導(dǎo)語(yǔ)：下面分享關(guān)于數(shù)學(xué)的手抄報(bào)資料，希望對(duì)大家有所幫助!

　　【數(shù)學(xué)手抄報(bào)資料】

　　數(shù)學(xué)故事：挑戰(zhàn)出來(lái)的公式

　　歐洲數(shù)學(xué)家取得過(guò)的一個(gè)偉大成就，就是發(fā)現(xiàn)了一元三次方程的求根公式。這成就不是一個(gè)科學(xué)家單獨(dú)獲得的，而是很多人共同努力的結(jié)果。其中，做出最大貢獻(xiàn)的當(dāng)屬意大利數(shù)學(xué)家塔塔利亞。他的發(fā)現(xiàn)是源于一次激烈的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

　　這個(gè)塔塔利亞本名叫尼克羅，在戰(zhàn)爭(zhēng)中被法國(guó)士兵砍壞了牙床，變成了結(jié)巴。由于在意大利語(yǔ)中“塔塔利亞”是“口吃的人”的意思，人們就習(xí)慣稱(chēng)他“塔塔利亞”。他7歲時(shí)父親就去世了，家境貧寒，但他十分好學(xué)，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)紙筆，就在父親的青石墓碑上寫(xiě)字計(jì)算。不到30歲，他就當(dāng)上了威尼斯大學(xué)的數(shù)學(xué)教授。

　　在他教書(shū)的時(shí)候，許多人向他請(qǐng)教解一元三次方程的方法。但是，這是一個(gè)大難題。誰(shuí)也沒(méi)有聲稱(chēng)自己會(huì)解。塔塔利亞通過(guò)努力，發(fā)現(xiàn)了一種解特殊的一元三次方程的辦法。但是他夸大其詞，說(shuō)自己會(huì)解所有的一元三次方程。

　　這個(gè)消息被一個(gè)叫菲俄的大學(xué)教授知道了。他不相信這是真的，因?yàn)樗�覺(jué)得：“全世界只有我才會(huì)解一元三次方程，這可是我的老師——大名鼎鼎的數(shù)學(xué) 家費(fèi)羅教授——傳授給我的獨(dú)家秘方。這個(gè)叫什么‘塔塔利亞’的小子怎么可能比我厲害?”菲俄不服氣地向塔塔利亞提出挑戰(zhàn)。他們就用當(dāng)時(shí)流行的數(shù)學(xué)競(jìng)賽的辦法來(lái)一決勝負(fù)。

　　這時(shí)候塔塔利亞有點(diǎn)后悔了，因?yàn)樗�只�?huì)解特殊的一元三次方程。他急得像熱鍋上的螞蟻：“這下可糟了，牛已經(jīng)吹出去了，到時(shí)候肯定有很多人去看比賽，輸了就太丟臉，怎么辦?”塔塔利亞靜下心來(lái)，認(rèn)真地想一元三次方程的解法。為了這個(gè)他常常徹夜難眠。一直到比賽前10天，他終于找到了一種比較好的解法!

　　比賽正式開(kāi)始，菲俄出的題目果然都是一元三次方程。塔塔利亞早有準(zhǔn)備，拿出筆來(lái)，唰唰唰，才兩個(gè)小時(shí)，就把所有的題目都解完了。比賽的結(jié)果，當(dāng)然是塔塔利亞大獲全勝。

　　這次比賽以后，塔塔利亞一舉成名。很多人向他請(qǐng)教，他卻只字不提，因?yàn)樗�的解法還不完善。一直到好幾年以后，塔塔利亞終于找到了比較完善的一元三次方程解決方式。

　　數(shù)學(xué)故事：免費(fèi)的午餐

　　有十個(gè)年輕人到一家飯館吃飯，人都到齊了，卻為座位該怎么安排的問(wèn)題發(fā)生了爭(zhēng)論。有人說(shuō)，應(yīng)該按年齡大小來(lái)坐，也有人說(shuō)，應(yīng)該按個(gè)子高矮來(lái)坐。爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，也沒(méi)有個(gè)完。這時(shí)，旁邊一個(gè)老侍者說(shuō)：“小伙子，你們這樣爭(zhēng)是不會(huì)有什么結(jié)果的，不如我提個(gè)建議，怎么樣?”

　　十個(gè)年輕人不知道老侍者想說(shuō)什么，于是都停住了爭(zhēng)吵，聽(tīng)他開(kāi)了口。

　　老侍者說(shuō)：“假如你們今天按一個(gè)排列的次序坐，明天再來(lái)吃飯時(shí)，再按著另一個(gè)次序排列，然后，后天、大后天……都按著不同的次序入座。這樣，等你們十個(gè)人的次序都變換完了，再也不會(huì)有新的次序出現(xiàn)的時(shí)候，從那一天起，我每天免費(fèi)供應(yīng)你們最好的午餐，你們要什么飯菜，我給你們上什么飯菜。”

　　老侍者這奇怪而特別的建議引起了年輕人們的興趣。于是，他們和老侍者約好，到了那天，一定不許反悔。年輕人們開(kāi)始坐好用餐，每一個(gè)人都興奮地想象著不用花錢(qián)吃午餐的那一天。

　　從這天后，他們每天中午都到這家飯館來(lái)吃飯，有一個(gè)人專(zhuān)門(mén)記錄，每次都按照不同的順序排列就座。可是，一連過(guò)了幾個(gè)月，新的次序還是沒(méi)有完，他們還是吃不到免費(fèi)的午餐。后來(lái)，年輕人們仔細(xì)一算，才知道，要是這么吃下去，根本吃不到免費(fèi)的午餐。

　　小朋友們，你們知道這是怎么回事嗎?其實(shí)，看上去簡(jiǎn)單的問(wèn)題可不是那么簡(jiǎn)單。我們來(lái)算一下：如果是三個(gè)人去吃午餐，排列的順序就有6種：123、132、213、231、312、321。在假設(shè)去4個(gè)人，第一個(gè)人坐著不動(dòng)，后面的三個(gè)人就要變化6次，那么，當(dāng)4個(gè)人都輪流作為第一個(gè)人坐著不動(dòng)時(shí)，總的變化次數(shù)就是6×4=24次。用這個(gè)方法就可以算出：5個(gè)人去吃午餐，排列的次數(shù)就有24×5=120種，6個(gè)人就是120×6=720種……。他們是10個(gè)人，算起來(lái)，是3628800種不同的次序。而一年是365天，如果他們天天中午去吃午餐，那么要過(guò)將近一萬(wàn)年，這個(gè)次序才能排完!

　　原來(lái)，老侍者巧妙地運(yùn)用了他的數(shù)學(xué)知識(shí)，讓抱著占便宜目的的年輕人吃了個(gè)小虧，成了這個(gè)飯館固定的顧客，讓飯館小賺了一筆。所以俗話(huà)才說(shuō)：天底下沒(méi)有白吃的午餐嘛!