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        小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試題

        時(shí)間:2024-06-14 19:15:40 海潔 二年級(jí) 我要投稿
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        北師大版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試題

          小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試題 1

          一、 我來(lái)挑戰(zhàn)拼音。(13分)

          1、補(bǔ)充音節(jié)。(8分)

          2、把聲母相同的字寫(xiě)在橫線上。

          濘 邁 縫 托 芬 枚 投 耐 帳 銅 寧 楓

          n: _______________________________

          t:________________________________

          f:________________________________

          m:_______________________________

          zh:_______________________________

          二、 我來(lái)挑戰(zhàn):字、詞、句。

          1、我回加一筆,變成新字,并組詞。

          心--(必)(必要)

          日--( )( )

          木--( )( )

          萬(wàn)--( )( )

          弓--( )( )

          大--( )( )

          牛--( )( )

          火--( )( )

          體--( )( )

          2、找出錯(cuò)別字,在下面畫(huà)一橫線,在括號(hào)內(nèi)寫(xiě)上正確的字。

          (1)小灌己經(jīng)作成了三個(gè)小板凳。 ( ) ( )

         。2)樹(shù)多成林不拍風(fēng),線多搓繩跳千斤。( ) ( )

         。3)你拍六,我拍六,黃鸝百靈唱不體。( )

         。4)我會(huì)變,太陽(yáng)一灑,我就變成氣。 ( )

          3、一字開(kāi)花。

          確( )( )( )

          鞭( )( )( )

          沙( )( )( )

          輪( )( )( )

          回( )( )( )

          注( )( )( )

         。、我會(huì)寫(xiě)出帶點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。

         。ǎ保┲苣职纸(jīng)常帶我去動(dòng)物園玩。( )

         。ǎ玻┙裉旃幌缕鹩陙(lái)了。 ( )

         。ǎ常┧且粋(gè)美麗的女孩。 ()

         。ǎ矗┞(tīng)了他的話,同學(xué)都感到很奇怪。 ( )

         。、我會(huì)使詞語(yǔ)完整。

          議論( )( )

         。 )( )百怪

          無(wú)( )無(wú)( )

          迫( )及( )

          金光( )( )

          連( )起( )

          搖( )擺( )

          ( )( )燦爛

          興( )采( )

         。 )龍( )睛

         。 )牙( )爪

         。 )( )絕口

         。、我會(huì)搭配詞語(yǔ)

          酸甜可口的()

         。 )的紗裙

          各種各樣的( )

          風(fēng)光秀麗的( )

         。 )的陽(yáng)光

          明亮的( )

          繁華的( )

          ( )地說(shuō)

         。 )的天安門(mén)

          7、照樣子寫(xiě)句子。

          例:我是三好學(xué)生。王麗也是三好學(xué)生。我和王麗都是三好學(xué)生。

          (1)小魚(yú)能在水里游。 青蛙也能在水里游。________________________。

         。2)我是二年級(jí)學(xué)生。楊濤也是二年級(jí)學(xué)生。_______________________。

         。3)女?huà)z補(bǔ)天是神話故事。精衛(wèi)填海也是神話故事。________________。

         。4)蜻蜓是益蟲(chóng)。 燕子也是益蟲(chóng)。_________________________________ 。

          8、我會(huì)用下面的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。

          珍貴:____________________________ 。

          可愛(ài):_____________________________。

          9、我會(huì)把下面排列錯(cuò)亂的'句字整理通順。

         。 )仔細(xì)一看,原來(lái)是一條蚯蚓。

          ( )突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長(zhǎng)的蟲(chóng)。

         。 )爸爸說(shuō)蚯蚓能松土是益蟲(chóng),我們要保護(hù)它。

         。 )我和爸爸正在菜園里拔草。

          ( )我問(wèn)爸爸蚯蚓是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)。

          三、 我來(lái)挑戰(zhàn):積累和運(yùn)用課文的能力。

          國(guó)王聽(tīng)了( )高興地笑起來(lái)( )他說(shuō)( ) ( ) ( )我 ( )( )

          1、在括號(hào)里加上標(biāo)點(diǎn)。

          2、在橫線上把課文補(bǔ)充完整。

          3、從這句話中你學(xué)到了寫(xiě)什么?

