關(guān)于六年級(jí)小學(xué)作文1400字匯總九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)小學(xué)作文1400字9篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)小學(xué)作文1400字 篇1
有這么一句詩(shī):不受約束的是生命,受約束的是心情。其實(shí),這句話也可以反過(guò)來(lái)說(shuō):受約束的是生命,不受約束的是心情。世間的事物難道不是嗎?我寫(xiě)東西,只是在我想寫(xiě)的時(shí)候才寫(xiě),沒(méi)有心里的壓抑。我只是從容的坐在窗前,在窗外鐵樹(shù)的映照下,拿起筆,在潔白的稿子上,享受我內(nèi)心的悲歡而已。這種時(shí)候,我就會(huì)想到許多人和事,曾經(jīng)的,現(xiàn)在的,包括未來(lái)的。我的思想就會(huì)尋找過(guò)去,珍視現(xiàn)在。我就在這些日子里深一腳淺一腳地一步一步走過(guò)來(lái)了。所以,有時(shí)候,我認(rèn)為世間很多安排自有深意,年少時(shí)不能領(lǐng)會(huì),只有一些模糊的輪廓,等到了思想停留在某種深刻的基礎(chǔ)上時(shí),那些模糊的輪廓才會(huì)逐漸清晰起來(lái)。記得有人曾對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話:希望你永遠(yuǎn)是二十歲的思想。聽(tīng)這句話的時(shí)候,當(dāng)時(shí)不能領(lǐng)悟,但現(xiàn)在回想起來(lái),我不得不對(duì)這句話沉思良久。固然,二十歲是年輕的,二十歲是美麗的,二十歲的思想既單純又清新,這不是壞事,可是,在這種單純的后面有著怎樣的痛苦,怎樣的失意,怎樣的無(wú)奈!
隨著歲月的流逝,那樣單純的日子已是不可再得了,那樣單純的心境又怎樣喚回呢?唯一能做的,就是把過(guò)去的一切鎖在心中,不管是悲傷的還是喜悅的。當(dāng)我們回過(guò)頭來(lái)看時(shí),窗外已是寒風(fēng)擻擻,于是所有的挫折與悲傷雖然在當(dāng)時(shí)能使我們受苦流淚,可是,隔了一段距離再來(lái)審視,卻能覺(jué)出一絲甜蜜的酸楚來(lái)。人的適應(yīng)力很快,不管是陌生的環(huán)境還是陌生的人,只要三言兩語(yǔ),就初識(shí)了,而心靈的結(jié)識(shí),卻是一個(gè)漫長(zhǎng)的季節(jié)。在生活中,我們可以看到真實(shí)的人或物,或許還可以相信我們的眼睛,相信我們的直覺(jué),相信我們的第六感觀。如今的社會(huì)如同網(wǎng)絡(luò),到底是真是假,真的分不清了。在我的生命里,周圍的人或事于我來(lái)說(shuō),只是一種淡淡的歷程。在百合花開(kāi)的日子里,那種淡淡的情愫和郁悶的心情一直徘徊在我的心里。
以至于,我常常在孤獨(dú)的夜晚,剪輯心靈的獨(dú)白,我不清楚自己想做什么,但我知道自己無(wú)法從那未盡釋然的情愫中解脫出來(lái)。雖然我不會(huì)再有初戀時(shí)初吻的眩暈,不再有那種心跳的感覺(jué),不再有日夜思念的深刻,不再有徹夜的輾轉(zhuǎn)反側(cè),不再有只要有了他世界就美好的那種感受,不再有因他而真的心疼的那種痛徹心扉,不再有因他的離去而差點(diǎn)結(jié)束生命的刻骨銘心……我知道,這一切似乎已離我遠(yuǎn)去,我也知道,今生再也不會(huì)有如初的激情。在以后的歲月里,回憶是一種思想,回憶是一種歷程,在回憶中,思念是一首古老的歌謠......年少時(shí),很容易被感動(dòng),不管是真的,假的,只要能被感動(dòng),就說(shuō)明我們對(duì)某些人或事有著一定的渴盼和祈求。但長(zhǎng)大后,真的就不容易被感動(dòng)了,流淚的季節(jié)也早已消逝在迂回的心里?墒,那日,我看到這樣一個(gè)故事,故事說(shuō):一個(gè)男人有仙術(shù),可以長(zhǎng)生不老。所以在幾百年里面,他換了好多個(gè)妻子,每次都是伴侶因?yàn)樗ダ隙廊,而他永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)不變。但是,有一次,他愛(ài)上了一個(gè)人,并且也終于能娶她為妻,甜蜜地生活了幾十年之后,她又老了。這一次,這個(gè)男子在妻子的病榻旁說(shuō)出了他的秘密,仙術(shù)失效了,他終于也變得極為衰老,然后心甘情愿地和他的妻子一起死去。是的,當(dāng)我們深深愛(ài)上一個(gè)人的時(shí)候,就能完全了解那個(gè)人的感覺(jué)了。愛(ài)是不能分離,不能割舍,不能獨(dú)善其身的!
在人的一生中,愛(ài)是主旋律,不管是友情、愛(ài)情,還是情愛(ài)、真情,情在每個(gè)人的心中都是一個(gè)跳躍的音符。也許,生命于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都有它特定的意義。我們既然來(lái)到了人世一遭,就不一定是白白來(lái)的,每個(gè)人的出現(xiàn)都一定有他的理由,或許一生就是只為了一個(gè)特定的剎那已。俗話說(shuō):緣份是天定的。我們?cè)谀菞l長(zhǎng)滿相思樹(shù)的路上就是為了與之相識(shí)和相交。生命中有很多特定的剎那,沒(méi)有起始,沒(méi)有終結(jié)。因此,那些在人生路上的一剎那,就比較特別清新而淡遠(yuǎn),比較特別苦澀而又甘香。我們?cè)谙嘤龅囊粍x那,或許就是上蒼對(duì)我們的一次安排,或是牢牢抓住,或是擦肩而過(guò)。生命的每一剎那,都有它特定的意義,有一定必須信服的安排。愛(ài)和被愛(ài)都是一種幸福。在我的生命中,我不能說(shuō)生命不美,但正是因?yàn)樗奶鹈酆兔利悾攀刮业男闹谐錆M了憂郁和悲傷,正是因?yàn)樾闹谐錆M了憂傷,才使我更加珍視現(xiàn)在的一切。愛(ài)我的人啊,我會(huì)對(duì)你說(shuō):"謝謝你出現(xiàn)在我的生命里,我的生命因?yàn)橛辛四愣錆M了明亮和歡樂(lè)!
"我愛(ài)的人啊,我也會(huì)說(shuō):“這是一份美麗的情結(jié),好好珍惜!
”只要我們心中都有一份愛(ài),那生命就是美好的!
