有關(guān)散文作文集錦十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的散文作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
散文作文 篇1
做人，千萬(wàn)不要太故作，切忌去迎合，莫要太夸張，一定要沉著，遇事莫慌張。
衣著華麗，再怎么流行，但不符合自身，都得不到衷心的贊賞。一定要衣裝得體，令人欣賞。
作文，不要過多的注重詞藻華麗，一定要有內(nèi)容，切忌千篇一律，立求標(biāo)新立意。
語(yǔ)言華美，是能吸引眼球但不走心，得不到讀者的認(rèn)同，再怎么作、怎么寫，都獲不到讀者的共識(shí)。
人的外衣可以換，但人卻改不了。
詞藻猶如人的外衣，人就是文章的核心。這件不好，可以換，直至滿意為止，可是人要是不行，再怎么粉飾，終究逃不了觀眾雪亮的眼睛。
著衣要講究得體，作文要求符實(shí)。
可以想象，實(shí)質(zhì)不好，越用漂亮的外衣粉飾，越達(dá)不到想象的效果，反而落差更使人唾棄。作文夸夸其談，不求務(wù)實(shí)，讓人讀罷感到虛擬，深感痛惜。
做人要有內(nèi)涵，作文要有中心。
人無(wú)內(nèi)涵不搭衣，文無(wú)中心不達(dá)意。沒有內(nèi)涵的人出口便讓人惋惜了一身的好皮囊，沒有中心的文章一讀便使人感到浪費(fèi)了別人的好時(shí)光！
人無(wú)信而不立，文無(wú)例而不實(shí)。
做人沒有誠(chéng)信，誰(shuí)敢信任你？作文章沒有事例，誰(shuí)又能認(rèn)為這具有說服力？所以，做人是要講究誠(chéng)信的，寫文章要拿事實(shí)的東西來(lái)作證。
穿衣裸露有尺，文章含蓄有度。
穿衣裸露得有分寸，該露的地方露，該收的地方收，才能給人的印象深刻，讓人一見傾心。寫文章切忌言語(yǔ)的深淺程度，把握好尺度，不要讓人一讀就是輕浮的印象，該含蓄的地方一定要含蓄，該清晰之處不要惜筆墨。
人忌溜須拍馬，文怕刻意迎合。
做人一旦溜須拍馬，讓人感到此人就是一個(gè)馬屁精，欺下瞞上的家伙。寫文章一旦是為了迎合一些人的口味，那么所寫的東西還有什么存在的意義呢？
做人要實(shí)在，作文要現(xiàn)實(shí)。
一個(gè)不實(shí)在的人，試問有誰(shuí)愿和他（她）交往？恐怕都遠(yuǎn)避之而唯恐不及吧！做文章脫離了實(shí)際，給人一種虛無(wú)縹緲的印象，是不是讓人覺得有種不食人間煙火的味道？難道不讓人懷疑這文章的真實(shí)性？
做人其實(shí)就是在作文章，二者相通，人做的怎么樣，文章就做的怎么樣，由人看文章，錯(cuò)不了，由文章識(shí)人，也假不了。
散文作文 篇2
有人說散文是彌漫的色彩，到出都能看到她的影子，聽到她的聲音。有語(yǔ)言的地方就有散文的存在。還有人說散文是心聲的隨意流露，不受條條框框的制約。于是把散文定格在形散意不散的范圍內(nèi)，作為最普通最實(shí)用的文學(xué)形式生活在民間，成為語(yǔ)言流通，交際范圍最廣的方式存在，是老百姓最喜歡的交流習(xí)慣。
古人云，‘遍地黃金在人取’，‘君子愛才取之有道’，這是在生存的道路上給人們的提醒意識(shí)。那么玩散文的朋友們，如何認(rèn)識(shí)散文獨(dú)立存在的意義和她的歷史地位？我們應(yīng)該用什么樣的心態(tài)去對(duì)應(yīng)這一存在的現(xiàn)象？我談點(diǎn)淺薄看法與朋友們交流。
