中隊(duì)主題活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編為大家整理的中隊(duì)主題活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中隊(duì)主題活動(dòng)方案1
一、主要目標(biāo)及實(shí)施內(nèi)容：
“少年若天性，習(xí)慣成自然”，良好習(xí)慣的形成過(guò)程，就是一個(gè)人的健康人格不斷發(fā)展和完善的過(guò)程。為了將好習(xí)慣養(yǎng)成教育科學(xué)有效的'推進(jìn)，本次活動(dòng)著重通過(guò)知、比、糾、行、評(píng)教育系列，開(kāi)展行為養(yǎng)成教育。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、了解出行準(zhǔn)則
2、小組做發(fā)言準(zhǔn)備
3、歌曲《祝你平安》。
三、隊(duì)會(huì)過(guò)程：
第一部分齊讀《交通安全拍手歌》
第二部分了解交通安全知識(shí)
�。t燈表示禁止通行，綠燈表示通行，黃燈表示警告。）
問(wèn)題二：未滿(mǎn)多少歲的兒童禁止騎自行車(chē)上路？（12歲）
問(wèn)題三：乘坐機(jī)動(dòng)車(chē)應(yīng)該注意什么？
�。�1）．要排隊(duì)候車(chē)，按先后順序上車(chē)，不擁擠。
（2）．不把頭、手伸出窗外，不要向車(chē)窗外亂扔雜物。
�。�3）．要坐穩(wěn)扶好。
�。�4）．乘小轎車(chē)，在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。
問(wèn)題四：行人必須在什么道內(nèi)行走？在沒(méi)有人行道路時(shí)，行人該怎樣行走？
�。ㄐ腥隧氉呷诵械�，沒(méi)有人行道須靠右邊走。）
問(wèn)題五：乘坐公共交通工具時(shí)，不準(zhǔn)攜帶什么？
�。ㄒ兹家妆任ｋU(xiǎn)物品。）
問(wèn)題六：乘車(chē)應(yīng)如何讓禮？
�。ㄖ鲃�(dòng)給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。）
主持人（甲）：看來(lái)我們的同學(xué)對(duì)交通知識(shí)掌握得還是很不錯(cuò)的。下面我們看看各小隊(duì)的得分。（公布分?jǐn)?shù)，宣布獲勝小隊(duì)。）
第三部分我們平時(shí)存在的問(wèn)題請(qǐng)同學(xué)們談?wù)?/p>
第四部分發(fā)出倡議
第五部分歌曲《祝你平安》
總結(jié)：生命只有一次，幸�？鞓�(lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
中隊(duì)主題活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)朗誦、小品等，使學(xué)生真切地感受到做班集體的主人是多么有意義的事從小培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)集體的精神。
2、通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，希望出現(xiàn)更多為集體服務(wù)的好少年。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、確定主題，競(jìng)選主持人，擬定節(jié)目，討論整個(gè)活動(dòng)步驟。
2、排練節(jié)目。
3、審查節(jié)目，將各節(jié)目有機(jī)組合，確定班會(huì)流程。
三、活動(dòng)步驟：
1、主持人宣布主題中隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始。
2、拍手歌《夸夸我們的集體》。
3、全班大合唱《七子之歌》。
4、詩(shī)朗誦《我們和我》。
5、表演《螞蟻搬骨頭》。
6、夸夸同學(xué)和老師。
7、學(xué)生發(fā)言。
四、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬╆�(duì)列儀式
1、中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，各小隊(duì)整隊(duì)，檢查人數(shù)。
2、小隊(duì)長(zhǎng)：立正，向右轉(zhuǎn)，向左看齊，向前看，報(bào)數(shù)，稍息。
3、小隊(duì)長(zhǎng)：（跑步到中隊(duì)長(zhǎng)前，敬隊(duì)禮）報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，我小隊(duì)?wèi)?yīng)到人，實(shí)到人，報(bào)告完畢。