六年級(jí)小學(xué)作文1400字 篇2
桃花溪在湖南桃源縣桃源山下。溪岸多桃林,暮春時(shí)節(jié),落英繽紛,溪水流霞。相傳東晉陶淵明的《桃花源記》就是以這里為背景的。張旭描寫(xiě)的桃花溪,雖然不一定是指這里,但卻暗用其意境。此詩(shī)構(gòu)思婉曲,情趣深遠(yuǎn),畫(huà)意甚濃。
“隱隱飛橋隔野煙”,起筆就引人入勝:深山野谷,云煙繚繞;透過(guò)云煙望去,那橫跨山溪之上的長(zhǎng)橋,忽隱忽現(xiàn),似有似無(wú),恍若在虛空里飛騰。這境界多么幽深、神秘,令人朦朦朧朧,如入仙境。在這里,靜止的橋和浮動(dòng)的野煙相映成趣:野煙使橋化靜為動(dòng),虛無(wú)飄渺,臨空而飛;橋使野煙化動(dòng)為靜,宛如垂掛一道輕紗幃幔。隔著這幃?礃,使人格外感到一種朦朧美!案簟弊郑惯@兩種景物交相映襯,溶成一個(gè)藝術(shù)整體;“隔”字還暗示出詩(shī)人是在遠(yuǎn)觀,若是站在橋邊,就不會(huì)有“隔”的感覺(jué)了。
近處,水中露出嶙峋巖石,如島如嶼(石磯);那飄流著片片落花的溪上,有漁船在輕搖,景色清幽明麗!笆壩髋蠁(wèn)漁船”,一個(gè)“問(wèn)”字,詩(shī)人也自入畫(huà)圖之中了,使我們從這幅山水畫(huà)中,既見(jiàn)山水之容光,又見(jiàn)人物之情態(tài)。詩(shī)人佇立在古老的石磯旁,望著溪上飄流不盡的桃花瓣和漁船出神,恍惚間,他似乎把眼前的漁人當(dāng)作當(dāng)年曾經(jīng)進(jìn)入桃花源中的武陵漁人!皢(wèn)漁船”三字,逼真地表現(xiàn)出這種心馳神往的情態(tài)。他問(wèn)得天真有趣:“桃花盡日隨流水,洞在清溪何處邊?”他似乎真的認(rèn)為這“隨流長(zhǎng)”的桃花瓣是由桃花源流出來(lái)的,因而由桃花而聯(lián)想起進(jìn)入桃源之洞。這洞究竟在桃花溪的什么地方呢?這句問(wèn)訊漁人的話,深深表達(dá)出詩(shī)人向往世外桃源的急切心情。然而桃花源本是虛構(gòu)的,詩(shī)人當(dāng)然也知道漁人無(wú)可奉答,他是明知故問(wèn),這也隱約地透露出詩(shī)人感到理想境界渺茫難求的悵惘心情。詩(shī)到此戛然止筆,而末句提出的問(wèn)題卻引起人們種種美妙的遐想。詩(shī)人的畫(huà)筆,玲瓏剔透,由遠(yuǎn)而近,由實(shí)及虛,不斷地變換角度,展現(xiàn)景物;但又不作繁膩的描寫(xiě),淡淡幾筆,略露輪廓,情蓄景中,趣在墨外,就象一幅寫(xiě)意畫(huà),清遠(yuǎn)含蓄,耐人尋味。
張長(zhǎng)史,即張旭,唐吳郡(江蘇蘇州)人,生卒年月不詳。字伯高,官至金吾長(zhǎng)史,故世稱張長(zhǎng)史。喜飲酒,往往大醉后揮毫作書(shū),或以頭發(fā)濡墨作書(shū),如醉如癡,世人稱之為“張顛”,與李白、賀知章、李適之、李進(jìn)、崔宗之、蘇晉、焦遂稱為酒中八仙。他精工楷書(shū)、草書(shū),尤以草書(shū)稱著。他的書(shū)法得于二王,而又獨(dú)創(chuàng)新意?瑫(shū)《郎官石柱記》,取歐陽(yáng)詢、虞世南筆法,端莊嚴(yán)謹(jǐn),不失規(guī)矩,展現(xiàn)出楷書(shū)的精妙!缎蜁(shū)譜》中評(píng)說(shuō):“其名本以顛草,而至于小楷行草又不減草字之妙,其草字雖然奇怪百出,而求其源流,無(wú)一點(diǎn)畫(huà)不該規(guī)矩者。”
他得書(shū)法得之于“二王”而又能獨(dú)創(chuàng)新意。他的楷書(shū)端正謹(jǐn)嚴(yán)。規(guī)矩至極,黃山谷譽(yù)為“唐人正書(shū)無(wú)能出其右者”。若說(shuō)他的楷書(shū)是繼承多于創(chuàng)造,那么他的草書(shū)則是書(shū)法上了不起的創(chuàng)新與發(fā)展了。韓愈說(shuō):“旭善草書(shū),不治他技故旭之書(shū),變動(dòng)如鬼神,不可端睨!倍鸥υ凇栋讼筛琛分袑(xiě)道:“張旭三杯草圣傳,脫帽露頂王公前,揮毫落紙如云煙。”他能把書(shū)法藝術(shù)升華到,用抽象的點(diǎn)線去表現(xiàn)書(shū)法家思想情感高度的藝術(shù)境界。在書(shū)法藝術(shù)中,他的字貌似怪而不怪,關(guān)鍵在于點(diǎn)畫(huà)用筆完全符合傳統(tǒng)規(guī)矩?梢哉f(shuō),他是用傳統(tǒng)技法表現(xiàn)自己的個(gè)性,而在書(shū)法上成了有創(chuàng)造力的無(wú)愧于自己時(shí)代的書(shū)法家。博大清新,縱逸豪放之處,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了前代書(shū)法家的作品,具有強(qiáng)烈的盛唐氣象。
張旭性格豪放,嗜好飲酒,常在大醉后手舞足蹈,然后回到桌前,提筆落墨,一揮而就。
有人說(shuō)他粗魯,給他取了個(gè)張癲的雅號(hào)。其實(shí)他很細(xì)心,他認(rèn)為在日常生活中所觸到的事物,都能啟發(fā)寫(xiě)字。偶有所獲,即熔冶于自己的書(shū)法中。
當(dāng)時(shí)人們只要得到他的片紙支字,都視若珍品,世襲真藏。那時(shí)候,張旭有個(gè)鄰居,家境貧困,聽(tīng)說(shuō)張旭性情慷慨,就寫(xiě)信給張旭,希望得到他的資助。張旭非常同情鄰人,便在信中說(shuō)道:您只要說(shuō)這信是張旭寫(xiě)的,要價(jià)可上百金。鄰人將信照著他的話上街售賣,果然不到半日就被爭(zhēng)購(gòu)一空。鄰人高興地回到家,并向張旭致萬(wàn)分的感謝。當(dāng)時(shí)人們把張旭的草書(shū)與李白的詩(shī)詞,斐旻的劍舞合稱三絕。
六年級(jí)小學(xué)作文1400字 篇3
這天我到太空博覽會(huì)參觀回來(lái)后,不知不覺(jué)地睡了起來(lái)。
突然,我來(lái)到一個(gè)陌生的地方,后面有個(gè)人叫了我一聲,我回過(guò)頭來(lái),看著他覺(jué)得有點(diǎn)兒面熟。他不就是我的同學(xué)嗎?我問(wèn)他:這里是什么地方?怎么我會(huì)到了這里呢?
