè)字,媽媽念道:“樂(lè)高積木!碑(dāng)我打開(kāi)箱子后,就看見(jiàn)一大倉(cāng)一大包的碎零件,我更加好奇了。媽媽給我一張紙,說(shuō):“這些零件要拼起來(lái)!甭(tīng)完這句話后,我驚呆了。

          爸爸回來(lái)了,看見(jiàn)積木,走了過(guò)來(lái),笑了笑,然后坐在椅子上,開(kāi)始拼起積木來(lái)。我看見(jiàn)爸爸這么厲害,讓他教我,于是爸爸答應(yīng)了。

          爸爸教我看懂圖紙,又教我怎么拼了積木,又教我怎么拆下多余的積木。

          在我的努力下,終于和爸爸拼好了這么大一盒的積木。原來(lái)這和積木是變形金剛。我高興極了,因?yàn)槲矣型婢吡,但要這么一個(gè)變形金剛,拼裝整整一下午,真不容易。

          我自豪的拿起我的玩具,別人都羨慕我。當(dāng)我舉起我的玩具時(shí),我就不想放手了。吃飯時(shí)拿著,散步時(shí)拿著,洗澡是拿著,就連睡覺(jué)時(shí)也不松手。

          但是有一天,我正在睡覺(jué)時(shí),我突然感到一股疼痛,原來(lái)我的變形金剛被我壓醉了,我真后悔。早知道我不該打滾了,沒(méi)辦法,沒(méi)有圖紙就不會(huì)拼了,只好倫在盒子里。

          “我心愛(ài)的玩具,你在盒子里過(guò)的好嗎?”

          我最喜歡的積木作文 篇14

          一天,妹妹到我家來(lái)與我一起玩。

          我翻出了一堆積木。正在我建造著自己的莊園時(shí),妹妹則興致勃勃地用很多積木在搭著高樓。一塊,一塊,又一塊,整幢高樓就像微型埃菲爾鐵塔。它是那樣地高,簡(jiǎn)直就像一個(gè)頂天立地的巨人。

          相比之下,我的小莊園是那樣矮小,真是侏儒了。如果那高樓真是一個(gè)人的話,估計(jì)莊園是到了他的膝蓋這里吧?墒牵⌒〉那f園,看起來(lái)是那樣安全、祥和,看一眼就能感到溫暖。

          正當(dāng)妹妹興奮地說(shuō)自己搭建的高樓會(huì)破多少吉尼斯記錄,而我的莊園什么出息都不會(huì)有的時(shí)候,一陣挺和煦的微風(fēng)吹進(jìn)來(lái)。

          ——“轟”!

          “埃菲爾鐵塔”一下子倒了!我的莊園,卻是安然無(wú)恙。

          妹妹愣住了。幾秒鐘后,她“哇”地一聲大哭起來(lái)。

          妹妹走后,我疑惑地去問(wèn)媽媽?zhuān)骸懊妹么畹母邩悄敲春陚,那么高大,而我的莊園是那么矮小,甚至有些猥瑣?蔀槭裁匆魂囷L(fēng)吹來(lái),高樓一下子轟然倒塌,而小莊園卻安然無(wú)恙?”

          媽媽微微一笑,回答只有三個(gè)字:“太高了!

          我恍然大悟。

          高樓正是因?yàn)樗母叽,而基礎(chǔ)卻不牢固,結(jié)果搖搖欲墜,一陣清風(fēng)只要使基礎(chǔ)動(dòng)搖,就不愁高樓不倒塌。

          生命也像這積木一樣。一味拔高它,而基礎(chǔ)卻又不牢固,是在挑戰(zhàn)它的極限。當(dāng)極限坍塌后,一切只會(huì)適得其反。那種長(zhǎng)風(fēng)漫卷、直插云霄,則是對(duì)生命的不敬與褻瀆。高得過(guò)了頭,一陣微風(fēng)都能使生命崩潰、摧殘甚至毀滅。

          我最喜歡的積木作文 篇15

          爸爸難得在家,我拉著爸爸在家里玩起了積木。哈哈可能有人會(huì)問(wèn):“這么大了,還玩積木呢?”這可不是一般的積木,它叫電子積木。用“電子積木”中的元件快,可以直接根據(jù)電路原理非常輕松快捷地搭出各種趣味電路和實(shí)用電路,如拼搭電燈、飛碟、音樂(lè)門(mén)鈴、報(bào)警器等簡(jiǎn)單電路只需1-2分鐘哦。

          爸爸邊看著電路圖邊教我拼搭,元件塊經(jīng)過(guò)我和爸爸的手中傳遞,一塊一塊地連接在一起,安電池時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō):“放電池的時(shí)候,電池的正極應(yīng)該接負(fù)極,千萬(wàn)注意不要把正極接正極、負(fù)極接負(fù)極,要不然通電后會(huì)產(chǎn)生短路、甚至爆炸的可能!卑职诌拿過(guò)一些小電器,打開(kāi)它們裝電池的蓋子,指給我看,真的:裝電池的盒子里一頭有小彈簧是放負(fù)極的地方,另外一頭比較低凹是放正極的地方,正極和負(fù)極銜接后鬧鐘就能正常走時(shí)、錄音機(jī)就能放出優(yōu)美的音樂(lè)。

          在拼搭的過(guò)程中,我突然產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):在一個(gè)完整的電路里,為什么我拔掉任何一塊電子模塊板,這個(gè)電路即使有電池但還是一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有呢?爸爸給了我一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,在里面我找到了答案,原來(lái)電路運(yùn)轉(zhuǎn)是靠電流產(chǎn)生的,如果拔掉電路里任何一塊元件塊都會(huì)導(dǎo)致電流中斷,不會(huì)從正極流到負(fù)極了。

          啊,一個(gè)小小的積木里面竟然有這么多的學(xué)問(wèn)!看來(lái)“玩”也能學(xué)到知識(shí)!

          我最喜歡的積木作文 篇16

          我有一盒積木,從幼兒園一直保存到現(xiàn)在。一有空我就拿出來(lái)玩,它是我形影不離的好伙伴。

          玩積木真是太有趣了。它們不僅長(zhǎng)得四四方方,五顏六色,而且還能搭出各種各樣的東西。我就曾經(jīng)搭出來(lái)過(guò)飛機(jī)、潛艇、導(dǎo)彈,獅子、大象、老虎,還有許許多多的恐龍,比如霸王龍、三角龍、七巧靈龍。只要我想要什么,它們就能變成什么,真是魔力無(wú)窮!

