活動(dòng)方案【大全4篇】
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
教學(xué)活動(dòng)：
講講做做――小黑貓
目的：
1、初步嘗試用剪刀在立體的一次性紙杯上沿線裁減，發(fā)展幼兒手部小肌肉。
2、通過(guò)制作小黑貓，認(rèn)識(shí)貓的外形特征，激發(fā)幼兒對(duì)貓的喜愛(ài)。
準(zhǔn)備：人手一份操作材料（剪刀、記號(hào)筆、一次性紙杯，手工紙剪成的眼睛胡須等、糨糊、抹布）、范例、圖片。
過(guò)程：
一、謎語(yǔ)導(dǎo)入――引發(fā)幼兒興趣
1、猜謎。
2、出示貓的圖片，認(rèn)識(shí)貓的外形特征。
二、欣賞范例――激發(fā)創(chuàng)作興趣
1、猜猜老師的'貓是用什么做的。
2、欣賞范例，看看到底是用什么做的，怎么做的。
3、教師示范做法。
三、幼兒制作――發(fā)展動(dòng)手能力
1、介紹材料和使用方法。
2、提醒幼兒使用工具注意安全
3、幼兒制作，教師巡視
4、個(gè)別指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽制作。
四、作品展示――鼓勵(lì)孩子大膽向家長(zhǎng)介紹自己的作品。生活盥洗： 重點(diǎn)指導(dǎo)：點(diǎn)心后正確做標(biāo)記 具體措施：
1、幼兒吃點(diǎn)心，教師鼓勵(lì)幼兒吃好點(diǎn)心記得做記號(hào)。
2、請(qǐng)值日生幫助老師檢查幼兒做記號(hào)的情況。
3、表?yè)P(yáng)記得做記號(hào)的小朋友。體育鍛煉：注意幼兒的活動(dòng)量，及時(shí)提醒 幼兒擦汗及增減衣服。午餐：鼓勵(lì)幼兒進(jìn)餐時(shí)保持桌面整潔，教師巡視提醒。
活動(dòng)方案 篇2
設(shè)計(jì)意圖：
幼兒年齡較小，不能整齊的一個(gè)跟著一個(gè)走，為了鍛煉幼兒這方面的能力，我設(shè)計(jì)了本節(jié)課。
活動(dòng)目標(biāo)：
練習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
紙折飛機(jī)若干(數(shù)目與幼兒人數(shù)相等)，紙折大飛機(jī)一架�！督】蹈琛芬魳�(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、準(zhǔn)備活動(dòng)：
師幼一起跟著《健康歌》音樂(lè)做動(dòng)作，活動(dòng)一下肢體。
二、活動(dòng)過(guò)程：
1、教師和幼兒兩臂平伸作飛機(jī)狀，老師在前面，幼兒一個(gè)一個(gè)跟在老師后面轉(zhuǎn)圈飛行。
2、教師手持大飛機(jī)，幼兒手持小飛機(jī)，四散地站在飛機(jī)場(chǎng)上。
3、游戲開(kāi)始，大家一手舉著飛機(jī)在機(jī)場(chǎng)內(nèi)四散走(飛)，邊走邊念兒歌：小飛機(jī)，飛飛飛，飛到西，飛到東，快快飛到高空中�！蹦钔陜焊瑁變喝我庾呦蛑�?chē)暮骄�，必須一個(gè)跟著一個(gè)沿著航線走，邊走邊發(fā)出飛機(jī)的聲音。教師說(shuō)：“飛機(jī)降落。”幼兒走回機(jī)場(chǎng)蹲下，同時(shí)手臂放下。游戲結(jié)束。
4、把幼兒分成男孩、女孩兩組分別進(jìn)行游戲，看那組表現(xiàn)好。
三、放松活動(dòng)：
跟著《小星星》音樂(lè)一起做放松活動(dòng)。
活動(dòng)反思：
通過(guò)這節(jié)課的`練習(xí)，幼兒一個(gè)跟著一個(gè)走的能力大大提高，并且規(guī)則意識(shí)增強(qiáng)。
活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
按照市委、市政府的有關(guān)安排部署，充分利用各種媒體，采取多種形式，深入開(kāi)展實(shí)施“23444”作風(fēng)建設(shè)工程，推動(dòng)“一三五八”發(fā)展戰(zhàn)略的宣傳報(bào)道工作,使全市各單位廣大干部準(zhǔn)確了解“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)“兩個(gè)主要目標(biāo)、三類(lèi)突出問(wèn)題、四個(gè)重點(diǎn)對(duì)象、四個(gè)工作步驟和四項(xiàng)保障措施”的具體要求，切實(shí)作到“三大要求四項(xiàng)務(wù)必”，為全面建設(shè)“五個(gè)”營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
二、宣傳重點(diǎn)
（一）深入宣傳各項(xiàng)部署和目的要求。及時(shí)解讀各級(jí)黨委、政府關(guān)于“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)的重大部署，報(bào)道有關(guān)“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)活動(dòng)的重要部署和各項(xiàng)工作要求，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入基層開(kāi)展的各項(xiàng)調(diào)研指導(dǎo)活動(dòng)。
�。ǘ┥钊胄麄骰顒�(dòng)進(jìn)展和實(shí)際效果。大力宣傳全市上下按照市委、市政府統(tǒng)一部署，照準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，研究解決作風(fēng)方面的突出問(wèn)題,推進(jìn)本部門(mén)、本單位工作的新思路、新舉措。深入報(bào)道各單位、各部門(mén)在“宣傳發(fā)動(dòng)、查找整改、建章立制、鞏固提高”四個(gè)階段采取的措施和階段性成果。及時(shí)反映各單位在優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、密切干群關(guān)系方面取得的新成效。跟蹤報(bào)道廣大黨員干部“面對(duì)面做好事”活動(dòng)。