4、中隊(duì)長(zhǎng)：“接受你的報(bào)告”（敬隊(duì)禮）
5、小隊(duì)長(zhǎng)：（轉(zhuǎn)身跑步歸隊(duì)）立正，稍息。
6、中隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告輔導(dǎo)員，我五（3）中隊(duì)?wèi)?yīng)到人，實(shí)到人，今天我們將舉行《我是班級(jí)的小主人》主題班隊(duì)，請(qǐng)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)。
7、輔導(dǎo)員：“接受你的報(bào)告，預(yù)祝班隊(duì)圓滿(mǎn)成功！”
8、中隊(duì)長(zhǎng)：出旗，敬禮，唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
�。ǘ┗顒�(dòng)過(guò)程
合：五（3）中隊(duì)《我是班級(jí)小主人》主題班隊(duì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男：一滴水珠，只有加入大海，才能發(fā)出歡快的歌唱，
女：一粒石子，唯有同若干弟兄相互扭結(jié)，才能站成巍峨的山峰。
合：一棵小樹(shù)，只有和同伴們肩并肩地站在一道，才能組成森林，抗擊那肆虐的風(fēng)暴。任何孤立的個(gè)體都是渺小的，而萬(wàn)千個(gè)體的組合，則是不可摧毀的力量，
女：是的，我們真不愧是一個(gè)出色的集體，我們大家共同努力，攜手并進(jìn)，把我們的班變成了一個(gè)溫馨的家一樣。
男：這里有五（3）班每位同學(xué)的功勞。
女：噢！是嗎？那你快向我介紹介紹。
男：行，不過(guò)，我一個(gè)人包辦代替，大家會(huì)有意見(jiàn)的，我們五（3）班的每位同學(xué)都是集體的小主人，大家都來(lái)夸夸我們的集體，給在座的同學(xué)和老師露一手好嗎？我們先來(lái)夸夸我們的'集體，請(qǐng)欣賞拍手歌。
男：一個(gè)音符構(gòu)不成美妙的樂(lè)章，
女：一朵鮮花也打扮不出亮麗的春天，
男：大家只有同心協(xié)力才能勁往一處使，才能取得事半功倍的效果。
下面全班合唱《七子之歌》。
女：火車(chē)頭的力量很大，如果脫離了車(chē)廂，就起不到什幺作用。
男：我們每個(gè)人都離不開(kāi)集體，集體也離不開(kāi)任何一個(gè)同學(xué)的努力和貢獻(xiàn)。所以我們要做集體的主人，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我們和我》
女：一只螞蟻的力量是微弱的，但，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)微弱組成的卻是強(qiáng)大，我們五（3）中隊(duì)也有著強(qiáng)大的凝聚力，這不，聽(tīng)說(shuō)要搞主題班會(huì)，好多同學(xué)都已摩拳擦掌好幾天了，下面請(qǐng)欣賞情景表演《螞蟻搬骨頭》。
男：在集體中，我們團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步，很多同學(xué)都取得了進(jìn)步，我們來(lái)夸夸他們吧！
（1）某某你真棒，以前背書(shū)老拖拉，現(xiàn)在背書(shū)搶在前，搶在前。
（2）某某你真棒，組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé)好，收發(fā)本子真勤快，嚴(yán)格要求有功勞，有功勞。
（3）某某你真棒，以前寫(xiě)字很潦草，這學(xué)期，進(jìn)步大，寫(xiě)得工整有比較，有比較。
�。�4）某某你真棒，上課專(zhuān)心勤動(dòng)腦，積極舉手來(lái)發(fā)言，熱愛(ài)學(xué)習(xí)有進(jìn)步有進(jìn)步。
�。�5）某某團(tuán)結(jié)友愛(ài)不爭(zhēng)吵，你好我好大家好，同學(xué)和睦樂(lè)陶陶，樂(lè)陶陶。
�。�6）某某學(xué)習(xí)勤奮又塌實(shí)，不驕不躁虛心學(xué)，成績(jī)榜中有提高，有提高。
�。�7）某某，課外閱讀抓得緊，吸取營(yíng)養(yǎng)多積累，開(kāi)闊眼界知識(shí)廣，知識(shí)廣。
合：精彩的五（3）精彩的我，五（3）精彩我精彩，有我五（3）更精彩。班級(jí)有我而自豪，我為五（3）添光彩。
女：五（3）的隊(duì)員個(gè)個(gè)了不得，我相信，在你們?nèi)w隊(duì)員的努力下，五（3）一定會(huì)取得更大的成績(jī)，一定會(huì)更精彩。
男：是啊，我們五（3）的每一位隊(duì)員，都準(zhǔn)備奮發(fā)努力，學(xué)習(xí)特長(zhǎng)，全面提高，為班添光！
請(qǐng)大家談?wù)勛约旱拇蛩惆�。（學(xué)生交流）