          _____________________________________

          四、 我來(lái)挑戰(zhàn):讀一讀,做一做

          《請(qǐng)愛(ài)護(hù)灌木叢》

          一提到森林,你就會(huì)想到樹(shù)木。的確,沒(méi)有樹(shù)木的森林是沒(méi)有的。但是,你可以道森林里不僅應(yīng)該有樹(shù)木,為了使森林長(zhǎng)得更好,還需要那些短小的灌木叢。要知道,森林,這是一座有成千上萬(wàn)居民的城市,居民當(dāng)中,很大一部分就是鳥(niǎo)兒。很多鳥(niǎo)兒都住在灌木叢里的。從早到晚它們?cè)跇?shù)干、樹(shù)枝上和樹(shù)葉上搜索,一看到甲蟲(chóng)或者青蟲(chóng),立刻啄了帶回巢里,去喂給它們孩子吃。至于啄木鳥(niǎo),則是森林的醫(yī)生。它們?cè)跇?shù)上一邊走,一邊敲門(mén):“里面有沒(méi)有害蟲(chóng)?讓我吃掉它!”如果把灌木叢砍掉了,在里面隱居的鳥(niǎo)兒就會(huì)飛走了。鳥(niǎo)兒一飛走,甲蟲(chóng)和青蟲(chóng)就開(kāi)始過(guò)逍遙自在的日子,大量繁殖起來(lái)。要知道對(duì)于甲蟲(chóng)和青蟲(chóng)來(lái)說(shuō),樹(shù)木就是擺好宴席的桌子。它們有的吃樹(shù)葉、有的咬樹(shù)根、有的鉆樹(shù)干,樹(shù)木就這樣開(kāi)始干枯了。所以,你想保護(hù)森林,就應(yīng)該愛(ài)護(hù)灌木叢,愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)。

          1、理解下列句子,選擇正確部隊(duì)解釋。

         。1)“森林,這是一座有成千上萬(wàn)居民的城市,居民當(dāng)中,很大一部分就是鳥(niǎo)兒。”這句話的意思是( )

          A、森林里住了很多人。

          B、森林了鳥(niǎo)多、環(huán)境好,因?yàn)樗h(yuǎn)離城市。

          C、森林里有許多動(dòng)植物。

          (2)“對(duì)于甲蟲(chóng)和青蟲(chóng)來(lái)說(shuō),樹(shù)木就是擺好宴席的桌子!边@句話的意思是( )

          A 、甲蟲(chóng)和青蟲(chóng)依靠樹(shù)木生活

          B、樹(shù)木可以砍下來(lái)做桌子。

          C、用樹(shù)木做的桌子上擺滿了好吃的,甲蟲(chóng)和青蟲(chóng)可以大吃一頓。

          2、句式練習(xí)

          它們有的吃樹(shù)葉、有的咬樹(shù)根、有的鉆樹(shù)干。

          有的……有的……有的……

          _____________________________________

          小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試題 2

          一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

          xiu xi xiao yuan chang ge ning jing yi qie

          ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

          xiang liang shang ban ji suan zi xi peng peng tiao

          ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

          shen ti ji shi lijjie nao zhong ha qian ni zu

          ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zheng qi huan qing hong qi qi zhi ge qu

          ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

          zu guo huan le yong bao shen qing yi pi ma

          ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

          二、多音字組詞。

          好——Hao( )( ) 曲——qu( )( )

          Hao( )( ) qu( )( )

          背——bei( )( ) 樂(lè)——yue( )( )

          bei ( )( ) le( ) ( )

          三、填上合適的詞。

          坐井( )天 無(wú)邊無(wú)( ) ( )蹦帶跳 ( )言( )語(yǔ)

          一( )水井 一( )青蛙 一( )黃牛 一( )白馬

         。 )的稻子 ( )的草坪 ( )的鮮花 ( )的天氣

          認(rèn)真地( ) 吃驚地( ) 親切地( ) 高興地( )

          跑得( ) 看得( ) 吃得( ) 排得( )

          四、寫(xiě)出字的.偏旁,再組詞。

          狐(犭)(狐貍) 并( )( ) 窩( )( )

          叼( )( ) 覺(jué)( )( ) 掉( )( )

          漂( )( ) 叢( )( ) 撈( )( )

          五、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

          一座( ) 一支( ) 一架( )

          一根( ) 一棵( ) 一串( )

          一層( ) 一片( ) 一位( )

          六、選字填空。

          那 哇 呀 呢 哪 啦 吧

          1.烏鴉的羽毛真的很漂亮( )!