          我對(duì)玩積木簡(jiǎn)直到了走火入魔的程度。只要一有時(shí)間,我就像被吸鐵石吸過(guò)去一樣,沖到茶幾邊,聚精會(huì)神地玩起積木來(lái)。如果大人不反對(duì),我經(jīng)常會(huì)玩上幾個(gè)小時(shí),最長(zhǎng)的一次我整整能玩一天呢。玩的時(shí)候,客廳里只有“噼啪、噼啪”搭積木的聲音,偶爾幾聲“嘻嘻、哈哈”我的傻笑聲,甚至別人叫我,我都聽(tīng)不見(jiàn),就像著了魔一樣。

          大人都玩積木的態(tài)度各不相同。爸爸認(rèn)為,玩積木非常浪費(fèi)時(shí)間,有時(shí)間還不如看看書(shū)呢。媽媽卻認(rèn)為:積木是開(kāi)發(fā)智力的東西,還能培養(yǎng)動(dòng)手能力,以后說(shuō)不定還能做個(gè)建筑設(shè)計(jì)師呢。外公認(rèn)為,小孩子需要有一點(diǎn)玩得東西的,不然多沒(méi)勁呢?PK下來(lái),2比1通過(guò),所以我的積木能夠玩到現(xiàn)在。

          我完全贊同媽媽和外公的看法,玩積木不僅有趣,而且益智,更重要的是我是獨(dú)身子女,平時(shí)一直都沒(méi)人玩。幸虧有積木陪著我,讓我擁有一個(gè)有滋有味的童年。積木,我愛(ài)你!

          我最喜歡的積木作文 篇17

          這個(gè)假期,因?yàn)槌霈F(xiàn)了新型冠狀病毒,我們就只能待在家里。媽媽就拿出之前為我準(zhǔn)備的樂(lè)高大客機(jī),讓它與我為伴。

          一拿到盒子,我就迫不及待地拆開(kāi),看到里面的零件,想:這么多零件,搭起來(lái)肯定很大。這時(shí)的我,就更加興奮了。

          我先搭機(jī)頭,照著說(shuō)明書(shū),拿出了一塊很大的零件,在上面裝了許多積木,有發(fā)動(dòng)機(jī)、屏幕、駕駛員的座椅……

          接著,我搭機(jī)艙。我拿出來(lái)了許多大大小小零件,把它們裝在了一起,又在上面裝了座椅。裝完座椅,我又搭了一個(gè)柜子。搭柜子的過(guò)程中,我有一扇相對(duì)應(yīng)的門(mén)找不到了,我叫妹妹幫我找。我們找啊找,找了一個(gè)又一個(gè)盒子,反反復(fù)復(fù)地找,最終,妹妹找到了。我看著妹妹手里的零件,摸著腦袋,想:看來(lái)我還不夠仔細(xì)!

          我又繼續(xù)埋頭搭著,搭了機(jī)場(chǎng)控制塔、樓梯車(chē)、鏟車(chē)。

          看著桌上搭好了的飛機(jī),飛機(jī)真的很大,機(jī)身至少有我腿那么長(zhǎng)!

          “妹妹,妹妹,快來(lái)看,我的飛機(jī)搭好啦!”我興奮地喊。妹妹跑過(guò)來(lái)一看,喊道:“哇,飛機(jī)好大。「绺,你好厲害啊!”聽(tīng)到妹妹的話,我笑得合不攏嘴。

          我玩著樂(lè)高客機(jī),突然發(fā)現(xiàn)客機(jī)里沒(méi)有廁所,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)考茱w機(jī)里都有廁所,為什么我的飛機(jī)里沒(méi)有?”

          媽媽說(shuō):“肯定是做飛機(jī)的人不細(xì)心,把廁所忘了!所以,我們做事情都要細(xì)心一點(diǎn),想得周到一點(diǎn)!”

          “明白了,媽媽。之前有一個(gè)零件,我找不到,還是妹妹幫我找到的呢!下次我不管做什么事都會(huì)很細(xì)心的!蔽覉(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō)。

          我最喜歡的積木作文 篇18

          今天上午,媽媽給我買(mǎi)的一盒樂(lè)高終于到貨了,我迫不及待的把它拆開(kāi),開(kāi)始拼裝。

          這款樂(lè)高讓拼的是一條戰(zhàn)艦,我把裝著零件袋子都撕開(kāi)來(lái),把它們倒在一個(gè)盒子里,然后拿起圖紙,仔細(xì)的看起來(lái)。

          “嗯……這個(gè)零件在這!”

          “我知道這個(gè)該怎么拼了”

          “原來(lái)是這樣啊”我自言自語(yǔ)道。

          但是拼樂(lè)高比我想象中難多了,拼錯(cuò)的時(shí)候要用牙簽把積木翹起來(lái)才可以,每次找零件都要把那堆零件翻個(gè)底朝天,樂(lè)高零件簡(jiǎn)直是與我“捉迷藏”!圖紙很復(fù)雜,聰明的我常常要看半天才能懂……所以我剛拼了五分鐘就累了,完全沒(méi)有剛拿到樂(lè)高時(shí)的熱情,真像媽媽說(shuō)的那樣,五分鐘熱度。

          媽媽看到我泄氣了,摸著我的頭溫柔地對(duì)我說(shuō):“雯雯,做事要有毅力,不能半途而廢。〖佑,媽媽相信你一定能行的!”我聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì),暗暗為自己鼓勁兒,又一次開(kāi)啟了我的拼裝之旅。

          這回我學(xué)聰明了點(diǎn)兒,每次拼裝前,我總會(huì)把圖紙看的明明白白,不讓拼裝好的零件有任何差池。這樣出錯(cuò)率就減少了,時(shí)間自然節(jié)省了很多。我又把剩下的零件進(jìn)行了分類(lèi),這樣,以后再需要零件的時(shí)候就可以準(zhǔn)確的找到,這叫什么來(lái)著?對(duì)!叫“磨刀不誤砍柴工”。

          有了這些方法的幫助,我提高了拼裝效率,又節(jié)省了不少時(shí)間,所以我很快就大功告成。我高興地望著這艘戰(zhàn)艦,心里比吃了蜜還要甜,媽媽也情不自禁地夸我。

          看來(lái),做事不但要有毅力,還要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用方法,提高效率。