男：我們五（3）班正是因?yàn)檫@些活潑、可愛(ài)的小主人們，才顯得豐富多彩。
女：同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)，努力為五（3）這個(gè)集體，這個(gè)溫馨的家獻(xiàn)出自己的力量，
男：小主人精神在我們心中永駐，
女：“小主人精神”已在我們心中生根。
合：同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始為班集體默默地服務(wù)吧！班會(huì)到此結(jié)束，下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話(huà)。
�。ㄈ﹥x式
1、輔導(dǎo)員講話(huà)：同學(xué)們，今天的主題班會(huì)開(kāi)得很成功，我們的五（3）很精彩，每一位同學(xué)也很精彩，老師為你們感到驕傲，感到自豪！種子的發(fā)芽離不開(kāi)沃土，每個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展離不開(kāi)集體小主人是我們心中的偶像，小主人是我們學(xué)習(xí)的楷模，小主人精神給給我們指明前進(jìn)的方向。通過(guò)這次隊(duì)活動(dòng)，我相信會(huì)有更多的‘小主人’出現(xiàn)在我們的周?chē)?/p>
2、女：各小隊(duì)集合，呼號(hào)
3、中隊(duì)長(zhǎng)：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
4、學(xué)生：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
5、中隊(duì)長(zhǎng)：退旗，敬禮！
6、主持人：五（3）中隊(duì)《我是班級(jí)小主人》主題班隊(duì)到此結(jié)束。
中隊(duì)主題活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題：講文明有禮貌。
二、教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)一系列活動(dòng)，讓隊(duì)員們懂得文明禮貌的重要意義，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：茶壺、紙杯、橘子、花生、餅干、寫(xiě)有人名的小圓片幾個(gè)。
四、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬﹫�(bào)數(shù)。
1.各小隊(duì)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)數(shù)。
2.中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)數(shù)。（跑到輔導(dǎo)員跟前立定、敬禮：報(bào)告輔導(dǎo)員，（四）6中隊(duì)?wèi)?yīng)到48人，實(shí)到48人。講文明有禮貌主題隊(duì)會(huì)一切工作就緒，請(qǐng)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)我們的報(bào)告。）
輔導(dǎo)員：接受你們的報(bào)告，祝你們的隊(duì)會(huì)圓滿(mǎn)成功。
（二）出旗。
主持甲：全體隊(duì)員立正，敬禮，出旗。
（三）唱隊(duì)歌。
主持乙：請(qǐng)全體隊(duì)員齊唱隊(duì)歌。
（四）活動(dòng)內(nèi)容。
主持甲（莫曉婷）：這次中隊(duì)活動(dòng)由我和楊金翠主持。
主持乙：請(qǐng)大家跟我讀隊(duì)會(huì)題目。
1.請(qǐng)隊(duì)員們說(shuō)出一些常用的文明禮貌用語(yǔ)。
主持甲：文明禮貌是人類(lèi)為了社會(huì)能正常生活而要求人們共同遵守的道德規(guī)范，它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活中逐漸形成的道德準(zhǔn)則。現(xiàn)在，我想你們說(shuō)出一些常用的文明禮貌用語(yǔ)。
隊(duì)員們發(fā)言。
2.欣賞表演《康樂(lè)中心圖書(shū)館》。
主持人甲：隊(duì)員知道的真不少，你們真是有禮貌的好孩子，但是有幾位小朋友在圖書(shū)館的表現(xiàn)就不禮貌了，請(qǐng)看表演《康樂(lè)中心圖書(shū)館》。
主持人乙：星期六的早上，干凈明亮的康樂(lè)中心圖書(shū)館里人們正在安靜地看書(shū)。突然鈺燕和錦怡在大聲地談話(huà)。
鈺燕：錦怡，昨天是我生日，我爸爸送了我一套電腦游戲光盤(pán)，好玩極了，你想不想玩？
錦怡：好哇，我們今天下午就去。我爸爸也給我買(mǎi)了一輛遙控車(chē)，也很有趣，明天你到我家來(lái)玩吧？
鈺燕：ok.
