有關(guān)于生活散文（精選12篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)散文吧？散文常用記敘、說(shuō)明、抒情、議論、描寫等表達(dá)方式。為了幫助大家更好的了解散文，下面是小編整理的有關(guān)于生活散文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　生活散文 篇1

　　走到今朝，我看見(jiàn)朝霞漫天，染紅云煙，青山遠(yuǎn)黛，湖間波色，魚(yú)戲葉間，鳥(niǎo)鳴清脆，長(zhǎng)城巍峨，散發(fā)著陳舊的古時(shí)雄風(fēng)。有大好河山如許，心意足。我站在高山之巔，豪覽天下美景，不禁感嘆：如此，已是最好的生活。略有微風(fēng)漸起，吹動(dòng)喬木的繁枝茂葉，吹柔瀲滟湖色波光，吹起那頁(yè)頁(yè)泛黃的書(shū)頁(yè)，一個(gè)個(gè)文字顫動(dòng)著述說(shuō)，生活與那段不斷地探索與創(chuàng)造的過(guò)程……

　　“善生活者，須善創(chuàng)造�！边@是誰(shuí)的彌喃，穿越遠(yuǎn)古時(shí)空隨風(fēng)送入我的耳邊。

　　要追溯到那個(gè)遙遠(yuǎn)悠久的時(shí)代，有猿人制造工具即開(kāi)啟人與一般動(dòng)物的大門，證明人特殊的存在，亦從此走上創(chuàng)造的征途。人類歷史是一部創(chuàng)造史。在文字，音樂(lè)，政治，軍事等等，人類迅猛發(fā)展，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)失敗與從失敗中吸取教訓(xùn)，再繼續(xù)實(shí)驗(yàn)與探索，運(yùn)用于實(shí)踐，以積累經(jīng)驗(yàn)改進(jìn)至代代更新，步步先進(jìn)。

　　從一個(gè)思維的躍進(jìn)至一個(gè)計(jì)劃的構(gòu)想，再到實(shí)施。整個(gè)過(guò)程，需凝聚一切的恒心，勇氣，智慧，信心，極強(qiáng)的意志力，才可能得以實(shí)現(xiàn)。在這段漫長(zhǎng)的創(chuàng)造史中，有如許人創(chuàng)造出寶貴的物質(zhì)財(cái)富與精神財(cái)富，用于生活，有的提供便利，有的則為乏味枯燥的生活增添亮色。

　　譬如我們此時(shí)此刻運(yùn)用的文字，有許多奇思妙想得以表現(xiàn)，呈現(xiàn)予你我文化盛宴，成經(jīng)典不朽，亦可說(shuō)，文字給予文思。而交往處處需要記錄與表達(dá)，文字成為生活中必不可少的一部分，可以說(shuō)，文字促進(jìn)溝通。而于生活，文字使工作更便利，使生活充滿親切之感，使生活更高于生活。

　　因此，生活與創(chuàng)造密不可分。創(chuàng)造因生活而存，生活因創(chuàng)造而新。

　　屈原曾于《離騷》中說(shuō)：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。人生追求真理漫長(zhǎng)遙遙的路崎嶇坎坷，若我們?nèi)缜�原所言那樣仍�?huì)不折不撓，永不言棄向未知的真理探索，終會(huì)領(lǐng)悟真理，而曾經(jīng)撒過(guò)血、淚與汗水的土地上終會(huì)開(kāi)出似錦繁花。而生活又何嘗不因這一艱辛過(guò)程而更有意義？生活因探索創(chuàng)造的這一艱苦過(guò)程而體現(xiàn)其最高價(jià)值。

　　生活，有如梭羅于瓦爾登湖尋覓的.自在悠然，有如簡(jiǎn)·奧斯汀筆下的田園輕松，有如莎士比亞在仲夏夜間追求的浪漫與純潔，有如蓋茨比于幻夢(mèng)中創(chuàng)造的紙醉金迷，更如冉·阿讓奔疲于悲慘世界中的陰暗……

