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        上六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-11 09:20:37 六年級(jí) 我要投稿

        精選上六年級(jí)作文七篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的上六年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選上六年級(jí)作文七篇

        上六年級(jí)作文 篇1

          五年級(jí)的暑假,我并不覺得有趣,反倒覺得漫長(zhǎng),心中始終有種讓它快點(diǎn)度過的向往,我想學(xué)校,想同學(xué),想老師,想快點(diǎn)開學(xué)——因?yàn)槲蚁肷狭昙?jí)!

          盼啊盼,終于盼到9月1日,我開學(xué),成一名真正的六年級(jí)學(xué)生啦!這次開學(xué),我比以往要激動(dòng)得多,心中總有按捺不住的憧憬與希望。

          六年級(jí),對(duì)我似乎是一種誘惑,或許是因?yàn)樗碇覍W(xué)的結(jié)束,初中的開始吧,它無疑成我人生中一個(gè)重要的里程碑。

          身為六年級(jí)學(xué)生,我們要為學(xué)校的學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣,我們要接受更重要的挑戰(zhàn),我們要承擔(dān)學(xué)校的多項(xiàng)活動(dòng),甚至?xí)鳛槿珔^(qū)的抽考年級(jí)來經(jīng)受一年一度的區(qū)級(jí)統(tǒng)考,盡管我們的學(xué)業(yè)會(huì)比以前重,盡管我們身上背負(fù)著學(xué)校的希望,家長(zhǎng)的寄托,還有我們自己對(duì)未來的追求,但我們?nèi)猿錆M信心!

          六年級(jí)是一個(gè)百感交集的年級(jí),一年以后就得告別母校,還會(huì)迎來充滿活力的初中生活,有時(shí)在想,這也許是我們無憂無慮童年的最后一年……心里難免有點(diǎn)矛盾,不知怎樣去做,這應(yīng)該是歷屆畢業(yè)生都面臨過的困惑吧。

          身為六年級(jí),我們是學(xué)校的畢業(yè)班,所有的老師都會(huì)讓我們努力,努力,再努力。我們自己也不例外,我知道,會(huì)有不可避免的“槍林彈雨”等我們穿越,“努力,加油!”會(huì)成為我們新的口頭禪,因?yàn)槲覀兌枷胍詢?yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校,回報(bào)老師,回報(bào)家長(zhǎng),也為自己即將結(jié)束的學(xué)生涯劃上一個(gè)圓滿的.句號(hào)。

          六年級(jí),我們應(yīng)該更懂事

          步入六年級(jí),盡管我有時(shí)還會(huì)不心地把作業(yè)本上的班級(jí)習(xí)慣地寫成“五(12)”,但我心是屬于六(12)的,五(12)成我過去的記憶封存在我的腦海里,六(12)的生活我充滿向往,一切的酸甜苦辣要我們自己去體驗(yàn),我們要努力把它演繹得多姿多彩!

        上六年級(jí)作文 篇2

          我還在美夢(mèng)中吃著糖果屋,突然傳來了爸爸的聲音,冷不防地把我從美夢(mèng)里拉回了現(xiàn)實(shí)世界。我聽清了爸爸的聲音:“兒子,我去上班了,等一下我打電話來叫你起床,去學(xué)奧數(shù)。”我揉著惺忪的眼睛說:“好!”便又呼呼大睡。

          第二次醒來時(shí),我已睡意全無。自從親愛的老媽回老家看望外婆后,我就很想念她,就想拿出手機(jī)準(zhǔn)備給她打個(gè)電話。打開手機(jī)后,看到手機(jī)上的時(shí)間后,臉色立刻就變了。我從床上坐起來,跳下床,穿好衣服,洗完臉,刷完牙,拿上東西,隨手抓了一個(gè)面包,就沖出家門。一邊跑一邊還大叫,“啊,要遲到了!”害得路上的行人都回過頭來,用奇怪的眼神看著我,我也不顧那些人的眼神了,一個(gè)勁地往前沖。

          剛來到車站,那輛我要乘坐的綠色公共汽車便開走了,沒辦法,我只好站在一旁焦急的等待著。幸好沒過多久又一輛綠色的公共汽車停在了我的面前,我上了車走到后門抓住扶手。“我怎么那么冷!”我自言自語地說著。

          終于我來到了目的地,上了樓,來到老師家門口,我正要敲門,突然電話響了,哦,原來是爸爸打來的。

          “喂,爸爸!薄澳阙s快起床。”“你在說什么呀,我早就起來了,我都到老師家門口啦!

