3班的3年的散文

　　苒苒物華休，又是一個(gè)風(fēng)霜高潔的秋季，我們?nèi)�班已�?jīng)在一起三年了。三年來(lái)，我們穿著班服拍集體照的機(jī)會(huì)并不多，我們沉醉在玉師美麗的校園中，一張張相片定格住了我們的青春模樣。大一時(shí)候的青澀模樣到現(xiàn)在的成熟，這中間我們每個(gè)人都有著不一樣的經(jīng)歷。

　　大一時(shí)，因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué)的忙碌與適應(yīng)，學(xué)校的設(shè)施也尚未完全，埋怨充斥著我們的心靈：被強(qiáng)制安排去當(dāng)觀眾讓我們?cè)孤曒d道，學(xué)校在施工時(shí)的粉塵飛揚(yáng)使我們有苦難言，食堂尚未裝修的破舊模樣讓我們心生厭倦，單一使我們叫苦不迭。那時(shí)耳邊總是有這樣的話語(yǔ)：“爛學(xué)校，我還不如回去復(fù)讀”、“高中老師是騙人的，大學(xué)哪有那么美好”“大學(xué)里根本沒(méi)有那么浪漫的愛(ài)情，總被電視劇給誤導(dǎo)”……大一時(shí)，是班集體一起上課，那時(shí)候總是以宿舍為單位，大家慢慢的相互認(rèn)識(shí)。那時(shí)候的我們，覺(jué)得大學(xué)大是個(gè)小小的舞臺(tái)，總是忙不迭的參加各種活動(dòng)，在每一次獲獎(jiǎng)后總是笑靨如花。在整理班級(jí)榮譽(yù)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，我們班不僅是美女如云，同時(shí)還多才多藝。那時(shí)候的我們總是和宿舍8個(gè)人一起占位置，一起吃飯，一起去做兼職，陌生環(huán)境的壓抑感在逐漸消失。大一時(shí)，我們?cè)诿χ鴧⒓踊顒?dòng)，忙著適應(yīng)，就這樣它悄然而逝。

　　大二時(shí)，大家可以自行選課，不少同學(xué)并沒(méi)有選行政班的.課程，所以很久沒(méi)有見(jiàn)到一些同學(xué)。由于對(duì)專(zhuān)業(yè)的定位不強(qiáng)，沒(méi)有對(duì)未來(lái)做個(gè)很好的規(guī)劃，導(dǎo)致很多人大二時(shí)課非常多。大二上學(xué)期，我擔(dān)任了班級(jí)的團(tuán)支書(shū)，從那時(shí)候起，我感覺(jué)到自己的責(zé)任，集體榮譽(yù)感不斷增強(qiáng)，也在工作中不發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。理解了班干工作的不易，理解了“為同學(xué)服務(wù)”的“痛并快樂(lè)著。當(dāng)團(tuán)支書(shū)的時(shí)候，自己加了十多個(gè)QQ群，每天都在關(guān)注信息，害怕自己錯(cuò)過(guò)信息，導(dǎo)致班級(jí)的榮譽(yù)受到影響。班長(zhǎng)也給了我很多的幫助，無(wú)論是精神還是為人處世，她都使我敬佩。同學(xué)們的積極配合是做好事情的關(guān)鍵，很多時(shí)候通知來(lái)得特別晚，但是要緊急辦，雖然同學(xué)們嘴上抱有怨言，但是還是能夠在特定的時(shí)間里完成任務(wù)。大二下學(xué)期，并沒(méi)有對(duì)班級(jí)的工作進(jìn)行過(guò)多的管理，而是忙于參加比賽。教學(xué)技能大賽，讓我重新認(rèn)識(shí)了自己：做事無(wú)條理、記性差、無(wú)個(gè)人見(jiàn)解，呆板等，也是因?yàn)檫@次比賽，讓我覺(jué)得深刻體會(huì)到：一個(gè)合格的教師必須具備真才實(shí)學(xué)，需要多讀書(shū)，增加內(nèi)功。成長(zhǎng)的過(guò)程伴隨著苦痛，感謝那一段路老師的耳提面命的教導(dǎo)，讓我懂得了為人處世的道理，也感謝鑫宇的陪伴與支持。大二下學(xué)期的我“尸位素餐”，從中可以看出班干的管理和組織能力，他們能夠幫我分擔(dān)工作，讓我安心比賽，為我加油，一個(gè)班集體中少不了這些核心隊(duì)伍。大二學(xué)年班級(jí)獲得的榮譽(yù)：優(yōu)良學(xué)風(fēng)班、先進(jìn)團(tuán)支部、先進(jìn)班集體、戲劇大賽三等獎(jiǎng)、防癌手抄報(bào)一等獎(jiǎng)。這些榮譽(yù)見(jiàn)證著我們的努力，見(jiàn)證著我們的凝聚力，我們也將學(xué)會(huì)歸零，砥礪奮進(jìn)。

