六年級(jí)年的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)年的作文 篇1
“人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐。親人、朋友、同學(xué)們相互支撐，才會(huì)讓這個(gè)社會(huì)更加美好，我對(duì)這一點(diǎn)頗有感觸。
幾個(gè)月前的'一個(gè)早上，我高興地背著書(shū)包，來(lái)到了學(xué)校。我剛讀了一會(huì)兒書(shū)，就感覺(jué)鼻子內(nèi)有“鼻涕”在流。我吸了幾下，“咦，不對(duì)啊，這不像是鼻涕啊。”我嘀咕了一句，伸出手指掏一掏，“不好，是血！”我暗自驚叫一聲，連忙將手放在衣服上蹭了兩下，然后繼續(xù)早讀。
忽然，我同桌關(guān)心地問(wèn)道：“你怎么了？”我說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事！”可他還是發(fā)現(xiàn)我在流鼻血�！澳銢](méi)事吧？”
“沒(méi)事，別跟老師說(shuō)�！蔽覊旱土寺曇粽f(shuō)。
“行，你別低著頭，把頭稍往上抬。這樣不會(huì)流出來(lái)。”
我按著他說(shuō)的做了，可還是沒(méi)有太大的好轉(zhuǎn)，我十分焦急地問(wèn)他：“你有紙巾嗎？借我一張�！�
“我也沒(méi)有啊�！彼麨殡y地說(shuō)：“這樣吧，我去跟我鐵哥們借幾張來(lái)給你�！�
過(guò)了大概5分鐘，他回來(lái)了，對(duì)我不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我只借到了一張，你湊合著用吧�！�
我的手緊緊地攥著那張紙，看著同桌認(rèn)真早讀的身影，我的眼睛不由得濕潤(rùn)了……
六年級(jí)年的作文 篇2
俗話說(shuō)：“有令即行，有禁即止。”這些話人人都掛在嘴上，可是又有多少人能做到呢？
那是寒假的一天，我們一家人去萍鄉(xiāng)購(gòu)物，媽媽坐在駕駛座上嫻熟地轉(zhuǎn)動(dòng)著方向盤(pán)。到了青山收費(fèi)站，媽媽把車(chē)開(kāi)進(jìn)車(chē)最多的那一排，我用一種極其困惑的目光望著媽媽?zhuān)瑡寢屗坪醪煊X(jué)到了我的眼光，說(shuō)：“這是爸爸教給我的省錢(qián)辦法，你就看著吧！哈哈！”我拭目以待。前面那輛車(chē)交了費(fèi)之后，那根黃色的桿子打了上去，媽媽趁那根桿子還未打下來(lái)，便加快車(chē)速，沖了出去。我驚訝地望著媽媽?zhuān)瑡寢寘s露出一幅勝利的模樣。我知道媽媽這么做不對(duì)，但我又不敢說(shuō)媽媽的`不是，只好默不作聲地坐在副駕駛座上。這時(shí)，一直沒(méi)有發(fā)話的外公皺了皺眉，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁兒，急忙收起滿(mǎn)面笑容，干起自己的事兒來(lái)。外婆猶豫了一陣，說(shuō)：“有令即行，有禁即止�！眿寢尡粐樦�，苦笑著說(shuō)：“我明白了。”
購(gòu)?fù)晡�，我提著大包小包，爸爸幫我打開(kāi)后備箱，我把東西放進(jìn)去，準(zhǔn)備回家。又是青山收費(fèi)站，外婆低下頭，為自己女兒的行為感到慚愧。媽媽見(jiàn)狀，趕緊從包里拿出雙倍的過(guò)路費(fèi)，小聲說(shuō)道：“來(lái)的時(shí)候忘記交費(fèi)了，請(qǐng)見(jiàn)諒�！卑职忠�(jiàn)收費(fèi)員沒(méi)有生氣的樣子，高興地說(shuō)：“嘻嘻，抱歉呀！”收費(fèi)員禮貌地點(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)錢(qián)，悄悄地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！蓖夤珴M(mǎn)意地笑了笑，媽媽轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán)，走了�；氐郊�，外婆又抓著爸爸媽媽教導(dǎo)了一番。媽媽搖搖頭說(shuō)：“今天真是有意義的一天呀！”
這件事在別人看來(lái)是一件不起眼的小事，可站在一旁的我卻感到有一股暖流包圍著我，渾身上下都是暖暖的，因?yàn)槲覐闹锌吹搅艘?guī)則之美、人性之美。
六年級(jí)年的作文 篇3
“我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天……”楊培安的這首歌影響著幾代人，我也不例外。每當(dāng)我聽(tīng)到這令人振奮的旋律，就會(huì)想起那件事來(lái)。