主持人甲：過(guò)了一會(huì)兒，坐在另一邊的紫霞看得有點(diǎn)悶了，他伸了個(gè)懶腰，就拿出一個(gè)橘子吃起來(lái)，他嘗了一口說(shuō)
紫霞：多甜的橘子啊�。ò验倨と釉诘厣希�
主持人乙：這時(shí)候東妹肚子餓了就拿出一塊餅干吃。
東妹：多脆的餅干�。。ò扬灤釉诘厣希�
主持人乙：坐在前面的趙莉看見(jiàn)他們吃得這么高興，也拿出了他爸爸從香港買(mǎi)回來(lái)的花生吃起來(lái)。
趙莉：多香的花生啊�。ò鸦ㄉ鷼と釉诘厣希�
主持人甲：他們吃得真起勁。這幾天趙莉患了感冒，她又咳嗽起來(lái)了。
咳嗽使他的`喉嚨癢癢的，她想向地上吐一口啖，誰(shuí)知一不小心吐到了旁邊的的鞋上。
鈺燕抬起頭來(lái)說(shuō)：你怎么這么不小心？
趙莉漫不經(jīng)心地說(shuō)：有什么了不起，我家有的是錢(qián)，賠你一雙新的就是了。
鈺燕：有錢(qián)有什么了不起，這雙鞋子是我媽媽從北京買(mǎi)回來(lái)的，其他地方?jīng)]得賣(mài)。
主持人乙：接著他們吵起架來(lái)。哎，本來(lái)舒適寧?kù)o的圖書(shū)館被這幾不講文明禮貌的小朋友弄得又臟又吵。
主持人甲：謝謝你們的表演，請(qǐng)回去。
隊(duì)員們自由發(fā)言。
3、文明禮貌小天使宣讀倡議書(shū)。
主持甲：這幾位小朋友真是沒(méi)禮貌，隊(duì)員們千萬(wàn)不要學(xué)，那么，我們少先隊(duì)員怎樣才能做到講文明有禮貌呢？請(qǐng)聽(tīng)文明禮貌小天使的倡議
文明禮貌倡議書(shū)
講文明有禮貌是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做到的，在學(xué)校，我們要做一個(gè)有禮貌的好學(xué)生，在家里我們要做一個(gè)有禮貌的好孩子，在社會(huì)，我們要做一個(gè)好禮貌的好公民，為此，我對(duì)大家提出如下倡議：
�。�1）參加升旗儀式，要穿校服，戴紅領(lǐng)巾，行隊(duì)禮；
�。�2）見(jiàn)到老師要面帶微笑，打招呼，并說(shuō)：“老師好”，進(jìn)入老師辦公室，要喊“報(bào)告”，經(jīng)允許后再進(jìn)入。
�。�3）上下樓梯，要靠右走，不爭(zhēng)先走。
�。�4）吃飯請(qǐng)長(zhǎng)輩先就座，看電視不要與長(zhǎng)輩爭(zhēng)頻道，倒茶或拿食物給客人要起立并用雙手。
�。�5）咳嗽或打噴嚏捂住口鼻，還要把臉轉(zhuǎn)向沒(méi)人的一邊。
�。�6）在公共場(chǎng)所不隨地吐啖，不亂扔果皮紙屑。
�。�7）在公共汽車(chē)上，主動(dòng)給老人或抱嬰者讓坐。
4、就倡議書(shū)內(nèi)容進(jìn)行知識(shí)搶答：
主持乙：現(xiàn)在就剛才的倡議書(shū)進(jìn)行知識(shí)搶答比賽：
（1）參加升旗儀式要穿什么衣服？
�。�2）早上你回校見(jiàn)到老師你怎樣跟老師打招呼？
�。�3）老師叫你下課后去辦公室找他，你在辦公室門(mén)口應(yīng)該怎么說(shuō)才進(jìn)去？
（4）上下樓梯要靠哪邊走？
（5）小玲坐在你的對(duì)面，你想咳嗽該怎么辦？
�。�6）你和爺爺在看電視，你想看卡通片，爺爺想看大戲，你怎么辦？
（7）在公園你想吐啖，該怎么辦？
�。�8）你乘公共汽車(chē)去大良，你坐在座位上，車(chē)到站了，上來(lái)一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶，車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空座位了，你該怎么辦？
�。�9）王阿姨到你家做客，你怎么倒茶給她？把茶遞給阿姨時(shí)說(shuō)什么？誰(shuí)能把這些動(dòng)作做給我們看？
5.集體朗誦文明禮貌三字歌。
主持甲：隊(duì)員們答得真好，現(xiàn)在讓我們一起朗誦文明禮貌三字歌。
紅領(lǐng)巾胸前飄學(xué)道德第一條
常實(shí)踐勤體驗(yàn)成習(xí)慣如甘霖
尊師長(zhǎng)好學(xué)習(xí)愛(ài)父母獻(xiàn)孝心
個(gè)人事宜自理愛(ài)勞動(dòng)學(xué)自立
比道德比才能吃與穿不攀比
一把筷折不易團(tuán)結(jié)緊才有力
扶老幼知禮儀樂(lè)助人勤公益
和為貴識(shí)大體手拉手講友誼
先他人后自己寬待人嚴(yán)律己
好環(huán)境要保護(hù)種樹(shù)木護(hù)綠地
大自然多美麗交朋友親近你
主持乙：有請(qǐng)輔導(dǎo)員講話(huà)。
（五）輔導(dǎo)員講話(huà)。