我們大家都知道，從文字流動(dòng)開始，散文就應(yīng)用而生。從一字一義，到一字多音多意；字義詞意曲解歧生現(xiàn)象普遍存在。每個(gè)朝代都要?jiǎng)?chuàng)造和吸收一部分字詞充實(shí)到字典里。文字的龐大和復(fù)雜，使用上的隨意和混亂，造成了理解上的諸多不確定因素。不過，給思維帶來(lái)了更廣闊取向空間。留下來(lái)的名著經(jīng)典，都有理解上的誤區(qū)和辯解上的新義。因此到了宋朝，為了舒解文字上的規(guī)范和意境上的劃界，普遍采用朱熹的《四書集注》，《通書解》等注解。在文意梳理和文筆的抒發(fā)上，都把陸機(jī)的《文賦》，劉勰的《文心雕龍》，劉知幾的《史通》作為立意看事的理論依據(jù)。文體在散文的基礎(chǔ)上，呈現(xiàn)出多形式的風(fēng)格。文風(fēng)是隨著時(shí)代的發(fā)展不斷變更新的實(shí)用內(nèi)容。這樣一來(lái)，人們的意識(shí)空間又在模仿的范本上吸納。反復(fù)利用，重復(fù)使用，經(jīng)典語(yǔ)言成了意識(shí)上的依據(jù)和理論上的支持。引用經(jīng)文典故成了歷代文人學(xué)者手中的秘密武器。懷舊成了特有的聯(lián)絡(luò)情結(jié)。
散文是人用文字賦予自然世界和感情世界的一種理性呼喚。她是心靈的敘述，意境的豪放，理智的呈現(xiàn)，精神的揮灑；是人間情景流動(dòng)的甘泉，是沐浴心靈的營(yíng)養(yǎng)，是凈化思維的樂園。人人都能享受到她的洗禮，都能體會(huì)到她蒸發(fā)出的熱量，她是通過文字和聲音傳遞著一種希望。
歷代文人把散文的結(jié)構(gòu)比作是人與大自然一次深情對(duì)話。地上所有的物質(zhì)都可用散文表達(dá)。她是文字游戲，是愛好者的理想回放。我欣慰的感覺到，文章中的意，是一個(gè)人的筋骨，作者盡情把自己的膽量注入；文章的理，是一個(gè)人的血管和氣脈，作者用智能的手讓它們暢通；文章的形是個(gè)框架，作者把一時(shí)的夢(mèng)想存放；文章的神，是一個(gè)人的靈魂，用情培養(yǎng)才能看到光亮。，我深刻體會(huì)到，人間萬(wàn)事萬(wàn)物，就像灑滿山河的珍珠，文人手中的筆，就是一根繩索，眼是智慧的靈光，用心把珍珠串起來(lái)就變成一條項(xiàng)鏈。至于它的色澤，明亮和造型如何，就表現(xiàn)在一個(gè)作者全部的精神內(nèi)涵上。
采用時(shí)代的口語(yǔ)寫作，謳歌時(shí)代的主旋律，是社會(huì)發(fā)展的必然要求。隨著現(xiàn)代化的加速，人們的視野和欣賞水平發(fā)生深刻變化。散文作為一種文學(xué)形式，顯得壓力沉重。長(zhǎng)篇，大作再不是欣賞和青睞的對(duì)象，內(nèi)容豐富，短小精干正統(tǒng)領(lǐng)時(shí)尚。思維跟不上時(shí)代的感覺普遍存在，人們的精力不夠分配，要求的水準(zhǔn)更高更新，不喜歡龐雜上難懂的語(yǔ)言，喜歡輕快明亮，賦有意境色彩的語(yǔ)言風(fēng)格。散文正滋生出多種不同類型的品種進(jìn)入千家萬(wàn)戶。
