[精品]中隊(duì)主題活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改�？下面是小編收集整理的中�?duì)主題活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![[精品]中隊(duì)主題活動(dòng)方案](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb7bdb0b81_5f06f68ec323b.jpg)
中隊(duì)主題活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的：
隨著人民生活水平的不斷提高，學(xué)校垃圾的種類、來(lái)源也越來(lái)越多，嚴(yán)重地污染了學(xué)校的校園環(huán)境，影響了老師的正常教學(xué)工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。為改善校園環(huán)境，我們有必要調(diào)查一下學(xué)校垃圾的滋生、種類及處理辦法。了解一些關(guān)于垃圾方面的處理方法，提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)年級(jí)：六（1）中隊(duì)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、請(qǐng)隊(duì)員通過(guò)訪問(wèn)環(huán)保部門、網(wǎng)上、報(bào)紙、電視等途徑了解一些有關(guān)“垃圾”的知識(shí)。
2、設(shè)計(jì)好便于同學(xué)調(diào)查的實(shí)踐操作題。
3、準(zhǔn)備好道具。備好臺(tái)詞，所有一切活動(dòng)的相關(guān)的事情事前做好！
4、排練好節(jié)目。
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一)、隊(duì)儀式
�、佟⒏餍￡�(duì)報(bào)數(shù)；
②、中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)數(shù)；
�、邸⒊銎�、敬禮；
�、�、唱隊(duì)歌；
�、�、宣布開(kāi)始；
中隊(duì)長(zhǎng)：下面我宣布——601班“趕走垃圾，美化校園”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始�。ㄈw鼓掌）有請(qǐng)主持人上場(chǎng)。
(二)、隊(duì)會(huì)內(nèi)容
1、引入：
主持人甲：各位少先隊(duì)員，環(huán)境保護(hù)，在全世界人的危機(jī)意識(shí)日益提高的今天，越來(lái)越受到全人類的關(guān)注。
主持人乙：隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民生活水平不斷提高，生活垃圾的用量與日俱增。
主持人甲：同時(shí)，在我們的校園里，就有不少肆意破壞這美麗的環(huán)境的同學(xué)！校園樓梯及小道上，不時(shí)可見(jiàn)各種各樣的紙屑，塑料袋等垃圾。
主持人乙：這都是一部分同學(xué)“賜予”的“點(diǎn)綴”！使我們優(yōu)美潔凈的校園遭到了破壞，那種感覺(jué)就像是在一張白紙上踩上了一個(gè)黑腳印！
主持人（一起）：這一垃圾，就扔掉了中國(guó)幾千年的文明傳統(tǒng)……這一扔，同時(shí)也扔掉了一個(gè)學(xué)生的.基本素質(zhì)。為此，我們今天開(kāi)展這個(gè)“趕走垃圾，美化校園”的中隊(duì)活動(dòng)。
2、主持人乙：不要亂扔垃圾，首先我們得先了解什么叫“垃圾”？請(qǐng)一些同學(xué)回答！
答案：垃圾指的是沒(méi)有用了，臟土或扔掉的廢物以及不干凈的東西。
主持人甲：垃圾分類有多少種分類？這個(gè)在科學(xué)書中可是有的！老師也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，你有聽(tīng)課就會(huì)知道！
答案：①資源回收類：紙類、金屬類、鐵罐、鋁罐、塑料類、玻璃、衣物；②、有機(jī)垃圾類：落葉、樹(shù)枝、草、果皮、菜屑、茶葉、過(guò)期食品、污泥、糞便衛(wèi)生紙、油垢、土粉及其它可被為生物分解的有機(jī)物；③、有毒害物類：日光燈管、廢電池、化學(xué)實(shí)驗(yàn)廢水、廢物、農(nóng)藥廢物；④、丟棄垃圾類：塑料袋、廢衣服、橡皮擦、原子筆以及無(wú)法再利用的垃圾。
主持人乙：垃圾的處理方法我們學(xué)過(guò)有多少種？還記得嗎？
答案：生活垃圾無(wú)害化處理的方式種類不少，一般有衛(wèi)生填埋法、堆肥法、焚化法、生物發(fā)酵法，后三種方法都以垃圾分類為基礎(chǔ)。目前是以衛(wèi)生填埋為主，堆肥法和焚化法正在研究探索中。
3、主持人甲：只要同學(xué)們少扔垃圾，我們的校園就一定會(huì)更加美麗！請(qǐng)看小品《我是值日生》
甲：今天我值日，我要把衛(wèi)生打掃的干干凈凈，讓同學(xué)們高高興興的學(xué)習(xí)。（開(kāi)始掃地）
乙：我剛吃完早餐，紙袋拿在手里，垃圾箱還離我那么遠(yuǎn)，就扔到地上算了。
甲：（抬頭看掃過(guò)的地面）我剛掃過(guò)地，這是誰(shuí)又扔的垃圾，真生氣。
主持人甲：同學(xué)們，這樣的事情我們是不是經(jīng)常碰到呀？看了以上小品，你覺(jué)得哪些行為不對(duì)的？這個(gè)小品給你帶來(lái)什么啟示？
4、主持人乙：我們一起來(lái)調(diào)查一下我們學(xué)校的垃圾在哪個(gè)地方最多，哪個(gè)地方最少！
地點(diǎn)
多
少
地點(diǎn)
多
少
其他
籃球場(chǎng)
走廊、樓梯
乒乓球場(chǎng)
花壇、草坪
校門
廁所
科技室
食堂
主持人甲：經(jīng)過(guò)這個(gè)有趣的調(diào)查，我們都知道了一些重要的消息。既然知道了，就應(yīng)該去“消滅”它們！
5、主持人甲： 看來(lái)大家都很積極.好,讓我們來(lái)玩一個(gè)游戲---擊鼓傳花.
主持人乙:被抽到的同學(xué)那個(gè)小隊(duì)要說(shuō)說(shuō)維護(hù)校園衛(wèi)生，消滅校園垃圾有哪些措施. (輔導(dǎo)員擊鼓)
6、主持人甲：最后，請(qǐng)輔導(dǎo)員講話,大家歡迎!(學(xué)生鼓掌)
（三）中隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。
輔導(dǎo)員講話：隊(duì)員們，此次隊(duì)會(huì)你們召開(kāi)的非常成功，老師祝賀你們。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。愛(ài)護(hù)綠化，保護(hù)環(huán)境，營(yíng)造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境，為爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”，作出自己的貢獻(xiàn)。
（四）、呼號(hào)：
請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)
輔導(dǎo)員領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
全體少先隊(duì)員回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
（五）、退旗（全體隊(duì)員敬禮，鼓號(hào)齊鳴。）
（六）、宣布活動(dòng)結(jié)束
中隊(duì)長(zhǎng)：六（1）中隊(duì)“趕走垃圾，美化校園”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師親臨指導(dǎo)！謝謝！
中隊(duì)主題活動(dòng)方案2
中心�！皫椭槲倚小敝黝}中隊(duì)活動(dòng)展示評(píng)比方案
一、活動(dòng)目的`：
進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)之間互幫互助的意識(shí)，讓每位同學(xué)都能感受到集體的溫暖，愛(ài)在班級(jí)，愛(ài)在我們同學(xué)之間。
二、展示年級(jí)組：三至六年級(jí)
三、方案上交：3月26日
四、展示時(shí)間：4月下旬，具體時(shí)間另行通知
五、展示地點(diǎn)：階梯教室
六、活動(dòng)儀式：
1、全體立正，各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)，各中隊(duì)長(zhǎng)分別向輔導(dǎo)員代表匯報(bào)人數(shù)，輔導(dǎo)員代表預(yù)�；顒�(dòng)取得圓滿成功。
2、出旗敬禮。（伴奏）
3、唱隊(duì)歌。（伴奏）
4、進(jìn)行活動(dòng)。
5、輔導(dǎo)員代表講話。
6、呼號(hào)：師：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
生：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
7、退旗。（伴奏）
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
主題突出 內(nèi)容豐富 感染性強(qiáng) 準(zhǔn)備充分
20 30 40 10
八、設(shè)獎(jiǎng)辦法：原則上設(shè)隊(duì)活動(dòng)優(yōu)勝年級(jí)兩個(gè)
九、參評(píng)人員：
全體行政及zz老師
十、活動(dòng)要求：
1、各年級(jí)隊(duì)活動(dòng)方案由上學(xué)期優(yōu)秀班主任牽頭，其他同年級(jí)班主任共同商定。
2、活動(dòng)方案中要明確同年級(jí)各中隊(duì)的具體任務(wù)。
3、隊(duì)活動(dòng)需整合時(shí)，由優(yōu)秀班主任牽頭，其他班主任配合，統(tǒng)一在階梯教室進(jìn)行。
4、各年級(jí)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間不得少于30分鐘，其中包含活動(dòng)儀式的時(shí)間。
5、活動(dòng)要借助多媒體技術(shù)進(jìn)行。
中隊(duì)主題活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次主題班會(huì)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信是什么？為什么我們要誠(chéng)信（誠(chéng)信有什么重要性？如果我們的身邊沒(méi)有誠(chéng)信，將會(huì)如何？在以后的生活和學(xué)習(xí)中，時(shí)刻心中裝著誠(chéng)信，與誠(chéng)信同行，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信的品德，弘揚(yáng)中華民族的忠誠(chéng)守信文化。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
確定主題，競(jìng)選主持人，擬定節(jié)目，討論整個(gè)活動(dòng)步驟。
排練節(jié)目，邀請(qǐng)兄弟班級(jí)學(xué)生參加。
發(fā)出邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加主題班會(huì)。
三、活動(dòng)步驟：
1、主持人宣布主題中隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始。
2、演講：《誠(chéng)信是什么》
3、歌曲《好孩子要誠(chéng)實(shí)》
4、講故事：《司馬光城對(duì)買馬人》
5、搶答題.