他呆呆的看著我說(shuō):你是不是失去記憶拉,這里是20xx升空大會(huì),現(xiàn)在為你舉行升空宴會(huì),你一會(huì)兒就要坐上那飛船代表我們地球去太空探險(xiǎn);說(shuō)著他指了指我身后的地方,我往他指的方向望過(guò)去,有一架飛機(jī)型的飛行器停在一種不明液體上。
我可能在發(fā)夢(mèng)吧,怎么來(lái)到20xx年了,還有我怎么會(huì)坐太空船進(jìn)入太空探險(xiǎn)了呢?一切來(lái)得太突然了,來(lái)得太出乎意料了。就在這時(shí)有個(gè)聲音從外面?zhèn)鬟M(jìn)來(lái)請(qǐng)我們?nèi)蜃钅贻p的太空員出場(chǎng)!我的同學(xué)幫我穿上一件奇怪的衣服,這大概就是20xx年設(shè)計(jì)的太空服吧!有人在后面推了推我,示意上我從那個(gè)門(mén)口走出去。
我出去門(mén)口,嚇?biāo)牢伊耍覐膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的場(chǎng)面,而且還是為我而開(kāi)的。我極力地把心平靜下來(lái),但是我知道這是很難做到的。看著2邊的記者,觀眾,我心里流露出來(lái)一種從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)的激動(dòng)。我慢慢地想走到太空船的門(mén)口,然后轉(zhuǎn)向大家,學(xué)著平時(shí)見(jiàn)的太空員一樣,說(shuō):我一定不會(huì)讓你們失望的,我一定會(huì)勝利而歸的然后走向里面,有一個(gè)機(jī)器人幫我啟動(dòng)飛船。他和我說(shuō):我是你太空上的助手,我以后會(huì)用音波在你的腦里跟你聯(lián)系。
飛船迅速地穿過(guò)大氣層,進(jìn)入無(wú)邊際的太空。我的腦子突然出現(xiàn)了一種聲音,你的任務(wù)是去一個(gè)叫米其蘭地的星球,去那探險(xiǎn)找出生命體,如果有機(jī)會(huì)就用你腰間的特殊傳送槍向那生命體射去,然后回到太空船。你的房間里有一個(gè)翻譯機(jī),它會(huì)根據(jù)聲波來(lái)翻譯成你能聽(tīng)得懂的語(yǔ)言。明白了嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
飛船慢慢想那個(gè)藍(lán)色的星球降落,我拿好工具箱就向外面出去。我用生命探測(cè)器周圍地探測(cè),努力地去探索。但是找了半天都沒(méi)有找到,就在想放棄的時(shí)候,我想起了地球上的人們,渴望看到生命的出現(xiàn)。想到這里,我重拾信心,繼續(xù)探索。
突然眼前出現(xiàn)了一個(gè)地洞,探測(cè)器有了反應(yīng),有一個(gè)影子越來(lái)越大,我立即往后面看了下,發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨大的生物。他把我抓住了,然后迅速地進(jìn)入地洞。我發(fā)現(xiàn)洞里有很多條通道,周圍都有很多發(fā)亮的東西望著我。來(lái)到一個(gè)比較大的地方,那個(gè)生物大聲地叫了一聲。地開(kāi)始動(dòng)了起來(lái),周圍逐漸出現(xiàn)了生命體。帶我進(jìn)來(lái)的生命說(shuō)了一些不知道是什么的話,我想起了翻譯機(jī),我按了開(kāi)關(guān),開(kāi)始聽(tīng)懂了他們的話。帶我進(jìn)來(lái)的大概是他們的頭領(lǐng)。
那頭領(lǐng)說(shuō):這可能是小可蘭米星球的混進(jìn)來(lái)探路的人,你們說(shuō)該怎么辦?
我聽(tīng)到后立即按下翻譯機(jī)的按鈕,說(shuō):我不是小可蘭米星球的人,我是地球人,我是來(lái)這里探測(cè)生命的,也是來(lái)研究你們的,不知道我們兩個(gè)星球是否能合作。
那頭領(lǐng)對(duì)著我說(shuō):你要我怎么相信你,除非你能幫我們打倒小可蘭米星球。我和他聊了半天,他和說(shuō)清楚了事情的來(lái)龍去脈。原來(lái)他們經(jīng)常被小可蘭米星球欺負(fù)的。下一個(gè)星球是我們地球,他們想稱霸整個(gè)宇宙,我答應(yīng)了他們,和他們并肩作戰(zhàn)打倒小可蘭米星人。
我回到飛船啟動(dòng)作戰(zhàn)系統(tǒng),我的背后出現(xiàn)了一大群飛行器,我看到那頭領(lǐng)在最大的飛行器上率領(lǐng)他的部下前進(jìn)小可蘭米星球。我們不一會(huì)兒來(lái)到了小可蘭米星球,看到大量的飛船飛望往我們這里來(lái)。米其蘭地的戰(zhàn)斗部隊(duì)飛上前作戰(zhàn)了。我啟動(dòng)隱形作戰(zhàn)系統(tǒng),整個(gè)飛船變成透明了。我用超聲波來(lái)干擾他們的飛船,擊落了不少的飛船。他們都不知道是誰(shuí)在攻擊自己,只有米其蘭地的頭領(lǐng)其中的原因。很快我們打進(jìn)了他們的基地,但是他們有一個(gè)非常強(qiáng)大的防御罩,我們?cè)趺匆补ゲ贿M(jìn)去。我用激光掃描他的防御罩,發(fā)現(xiàn)了它后方有一個(gè)比較薄弱的地方。
我聯(lián)系頭領(lǐng)讓他們引開(kāi)所有的軍隊(duì),我去攻擊他們的后方。來(lái)到他們的后方,我用導(dǎo)彈炸碎了他們的后方,立即沖進(jìn)去用導(dǎo)彈把整個(gè)基地炸毀,然后拿起特殊傳送槍把他們傳送到地球的特殊鐵籠里,拿去研究。
作戰(zhàn)成功了,我們返回米奇蘭地星球,我和他簽定了一個(gè)協(xié)議,和地球永遠(yuǎn)是合作伙伴,并且把自己的研究成果和對(duì)方分享。由于氣候的原因我不能久留,所以向他們辭行。他們所有人歡送我,啟動(dòng)飛船,進(jìn)入返回地球的路線。心里想這次的任務(wù)是完全勝利了,還解決了地球的危機(jī),想著回到地球他們?cè)趺礆g迎我。就在這個(gè)時(shí)候,我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音。睜開(kāi)眼睛一看,我又回到了原來(lái)的家。
原來(lái)是發(fā)了一場(chǎng)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)太有意思了。
六年級(jí)小學(xué)作文1400字 篇4
一千年后的世界是什么樣子呢?這個(gè)問(wèn)題一直在我心中糾結(jié)著。我幻想著,人們會(huì)不會(huì)每天都能吃上不同的食物呢?又或者每天穿著不一樣的衣服呢?我正想得入迷的時(shí)候,突然一聲巨響,我大吃一驚,眼前一片漆黑,之后什么也不記得了。 這時(shí),我睜開(kāi)了雙眼,好像自己睡了很久很久一樣。這不是自己的家呀!這是哪呢?忽然,從門(mén)口走進(jìn)來(lái)一個(gè)身穿藍(lán)衣裙、散著飄逸頭發(fā)的姐姐。她微笑著走過(guò)來(lái),親切地對(duì)我說(shuō):"你醒啦!這是我家,你現(xiàn)在睡的是我的床"我疑惑不解的問(wèn)道:"我怎么會(huì)在這兒?"她說(shuō):"我發(fā)現(xiàn)你躺在我家門(mén)口,然后就把你抱進(jìn)來(lái),你昏睡了一天,感覺(jué)怎么樣?""我好多了。"我快速回答。"那今年是什么年份?"我又追問(wèn)。"3017年" 3017、3017、3017、3017、3017……這幾個(gè)數(shù)字一直在我耳邊徘徊,令我目瞪口呆。這么說(shuō)來(lái),我穿越到一千年后的世界了。我把這件事情告訴了這位姐姐,她半信半疑地望著我,這簡(jiǎn)直不可想象呀!我對(duì)她說(shuō):"那你帶我去參觀一下這3017年的世界好嗎?"她說(shuō):"可以呀!我叫秦芷環(huán),你呢?" "我叫貞慧。"就這樣,我踏上了一千年后世界的玩游之路。
