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        接納成長(zhǎng)散文

        時(shí)間:2021-05-08 12:06:52 散文雜文 我要投稿

        接納成長(zhǎng)散文

        接納成長(zhǎng)散文1

          題記:成長(zhǎng)這個(gè)詞很痛,它不必定會(huì)獲得,但必定會(huì)掉落去

        接納成長(zhǎng)散文

          我開端驚駭。

          當(dāng)噴噴鼻噴噴鼻甜甜的蛋糕插滿了誕辰蠟燭,我默默地?cái)?shù)著,一、二、三····十二、十三。我驚駭?shù)財(cái)?shù)完,溘然意識(shí)到——我十三歲了!

          十三歲象征著什么?象征著我已離花團(tuán)錦簇的童年遠(yuǎn)去,進(jìn)入一個(gè)屬于大年夜大年夜人的,陌生的,孤單的恐怖世界。我將掉落去媽媽噴噴鼻甜的吻,掉落去打鬧和率性的機(jī)會(huì)。天哪,這是多么悲涼的!我才不要變成大年夜大年夜人。

          事實(shí)證實(shí),長(zhǎng)大年夜大年夜是一件很悲涼的事。這果真不出我所料。

          我再也不克不及隨心所欲。從小就嬌生慣養(yǎng)的我什么都不消做,爸爸媽媽會(huì)把一切都打點(diǎn)好?扇缃,我要一小我疊被子,一小我洗襪子,一小我清除房間衛(wèi)生!只要我一否決,他們總會(huì)振振有詞:“你都十三歲了!”

          憎惡的十三歲,它把我?guī)У揭粋(gè)陌生的沙場(chǎng),我“眾叛親離”,沒有一個(gè)熟悉的人,只有陌生的面孔和憎惡的師長(zhǎng)教師。天天安排的功課如山,身邊卻只有陌生的同窗,無人能乞助,我只得奮筆疾書,吞沒在茫茫題海。

          我創(chuàng)造我開端讓步,開端強(qiáng)顏歡笑,我的心不知不覺變小了。

          對(duì)于“變老”這個(gè)談之色變的詞,我只有恐怖。害怕變成路上逐漸老矣的人,眼神呆滯,嘴角歪咧,已經(jīng)毫無色彩,只剩下抑郁的黑。

          我創(chuàng)造我掉落去了很多,并且這種消掉從未停止,它奪走了我的無邪,我的幼稚,以及我對(duì)生活無窮的欲望與神往。而它給我留下的是什么?世俗,陰郁,虛假。當(dāng)童年的我走進(jìn)如今這顆心,會(huì)若何地掉落落與沮喪,我該若何向她解釋,她的心為何變得如斯模樣?

          我是多么地抗拒成長(zhǎng),抗拒世界改變我,可它的腳步卻為何一貫緊逼我?它走進(jìn)我,在擦肩而過中聽到它的呢喃,不由得熱淚盈眶。

          曾經(jīng)的我豪言壯志,妄圖多得數(shù)不清,且一個(gè)個(gè)美麗而斑斕,而如今呢?那些當(dāng)初的夢(mèng)呢?為何我如今一個(gè)都不敢想?

          更驚奇的是,我的心坎也開端改變。我開端嘲笑那些曾經(jīng)的幼稚,我開端對(duì)別人不滿卻憋在心里不說。我開端忽視身邊的風(fēng)景,齊心專心只想著進(jìn)步。我不清楚這是成長(zhǎng)照樣變老。

          “與歲月對(duì)抗,不如收受接收成長(zhǎng),收受接收不論若何壞的本身。”

        接納成長(zhǎng)散文2

          題記:成長(zhǎng)這個(gè)詞很痛,它不一定會(huì)得到,但一定會(huì)失去

          我開始恐慌。

          當(dāng)香香甜甜的蛋糕插滿了生日蠟燭,我默默地?cái)?shù)著,一、二、三····十二、十三。我驚恐地?cái)?shù)完,忽然意識(shí)到——我十三歲了!

          十三歲象征著什么?象征著我已離五彩繽紛的童年遠(yuǎn)去,進(jìn)入一個(gè)屬于大人的,陌生的,孤獨(dú)的可怕世界。我將失去媽媽香甜的吻,失去打鬧和任性的機(jī)會(huì)。天哪,這是多么悲慘的!我才不要變成大人。

          事實(shí)證明,長(zhǎng)大是一件很悲慘的事。這果然不出我所料。

          我再也不能隨心所欲。從小就嬌生慣養(yǎng)的我什么都不用做,爸爸媽媽會(huì)把一切都打點(diǎn)好?涩F(xiàn)在,我要一個(gè)人疊被子,一個(gè)人洗襪子,一個(gè)人打掃房間衛(wèi)生!只要我一反對(duì),他們總會(huì)振振有詞:“你都十三歲了!”

          討厭的十三歲,它把我?guī)У揭粋(gè)陌生的戰(zhàn)場(chǎng),我“眾叛親離”,沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人,只有陌生的.面孔和討厭的老師。天天布置的作業(yè)如山,身邊卻只有陌生的同學(xué),無人能求助,我只得奮筆疾書,淹沒在茫茫題海。

          更驚訝的是,我的內(nèi)心也開始改變。我開始嘲笑那些曾經(jīng)的幼稚,我開始對(duì)別人不滿卻憋在心里不說。我開始忽略身邊的風(fēng)景,一心只想著前進(jìn)。我不清楚這是成長(zhǎng)還是變老。

          對(duì)于“變老”這個(gè)談之色變的詞,我只有恐懼。害怕變成路上垂垂老矣的人,眼神呆滯,嘴角歪咧,已經(jīng)毫無色彩,只剩下抑郁的黑。

          我發(fā)現(xiàn)我開始妥協(xié),開始強(qiáng)顏歡笑,我的心不知不覺變小了。

          曾經(jīng)的我豪言壯志,夢(mèng)想多得數(shù)不清,且一個(gè)個(gè)美麗而斑斕,而現(xiàn)在呢?那些當(dāng)初的夢(mèng)呢?為何我如今一個(gè)都不敢想?

          我發(fā)現(xiàn)我失去了很多,并且這種消逝從未停止,它奪走了我的天真,我的幼稚,以及我對(duì)生活無限的希望與向往。而它給我留下的是什么?世俗,黑暗,虛偽。當(dāng)童年的我走進(jìn)如今這顆心,會(huì)怎樣地失落與沮喪,我該如何向她解釋,她的心為何變得如此模樣?

          我是多么地抗拒成長(zhǎng),抗拒世界改變我,可它的腳步卻為何一直緊逼我?它走進(jìn)我,在擦肩而過中聽到它的呢喃,不由得熱淚盈眶。

          “與歲月對(duì)抗,不如接納成長(zhǎng),接納不論如何壞的自己。”

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