隊(duì)員們，文明禮貌能讓我們和睦相處，是我們社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，希望通過(guò)這次活動(dòng)，讓文明禮貌之花開(kāi)遍我們中隊(duì)。
（六）呼號(hào)。
主持甲：全體起立，右手握拳舉起，呼號(hào)：時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
隊(duì)員們：時(shí)刻準(zhǔn)備著。
（七）退旗。
主持乙：退旗。
（八）儀式結(jié)束。
主持甲乙：xx中隊(duì)活動(dòng)講文明有禮貌到此結(jié)束！
中隊(duì)主題活動(dòng)方案4
活動(dòng)目的：
1、緬懷革命先烈的英雄事跡，學(xué)習(xí)他們高尚的革命氣節(jié)、頑強(qiáng)的革命意志，感受幸福生活的來(lái)之不易，在每個(gè)隊(duì)員心中豎起一座座高大的英雄豐碑。
2、了解為國(guó)爭(zhēng)光的潮鄉(xiāng)體育健兒，學(xué)習(xí)她們的拼搏精神，激發(fā)隊(duì)員愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)國(guó)的熱情，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，成為祖國(guó)有用的人才。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、觀看《潮鄉(xiāng)魂》愛(ài)國(guó)主義教育專(zhuān)題片。
2、再次參觀學(xué)校愛(ài)國(guó)主義教育基地。請(qǐng)幾位隊(duì)員準(zhǔn)備好英雄人物的故事。
3、排練舞蹈《紅旗飄飄》
4、出一期相關(guān)的黑板報(bào)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、隊(duì)儀式（略）
二、主要環(huán)節(jié)
1、 中隊(duì)長(zhǎng)導(dǎo)言并宣布活動(dòng)開(kāi)始：
歌舞升平，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，和平安詳?shù)纳�，日�?fù)一日，也許你會(huì)覺(jué)得太平常，然而，你是否知道，平安來(lái)之不易，幸福更非天賜。自古以來(lái)，我們中華民族就出現(xiàn)了許多民族英雄，沒(méi)有這些英雄，就沒(méi)有我們今天的幸福生活。我們的家鄉(xiāng)也涌現(xiàn)出了可歌可泣的`英雄。吳敏霞、趙瑩瑩兩位體育健兒是我們潮鄉(xiāng)人民的驕傲，是我們少年兒童學(xué)習(xí)的榜樣。今天，就讓我們懷著崇敬和自豪的心情來(lái)走近他們，了解他們，贊頌他們。
我宣布六乙中隊(duì)“民族魂 愛(ài)國(guó)心”主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
2、牢記烈士英名。
形式：小組競(jìng)賽，在5分中內(nèi)寫(xiě)出英烈的名字并概括他們（她）們的主要事跡，寫(xiě)出一位得10分，看哪個(gè)小組分?jǐn)?shù)最高，評(píng)出優(yōu)勝小組若干個(gè)。
3、 知家鄉(xiāng)英雄故事。
�。�1）請(qǐng)李美萍隊(duì)員講家鄉(xiāng)革命烈士徐明的故事。
�。�2）請(qǐng)馬星辰隊(duì)員講家鄉(xiāng)革命烈士張偶江的故事。
�。�3）聽(tīng)后談感受。
4、詩(shī)歌頌英雄。
1、小組聯(lián)誦《 我的“自白”書(shū)》、《囚歌》、《就義詩(shī)》等
2、朗誦隊(duì)員自己寫(xiě)的詩(shī)歌。
3、配樂(lè)詩(shī)朗誦《永遠(yuǎn)的豐碑》、《長(zhǎng)征》
5、了解家鄉(xiāng)為國(guó)爭(zhēng)光的體育健兒。
�。�1） 請(qǐng)沈佳宇隊(duì)員介紹奧運(yùn)跳水冠軍吳敏霞。
（2） 請(qǐng)孫慧靜隊(duì)員介紹第十一屆亞洲青年田徑錦標(biāo)賽撐桿跳冠軍趙瑩瑩。
（3） 談啟發(fā)。（從她們身上學(xué)到什么？）
6、欣賞舞蹈《紅旗飄飄》
7、暢談人生理想。
8、輔導(dǎo)員講話(huà) 。
三、隊(duì)活動(dòng)結(jié)束儀式。