          我最喜歡的積木作文 篇19

          我和媽媽去買(mǎi)了一些零食,其中有包零食送了一個(gè)可好玩具,我看了下說(shuō)明書(shū),才知道是一只螃蟹。

          于是我就開(kāi)始拼了。我先拿出兩個(gè)最長(zhǎng)的積木,再用一個(gè)六個(gè)卡扣的積木把他們兩個(gè)拼在一起,這是螃蟹的底座。接著我用最細(xì)的積木也拼在了六個(gè)卡扣的積木上,這是螃蟹的肩膀。然后我又拿出一個(gè)有帶三個(gè)斜面的積木拼在了最長(zhǎng)的積木上,這是螃蟹的殼。然后拿出六只腳拼在了底座兩側(cè),這就是螃蟹的腿。當(dāng)然不能忘了兩只大鉗子哦,我把它安在前面!最后,我給他它拼上眼睛就大功告成啦。

          拼好的螃蟹紅通通的,背上還背著一個(gè)又大又堅(jiān)硬的殼,像一身厚厚的盔甲,遇到別人襲擊的時(shí)候就可以保護(hù)自己。它還有兩只大鉗子,可以上下左右靈活擺動(dòng)。當(dāng)它舉起大鉗子時(shí)像一個(gè)威武的大將軍;當(dāng)它把大鉗子放下時(shí)又像一個(gè)可愛(ài)的小朋友。它那亮晶晶的眼睛也是可以動(dòng)的,有一只眼睛往下擺動(dòng)的時(shí)候,它就變成了獨(dú)眼龍,像一位海盜船長(zhǎng)。好有趣呀!這個(gè)積木還可以照自己的想法隨意拼裝。我把盔甲拆了下來(lái)拼在頭上,這像一個(gè)帽子萌萌噠。

          大功告成后,我想到可以讓螃蟹的好朋友海馬、海獅來(lái)一場(chǎng)跑步比賽。我來(lái)當(dāng)主持人,我喊“321跑”之后,海馬、海獅一會(huì)兒就不見(jiàn)了,可螃蟹卻還在原地打轉(zhuǎn),老是跑去別人的賽道上去,直到第二天早上才跑到終點(diǎn)。原來(lái)“橫行霸道”就是指它呀!

          原來(lái)螃蟹積木那么有趣呀!我好喜歡它。

          我最喜歡的積木作文 篇20

          我有許多課余愛(ài)好,比如打籃球、玩槍?xiě)?zhàn)、看書(shū)等,其中,我最喜歡、最擅長(zhǎng)的就是拼裝積木。

          起初,我并沒(méi)有對(duì)拼裝積木有興趣,只是看到很多小伙伴都在玩,出于好奇,我硬吵著小姥給我買(mǎi)。玩著玩著,我漸漸有了興趣,后來(lái)就非常喜歡了。

          小姥看到這樣,也非常支持我玩拼裝。那天,小姥又給我買(mǎi)了一副鐵錘的拼裝件。我很興奮,又有新的挑戰(zhàn)了!零件很孝很多,我對(duì)照拼裝圖,左思右想,終于費(fèi)盡心思地拼好了一大部分。可是有二個(gè)零件就是不知道該放哪里。我又仔細(xì)研究圖紙,發(fā)現(xiàn)我拼出來(lái)的主體部分有錯(cuò)誤。只得將拼好的這部分拆了重新裝。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的努力,終于拼好了主體。我試著把其它的零件拼上去,也成功啦!我情不自禁地張開(kāi)雙臂歡呼起來(lái)。

          現(xiàn)在,我拼裝的速度快了,50塊積木,我只要幾分鐘就能拼出好幾種花樣兒。大家都稱(chēng)我是“拼裝大王”。同學(xué)們經(jīng)常把他們拼不上的復(fù)雜積木交給我。哈哈,那一刻,我好驕傲!

          拼裝積木還能讓我賺到積分呢。一次,輔導(dǎo)學(xué)校的校長(zhǎng)交給我一個(gè)很多同學(xué)都沒(méi)有拼出來(lái)的飛機(jī)部件。我拿到手,認(rèn)真地看了看,輕松利落地拼好了。我喜滋滋地把成果拿給校長(zhǎng)看。校長(zhǎng)扶了扶眼鏡,吃驚地問(wèn):“你自己完成的嗎?這么快呀!”“那當(dāng)然了!”我毫不掩飾自己的興奮。校長(zhǎng)夸我拼裝技術(shù)好,還獎(jiǎng)勵(lì)了我100積分。

          拼裝積木不僅鍛煉了我的思維,還培養(yǎng)了我動(dòng)手的能力,給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

          我最喜歡的積木作文 篇21

          今天,萬(wàn)里無(wú)云,天氣好,我的心情也十分的好,因?yàn)椋裉煳覀円ム嵵萦瓮妗?/p>

          剛走到高速口,爸爸發(fā)現(xiàn)身份證忘到公司了,我的心情一下子跌倒谷底,有一種想哭的沖動(dòng)。這說(shuō)明,我這周的游玩計(jì)劃泡湯了。

          爸爸為了彌補(bǔ)自己的過(guò)失,也為了不讓我沮喪,給我買(mǎi)了一套700多塊的樂(lè)高玩具。這是一套我期待已久的積木,回到家,我就迫不急待的拆開(kāi)包裝,一小袋一小袋的撒了一床,我把這些小袋全拆開(kāi)了,都放到了一個(gè)大盒子里,翻開(kāi)說(shuō)明書(shū),一步一步的按照說(shuō)明開(kāi)始組裝。天呀!這么復(fù)雜!完成這些拼裝得兩百個(gè)步驟。我的小心臟差點(diǎn)要爆炸!剛才的新奇,激動(dòng)也跑到九霄云外了。我慢慢的拼著,先在表面上找積木。確定沒(méi)有我要用的,再往下翻,這什么時(shí)候才拼完呀,得想個(gè)辦法才行!我急的抓耳撓腮。拼得越來(lái)越慢,拼一步就用了大概十來(lái)分鐘。

          漸漸地,我已經(jīng)失去了興趣,幾次想放棄。媽媽看見(jiàn)了。說(shuō):“你怎么把這些袋子里的東西全放一起了,這樣就增加了找到合適積木的難度,要不要我?guī)湍?”我巴不得有個(gè)助手,就同意了。媽媽戴上她的眼鏡,坐在我旁邊,按我指給她的樣子找積木,我就負(fù)責(zé)拼裝。過(guò)了兩個(gè)小時(shí),一款炫酷的幻影忍者的拼裝展現(xiàn)在我的眼前?粗约浩闯傻耐婢,我開(kāi)心地抱著媽媽。

          “滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”!遇到事情,不要急功近利,不要急于求成。靜下心來(lái),踏踏實(shí)實(shí)地干才能有收獲。這是我拼積木得到的最有用的啟示。