          爸爸哈哈地笑起來,便掛了電話。我看了看時(shí)間,便不由自主地笑起來。原來是我起床時(shí)把七點(diǎn)四十看成八點(diǎn)四十了。

        上六年級(jí)作文 篇3

          我,是一只雛鷹,無知天真,還不懂得振翅飛翔,而我身旁一定有一雙明亮的眼睛,用幽幽而深邃的目光,默默守護(hù),支持著我,這目光便來自于母親!澳赣H”,這是一個(gè)動(dòng)聽的名字。

          平淡的生活使我安然,從不去想如何張開翅膀去翱翔,甚至不敢去想,因?yàn)樗貙⒊錆M著艱辛與無盡的挫敗。持久享受一切,使身為鷹的我竟變的懦弱。

          那一次,天陰沉沉的,我一如既往,臥在巢穴之中,瞇著眼,沉浸在被照顧的快樂里?墒,母親卻強(qiáng)行將我拉到懸崖邊,讓我跳下去,命令的語氣,使我驚悚,而高高的斷崖更為讓我恐懼,我不愿,也不敢,一次又一次地膽怯后退。這時(shí),母親用一股強(qiáng)大的力量將我推落懸崖,面對(duì)命垂一線,我靈魂深處的一種求生力量,由內(nèi)而外的迸發(fā)出來,已快消失的本能也又重新在我身上閃光。我開始大力扇動(dòng)翅膀,卻又一次次的與峭壁上的巖石大力撞擊。淚,汗,血,灑在空中。我開始向谷底墜落,瞇起眼睛,希望渺茫。頓時(shí),一雙幽幽的慈愛目光在我的腦海閃爍,不,我可以!一聲呼嘯,重拾信心,忘卻悲傷沉痛,我努力地振翅向上,漸漸地,我飛向了空中,緩緩上升、上升我會(huì)飛了!而回眸一望,一個(gè)矯健的身影跟隨我飛來,是母親!她的目光流露出了久違的欣慰。回過頭來,望向遠(yuǎn)方,我長(zhǎng)嘯于天空,飛上云端。啊,原來這才是真正的快樂,振翅翱翔的快樂;原來這才是幸福,在母親嚴(yán)苛的愛之下的幸!

          也許別人的愛是寵溺,而母親的愛是鞭策,當(dāng)然,也正是這種鞭策,讓我感到無比幸福,讓我真正領(lǐng)悟到了雄鷹在風(fēng)雨雷電中搏擊,在驚濤駭浪中穿梭的幸福!

        上六年級(jí)作文 篇4

          冬日未過,就期待夏天的到來。因?yàn)橄奶煊形以S多的第一次,可以說是100的N次方。有些“第一次”出于平淡已被記憶的泡沫堆到角落,不再問津?墒,賞荷塘月色又使“第一次”變得美好。

          那是盛夏去姥姥家的第一個(gè)夜晚。月亮灑下柔和的光,為那些夜行的人照明。我向著前方一條小土路走了過去。父親在很久以前帶我去過一次,只是那時(shí)是黃昏,沒有那種幽靜、優(yōu)雅的氣息。

          滿月的夏天和清澈的池塘是最好的夏日景色。月亮四周散發(fā)的光,皎潔的白色,直直的照著池塘。池塘上有一點(diǎn)點(diǎn)的波紋,那是微風(fēng)在梳著池塘的頭發(fā);池塘的閃閃發(fā)光的裙子是月光特意為它準(zhǔn)備的,月光把所有力氣集中到那兒,出現(xiàn)了發(fā)光的小“鱗片”,池塘又把天上的事物全映到了她的裙子上,還有密密的小星星。星星一會(huì)兒密,一會(huì)兒疏,它們真不愧是“最美的星系”。它們和月亮作伴,把光投向世界。

          微風(fēng)又來了,池塘上的荷花也隨之而動(dòng)。那粉色的美麗身軀,竟“出淤泥而不染”,它們和荷葉作伴,是很好的伴侶,若用它們比喻我們,那就是“純潔者”和“無私者”,世上缺也缺這兩種人了。清澈見底的池塘有五彩繽紛的石子,和不同品種的魚兒,還有一些水蛇。這水不知有多淺,但那上面有腳踏石,我也在那上面走過,我把一只腳踩上去,站在那個(gè)上面,再次換角度觀看它們。月光這一次照到了側(cè)臉,微風(fēng)又吹了過來,柔柔的,像一只溫柔的手在撫摸著我,勾起了無數(shù)對(duì)月光的美好向往。

          那邊的樹林,還有池邊的垂柳,都被月光撫摸。微風(fēng)再次吹來,把遠(yuǎn)處的蒲公英也吹來了,有的吹到了池塘里,有的飛到了樹林中。我把腳邊的蒲公英拾起,又把它吹向遠(yuǎn)方,我注視它,直到它不見。蒲公英是可以實(shí)現(xiàn)愿望的,我的蒲公英,不知有沒有生根發(fā)芽呢?