中隊(duì)主題活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓同學(xué)了解祖國(guó)的傳統(tǒng)文化，掀起誦讀弟子規(guī)的`熱潮，用弟子規(guī)指導(dǎo)規(guī)范學(xué)生的言行，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個(gè)新世紀(jì)講文明守公德的好孩子。
二、活動(dòng)形式：
知識(shí)競(jìng)賽、詩(shī)朗誦、小品舞蹈等。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、召開(kāi)“誦讀弟子規(guī)，經(jīng)典伴童年”主題隊(duì)會(huì)的動(dòng)員工作。
2、確定節(jié)目?jī)?nèi)容及表演者，并進(jìn)行排練。
活動(dòng)地點(diǎn)：教室
活動(dòng)參加人員：五（8）班全體學(xué)生和中隊(duì)輔導(dǎo)員
主持人：賈家豪鄧文靜
四、活動(dòng)過(guò)程：
一、整隊(duì)匯報(bào)。
1、小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)
2、中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告
二、全體立正，出旗，唱隊(duì)歌。
1、出旗。（播放出旗曲。全體隊(duì)員要靜立、敬隊(duì)禮，目送中隊(duì)旗入會(huì)場(chǎng)。）
2、唱隊(duì)歌。（播放伴奏曲，唱兩段。）
3、中隊(duì)長(zhǎng)講話(huà)。
三、活動(dòng)過(guò)程：
（一）、中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始。
中隊(duì)長(zhǎng)宣布五（8）中隊(duì)“學(xué)誦讀《弟子規(guī)》，經(jīng)典伴童年”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始�。ㄖ鞒秩肃囄撵o、賈家豪上場(chǎng)，與中隊(duì)長(zhǎng)互敬隊(duì)禮，中隊(duì)長(zhǎng)回到自己的位置上）
（二）、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：比比誰(shuí)背得好（各小組背誦《弟子規(guī)》）。
1、謎語(yǔ)導(dǎo)入。
他有一張方方正正面孔，它閃耀著只會(huì)的光芒，它肚子里有源源不斷的學(xué)問(wèn)，各種各樣的故事講也講不完。
2、課件出示圖片，說(shuō)說(shuō)弟子規(guī)教給我們哪些做人的道理。
3、齊背《弟子規(guī)》總序。
4、誦讀小能手比賽。
5、小隊(duì)誦讀比賽。
中隊(duì)主題活動(dòng)方案6
一、 活動(dòng)目的：
通過(guò)主題活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)會(huì)防范求生本領(lǐng)。
二、 活動(dòng)形式：
利用多媒體，使學(xué)生在電化教育中學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)會(huì)防范求生的.本領(lǐng)。
三、 活動(dòng)準(zhǔn)備：
�。�、 從網(wǎng)上下載有關(guān)安全的視頻。
�。�、 每人準(zhǔn)備一個(gè)安全小故事。
四、 活動(dòng)過(guò)程：
�。薄� 各小隊(duì)帶隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)，請(qǐng)求活動(dòng)開(kāi)始。
２、 全體立正，出旗，敬禮，唱隊(duì)歌。
�。场� 中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始。
４、 活動(dòng)開(kāi)始：
（１）觀看安全教育視頻。
（２）學(xué)生談?dòng)^后收獲
（３）學(xué)生講述安全小故事。
（４）學(xué)生談自己今后應(yīng)該怎樣做到安全。
五、 中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)。
六、 呼號(hào)。
七、 退旗。
八、 活動(dòng)結(jié)束。
中隊(duì)主題活動(dòng)方案7
一、全體立正，各小隊(duì)檢查人數(shù)。
二、出旗、敬禮。
三、唱隊(duì)歌。
四、中隊(duì)長(zhǎng)講話(huà)，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
