在爸媽的呵護下，在老師的教導下，我不光是身體長高了，而且懂事了。我發(fā)現(xiàn)自己長大了。
　　我有了自理能力，自己的事情自己做。早晨起床后，我能自己整理房間，疊好被子；平時我學會了做飯燒菜，并學會了洗衣。一天，爸爸出差，媽媽加班，我一人在家，做了一次“小鬼當家”。我把家里收拾得干干凈凈，然后一個人上菜場買了肉、魚和蔬菜，回來揀好洗凈，燒了自己喜歡吃的紅燒肉、媽媽最愛吃的糖醋魚、青椒炒土豆絲、香菇炒毛豆、蕃茄蛋湯，等媽媽回來品嘗。媽媽加班回到家，看看家里清清爽爽，吃著我燒的飯菜，心里有說不出的高興，連連夸我：“小翼長大了！”
　　我懂得了克己讓人。乘車的時候，我能主動給婦女兒童、老弱病殘讓座；在學校里，同學中有誰不舒服，我會主動扶他去衛(wèi)生室；小孩、老人過馬路時，我會主動上前攙他們過去。
　　我發(fā)現(xiàn)自己長大了，懂得了孝敬父母、關(guān)愛他人。我要感謝父母的養(yǎng)育之恩，要感謝老師的諄諄教導。
【寫作指導：中小學生怎么去寫好幻想作文】
　　我們小學生現(xiàn)在都愿意幻想，那么我們怎么去看看小學生在寫幻想作文的時候我們應該去注意什么。下面大家就一起來看一下怎么去寫好幻想作文？
1、生活中選取真實的材料
　　生活中，每個星期天每個家庭都將上演不同的故事，究竟寫什么，的確值得同學們仔細斟酌一番。要么寫輕松的星期天；要么寫忙碌的星期天；要么寫快樂的星期天；要么寫一家人過星期天時，有的人輕松；有的人忙碌；有的人快樂，這樣安排材料會更有特點。另外，從生活中選取真實的、具有親身感受的材料，寫出的文章會更具體、生動。
2、所選材料體現(xiàn)有意義(有意思)
　　同學們可能會寫一家人共同參與同一項活動或娛樂；或許寫一家人分別從事不同的事情，例如寫星期天爸爸外出打工，媽媽陪我共同過星期天，使我感覺忙碌得很，是因為媽媽依舊一味地讓我做各種枯燥乏味的練習題；還可以寫家人為自己過生日，而且家人送給自己的禮物很特殊——一份人壽保險。總之，還有許多值得同學們?nèi)�寫的材料，但要有所選擇，體現(xiàn)材料是否有意義或有意思。
3、敘述具體有條理
　　無論是寫一家人從事同一項活動，還是單打一各干各的，一定要注意敘述的條理性，而且在描寫的過程中要注意抓住人物的特點，即抓住人物的語言、動作、表情等細節(jié)去寫，從而間接地反襯出這個星期天是過得輕松、忙碌，還是愉快。此外，要注意人物活動之間的銜接與過渡，并適當?shù)匕盐蘸脙?nèi)容的詳略。
　　你家的星期天怎樣過的？拿起筆來寫一寫吧，看誰寫得更有意義、更有意思。