教師節(jié)黑板報(bào)主題內(nèi)容：教育制度中英文解釋
漢語(yǔ)中，對(duì)"制度"的解釋有兩種意思:一是要求成員共同遵守的、按一定規(guī)程辦事的規(guī)則，如工作制度、學(xué)習(xí)制度等;一是在一定的條件下形成的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等的體系，如資本主義制度、社會(huì)主義制度等。
英語(yǔ)中，表示"制度"的詞有兩個(gè):一是system，另一個(gè)是institution。system有"系統(tǒng)"、"體系"、"制度"、"體制"等含義。institution有"建立"、"制定" 、"設(shè)立" 、"制度"、"慣例"、"風(fēng)俗"以及"公共機(jī)構(gòu)"等含義。從詞源上看，institution來(lái)自動(dòng)詞institute，而institute的拉丁詞源為instuere，有"制定"、"創(chuàng)立"、"授職"、"獲得權(quán)力"等意思。
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因此，無(wú)論是從漢語(yǔ)還是從英語(yǔ)來(lái)看，"制度"一詞都包括兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是機(jī)構(gòu)或組織的系統(tǒng);二是機(jī)構(gòu)或組織系統(tǒng)運(yùn)行的規(guī)則。這兩個(gè)方面是不可分的，一個(gè)機(jī)構(gòu)或組織系統(tǒng)之所以能夠成為一個(gè)系統(tǒng)，就是因?yàn)樗哂幸惶酌鞔_的、具有約束力的運(yùn)行和協(xié)調(diào)規(guī)則。這套規(guī)則為系統(tǒng)的每個(gè)要素所理解和遵守。反過(guò)來(lái)說(shuō)，一定的制度或規(guī)則總是以一定的組織或機(jī)構(gòu)系統(tǒng)為對(duì)象的，起到制約和協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)或組織之間及其內(nèi)部的各種關(guān)系的作用。不存在沒(méi)有規(guī)則的機(jī)構(gòu)或組織，就像不存在沒(méi)有實(shí)施對(duì)象的規(guī)則一樣。
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