　　有如此多的生活體現(xiàn)，其實(shí)皆因不同的探索創(chuàng)造而風(fēng)格迥異，而終不變的是，探索創(chuàng)造建立最好的生活。

　　生活散文 篇2

　　抗戰(zhàn)時(shí)期的華夏兒女背負(fù)著國(guó)恥，在水深火熱中磨礪出錚錚鐵骨；解放后的中國(guó)人民踏上改革的征途，用一雙粗糙而有力的大手撐起中國(guó)廣闊的蒼穹；21世紀(jì)的中國(guó)儼然有一躍而起，再創(chuàng)輝煌的勢(shì)頭，當(dāng)我們不為溫飽生計(jì)與外敵欺辱而發(fā)愁時(shí)，過(guò)著安穩(wěn)和平的生活時(shí)，我不禁思考：最好的生活，是怎樣的呢？

　　如今的人們，老有所養(yǎng)，壯有所用，幼有所長(zhǎng)，住有所居，不愁吃穿，日復(fù)一日過(guò)著朝九晚五的生活，乍一看似乎十分妥當(dāng)呀——實(shí)則呢？或步履匆匆，或喇叭聲陣陣，人們總是漠然地與來(lái)往的.人擦肩而過(guò)；都市里的車水馬龍，沒(méi)有一束目光愿意施舍給早晨綻放的花朵，花瓣上搖搖欲墜的露水，陽(yáng)光折射下的露珠映出七彩的斑斕的光芒。清晨，人們從家奔向辦公室、學(xué)校；夜晚，人們或歸家休息，或打牌喝酒，或工作到次日雞鳴。

　　反反復(fù)復(fù)，日日如此。

　　是的，這樣的日子的確安穩(wěn)，可是，這樣機(jī)械化的枯燥生活，只會(huì)讓我們的思想麻木，毫無(wú)生機(jī)，死氣沉沉，繼而停留在原地兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，甚至又落后于其它國(guó)家。漸漸地，我們又將陷入“虎落平陽(yáng)被犬欺”的尷尬而屈辱的境地。羅素說(shuō)：“最好的生活是建立在創(chuàng)造活動(dòng)的基礎(chǔ)上�！笔澜缛f(wàn)物，都需要?jiǎng)?chuàng)造，都需要?jiǎng)?chuàng)新——文壇上講究“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年�！�；政治家喜歡改革，總是雷厲風(fēng)行地施行一系列變法；戰(zhàn)場(chǎng)上更需要“出其不意，攻其不備”，思慮出新的戰(zhàn)術(shù)攻破城門……

　　可能會(huì)有人說(shuō)那些例子太過(guò)遙遠(yuǎn)，與日常生活并無(wú)半點(diǎn)干系，可是這些呢——正因?yàn)槿藗冃枰�通暢的交通，才有飛機(jī)汽車的制造；正因?yàn)槿藗冃枰�舒適的房子，才有先進(jìn)的建筑機(jī)器；正因?yàn)槿藗冃枰�快捷的交流，才有多功能化的電子產(chǎn)品……這些難道還不足以說(shuō)明生活需要人們創(chuàng)造才能越來(lái)越好嗎？

　　現(xiàn)代社會(huì)科技飛速發(fā)展，許許多多新奇的機(jī)器都是因?yàn)槲覀兊男枨蠖�發(fā)明制造出來(lái)的，換言之，我們的生活之所以越來(lái)越舒適，越來(lái)越快捷，越來(lái)越方便，都是因?yàn)槲覀冊(cè)谇叭搜芯堪l(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ)上的創(chuàng)新制造。因此我可以大言不慚地說(shuō)：正因?yàn)樵S許多多新鮮的想法，這個(gè)社會(huì)才會(huì)欣欣向榮。

　　只要人人擁有創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)新精神，并用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)明創(chuàng)造，我們的生活永遠(yuǎn)不會(huì)有最好的那一天——生活只會(huì)更好，只會(huì)越來(lái)越好！

　　我想，我現(xiàn)在知道——什么是最好的生活。

　　生活散文 篇3

　　世界的腳步，在眼前遠(yuǎn)了又近，近了又遠(yuǎn)。我在寂寞的風(fēng)聲里凝視著昨日的狂歡與落寞。是無(wú)情，在肆意的酒杯里醉了你我，醉了曾經(jīng)溫柔，醉了曾經(jīng)的如花美眷。

　　一次記憶，是一劑慢性毒藥，我在無(wú)知的時(shí)間里將自己藏在荒涼的山崗。沒(méi)有眼淚，沒(méi)有世界的告別，我在家昨日的風(fēng)聲里化作一縷云霞，在夕陽(yáng)的燦爛里泯滅了自己的呼吸。

