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        三年級(jí)樹(shù)的作文

        時(shí)間:2022-11-22 09:20:33 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)樹(shù)的作文五篇

          在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)樹(shù)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        三年級(jí)樹(shù)的作文五篇

        三年級(jí)樹(shù)的作文 篇1

          好不容易捱過(guò)一天的課程,終于在動(dòng)聽(tīng)的下課鈴聲中迎來(lái)了收拾書(shū)包的美妙時(shí)刻。

          坐上媽媽的電動(dòng)車(chē),心情無(wú)比舒暢,迎面而來(lái)的春風(fēng),路邊泥土的氣息,油菜花的香味混雜在一起,將我沐浴得如癡如醉。

          突然,我被眼前的景象怔住了——一棵剛剛開(kāi)滿(mǎn)桃花的桃樹(shù),側(cè)身倒在了“血泊”中。數(shù)朵嫩粉色的新花還沒(méi)來(lái)得及好好看看這個(gè)世界,便凋謝了。殘陽(yáng)如血,映照在樹(shù)身上,如同一場(chǎng)殘忍的屠殺。浸過(guò)雨的河深了幾許,一些漂浮物蕩漾在水面上,似是一種訊息,一種預(yù)示,一個(gè)警告,一份通牒。大自然呵,只在那么一瞬間,你便迫不及待地把我?guī)肓嗣莱蠓置鞯膬蓚(gè)極端,讓我頗有些應(yīng)接不暇的意味。

          常記幼時(shí),河水中仍有魚(yú)蝦的身影。一群小伙伴幻想著乘船遠(yuǎn)航,天真地聚到一起開(kāi)始造船。那些大人眼中的破木料,全都成了我們的寶貝,直到船剛?cè)胨愠翛](méi)的時(shí)候,大家的幻想才泯滅了。即便如此,那份揮之不去的快樂(lè)依然固執(zhí)地扎根在我們的心中。如風(fēng)似的,轉(zhuǎn)眼間,幾年過(guò)去了,我長(zhǎng)大了,逝去的童真再也找不回了。昔日我們的玩伴——河流也再不能恢復(fù)昔日的純凈,時(shí)常散發(fā)出腐爛的味道。

          又忍不住想起那兩棵參天榆樹(shù)和后院成片的蘆葦和竹林。那兩棵榆樹(shù)少說(shuō)也有百十來(lái)歲。小時(shí)候,我們一群小伙伴拉手抱都抱不過(guò)來(lái)。一干干枝葉伸向空中,見(jiàn)證了數(shù)代人的成長(zhǎng)。論起源,可以追溯到我的太太太爺爺那輩了,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,最終還是毀掉了!茂密的蘆葦蕩,青翠的竹林也難逃厄運(yùn),相繼成了一個(gè)個(gè)無(wú)頭將軍。

          成也蕭何,敗也蕭何!正應(yīng)此話(huà),這一切,都是因?yàn)檎l(shuí)。欲望、財(cái)富和貪念,怕是最好的解釋了。

        三年級(jí)樹(shù)的作文 篇2

          樟樹(shù)是我們樟樹(shù)市的市樹(shù),只要你一進(jìn)樟樹(shù)市的地界,就可以看到公路兩旁栽滿(mǎn)了樟樹(shù),樟樹(shù)可以吸收灰塵,還可以美化環(huán)境。

          樟樹(shù)有許多綠綠的、柳葉型的葉子。告訴你,別的樹(shù)一到秋天就會(huì)落葉,或者變黃變紅,可是樟樹(shù)一年四季葉子都是綠油油的,上面有一層薄膜,摸起來(lái)滑滑的,它的葉片厚厚的,樟樹(shù)有許多樹(shù)枝,樹(shù)葉子長(zhǎng)在樹(shù)枝上就像一把大傘,到了百歲樟樹(shù)的樹(shù)干就越來(lái)越粗,大的十幾個(gè)人才圍的`攏,可以用來(lái)做家具等。沒(méi)有等它開(kāi)花就結(jié)了許多小果子,這果子黑黑的、有點(diǎn)發(fā)亮,圓圓的、小的就像黑珍珠,果子可以做藥也可當(dāng)做游戲時(shí)的子彈。

          我家院子里也種了棵樟樹(shù),夏天每當(dāng)寫(xiě)作夜時(shí)我就坐在樟樹(shù)下寫(xiě),寫(xiě)完作業(yè)我和小伙伴就在樹(shù)下玩跳繩,講故事,猜謎語(yǔ)等活動(dòng),我家的樟樹(shù)帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)。