首先,我們來(lái)到一個(gè)叫"南極冰場(chǎng)"的場(chǎng)所里參觀。咦?我看到有幾只小企鵝站在柜臺(tái)前,它們像是收銀員一樣。我問(wèn):"芷環(huán)姐姐,那些企鵝是做什么呢?"她笑盈盈的對(duì)我說(shuō):"它們是場(chǎng)所里的收銀員,這個(gè)里面非常冷,適合它們生存,現(xiàn)在的企鵝很聰明喲!能與人相處。"聽(tīng)了這句話,簡(jiǎn)直太不可思議了,企鵝與人相處還能當(dāng)上收銀員,可是常人無(wú)法想象的呢!一會(huì)兒,我們進(jìn)入到了場(chǎng)所里面,可奇怪的是一點(diǎn)也不冷呀!芷環(huán)姐姐看到我疑惑的樣子立即給我解釋道:"這場(chǎng)所有種功能,可以使人不感覺(jué)到冷。"哇!這世界的科技真是了不起呀!于是,我來(lái)到溜冰場(chǎng)溜冰,要知道溜冰可是我的強(qiáng)項(xiàng)呢!突然,幾只企鵝從我身邊飛快的滑過(guò),它們擺動(dòng)著身體,一會(huì)兒蹦一會(huì)兒跳,還自轉(zhuǎn)圈子開(kāi)心地滑冰。"哇!這些企鵝溜冰技術(shù)真好!"我情不自禁的贊嘆起來(lái)。芷環(huán)姐姐對(duì)我說(shuō):"要跟它們一起玩嗎?""好哇!"我爽快的答應(yīng)了。說(shuō)著,我與芷環(huán)姐姐一起融入它們快樂(lè)的溜冰里。
很快,我們玩累了,但是心里卻十分開(kāi)心。芷環(huán)姐姐把我?guī)У揭患?綠色餐廳"里吃飯。她說(shuō)這家餐廳做的食物都是用天然食材做成的,超級(jí)好吃!很快,芷環(huán)姐姐訂的牛肉拉面、肉絲香魚(yú)做好了,香氣撲入我鼻孔里,看著一塊塊牛肉和一條香魚(yú),我真想迫不及待的一口吃完。而芷環(huán)姐姐卻說(shuō),要細(xì)嚼慢咽才吃的進(jìn)味。我哪還管什么細(xì)嚼慢咽,誰(shuí)讓這里的食物太美味了,芷環(huán)姐姐看到我這吃相,不禁咯咯笑起來(lái)。 我們吃完了,芷環(huán)姐姐立即拉著我的我的手說(shuō):"我?guī)闳ヒ粋(gè)很美的地方。"于是,我跟著她來(lái)到一個(gè)叫"夏日星空"的地方,我問(wèn)她:"這是哪里?"芷環(huán)姐姐說(shuō):"夏日星空。這兒非常美麗星空隨著四季的變化而改變,如春天,就叫‘春日星空‘每個(gè)四季的星空都不一樣,都有各自的特點(diǎn)。"我聽(tīng)了芷環(huán)姐姐的話,飛快跑到里面去,抬頭一望,。『枚嘈切茄!有的閃閃發(fā)光,有的連成一片……瞧!有幾顆星星好像在挪動(dòng)呀!我不由自主地贊嘆:"真是美呀!"看!那還有大圓月呀,月亮里好像有個(gè)小人影,難道是嫦娥姑娘嗎?我閉上眼睛,沉浸在這美麗的星空里,久久不能醒來(lái)……
"孩子,快醒醒!"咦?這不是媽媽的聲音嗎?我睜開(kāi)了眼睛。自言自語(yǔ)說(shuō):"我怎么在家里了呢?那位姐姐呢?"媽媽望著我神經(jīng)兮兮的樣子說(shuō):"你怎么躺在沙發(fā)上睡著了,還開(kāi)著電視機(jī)呢,醒來(lái)還說(shuō)什么胡話。"哦!我這才明白,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啦!如果那個(gè)夢(mèng)是真的就好了,F(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),努力讀書(shū)等將來(lái)長(zhǎng)大了為祖國(guó)建設(shè),讓夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)!
六年級(jí)小學(xué)作文1400字 篇5
1、開(kāi)頭:下課了,同學(xué)們?nèi)齼蓛勺叱鼋淌。“啪……”突然,身后傳?lái)一陣聲音,我回頭一看……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫(xiě)下來(lái)。題目自定。
2、開(kāi)頭:晚上,我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著。白天的一幕又浮現(xiàn)在我眼前……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫(xiě)下來(lái)。題目自定。
3、開(kāi)頭:我喜歡星期天,爸爸、媽媽、姐姐全家在,一塊聊天,看電視或去看電影,上公園,真帶勁!可今天與往常不同……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫(xiě)下來(lái)。題目自定。
4、開(kāi)頭:一天早晨,在六(2)班的教室里,同學(xué)們都在教室里認(rèn)真地早自修。突然,丁丁媽媽風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)到教室,同學(xué)們都看著丁丁媽媽……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫(xiě)下來(lái)。題目自定。
5、開(kāi)頭:“啪”的一聲,門(mén)被推開(kāi)了,我滿頭大汗地走了進(jìn)來(lái)。突然看見(jiàn)桌上有張紙條,上面寫(xiě)著:“寶貝,今天媽媽要晚些回家。”我抬頭一看,都6點(diǎn)了!我摸了摸肚子。這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫(xiě)下來(lái)。題目自定。
6、開(kāi)頭:“嘩……”我們的教室一片嘈雜……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫(xiě)下來(lái)。題目自定。
7、開(kāi)頭:今天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛。早晨,我穿了一件漂亮的新襯衫去上學(xué),心里樂(lè)滋滋的?墒牵庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫(xiě)下來(lái)。題目自定。
8、開(kāi)頭:路口,一個(gè)虎背熊腰的大汗和一位戴眼鏡穿著西服的中年人相撞了。唉!一場(chǎng)臉紅脖子粗的爭(zhēng)吵又免不了……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫(xiě)下來(lái)。題目自定。
9、開(kāi)頭:在美麗的大森林里,生活著許多動(dòng)物,其中有一只叫皮皮的猴子特別愛(ài)動(dòng)腦筋。有一天……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫(xiě)下來(lái)。題目自定。
10、開(kāi)頭:每當(dāng)媽媽說(shuō)起那件有趣的事,我們?nèi)铱倳?huì)捧腹大笑……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫(xiě)下來(lái)。題目自定。
11、開(kāi)頭:在我們家,每個(gè)雙休日的晚上都是那樣歡樂(lè)有趣……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫(xiě)下來(lái)。題目自定。
12、開(kāi)頭:夜幕降臨,爸爸還沒(méi)回家。我急得像熱鍋上的螞蟻。突然,門(mén)鈴響了。我剛要開(kāi)門(mén),又想:爸爸有鑰匙的呀,難道……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫(xiě)下來(lái)。題目自定。
13、開(kāi)頭:今天是小明的十歲生日。放學(xué)回到家,他推開(kāi)門(mén)一看,眼前的一幕讓他驚呆了。這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫(xiě)下來(lái)。題目自定。
14、開(kāi)頭:今天是小明12歲生日。下午一放學(xué),小明背著書(shū)包興沖沖趕回家。一開(kāi)門(mén),小明驚呆了……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫(xiě)下來(lái)。題目自定。
15、開(kāi)頭:在一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚,我穿著雨衣,拎著雨傘和雨鞋,來(lái)到了32路汽車站,等待媽媽。這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫(xiě)下來(lái)。題目自定。