散文是語(yǔ)言的表現(xiàn)形式，只要語(yǔ)言存在，她有必然存活的價(jià)值。愛好文字游戲的朋友，自然會(huì)想到要有創(chuàng)新意識(shí)。如果思維跟不上發(fā)展的步伐，思維產(chǎn)品自然也會(huì)落伍，壓力當(dāng)然會(huì)更大。況且懷舊的現(xiàn)象也很明顯，面對(duì)這種壓力，唯一的辦法是學(xué)習(xí)提高，從舊的觀念中走出來(lái)，擺脫來(lái)自自己的束縛。說到底還是一個(gè)認(rèn)識(shí)上的問題。只注重文字的裝飾效果，缺乏意境和深度；或者只注重意境和深度，不注重藝術(shù)效果，同樣跟不上時(shí)代的步伐。
我們身邊到處是精彩的瞬間，遍地都是黃金，所缺乏的是自己的慧眼。
散文作文 篇3
每當(dāng)冬天來(lái)到時(shí)，我總是想起陪伴了我九年的母校。
母校的初冬總是帶著些深秋的氣息，空氣因?yàn)閷W(xué)校附近流淌的渠水而染上了濕潤(rùn)，即使在干燥的冬日空氣中仍然有水汽的味道，為寒冷的空氣多添了幾分柔和。
而運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的墻外，那幾棵早就開始落葉的梧桐被冬天凜冽的寒風(fēng)帶走了更多的樹葉，有些飄進(jìn)墻里來(lái)靜靜躺在地上，像是給大地鋪上的一層暖黃色地毯，裝點(diǎn)了冷色調(diào)的冬季，使人感到微微的暖意。偶爾會(huì)有調(diào)皮的孩子經(jīng)過，故意追逐著那些被風(fēng)吹起在地上滾動(dòng)的落葉，跳格子一般在一片片樹葉間蹦來(lái)蹦去。他們開心的笑容和樹葉被踩到發(fā)出的清脆聲響交織在一起，演繹出初冬的交響樂，是灰暗天空下的一抹亮色。
樹葉的飄落仿佛是倒計(jì)時(shí)的一段，計(jì)算著雪前的日子。當(dāng)最后一片落葉在寒風(fēng)中輕輕落地，雪的腳步也輕輕地走近了。
雪花的飄落通常極輕極輕----也或許是被瑯瑯的讀書聲掩蓋了。但總有那么一兩個(gè)同學(xué)，突然看到窗外的青松上覆蓋的一點(diǎn)白色，立刻喊起來(lái)“下雪了！”很快整個(gè)班的同學(xué)都擁到窗邊，爭(zhēng)著看外面飄落的雪花，緊接著整個(gè)班都一起跑下去，享受著雪帶來(lái)的快樂。
雪后的校園是最靜謐也是最美麗的，雪吸收了吵鬧的聲音同時(shí)也覆蓋了整個(gè)校園，將那些灰暗的顏色替換成潔凈耀眼的白。校園里佇立著的兩棵松樹的年紀(jì)雖然已經(jīng)和這所學(xué)校一樣大了，但依然傲然挺立在那里，站得筆直，那松枝上的白雪像是它們身上披著的白色斗篷。這或許就是所謂的“大雪壓青松，青松挺且直”吧。
相比松樹下的靜謐，后操場(chǎng)上又是另一番場(chǎng)景。同學(xué)們跑著，笑著，鬧著，抓起一捧雪就扔出去，被砸中的人露出不甘心的表情轉(zhuǎn)身便開始反擊……與之相對(duì)的是在跑道上三三兩兩漫步的同學(xué)，他們不緊不慢的走著，享受著雪中漫步的美好，幾串腳印踏在積著薄雪的地面上，延伸向跑道的盡頭。
回到教室里，站在窗邊，將玻璃上的白霧抹去，看向窗外。這是我最喜歡的事，因?yàn)榭梢钥吹窖┗ㄈ缇`般從白茫茫仿佛沒有邊際的空中飄落，最終落在樹上或地面，整個(gè)過程沒有一點(diǎn)聲音，也沒有痕跡。雪總是這樣安靜，也帶來(lái)一種無(wú)聲的美。
我離開母校已經(jīng)有一段時(shí)間了，但每到冬天，每當(dāng)?shù)谝黄╋h落在地上，我記憶的深處總會(huì)出現(xiàn)那么一所靜謐又喧鬧的學(xué)校，夾雜著那里獨(dú)有的濕潤(rùn)空氣和回憶的味道。
散文作文 篇4
