[優(yōu)]活動(dòng)方案4篇

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動(dòng)方案 篇1

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、了解身邊的同學(xué)的家里情況。

　　2、學(xué)會(huì)關(guān)心身邊父母不在身邊的同學(xué)。

　　3、學(xué)會(huì)互助，關(guān)心他人。

　　地點(diǎn)：教室活動(dòng)時(shí)間：40分鐘

　　活動(dòng)方式：

　�。ㄒ唬┘磁d小品表演（二）討論（三）投票

　　教具：

　　1、課題黑板2、一份小禮物

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入

　　同學(xué)們，你們知道你身邊的同學(xué)的情況嗎？你們?cè)谕�一個(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí)，彼此了解各自為什么會(huì)開(kāi)成了各自的性格特點(diǎn)嗎？那么，這節(jié)課教師就想給你們這個(gè)機(jī)會(huì)了解各自不同的校外生活情況。

　　二、小品表演

　　1、把全班學(xué)生分成幾組，也可以自由結(jié)合。

　　2、老師提出要求：演出各自平時(shí)在家中的生活樣式。

　　3、給三組各自演練。

　　4、不管哪組同學(xué)在演，下面的同學(xué)都要認(rèn)真聽(tīng)

　　三、討論

　　1、思考為什么各自的生活狀態(tài)是不同的`？

　　2、師適時(shí)引出：是由于父母是否在身邊。解釋留守兒童。

　　3、請(qǐng)班上的留守孩子說(shuō)說(shuō)感受。

　　4、我們?cè)谕�一個(gè)班里學(xué)習(xí)，彼此間要互相幫助，怎么樣愛(ài)他們呢？

　　四、投票

　　1、每個(gè)人寫(xiě)下你的關(guān)愛(ài)與幫助的方法，做法。

　　2、大聲的唱票，學(xué)習(xí)每一個(gè)人關(guān)愛(ài)他人的做法。

　　3、給本班父母不在身邊的同學(xué)獻(xiàn)上你的一句話，一份小禮物。

　　4、全班手拉手同唱響《同一首歌》

　　五、結(jié)束語(yǔ)

　　在同一片的天空下成長(zhǎng)，有孤獨(dú)守望者。那么我們這個(gè)大家庭里為他獻(xiàn)出你一份愛(ài)，溫暖他們的心靈，讓他們的笑臉更加爛。請(qǐng)關(guān)心、關(guān)愛(ài)我們身邊人！生活會(huì)美好！

活動(dòng)方案 篇2

　　課題活動(dòng)的名稱(chēng)：壓歲錢(qián)如何花。

　　實(shí)施學(xué)校：

　　學(xué)生年級(jí)：三年級(jí)。

　　指導(dǎo)教師：

　　活動(dòng)主題的提出：春節(jié)過(guò)后，學(xué)生手中都存有很多壓歲錢(qián)。相當(dāng)一部分同學(xué)缺乏自主管理能力，對(duì)壓歲錢(qián)的使用不合里，不僅沒(méi)有計(jì)劃，有些同學(xué)因抵制不了外面世界的誘惑，從而走入了消費(fèi)誤區(qū)，如他們有的購(gòu)買(mǎi)大量玩具和零食，有的請(qǐng)人大吃大喝，買(mǎi)名牌服飾……甚至有的用于等有害于青少年身心健康的活動(dòng)。為了讓學(xué)生合理使用壓歲錢(qián)，從小樹(shù)立正確的金錢(qián)觀，因此開(kāi)展了以《壓歲錢(qián)》為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。希望通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的調(diào)查能力，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，從而達(dá)到讓學(xué)生擁有豐富、廣泛的知識(shí)。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　活動(dòng)目的：

　　1、正確引導(dǎo)學(xué)生管理和使用壓歲錢(qián)，培養(yǎng)學(xué)生合理理財(cái)?shù)哪芰Α?/p>

　　2、了解壓歲錢(qián)的歷史與現(xiàn)狀，感受我國(guó)燦爛的風(fēng)俗民情，了解改革開(kāi)放的輝煌成果。

　　3、在實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦能力，提高學(xué)生資料檢索，整理能力。培養(yǎng)實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識(shí)。

　　4、主動(dòng)形成正確的金錢(qián)觀和價(jià)值觀，提高自理自律的意識(shí)與能力。

　　5、感受到幸福生活來(lái)之不易，讓學(xué)生在正確使用壓歲錢(qián)的過(guò)程中變得更加懂事，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)善好施、助認(rèn)為樂(lè)的良好品德。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、談話導(dǎo)入、討論主題