16、開(kāi)頭:母親節(jié)到了,同學(xué)們都為媽媽準(zhǔn)備了精美的禮品,小名也向送媽媽一束康乃馨,但他摸摸口袋,徘徊在花店門(mén)口……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫(xiě)下來(lái)。題目自定。
17、海邊的大森林里住著猴媽媽一家人。猴媽媽有三個(gè)孩子。老大叫猴聽(tīng)話,老實(shí)本分;老二叫猴機(jī)靈,很愛(ài)動(dòng)腦筋;老三是個(gè)女孩,叫猴美麗,長(zhǎng)得很漂亮。有一天,猴媽媽把三個(gè)孩子叫到跟前,給了每人100元錢(qián),叫它們離開(kāi)家去獨(dú)立生活,看誰(shuí)能過(guò)上富足的日子。要求把這個(gè)故事續(xù)接完整,題目自擬。
18、這是一個(gè)炎熱暑假的晚上,夜隨著家家戶戶的點(diǎn)點(diǎn)燈光的暗去逐漸寂靜。此時(shí),路比看完心愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片,剛躺上床準(zhǔn)備入睡,突然,從自己的房間傳出一陣吵鬧聲。路比在黑夜中豎起耳朵,睜大眼睛尋找聲音的來(lái)源,發(fā)現(xiàn)那陣吵鬧聲音原來(lái)是從自己的書(shū)包傳來(lái)。路比躡手躡腳走到書(shū)桌旁,好奇地打開(kāi)書(shū)包蓋……要求:合理想象,有內(nèi)容,有中心。題目自擬,450字左右。
19、題目:校門(mén)口 放學(xué)了,我迅速理好書(shū)包走出教學(xué)大樓,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下雨了。我只好找個(gè)地方避雨,等爸爸給我送傘來(lái)。 這時(shí),校門(mén)口已擠滿了來(lái)接同學(xué)的家長(zhǎng)……
提示:
1、請(qǐng)你以等在校門(mén)口的一位學(xué)生的身份,展開(kāi)合理想象,寫(xiě)完整一件事。
2、注意人物的神態(tài)、環(huán)境的描寫(xiě),適當(dāng)運(yùn)用對(duì)話形式
六年級(jí)小學(xué)作文1400字 篇6
在一片古老的荒野里,有一座古老的墳?zāi),人們不知道墳(zāi)沟闹魅?是誰(shuí),只看見(jiàn)這里的野草一茬一茬又一茬,總是生生不息地生長(zhǎng)著繁衍著。
有一年冬天特別冷,一連下了好幾天的大雪。墓邊的花花草草都陸續(xù)枯萎了,只有那躲在高高的石頭縫里的小草以頑強(qiáng)的生命力與這殘忍的冬天抗?fàn)幹,可是一向喜歡熱鬧的小草,失去了它的朋友們,她感到十分的孤單寂寞。
一天,天氣與往常一樣,天空中飄著雪。卻來(lái)了些人,他們?nèi)挛宄投殉隽艘粋(gè)人的模樣,還給它戴上帽子,圍上圍巾。自從失去朋友后就一直沉默不語(yǔ)的小草,突然變得興奮起來(lái),她用力地抖了幾下,把身上的雪全給抖了下來(lái),她還扭了扭腰,甩了甩頭,打算迎接這位新朋友,順便在他心里留下一個(gè)好的印象。小草剛想張嘴向那人表示歡迎,那人就說(shuō):“一看就知道你是一個(gè)丑美的人!”可憐的小草一句話還沒(méi)有說(shuō),就碰了一鼻子灰。可小草并沒(méi)有放在心上,她滿面笑容地對(duì)那人說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)先生,您的尊姓大名?”那人冷冰冰地說(shuō):“大伙兒都把我稱呼為‘雪人’!闭f(shuō)完眼睛就撇到了另一邊。小草興奮地說(shuō): “哇!很高興認(rèn)識(shí)您,雪人先生。我能和您握個(gè)手嗎?”小草剛伸出手就被雪人的手打到了一邊。雪人嘴里還冷酷地說(shuō)道:“與你這么低賤的人握手,簡(jiǎn)直就是有辱我高貴的身份!”其實(shí)雪人心中根本就不是這么想的,他這么說(shuō)只是不想讓小草知道他真正的用意。原來(lái),雪人從誕生的那一刻起,他就堅(jiān)定地認(rèn)為太陽(yáng)是因?yàn)橛芯G色的生命才出來(lái)的,只要這些綠色的生命消失了,太陽(yáng)就再也出不來(lái)了,他就可以永遠(yuǎn)留在世上。他已在心里暗暗地打算要致小草于死地?蓡渭兊男〔輩s還天真地認(rèn)為雪人只是對(duì)她之前的所作所為有些偏見(jiàn)而已,只要稍加溝通,雪人一定會(huì)成為自己的好朋友。這一天就這樣順順當(dāng)當(dāng)?shù)囟冗^(guò)了。
第二天,下起了暴風(fēng)雪,雪人不禁在心里津津樂(lè)道起來(lái):哈哈!真是天助我也,這回我看這根破草一定必死無(wú)疑了。小草也皺起了眉頭,心想:完了!完了!這回我肯定是必死無(wú)疑,這么大的雪,不知道雪人先生能不能熬過(guò)去。小草在風(fēng)雪中瑟瑟發(fā)抖,而雪人卻紋絲不動(dòng),雪人心想:哈哈!看這小丫頭定是奄奄一息了!
呼呼 —— 一陣狂風(fēng)吹來(lái),雪人的圍巾被吹到了小草的身上。這下小草有救了,她頓時(shí)感覺(jué)到一陣暖和,心中樂(lè)道:呵呵!雪人先生外表酷酷的,對(duì)人家不理不睬的,原來(lái)還是蠻關(guān)心我的嘛!天真的小草居然不知道雪人是不怕冷的,圍巾對(duì)他來(lái)說(shuō)只是個(gè)裝飾而已。這時(shí)的雪人不停地問(wèn):“小草,你還好嗎?”大家都知道雪人視小草為眼中釘,怎么會(huì)關(guān)心它呢?其實(shí),它這是在試探小草是不是已經(jīng)咽氣了。
俗話說(shuō)得好,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。這場(chǎng)百年難遇的暴風(fēng)雪終于過(guò)去了。燦爛的太陽(yáng)又開(kāi)始在天空中值班了。
這已經(jīng)是雪人來(lái)這的第三天了,小草醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)雪人先生正在一個(gè)勁地流汗,以前從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雪人的小草,對(duì)這些癥狀一點(diǎn)都不懂。她只是想:雪人名字后面有個(gè)“人”字,那他一定和人類有關(guān)系。對(duì)了!人類發(fā)燒的時(shí)候差不多也是這樣的,所以雪人一定是發(fā)燒了?尚〔菖c雪人之間的距離對(duì)于小草來(lái)說(shuō)是太遠(yuǎn)了,我得給他點(diǎn)溫暖。小草使勁往前沖,她終于碰到了雪人,可她的根卻遠(yuǎn)離了泥土。小草靠在雪人身上,想給予他溫暖,讓雪人度過(guò)這個(gè)難關(guān)?纱藭r(shí)雪人已經(jīng)原形畢露,一點(diǎn)都不領(lǐng)這份情,他氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“喂喂!你是真不知道還是假不知道,你的體溫可以把我給害死。去去去!離我遠(yuǎn)一點(diǎn)!”說(shuō)完就把小草猛地推到一邊。過(guò)了許久,小草已經(jīng)枯萎了!雪人感到十分的快樂(lè)和“自豪”,因?yàn)樗J(rèn)為綠色死了,他將永遠(yuǎn)活在這個(gè)世界上。
第四天到了,太陽(yáng)照常升起。這時(shí)的雪人簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,他不得不承認(rèn):就算這個(gè)世界沒(méi)有綠色的生命,太陽(yáng)也還是會(huì)照常升起。可雪人現(xiàn)在恍然大悟已經(jīng)太遲了,看看躺在一邊的小草,回首過(guò)去:小草對(duì)自己多好!我當(dāng)初真是瞎了眼?蓱z的小草,她一定以為我是被凍壞了,因而拼命地想給我溫暖而白白丟了自己的性命。炙熱的太陽(yáng)酷曬著雪人,好像在斥責(zé)他的冷酷無(wú)情。雪人一點(diǎn)也沒(méi)有反抗,他只是含情脈脈地凝視著小草,眼中不由自主地流下了他生平第一次也是此生最后的淚水。
夜幕降臨,雪人化成一灘水,雖然雪人與小草在這個(gè)世界上消失了,但是說(shuō)不定此時(shí)此刻的他們正在另一個(gè)世界共舞呢!