　　世界，一個(gè)充滿夢(mèng)幻的國(guó)度，我在追尋遠(yuǎn)方的路途中迷失了自己。

　　遠(yuǎn)方，一個(gè)彌漫山霧的村落，我在仰望朝陽(yáng)的山頂上狠狠將自己摔下山崖，和著草上的露珠，一起彌散，一起消失。

　　像一滴眼淚，是在無(wú)盡的酸楚里灑落在世界上。一個(gè)人的孤獨(dú)，不需要一群人的同情與理解，因?yàn)槿藗冋f(shuō)，狂歡是一群人的`寂寞。

　　一片落葉，一個(gè)秋天，是誰(shuí)的沉思蔓延在蒼涼的季節(jié)里？一次過(guò)候，便踩碎時(shí)間的熱情。

　　我，坐在冷寂的季節(jié)里，忘記了往日的情話，也忘記夢(mèng)想的天涯。深深地呼吸，不是自然的款待，而是心里無(wú)助的纏綿幽怨的流露。

　　失憶，是什么樣的感覺(jué)？

　　我在昨日的散亂里喝得爛醉。

　　生活，是什么樣的風(fēng)景？

　　我在往昔的季節(jié)里愛(ài)上了你，守候了朝朝暮暮。

　　我想和你在一起，用無(wú)言和世界進(jìn)行一次徹底的交談，然后在春天里做著自己的夢(mèng)，向天空打開(kāi)一扇窗，放一顆許愿的星星，在明天與你登上月亮，摘下屬于自己的夢(mèng)。

　　失憶的生活，我從孤獨(dú)中走來(lái)，又在孤獨(dú)中老去。

　　生活散文 篇4

　　喧鬧的城市，五光十色，車水馬龍，人，川流不息……

　　忽然，懷念孩時(shí)的農(nóng)村。

　　夏天，我和一群同齡的孩子，頂著酷暑，爬上樹(shù)梢，去抓知了，抓到后，會(huì)把它放在一個(gè)準(zhǔn)備好的瓶子里。

　　有時(shí)，一只都抓不到，有時(shí)會(huì)抓好幾只，蠻好玩。

　　晚上，跟著我的哥哥和一群男孩子，去田間鉤青蛙，那時(shí)，青蛙不是保護(hù)動(dòng)物，我一手拿著一個(gè)蛇皮袋，一手拿著火把，哥哥他們拿著鉤子，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿，綁著魚(yú)絲線，魚(yú)絲線上綁一個(gè)魚(yú)鉤，魚(yú)鉤上，鉤上小蟲(chóng)子，用來(lái)做誘惑。

　　青蛙很容易上鉤，一會(huì)兒，就鉤到，我把蛇皮袋送上，哥很熟練放進(jìn)袋子。

　　其實(shí)，那東西，我很害怕，根本就不想跟他們?nèi)ィ�但哥�?huì)用拳頭威脅我，膽小怕事的我，只好順從。

　　天氣在炎熱點(diǎn)，我跟哥哥還有村里的一群孩子，會(huì)在門前的一條河洗澡，頑皮的我們，會(huì)追著浪花拍打，還時(shí)不時(shí)，翻開(kāi)河里的`大石頭，摸河螺。

　　整個(gè)村子，都能聽(tīng)見(jiàn)我們的笑聲和打鬧聲。

　　這樣的日子，離我們好遙遠(yuǎn)了……

　　我曾想，等我完全老了，我要回到家鄉(xiāng)，種一畝地，栽上蔬菜瓜果，再種一下花草，把院子收拾干凈。

　　不看手機(jī)，不跟外面聯(lián)系，甚至連朋友都不要。

　　我就這樣一個(gè)人，靜靜地坐在黑暗里，收拾過(guò)往，慢慢品嘗……

　　生活散文 篇5

　　知識(shí)可以改變?nèi)说纳�活，有人這樣對(duì)我說(shuō)。然而，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，知識(shí)，曾經(jīng)離我是多么遙遠(yuǎn)，甚至可以說(shuō)，我不知道什么叫知識(shí)。

　　自幼封閉在一個(gè)小天地里，除了外公與媽媽，我?guī)缀醪慌c任何人打交道。我沒(méi)上過(guò)一天學(xué)，靠查字典識(shí)字，日積月累的，我慢慢地愛(ài)上了讀書(shū)，這才知道，書(shū)里面還有一個(gè)五彩斑斕的世界，后來(lái)有人告訴我，這便是知識(shí)——書(shū)本知識(shí)。書(shū)讀多了，心里也就生出了一種向往，我也要寫，我也可以像別人那樣，寫文章寫書(shū)，從而改變自己。