6、舞蹈《策馬揚(yáng)鞭講誠(chéng)信》
7、列舉校園中的誠(chéng)信行為和不誠(chéng)信行為，樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)
8、宣讀《班級(jí)誠(chéng)信守則》并簽名做誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、信用、信任的人
10、主持人結(jié)語(yǔ)
11、請(qǐng)大家合唱《明天會(huì)更好》
四、活動(dòng)過(guò)程：
（一）隊(duì)列儀式
1、各中隊(duì)整隊(duì)，匯報(bào)給聯(lián)合中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)
2、匯報(bào)給聯(lián)合中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)給聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員
3、出旗、敬禮、奏樂(lè)。
4、唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，聯(lián)合中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)講話：
少先隊(duì)員們：誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來(lái)，人們講求誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)樸實(shí)憨厚、歷史悠久。她早已融入了我們民族文化的血液，成為文化基因中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。然而，近些年來(lái)，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊、滌蕩，人們發(fā)現(xiàn)，誠(chéng)信消退，“拜金”在滋長(zhǎng)�！袄妗比〈嗣赖拢\(chéng)信讓位于欺詐。在好多人的人生天平上，誠(chéng)信高高翹起。誠(chéng)信變輕了！難道“誠(chéng)信”真的可以拋棄嗎？今天，我們?cè)谶@里舉行《誠(chéng)信在我身邊》主題聯(lián)合中隊(duì)活動(dòng)，希望大家把誠(chéng)信放在心中，落實(shí)到行動(dòng)上，從小做起，從自身做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
�。ǘ┗顒�(dòng)過(guò)程
主持人男：我們的祖國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文明的大國(guó)。
主持人女：中華民族是一個(gè)勤勞、勇敢、智慧、開(kāi)放的民族。
男：在5000年的歷史長(zhǎng)河中，中華文化哺育著中華兒女。
女：傳統(tǒng)的信用文化像一顆璀璨的明珠，光照人間。
男：誠(chéng)信是中國(guó)人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德。
女：誠(chéng)信是中華民族寶貴的精神財(cái)富。
合：“誠(chéng)信”還在我們的'身邊嗎？主題班會(huì)——“誠(chéng)信在我身邊”現(xiàn)在開(kāi)始！
女：今天我們的活動(dòng)要進(jìn)行各小隊(duì)競(jìng)賽，每小隊(duì)根據(jù)表演或答題可以進(jìn)行加分，最高分的那一隊(duì)評(píng)為這次活動(dòng)的“紅旗小隊(duì)”。希望各小隊(duì)全力以赴。
男：好，現(xiàn)代社會(huì)需要誠(chéng)信。下面請(qǐng)欣賞張靜同學(xué)的演講《誠(chéng)信》。
女：謝謝張靜同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩演講。
男：中國(guó)已加入wto，迎來(lái)了參與全球競(jìng)爭(zhēng)的第二個(gè)春天。
女：只有上上下下靠誠(chéng)實(shí)守信，才能贏來(lái)國(guó)際關(guān)愛(ài)與國(guó)際的信任。
男：我們應(yīng)當(dāng)從小事做起。
女：自覺(jué)維護(hù)信用的尊嚴(yán)。
男：誠(chéng)則信，不會(huì)出爾反爾、撒謊騙人；
女：誠(chéng)則順，為人真誠(chéng)而辦事則順利。
男：同學(xué)們我們要立志做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，下面請(qǐng)欣賞有劉璐同學(xué)帶來(lái)的歌曲《好孩子要誠(chéng)實(shí)》。
男：我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，素以信義之邦著稱于世。
女：香港巨商李嘉誠(chéng)在接受美國(guó)《財(cái)富》雜志專訪時(shí)，吐露了他的成功之道——恪守誠(chéng)信。
男：誠(chéng)實(shí)守信是做人之本，誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。
女：別放松，下面還有更精彩的表演。
男：下面請(qǐng)欣賞有李優(yōu)迪同學(xué)帶來(lái)的故事《司馬光城對(duì)買馬人》。
女：長(zhǎng)久流傳的故事富有魅力。下面看看每隊(duì)的得分情況.
女：好了！接下來(lái)我們來(lái)個(gè)誠(chéng)信大搶答。每答一個(gè)問(wèn)題可以加一分。（問(wèn)問(wèn)題）
男：好，經(jīng)過(guò)緊張激烈的搶答后,我們放松一下.請(qǐng)欣賞由我們舞蹈隊(duì)表演的舞蹈 《策馬揚(yáng)鞭講誠(chéng)信》
男：謝謝舞蹈隊(duì)的精彩演出，接下來(lái)我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)由同學(xué)們來(lái)列舉我們身邊的誠(chéng)信的行為和不誠(chéng)信的行為。
女：剛才同學(xué)們列舉了很多很多的例子，看看各小隊(duì)的最后得分。（請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)頒獎(jiǎng)）
男：恭喜某某小隊(duì)。下面宣讀《年級(jí)誠(chéng)信守則》。并請(qǐng)?jiān)敢庾袷卦撌貏t的同學(xué)簽名并接受全年級(jí)同學(xué)的監(jiān)督，做誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、信用、信任的人。
女：（讀守則）
�。ê灻�
�。ê希和瑢W(xué)們，未來(lái)是屬于我們的，在新世紀(jì)的起跑線上，讓我們從自身做起，讓我們把誠(chéng)信永遠(yuǎn)裝在心中，做一個(gè)以誠(chéng)信為原則的人！
�。ê希何覀儓�(jiān)信，誠(chéng)信的明天會(huì)更好！請(qǐng)全體同學(xué)齊唱《明天會(huì)更好》。
�。ㄔ谝魳�(lè)聲中主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。）
�。ㄈ﹥x式
1、輔導(dǎo)員講話：
少先隊(duì)員們：大家好！在今天的《誠(chéng)信在我身邊》主題聯(lián)合中隊(duì)活動(dòng)中，我
和大家都感受到了社會(huì)需要誠(chéng)信，人們呼喚誠(chéng)信。希望大家把誠(chéng)信放在心中，落實(shí)到行動(dòng)上，從小做起，從自身做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，用你們的“誠(chéng)”和“信”感動(dòng)他人乃至影響整個(gè)社會(huì)。也許你們的小手是那樣的稚嫩，是那樣的微不足道，但我相信，只要你們矢志不移，鍥而不舍，誠(chéng)信之花一定會(huì)處處開(kāi)放！
2、呼號(hào)
3、退旗、敬禮、奏樂(lè)
4、活動(dòng)結(jié)束
五、后記：
經(jīng)過(guò)這次班會(huì)，同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)更加深刻，在許多事情上都表現(xiàn)出強(qiáng)烈的守信意識(shí)和責(zé)任感；但有些同學(xué)依然是做事毫無(wú)原則，對(duì)班會(huì)課上的討論不屑一顧。部分同學(xué)存在一些不誠(chéng)信現(xiàn)象,例如存在欺騙父母老師、抄作業(yè)、弄虛作假等現(xiàn)象,我希望在今后的學(xué)習(xí)生活中這些同學(xué)能深刻的認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性，這樣我們班會(huì)課的效果將會(huì)得到實(shí)質(zhì)上的提高，相信誠(chéng)信教育的最終目的——培養(yǎng)完善的人格將會(huì)達(dá)到。邁好誠(chéng)信第一步，會(huì)使同學(xué)們受益一生。
誠(chéng)信教育任重而道遠(yuǎn)啊！
中隊(duì)主題活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)背景：
“中國(guó)欲強(qiáng)，須急興農(nóng)學(xué)，講究樹(shù)藝’�！笔�1893年，孫中山先生起草著名的政治文獻(xiàn)《上李鴻章書》時(shí)提出的。他是中國(guó)近代史上最早意識(shí)到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹(shù)造林的人。也就是因?yàn)樗?979年，第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)決定將每年的孫中山逝世紀(jì)念日（3月12日）定為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。一年一度的植樹(shù)節(jié)已經(jīng)到了，我們應(yīng)該為我們的環(huán)境做點(diǎn)事情。
二、 活動(dòng)目的：
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全校學(xué)生中開(kāi)展植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的`目的。
三、 活動(dòng)具體內(nèi)容：
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)要求：
1、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
2、愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，不隨便踩草地。
3、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)�；顒�(dòng)。
�。ǘ└髂昙�(jí)要求：
1、“彎彎腰”活動(dòng)----一、二年級(jí)
�。�1）一、二年級(jí)的小朋友在校園里把花壇里的落葉、白色垃圾撿出來(lái)。
�。�2）寫一句心得體會(huì)。
2、“小手添新綠”活動(dòng)----三、四年級(jí)
�。�1）發(fā)動(dòng)學(xué)生在自家周圍或花盆里栽種小樹(shù)或小花，隨時(shí)觀察植物的生長(zhǎng)。
（2）寫一篇觀察日記。
3、“實(shí)踐體驗(yàn)”活動(dòng)----五、六年級(jí)
（1）參加體驗(yàn)活動(dòng)，認(rèn)領(lǐng)校園里小樹(shù)、小花，給他們施肥，澆水。
�。�2）開(kāi)展植物知識(shí)交流會(huì)。
中隊(duì)主題活動(dòng)方案5
活動(dòng)地點(diǎn)：
中隊(duì)教室
活動(dòng)人員：
6(x)中隊(duì)全體隊(duì)員
活動(dòng)目的：
1、了解雷鋒精神的含義。
2、在關(guān)愛(ài)他人的實(shí)踐中體驗(yàn)雷鋒精神的魅力，爭(zhēng)做四個(gè)好少年。
3、通過(guò)“身邊的雷鋒”互助活動(dòng)，增強(qiáng)集體凝聚力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。
2、開(kāi)展“‘贈(zèng)人玫瑰，手留余香’”關(guān)愛(ài)活動(dòng)并且填寫好“玫瑰卡”片。