六年級(jí)小學(xué)作文1400字 篇7
“下周我們六年級(jí)要去‘102’學(xué)校進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們自帶餐具······”這句話迎來(lái)的是一片歡呼聲和一片雷鳴般的掌聲。因?yàn),大家知道也懂,這是小學(xué)時(shí)光里的最后一次旅行。
我回到家里,迫不及待地把這好消息告訴了媽媽,便回房間收拾東西去了,餐具、水、手機(jī)、哎!好像少了什么似的,對(duì)了,還有相機(jī)。準(zhǔn)備好了一切,期待著星期一的到來(lái)。
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的兩天,星期一終于到來(lái)了。我早早地從床上爬了起來(lái),看了看外面的天氣,雖然是一個(gè)陰天,但是我的心情卻格外的舒暢。我們乘上車,一路上同學(xué)們興奮地議論著關(guān)于這次活動(dòng)的情況。在同學(xué)們地談笑聲中,我們來(lái)到了“102”學(xué)校:“。『脦浀膶W(xué)校!”這是從同學(xué)嘴里發(fā)出嘖嘖地贊嘆聲,我的目光巡視著這所學(xué)!炷!真是一所迷彩的學(xué)校,一棟棟教學(xué)樓,仿佛穿上了迷彩衣,威嚴(yán)地立在那兒。
老師把我們帶進(jìn)了宿舍樓,走廊里的燈光很幽暗,可一走進(jìn)宿舍,發(fā)現(xiàn)房間好明亮啊!房間中有六組架子床,分布在宿舍四周。從窗戶可以看到外面的美景:粉紅色的桃花已經(jīng)綻放著笑臉,淡淡的花香沁人心脾;樹(shù)木已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩黃色的葉子,在風(fēng)中搖曳······
分好宿舍后,我們整隊(duì)集合,來(lái)到大操場(chǎng),在教官的鼓動(dòng)下我們士氣大發(fā)、精神百倍。隨后投入了新的挑戰(zhàn)。
第一個(gè)項(xiàng)目是“無(wú)敵風(fēng)火輪”。分好組,同學(xué)們很快地進(jìn)入了角色。隊(duì)員們分工合作,用報(bào)紙和膠帶,將報(bào)紙粘成履帶的形狀,隊(duì)員們排成整齊的一豎列,站在履帶內(nèi),手腳并用,試練了一下,雖然不是很理想,但是我們比賽時(shí)很團(tuán)結(jié),喊著“1、2、1、2······”的口號(hào)沖向勝利的終點(diǎn),“贏了!”我們組高興地歡呼起來(lái)。
第二個(gè)項(xiàng)目是“青少年障礙賽”。游戲規(guī)則:只要安全的通過(guò)每一個(gè)挑戰(zhàn)就可以了。我看了這個(gè)游戲,不,這不是游戲,而是對(duì)體力的測(cè)驗(yàn),看看這用麻繩編織成的蛛網(wǎng),看看上面正在攀爬的同學(xué),好嚇人,天哪!馬上要輪到我了,我緊張極了,我聽(tīng)到我的心在“怦怦、怦怦”劇烈地跳動(dòng)。最終到我了,我爬上了這個(gè)蛛網(wǎng),看了看下面:啊!那么高,仿佛隨時(shí)都有掉下去的可能。我小心翼翼地爬過(guò)這段蛛網(wǎng),誰(shuí)知前面還有一個(gè)用繩編織成的滾桶,我只好奮力去爬完。之后,下一關(guān)好像是考驗(yàn)臂力的,一個(gè)斜坡,上面有一根繩子。我抓起繩子,在心理默默地為自己鼓勁,使勁往上爬。通過(guò)了,最后我順利通關(guān),現(xiàn)在回想起來(lái)好簡(jiǎn)單啊!
第三個(gè)項(xiàng)目是“自己動(dòng)手,豐衣足食”,F(xiàn)在到了野炊的時(shí)候,我們班分為兩小組,各自做飯,這便是我們要吃的中午飯。首先每個(gè)人輪流切菜,豆腐,土豆,冬瓜,西紅柿······都被我們切成了一塊一塊的丁,下面就是看薛大廚的了!“啊!”菜一個(gè)個(gè)“跳”進(jìn)入鍋里,“好香。 边@時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),菜的香味撲面而來(lái),同學(xué)們發(fā)出陣陣感嘆。灶下生起了火,不停地冒著煙,熏得薛大廚直想哭,可她堅(jiān)持著,繼續(xù)翻攪著鍋里的菜,麻什終于做好了。這時(shí)候天公不作美,竟下起了雨。我們連忙把飯端回宿舍,不知道是因?yàn)樘I的緣故,還是薛大廚做的太好吃了,同學(xué)們不住嘴地說(shuō):“好吃,真好吃!”我和幾個(gè)同學(xué)趴在陽(yáng)臺(tái)的窗臺(tái)上,一邊欣賞雨景,一邊吃飯,真是別有一番風(fēng)味!午飯過(guò)后,我們就在宿舍里玩耍嬉戲,過(guò)了許久,雨停了,外面就有人在喊“集合了!”我們立刻站起身,沖出門(mén)去,以飽滿的精神迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。
第四個(gè)項(xiàng)目是“穿越電網(wǎng)”。老師給我們講了一個(gè)故事情節(jié):假設(shè)我們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上炸毀了敵人的堡壘,敵人正在追殺我們,可敵人很狡猾,在我們逃跑得必經(jīng)之路設(shè)下了障礙——電網(wǎng),只要身體的某一個(gè)部位碰到電網(wǎng),就算是光榮犧牲了,最底層電網(wǎng)一個(gè)能用3次,中間電網(wǎng)用2次,我們要在20分內(nèi)全部過(guò)電網(wǎng)。計(jì)時(shí)開(kāi)始了,最艱難的不是自己穿過(guò)去,而是把其他人抬過(guò)去,因?yàn)橹虚g的電網(wǎng)無(wú)法自己穿過(guò),但我們有團(tuán)結(jié)的力量,所以,已過(guò)去的人負(fù)責(zé)接應(yīng),未過(guò)去的人負(fù)責(zé)抬人,隨著時(shí)間的推移,過(guò)去的人越來(lái)越多,最后,在17分鐘時(shí),穿越完畢,6人電亡,19人順利通過(guò)了。