（三）深入宣傳活動(dòng)中的正反面典型。大力宣傳“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的模范帶頭作用。曝光一批明察暗訪中發(fā)現(xiàn)的反面典型。通過(guò)跟蹤報(bào)道等形式督促解決干部作風(fēng)建設(shè)中的突出問(wèn)題。
（四）深入宣傳作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。對(duì)各單位在作風(fēng)建設(shè)方面建立的長(zhǎng)效機(jī)制進(jìn)行宣傳推廣。宣傳報(bào)道全市廣大干部群眾對(duì)“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)的熱烈反響、積極評(píng)價(jià)和意見(jiàn)建議。
三、方法步驟
（一）市作風(fēng)辦宣傳報(bào)道組
1.制發(fā)宣傳資料。市作風(fēng)辦宣傳報(bào)道組通過(guò)制發(fā)“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)海報(bào)、宣傳單、宣傳卡片等，大力宣傳“23444”作風(fēng)建設(shè)工程和“三大要求四項(xiàng)務(wù)必”。
2.協(xié)調(diào)宣傳報(bào)道。組織新聞媒體對(duì)全市“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)進(jìn)行深入報(bào)道。
3.發(fā)送活動(dòng)短信。利用手機(jī)短信平臺(tái)定期不定期發(fā)送“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)相關(guān)短信，確保全覆蓋。
4.安裝活動(dòng)屏保。圍繞“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)，在全市辦公電腦安裝第三批廉政屏保。
5.組織對(duì)外宣傳。組織、收集、撰寫(xiě)各單位開(kāi)展“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)的外宣稿件。
6.制作活動(dòng)專(zhuān)題片。結(jié)合活動(dòng)開(kāi)展情況，總結(jié)提煉好經(jīng)驗(yàn)、好做法，及時(shí)制作專(zhuān)題片，在一定范圍內(nèi)播放。
（二）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市級(jí)部門(mén)
1.屏幕宣傳。要利用面向公眾的熒屏、電子顯示屏、電子觸摸屏等定期滾動(dòng)播放廉政公益廣告和“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2.開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄。要利用好宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等開(kāi)設(shè)“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)宣傳專(zhuān)欄，做好“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)各階段工作的宣傳。
3.制發(fā)資料。運(yùn)用好市作風(fēng)辦制發(fā)的海報(bào)等各種宣傳品，結(jié)合自身實(shí)際制發(fā)“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)宣傳資料。
4.拓寬渠道。根據(jù)本單位實(shí)際，采取各種各樣具有本單位特色的宣傳方式，多角度、全方位的對(duì)“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)進(jìn)行深入宣傳，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
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要通過(guò)開(kāi)辟宣傳專(zhuān)欄、專(zhuān)題等形式，緊密配合“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)四個(gè)階段任務(wù)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全方位、多角度、深層次的報(bào)道，形成規(guī)模和聲勢(shì)。
1.宣傳發(fā)動(dòng)階段（2-3月）。開(kāi)設(shè)“踐承諾、轉(zhuǎn)作風(fēng)”專(zhuān)題專(zhuān)欄，并固定版面、時(shí)段，刊播放（發(fā)）市級(jí)各部門(mén)的公開(kāi)承諾。每天公布舉報(bào)電話、郵箱。根據(jù)本單位、本部門(mén)實(shí)際情況，拓寬宣傳渠道，充分利用閱報(bào)欄、應(yīng)急視聽(tīng)等多種渠道，面向全社會(huì)對(duì)“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)的動(dòng)態(tài)進(jìn)行大力宣傳。