        三年級(jí)樹(shù)的作文 篇3

          清明小長(zhǎng)假期間,我們一家游玩了黃山!拔逶罋w來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”,這話(huà)說(shuō)得太對(duì)了,黃山的云海、怪石都令游客贊嘆不已,而留給我印象最深的,是松樹(shù)。

          從云谷寺坐索道上山,我透過(guò)車(chē)廂玻璃看到了滿(mǎn)山青翠的松樹(shù),它們從谷底生長(zhǎng)上來(lái),像一支支鉛筆屹立山谷。松樹(shù)之間點(diǎn)綴著幾簇白色的花。黃山的松樹(shù)和我之前見(jiàn)過(guò)的不太一樣,它的樹(shù)枝是一層層的,就像一個(gè)個(gè)同心圓長(zhǎng)在樹(shù)干上。樹(shù)葉像針一樣,一簇簇聚在一起,如扇形的骨架。

          住在山上的賓館,我看見(jiàn)了不同的景象。傍晚的云霧逐漸彌漫山峰,遠(yuǎn)處的松樹(shù)若隱若現(xiàn),近處的松樹(shù)像穿上了一件白色披風(fēng)。再高一點(diǎn)的山上,松樹(shù)又是另一番模樣。因?yàn)闅鉁氐,?shù)枝上掛著許多冰棱,一根根垂下來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一群白頭發(fā)老爺爺。

          山上風(fēng)很大,冰霜也多,松樹(shù)依舊傲然挺立,我想起了陳毅元帥的《青松》:大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)。

          松樹(shù)真是黃山一絕!

        三年級(jí)樹(shù)的作文 篇4

          我想變成一棵樹(shù),梧桐樹(shù)、楓樹(shù)、銀杏樹(shù)……。但我還是最想變成柏樹(shù),因?yàn)樗募境>G。想著,想著,我真就變成了柏樹(shù)。

          在沙漠里,挺立著一棵高大的柏樹(shù),那就是我。夏日里,太陽(yáng)籠罩著大地,像似要把大地放進(jìn)火爐里烤著吃了。這時(shí),探險(xiǎn)家的越野車(chē)已經(jīng)停在了我的身邊了,他們看見(jiàn)了我,連忙拿出麥克風(fēng),對(duì)著麥克風(fēng)大喊:“特大消息,特大消息,撒哈拉大沙漠里有一棵萬(wàn)年柏樹(shù)!”幾分鐘后,我的綠蔭下?lián)頋M(mǎn)了舉世聞名的探險(xiǎn)家,都說(shuō),這個(gè)沙漠竟長(zhǎng)出了一棵柏樹(shù),太不可思議了。探險(xiǎn)家的口中不停地發(fā)出對(duì)我的贊嘆!我心里美滋滋的,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我一定要趕快長(zhǎng)大,讓更多的探險(xiǎn)家乘涼!

          突然,天色變黑,我們都有一種預(yù)感:沙塵暴要來(lái)了。果然,天邊出現(xiàn)了一道黃色的柱子,它一直連到了沙地上,探險(xiǎn)家躲到了我背后,嚇得掏出了手機(jī),要打110、這時(shí),我心里暗暗地想:分身術(shù)!瞬間,出現(xiàn)了數(shù)百個(gè)我,我?jiàn)^勇前行,和沙塵暴展開(kāi)了生死搏斗,沙塵暴打不贏我,只好舉白旗投降了。這時(shí),玉帝下凡,說(shuō):“你救災(zāi)有功,我有重賞……!倍×懔恪⒍×懔,起床了!起床了!我生氣地坐在床上,心想:差點(diǎn)就能得到玉帝的重賞了,可惡的鬧鐘

        三年級(jí)樹(shù)的作文 篇5

          春天是個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié),也是植樹(shù)的好時(shí)候。

          3月12日是植樹(shù)節(jié),這天,天氣晴朗。小方和小紅一起去公園植樹(shù)。他們興致勃勃的挖著樹(shù)坑,小紅挑選了一棵茁壯的小樹(shù)苗,小心地移入樹(shù)坑,接著又給小樹(shù)苗填土、澆水,一棵棵綠油油的小樹(shù)苗載好了,就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。

          幾只小鳥(niǎo)從他們的頭上飛過(guò),好像在對(duì)他們說(shuō):“謝謝你們,幫我們安了新家!”

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