3、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
活動(dòng)過(guò)程：
一、報(bào)告人數(shù)
大隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告輔導(dǎo)員老師6(x)中隊(duì)46人，已全部出席，報(bào)告完畢。
師：接受你的報(bào)告。
二、出隊(duì)旗、敬禮全體起立，敬禮，禮畢的。
三、唱隊(duì)歌
四、宣布活動(dòng)開(kāi)始
1、中隊(duì)長(zhǎng)宣布：“愛(ài)心如春風(fēng)”主題中隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始。
2、請(qǐng)聽(tīng)雷鋒的介紹。
雷鋒叔叔1940年出生在湖南省一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個(gè)普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。雖然他離開(kāi)了我們，但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)地閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角，雷鋒精神將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們心中。
3、下面請(qǐng)聽(tīng)雷鋒故事。
4、雷鋒的故事千千萬(wàn)，每個(gè)故事都感人至深，雷鋒同志常對(duì)我們說(shuō)是人民的勤務(wù)員，但雷鋒也是我們中國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
5、雷鋒這個(gè)名字人盡皆知，雷鋒的精神也伴隨著我們成長(zhǎng)，雷鋒叔叔在一生記錄數(shù)百篇日記，日記記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如：雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的`寶貴的精神財(cái)富。
接下來(lái)讓我們翻閱雷鋒的日記，學(xué)習(xí)他的精神。
6、雷鋒的好事說(shuō)不完，道不盡，雷鋒的盡，雷鋒的贊歌也不少，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦。
�。�1）、雷鋒叔叔你在哪里
�。�2）、懷念雷鋒
（3）、你，浪花里的一滴水
7、請(qǐng)同學(xué)們觀看現(xiàn)在的活雷鋒：郭xx
8、班級(jí)的好人好事介紹。
9、同學(xué)們知道了雷鋒的精神之后也想表一下態(tài)的，請(qǐng)聽(tīng)三句半。
五、活動(dòng)總結(jié)：
1、輔導(dǎo)員老師總結(jié)這次學(xué)雷鋒活動(dòng)。班級(jí)好人好事的表?yè)P(yáng)。
同學(xué)們，建設(shè)小康社會(huì)需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雷鋒這樣的創(chuàng)設(shè)者合建設(shè)者，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)，是一首雷鋒贊歌，是一首創(chuàng)業(yè)者之歌，而我們將成為其中的一員，因此我們有責(zé)任繼承雷鋒精神，有義務(wù)把它發(fā)揚(yáng)光大，今后，我們不但要把學(xué)雷鋒活動(dòng)深入、持久地開(kāi)展下去，而且要使學(xué)雷鋒內(nèi)容更加廣泛和豐富，讓講文明、講奉獻(xiàn)成為自覺(jué)的活動(dòng)，人人爭(zhēng)當(dāng)雷鋒式的好少年！
七、退隊(duì)旗，起立、敬禮
八、中隊(duì)長(zhǎng)宣布結(jié)束。
此次以《愛(ài)心如春風(fēng)》主題班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
中隊(duì)主題活動(dòng)方案6
活動(dòng)目的：
以農(nóng)安“創(chuàng)衛(wèi)”成功為鍥機(jī)，舉行《美好環(huán)境我維護(hù)》主題中隊(duì)活動(dòng)，旨在通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生進(jìn)一步明白環(huán)境對(duì)于人們生活的重要性，引導(dǎo)學(xué)生珍惜美好環(huán)境，維護(hù)美好環(huán)境，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：課件、詩(shī)歌、名言等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、組織活動(dòng)
二、出旗、敬禮、奏樂(lè)
三、唱隊(duì)歌
活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬�、學(xué)生室內(nèi)表演兒童劇
內(nèi)容簡(jiǎn)介：生活在大城市的一對(duì)姐弟倆在周日出去玩，途中經(jīng)過(guò)馬路聞到汽車的尾氣味兒感到惡心，由此引倒正題。一天中他們發(fā)現(xiàn)以前清澈的小河已成污水，街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙…看到這種種破壞環(huán)境的行為，姐弟倆與班里同學(xué)商量組建雛鷹環(huán)保小隊(duì)，制止了兩起破壞環(huán)境的行為。
�。ǘ�、學(xué)生講環(huán)保小故事，介紹環(huán)保知識(shí)
1、《小雪豹的故事》
小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里，一天，偷獵者殺了他的媽媽，又將小雪豹拿到市場(chǎng)上賣。一位叫斯蒂文的外國(guó)游客買下了他，將他送到北京瀕危動(dòng)物馴養(yǎng)繁殖中心。為了記住救他的恩人，人們?yōu)樗∶兴沟傥�。在養(yǎng)殖中心，小斯蒂文長(zhǎng)成了一個(gè)英俊的“小伙子”，可他沒(méi)有伙伴，他整天孤獨(dú)地望著遠(yuǎn)方，夜里發(fā)出絕望的哀號(hào)。有一天，人們發(fā)現(xiàn)小雪豹雙目失明了，后來(lái)耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀！小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里。
2、小實(shí)驗(yàn)
生物學(xué)家做了一個(gè)試驗(yàn)，把小白鼠放在一個(gè)隔音實(shí)驗(yàn)箱中，釋放噪音，逐漸加大到165分貝，開(kāi)始小白鼠煩躁不安，驚恐萬(wàn)狀，進(jìn)而瘋狂跳竄，互相撕咬，最后死去，小白鼠被強(qiáng)噪聲殺死了。
60年代，美國(guó)空軍的F104噴氣機(jī)在某城市上空試飛，每日八次，共飛了6個(gè)月，在強(qiáng)烈的'轟鳴聲中，地面上一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的1萬(wàn)只雞死了6000只。
3、《明天怎樣植樹(shù)》
21世紀(jì)，我國(guó)造林將以機(jī)械為主，挖土，植苗，培土，澆水都由植樹(shù)機(jī)進(jìn)行，速度又快，質(zhì)量又好。
從20xx年開(kāi)始，露天育苗要被大型自動(dòng)化溫室取代，溫室內(nèi)的溫度，濕度，光照，水，肥，二氧化碳量都由電子計(jì)算機(jī)自動(dòng)控制，就是工廠化育苗，能育出優(yōu)質(zhì)苗木，使造林率有保證，。將來(lái)還要運(yùn)用基因工程，培育各種各樣的樹(shù)木新品種，如抗病蟲害的，抗旱的，抗污染的等等。
學(xué)生根據(jù)這些資料自由發(fā)言，說(shuō)說(shuō)想法。
4、齊誦《拍手歌》。
你拍一，我拍一，地球媽媽穿花衣；
你拍二，我拍二，人和動(dòng)物好伙伴兒；
你拍三，我拍三，愛(ài)國(guó)愛(ài)家愛(ài)自然；
你拍四，我拍四，爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士；
你拍五，我拍五，環(huán)保行動(dòng)不怕苦；
你拍六，我拍六，變廢為寶齊動(dòng)手；
你拍七，我拍七，世紀(jì)環(huán)保有意義；
你拍八，我拍八，環(huán)境保護(hù)靠大家；
你拍九，我拍九，保衛(wèi)地球到永久，
到——永——久！
�。ㄈ⿲�(shí)踐活動(dòng)
1、說(shuō)說(shuō)自己打算怎樣保護(hù)周圍環(huán)境。
2、建立雛鷹環(huán)保假日小隊(duì)。
（四）班主任總結(jié)
我們?cè)诒硌葜�、在講故事中、在討論發(fā)言中親身感到了保護(hù)環(huán)境的重要性，我們要發(fā)出倡議，建立環(huán)保小隊(duì)等開(kāi)始了實(shí)際行動(dòng)。
不僅向班里同學(xué)發(fā)出倡議，還要面向全校，面向家庭，社區(qū)，乃至社會(huì)。
五、結(jié)束部分：
1、呼號(hào)
2、退旗
中隊(duì)主題活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)，使隊(duì)員進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做文明小市民。
二、活動(dòng)對(duì)象：
六（１）中隊(duì)全體隊(duì)員
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、橫標(biāo)《學(xué)雷鋒，我是文明小市民》
2、樂(lè)曲：出旗曲，退旗曲，《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，《快快長(zhǎng)》，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
3、節(jié)目準(zhǔn)備：故事《人民勤務(wù)員》
小品《在大街上》
故事《孔融讓梨》
公民道德規(guī)范
齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《快快長(zhǎng)》
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、介紹來(lái)賓。
2、整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
3、出旗，面向隊(duì)旗敬禮，禮畢。
4、唱隊(duì)歌，請(qǐng)坐。
中隊(duì)長(zhǎng)：《學(xué)雷鋒，我是文明小市民》主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
活動(dòng)步驟：
主持：春風(fēng)啊——為我們徐徐拉開(kāi)——天藍(lán)色的帷幕；
春泉啊——為我們輕輕彈響——叮叮冬冬的琴聲；
春雨啊——為我們精心擊出——淅淅瀝瀝的鼓點(diǎn)。
春雷啊——似那陣陣歌聲——聲聲句句、山搖地動(dòng)。
我們啊——要唱一曲時(shí)代的強(qiáng)音，學(xué)雷鋒，我是文明小市民。
主持：同學(xué)們，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們了。他用自己短暫的一生給我們留下了寶貴的精神財(cái)富，他象一座豐碑屹立在祖國(guó)大地，為億萬(wàn)人民所敬仰、所熟知。同學(xué)們，我們敬仰他什么？
生：……
主持：在學(xué)習(xí)雷鋒的.熱潮中，讓我們先去尋覓雷鋒叔叔那深深的腳印吧。請(qǐng)聽(tīng)故事《人民勤務(wù)員》
主持：我們社會(huì)確實(shí)需要雷鋒，需要榜樣，而榜樣的力量是無(wú)窮的，他的模范行為
影響我們的一言一行。我們少先隊(duì)員也應(yīng)該為此而努力做點(diǎn)什么。講文明懂禮貌，是少先隊(duì)員應(yīng)具備的品質(zhì)，可是，在我們身邊個(gè)別少先隊(duì)員的表現(xiàn)還真讓人失望。請(qǐng)看小品《在大街上》
主持：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)剛才這個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)你認(rèn)為怎樣？