五、活動(dòng)進(jìn)行：
1、系紅領(lǐng)巾比賽
2、小實(shí)驗(yàn)比賽
3、剪紙比賽
4、小發(fā)明比賽
六、輔導(dǎo)員講話(huà)。
七、呼號(hào)
“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
八、退旗、敬禮。
九、結(jié)束。
中隊(duì)長(zhǎng)講話(huà)
隊(duì)員們，大家好！ 還記得我們學(xué)過(guò)的那篇課文嗎？人有兩個(gè)寶，雙手和大腦（齊）。雙手會(huì)做工，大腦會(huì)思考（齊）。用手又用腦，才能有創(chuàng)造（齊）！今天，我們的主題中隊(duì)活動(dòng)就是一場(chǎng)“手腦運(yùn)動(dòng)會(huì)”，目的就是想讓隊(duì)員們通過(guò)動(dòng)手動(dòng)腦的比賽，從而提高我們的動(dòng)手動(dòng)腦能力。
活動(dòng)過(guò)程：
甲：在去年的六月一日召開(kāi)的第四次全國(guó)少代會(huì)上，國(guó)家副主席熱情鼓勵(lì)少先隊(duì)員說(shuō)。
乙：“你們一定能行！”
甲：（面向全體學(xué)生）隊(duì)員們，我們行不行？
齊：行行行，我能行！
甲：愛(ài)拼才會(huì)贏，敢上你就行。
乙：今天，我們二（5）中隊(duì)將在這里開(kāi)展一場(chǎng)別開(kāi)生面的手腦運(yùn)動(dòng)會(huì)，首先請(qǐng)出四個(gè)小裁判。
小裁判代表：隊(duì)員們，大家好！今天，我們被推選為這次手腦運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判，感到非常高興，我們將本著公平、公正、準(zhǔn)確的原則，評(píng)出這次活動(dòng)的優(yōu)勝小隊(duì)，請(qǐng)大家放心。
乙：紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。
甲：作為一名少先隊(duì)員,怎樣佩戴紅領(lǐng)巾才最能體現(xiàn)我們少先隊(duì)員的精神面貌呢？
乙：請(qǐng)看“戴紅領(lǐng)巾”比賽。
甲：每小隊(duì)請(qǐng)派出兩名代表，優(yōu)勝隊(duì)將獲得5面小紅旗。
�。ū荣愡M(jìn)行）
甲：請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)過(guò)身去，讓裁判員看一看后面系得如何。
乙：剛才的比賽真是又緊張又激烈，簡(jiǎn)直難分上下，現(xiàn)在就請(qǐng)小裁判來(lái)公布結(jié)果。
裁判1：經(jīng)過(guò)裁判的評(píng)判，我們一致認(rèn)為第 * 小隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員佩戴紅領(lǐng)巾最熟練，最正確，也最美觀，請(qǐng)第 *小隊(duì)插上5面小紅旗，第 * 小隊(duì)插上4 面小紅旗，第 *小隊(duì)插上3 面小紅旗。
甲：第一個(gè)項(xiàng)目的比賽，第 * 小隊(duì)獲得了冠軍，其它兩隊(duì)別著急，后面機(jī)會(huì)多著呢！
乙：第二個(gè)項(xiàng)目的比賽－－“小實(shí)驗(yàn)”比賽。請(qǐng)各小隊(duì)派出一名代表。
（比賽進(jìn)行）
甲：呀，（嘆出一口氣）剛才的比賽真是又有趣又緊張，我都憋出一身汗啦！
乙：那就讓大家放松一下，來(lái)欣賞隊(duì)員們的剪紙藝術(shù)吧！
齊：請(qǐng)出各小組的兩位代表。
�。ū荣愡M(jìn)行）
甲：請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員亮出你們的`作品。
乙：真讓我眼前一亮，大開(kāi)眼界啊！請(qǐng)小裁判打分。
裁判3：經(jīng)過(guò)我們的討論，第 * 小隊(duì)運(yùn)動(dòng)員的剪紙作品造型美觀，刻畫(huà)細(xì)致，內(nèi)容豐富，請(qǐng)第 * 小隊(duì)插上5面小紅旗，第 * 小隊(duì)插上4面小紅旗，第 * 小隊(duì)插上3面小紅旗！
甲：手腦活動(dòng)不僅可以使我們提高動(dòng)手動(dòng)腦能力，更重要的是可以培養(yǎng)我們對(duì)創(chuàng)造的興趣。今天，最后一個(gè)項(xiàng)目是“小發(fā)明”比賽。
甲乙：請(qǐng)各小隊(duì)派出一名代表。
�。ū荣愡M(jìn)行)
甲：運(yùn)動(dòng)員的發(fā)明真是異想天開(kāi)，妙不可言哪！