　　倒貼的“�！弊�，紅紅的春聯(lián)，串串的小紅燈籠，營(yíng)造出春節(jié)節(jié)日氣氛，同學(xué)們，你們喜歡過(guò)春節(jié)嗎？春節(jié)期間你們一定收到了許多壓歲錢(qián)吧？你們是怎么花這些壓歲錢(qián)的？關(guān)于壓歲錢(qián)還有許多古老的傳說(shuō)呢，你們知道嗎？這次綜合實(shí)踐活動(dòng)就以《壓歲錢(qián)》為主題組織活動(dòng)。

　　二、討論組織分組活動(dòng)

　　要想合理使用壓歲錢(qián)，我們先要了解壓歲錢(qián)是什么。壓歲錢(qián)的一些歷史演變等等問(wèn)題，下面我們一起來(lái)討論一下，應(yīng)該先調(diào)查些什么問(wèn)題，怎么分組去活動(dòng)。

　　1、討論小結(jié)分組

　　A組調(diào)查本校100名學(xué)生壓歲錢(qián)獲得的金額，消費(fèi)金額，以及壓歲錢(qián)的用途（調(diào)查途徑：?jiǎn)柧碚{(diào)查、采訪）

　　B組搜集壓歲錢(qián)的來(lái)歷及傳說(shuō)（搜集途徑：上網(wǎng)搜集或到圖書(shū)館檢索）

　　C組準(zhǔn)備表演3個(gè)小品《壓歲錢(qián)》、《媽媽笑了》〈現(xiàn)場(chǎng)操作做頭飾〉，時(shí)間5分鐘，每做一個(gè)掙1分錢(qián)。

　　d組在全年級(jí)征集方案，《合理使用壓歲錢(qián)最佳方案》征集，并把材料、方案整理好。

　　2、分組后由各組制訂小組實(shí)施方案，如：調(diào)查表、方案征集表等。

　　三、各小組活動(dòng)

　　1、哪一組發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋給老師，以便教師幫助及時(shí)解決。

　　2、師做中期檢查并提出合理化的建議。

　　3、活動(dòng)資料及時(shí)整理裝訂，并做好總結(jié)，等待展示。

　　四、各小組展示成果。

　　導(dǎo)語(yǔ)：同學(xué)們，雖然春節(jié)過(guò)去只有一個(gè)月，但我們的壓歲錢(qián)花的已所剩無(wú)幾，為了盡快扼制這種“濫花”風(fēng)氣，我們班組織了以《壓歲錢(qián)》為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)，看到同學(xué)們的張張笑臉，老師就知道你們肯定都有不少的收獲，現(xiàn)在就把你們活動(dòng)的成果展示給大家吧！

　　b組匯報(bào)：

　　搜集到的關(guān)于壓歲錢(qián)的來(lái)歷及傳說(shuō)《材料》，談本次活動(dòng)的感受。

　　導(dǎo)語(yǔ)：無(wú)論哪一個(gè)故事都充分蘊(yùn)含著長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛(ài)，我們生活在愛(ài)的海洋中，下面a組的同學(xué)匯報(bào)他們的調(diào)查情況。

　　A組匯報(bào)：

　　我們組對(duì)我校100名學(xué)生壓歲錢(qián)獲得的金額，消費(fèi)金額，以及壓歲錢(qián)的用途做了調(diào)查，結(jié)果如下：

　　壓歲錢(qián)收入最多的達(dá)20xx元，最少的達(dá)10元，人均達(dá)298.6元，其中90%學(xué)生的壓歲錢(qián)收入超百元。

　　短短一個(gè)月壓歲錢(qián)最多支出1020元，人均每天支出8元，其中40%的開(kāi)支用在吃、玩上。

　　該組同學(xué)談自己活動(dòng)的感受，并讓大家談一談通過(guò)聽(tīng)了我們的匯報(bào)你們有什么感受？〈大家暢所欲言〉

　　C組匯報(bào)：

　　C組以表演小品形式展示如何花壓歲錢(qián)，使學(xué)生通過(guò)表演討論明白事理。

　　五、制定并征集《合理使用壓歲錢(qián)最佳方案》。

　　1、全班交流怎么花壓歲錢(qián)。

　　2、各小組根據(jù)討論交流的情況，研究哪些做法更好，更有意義，制訂一個(gè)合理的的方案。

　　3、交流方案。

　　4、d組同學(xué)收集、整理最佳方案。

　　六、活動(dòng)延伸

　　1、把部分壓歲錢(qián)捐至少先大隊(duì)部，轉(zhuǎn)寄給災(zāi)區(qū)或生活貧困的學(xué)生。

　　2、設(shè)立班級(jí)銀行。

　　3、由d組同學(xué)發(fā)倡議書(shū)。

　　活動(dòng)的方式：

　　形式：

　　1、分組活動(dòng)。

　　2、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)主要采用查閱資料、調(diào)查、討論、采訪等方法。