20年以后，我變成了一位科學(xué)家，為了滿足大家對(duì)恐龍之死的爭(zhēng)議，我發(fā)明出了一臺(tái)時(shí)光機(jī)。我親自乘上它來(lái)到侏羅紀(jì)時(shí)代研究恐龍因何而死。
只聽見“嗖——”的一聲，我便穿越到了那里。
“嗷——嗚——”一只兇猛的劍龍和一只梁龍正在合作偷竊那只龐大的霸王龍的蛋，不料蛋沒偷到，反而被霸王龍發(fā)現(xiàn)，展開了一場(chǎng)不是你死，就是我活的大戰(zhàn)。()
“呼——呼——”這時(shí)，我聽到了有一陣沉重的呼吸聲。我冷汗直冒，兩只四肢發(fā)達(dá)的雷龍正口水直流，呆呆的看著我，盤算著怎么吃我。我認(rèn)為自己只有死路一條，突然，我想到了一片故事，我拿出了‘語(yǔ)言轉(zhuǎn)換器’對(duì)他們說：“我只有這么小一個(gè)還不夠你們?nèi)揽p的，更何況你們有兩個(gè)，所以你們中只有一個(gè)能吃到我。”我話音剛落，那兩只恐龍用丑惡的眼神盯著對(duì)方，都隨時(shí)為了食物打個(gè)你死我活，其中一只雷龍按耐不住了，它向同伴撲去。這場(chǎng)戰(zhàn)斗打得昏天黑地，都想置對(duì)方于死地，我暗暗在心里偷笑，于是，我找到了一個(gè)逃跑的機(jī)會(huì)。我便像一只匹脫韁的野馬飛奔出去，恐怕等他們打完了，連我的影兒在哪里都看不見。
一波未平一波又起，我一眨眼就跑到了河邊，剛想蹲下來(lái)洗把臉，一群身穿“綠色”鎧甲的揚(yáng)子鱷便不由分說地把我包圍了。我再次面臨新的危機(jī)，感覺自己已經(jīng)在閻王爺?shù)牡罡T口轉(zhuǎn)了兩圈，我并不絕望，我使出了對(duì)付剛才那兩只頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)的雷龍的辦法來(lái)對(duì)付它們，可它們并不上當(dāng)，不像那兩只笨恐龍一樣。
這不說曹操，曹操就到。這兩只雷龍發(fā)現(xiàn)它們被我耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)后，迅速召集了親戚朋友們，找我報(bào)仇，一雪前恥�？匆娙绱岁囆�，揚(yáng)子鱷們嚇得不輕，趕緊回到水里，丟下了我不管。雷龍們看到我便紅了眼，一個(gè)勁兒朝我這里沖了過來(lái)。我只好跑走了。人畢竟是人，跑不過它們，眼看它們離自己越來(lái)越近，我在次面臨危機(jī)。但是我看到了希望，我看見了時(shí)光機(jī)，我連忙鉆了進(jìn)去，回到了20xx年。
我猛地醒了過來(lái)，原來(lái)這都是一場(chǎng)夢(mèng)呀！不過我也要好好學(xué)習(xí)，天天向上，以后當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明出時(shí)光機(jī)，真真正正的去侏羅紀(jì)時(shí)代研究恐龍。
散文作文 篇5
善本自心之所在，何此欲以善為？不知為何，就會(huì)矯情地想提筆寫下這句話。也許就連自己也不懂莫名寫下的短句，似乎，又只有自己才懂得吧？
真正純粹的善，我從來(lái)都不會(huì)認(rèn)為只是單純的善舉，也許是，又亦或不是。善在不同心境的人的眼里，得到的也許是不同的答案�？晌揖髲�(qiáng)地堅(jiān)持著自己的”善論“，熱愛生活，亦本為善。
生活是一門學(xué)問，有待考究，也永待考究，生活是奇妙的東西，值得為此追求和執(zhí)念一生。心如止水，遠(yuǎn)離城市喧囂是非之地，因而如此，享受生活，亦是善。