          蚊子們現(xiàn)在正漫天飛舞,所以青蛙們也十分忙碌。這里有蛐蛐發(fā)出的聲音,和青蛙的聲音交織在一起,引來了螢火蟲,它們來伴舞了。池塘邊的小溪發(fā)出的流水聲,那么清脆,那么美妙。這大自然的音樂,顯出各種美。

          這里的月光格外明亮,圓月當(dāng)空,月亮上的斑紋也那么清晰,窗外綠樹成蔭,花兒成群,在月光下靜靜佇立,花兒葉兒微微搖曳。我們欣賞月亮,由于她能帶給我們很多向往,能帶給我們無盡的思念和夢(mèng)想,她離我們很遠(yuǎn),但卻和我們不離不棄,一生相隨相伴,穿越時(shí)間和空間,走向未來和明天。

        上六年級(jí)作文 篇5

          雨上池塘似春華,痕跡歲月淡淡佳。

          ——題記

          江南的雨,在冬季,總是陰晴不定的?v使天冷得掉渣,卻也不見她愿意灑下粒粒珍珠。而有時(shí),縱使陽光明媚,只要她愿意,便是一場(chǎng)太陽雨。

          很久未見她瀟灑的身姿了。而今日,終于再次一睹芳容了。

          她到底改不了煙雨的本性,明明是在冬季,卻仍舊如歌,宛如一曲悠揚(yáng)。

          池上鏡面似舞者,輕輕池塘微微風(fēng)。她像身襲素衣,手持團(tuán)扇,柳梢眉丹鳳眼,甚是清秀淡雅,如無意中墜入人間的仙子。

          她到底還是鐘靈毓秀,輕盈如風(fēng)的。她微微起舞,莊嚴(yán)而妖嬈,凝滯而靈動(dòng),甚是深邃溫雅。

          她是詩,是曲,是畫,卻也只是雨。不知何時(shí),她的指縫間出現(xiàn)了一個(gè)銀鈴。耳畔邊無聲,卻亦有聲,有那流動(dòng)不息的風(fēng)吟聲,也有那叮咚如泉水的雨落銀鈴交擊聲,像歲月走過的點(diǎn)點(diǎn)痕跡,唯美動(dòng)人。

          冬日的她,沒有“天街小雨潤(rùn)如酥”的溫柔,卻也掩不了那優(yōu)雅;沒有“水光瀲滟晴方好”的朦朧,卻也藏不住那輕盈;沒有“空山新雨后,天氣晚來秋”的清新,卻也丟不了那清秀。許是因她那“江南殊氣候,冬雨作春寒”的本性,所以,她終究溫雅。

          前奏過去,雨還是星星點(diǎn)點(diǎn)地來了。沒有夏雨的大氣磅礴,她緩緩降臨,在世界上描繪點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)華。雨像極了音符,不是瀟瀟的,卻像瀟瀟的。不是隨性的,卻像隨性的。她是很淡然的,漫漫冉冉,飄飄灑灑,迷迷蒙蒙,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她淡淡風(fēng)雨為韻,純凈淡雅似靈。非如煙,卻似煙。以風(fēng)為翅,以云為伴!

          她衣袖一掃,銀鈴一搖,池上便是淡淡風(fēng)雅。明明是冬雨,卻有一種“池上碧苔三四點(diǎn)”的感覺。梅花未開,當(dāng)那點(diǎn)點(diǎn)雨珠墜入池塘?xí)r,卻像是朦朦朧朧地看見梅花盛開一般。冬雨許也是如梅花一般堅(jiān)毅的吧,不然,怎會(huì)是冬雨?

