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        感恩節(jié)手抄報(bào)資料

        發(fā)布時(shí)間:2017-10-06  編輯:林儀 手機(jī)版

           導(dǎo)語:每一種恩惠都有一枚倒鉤,它將鉤住吞食那份恩惠的嘴巴,施恩者想把他拖到哪里就得到那里。下面分享一些關(guān)于感恩節(jié)的手抄報(bào)資料,希望對大家有所幫助!

         

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        感恩節(jié)手抄報(bào)圖片01

         

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        感恩節(jié)手抄報(bào)圖片02

         

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        感恩節(jié)手抄報(bào)圖片03

         

          【感恩節(jié)手抄報(bào)資料:感恩節(jié)詩歌】

          感激詩歌《學(xué)會感激》

          感激生育你的人, 因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;

          感激撫養(yǎng)你的人, 因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。

          感激幫助你的人, 因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。

          感激關(guān)懷你的人, 因?yàn)樗麄兘o你溫暖。

          感激鼓勵(lì)你的人, 因?yàn)樗麄兘o你力量。

          感激教育你的人, 因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。

          感激傷害你的人, 因?yàn)樗捔四愕男闹?

          感激絆倒你的人, 因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;

          感激欺騙你的人, 因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;

          感激藐視你的人, 因?yàn)樗X醒了你的自尊;

          感激遺棄你的人, 因?yàn)樗虝四阍摢?dú)立。

          凡事感激。 學(xué)會感激。 感激一切使你成長的人!

          感恩的名言:

          滴水之恩,涌泉相報(bào)。

          誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

          銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德。

          土能生白玉,地可產(chǎn)黃金。

          生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。

          “感恩”不一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。--文立芳

          但令一顧重,不吝百身輕。--盧照鄰

          羊跪乳,鴉反哺;誰言寸草心,報(bào)得三春暉;一粥一飯,當(dāng)思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱……

          寓意故事《感恩的老鼠》:

          有這么一個(gè)寓言,一只老鼠掉進(jìn)了一只桶里,怎么也出不來。老鼠吱吱地叫著,它發(fā)出了哀鳴,可是誰也聽不見?蓱z的老鼠心想,這只桶大概就是自己的墳?zāi)沽恕U沁@時(shí),一只大象經(jīng)過桶邊,用鼻子把老鼠釣了出來。“謝謝你,大象。你救了我的命,我一定會報(bào)答你的。”大象笑著說:“你打算怎么報(bào)答我呢?你不過是一只小小的老鼠。”過了一些日子,大象不幸被獵人捉住了。獵人們用繩子把大象捆了起來,準(zhǔn)備等天亮后運(yùn)走。大象傷心地躺在地上,無論怎么掙扎,也無法把繩子扯斷。突然,小老鼠出現(xiàn)了。他開始咬著繩子,終于在天亮前咬斷了繩子,為大象松了綁。從此,大象和小老鼠就成了形影不離的好朋友。

          感恩老師短文:

          我要感恩培養(yǎng)我、傳授我知識的老師。我們從“咿咿呀呀”雪域的孩童到蒙學(xué)初開的學(xué)生;從什么都不明白的門外漢到做出貢獻(xiàn)的人才,這都少不了辛勤培育、培養(yǎng)我們的人——老師。讓我們感恩老師,感恩他傳授于我們只是,感恩他在學(xué)校中無微不至的關(guān)心,像親人一樣;感恩他們教給我們自信、自強(qiáng)及一些課本上學(xué)不到的、讓我們受益終生的精神財(cái)富。感恩教師,不用做一些驚天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,專心的聽講,積極地發(fā)言,這便是感恩。下課后,在走廊中看到了老師,走過去禮貌的喊一聲“老師好”,這也是感恩!

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