青磐石旁站定，悠然采擷叢邊的野花，輕輕地赤腳在涼冰冰地青石橋邊踏過，亦或下溪在水里趟幾個(gè)來(lái)回，涼絲絲的觸感從指縫流至腳心，最后暖至于心。嘴里哼出的不成調(diào)的小調(diào)子，看到了嗎，彼此粲然的笑容？
喜歡著去樹蔭下走一遭，密密麻麻重疊與此的樹影，那些不曾發(fā)覺的小小光斑，投影在靈魂之中。沐浴于大自然的饋贈(zèng)之中，無(wú)不感嘆活著的美好，誰(shuí)又亦或誰(shuí)不為所動(dòng)，觸得泛起的美好由心而靜。善自心境，取自人心，心境歸于自然。多少美好，在慢不下來(lái)的時(shí)光，逝去了呢？
善本歸何物，無(wú)從知曉。但我卻認(rèn)世間從未分過善與惡，一切源于善，愛歸于善，恨也歸于善，多少是是非非都淪陷在這善的是非之中�；钪驮撝悖阏弑囟萌绾蜗硎苌�，也必是善。
善本自心之所在，何此欲以善為？皆于善罷。
散文作文 篇6
這篇散文似一幅無(wú)形的美麗畫卷在我眼前揮之不去：弱不禁風(fēng)的瑪瑙蝶世世代代都要從阿拉斯加飛越三千多公里的迢遙路到蒙特瑞尋找一棵蝴蝶樹，由于蝴蝶棲身的緣故將蒙特瑞松叫：蝴蝶樹。
“誰(shuí)能看見三千里外莫名的招引呢?誰(shuí)能明白飛在太平洋上天水一籃之外的那種‘尋樹’的心情�！泵磕晁鼈儚陌⒗辜语w出的蝴蝶有幾百萬(wàn)之眾，飛回去的半數(shù)不到，讓我心里隱隱作痛的是“有個(gè)在船上當(dāng)水手的朋友送給我一只美麗的瑪瑙蝶，說是停在他們的船帆上跟了他們很長(zhǎng)的`一程路，他每天早上起來(lái)第一件事就是看那帆上的蝶。到了第五天那只蝶不見了，它掉在甲板上，死了。想是精疲力盡的緣故”真是太感人了!
小小的蝶你讓我肅然起敬，你的勇敢堅(jiān)強(qiáng)讓我仰視，你是那樣的美麗“它紙一樣薄的翅膀像教堂窗上精致的拼花玻璃。中間拼的是橘黃與嫩黃，邊緣則是黑白兩色，用一種墨黑的筋脈相焊起來(lái)。”這樣美麗柔弱的小生靈竟有著讓人吃驚的意志力。
散文作文 篇7
黑暗漸漸籠罩著大地，昔日燦爛的太陽(yáng)失去了溫暖、失去了信心，沮喪地墮下了山谷。唯獨(dú)留下來(lái)的，只有那含著眼淚的余暉……
金色的秋葉緩緩的落下來(lái)，無(wú)意和洋洋自得的鮮花爭(zhēng)芳斗艷，它后悔，他沮喪，它傷心……一條又一條的青蟲在它本已枯黃的身上撕咬著、蠶食著，給落葉更添上了一道淚痕。它沉浸在對(duì)失敗的恐懼和后悔的痛苦之中。昨日的魅力與它擦肩而過，溫暖的太陽(yáng)和它揮手而別……他竭盡全力的想從失敗中掙扎出來(lái)，但苦澀般的后悔又將它拉進(jìn)了沉淪中……
母親悄無(wú)聲息地走進(jìn)書房，端著熱氣騰騰的牛奶，苦口婆心地安慰我：“失敗乃是成功之母，陽(yáng)光總會(huì)在大雨之后的……我想起了一落千丈的成績(jī)，心里像被石頭壓著、被尖針刺著。同學(xué)們興高采烈地上學(xué)去了，兩只腳是那么輕松，那么愉快；我卻神情沮喪地走進(jìn)校門，兩只腳如灌了鉛似的，真不敢見老師。回到學(xué)校，得到的只有譏諷的話和輕蔑的目光。我彷徨，我迷茫，愁眉苦臉地迎接新學(xué)年。