生：……
主持：對(duì)，我們大家不學(xué)他。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞小品《孔融讓梨》。
主持：聽(tīng)了這個(gè)故事，讓我們懂得了人與人之間應(yīng)相互謙讓，作為少先隊(duì)員，在生活中應(yīng)懂得尊老愛(ài)幼，處處謙讓。講文明，懂禮貌已在我們中隊(duì)扎根。在公民道德建設(shè)中，你們懂得哪些公民基本道德規(guī)范？
生：愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。
主持：同學(xué)們回答的非常好，回想以前的生活，我們是不是也做到了講文明，懂禮貌。接下來(lái)，同學(xué)們反思一下，你自己身上還有哪些不文明的行為，身邊還有哪些不文明的事。誰(shuí)起來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)。
生：……
主持:請(qǐng)欣賞歌曲《快快長(zhǎng)》。讓我們?cè)谧鎳?guó)溫暖的大家庭茁壯成長(zhǎng)。
主持：讓我們同唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，讓文明之花開(kāi)遍全世界！
五、輔導(dǎo)員總結(jié)
六、呼號(hào)、退旗。
中隊(duì)主題活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)這次活動(dòng)，讓學(xué)生懂得什么是真正的友誼，明確友誼的珍貴;要求學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)之間要互相尊重，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助，從而形成一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的良好的班集體。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、采訪班中人際關(guān)系和諧的同學(xué)，了解他們處理人際關(guān)系的方法。
2、調(diào)查班中同學(xué)之間互幫互助的事例。
3、準(zhǔn)備有關(guān)的格言、詩(shī)歌、故事、歌曲。
三、活動(dòng)過(guò)程：
一、報(bào)告人數(shù)
中隊(duì)長(zhǎng)：我們的活動(dòng)即將開(kāi)始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。
各小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)數(shù)
向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)，請(qǐng)求開(kāi)始活動(dòng)。
二、 出旗 中隊(duì)長(zhǎng)：“出旗、敬禮、禮畢”(配樂(lè))
三、唱隊(duì)歌
“唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌”(配樂(lè))
四、中隊(duì)長(zhǎng)講話：
人的一生有許多感情是很寶貴的，其中之一就是“友誼”。
友誼真是一樣最神圣的`東西，不僅值得特別推崇，而且值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。
現(xiàn)在我宣布，三(3)中隊(duì)《我們的友誼手拉手》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1、說(shuō)說(shuō)友誼故事
2、歌曲欣賞
3、說(shuō)關(guān)于友誼的名言
4、將心比心，換位表演。
5、詩(shī)歌朗誦《記住友誼 永恒的美麗》
五、輔導(dǎo)員總結(jié)
六、呼號(hào)
七、退旗
中隊(duì)主題活動(dòng)方案9
●設(shè)計(jì)說(shuō)明
孩子的基本消費(fèi)需要，主要是由父母安排予以滿足的。隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子逐漸需要自己來(lái)安排一些滿足，因此有必要使學(xué)生學(xué)會(huì)如何把有限的零用錢用在多方面的開(kāi)支上。據(jù)調(diào)查，孩子們把大部分的零花錢都花在了零食、玩具上，只有極少的錢花在購(gòu)買一些學(xué)習(xí)用品、課外書上�？磥�(lái)，大部分的同學(xué)都不是把錢花在真正該花的地方。兒童與成人不同，具有強(qiáng)烈的好奇心，喜歡與同伴分享愿望，消費(fèi)觀念不成熟，在消費(fèi)行為上表現(xiàn)為頻繁地喜新厭舊，從眾性，隨意，沖動(dòng)，炫耀，揮霍攀比，模仿等特點(diǎn)。其共同特點(diǎn)是忽略自己的主要需求和經(jīng)濟(jì)條件，盲目、隨心所欲地亂花錢，結(jié)果是不能真正滿足必要的零用需要。
這次活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃地合理使用零用錢，從小樹(shù)立健康、求實(shí)的消費(fèi)心態(tài)，養(yǎng)成有計(jì)劃地合理分配使用零花錢的習(xí)慣。
●活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)活動(dòng)幫助學(xué)生樹(shù)立健康、求實(shí)的消費(fèi)心態(tài)。
2.讓學(xué)生初步懂得有計(jì)劃地合理分配使用零花錢的好處。
3.通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到手中零花錢來(lái)之不易，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
4.通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得親身參與的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn)。
●重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)：幫助學(xué)生樹(shù)立健康、求實(shí)的消費(fèi)心態(tài)。
難點(diǎn)：學(xué)會(huì)如何合理地使用零用錢。
●活動(dòng)準(zhǔn)備
1教師事先讓學(xué)生完成一份有關(guān)零用錢的`調(diào)查問(wèn)卷。
2小品表演。
3準(zhǔn)備3張小圓卡，顏色分別為紅、綠、藍(lán)。
●活動(dòng)設(shè)計(jì)
教師：同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)你們把調(diào)查的表格拿出來(lái)，老師要統(tǒng)計(jì)一下調(diào)查的情況。
有零用錢的同學(xué)請(qǐng)舉手。(全班50位同學(xué)全部舉起了手。)
一星期父母親給你多少錢?(五元之十元、二十元的都有。)
你把零用錢主要用到哪里?(大多數(shù)學(xué)生都說(shuō)買零食。個(gè)別學(xué)生說(shuō)買學(xué)習(xí)用品。)
你關(guān)心過(guò)父母親的收入嗎?(大多數(shù)的學(xué)生說(shuō)沒(méi)有。)
你留意過(guò)父母親的工作嗎?(很多學(xué)生說(shuō)有，只是不知道辛苦的程度。)換成表格為如下：
你有自己的零用錢嗎?
有(50位
爸爸媽媽一星期給你多少零用錢?
5元、10元、20元
你把零用錢主要用在哪里?
買零食
你留意過(guò)爸媽的工作嗎?
留意過(guò)但不知道辛苦程度或沒(méi)有
你知道父母親的收入有多少嗎?
大部分的學(xué)生都說(shuō)沒(méi)有。
現(xiàn)在我們手里或多或少都有一些零用錢，有了錢怎么用，怎樣才能用得好，這是很有講究的。也許有的同學(xué)覺(jué)得，有了錢怎么花還不簡(jiǎn)單，想怎么花就怎么花。事情真的就這么簡(jiǎn)單嗎?讓我們來(lái)看一個(gè)小品。
活動(dòng)一：
小品表演，自我探索，增加相互了解。
1.小品表演：
教師：今天，我們先請(qǐng)五位同學(xué)為我們表演一個(gè)小品，希望同學(xué)們認(rèn)真看，然后老師有問(wèn)題要問(wèn)大家。
東東帶了十元錢到了學(xué)校，他看到校門口這么多的玩具和吃的東西，他禁不住去買自己喜歡的東西了，于是他花了五元錢買了一個(gè)玩具，同時(shí)又買了三元的零食，最后他只剩下了兩元錢，而這十元錢是爸媽給他買墨和紙的錢，他該怎么辦?(其中其他幾位分別扮演玩具店和小攤販的店主。)
2.教師引導(dǎo)學(xué)生自我探索：如果是你，你會(huì)怎么辦呢?學(xué)生各抒己見(jiàn)，談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
3.教師總結(jié)：在我們的日常生活中，有很多的同學(xué)不去控制自己的行為，隨意亂花錢，既增加父母親的困難，又助長(zhǎng)了大手大腳亂花錢的壞習(xí)慣。那么，我們?cè)撛趺崔k呢?
活動(dòng)二：
行為訓(xùn)練：學(xué)習(xí)怎樣合理的使用自己的零用錢。
過(guò)渡：擁有自己的零用錢，說(shuō)明父母、老師和長(zhǎng)輩們認(rèn)為你長(zhǎng)大了，有自由支配零用錢的能力了。祝賀你!對(duì)于這些零用錢，你有權(quán)力決定怎么去用，那么，該怎么合理使用零用錢呢?
1.教你一招。
過(guò)渡：老師這里有一個(gè)“紅綠燈”方案：
“紅燈”：當(dāng)你的要求超出家庭經(jīng)濟(jì)承受能力時(shí)，對(duì)自己說(shuō)：“這樣?xùn)|西我現(xiàn)在可以不買。”在心中亮起一盞紅燈，提醒自己。
“黃燈”：買東西時(shí)，先問(wèn)問(wèn)自己：“這是我現(xiàn)在需要的嗎?”如果回答“是”的話，就可以考慮購(gòu)買。
“綠燈”：在自己取得一些小小的進(jìn)步時(shí)，可以用零用錢買一件小小的禮物送給自己，作為獎(jiǎng)勵(lì)。
2.網(wǎng)上購(gòu)物，生活體驗(yàn)
(1)課件出示一些商品及商品的價(jià)格，根據(jù)你每月的零用錢，你會(huì)買什么?在買東西前，可以用“紅綠燈”方案問(wèn)問(wèn)自己。
(2)教師可以根據(jù)本班實(shí)際情況，出示一些物品，供學(xué)生參考。
(3)學(xué)生根據(jù)自己擁有的零用錢，進(jìn)行模擬練習(xí)。在購(gòu)買之前，先讓學(xué)生出示相應(yīng)的卡片，問(wèn)問(wèn)自己該怎么辦?
如看到一本盼望 以久的書，根據(jù)實(shí)際情況，出示“綠燈”，即出示“綠燈”，對(duì)自己說(shuō)，這段時(shí)間自己上課很專心，可以買下來(lái)，作為小小的禮物送個(gè)自己。
3.制定“星期零用錢消費(fèi)表”
(1)我們還可以制定一張“星期零用錢消費(fèi)表”，放在自己的書桌上，定期填寫，這樣可以更合理地安排自己的零用錢。
星期零用錢消費(fèi)表
周期收入支出(用途)節(jié)余
(2)教師示范填寫。
(3)學(xué)生嘗試填一填。
結(jié)束：
教師提醒學(xué)生亂花零用錢的一些不良后果：(2)亂用零花錢，增加父母的負(fù)擔(dān);(3)多吃零食對(duì)學(xué)生的身體發(fā)育是不利的，更何況不少零食是不合衛(wèi)生要求且含有一些有害物質(zhì)。
最后，老師要送同學(xué)們一句話：一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，一絲一縷當(dāng)思物力之維難。
●擴(kuò)展活動(dòng)
1.課后，讓學(xué)生繼續(xù)填寫“星期零用錢消費(fèi)表”，一個(gè)星期結(jié)束后，全班進(jìn)行反饋、交流。
2.“今天我當(dāng)家”活動(dòng)，可以先讓學(xué)生回家調(diào)查了解家庭一日開(kāi)銷的數(shù)目及項(xiàng)目，之后再進(jìn)行“當(dāng)家”活動(dòng)，設(shè)計(jì)家庭支出方案，再在實(shí)際操作中檢驗(yàn)自己的方案是否合理。
●活動(dòng)結(jié)果反饋
1.學(xué)生初步學(xué)會(huì)了一些理財(cái)?shù)姆椒�，�?duì)于自己管理零用錢很感興趣。
2.課后，能認(rèn)真制定計(jì)劃，進(jìn)行理財(cái)，爭(zhēng)當(dāng)一名小小理財(cái)家.