一年級(jí)的時(shí)候，班里要搞一次聯(lián)歡活動(dòng)，老師要求每個(gè)人都出節(jié)目，我卻不知道唱什么好，找了半天，經(jīng)過(guò)老師的推薦，我選擇了《我相信》這首歌。爸爸知道我要練這首歌時(shí)，就告訴我說(shuō)：“年輕的時(shí)候爸爸就聽(tīng)過(guò)這首歌，那時(shí)候它剛剛流行，當(dāng)時(shí)我正在當(dāng)兵，每天的訓(xùn)練很艱苦，我認(rèn)為自己堅(jiān)持不下來(lái)，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我聽(tīng)到了這首歌，那豪氣沖天的歌詞使我震撼，旋律也積極昂揚(yáng)，我開(kāi)始自信起來(lái)，發(fā)誓當(dāng)一個(gè)好兵，三年的軍營(yíng)生活造就了我現(xiàn)在強(qiáng)壯的身體�！�
聽(tīng)了爸爸這番話，我也開(kāi)始努力練習(xí)了，我先聽(tīng)了五六遍，再唱，可是怎么也唱不好，總跑調(diào)，我很頭痛。爸爸好像看懂了我的心思似的，過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“加油，我看好你！”我瞬間精神起來(lái)，抓緊練習(xí)�？墒且赐~，要么跑調(diào)，怎么練都練不好，我又打起了退堂鼓。后來(lái)，我想起爸爸那番經(jīng)歷，我想自己不能就這么認(rèn)輸，正像歌里唱的，“我相信我就是我，我相信明天�！�，于是我又振作起來(lái)。表演的日子到了，我還沒(méi)對(duì)自己滿(mǎn)意，爸爸拍拍我的肩，說(shuō)：“要相信自己，你行的！”爸爸的話使我自信了許多。
登上舞臺(tái)的時(shí)候終于到了，回想起幾天來(lái)的'經(jīng)歷，我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“就這樣唱吧，姜俊宇，你要相信自己！加油！”
“我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天……”我放聲歌唱，感覺(jué)越來(lái)越放松，等我唱完以后，全班同學(xué)給了我熱烈的掌聲，我激動(dòng)極了，我戰(zhàn)勝了昨天懦弱的自己，笑得眼睛都成了縫。
“我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能夠到天！”朋友們，請(qǐng)相信自己！做最好的自己！不服輸！不能輕易放棄！
六年級(jí)年的作文 篇4
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！您近來(lái)吃得好嗎？睡得好嗎？身體健康嗎？
我今天給您寫(xiě)信，是為了告訴您一件事。最近我在電視上看了最美孝心少年的頒獎(jiǎng)晚會(huì)，我深有感觸。他們自強(qiáng)不息，陽(yáng)光向上，奮發(fā)有為；他們孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)家人，為我們樹(shù)立了很好的榜樣，發(fā)揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。
特別是孝心少年——高雨欣。高雨欣她今年十一歲，高高的個(gè)子，卻非常瘦弱。黑黑的皮膚，一看就知道她是一個(gè)從小挑水背柴長(zhǎng)大，十分能干的女孩。她八歲那年爸爸離開(kāi)了她們，媽媽又不能做事，她就開(kāi)始承當(dāng)整個(gè)家庭的重?fù)?dān)。她白天拼命地讀書(shū)，一分鐘都不舍得浪費(fèi)，每秒鐘對(duì)她來(lái)說(shuō)都十分珍貴，到了晚上，她幫助媽媽一起賣(mài)燒烤，就算是腿上被蚊子叮得一個(gè)個(gè)綠豆般的包，她都無(wú)暇理會(huì)。在這么艱苦的環(huán)境下，她的.成績(jī)依然保持全年級(jí)第一，她以總分四百分的成績(jī)考了全省第一。她媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)她，特意烤了根她烤過(guò)無(wú)數(shù)次卻從來(lái)沒(méi)舍得嘗一口的香腸給她。她卻對(duì)媽媽說(shuō)：“這是用來(lái)賣(mài)錢(qián)的，給妹妹和我交學(xué)費(fèi)用的，不能吃”�？吹竭@里，我的眼淚不停地在眼睛里打轉(zhuǎn)。
媽媽?zhuān)阒绬�？我看到這里，心里特別難受。我處在這么好的環(huán)境里，想吃什么就買(mǎi)什么，有時(shí)還不滿(mǎn)足，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣惹您生氣，真是不應(yīng)該��！今后我一定做一個(gè)有孝心的孩子，不讓爸爸媽媽生氣，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望。
敬祝
身體健康
您的兒子：楊孟卓
二0一八年十二月一日