          我最喜歡的積木作文 篇22

          星期日下午2:00,我們小記者到棒棒貝貝樂(lè)高科技中心體驗(yàn)?zāi)g(shù)積木。我們1點(diǎn)多就來(lái)了,工作人員讓我把手洗洗,先去玩會(huì)兒積木,等開(kāi)始了再去里面。我照著樣子拼了個(gè)天安門(mén)廣場(chǎng)的大門(mén)。你們知道這些積木是怎么拼成這些東西的嗎?和我一起去揭曉答案吧。

          集合的時(shí)間到了,崇老師讓我們小記者去聽(tīng)棒棒貝貝的老師講課,這里的老師給我們介紹了樂(lè)高的歷史和棒棒貝貝的知識(shí)。樂(lè)高是創(chuàng)立于丹麥的一個(gè)小鎮(zhèn),它的創(chuàng)始人是克里斯蒂森,他是一個(gè)非常厲害的木匠,1934年他把自己的積木玩具命名為“樂(lè)高”,這就是“魔術(shù)塑料積木”的歷史喲。我們來(lái)體驗(yàn)的棒棒貝貝是專(zhuān)門(mén)從事“樂(lè)高”教具教學(xué)的公司,這一次他們也給我們帶來(lái)了精彩的課程。

          活動(dòng)開(kāi)始了,老師按8個(gè)人一組給我們進(jìn)行了分組,我分在第一組。老師講的是如何組裝“陀螺”。我和旁邊的小女生一個(gè)小組,我們一起制作了一個(gè)漂亮的陀螺,用力一捻就可以原地打轉(zhuǎn)喲。老師讓我們幾個(gè)小組拿出自己的作品比賽。比賽的時(shí)候,我們很遺憾的輸了,原因是我們坐在桌子的縫前,陀螺轉(zhuǎn)了10秒鐘就卡到了那里,不動(dòng)了,要是換一個(gè)平坦的地方,我們一定能取得好成績(jī)的!

          活動(dòng)結(jié)束了,我開(kāi)開(kāi)心心的回家了。這次活動(dòng)不僅讓我知道了“樂(lè)高”歷史,也讓我體驗(yàn)了“樂(lè)高魔術(shù)積木”的神奇,我真的很開(kāi)心!

          我最喜歡的積木作文 篇23

          今天上午,我正在讀書(shū),弟弟跑到我房間來(lái),對(duì)我說(shuō):“姐姐,我們一起去拼新買(mǎi)來(lái)的積木吧!”我放下書(shū),點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“太好了!我們一起去拼吧!”

          我們拼的是海盜船,一共是九千一百一十五片。

          我們說(shuō)好了,我來(lái)找,弟弟來(lái)拼。我們先拼船底、船的地下室、船上、船上的一個(gè)房間和船的操作室等等等等。當(dāng)拼到升海盜旗時(shí),弟弟難住了,眉頭皺得緊緊的。我看見(jiàn)了,說(shuō):“弟弟,你是不是拼不上了,我來(lái)幫你吧!”弟弟抬起頭來(lái),對(duì)我說(shuō):“不用了,我自己可以的,謝謝姐姐!笨墒牵^(guò)了一會(huì)兒,弟弟還是沒(méi)升上旗,我就拿起弟弟手上的海盜旗子,說(shuō):“我來(lái)升旗吧!”弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭。升旗是用繩子來(lái)升的。我先從最外邊的旗子的最下面的小洞開(kāi)始穿越,最外面的旗子穿完了,之后是拉到另一個(gè)兩個(gè)旗子加在一起的旗子,開(kāi)始穿洞。然后,再穿最后一個(gè)旗,最后把繩子一起系在柱子上,四個(gè)旗子就升起來(lái)了。

          這只海盜船酷級(jí)了。地下室里裝著大炮。船上有一個(gè)叫愛(ài)麗莎白的積木人,也是這個(gè)海盜船上的一員,船上有一卷繩子,順著這條繩子,可以看到船下面的鐵錨。船上有一間房間,房間里有一個(gè)人,這個(gè)人坐在椅子上,旁邊有兩個(gè)桌子和藏寶箱,里面全是金幣。操作室里還有一個(gè)人在操作方向盤(pán)

          這件事讓我懂得了:堅(jiān)持就會(huì)成功!

          我和弟弟拼得真好!我真喜歡和弟弟一起拼積木!

          我最喜歡的積木作文 篇24

          每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物,我的心愛(ài)之物就是那輛用積木拼成的消防車(chē)了。

          這輛積木車(chē)是我三天三夜才拼成的,這幾天我總是廢寢忘食地沉迷在積木世界中。這輛積木車(chē)的外形栩栩如生,放大后和真的消防車(chē)可以說(shuō)一模一樣。從遠(yuǎn)處看,外形樸實(shí)無(wú)華,一點(diǎn)兒也不特別;但從近處看,它的外形顏色鮮明,構(gòu)造形象,而且它的門(mén),梯子和滅火管都可以啟動(dòng),我仿佛正在駕駛著這輛消防車(chē)時(shí)刻為人民服務(wù)。

          或許有人會(huì)問(wèn)我,它為什么是我的心愛(ài)之物?這就要從考試說(shuō)起。

          在上四年級(jí)時(shí),我家中有一條規(guī)矩:在期末考試時(shí)要是能考全班前五,就能得到一份自己喜愛(ài)的禮品。所以每到考試我便開(kāi)始緊張起來(lái),生怕考不好,不能如愿以償?shù)孬@得禮品。在這次全區(qū)通考我緊張的不得了,原因就是這次的答題卡。光陰似箭,日月如梭,時(shí)間飛快地度過(guò),我們迎來(lái)了期末考試,今天是語(yǔ)文考試,要知道我的致命弱點(diǎn)便是這門(mén)學(xué)科了,于是我又緊上加緊。一陣響聲過(guò)后,語(yǔ)文考試結(jié)束了,此時(shí)我才感到一個(gè)半小時(shí)是短暫的。接著就是數(shù)學(xué),英語(yǔ),科學(xué)了。考完后我仍想著這道題做對(duì)沒(méi),那道題做對(duì)沒(méi),心里仍是緊張,等待著奇跡的到來(lái)。

          到了領(lǐng)成績(jī)那天,這次的考試成績(jī)讓我出乎意料,“我竟然考了全班第一!蔽殷@嘆道。等到媽媽回來(lái)后,我也是成功地獲得了自己喜愛(ài)的禮品——拼裝積木。

          這就是我的心愛(ài)之物,它是我童年時(shí)的一種快樂(lè),每當(dāng)我看見(jiàn)它,都會(huì)想起得到它的辛勤,因此努力學(xué)習(xí)。