附調(diào)查表：
你有自己的零用錢嗎?
爸爸媽媽一星期給你多少零用錢?
你把零用錢主要用在哪里?
你留意過(guò)爸媽的工作嗎?
你知道父母親的收入有多少嗎?
中隊(duì)主題活動(dòng)方案10
活動(dòng)目的：
在歡慶元旦到來(lái)之際，同學(xué)之間互送新年賀詞，互贈(zèng)新年禮物，以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來(lái)感謝老師，感謝父母，并感受新年的快樂(lè)，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置教室
2、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目
3、每人準(zhǔn)備新年禮物
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)場(chǎng)白
甲：親愛(ài)的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好！
甲：光陰似箭，
乙：日月如梭，
合：轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年的最后一天！
甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻，
乙：我們感到無(wú)比快樂(lè)！
合：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》。
二、金色童年篇
甲：我們是快樂(lè)的天使，
乙：我們是幸福的一代，
甲：爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng)，
乙：老師用愛(ài)教育我們成長(zhǎng)！
甲：一年多來(lái)，在老師的'辛勤培育下，
乙：我們學(xué)會(huì)了寫字、唱歌、畫畫等本領(lǐng)
合：下面請(qǐng)聽(tīng)朗誦《請(qǐng)不要》
熱愛(ài)科學(xué)篇
甲：開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們二（1）班的全體同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。
乙：大家比學(xué)習(xí)，比進(jìn)步，一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活。
合：下面請(qǐng)欣賞小品《我的作業(yè)本》。
三、熱愛(ài)勞動(dòng)篇
甲：我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大
乙：我們?cè)谝惶焯爝M(jìn)步，
甲：今天，我們努力學(xué)習(xí)，
乙：明天，我們將是祖國(guó)的棟梁！
甲：建設(shè)祖國(guó)和家鄉(xiāng)，我們也要出份力，
乙：鎮(zhèn)小創(chuàng)文明，鎮(zhèn)小創(chuàng)品牌，
甲：是我們的使命！是我們的心愿！
乙：讓我們從自己做起，貢獻(xiàn)一份力量！
合：下面請(qǐng)聽(tīng)《勞動(dòng)最光榮》
小品：《不愛(ài)勞動(dòng)的小懶貓》
游戲：《誰(shuí)洗的手帕最干凈》
四、結(jié)束篇
甲：20xx年，新的一年又到來(lái)了！
乙：美好的春天，就要到來(lái)了！
合：愿我們偉大的祖國(guó)在新的一年里更加繁榮，昌盛！
甲：請(qǐng)聽(tīng)，《國(guó)旗、國(guó)旗，我愛(ài)你！》
乙：最后，讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉?lè)曲中互贈(zèng)新年禮物，把美好的祝愿送給同學(xué)
祝老師新年快樂(lè)，工作順利！
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)！
合：歡天喜地迎新年主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！
老師講話
隊(duì)會(huì)儀式：略
中隊(duì)主題活動(dòng)方案11
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)講抗日英雄故事，朗誦抗日詩(shī)歌，聽(tīng)抗日歌曲等形式，讓學(xué)生重溫歷史，受到抗日精神的熏陶和教育。激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)情懷。
2、讓學(xué)生在抗日精神的鼓勵(lì)下，更加珍惜今天的美好生活，努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)祖國(guó)燦爛的明天而奮斗。
活動(dòng)的準(zhǔn)備：
學(xué)生準(zhǔn)備抗日故事。 朗誦抗日詩(shī)歌 。 查找抗日的有關(guān)知識(shí) 。
老師準(zhǔn)備抗日歌曲 。 抗日知識(shí)問(wèn)答題目。
活動(dòng)過(guò)程：
引子
合：敬愛(ài)的.老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家上午好！三（5）中隊(duì)《感動(dòng)·抗日精神》主題隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！
男：全體立正。出旗、敬禮！
女：禮畢。唱隊(duì)歌。
一、聽(tīng)抗日歌曲《歌唱二小放牛郎》
女：今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年，也是我們中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年。首先讓我們?nèi)w學(xué)生以自己特有的方式——掌聲響起熱烈慶賀吧！
接下來(lái)請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一首歌曲，邊聽(tīng)邊想一想你知道這首歌曲的名字嗎？
二、講抗日英雄故事
男：剛剛我們所聽(tīng)的是著名的歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌誕生在抗 日戰(zhàn)爭(zhēng)那個(gè)特殊的歷史時(shí)代。它激勵(lì)了一代又一代的人。今天我們?cè)俾?tīng)這首歌曲，相信又是一番滋味。接下來(lái)，我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們給我們帶來(lái)的幾個(gè)抗日英雄故事。掌聲有請(qǐng)！
三、抗日詩(shī)歌大連頌
女：聽(tīng)完了剛剛的幾個(gè)英雄故事，相信大家的心理一定是洶涌澎湃。那么接下來(lái)的抗日詩(shī)歌一定會(huì)讓你更受鼓舞。大家歡迎！
四、小品：《堅(jiān)強(qiáng)不屈的劉胡蘭》
男：今年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年。雖然已經(jīng)走過(guò)了60個(gè)春秋，但是回顧那段歷史，我們的心依然無(wú)法平靜。下面請(qǐng)看小品《堅(jiān)強(qiáng)不屈的劉胡蘭》。大家歡迎！
五、進(jìn)行抗戰(zhàn)歷史知識(shí)問(wèn)答比賽
女：接下來(lái)我們進(jìn)行有關(guān)抗日知識(shí)問(wèn)答比賽�？纯凑l(shuí)知道得多！
六、說(shuō)說(shuō)心里話
男：通過(guò)今天的主題班隊(duì)活動(dòng)，通過(guò)了解有關(guān)的抗戰(zhàn)故事、知識(shí)，你最想對(duì)今天的生活說(shuō)些什么？今后你會(huì)怎么做？（學(xué)生自由說(shuō)）
七、話說(shuō)祖國(guó)好
女：從新中國(guó)成立到現(xiàn)在49年，在這49年來(lái)，中國(guó)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，克服一個(gè)又一個(gè)困難，經(jīng)歷一次又一次考驗(yàn)，取得了一個(gè)又一個(gè)的勝利。讓我們記下祖國(guó)前進(jìn)的步伐吧！下面請(qǐng)聽(tīng)《話說(shuō)祖國(guó)好》大家歡迎！
八、舞蹈：《娃哈哈》
男：我們的祖國(guó)象花園，花園里的花朵真鮮艷。下面請(qǐng)看舞蹈《娃哈哈》。大家歡迎！
九、齊唱《愛(ài)我中華》
男：黨給我們溫暖的陽(yáng)光，女：黨給我們金色的希望，合：偉大祖國(guó)走上了社會(huì)主義大道。改革大潮洶涌澎湃，祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)，千言萬(wàn)語(yǔ)頌不完祖國(guó)建設(shè)的成就，千歌萬(wàn)曲唱不完我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，讓我們向祖國(guó)媽媽說(shuō)一句心里話“愛(ài)我中華！
十、輔導(dǎo)員講話總結(jié)
女：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話，大家歡迎！
�。� 通過(guò)今天的這堂主題班隊(duì)活動(dòng)，老師希望大家勿忘歷史，通過(guò)吸取歷史的教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)民族精神，好好珍惜今天來(lái)之不易的美好生活。努力學(xué)習(xí)，為把祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大而奮斗。）（呼號(hào)）
十一、全體立正、退旗、敬禮。禮畢、宣布活動(dòng)結(jié)束。
中隊(duì)主題活動(dòng)方案12
活動(dòng)目的：
通過(guò)準(zhǔn)備、參與活動(dòng)，使學(xué)生逐步樹(shù)立“熱愛(ài)大自然，了解大自然，保護(hù)大自然”的環(huán)保意識(shí)，了解一定的自然環(huán)境知識(shí)，懂得一定的保護(hù)自然環(huán)境的方法，為保護(hù)環(huán)境，美化家園，做出自己的貢獻(xiàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、組織隊(duì)員閱讀有關(guān)自然環(huán)境的科學(xué)書籍。
2、對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育，通過(guò)觀看錄像、閱讀書籍、聽(tīng)專題講座等了解環(huán)保知識(shí)。
3、根據(jù)學(xué)校和隊(duì)員的實(shí)際，結(jié)合環(huán)保排練小品。
4、準(zhǔn)備有關(guān)海洋、植物、珍稀動(dòng)物及酸雨、大氣污染等方面的圖片、資料。 活動(dòng)過(guò)程：