　　電腦與網(wǎng)絡(luò)，給了我更廣闊的天地。這不，我在電腦上看書(shū)，我用電腦來(lái)寫作，通過(guò)電腦，抱著試試看的心情，向報(bào)刊投稿，結(jié)果，我還真的在報(bào)刊上發(fā)出了幾篇文章。這讓我信心大增。我在網(wǎng)上開(kāi)了博客，上網(wǎng)發(fā)文章，甚至還參與了幾家網(wǎng)站的管理，當(dāng)版主，甚至在頗有名氣的江山站做了編輯。每天，我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地去網(wǎng)站審閱網(wǎng)友們的文章，寫編者按，寫評(píng)語(yǔ)。我現(xiàn)在還是江山的優(yōu)秀編輯呢。

　　以前的我，生活中的一切，都得靠外公和媽媽，也就是說(shuō)，我仿佛命定只有接受的份，經(jīng)常在想，什么時(shí)候，我才會(huì)有能力為別人做些什么。

　　我是多么地希望，我的生活會(huì)因?yàn)槲业?努力有所改變啊。

　　現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，我的生活真的變了，是的，是我所學(xué)到的知識(shí)，幫我改變了生活。

　　以后的日子里，我會(huì)加倍努力，讓自己的生活有更大更美好的改變。

　　生活散文 篇6

　　周末，如果沒(méi)有其他的事情，總是要騎著山地車，到曲阜北郊的“聚金長(zhǎng)廊”的住地李莊，岳父岳母家生活一天，看望陪伴二位老人，順便也感受一下鄉(xiāng)村的田園生活。

　　岳父家的地理位置很好，在“聚金長(zhǎng)廊”的南側(cè)，一座古式建筑的外門樓，庭院特別大，近五十米，前后兩個(gè)庭院相連，岳父是個(gè)勤快人，在鄉(xiāng)村也是小有名氣的能人，把庭院拾掇的井然有序，有花、有草、有菜，還有那么多的.果樹(shù)……外門口的空地上，種的上花生、玉米和地瓜。

　　來(lái)到岳父家門口，就能感受到濃郁而又清新的空氣，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”新翻的泥土氣息混合著花香傳入口鼻，在岳父家，可以做許多在城里做不到的事情，比如可以用傳統(tǒng)的鐵鍋和木柴，煮出香噴噴的豬腿骨頭湯，可以大把大把地挖園中的青菜，可以用鐮刀一刀一刀地割韭菜……這是一種何等的愜意啊，身臨其境，置身于其中，令我陶醉！微風(fēng)輕輕地吹拂，揚(yáng)起淡淡的幽香，真想將這美妙的心情，定格在美麗的庭院中。

　　一天的生活很快就結(jié)束了，夕陽(yáng)西下，我們收拾行裝回家，此時(shí)此刻，我想：岳父家的小庭院，不正是人們一直向往著陶淵明的田園生活嗎？嘿嘿！在這里寧?kù)o、悠閑，在這里，不用每天都吸廢氣，也不用看車來(lái)車往，不用聽(tīng)各種各樣的噪聲……既然這么好，又有多少人能夠真正放棄城里擁有的一切，到鄉(xiāng)村去做當(dāng)今社會(huì)的陶淵明呢？恐怕是沒(méi)有的，包括我在內(nèi)，因?yàn)槲覀冞�沒(méi)有這么高的境界，這種美好的田園生活只能是我們偶爾體驗(yàn)生活吧。

　　生活散文 篇7

　　感恩是一種處世哲學(xué)，是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人，才是天底下最富有的人。

　　感恩是一份美好感情，是一種健康心態(tài)，是一種良知，是一種動(dòng)力。人有了感恩之情，生命就會(huì)得到滋潤(rùn)，并時(shí)時(shí)閃爍著純凈的光芒。

　　順風(fēng)順?biāo)�的人，�?qǐng)想想逆境奮斗的人;無(wú)憂無(wú)愁的人，請(qǐng)想想拮據(jù)艱窘的人。只有充滿博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的`美好境界。