最后一個(gè)項(xiàng)目是“挑戰(zhàn)NO.1”,共有三個(gè)小項(xiàng)目:“不倒森林”、“鼓動(dòng)人生”、“能量傳遞”,老師講完游戲規(guī)則后把我們班分為了三個(gè)小組,輪流來(lái)玩游戲,每組玩一個(gè)游戲十分鐘就換另一個(gè)游戲,名字雖然不同,但都是需要團(tuán)隊(duì)合作才能完成。雖然我們組并不是三個(gè)游戲都是第一,但是,在“能量傳遞”中獲得了第一名。這次游戲使我明白了:只有團(tuán)結(jié)一致才能獲勝。
夕陽(yáng)西下,實(shí)踐活動(dòng)在我們的挑戰(zhàn)中結(jié)束了。這一天是充實(shí)的,這一次出去給我好好的上了一課,讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。
六年級(jí)小學(xué)作文1400字 篇8
10年前,我出生在一個(gè)小山村,那是個(gè)美麗的地方,有山、有水、有爸爸、媽媽,還有我的爺爺和奶奶。
我是幸福的,我有一個(gè)美滿的家庭,爸爸慣我,媽媽寵我,爺爺奶奶喜歡我,可是,這一切,在我8歲時(shí)改變了。
那一年,爸爸媽媽不知從哪里抱來(lái)一個(gè)嬰兒,那個(gè)嬰兒成了我的弟弟。我從那時(shí)起我便開(kāi)始懷疑自己不是他們的孩子,于是我每天都側(cè)著耳朵聽(tīng)大人們談話,斜著眼睛偷看他們。
漸漸地,我的耳朵變成了又尖又小,眼睛是斜的,就像是一只貓,望著鏡子里的自己,我大哭起來(lái),自己已經(jīng)不再是原來(lái)那個(gè)可愛(ài)漂亮的'小姑娘了,親人一定都不喜歡我了?墒牵钗殷@奇的是,家人就像沒(méi)看見(jiàn)一樣,依然寵我,夸我漂亮,奶奶還拿來(lái)一個(gè)銀耳環(huán),帶在我的貓耳朵上,高興的說(shuō):“我就知道,姣姣帶上會(huì)很好看的!
本以為我就會(huì)這樣永遠(yuǎn)的在這個(gè)家呆下去,可是弟弟的取鬧讓我忍無(wú)可忍,我因?yàn)樽兂蛇@樣的怪模樣,已經(jīng)退了學(xué),我不愿讓我的同學(xué)看到我。于是媽媽便讓我在家照顧弟弟。可是弟弟他經(jīng)常揪著我的貓耳朵說(shuō):“姐姐,你的耳朵好奇怪哦,像貓啊,呵呵!必,我最討厭聽(tīng)到的一個(gè)字,我斜著眼睛瞪他,他卻不以為然,我氣得大叫,他卻又夸張得大笑起來(lái),我一氣之下,離開(kāi)了家,我?guī)狭艘话唁z頭。
我獨(dú)自來(lái)到了山上,用鋤頭鑿開(kāi)了一個(gè)山洞,我打算把自己封在這里,后果我不敢想。我睡著了,我夢(mèng)到自己被家里追趕著,他們大喊:“哪來(lái)的怪物?快走!”我被攆得氣喘吁吁,最后昏倒了。等我再醒來(lái)時(shí),眼前一片光亮,我有些昏昏地,使勁晃晃腦袋,看到了爸爸、媽媽...還有...爺爺、奶奶...弟弟也在,他們找到了我!他們滿頭大漢,不知費(fèi)了多少工夫,我哭了,我知道我還是舍不得他們,他們也是愛(ài)我的,我大喊了一聲:“我愛(ài)你們!爸爸、媽媽,爺爺、奶奶,哦,還有弟弟,我離不開(kāi)你們!”可是,我剛喊了一半,就不對(duì)勁了,我只能發(fā)出“喵喵”的聲音,我看看自己,天啊,我變成了一只貓!奶奶給我的銀耳環(huán)還在,他們認(rèn)出我了。就這樣,我被帶回了家。
回家后,我發(fā)現(xiàn)家里變了好多,原來(lái)熱鬧的家現(xiàn)在整天靜悄悄地。弟弟還不知道我是誰(shuí),天天撫摩著我的頭,跟我一起玩,弟弟經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“小貓,你知道嗎?我有一個(gè)漂亮的姐姐,我很喜歡她,她跟你一樣有著一對(duì)尖尖的耳朵,可是她突然不見(jiàn)了,我不知道她在哪?小貓,我想要姐姐,我要姐姐回來(lái)!嗚嗚嗚嗚嗚嗚......”說(shuō)著弟弟便哭起來(lái)了,我的鼻尖一酸......
那段日子,奶奶經(jīng)常望著我出神,我也望著奶奶。一個(gè)月后,奶奶不見(jiàn)了,我突然有一種不祥的預(yù)感。我們?nèi)叶既フ夷棠,在那個(gè)我曾經(jīng)呆過(guò)的山洞里,我們找到了一只貓,我一眼便認(rèn)出那是奶奶,我心中有些疑惑:難道奶奶也能變成貓?回到家后,奶奶并沒(méi)有對(duì)我說(shuō)太多,對(duì)這件事只字不提。那以后,我不再寂寞了,每天有奶奶來(lái)陪我說(shuō)話,我很知足了?墒牵瑺敔斣2個(gè)星期后也不見(jiàn)了,他臨走前對(duì)我們說(shuō)不要去找他,但我們還是去找了。我的第一個(gè)感覺(jué)就是去那個(gè)山洞,果然,我們?cè)谀抢镎业搅藸敔,爺爺變成了一只黑貓,這既是我意料之中的,又是我意料之外的,我真的對(duì)這一切感到疑惑不解,到底是怎么回事?
我清楚地看到,在那次找到爺爺后,爸爸、媽媽眼中無(wú)奈、憂愁,只是弟弟一直被蒙在鼓里。我知道,奶奶因?yàn)榕挛壹拍,所以跟我一樣變成貓?lái)陪著我,而爺爺,看到奶奶變成貓后,想與我們交流,也忍不住寂寞,變成了貓來(lái)也奶奶在一起。我突然有一種不祥的預(yù)感......
那是爺爺變成貓的第三天早上,我與往常一樣,習(xí)慣性地在屋里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,可是,爸爸、媽媽,還有弟弟,都不見(jiàn)了!我跑遍屋里的每個(gè)地方,仍沒(méi)有他們的影子。我跑出小院只奔那個(gè)山洞,可是,山洞里卻是空的。我哭著趕回家,喊醒爺爺、奶奶,爺爺、奶奶并不驚奇,而是輕輕地給我講起了我們家族的故事:
我們是一個(gè)貓家族,我們都有著人形,變成了貓后就不能再恢復(fù)成人形了,本來(lái)我們可以幸福的生活著,但在我8歲那年,媽媽去醫(yī)院時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被拋棄的嬰兒,那孩子也是個(gè)生命啊,媽媽不忍心,所以就將他抱了回來(lái),但是弟弟畢竟不是我們貓族的,當(dāng)我和爺爺、奶奶變成貓后,爸爸、媽媽就十分渴望與我們交流,但他們不能和我們一變成貓,因?yàn)樗麄儾荒苌嵯碌艿,他們只有帶弟弟離開(kāi)我們,這樣才能止住他們的這種欲望,爸爸、媽媽要把弟弟撫養(yǎng)成人。
奶奶說(shuō),孩子,不要難過(guò),爸爸、媽媽他們會(huì)回來(lái)的,你想想,他們會(huì)忍心丟下自己的孩子嗎?奶奶再給你講個(gè)故事吧,從前在一個(gè)小山村,有一口幸福的人家......