一、準(zhǔn)備階段
�。�1）成立綜合實(shí)踐活動(dòng)小組，明確分工。
�。�2）通過(guò)各方面的宣傳，激發(fā)學(xué)生共同參與到活動(dòng)的熱情，小組制定活動(dòng)計(jì)劃。
（3）活動(dòng)前注意培養(yǎng)小班干，在活動(dòng)中可以幫助教師組織活動(dòng)，成為好幫手。
（4）教師準(zhǔn)備相機(jī)等工具，記錄下調(diào)查活動(dòng)的相關(guān)資料。
二、實(shí)施階段
1、出旗儀式（略）
2、宣布活動(dòng)開(kāi)始
主持人甲：同學(xué)們，你們
知道嗎？地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。
主持人乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時(shí)間算作一天，那么人類在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪！
主持人甲：到了二十世紀(jì)末，地球上的人口可能會(huì)達(dá)到80多億，人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動(dòng)車輛的能量。
主持人乙：這樣一來(lái)，其他動(dòng)物和植物的食物和空間就會(huì)越來(lái)越少，生態(tài)環(huán)境就會(huì)出現(xiàn)許多問(wèn)題。
主持人甲：像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等，這僅僅是其中的幾個(gè)問(wèn)題。
主持人乙：因此，我們要保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園。
主持人甲：這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境，了解我們地球上的氣候、動(dòng)物、植物。
主持人乙：了解大自然，做環(huán)保小衛(wèi)士。
主持人合：這樣我們的地球就會(huì)越來(lái)越潔凈、美麗。
�。ㄉ泶┚G袍，頭戴博士帽的“綠娃娃”上）
綠娃娃：哎，小主持，我也來(lái)參加你們的隊(duì)會(huì)，歡迎嗎？
主持人甲、乙：請(qǐng)問(wèn)，你是誰(shuí)？
綠娃娃：嗨，我是大名鼎鼎的綠娃娃呀！今天，我還給大家?guī)?lái)了一個(gè)新的朋友。 （實(shí)物投影：出示綠色食品標(biāo)志）
綠娃娃：（簡(jiǎn)介綠色食品標(biāo)志），大家喜歡這位朋友嗎？為什么？（隊(duì)員們說(shuō)綠色食品的好處）
主持人甲、乙：既然大家這么歡迎你，就請(qǐng)你綠娃娃和我們一起主持隊(duì)會(huì)吧！ 綠娃娃：（跳起來(lái)拍手）：太好了！太好了！
3、設(shè)置情境 （一位導(dǎo)游裝扮的同學(xué)，匆匆上來(lái)）
小導(dǎo)游：主持人，你們打算從什么內(nèi)容開(kāi)始？
主持人甲：“小導(dǎo)游，你有什么好的建議？
小導(dǎo)游：當(dāng)然，我是小導(dǎo)游，我們學(xué)校的環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育都做得很好，今天我想先讓大家了解一下我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)嗎？
主持人乙：（拍腦門），對(duì)，對(duì)！應(yīng)該的，應(yīng)該的！
主持人甲、乙：就讓我們的隊(duì)會(huì)從學(xué)校環(huán)境介紹開(kāi)始吧！
（小導(dǎo)游、綠娃娃一起介紹學(xué)校環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育情況）
主持人甲：你們表演得很好，可是了解我們的.環(huán)境不應(yīng)僅僅局限于學(xué)校。 主持人乙：我們還應(yīng)在大自然中了解一些動(dòng)植物，還有天氣、海洋等等。
小導(dǎo)游：（急忙打斷乙的話），您別著急，這個(gè)我們?cè)缇拖氲搅�，我們中�?duì)成立了幾個(gè)自然資源考察小組，我給他們做導(dǎo)游，進(jìn)行了實(shí)地考察，他們正在整理有關(guān)資料，待會(huì)兒，就可以給大家做匯報(bào)了。
4、環(huán)保知識(shí)小競(jìng)賽
主持人甲、乙：綠娃娃，現(xiàn)在就讓我們來(lái)考考大家，看大家的環(huán)保知識(shí)學(xué)得怎么樣？
綠娃娃：這個(gè)主意不錯(cuò)，我來(lái)給大家做裁判，優(yōu)勝者還會(huì)得到我給大家的獎(jiǎng)品呢！ （競(jìng)賽開(kāi)始，分組搶答）
（1）、世界環(huán)境日是哪一天？
�。�2）、海洋占地球上多大面積？
（3）、野生動(dòng)物有哪些瀕滅臨絕？
（4）、酸雨、臭氧層是怎么回事？
�。�5）、我們應(yīng)該怎樣從我做起，保護(hù)環(huán)境？
5、考察報(bào)告
小導(dǎo)游（競(jìng)賽完之后上）：小主持，我們的考察隊(duì)員準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在開(kāi)始給大家做匯報(bào)。
海洋資源考察小隊(duì)做匯報(bào)
三、活動(dòng)總結(jié)：
主持人甲、乙：聽(tīng)了這么多同學(xué)的精彩報(bào)告，大家有什么感想？
�。ㄐ∮浾呒磁d采訪老師、同學(xué)）
主持人甲：大家的收獲真不少！
主持人乙：歡迎輔導(dǎo)員講話。（鼓掌）
輔導(dǎo)員語(yǔ)：
隊(duì)員們，今天的隊(duì)活動(dòng)搞得很好，祝賀大家，老師從你們的匯報(bào)中，也了解了許多自然環(huán)境的情況，希望大家從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，好好學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)技術(shù)，將來(lái)長(zhǎng)大后，用我們的知識(shí)，解決環(huán)保中的難題，把我們的地球建設(shè)得更美麗！ 主持人甲、乙、綠娃娃合：同學(xué)們，讓我們牢記輔導(dǎo)員的話。
集體：從我做起！從現(xiàn)在做起！
四、退旗儀式（略）
中隊(duì)主題活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)，訓(xùn)練同學(xué)懂得，勤儉節(jié)省是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)學(xué)校生應(yīng)具有的美德。
2、讓同學(xué)熟悉到每個(gè)人都可以為勤儉節(jié)省做許多事，養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。
3、通過(guò)帶領(lǐng)同學(xué)許下節(jié)儉承諾，訓(xùn)練同學(xué)把節(jié)儉落實(shí)到平常的生活中。
二、活動(dòng)預(yù)備
1、將隊(duì)員分為4組，各自預(yù)備節(jié)目。
2、中隊(duì)長(zhǎng)預(yù)備主持稿
三、活動(dòng)方過(guò)程
主持人（女）：勤儉節(jié)省是一種良好的生活習(xí)慣，但是我們身邊卻時(shí)時(shí)發(fā)生著鋪張糧食的事情。
男：是的，民以食為天，但是有些人卻由于飯菜的不行口而偷偷把飯菜倒掉，這種行為就是鋪張。你看，就有這么一個(gè)故事，發(fā)生在大家的身邊。
女：有請(qǐng)俞斌博、李瑞凱、吳添幸等同學(xué)為大家表演《勤儉節(jié)省在家記》
飯飯：（星期天早上九點(diǎn)半，在床上伸伸懶腰）真累啊，奶奶，幾點(diǎn)啦？
奶奶：（急趕忙忙）哎呦！我的珍寶，快十點(diǎn)！
飯飯：這衣服都舊啦，不要穿！不要穿！扔掉好了！
奶奶：好好好！換一件！
爺爺：飯飯，快來(lái)吃飯啦！爺爺親自做的面條，噴香噴香的，來(lái)，吃吃看！
飯飯：又是面條，我不吃！我要吃意大利通心粉！我要出去吃！
爺爺奶奶無(wú)奈的搖頭，只好帶著飯飯去吃意大利通心粉。晚上，一家人圍在一起吃飯。
媽媽：飯飯，你看看，滿桌子都是飯，要留意點(diǎn)！
飯飯：才那么幾粒，算什么？米缸里有的是大米，要做多少米飯都可以！
爸爸：（嚴(yán)厲）你剛才說(shuō)什么？大米來(lái)之不易��！稻谷要經(jīng)過(guò)播種、插秧、除草、施肥、收割等等過(guò)程，才能變成米粒！而且，你知道世界上還有多少人在忍受饑餓嗎？你每天鋪張幾粒米飯，一個(gè)月之后呢？一年之后呢？你知道你鋪張了多少嗎？！
飯飯：（眼睛紅紅的）爸爸，我以后再也不敢了。我以后肯定不剩米飯，肯定節(jié)省糧食！
主持人（男）：看了這個(gè)小品，我以后在家肯定要做一個(gè)疼惜糧食的好孩子。
女：是�。〔粌H在家里，在學(xué)校更應(yīng)當(dāng)做一個(gè)疼惜糧食的好同學(xué)。下面有請(qǐng)劉武凱、林新楠、王相輔為大家?guī)?lái)《勤儉節(jié)省學(xué)校記》
這是一個(gè)平常的中午，同學(xué)們紛紛來(lái)到食堂吃飯。
小王：（無(wú)精打采）哎，今日的飯有這么難吃。（突然，精神抖擻）但是我是一個(gè)不挑食的好孩子，再難吃的飯，我也要吃！
小劉：（尖叫）天哪！為什么菜還是那么難吃�。ㄋ蓝⒅埐�，心情悲憤）
小王：（已把飯菜毀滅潔凈）真飽�。。ù蛄艘粋�(gè)飽嗝）小劉：有方法啦！（賊眉鼠眼地看看四周，然后把飯菜到在窗外）搞定！
次天：
小王：我已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校惡劣的生存環(huán)境，食堂里的飯，已經(jīng)不能對(duì)我構(gòu)成威逼了！哈哈哈！
小劉：哼！沒(méi)有味覺(jué)的家伙！我可是天生的美食家�。ㄕf(shuō)完，故技重施，又把飯菜倒在了窗外。）這時(shí)，老師卻走了過(guò)來(lái)。
老師：這位同學(xué)，你在干嗎？
小劉：我我沒(méi)什么。我看風(fēng)景呢！
老師：（看看窗外）你竟然把飯菜讀倒掉了！
小劉：（可憐巴巴）老師，飯菜真的太難吃了！
老師：那別的'同學(xué)為什么都吃完了？即使你真的覺(jué)得難吃，這也不是你鋪張糧食的理由！把剩下的飯菜都吃光，不然，我拉你到操場(chǎng)上亮相去！
小劉：老師，我錯(cuò)了！再也不敢了！
主持人男：其實(shí)，不只是糧食不能鋪張，水電資源也不能鋪張啊！不然后果可嚴(yán)峻啦！
女：你怎么知道的呀？
男：看了下面的這個(gè)相聲，你就知道啦！
拓：喂，兄弟，我剛看到有一幢房子流出了許多水呢！你看到?jīng)]有？差不多可以游泳咯！一：那就是我家。
拓：什么？怎么回事？
一：哎，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)��！
拓：你說(shuō)說(shuō)看！
一：前天，我洗完臉就忘了關(guān)水龍頭。