          珍珠落入池塘,池上猶如花盛開一般,層層疊疊,甚是美麗。之前猶如明鏡一般的池塘似乎蘇醒了,發(fā)出陣陣低吟。整個(gè)世界都如醒了一般。

          再逢雨落,甚是歡喜。

          聽聞池上雨珠墜,猶如漫天風(fēng)華飛

        上六年級(jí)作文 篇6

          在一個(gè)靜謐的夜晚,江上風(fēng)平浪靜,遠(yuǎn)處的小漁船上,坐著一位年過花甲,但身體十分硬朗的老人。他把船槳放在一邊,拿起了細(xì)長(zhǎng)的魚桿和魚餌,準(zhǔn)備釣魚。

          老人把上身往前一俯,把魚線拋入水中,本是平靜如鏡的水面泛起一層漣漪,一會(huì)兒,又恢復(fù)了平靜。

          突然,魚桿動(dòng)了一下,老漁翁瞪大了眼,全神貫注地注視著水面。雙手緊握魚桿,用盡力氣,往后一仰,一條肥大的魚從水中“唆”地竄上了岸。老人盯睛一看,是條肥大的鱸魚,會(huì)心地笑了,說:“又有鱸魚吃了,這下我孫子肯定會(huì)高興的。”

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,都能聽見魚翁爽朗的笑聲。月兒好像也很好奇,探出頭來想看看什么事。誰知,一不小心,把整個(gè)臉都露出來了,映在江面上。江里的魚不時(shí)躍出水面,濺起一朵朵銀花。

          在這秋天的夜晚,顯得那么幽靜。

        上六年級(jí)作文 篇7

          我們偷偷摸摸地“潛”入賽爾號(hào),生怕被長(zhǎng)官們發(fā)現(xiàn),如果被發(fā)現(xiàn)我們沒完成任務(wù)的話,我們今月的薪水,就要扣半兒了。我們心里想著。我覺得我們?nèi)诵挠徐`犀!“哦!你們回來啦!今天有一個(gè)非常重要的任務(wù),如果你們失敗的話,今月的薪水減30%。”從10000賽爾豆變成3000顆賽爾豆,看!扣好多!7000顆被扣了!“什么任務(wù)這么重要。俊蔽页泽@地問。“聽好了!賽爾號(hào)上有些地方被咬壞,而且近期被咬的,我猜一定是某只精靈咬的。所以你們要找出它來!OK?”我們心花怒放,希望的光芒賜福我們,我們頓時(shí)信心重拾!爽快地答到:“是的!長(zhǎng)官!我們一定完成任務(wù)!”“恩!快去吧!不限時(shí)間!額!快,任務(wù)現(xiàn)在就開始!獎(jiǎng)勵(lì)是:100000獎(jiǎng)金,泰姬陵2日游,一只神秘精靈!焙(jiǎn)直無法形容我們此刻的心情,我們二話不說,馬上執(zhí)行任務(wù)。

          我們小心翼翼,上看下看左看右看,果然已經(jīng)有多處地方被咬爛,不知賽爾號(hào)什么時(shí)候才被咬地似一大團(tuán)廢鐵——依我看,幾個(gè)月就OK了,因?yàn)樗茐牧λ闶菂柡Φ膰D!派特老博士讓果妮和蘇比先放假1個(gè)月,工資扣1000,她們說:“謝博士的恩賜!”博士說:“明天,我會(huì)派他們?nèi)ツ慊卣夷愕!別睡太死了!他們都是男的!”“行!他們也別來太晚!”我陰陽怪氣的說。另外,我也很興奮,終于和男生一起做任務(wù)了,不,是有生以來第一次和男生一起做任務(wù)哦!我吃得好,睡得香!一睡睡到大天亮。

          “咚咚——起來,過來開門啊!”我迷迷糊糊的說:“大清早,誰?”“傳說和神話,你的新作戰(zhàn)伙伴!”我頓時(shí)神清氣爽,“哦!來啦來啦!等會(huì)!”“你好,我們得快點(diǎn)完成這任務(wù),我急需用錢!”神話說。我們從船長(zhǎng)室開始搜。船長(zhǎng)在和雷洛玩耍,似乎自己的生份都忘了,有點(diǎn)小孩子氣!不過,那只雷洛是100級(jí)的,毛色光滑,看起來就不一般。我們看了看,“沒有什么異常!”傳說對(duì)著對(duì)講機(jī)對(duì)博士說。

          我們走便了每一個(gè)地方,沒結(jié)果,我們只好前往船長(zhǎng)室,我們來到了船長(zhǎng)室,就在這時(shí),一只黑影跳進(jìn)走廊,我們嚇了一跳,跟了上去。

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