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        我喜歡的書三年級作文

        時間:2022-07-09 18:04:08 三年級 我要投稿

        實用的我喜歡的書三年級作文4篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我喜歡的書三年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實用的我喜歡的書三年級作文4篇

        我喜歡的書三年級作文 篇1

          最近,我喜歡看《香腸班長妙老師》。為什么呢?

          “班長”在大家的心目中,應(yīng)該是“全能”的,不但書讀得好、運動好、 音樂好,什么都好,但是,故事中的香腸班長——潘常卻顛覆這個現(xiàn)象。從一開始的誤打誤撞得當(dāng)上班長,到最后靠著真正的選票繼續(xù)連任,這中間潘常非常努力學(xué)習(xí)如何做一個好班長,以身作則、幫助同學(xué)、協(xié)助老師、負(fù)責(zé)任,不但他自己成熟長大了,也讓這個班級更進步。

          故事中描述了許多有趣、好笑的事情,令人看了捧腹大笑。也許現(xiàn)在剛好我也是三年級,所以我看了這本故事書之后更有感覺。像故事中提到同學(xué)如果罵人或打架, 老師的處罰是“互相擁抱”,不管是男生抱男生,或是男生抱女生,我都覺得很惡心,所以,同學(xué)因為這樣就不敢犯規(guī)了,老師的方法很高招喔!

          另外,故事中的妙老師有一個獎卡的制度,這個點子我覺得也不錯。獎卡可以約束不好的行為,鼓勵良好的行為,當(dāng)獎卡收集到一定量時又可以兌換禮物,真是一舉兩得。低年級的時候,我就和老師換過不少的獎品呢,雖然妙老師的獎品都是書,書也很好!看書是一件對我們非常有益處的事呢,多閱讀是好事。

          當(dāng)我在看這本書時,簡直是一面看一面笑,除了文字內(nèi)容爆笑之外,在每篇小文章的前面都有一個四格漫畫,那也是超好看的,總而言之,大家趕快去借書來看吧!自己看會更有趣喔!

        我喜歡的'書三年級作文 篇2

          你看過《笑貓日記》嗎?哈哈,這是我最喜歡的一本哦!最近還出了新篇——《轉(zhuǎn)動時光的傘》,我給你們講講吧!

          首先,笑貓找天神借了一把“甜蜜傘兒”,“甜蜜傘兒”就是那把可以轉(zhuǎn)動時光的傘。笑貓用傘穿梭到10年前,笑貓發(fā)現(xiàn),它原來是杜真子在垃圾場旁撿的,杜真子見它很可憐,就把它抱進自己的房間,放在床下的拖鞋里。她每天做完作業(yè)就把它抱出來談心。笑貓又用“甜蜜傘兒”穿梭到20年后,我們已經(jīng)知道馬小跳的媽媽是服裝設(shè)計師,馬小跳的爸爸是游樂設(shè)計師。馬小跳小時候如此淘氣,長大后卻成了一名玩具設(shè)計師,他們是多幸福呀!

          時間過得真快,笑貓就要把“甜蜜傘兒”還給天神了。真希望我也能有這樣一把傘。

          我喜歡《笑貓日記》,我還正期待楊紅櫻再寫一本。雖然我已經(jīng)看完了笑貓日記,但我的思緒卻依然還飄蕩在《那個黑色的下午》、《永遠的西瓜小丑》、《轉(zhuǎn)動時光的傘》……它讓我看到了笑貓五彩繽紛的世界,也看到了笑貓身上的美好品質(zhì),那不正是我們?nèi)祟悜?yīng)該有的嗎?

        我喜歡的書三年級作文 篇3

          我是一個比較愛看書的人,而在我看過的書中我最喜歡的是姜戎所著的《狼圖騰》。

          以狼為圖騰?狼分明給草原民族帶來了那么多慘不忍睹的損失,為什么還要將狼視為圖騰神靈,甚至連死后的尸體也讓狼吃掉?我?guī)е孪攘私獾降膯栴},開始了對這本書的閱讀與理解!懊褡逍愿駴Q定民族命運”、“草原狼是草原的守護神”、“天獸人草合一”、“草原騎兵是草原狼訓(xùn)練出來的”……各種新奇的概念顛覆了我對草原安詳、寧靜,對草原狼冷酷。黑暗甚至邪惡的認(rèn)識。這些理論對我來說如雷貫耳,讓我豁然開朗。這不正是中華民族這個文化古國被游牧小民族和西方列強打的體無完膚的原因嗎?我如饑似渴地讀了下去。

          到了深夜,在媽媽的多次催促下我終于戀戀不舍地放下書。一連幾天,我?guī)缀跻挥锌毡闩跗鹆恕独菆D騰》:抓住小狼時的激動,圍狼打狼時的害怕,狼掏馬群時的刺激,反被狼包圍時的緊張,殺死小狼時的悲痛欲絕……各種心情雜亂無章,無一刻放松,解脫。人生是戰(zhàn)斗,不戰(zhàn),死;戰(zhàn)敗,死;戰(zhàn)勝,再戰(zhàn)!草原如此殘酷。草原人從小生活在戰(zhàn)爭中,他們從小受到狼性的熏陶,他們有狼的智慧、勇敢、耐力、堅強、戰(zhàn)術(shù),甚至狼不惜自斷一臂以求保命的狠勁。忽必烈、成吉思汗那個時候?qū)W狼學(xué)的最像,中國也最強大。她創(chuàng)造了歷史上最大的一塊版圖。我漸漸清楚了為什么游牧民族以狼為圖騰,是狼給了他們戰(zhàn)斗的精神和堅強的意志,狼是草原人的導(dǎo)師,是帶他們走向強大的圖騰導(dǎo)師!

          我時常想,如果中國能減少些農(nóng)耕民族的畜牧性,增加些游牧民族和西方國家的狼性,以中國五千年的文化沉淀,絕對能在短時間內(nèi)躋身一流大國,超越美國,成為第一強國!可在中國傳承了幾千年的畜牧性又那能那么容易改變?

          我真的希望中國攻破這個難關(guān),豎起那面狼的旗幟!

        我喜歡的書三年級作文 篇4

          我喜歡的一本書——《幫孩子成為學(xué)習(xí)的贏家》。

          這讓我懂得好奇心是孩子學(xué)習(xí)的動機。有些家長會認(rèn)為自己的孩子一點都不愛學(xué)習(xí)。這只是表面的理解。事實上每個孩子都愛學(xué)習(xí)。因為心里有一個學(xué)習(xí)動機,這個動機每時每分都會工作,啟動孩子學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí),一旦啟動,想玩都不可能。

          有些家長看了,會說:“不可能,這絕對不可能的。你是不是再編故事說神話,再騙人!

          其實不是再騙人,每當(dāng)孩子看見一些東西,產(chǎn)生的好奇心,一定要把它弄懂。會激勵孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)!這些并不是再編故事,說神話。

          希望家長們多多了解一下孩子心里有沒有動機!

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