我抬頭望望了璀璨的星空,幾顆小星星挨在一起,像是一家人,在說(shuō)悄悄話......
六年級(jí)小學(xué)作文1400字 篇9
我,那個(gè)像猴子一樣上竄下跳的小男孩,如今已經(jīng)變成了一名大名鼎鼎的作家!鞍,我都30歲了,這都20xx年9月份了。也不知道老木那邊的極速火焰第5代弄出來(lái)沒(méi),不是說(shuō)十幾年就能研制出來(lái)的嗎?”我自言自語(yǔ)道。
忽然眼前一亮,我的目光落在幾個(gè)金光閃閃的大字上:第16屆世界作家協(xié)會(huì)座談交流。這幾個(gè)大字掛在浮空大樓中。我進(jìn)了大門(mén),走向一個(gè)舒服的飛行沙發(fā)。我坐在沙發(fā)上,目光中突然閃過(guò)幾個(gè)熟悉的身影,那正是我的好朋友們:在平海公司當(dāng)CEO的杜小甫、世界芭蕾舞聯(lián)盟的李玉珍、在數(shù)學(xué)領(lǐng)域名聲大噪的高商和天天唱戲的王欣海。他們看見(jiàn)我也異常的興奮,一起做進(jìn)了我的飛行沙發(fā)中,聊著天……
杜小甫說(shuō):“曹哥,我明天就回家了,明天九月九!”
九月九!對(duì),重陽(yáng)節(jié)!是該探望親人了!我暗自想。
20xx年9月9日,上午7:28分,上海國(guó)際機(jī)場(chǎng)。
“各位旅客,您好!CA03399XW401次航班將于7:35分開(kāi)始登機(jī),請(qǐng)乘客們做好登機(jī)準(zhǔn)備,謝謝合作!”登機(jī)了,我隨著人群,走入豪華客機(jī),坐在頭等艙里。轟——飛機(jī)起飛了。我懷著一種強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
叮鈴鈴,叮鈴鈴!嘩嘩!“女士們先生們,我們的飛機(jī)還有5分鐘就到達(dá)北京了,請(qǐng)乘客們做好準(zhǔn)備,謝謝合作!”耳畔響起空姐甜美的聲音。
咣當(dāng)一下,飛機(jī)落地了。
我從飛機(jī)上走出來(lái),直接坐上我的坐騎——極速火焰第4代。只見(jiàn)轟的一聲,極速火焰就以兩馬赫的速度化作一道流光,破空飛去。那一道道藍(lán)色的火焰,懸掛在城市上空,給城市增加了一條亮麗的風(fēng)景線。
鏘!極速火焰落地了。我熟悉地喊道:“啊,天通苑!”當(dāng)初那個(gè)凌亂的小區(qū)竟然都變成了一棟棟西洋樓,而且都是環(huán)保的5層樓!皟鹤樱 币粋(gè)熟悉的聲音響起。啊!原來(lái)是媽媽!咦?媽媽怎么氣色這么好,不像患有癌癥!
“現(xiàn)在都有治癌癥的藥了,怕什么?!”媽媽笑著說(shuō),“走,咱們回家去!”
我們向家走著,我被面前的景象驚呆了:五個(gè)小花壇群星拱月般的環(huán)繞著中央的一個(gè)大花壇。我們走入大院,首先看到花壇上方的巨大的水幕,上面隱隱約約顯現(xiàn)出‘歡迎主人歸來(lái)!’幾個(gè)字。一共有四個(gè)這樣的大花壇,分別在東南西北四個(gè)方向。我們進(jìn)入了豪宅。
“哇!”我忍不住驚嘆一聲,“太高級(jí)了!”
“那是當(dāng)然!眿寢屨f(shuō),“你自己參觀參觀吧,這是‘導(dǎo)游圖’!眿寢尳o我一個(gè)電子存儲(chǔ)器,容量是100GB的。
第二天早上,我去公園散步,極速火焰的電腦上正在下載“電腦住宅智能終端控制系統(tǒng)”!耙院笸ㄟ^(guò)它就可以了解家里的情況了,真不錯(cuò)。”我心里想著。
在房子的前院里,有一個(gè)氣象探測(cè)儀。它可以根據(jù)氣象信息,來(lái)操控電腦住宅,使主人的生活環(huán)境達(dá)到最節(jié)能、最舒適的最佳條件和狀態(tài)。整個(gè)住宅的安全保障很嚴(yán)密:整個(gè)電腦住宅的唯一的出口是三級(jí)克羅金鋼所制作的,那是堪比火箭的合金,而且是有指紋驗(yàn)證的。
后院占地5公頃,左邊的兩公頃是麥子;右邊的兩公頃是稻谷;而中間的是玉米。這些農(nóng)作物都是“太空種子研究公司”專門(mén)研究的,每個(gè)月都可以收獲,而且產(chǎn)量巨大。這些種子不需要人來(lái)看管:播種只需要一架小飛機(jī);澆水也只需要一架小飛機(jī)即可;肥料用不著,因?yàn)榭康氖俏⑸锛夹g(shù);殺蟲(chóng)也不用擔(dān)心,微生物會(huì)把蟲(chóng)子吃了,然后微生物所生產(chǎn)出來(lái)的“肥料”就可以促進(jìn)農(nóng)作物的生長(zhǎng)。
電腦住宅的內(nèi)部布局是這樣的:地下一層是倉(cāng)庫(kù)和車庫(kù),說(shuō)是車庫(kù),實(shí)際上是停放極速火焰的地方。倉(cāng)庫(kù),顧名思義,就是用來(lái)存儲(chǔ)東西的。1-3層不用說(shuō)了,有必要說(shuō)說(shuō)第4層——空中花園。
空中花園是一座面積有3萬(wàn)多平方米的平臺(tái)。左右兩邊都是能源裝置。右邊是占地15000平方米的太陽(yáng)能電池板,可以獨(dú)立提供電。左邊是占地1萬(wàn)平方米的風(fēng)力發(fā)電機(jī),這樣就是刮風(fēng)下雨,屋子也能保持不斷電。中間是一片綠蔥蔥的森林。實(shí)際上最令人激動(dòng)的是田地的構(gòu)造。
田地的構(gòu)造很巧妙:外殼是一種種菜專用的硬塑料殼,內(nèi)部有幾臺(tái)高科技的空氣分離循環(huán)器。它們可以將住宅內(nèi)的所有廢氣輸送到這里,來(lái)給植物們吸收。然后植物會(huì)散發(fā)出干凈清新的氧氣,再通過(guò)管道和過(guò)濾器把這些新鮮空氣輸入住宅,這樣,住宅就能夠保持時(shí)時(shí)刻刻空氣都是新鮮的。這樣的話,即使植物在外面,屋內(nèi)也能呼吸新鮮空氣。
我欣賞著眼前的一切,享受著高科技帶來(lái)的舒適生活,愈發(fā)覺(jué)得故鄉(xiāng)的一切是那么的美好,我愛(ài)我的故鄉(xiāng)。
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