          我最喜歡的積木作文 篇25

          說(shuō)到自己的心愛(ài)之物,大家都有一個(gè)屬于自己的心愛(ài)之物吧,我的心愛(ài)之物是樂(lè)高拼裝玩具,最喜歡的是“加滿都大魔王”。

          加滿都大魔王是媽媽送給我的生日禮物。從外形上看完全像一個(gè)有手有腳并且站起來(lái)的一條大鯊魚(yú);從顏色上來(lái)看,是由黑灰色組成的,頭部一個(gè)鯊魚(yú)頭,左手拿著一把威力巨大的激光槍?zhuān)沂质且粋(gè)很大的鯊魚(yú)頭錘炮,連接著背后的小魚(yú)炮彈庫(kù),一下子能射出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)槍來(lái),整個(gè)身體全副武裝,穿著盔甲,腳后跟上安裝著火箭助推器,可以飛到空中和別人戰(zhàn)斗,控制這個(gè)大家伙的是加滿都。他有四只手,并且手持利刃控制這條大鯊魚(yú)也是輕而易舉,看起來(lái)霸氣十足。

          在他到貨的那一天,我激動(dòng)不已,迫不及待的拆開(kāi)包裝盒,哇——,都是些密密麻麻的小零件,共有一千多塊呢!但是要用這么多零件平常一個(gè)這么大的家伙,何談容易呀,不過(guò)我也不怕,我先拿出說(shuō)明書(shū),根據(jù)我已往的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,需要先分類(lèi),在按照書(shū)上的照做,F(xiàn)在我拼到某一步時(shí),有個(gè)零件找不到了,無(wú)論我怎樣扒也扒不出來(lái),這可讓我急啦,生怕把它給丟了,手忙腳亂的,心情越發(fā)不可收拾,我趕緊去翻其他的,呼——,終于找到了,原來(lái)是放錯(cuò)位置了,這才讓我松了一口氣。經(jīng)過(guò)一番折騰,可算完成了,我雖然累壞了,可望著他,心中一種自豪感油然而生。

          在生活中,一定要好好愛(ài)惜自己的心愛(ài)之物哦!

          我最喜歡的積木作文 篇26

          我的心愛(ài)之物是我叔叔給我買(mǎi)的樂(lè)高玩具賽車(chē),我只用一個(gè)下午就把它拼好了。有三種顏色,紅色、白色和藍(lán)色。它很帥,三種顏色在車(chē)身上組成的形狀像閃電。輪胎上還有標(biāo)簽,它就像真的賽車(chē)一樣酷。

          拼完之后,我一直把它放在我的陳列架里,直到表弟來(lái)我家里玩。他想玩我的這輛賽車(chē),拿給他之后,我就去看書(shū)了?吹揭话,突然“啪”的一聲,引起了我的注意,原來(lái)是我表弟把賽車(chē)摔成了兩半。我看到之后并沒(méi)有生氣,我把賽車(chē)撿了起來(lái),發(fā)現(xiàn)好像少了一個(gè)零件,于是,我翻出我的樂(lè)高集裝箱,找到一個(gè)合適的零件,快速把賽車(chē)拼好了:“給,你繼續(xù)玩吧!

          還有一次,我堂弟找我玩,他也想玩賽車(chē),我也拿給了他:“給你玩吧,可別摔壞了!鄙贤暾n之后,我又聽(tīng)見(jiàn)了“啪”的一聲,在我檢查賽車(chē)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)好像又少了一個(gè)零件。我修理完了賽車(chē),給了堂弟玩。就這樣,這輛賽車(chē)上多了兩個(gè)零件。

          我堂弟又來(lái)找我玩,像上次一樣,他又不小心把我的賽車(chē)摔壞了,與以前不同的是,他這次不小心把多出的那兩個(gè)零件摔丟了,我這次拼的時(shí)候,并沒(méi)有添零件,而是直接把它拼上了。我不太相信,又試了幾遍,發(fā)現(xiàn)這是真的,我有些失望,我之前竟然多拼了兩個(gè)零件,想不到在我的心愛(ài)之物身上我也會(huì)馬虎。

          我最喜歡的積木作文 篇27

          在一個(gè)星期天里,我完成作業(yè)比較早,爸爸便獎(jiǎng)勵(lì)我一盒樂(lè)高玩具,這可把我樂(lè)壞了。

          這個(gè)樂(lè)高可以拼成一個(gè)汽車(chē),我先拿出設(shè)計(jì)圖,又把零件都倒出來(lái),按著圖紙認(rèn)真地拼了起來(lái)。

          前面拼的時(shí)候很順利,我心里美滋滋的,心想:就這也太小兒科了吧!一直到了這一步,拼的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有這個(gè)零件,我在零件堆里找呀,找可就是找不到,我急得抓耳撓腮,哇哇大叫。被一旁的爸爸聽(tīng)到了,說(shuō):“怎么了?”我只好把找不到的零件這件事情告訴了爸爸,爸爸說(shuō)道:“凡事都要?jiǎng)幽X筋,你得冷靜下來(lái),細(xì)細(xì)地看圖紙,可能你要找的.那個(gè)零件就在你拼好的那一部分里面!甭(tīng)了爸爸的話,我便靜下心來(lái)細(xì)細(xì)地看圖紙。終于發(fā)現(xiàn)是底座出了問(wèn)題,我便又拆拆裝裝,終于拼好了。

          到了最后一步,貼貼紙,我的心里樂(lè)開(kāi)了花兒,但同時(shí)又暗暗告誡自己要冷靜。終于貼好了,我吐了長(zhǎng)長(zhǎng)地一口氣,看著自己的勞動(dòng)成果,心里比吃了蜜還甜。

          這輛車(chē)是我第一次自己獨(dú)立完成的樂(lè)高作品,也是我最有成就感的一個(gè)。

          這輛車(chē)包含著爸爸對(duì)我的愛(ài),也包含著我和他之間的那份情誼,于是我便把它放在了自己心頭的玄關(guān)柜上。

          這就是我的心愛(ài)之物,他給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),也同時(shí)教導(dǎo)我:凡事要善動(dòng)腦筋,不能蠻干,只有這樣做,什么事都能成功。

          我最喜歡的積木作文 篇28

          “樂(lè)高”是一種塑料的積木玩具,它有很多種形狀,顏色也很多,每一塊的一面有凸粒,另一名有凹孔,這些積木根據(jù)圖紙可以拼成很漂亮的模型,也可以自己動(dòng)腦發(fā)揮想象力,拼接成各種各樣的形狀。