　　人常說(shuō)：“施恩于人共分享。”“送人玫瑰，手留余香�！比松�在世，要學(xué)會(huì)分享給予，養(yǎng)成互愛(ài)互助行為。給予越多，人生就越豐富;奉獻(xiàn)越多，生命才更有意義。

　　人的一生，無(wú)論成敗，都會(huì)得到太多人的幫助。父母的養(yǎng)育、老師的教侮、配偶的關(guān)愛(ài)、朋友的幫助、大自然的恩賜、時(shí)代的賦予。我們成長(zhǎng)的每一步，都有人指點(diǎn);我們生活的每一天，都有人幫助。

　　因?yàn)檫@樣，我們才度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)，一步步走向成功，創(chuàng)造并享受著美好生活。尤其對(duì)于父母的養(yǎng)育之恩，我們應(yīng)該用一生來(lái)報(bào)答。我們應(yīng)該在父母的身邊站成一棵樹(shù)，開(kāi)滿一樹(shù)感恩的花，花葉不敗，感恩無(wú)終。

　　心存感恩，就是把自己的生命與另外一個(gè)值得報(bào)答的人或事物聯(lián)系在一起了，漫長(zhǎng)的人生路上，我們才不會(huì)孤獨(dú)!在我們的心中樹(shù)立一座感恩墻吧，永遠(yuǎn)的感激上天和這個(gè)世界!

　　生活散文 篇8

　　現(xiàn)實(shí)的生活中，讓多少人的心懸浮在空中，無(wú)法著陸，讓多少人的思想漂浮在水上，無(wú)法安定。而心的漂浮不定也讓人的行為更為的浮躁。生活中的.考驗(yàn)夾雜著真理與愛(ài)情，它們或許刻在了思想里，或印在了墓碑上。這一路，感覺(jué)自己一路從黑暗中走來(lái)，經(jīng)歷了孕育的過(guò)程，在無(wú)盡虛無(wú)中慢慢成長(zhǎng)。

　　在黑暗的夜色里，我端坐在沙發(fā)上，借著窗外的淡淡月色，開(kāi)始了自己的低碳生活。一段時(shí)間內(nèi)，心里又要自我整理心靈，讓自己煩躁的心情從黑暗中掙扎出來(lái)。從自己經(jīng)歷的時(shí)間總結(jié)出來(lái)，有時(shí)候，時(shí)間久了，自然就淡了，從此便也忘記了。而對(duì)于你來(lái)說(shuō)，你也想丟掉或遺棄，因?yàn)槟阋呀?jīng)不想再去擁有以及了解ta生活的經(jīng)歷。在現(xiàn)實(shí)生活中有太多的苦痛與無(wú)奈，而這些苦痛與疲憊也只有自己才能深深的體會(huì)，流浪多年，前進(jìn)的步伐仍然在繼續(xù)。這一路走的很艱難，心里有太多的苦痛與心酸，這些成長(zhǎng)的經(jīng)歷也只能留在回憶的記憶本里面難以抹滅。在童年時(shí)種下的夢(mèng)想至今清晰不已，隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，歲月的變遷，當(dāng)初的理想已經(jīng)破舊不堪，天真的想法在現(xiàn)實(shí)中不經(jīng)意間被無(wú)情的慢慢磨滅。

　　每個(gè)人都不甘落后，每個(gè)人都不愿平庸無(wú)為，都希望自己的努力能換得成功。而我也是不例外。

　　生命只是一個(gè)過(guò)程，而不是結(jié)果。即使挫敗了，我們也要勇敢去面對(duì)經(jīng)歷。

　　得到了就應(yīng)該感激（慶幸），失去了也應(yīng)該面對(duì)。

　　生活散文 篇9

　　每一個(gè)清晨都是一次全新的出發(fā)，每一個(gè)季節(jié)都將萌生更多的光彩。生活應(yīng)該向上展望，自我升華，而生活的質(zhì)感，則是細(xì)節(jié)之質(zhì)，內(nèi)心之感，應(yīng)向內(nèi)探尋。閱讀詩(shī)歌，使我的生活變得有質(zhì)感。

　　荷花池中，是“誤入藕花深處”的羞澀少女，還是“濃睡不消殘酒”的易安居士？多情善感，視死如歸，大言道：“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東�！焙狼樗纳�，卻又不失柔情，溫文爾雅時(shí)“蹴罷秋千，起來(lái)慵整纖纖手”，微微害羞時(shí)“見(jiàn)客入來(lái)，襪刬金釵溜，和羞走”。