我仰望天空，映入眼簾的只有那無(wú)邊無(wú)際的黑暗、死一般的寂靜。忽然，一輪明月出現(xiàn)在我眼前，在夜空中撒下了縷縷青光。月光照進(jìn)了我的心田，使我得到了些許安慰。但是好景不長(zhǎng)，濃厚的烏云擋住了月光，大地又一次沉浸在黑暗之中。皎潔的月亮不放棄，不退縮，它竭盡全力地?fù)荛_云霧，探出了頭來(lái)，讓它的光再次照耀大地。我恍然大悟，心中的后悔早已煙消云散。上帝給你關(guān)上了門，總會(huì)打開一扇窗的！我望著月亮，它的光滋潤(rùn)了我的心田，溫暖了我的心田……
不知不覺地，天空中出現(xiàn)了一絲曙光——太陽(yáng)抹去了臉上的淚痕，正努力的爬上天空。它的光撒向了大地，給人以溫暖、以光明。大地開始活躍起來(lái)，鳥啼聲、歡笑聲、喧鬧聲迅速籠罩著大地……
散文作文 篇8
每篇散文因?yàn)橹黝}不一樣，所以，給我留下的啟發(fā)、感想也不一樣�！盾浿钐摇愤@篇散文讓我明白當(dāng)整個(gè)社會(huì)的人都只重視外表的好壞，不重視內(nèi)在的美丑時(shí)，真正清凈的生活就不可能實(shí)現(xiàn)。《在繁花中長(zhǎng)大的孩子》則讓我明白在美麗環(huán)境下長(zhǎng)大的孩子因?yàn)槭艿矫赖难�，所以心也是完美的�！端K有澄清的一天》又讓我明白，雖然一秒鐘的混亂，可能需要幾天才能清凈，但只要我們一向堅(jiān)持邁向更高境界，水，終有澄清的一天。《留一只眼睛看自我》讓我明白，只有留一只眼睛看自我才能明白成功的真諦，如果心執(zhí)著停滯了，就只有死路一條。
是啊，一本書給我?guī)?lái)了這么多啟發(fā)，第一次看到這本書時(shí)，覺得太好看了，結(jié)果媽媽叫了好幾次都沒聽見。這本書用巧妙的方法引出了許多生活事物中的看法、理解。讓人情不自禁的想看第二遍，書中有很多令人深思的地方，十分耐人尋味。整本書寫的十分好，還讓我明白了許多新鮮事物。偶爾，我看到精彩、好笑之處，都會(huì)不由自主的笑一笑。
每當(dāng)我看見林清玄寫的書時(shí)，都會(huì)拿起來(lái)讀一讀。因?yàn)椋慨?dāng)我拿起來(lái)閱讀時(shí)，都會(huì)讀出不一樣的味道。
散文作文 篇9
推開一扇窗，我看到了世界，也看到了自己的心！——巴山夜雨
窗外，是另一個(gè)世界。
一枚秋葉，在不經(jīng)意間飄落，揉碎了季節(jié)的憂傷；一縷月光，在靜靜的深夜，婆娑著我的心房；一粒塵埃，在歲月的深處，涌動(dòng)著諸多情愫，吟唱著幾多詩(shī)篇。不必慌亂，閉上眼睛，能聽見自己的心跳；不必太累，停下腳步，會(huì)看到風(fēng)的徜徉，雨的美麗；不必嘆息，伸出手來(lái)，溫暖其實(shí)一直在身旁！
撫摸著窗臺(tái)，感受時(shí)間的律動(dòng)。時(shí)間，有時(shí)候是一種寬恕。無(wú)法釋懷的，放逐時(shí)間，就是一段經(jīng)歷；不能割舍的，賦予時(shí)間，就是一個(gè)記憶一聲嘆息；難以解釋的，融入時(shí)間，就是一種結(jié)局一抹微笑。
時(shí)間，是距離是寬恕，讓一些東西更清晰，讓一些感情更明白，讓一切都趨于平靜。
窗外，是另一種人生。
有時(shí)候，我們會(huì)深深的愛上一個(gè)人，沒有原因，也沒有道理，更沒有所謂的約定和所謂的緣分。這個(gè)人，也許不在身邊，也許永遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)；這個(gè)人，也許不會(huì)愛你，也許只能在夢(mèng)里；這個(gè)人，也許你會(huì)放棄，也許一直默默駐在你的心里。