　　方法：

　　第一階段為組織學(xué)生分組調(diào)查、記錄、征文的自主探索。

　　第二階段為展示調(diào)查成果、表演、討論交流、思想升華階段。

　　活動(dòng)的結(jié)果與評(píng)價(jià)：

　　各小組均按計(jì)劃完成了任務(wù)，在這次綜合實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們的積極性很高。他們上網(wǎng)、到圖書(shū)館查資料，學(xué)著當(dāng)記者到各年級(jí)去調(diào)查，學(xué)到了不少的知識(shí)，增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，調(diào)查收集資料時(shí)，他們?cè)诨顒?dòng)中感受到了學(xué)習(xí)、思考、團(tuán)結(jié)合作的魅力，感受到了成功的快樂(lè)。同時(shí)也真正懂得了如何合理分配壓歲錢(qián)，形成了正確的金錢(qián)觀與價(jià)值觀。

　　學(xué)生的收獲：

　　1、 了解了壓歲錢(qián)的.歷史與現(xiàn)狀，感受到我國(guó)燦爛的風(fēng)俗民情，搜集、檢索、整理資料的能力大大提高。

　　2、 在活動(dòng)中懂得了如何合理分配壓歲錢(qián)，提高了自理、自律的意識(shí)與能力。

　　3、 在調(diào)查過(guò)程中體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)合作，獲得成功的快樂(lè)，調(diào)查水平、口語(yǔ)交際能力都得到了提高。

　　4、 感受到幸福生活來(lái)之不易，要從小具有樂(lè)善好施、助人為樂(lè)的好品質(zhì)，做一個(gè)品德高尚的人。

　　指導(dǎo)教師的認(rèn)識(shí)和體會(huì)：

　　一、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)確立主題

　　三年級(jí)是綜合實(shí)踐活動(dòng)課的起始年級(jí)，讓學(xué)生開(kāi)始就走向社會(huì)去調(diào)查，去采訪恐怕很難，那如何培養(yǎng)學(xué)生的調(diào)查采訪能力呢？在選主題上，我盡量幫學(xué)生確立一些調(diào)查身邊的親人，調(diào)查老師、同學(xué)…等學(xué)生熟悉的人的活動(dòng),讓他們逐漸掌握調(diào)查的技巧,等到四年級(jí)時(shí),活動(dòng)主題再轉(zhuǎn)向社會(huì)。

　　二、活動(dòng)空間要廣闊

　　傳統(tǒng)的課堂教學(xué)往往只局限于40分鐘的課堂時(shí)間，而綜合實(shí)踐活動(dòng)恰好彌補(bǔ)了這一點(diǎn)，我們要給學(xué)生充裕的時(shí)間，廣闊的空間，讓他們自主支配時(shí)間，教師引導(dǎo)他們合理安排時(shí)間，活動(dòng)步驟。在一次實(shí)踐活動(dòng)之前，先公布活動(dòng)內(nèi)容和要求，活動(dòng)的形式可以根據(jù)情況教師統(tǒng)一確定或組織學(xué)生討論確定，較復(fù)雜的活動(dòng)要制定具體的活動(dòng)計(jì)劃，然后學(xué)生自主活動(dòng)，教師在活動(dòng)過(guò)程中起組織和指導(dǎo)的作用，活動(dòng)的最后階段要引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)好，對(duì)活動(dòng)作出自我評(píng)價(jià)，真正在活動(dòng)中得到提高。

　　超越課堂的開(kāi)放的實(shí)踐活動(dòng)是對(duì)傳統(tǒng)課堂的挑戰(zhàn)，學(xué)生在社會(huì)這個(gè)“大課堂”中學(xué)習(xí)，才能成長(zhǎng)為一個(gè)真正意義上的人。

活動(dòng)方案 篇3

　　三月，春意濃濃的日子，三月，屬于女人的日子。乍暖還寒中，陽(yáng)光一天天明媚起來(lái)，忙碌辛勞中，女人也一天天成熟明媚起來(lái)。緊緊跟隨著時(shí)代的步伐，現(xiàn)代女性與舊時(shí)代女性有了許多不同之處：思想的`解放，觀念的更新，視野的開(kāi)闊，給在生活注入了新主張新概念。在這個(gè)屬于世界婦女的節(jié)日里，婦女們要不要讓自己放松一下，嫵媚一下，野蠻一下，奢侈一下….浪漫不浪漫全由你自己!請(qǐng)姐妹們盡情娛樂(lè)，在我們的節(jié)日里，抒發(fā)自己的心緒和情懷吧。

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月8日(如遇雨天，活動(dòng)順延，具體時(shí)間另行通知)

　　二、活動(dòng)主題：

　　三八婦女節(jié)，浪漫不浪漫!媽媽?zhuān)�您辛苦�?在這屬于您的節(jié)日里，我衷心祝愿您身體健康，平安快樂(lè)!