          當(dāng)我還沒(méi)玩過(guò)“樂(lè)高”的時(shí)候,每一次看到別人拿著自己拼好的“樂(lè)高”模型都很神氣,我好羨慕,也有些不服氣。心想,這不就根據(jù)圖紙拼成而已嘛,看起來(lái)很簡(jiǎn)單,有什么好得意的。于是,有一次出門(mén),爸爸給我買(mǎi)了個(gè)好大的“樂(lè)高”,它是一艘軍艦,如果拼好了,估計(jì)有好幾十厘米了,我好興奮,迫不及待地想回家試試身手。

          一回到家,我趕緊拆開(kāi)包裝盒,只見(jiàn)盒子里是一包包的零件,我把這些零件袋全部拆開(kāi),眼前變成了一大堆零配件,看得眼花繚亂。拼了好一會(huì),才拼出一小部分,而且有的部分還拼錯(cuò)了,急得滿頭大汗。這時(shí)候,爸爸過(guò)來(lái)和我坐在一起,讓我先放下手里的零件,和我說(shuō),想完成一件作品,首先要先了解圖紙上的說(shuō)明,然后一小部分一小部分的分別完成,然后再拼裝在一次,干著急是沒(méi)有用的。于是,我聽(tīng)了爸爸的話,把裝好的部分拆開(kāi),仔細(xì)看了圖紙,然后把它們分成每一個(gè)部位,然后一點(diǎn)一點(diǎn)的拼。最后,在爸爸的協(xié)助下,我們一起拼了三四天,終于大功告成了,我高興得歡呼了起來(lái)。

          第一次拼“樂(lè)高”讓我印象深刻,我從中領(lǐng)悟到一個(gè)道理,有的事看起來(lái)很簡(jiǎn)單,其實(shí)做起來(lái)需要很多耐心和細(xì)心,只要堅(jiān)持住,并且抓住重點(diǎn),我們一定能把事情做得更快更好。

          我最喜歡的積木作文 篇29

          在我六歲生日那天,媽媽送給我一個(gè)大盒子,是一盒樂(lè)高積木。

          我迫不及待地取出那個(gè)大盒子,原來(lái)是一套樂(lè)高忍者系列的積木,是我夢(mèng)寐以求的一輛機(jī)甲!我麻利地拆開(kāi)包裝,拿出第一袋零件,打開(kāi)說(shuō)明書(shū),拼了起來(lái)。前三袋都拼得很順利,可在拼第四包時(shí),卻出了點(diǎn)兒意外。就在我拼到一百三十四步時(shí),一個(gè)樂(lè)高零件沒(méi)安好,竟然直接崩了出去,我急忙喊:“媽媽?zhuān)∫粋(gè)零件不見(jiàn)了,快來(lái)幫我找找!”接著,我們四處尋找,最后從沙發(fā)底下找到了那個(gè)零件,后面的組裝我拼得很快,最終拼完了那輛機(jī)甲。

          拼完的機(jī)甲,靜靜地站在那里,嚯,它可真威風(fēng)!全身有三種不同的顏色,分別是綠色、白色和金色。它的腿稍細(xì),卻很強(qiáng);它的駕駛室不大,卻可以坐下忍者人偶;它的胳膊長(zhǎng)度約是十五厘米,左臂上安裝著轉(zhuǎn)輪,而右邊握著一把長(zhǎng)刀;它的背部還背著一個(gè)可發(fā)射子彈的飛行器,火力十分強(qiáng)大。從此以后,它就成為了我的好伙伴。

          有一次,我?guī)е@輛機(jī)甲去姥姥家玩,姥姥不小心把它摔到了地上,它的右腿被摔壞了,我馬上急得哭了起來(lái)。我一邊抹著眼淚,一邊去撿摔下的零件,一個(gè)、兩個(gè)……終于把掉下的零件都找齊了。我開(kāi)始翻著隨身帶的說(shuō)明書(shū),沒(méi)想到看著它的構(gòu)造圖,我竟然一下子就給它修好了。我也破涕為笑,開(kāi)心地把它抱在了懷里……

          直到今天,這輛機(jī)甲依然威風(fēng)地站在我的書(shū)桌上,它就像是我的伙伴一樣守護(hù)著我,我也一直在愛(ài)護(hù)著它。

          我最喜歡的積木作文 篇30

          我玩過(guò)高大威猛的機(jī)器人,玩過(guò)射得百發(fā)百中的弓,唯獨(dú)沒(méi)有玩過(guò)這能拼出詩(shī)情畫(huà)意的樂(lè)高積木。

          在我一年級(jí)暑假慶祝我六歲生日的聚會(huì)上,媽媽送給了我第一盒樂(lè)高積木——軍用槍械。

          里面的槍械數(shù)不勝數(shù),形狀各異。內(nèi)還有沙包、汽油桶、降落傘等。我發(fā)現(xiàn)里面還有一棟房子,我和表弟迫不及待地拆了起來(lái)。當(dāng)拆開(kāi)盒子那一刻,里面的積木零件零零散散,數(shù)不勝數(shù),零件形狀各異,有正方形的,長(zhǎng)方形的,圓形的等等,看的我頭疼,本想打退堂鼓,想想不行,于是我和表弟迅速地拼起來(lái),片刻后,我和他完成了一大部分。當(dāng)拼到拼不上時(shí),我和表弟抓耳撓腮,恨不得把這些樂(lè)高積木扔進(jìn)垃圾桶。于是,我倆就放棄了,那些積木零碎得彷佛被人嫌棄似的,孤單地在桌子哭泣。

          第二天,早上起床的時(shí)候,我看著這些積木零件,它們彷佛對(duì)我說(shuō):“小主人,你不能遇到一點(diǎn)困難就放棄。∧悴荒軄G下我呀!”我心想:對(duì),我不能再這樣拖拉了。于是乎,我耐心地東拼一塊,西拼一塊,錯(cuò)了就重來(lái),一次又一次,當(dāng)拼到難拼的地方時(shí),我就看看說(shuō)明書(shū),時(shí)間一分一秒流逝,慢慢地,樂(lè)高拼好了。終于,它們拼成了一個(gè)威猛的軍人基地樂(lè)高積木作品。