　　煙雨樓榭中，我仿佛看見(jiàn)了唐后主李煜的身影，獨(dú)自高吟：“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋�！比欢�，后唐滅亡之前，他卻是一個(gè)“刬襪下香階，手提金縷鞋”的'風(fēng)流才子。

　　在那悠悠的歷史長(zhǎng)河中，有多少詩(shī)人、詞人雖然慘遭生活的不幸，仕途的坎坷，卻造就了詩(shī)歌的高峰。落魄的人生并沒(méi)有帶給他們多大的傷痛，他們只是把精神上的苦楚寄托給了大自然的生物，精神的寄托，心靈的歸宿，都在那無(wú)聲的景物中升華。于是，即使落魄，也依然美麗——如果不是落魄，張繼能否在月落之時(shí)聽(tīng)到遙遙的鐘聲？如果不是落魄，清照如何凄凄慘慘戚戚，人比黃花瘦？如果不是落魄，李煜又為何獨(dú)上西樓尋找人生的曙光？落魄是一種涅盤的美，這種美讓我們共同領(lǐng)略孤獨(dú)抑郁的靈魂，領(lǐng)略詩(shī)歌的美，領(lǐng)略文學(xué)的美，領(lǐng)略閱讀無(wú)窮的魅力！

　　閱讀詩(shī)歌使我們的生活更有質(zhì)感，更加精彩！

　　生活散文 篇10

　　傍晚的暮色漸漸吞沒(méi)了天空中那一抹夕陽(yáng)的霞光，離家的時(shí)間又到了，想起剛剛出門的那刻，兒子那哭泣,女兒的.不舍，心中不由一陣刺痛，心中萬(wàn)分不愿，卻又不得不遠(yuǎn)行。

　　看著身后新建的村門漸行漸遠(yuǎn)，直到消逝在夜的黑暗里，國(guó)慶假期就已然遠(yuǎn)離我而去，等待我的又是不知道具體才是歸期的漂泊。

　　在貧困的農(nóng)村，許多民眾羨慕外出打工的我們，可誰(shuí)又能告訴他們打工的心酸，就像眾多留守農(nóng)村的老人、婦女和小孩一般苦楚。記得有句話這樣說(shuō)：現(xiàn)在不累,以后會(huì)更累；現(xiàn)在不苦,以后會(huì)更苦。生活就是如此,作為一名平凡民眾,想要有所收獲,你就必須付出常人數(shù)倍的努力。

　　除卻衣食無(wú)憂，病痛無(wú)愁，無(wú)需外出拼搏的富家子弟，窮苦子弟出遠(yuǎn)門實(shí)是無(wú)奈，為了家庭，為了生活！

　　家鄉(xiāng)有朋友說(shuō)，現(xiàn)在我們趕上了好時(shí)代，趕緊回來(lái)發(fā)展吧。是的趕上好時(shí)代，再次出來(lái)三個(gè)月后回家，村里又是一個(gè)小小的變化，村子路口處的村門開(kāi)始建設(shè)，說(shuō)不上大氣磅礴，卻慢慢跟上了建設(shè)新農(nóng)村的腳步；前幾年連通了村子的水泥馬路又將重新擴(kuò)建；連接高鐵站的公路也在明年的規(guī)劃中，一切都在井然有序地緩慢變化。

　　只是我沒(méi)有任何準(zhǔn)備來(lái)應(yīng)對(duì)這些變化：資金與資源。若是一味等待只能座吃山空，苦了自己，也苦了家人。

　　透過(guò)飛逝的列車窗口，看看窗外他鄉(xiāng)飄零的落葉，思緒萬(wàn)千，為了家庭，我還需努力；為了生活，我還需拼搏，卻不知何時(shí)才是漂泊的終結(jié)？

　　生活散文 篇11

　　暑氣漸漸褪去，屋外已是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我忽然意識(shí)到：秋天到了。這個(gè)秋天與眾不同，走過(guò)六年的小學(xué)生活，我?guī)е鴰追趾闷媾c欣喜邁入南外校園，成為一名自豪與驕傲的南外學(xué)子。雖然我在南外的時(shí)間還不到一個(gè)月，但那可愛(ài)的校園、敬愛(ài)的老師和友愛(ài)的同學(xué)給我留下了深刻的.印象——校園生活是絢爛多彩的。