　　大三的我們，開(kāi)始慢慢愛(ài)上了這個(gè)美麗的校園。也見(jiàn)證了玉林的變化：圖書(shū)館的建成、孵化園的完工、獨(dú)秀書(shū)房的開(kāi)業(yè)、邑谷的創(chuàng)辦、食堂的裝修、松樹(shù)林道路的修建、大學(xué)生活動(dòng)中心的補(bǔ)修，咖啡屋的創(chuàng)建等等，讓我們感受到這一美麗“小鎮(zhèn)”變化。耳畔經(jīng)常響起這樣的話語(yǔ)：“我們玉師真好，我們宿舍樓下還有自習(xí)室”、“我們學(xué)校很大，樹(shù)很多”、“喜歡掛榜食府，價(jià)格實(shí)惠又美味，喜歡螺螄粉，掛榜的叔叔阿姨服務(wù)態(tài)度特別好……”這是我們對(duì)于玉師總體的感受。漸漸的我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的美，它在我心中有著不可替代的作用，在這美好的花園校園里生活，我有著幸福感和歸屬感。大三的我們，對(duì)于未來(lái)有了確定的目標(biāo)，多了成熟和理智，自習(xí)室里，有我們班同學(xué)在認(rèn)真的復(fù)習(xí)；操場(chǎng)上，有我們班同學(xué)健身的身影；活動(dòng)上，有我們班同學(xué)忙碌的身影。不知道什么時(shí)候?qū)⒁�是去這美好幸福的生活，只有好好珍惜每一個(gè)現(xiàn)在。

　　大一到大三，我們也有很多的缺點(diǎn)：很多活動(dòng)沒(méi)有積極參加、無(wú)故請(qǐng)假、上課遲到、上班會(huì)課時(shí)的不耐心等等，我想今后我們?cè)撆�力改進(jìn)。

　　三年來(lái)，我明白了原來(lái)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)不只是跑步鍛煉的地方，它也是拍攝取景的佳處，也是茶余飯后情侶閑逛的場(chǎng)所；我明白了原來(lái)在大學(xué)這如此安逸的場(chǎng)所，還有人奮力拼搏，無(wú)論起得多早，樓下自習(xí)室總有一個(gè)師姐在認(rèn)真的復(fù)習(xí)；我明白了，原來(lái)愛(ài)情不是生命的唯一，也許如現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)老師說(shuō)的那樣，一個(gè)人經(jīng)歷了失戀，她才真正長(zhǎng)大了，大學(xué)里還有證要考，有書(shū)需要讀，有很多知識(shí)技能需要學(xué)習(xí)，有同學(xué)情和友情需要珍惜；我明白了為人應(yīng)該心懷感激，多為他人著想。

　　一些符號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海中：自行車(chē)的“偽鎖”、門(mén)口阿姨做的可口實(shí)惠的麻辣燙、宿舍樓下自習(xí)室認(rèn)真復(fù)習(xí)的女生、綠茵場(chǎng)上奔跑的身影、掛榜叔叔多給的一個(gè)雞蛋……把這些回憶好好珍藏。不知道什么時(shí)候會(huì)失去這樣的生活，所以格外珍惜每一個(gè)匆匆的現(xiàn)在。我們將一起開(kāi)心度過(guò)未來(lái)短暫而美好的大學(xué)時(shí)光。

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