          第一次獨(dú)立拼樂(lè)高,讓我懂得了:無(wú)論遇到什么困難的事情,都不要放棄,不然會(huì)讓你以后做事情拖拖拉拉。

          我最喜歡的積木作文 篇31

          五顏六色、形狀各異的積木搭起了一座座小城,也搭起了我的童年和夢(mèng)想。

          小時(shí)候,我最喜歡靜靜地坐在地上,在家中幾筐的積木里找出自己心愛(ài)的顏色和形狀搭成一座座小城堡。每當(dāng)這時(shí),自己就好像是一個(gè)建筑師,可以筑建自己夢(mèng)想的世界,又像一個(gè)作家,創(chuàng)造一個(gè)個(gè)有趣的城堡故事。

          那片小小的天地是我兒時(shí)的樂(lè)園,在我的城堡里,我每天都變換著角色,今天我是動(dòng)物園的飼養(yǎng)員,與我最?lèi)?ài)的海豚親密地快樂(lè)玩耍,明天我又會(huì)變成一個(gè)火車(chē)司機(jī),呼啦呼啦帶著我的乘客在我的城堡快樂(lè)旅行。

          兒時(shí)記憶中,?醫(yī)?那些新城堡時(shí)一開(kāi)始總是一波三折的,當(dāng)我好不容易拼好一座樓房時(shí),覺(jué)得不太滿意,想抽掉其中一塊更換,我的城堡就像發(fā)生地震一樣,全部散落在地上,每當(dāng)這時(shí),我的憤怒小精靈總是來(lái)湊熱鬧,慫恿著我,“快點(diǎn)砸爛你的破城堡”。幸虧媽媽每次都會(huì)給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,瞪了瞪我的憤怒小精靈,它就乖乖地消失了。還會(huì)永遠(yuǎn)記得用積木?曳苫?,一次次地希望它能成功地飛上藍(lán)天,可每次都是“轟”的一聲撞在地上,可我樂(lè)此不疲,一次又一次地重拼,一次又一次地希望它能真的飛翔,希望現(xiàn)在的我也有小時(shí)的“頑強(qiáng)”毅力。

          幾筐積木現(xiàn)在安靜地躺在我房間的角落里,表弟有時(shí)來(lái)翻出來(lái)玩,看他繼續(xù)著我的故事,時(shí)而手舞足蹈,時(shí)而懊惱頓足,我就想起我懵懂?一?木的日子。

          有童心的日子真美好!夢(mèng)想可以從此出發(fā)。

          我最喜歡的積木作文 篇32

          媽媽買(mǎi)的樂(lè)高玩具終于到了,我迫不及待地拆開(kāi)了包裝,可是不小心弄丟了一個(gè)零件,當(dāng)時(shí)沒(méi)太在意,就一直拼了下去。

          我拼得不亦樂(lè)乎,一天就拼了好多,我一層一層拼了下去,拼得已經(jīng)初見(jiàn)規(guī)模,很快就有模有樣了。一層層帶有花紋的樓房,一扇扇透明的可以開(kāi)關(guān)的窗戶,一張張桌子,一個(gè)個(gè)栩栩如生穿著華麗衣服的人物,還有房頂那五彩斑斕的顏色,在陽(yáng)光的照射下顯得十分耀眼。這么漂亮的房子,我太喜歡了!

          看著眼前已經(jīng)快被我拼好的樂(lè)高,我真是開(kāi)心得不得了?墒,就在最后的關(guān)鍵時(shí)刻,我的積木少了一塊。最主要的是,如果沒(méi)了這塊積木,整個(gè)房子就會(huì)坍塌,我努力地找呀,找呀找……終于找到了!我興奮不已,可是因?yàn)樘^(guò)激動(dòng),我的手不小心把快拼完的房子和剩下的積木全都打翻在地上了!

          這下子麻煩大了!房子是我好不容易拼成的,被摔成了無(wú)數(shù)塊的積木塊,積木塊四處散飛,這下再也找不全了!

          沒(méi)辦法,找不到也得找。我們好不容易找好了摔在地上的所有積木塊,又開(kāi)始重新的組裝,但最后發(fā)現(xiàn)還是少了一塊。我仔細(xì)觀察了一下,發(fā)現(xiàn)找不到的那塊積木就是最開(kāi)始弄丟的那塊。唉,我說(shuō):“積木!你就那么恨我嘛?”

          最后,我的那個(gè)樂(lè)高房子還是“廢了”!唉!都是一塊積木引來(lái)的麻煩。

          我最喜歡的積木作文 篇33

          上午第四節(jié)課,語(yǔ)文老師搬著一大箱東西走進(jìn)教室,同學(xué)們都好奇地瞪大了眼睛。走到講臺(tái)上,語(yǔ)文老師清了清嗓子說(shuō):“這節(jié)課我們不上課,來(lái)玩兒積木!”同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。

          語(yǔ)文老師打開(kāi)箱子,里面總共有八組積木,有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)六種顏色,沒(méi)有紫色真是太可惜了,如果有紫色就可以拼彩虹橋了。老師把我們每五人分成一個(gè)小組,八組積木剛好分完。

          比賽項(xiàng)目是比哪個(gè)小組拼搭得最高,我一聽(tīng)樂(lè)開(kāi)了花,這多簡(jiǎn)單!可當(dāng)我真正拼起來(lái)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)沒(méi)那么簡(jiǎn)單,因?yàn)榉e木數(shù)量是有限的,既想拼出高度又想保證積木的穩(wěn)定可不是隨便堆砌就行的,既考驗(yàn)智力又考驗(yàn)動(dòng)手能力。

          看看其他小組搭的積木也是倒的倒、塌的塌,我和小組成員冷靜下來(lái),先設(shè)計(jì)積木圖紙,思考如何才能把地基打好,只要地基打好了,上面壘再多積木也不怕?墒钦n桌桌面不平整,容易晃動(dòng),于是老師帶我們來(lái)到走廊上,我和小組成員按照設(shè)計(jì)好的圖紙,相互配合把地基打好后一層一層往上壘,積木越堆越高,我們從一開(kāi)始蹲著搭,再到彎著腰搭,最后甚至需要站起來(lái)搭。哈哈哈,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)搭了二十二層還沒(méi)有倒,真是萬(wàn)丈高樓平地起。∑渌〗M看見(jiàn)我們搭的那么高,都發(fā)出了贊嘆聲,第一名當(dāng)之無(wú)愧!

          今天的積木比賽真是太有趣了,不僅玩得開(kāi)心,還考驗(yàn)了我們的智力、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。真希望多來(lái)幾次這樣的比賽!