有時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)許許多多的意外。時(shí)而驚喜，讓人措手不及；時(shí)而無(wú)奈，讓人難以啟齒；時(shí)而痛苦，讓人猝不及防，生不如死。驚喜也好，痛苦也罷，只是一種歷練，不要讓心情毀了一生；得到也好，失去也罷，只是一個(gè)意外，不要迷失方向，更不要迷失自己。意外，是另一種美麗，坦然地面對(duì)，默默地?fù)纹�，因�(yàn)橄乱粋�(gè)路口也許就是奇跡，因?yàn)榭嚯y的盡頭，其實(shí)就是一種幸福的開啟！
有時(shí)候，感覺人生是一本書。曾經(jīng)的天真和夢(mèng)想，如同一篇篇斑斕的童話，有湛藍(lán)的思緒，有無(wú)垠的雪地，也有凄美的記憶；曾經(jīng)的美好和渴望，好似一首首雋永的小詩(shī)，有平仄的韻律，有激蕩的情懷，更有沉默的空白；曾經(jīng)的不舍和糾結(jié)，好像一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的標(biāo)點(diǎn)，反反復(fù)復(fù)，是是非非，起起落落，其實(shí)就是一種標(biāo)注，一個(gè)符號(hào)而已。
也許一生，就是一句話；也許一段經(jīng)歷，就是一個(gè)章節(jié)；也許的也許，就是一次嘆息一種結(jié)局。這本書，其實(shí)只有自己能讀懂！
打開的窗戶，其實(shí)是一扇心窗。
越來(lái)越明白：活得簡(jiǎn)單，才能活得自由。覓一片草地，靜靜躺下，感受大地的柔軟，陽(yáng)光的微笑，藍(lán)天的遼闊；掬一捧泉水，一飲而盡，感受歲月的平靜，生命的清澈，靈魂的凈然；擷一片秋葉，默默聆聽，感受風(fēng)的旋律，雨的呢喃，感受這個(gè)人生，這個(gè)世界的美麗情懷。心簡(jiǎn)單，活著就簡(jiǎn)單；心自由，活著才自由。讓心簡(jiǎn)單，讓心透明，讓心輕松，活著，其實(shí)就是一種自由，一種幸福！
越來(lái)越明白：越聰明的人，其實(shí)越累。在乎的多，割舍就難，往往失去的也就越多；追求的苦，心事就重，往往美好的也就越少。人生中，有些東西，只是數(shù)字，不必太刻意；有些人，只是過客，不必太留戀；有些事情，也只是事情，不必太奢望。
打開一扇心窗，擁有一份美麗的心情，一個(gè)簡(jiǎn)單的心境，一種幸福的感覺，即使不完美，也是最美！
散文作文 篇10
散文作文400字：我們愛你啊，無(wú)錫
無(wú)錫——
人文薈萃的江南名城；
無(wú)錫——
風(fēng)景璀璨的美麗天堂。
啊，我們愛你，無(wú)錫！
我們愛你——
靈山大佛的巍然屹立，
太湖明珠的雄奇壯闊，
西惠公園的清秀俊麗，
梅園、嘉園的幽雅旖旎。
我們愛你——
油面筋的味美性脆，
水蜜桃的新鮮可口，
惠山泥人的名傳中外，
宜興陶瓷的天工巧奪。
我們愛你——
小籠包的蜜汁四濺，
太湖石的嶙峋兀立，
馬山楊梅的甜甜蜜蜜，
無(wú)錫排骨的酥而不膩。
我們愛你——
撫今追昔的奮力建設(shè)，
從古到今的燦爛輝煌，
神州萬(wàn)里涌動(dòng)的滾滾春潮，
清秀無(wú)錫燃起的希望之火。
我們愛你——
奮斗書寫的史冊(cè)，
汗水澆灌的碩果。
松樹的偉岸，梅花的傲骨，
廣闊的胸襟，鋼鐵的意志。
我們驕傲，我們自豪，
我們奮發(fā)，我們開拓，
你是我們無(wú)錫人民的光彩，
我們愛你啊，無(wú)錫！
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