拓：那沒(méi)什么啊！
一：爸媽不在家，我又去我哥家住了兩天。
拓：怪不得。
一：剛回家，一開(kāi)門，轟的一聲，水像獅子一樣沖了出來(lái)，然后，我就去了醫(yī)院了。
拓：怎么回事？
一：你腦子進(jìn)水了��？從四樓到一樓呀，不淹死也摔死了！
拓：那你還活著？
一：你咒我呢？是由于我被水沖到了墻上，一只手受了重傷。
拓：原來(lái)如此！那你這張紙是怎么回事��？
一：哦！天哪！我的命啊！
拓：又怎么啦？
一：還是前天，我洗臉之前，還看了會(huì)電視，開(kāi)了會(huì)空調(diào)！別提多爽啦！
拓：是挺爽的。又遺忘關(guān)開(kāi)關(guān)了？
一：是的。
拓：納尼，莫非這是。
一：沒(méi)錯(cuò)，這是電費(fèi)催款單！六百塊��！我的命�。�
拓：別難受，沒(méi)事的。
一：說(shuō)的輕松，加上水費(fèi)，一共兩千塊�。�
拓：誰(shuí)讓你鋪張水電，還不是自討苦吃啊！
一：珍惜水電，人人有責(zé)；鋪張水電，我是前者！
拓：珍惜水電，人人有責(zé)；鋪張水電，他是后者！
主持人女：看來(lái)，節(jié)省水電的確重要！
男：是啊，鋪張資源，不僅害人害己，還會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境，后患無(wú)窮�。�
女：那讓我們一起在此呼吁：勤儉節(jié)省，珍惜資源，愛(ài)護(hù)地球吧！
合唱：地球，你好嗎？
當(dāng)天空不再是藍(lán)色，小鳥(niǎo)不會(huì)飛行。當(dāng)江河不再有清亮，魚兒也離開(kāi)家鄉(xiāng)。當(dāng)空氣不再是清爽花朵，也失去芳香。當(dāng)烏云遮住了太陽(yáng)，世界將黑暗無(wú)光。當(dāng)冰山慢慢地溶化，地球是一片汪洋。當(dāng)大地干枯了村莊，眼睛也失去渴望。當(dāng)城市川流不息的車，從今沒(méi)有一點(diǎn)安詳。當(dāng)童話失去了森林，仙女也丟了魔棒。當(dāng)玩具變成你的衣裳從，此沒(méi)有天真幻想。當(dāng)貪欲舍命的追趕，沒(méi)有動(dòng)物與你唱歌。讓我們一起喜愛(ài)吧。讓我們一起唱，讓我們一起召喚地球你好嗎，讓我們一起喜愛(ài)吧，讓我們一起唱，讓我們一起召喚地球你好嗎。
倡議書
1、建議家長(zhǎng)使用節(jié)水型馬桶，削減用水量。
2、平常用紙留意雙面利用和再利用，將過(guò)去沒(méi)用完的練習(xí)本打草稿，節(jié)省用紙。
3、家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉，節(jié)省用電。
4、盡量少用塑料袋，提倡用菜籃子或紙袋購(gòu)物
小結(jié)
節(jié)省，是對(duì)幸福的盤算，也是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)省，是一種遠(yuǎn)見(jiàn)，是一種態(tài)度；節(jié)省是一種才智，節(jié)省是一種時(shí)尚！
中隊(duì)主題活動(dòng)方案14
師：今天，我們一起回到了古代的成語(yǔ)廊，但是時(shí)間流走了再也找不回來(lái)，因此，我們一定要珍惜時(shí)間。另外，我們還積累了不少的成語(yǔ)，課后我們還要弄清楚它們的意思，在以后的寫作中要學(xué)以致用，不斷提高自己的寫作水平。
一、活動(dòng)實(shí)施背景：
以深入貫徹中《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》為目標(biāo)，以提高我班學(xué)生的思想道德素質(zhì)為活動(dòng)宗旨，針對(duì)當(dāng)前孩子普遍缺乏集體主義觀念的現(xiàn)實(shí)，確定此次活動(dòng)主題，采用表演、朗誦、快板、小品、相聲等孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)的表現(xiàn)形式，教育學(xué)生如何與同學(xué)交往、自覺(jué)遵守學(xué)校、班級(jí)紀(jì)律，敢于大膽創(chuàng)新，發(fā)表自己獨(dú)到的見(jiàn)解，激發(fā)隊(duì)員熱愛(ài)集體的感情。
二、活動(dòng)對(duì)象：307中隊(duì)全體少先隊(duì)員
三、時(shí)間安排：20xx年4月16日
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、以小隊(duì)為單位，排演有關(guān)節(jié)目。
2、各隊(duì)員搜集有關(guān)資料。
3、準(zhǔn)備道具、制作多媒體課件。
五、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次中隊(duì)主題活動(dòng)，使隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀的班集體，需要隊(duì)員之間講團(tuán)結(jié)，懂謙讓，守秩序，敢創(chuàng)新，以集體為榮，正確處理個(gè)人和集體的關(guān)系，堅(jiān)信個(gè)人只有在優(yōu)良的班集體中才能健康地成長(zhǎng)，增強(qiáng)集體的榮譽(yù)感。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）準(zhǔn)備階段（整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)）
�。ǘ┗顒�(dòng)程序
（中隊(duì)長(zhǎng)：xx市流沙第一小學(xué)307中隊(duì)“我的集體，我的家”主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始�。�
1、全體肅立。
2、出旗（全體隊(duì)員敬禮）。
3、唱隊(duì)歌。
4、中隊(duì)長(zhǎng)致詞。
5、進(jìn)行活動(dòng)。
�。ㄖ嘘�(duì)長(zhǎng)：有請(qǐng)我們這次活動(dòng)的另一位主持人——張洋隊(duì)員。）[以下中隊(duì)長(zhǎng)為甲、張洋為乙]
甲：藍(lán)天是白云的家。
乙：樹(shù)林是小鳥(niǎo)的家。
甲：小河是魚兒的家。
乙：泥土是種子的家。
甲：說(shuō)了這么多，你知道哪是我們的家嗎？
乙：這個(gè)你還想難倒我。告訴你，聽(tīng)好，307中隊(duì)就是我們共同的家。大家說(shuō)對(duì)不對(duì)��？
甲：看來(lái)還真沒(méi)難倒她，我們都是集體的一員。
乙：我們愛(ài)這個(gè)集體。
甲乙：誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)集體和我們的關(guān)系呢？
�。�(duì)員們思考后舉手發(fā)言）
乙：說(shuō)得真好��！如果把集體比作大海。
甲：我們就是海里的水滴。
乙：如果把集體比作森林。
甲：我們就是森林里的一棵小樹(shù)。
甲：下面，我們要通過(guò)集體的力量來(lái)做一個(gè)小游戲，游戲名稱叫《群筆小畫家》。
乙：宣布游戲規(guī)則（以小隊(duì)為單位完成）。
甲：眾人拾柴火焰亮，在隊(duì)員們的齊心努力下，一幅幅美麗的畫卷誕生了。
�。ǜ餍￡�(duì)介紹他們的作品）
乙：三個(gè)臭皮匠，勝過(guò)一個(gè)諸葛亮。團(tuán)結(jié)就是力量，互助就是動(dòng)力。請(qǐng)欣賞童話劇《百花盛開(kāi)在春天》。
甲：如果一個(gè)班級(jí)好比是一座百花園，那么每一位同學(xué)就是其中一朵花，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我的集體，我的家》（配音樂(lè)）。
請(qǐng)聽(tīng)童話劇《我是小河的一滴水》（配音樂(lè)）。
乙：俗話說(shuō)：“人心齊，泰山移”集體的成功也往往凝聚著許多人的心血，只有在優(yōu)良的班集體中才能健康地成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。
甲：美麗的春天需要許多花一起努力來(lái)裝扮，班級(jí)的進(jìn)步需要大家的共同努力，請(qǐng)看小品《檢查儀表、衛(wèi)生》。
乙：隊(duì)員們，讓我們從愛(ài)自己的小隊(duì)開(kāi)始，為小隊(duì)貢獻(xiàn)一份力量。
甲：熱愛(ài)小家，才能熱愛(ài)大家，熱愛(ài)小隊(duì)，才能熱愛(ài)我們的中隊(duì)，請(qǐng)聽(tīng)快板《三句半》。
乙：我們都重視維護(hù)我們班級(jí)的榮譽(yù)，就像維護(hù)我們的名譽(yù)一樣。但是，在這和諧的旋律中，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)不和諧的音調(diào)。請(qǐng)欣賞由劉曉純、詹延章帶來(lái)的相聲《今天，我真煩》。
甲：集體的榮譽(yù)是來(lái)之不易的，是全班同學(xué)共同奮斗的結(jié)果。我們班的每一項(xiàng)成績(jī)都有大家的一份功勞，下面誰(shuí)來(lái)夸一夸班上的好人好事。
�。ㄒ蝗捍髦阍怼⒎试砗�、掃帚、毛巾、臉盆、雞毛撣子等頭飾的同學(xué)上場(chǎng)）
乙：哇！現(xiàn)在真相大白了。這些同學(xué)為集體做好事不留名，我們班正因?yàn)橛?/p>
很多關(guān)心集體，熱愛(ài)集體，樂(lè)于為集體作貢獻(xiàn)的同學(xué)，才取得今天的成績(jī)�，F(xiàn)在請(qǐng)這些頭飾娃娃為他們的主人戴大紅花。
甲：隊(duì)員們，我為我班有這么多的愛(ài)集體的同學(xué)而感到驕傲和自豪。
甲：一滴水放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合在一起的時(shí)候才能最有力量。請(qǐng)聽(tīng)大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》（全體起立）
6、輔導(dǎo)員講話（略）。
7、呼號(hào)（全體起立）。
8、退旗（全體隊(duì)員敬禮）。
9、活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)感知自己成長(zhǎng)至十歲所帶來(lái)的.特別意義，為自己的十歲生日慶祝，更能懂得感恩，懂得擔(dān)當(dāng)，更能策劃自己的未來(lái)，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。
活動(dòng)時(shí)間：三月
活動(dòng)地點(diǎn)：班級(jí)
活動(dòng)對(duì)象：四（2）班全體學(xué)生及部分家長(zhǎng)代表
活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人上臺(tái)：
三月的陽(yáng)光燦爛明媚，三月的春風(fēng)溫暖和煦