          我最喜歡的積木作文 篇34

          小時(shí)候,我十分喜歡玩積木。每次,只要見(jiàn)到積木,我一定會(huì)愛(ài)不釋手,可我的積木總是不夠用,所以我經(jīng)常催著我爸爸媽媽去給我買(mǎi)積木。

          我的第一套積木是爺爺送給我的,雖然很便宜。但我還是想到了爺爺付錢(qián)時(shí)的心痛。要知道,他那時(shí)可是很節(jié)省的啊,可爺爺還是給我買(mǎi)了下來(lái),從此我便愛(ài)上了一樣玩具,那就是好玩的積木的了。

          從那時(shí)開(kāi)始,我大部分時(shí)間都在玩積木,都幾近廢寢忘食的地步了,我一會(huì)搭寶塔,寶塔是又高又斜的。我搭得跟比薩斜塔差不多,不一會(huì)就倒了。我又搭金字塔等稀奇古怪的東西。我還會(huì)造房車(chē),所謂房車(chē),也只不過(guò)是一個(gè)大盆子加上幾個(gè)大輪子,大輪子便是幾根小管子加上幾個(gè)瓶蓋。而盆子呢,就是用積木搭的。然后把他們組裝起來(lái),房車(chē)便完成了。

          熱衷于積木事業(yè)的我每天都會(huì)出新產(chǎn)品。有一天,我想發(fā)明一只船我做了一只小盒子,但是總漏水,一點(diǎn)都沒(méi)用。我便煩躁起來(lái),想砸了這堆積木。這時(shí),爺爺過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“源源,你得用心,只要功夫深鐵杵磨成針,要努力呀!”聽(tīng)了爺爺這番話,我靜了下來(lái)努力做,終于成功了!

          這積木教給了我許多,但現(xiàn)在卻越來(lái)越不要玩了,因?yàn)橛捎谖业哪挲g的增長(zhǎng),我來(lái)到了幼兒園。在城里有很多好玩的,而我也不愛(ài)玩積木了。這太幼稚了!

          我最喜歡的積木作文 篇35

          淇總是想去打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)上的大柜子,因?yàn)槟抢锩鏁?huì)有各種她想玩的東西。這不,不知從哪里翻出了一堆小積木。

          任何東西都能成為淇的玩具,何況積木呢。當(dāng)積木從袋子里噼里啪啦地倒出來(lái)的時(shí)候,淇樂(lè)了,看著咯咯直笑。她也許不知道我們?yōu)槭裁唇兴胺e木”,她就是覺(jué)得自己又多了一些好玩的東西。

          我拿著積木,想告訴淇這些東西可以堆起來(lái),成各種各樣的形狀。可是當(dāng)我擺好兩塊,再去拿另一塊的時(shí)候,淇已經(jīng)把我堆起來(lái)的兩塊推倒了,還咯咯咯咯直樂(lè)呵!颁夸,我們可以堆得更高一點(diǎn)的!蔽亦僦彀吐裨埂d坎挪焕砟,當(dāng)我又堆起兩塊的時(shí)候,她仍然快速推到。她好像很喜歡把積木推倒的那一刻。“淇淇,我不跟你玩了!蔽壹傺b生氣,讓她自己去玩。淇自己拿起一塊,擺在沙發(fā)上,然后又拿起一個(gè),堆在上面,剛放上去,就用手一推,倒了,自己還呵呵笑,口里說(shuō)著“倒,倒!”

          玩了幾次之后,淇自己會(huì)堆的形狀越來(lái)越多,有的是學(xué)大人的樣堆的,有的是自己創(chuàng)造的,也不再那么頻繁地把積木推倒,進(jìn)步可明顯了。

          淇還喜歡把積木一個(gè)一個(gè)地丟進(jìn)桶里(有時(shí)是小沙桶,有時(shí)是紙筒),積木撞擊桶發(fā)出的聲音可大了,淇就是喜歡聽(tīng),裝一遍倒出來(lái),再裝一遍。有時(shí),淇媽會(huì)陪著淇,一起把桶里的積木倒在手掌上,然后一次全倒進(jìn)桶里,發(fā)出大大的啪啦啪啦的聲音,淇見(jiàn)了,樂(lè)呵呵的。

          我最喜歡的積木作文 篇36

          玩,這是我最喜歡的字,而其中樂(lè)高積木更是我的最?lèi)?ài)。上次媽媽幫我買(mǎi)的一套積木共有八盒,這次放假去媽媽單位,我剛好又可以把剩下的積木給搭完了。

          吃過(guò)中飯,那是我自?shī)首詷?lè)時(shí)間,我就開(kāi)始玩起了積木,我選了一盒迅猛龍神的積木,這盒積木有三種拼法,分別有戰(zhàn)獸、戰(zhàn)車(chē)和機(jī)器人。我還是先拼個(gè)機(jī)器人吧,雖說(shuō)機(jī)器人是其中步驟最長(zhǎng)最煩的一個(gè),但對(duì)于我這個(gè)玩貨來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟了。

          我先拼它的腿,它有一雙長(zhǎng)而穩(wěn)重的腿腳,后面又加了兩個(gè)輪子,躺下來(lái)還可以當(dāng)獨(dú)輪車(chē)玩呢。然后再拼上它的頭,那是一個(gè)戴著紅色頭盔堅(jiān)硬無(wú)比的頭。當(dāng)我想找他的一個(gè)眼睛時(shí),哎,少了一個(gè)零件,這可怎么辦呀,我連忙四處尋找,還好還好,原來(lái)它躲在桌子底下去了,真夠調(diào)皮的。最后的環(huán)節(jié)應(yīng)該拼它的手臂了,這雙長(zhǎng)臂手威力無(wú)比,還能起吊重物,所以我得用力把它按結(jié)實(shí)了。結(jié)果我用力過(guò)猛,把整個(gè)機(jī)器人給拆了個(gè)稀八爛,真是功虧一簣呀!我懊惱極了,媽媽看了,連忙微笑著鼓勵(lì)我說(shuō):“耐心、耐心,再耐心!币活w浮燥的心馬上又平靜下來(lái),并且重新拼得更仔細(xì),每個(gè)步驟拼得比原來(lái)結(jié)實(shí)多了。

          功夫不負(fù)有心人,終于大功告成了,一個(gè)栩栩如生的機(jī)器人站立在我面前。它那副嚴(yán)肅的臉上有一顆藍(lán)色的眼睛,左手兩個(gè)機(jī)關(guān)槍?zhuān)沂诌有一臺(tái)激光炮,活像一名久經(jīng)沙場(chǎng)的勇士哩!

          誰(shuí)說(shuō)玩物喪志了,適當(dāng)?shù)耐嫱婕仍黾恿宋业恼n余生活,還能讓我學(xué)習(xí)和培養(yǎng)耐心、仔細(xì)的性格呢。

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