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　婦女們，心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快報(bào)名參加，名額限不限，報(bào)滿即止。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)：2名價(jià)值**元禮品一份

　　二等獎(jiǎng)：5名價(jià)值**元禮品一份

　　三等獎(jiǎng)：10名價(jià)值**元禮品一份

　　紀(jì)念獎(jiǎng)：20名精美禮品一份。

　　以下為參考活動(dòng)內(nèi)容：

　　活動(dòng)一：評(píng)選好媽媽5名(頒獎(jiǎng))

　　(遵紀(jì)守法、尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)鄰里、勤勞致富、婦女才藝、生活小妙招等評(píng)比。)

　　活動(dòng)二：政策常識(shí)競(jìng)賽(計(jì)劃生育、婚姻家庭等知識(shí))

　　活動(dòng)三：游戲比賽

　　1、快樂(lè)運(yùn)動(dòng)幸運(yùn)呼啦圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)快樂(lè)三八節(jié)，快樂(lè)轉(zhuǎn)不停，走進(jìn)新世紀(jì)，一起做運(yùn)動(dòng)，伸伸手，扭扭腰，呼啦呼啦轉(zhuǎn)不停，讓你體驗(yàn)旋轉(zhuǎn)的樂(lè)趣，讓你的身材更苗條、更迷人!

　　活動(dòng)四：團(tuán)體活動(dòng)

　�、�、拔河比賽

　　1.分隊(duì)規(guī)則。分以下12個(gè)隊(duì)，每隊(duì)10位婦女。

　　一隊(duì)：一組婦女二隊(duì)：二組婦女三隊(duì)：三組婦女四隊(duì)：四組婦女五隊(duì)：五組婦女六隊(duì)：六組婦女七隊(duì)：七組婦女八隊(duì)：八組婦女

　　(以此類(lèi)推……)每隊(duì)設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一名，負(fù)責(zé)代表本隊(duì)參加分組抽簽等。比賽規(guī)則1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個(gè)賽程。

　　2)比賽分組及比賽首場(chǎng)的站位選擇由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)抽簽決定。

　　3)淘汰賽：十二隊(duì)抽簽分成二組。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場(chǎng)地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時(shí)，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者進(jìn)入半決賽。

　　4)半決賽：二組淘汰賽的獲勝者進(jìn)入半決賽。二隊(duì)進(jìn)行抽簽分組，其中一隊(duì)輪空而直接進(jìn)入決賽，另外兩隊(duì)按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽，獲勝隊(duì)進(jìn)入決賽。

　　5)決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

　�、凇⒓�體跳繩比賽

活動(dòng)方案 篇4

　　一、主題目標(biāo)

　　1.知道元旦的由來(lái)及意義，了解元旦的各種慶祝方式。

　　2.通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。

　　3.學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情。

　　二、主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)

　　1.認(rèn)識(shí)元旦

　　2.迎接元旦，新年新氣象。

　　3.迎接新年，精美卡片。

　　4.慶祝元旦，以班級(jí)為單位個(gè)子開(kāi)展慶祝會(huì)。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)

　　1.知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開(kāi)始的第一天。

　　2.知道過(guò)了新年，又長(zhǎng)大了一歲。

　　3.了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

　　五、活動(dòng)重難點(diǎn)

　　理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。

　　六、活動(dòng)過(guò)程

　　A、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

　　1.教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱(chēng)：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦）今天呀，我們主要來(lái)學(xué)習(xí)元旦。

　　2.教師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來(lái)，是一年開(kāi)始的第一天）

　　3.教師提問(wèn)：小朋友們，你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎？提示：元旦是在1月1日，元是開(kāi)始、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。

　　B、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦

　　1.引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的？（放煙花、吃餃子等）

　　2.了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞�接元旦所做的各種準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

　　3.引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的.方法，然后，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)？提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

　　4.播放慶祝元旦的視頻，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

　　C、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

　　1.教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲。

　　2.引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事？

　　D、延伸活動(dòng)：

　　引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專(zhuān)題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

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