          2.( )把藍(lán)色的雨傘是我的。

          3.小馬跑得真快( )!

          4.( )座樓是游泳館?

          5.你快回家( ),馬上就要下雨( )。

          6.( )座漂亮的白石橋是( )年建成的?

          7.王軍怎么還沒(méi)來(lái)( )?

          8.( )……烏鴉唱起來(lái)。

          七、選詞填空。

          連忙 立刻

          1.小弟弟摔倒了,我( )把他扶起來(lái)。

          2.上課鈴響了,教室里( )安靜下來(lái)。

          果然 仍然

          1.電視臺(tái)預(yù)報(bào)今天有雨,今天早上( )下起雨來(lái)。

          2.下雨天,王小明( )堅(jiān)持上學(xué)。

          八、讀一讀,給句子加上標(biāo)點(diǎn)。

          1.你聽(tīng)過(guò)《丑(chǒu)小鴨》的故事嗎

          2.我特別愛(ài)看《小學(xué)生漢語(yǔ)拼音報(bào)》

          3.池塘里的魚(yú)真多啊

          九、閱讀短文,回答問(wèn)題。

          小河和大海

          秋天,河水漲起來(lái),河面變得更寬闊了。小河覺(jué)得自己大極了。他得意地游到大海去,可是怎么也看不見(jiàn)岸邊。他自言自語(yǔ)地說(shuō):“。∥乙詾樽约汉艽,原來(lái)海比我大得多!

          大海聽(tīng)了,笑著對(duì)他說(shuō):“不錯(cuò),我是比你大得多?墒,如果沒(méi)有無(wú)數(shù)小溪、江河里的水流到我這里來(lái),我也不會(huì)有這么大呀!”小河聽(tīng)了,對(duì)大海更佩服了。

          1.小河游到大海為什么看不見(jiàn)岸邊?

          2.寫(xiě)出大海說(shuō)的話。

          3.大海的話告訴我們什么?在下面三種說(shuō)法中選擇正確答案。

          (1)大海很大 ( )

          (2)大海是由江河匯成的 ( )

          (3)大海很謙虛 ( )

          4.為什么小河聽(tīng)了大海的話更加佩服大海了?

          小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試題 3

          一、抄寫(xiě)下面的字,要求寫(xiě)得規(guī)范、端正。(10分)

          鼻 巾 育 炎 季 醫(yī) 武 竄 戲 游

          互 爪 關(guān) 相 秒 廊 取 激 扯 獸

          言 救 死 淋 輪 趕 拜 概 凡 赤

          二、基礎(chǔ)知識(shí)。(65分)

          1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(10%)

          gōng jiàn jiā tíng mào mì xìng fu bá diào

          xún luó nài xīn jí xíang jiān yìng yǒng gǎn

          2、給下面的字加是偏旁組成新字,再用這個(gè)新字組成詞。(9%)

          3、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(9%)

          水山 領(lǐng)先 星月

          立求 天日 天地

          燈彩 狐虎 心手

          4、照樣子,按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。(4%)

         、俦硎竟(jié)日的詞語(yǔ):春節(jié)_________ _______ ________ ___________

         、谟嘘P(guān)動(dòng)物名稱的詞:獅子________ _________ _________ _________

          5、選擇合適的詞語(yǔ)填空。(8%)

          陸續(xù) 連續(xù) 繼續(xù)

          早晨,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校。

          王誠(chéng)三年被評(píng)為“三好學(xué)生”。

          演算 心算 計(jì)算

          做口算題目時(shí),我們常常需要。

          上數(shù)學(xué)課時(shí),我們常常在黑板上。

          6、填上合適的詞,把句子寫(xiě)具體。

         、僮粤(xí)課,同學(xué)們坐在教室里寫(xiě)字。

         、诖禾,公園里開(kāi)滿了花兒。

         、蹏(guó)旗在國(guó)歌聲中升起。

          7、把下面的句子補(bǔ)充完整,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

         、俣瑸槭裁確___________________________

         、赺___________________________多么感人啊

          ③我最愛(ài)看的'書(shū)是________________________

          8、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10%)

          ①每年春天,天氣__________________,湖水________________,一群一群的鳥(niǎo)兒就陸續(xù)____________________。它們?cè)谶@里______________________。________________________。

         、诖饶甘种芯,__________________,臨行密密縫,____________________。

         、勰咎m________________,披戰(zhàn)袍,跨駿馬,____________,________________,來(lái)到了________________________。

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