2.查找整改階段、建章立制階段（4—8月）。堅(jiān)持正面宣傳為主，深入宣傳各單位開(kāi)展“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)的好做法。對(duì)明查暗訪過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題和具有典型教育意義的事件進(jìn)行曝光，對(duì)整改情況及時(shí)進(jìn)行報(bào)道。
3.鞏固提高階段（9—12月）。開(kāi)設(shè)“學(xué)榜樣、樹(shù)新風(fēng)”專(zhuān)題專(zhuān)欄，宣傳報(bào)道“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，推廣好經(jīng)驗(yàn)、新成效，特別是建立作風(fēng)轉(zhuǎn)變長(zhǎng)效機(jī)制情況。
四、工作要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌兼顧。全市“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)對(duì)外宣傳報(bào)道，由市“作風(fēng)轉(zhuǎn)變”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一組織，具體工作由市作風(fēng)辦宣傳報(bào)道組負(fù)責(zé)。市屬相關(guān)媒體要高度重視，“一把手”負(fù)總責(zé)，明確一名副職具體抓，制定詳細(xì)的宣傳報(bào)道方案，選派精干力量負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳報(bào)道。
（二）緊扣主題，增強(qiáng)實(shí)效。要按照市“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)的`統(tǒng)一部署，圍繞各個(gè)階段、各個(gè)時(shí)期著力解決的實(shí)際問(wèn)題，有針對(duì)性地組織好相關(guān)宣傳報(bào)道。要準(zhǔn)確把握群眾的關(guān)注點(diǎn)和興奮點(diǎn)，用事實(shí)、數(shù)字和典型說(shuō)話，多報(bào)道基層群眾對(duì)“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)的反響和感受，多反映活動(dòng)給群眾生產(chǎn)生活帶來(lái)的實(shí)惠，切實(shí)增強(qiáng)宣傳報(bào)道的的針對(duì)性和時(shí)效性。
（三）嚴(yán)格把關(guān)、確保導(dǎo)向。要堅(jiān)持正面宣傳為主，牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向，全面準(zhǔn)確體現(xiàn)市委、市政府部署要求。反面典型的曝光要著眼于指出現(xiàn)象、解決問(wèn)題、促進(jìn)工作，重大、敏感問(wèn)題的稿件要按程序送審。
�。ㄋ模┘�(xì)化方案、督促檢查。各單位對(duì)外宣傳稿件請(qǐng)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)傳至市作風(fēng)辦郵箱。市作風(fēng)辦將加大對(duì)宣傳報(bào)道工作的督查力度，對(duì)未按要求及時(shí)落實(shí)各階段任務(wù)的進(jìn)行通報(bào)。宣傳報(bào)道情況納入年度的懲防體系建設(shè)檢查和責(zé)任制考核內(nèi)容。
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)宗旨：
在教師節(jié)來(lái)臨之季，在全校開(kāi)展“沐浴師恩，奉獻(xiàn)真情”系列活動(dòng)，旨在營(yíng)造和諧、關(guān)愛(ài)、感恩的節(jié)日氛圍，讓學(xué)生在參與的過(guò)程中，學(xué)會(huì)感知愛(ài)，理解愛(ài)，奉獻(xiàn)愛(ài)。進(jìn)而讓他們?cè)谌粘Ｉ钪杏米约旱膶?shí)際行動(dòng)來(lái)做一名有愛(ài)心的學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)內(nèi)容：
一、我把感恩之心帶回家。
本周回家向家長(zhǎng)介紹自己的學(xué)校：
1、向家長(zhǎng)介紹自己最喜歡的一處校園景觀。（如書(shū)香廣場(chǎng)，感恩長(zhǎng)廊等）跟家長(zhǎng)說(shuō)：“我很喜歡自己的`學(xué)校！”
2、向家長(zhǎng)介紹自己最喜歡的教師，跟家長(zhǎng)說(shuō)：“我很喜歡自己的老師�！�
3、向家長(zhǎng)介紹自己的同桌或朋友，跟家長(zhǎng)說(shuō)：“我很喜歡自己的同學(xué)或朋友�！�
二、我把感恩之心帶進(jìn)校園。
1、給你原來(lái)學(xué)校的老師打個(gè)祝福的電話（一年級(jí)學(xué)生打給幼兒園老師），問(wèn)候老師，并祝老師節(jié)日快樂(lè)。
2、為老師親手制作一張節(jié)日賀卡或高年級(jí)給老師寫(xiě)一封信，表達(dá)你的感恩之心，送給老師。
3、在9月10日當(dāng)天，每節(jié)課前的師生問(wèn)好后，加上“祝老師節(jié)日快樂(lè)！”
3、在9月10日當(dāng)天，由班級(jí)代表為班級(jí)的每一位任課老師獻(xiàn)上一杯水，并說(shuō)：“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)！”
資料收集：（賀卡上交德育室，照片上傳至德育教師節(jié)活動(dòng)文件夾）
1、有代表性的學(xué)生賀卡三張（拍照）。
2、學(xué)生問(wèn)好的照片一張。
3、為老師送水的照片兩張。
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