　　校園生活是綠色的。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上綠草如茵，花壇中百花爭(zhēng)艷，教學(xué)樓旁的香樟投下片片蔭涼，處處都充滿了生機(jī)。而南外學(xué)子們更是朝氣蓬勃�？矗�同學(xué)們正進(jìn)行著精彩的課前演講；聽(tīng)，“午間旋律”傳來(lái)陣陣優(yōu)美的歌聲……我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂(lè)。生命的活力在這里綻放，顯現(xiàn)出綠的朝氣，綠的生機(jī)。

　　校園生活是藍(lán)色的。藍(lán)色代表勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，“天才出于勤奮”，哪一位名人不是駕駛著勤奮的航船到達(dá)成功的彼岸。南外的莘莘學(xué)子們也是這樣，勤奮踏實(shí)、勇于創(chuàng)新是我們的特點(diǎn)。語(yǔ)文課上那聲情并茂的課文朗讀，數(shù)學(xué)課上那巧妙清晰的解題思路，英語(yǔ)課上那標(biāo)準(zhǔn)流利的口語(yǔ)，體育課上那矯健奔跑的身影，構(gòu)成了南外一道亮麗的風(fēng)景線。

　　校園生活是紅色的。學(xué)前教育的武術(shù)操讓我們感受到中華文化的博大精深；開(kāi)學(xué)初的教師節(jié)慶�；顒�(dòng)，讓我們有機(jī)會(huì)對(duì)辛勤耕耘的園丁表達(dá)感恩之情，而熱鬧非凡的學(xué)生會(huì)競(jìng)選，更讓我們看到了南外人的活力四射……我們是南外人，我們不缺少火一般的熱情！我們愛(ài)國(guó)、尊師，我們始終以樂(lè)觀積極的態(tài)度去面對(duì)一切困難與挫折。

　　生活散文 篇12

　　峨眉山下，伏虎寺旁，有一種蝴蝶，比最美麗的蝴蝶還要美麗些，是峨眉山最珍貴的特產(chǎn)之一。

　　當(dāng)她闔起兩張翅膀的時(shí)候，像生長(zhǎng)在樹(shù)枝上的一張干枯了的樹(shù)葉。誰(shuí)也不去注意她，誰(shuí)也不會(huì)瞧她一眼。

　　她收斂了她的花紋、圖案，隱藏了她的粉墨、彩色，逸出了繁華的花叢，停止她翱翔的姿態(tài)，變成了一張憔悴的，干枯了的，甚至不是枯黃的，而是枯槁的，如同死灰顏色的枯葉。

　　她這樣偽裝，是為了保護(hù)自己。但是她還是逃不脫被捕捉的命運(yùn)。不僅因?yàn)樗��?美麗，更因?yàn)樗�那用�?lái)隱蔽她的美麗的枯槁與憔悴。

　　她以為她這樣做可以保護(hù)自己，殊不知她這樣做更教人去搜捕她。有一種生物比她還聰明，這種生物的特技之一是裝假作偽，因此裝假作偽這一種行徑是瞞不過(guò)這種生物——人的。

　　人把她捕捉，將她制成標(biāo)本，作為一種商品去出售，價(jià)錢越來(lái)越高。最后幾乎把她捕捉得再也沒(méi)有了。這一生物品種快要絕種了。

　　到這時(shí)候，國(guó)家才下令禁止捕捉枯葉蝶。但是，已經(jīng)來(lái)不及了。國(guó)家的禁止更增加了她的身價(jià)�？萑~蝶真是因此而要絕對(duì)的絕滅了。

　　我們既然有一對(duì)美麗的和真理的翅膀，我們永遠(yuǎn)也不愿意闔上她們。做什么要裝模作樣，化為一只枯葉蝶，最后也還是被售，反而不如那翅膀兩面都光彩奪目的蝴蝶到處飛翔，被捕捉而又生生不息。

　　我要我的翅膀兩面都光彩奪目。

　　我愿這自然界的一切都顯出她們的真相。

【生活散文】相關(guān)文章：

生活,生活散文05-10

生活經(jīng)典散文03-27

生活散文04-19

貓的生活-生活散文04-10

讀散文品生活的散文04-21

生活小散文：小生活04-13

生活似酒生活散文04-26

關(guān)于生活的散文精選03-23

談生活的散文03-23

簡(jiǎn)單生活的散文03-23