今天，我們四（2）班全體同學(xué)齊聚在這里，共同慶祝我們十周歲的生日。全體起立—出旗—敬禮—唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌（放錄音）
二、感恩：
十歲，如花似玉的年代；十歲，燦爛如花的季節(jié)；十歲，好似一個(gè)快樂(lè)的君王，不知天高地厚，不懂人間愁苦。
昨天，我們還依偎在父母的身邊。為著我們的成長(zhǎng)，父母耗盡了心思，熬白了頭發(fā)。十年來(lái)，我們從一個(gè)什么也不懂的小娃娃，成長(zhǎng)為一名光榮的少先隊(duì)員，爸爸、媽媽和老師為我們付出了多大的心血啊！
1、詩(shī)朗誦：《感謝你，親人》
回憶父母的養(yǎng)育之恩小品表演《護(hù)蛋》
2、爸爸、媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩我們將終身難忘；而老師對(duì)我們的栽培之情更讓人敬佩歌唱〈走過(guò)老師的窗前〉
3、在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，還有一個(gè)不可缺少的人，那就是朋友。
一個(gè)人如果沒(méi)有朋友，那會(huì)多孤單啊！我們生活在集體中，集體生活使我們學(xué)會(huì)相互關(guān)心，相互幫助。
欣賞我們班級(jí)的一些快樂(lè)的視頻片斷。
三、暢想：
同學(xué)們，我們的童年充滿了溫暖。
如今，我們即將告別童年時(shí)代，邁入少年時(shí)代，你們是否想過(guò)，該如何邁開(kāi)第一步呢？
1、請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生談?wù)劺硐牒痛蛩恪?/p>
今天我們是小雛鷹，明天我們要做雄鷹，去搏擊長(zhǎng)空。
從小學(xué)好扎實(shí)的本領(lǐng)，向著理想勇敢前進(jìn)。
2、全班合唱
四、寄語(yǔ)（學(xué)生、家長(zhǎng)、老師）
1、家長(zhǎng)代表送上特殊禮物
2、贈(zèng)送賀卡，寫上祝福
五、十歲生日宣言：全班設(shè)計(jì)
六、共慶生日，點(diǎn)蠟燭，唱生日歌，共歡慶。
七、輔導(dǎo)員講話
中隊(duì)主題活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)朗誦、小品等，使學(xué)生真切地感受到做班集體的主人是多么有意義的事從小培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)集體的精神。
2、通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，希望出現(xiàn)更多為集體服務(wù)的好少年。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、確定主題，競(jìng)選主持人，擬定節(jié)目，討論整個(gè)活動(dòng)步驟。
2、排練節(jié)目。
3、審查節(jié)目，將各節(jié)目有機(jī)組合，確定班會(huì)流程。
三、活動(dòng)步驟：
1、主持人宣布主題中隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始。
2、拍手歌《夸夸我們的集體》。
3、全班大合唱《七子之歌》。
4、詩(shī)朗誦《我們和我》。
5、表演《螞蟻搬骨頭》。
6、夸夸同學(xué)和老師。
7、學(xué)生發(fā)言。
四、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬╆�(duì)列儀式
1、中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，各小隊(duì)整隊(duì)，檢查人數(shù)。
2、小隊(duì)長(zhǎng)：立正，向右轉(zhuǎn)，向左看齊，向前看，報(bào)數(shù)，稍息。
3、小隊(duì)長(zhǎng)：（跑步到中隊(duì)長(zhǎng)前，敬隊(duì)禮）報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，我小隊(duì)?wèi)?yīng)到人，實(shí)到人，報(bào)告完畢。
4、中隊(duì)長(zhǎng)：“接受你的報(bào)告”（敬隊(duì)禮）
5、小隊(duì)長(zhǎng)：（轉(zhuǎn)身跑步歸隊(duì)）立正，稍息。
6、中隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告輔導(dǎo)員，我五（3）中隊(duì)?wèi)?yīng)到人，實(shí)到人，今天我們將舉行《我是班級(jí)的小主人》主題班隊(duì)，請(qǐng)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)。
7、輔導(dǎo)員：“接受你的報(bào)告，預(yù)祝班隊(duì)圓滿成功！”
8、中隊(duì)長(zhǎng)：出旗，敬禮，唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
（二）活動(dòng)過(guò)程
合：五（3）中隊(duì)《我是班級(jí)小主人》主題班隊(duì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男：一滴水珠，只有加入大海，才能發(fā)出歡快的歌唱，
女：一粒石子，唯有同若干弟兄相互扭結(jié)，才能站成巍峨的山峰。
合：一棵小樹(shù)，只有和同伴們肩并肩地站在一道，才能組成森林，抗擊那肆虐的風(fēng)暴。任何孤立的個(gè)體都是渺小的，而萬(wàn)千個(gè)體的組合，則是不可摧毀的力量，
女：是的，我們真不愧是一個(gè)出色的集體，我們大家共同努力，攜手并進(jìn)，把我們的班變成了一個(gè)溫馨的家一樣。
男：這里有五（3）班每位同學(xué)的功勞。
女：噢！是嗎？那你快向我介紹介紹。
男：行，不過(guò)，我一個(gè)人包辦代替，大家會(huì)有意見(jiàn)的，我們五（3）班的每位同學(xué)都是集體的小主人，大家都來(lái)夸夸我們的集體，給在座的同學(xué)和老師露一手好嗎？我們先來(lái)夸夸我們的集體，請(qǐng)欣賞拍手歌。
男：一個(gè)音符構(gòu)不成美妙的樂(lè)章，
女：一朵鮮花也打扮不出亮麗的春天，
男：大家只有同心協(xié)力才能勁往一處使，才能取得事半功倍的效果。
下面全班合唱《七子之歌》。
女：火車頭的力量很大，如果脫離了車廂，就起不到什么作用。
男：我們每個(gè)人都離不開(kāi)集體，集體也離不開(kāi)任何一個(gè)同學(xué)的努力和貢獻(xiàn)。所以我們要做集體的主人，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我們和我》
女：一只螞蟻的力量是微弱的，但，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)微弱組成的卻是強(qiáng)大，我們五（3）中隊(duì)也有著強(qiáng)大的凝聚力，這不，聽(tīng)說(shuō)要搞主題班會(huì)，好多同學(xué)都已摩拳擦掌好幾天了，下面請(qǐng)欣賞情景表演《螞蟻搬骨頭》。
男：在集體中，我們團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步，很多同學(xué)都取得了進(jìn)步，我們來(lái)夸夸他們吧！
�。�1）某某你真棒，以前背書老拖拉，現(xiàn)在背書搶在前，搶在前。
�。�2）某某你真棒，組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé)好，收發(fā)本子真勤快，嚴(yán)格要求有功勞，有功勞。
�。�3）某某你真棒，以前寫字很潦草，這學(xué)期，進(jìn)步大，寫得工整有比較，有比較。
�。�4）某某你真棒，上課專心勤動(dòng)腦，積極舉手來(lái)發(fā)言，熱愛(ài)學(xué)習(xí)有進(jìn)步有進(jìn)步。
�。�5）某某團(tuán)結(jié)友愛(ài)不爭(zhēng)吵，你好我好大家好，同學(xué)和睦樂(lè)陶陶，樂(lè)陶陶。
�。�6）某某學(xué)習(xí)勤奮又塌實(shí)，不驕不躁虛心學(xué)，成績(jī)榜中有提高，有提高。
（7）某某，課外閱讀抓得緊，吸取營(yíng)養(yǎng)多積累，開(kāi)闊眼界知識(shí)廣，知識(shí)廣。
合：精彩的五（3）精彩的我，五（3）精彩我精彩，有我五（3）更精彩。班級(jí)有我而自豪，我為五（3）添光彩。
女：五（3）的隊(duì)員個(gè)個(gè)了不得，我相信，在你們?nèi)w隊(duì)員的努力下，五（3）一定會(huì)取得更大的成績(jī)，一定會(huì)更精彩。
男：是啊，我們五（3）的每一位隊(duì)員，都準(zhǔn)備奮發(fā)努力，學(xué)習(xí)特長(zhǎng)，全面提高，為班添光！
請(qǐng)大家談?wù)勛约旱拇蛩惆�。（學(xué)生交流）
男：我們五（3）班正是因?yàn)檫@些活潑、可愛(ài)的'小主人們，才顯得豐富多彩。
女：同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)，努力為五（3）這個(gè)集體，這個(gè)溫馨的家獻(xiàn)出自己的力量，
男：小主人精神在我們心中永駐，
女：“小主人精神”已在我們心中生根。
合：同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始為班集體默默地服務(wù)吧！班會(huì)到此結(jié)束，下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。
�。ㄈ﹥x式
1、輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們，今天的主題班會(huì)開(kāi)得很成功，我們的五（3）很精彩，每一位同學(xué)也很精彩，老師為你們感到驕傲，感到自豪！種子的發(fā)芽離不開(kāi)沃土，每個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展離不開(kāi)集體小主人是我們心中的偶像，小主人是我們學(xué)習(xí)的楷模，小主人精神給給我們指明前進(jìn)的方向。通過(guò)這次隊(duì)活動(dòng)，我相信會(huì)有更多的‘小主人’出現(xiàn)在我們的周圍。
2、女：各小隊(duì)集合，呼號(hào)
3、中隊(duì)長(zhǎng)：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
4、學(xué)生：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
5、中隊(duì)長(zhǎng)：退旗，敬禮！
6、主持人：五（3）中隊(duì)《我是班級(jí)小主人》主題班隊(duì)到此結(jié)束。
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