乙：還是請(qǐng)小裁判來(lái)評(píng)一評(píng)吧！
裁判4：經(jīng)過(guò)我們的討論，第 * 小隊(duì)運(yùn)動(dòng)員的小發(fā)明可行性強(qiáng)，有較高的實(shí)用價(jià)值，請(qǐng)第 * 小隊(duì)插上5面小紅旗，第 * 小隊(duì)插上4面小紅旗，第 * 小隊(duì)插上3面！
甲：隊(duì)員們，這次手腦運(yùn)動(dòng)會(huì)已基本結(jié)束，讓我們來(lái)看一看會(huì)場(chǎng)上的情況吧！
乙：第一小隊(duì)共獲得了－－ 齊答： * 面小紅旗。
甲：第二小隊(duì)共獲得了－－ 齊答： * 面小紅旗。
甲：第三小隊(duì)共獲得了－－ 齊答： * 面小紅旗。
甲乙：大家向他們表示熱烈的祝賀！歡迎 小隊(duì)的代表講話(huà)。
代表：
隊(duì)員們，大家好！今天我們之所以得取了手腦運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍，這跟我們平時(shí)經(jīng)常動(dòng)腦、動(dòng)手分不開(kāi)。今后，我們?nèi)詫⒁蝗缂韧貓?jiān)持動(dòng)手動(dòng)腦，逐漸使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的新世紀(jì)的小主人。
輔導(dǎo)員講話(huà)：
隊(duì)員們，大家好！今天，我們二（5）中隊(duì)開(kāi)展了一個(gè)非常別致的中隊(duì)活動(dòng)－－手腦運(yùn)動(dòng)會(huì)。俗話(huà)說(shuō)，腦子不用會(huì)生繡，雙手不動(dòng)要落后，我希望同學(xué)們今后不光要勤動(dòng)腦，更要勤動(dòng)手。隊(duì)員們，我們能行嗎？
齊：行行行，我能行！
小實(shí)驗(yàn)
巧吹粉筆頭
取一支空的啤酒瓶，橫放在桌子上。在瓶的兩旁各墊一本練習(xí)本，以免它滾動(dòng)。再折一段約2厘米的粉筆，將它平放在啤酒瓶的頸部平坦處，。現(xiàn)在，我把嘴對(duì)準(zhǔn)瓶口，用力往瓶?jī)?nèi)吹氣�？墒�，不論我使多大的勁，都無(wú)法把這一小段粉筆頭吹進(jìn)瓶肚子里。原因很簡(jiǎn)單，啤酒瓶?jī)?nèi)本來(lái)就充滿(mǎn)著空氣，當(dāng)我用力往瓶?jī)?nèi)吹氣時(shí)，外面的空氣往里鉆，瓶?jī)?nèi)的空氣就被往外趕。鉆進(jìn)去有多快，趕出來(lái)也有多快，鉆進(jìn)去有多少，趕出來(lái)也有多少。因此任我怎樣用力吹也是徒勞的。
中隊(duì)主題活動(dòng)方案8
活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)活動(dòng)感知自己成長(zhǎng)至十歲所帶來(lái)的特別意義，為自己的十歲生日慶祝，更能懂得感恩，懂得擔(dān)當(dāng)，更能策劃自己的未來(lái)，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。
活動(dòng)時(shí)間：
三月
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx班級(jí)
活動(dòng)對(duì)象：
四（2）班全體學(xué)生及部分家長(zhǎng)代表
活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人上臺(tái)：
三月的陽(yáng)光燦爛明媚，三月的春風(fēng)溫暖和煦
今天，我們四（2）班全體同學(xué)齊聚在這里，共同慶祝我們十周歲的生日。全體起立—出旗—敬禮—唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌（放錄音）
二、感恩：
十歲，如花似玉的年代；十歲，燦爛如花的'季節(jié)；十歲，好似一個(gè)快樂(lè)的君王，不知天高地厚，不懂人間愁苦。
昨天，我們還依偎在父母的身邊。為著我們的成長(zhǎng)，父母耗盡了心思，熬白了頭發(fā)。十年來(lái)，我們從一個(gè)什么也不懂的小娃娃，成長(zhǎng)為一名光榮的少先隊(duì)員，爸爸、媽媽和老師為我們付出了多大的心血��！
1、詩(shī)朗誦：《感謝你，親人》
回憶父母的養(yǎng)育之恩小品表演《護(hù)蛋》
2、爸爸、媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩我們將終身難忘；而老師對(duì)我們的栽培之情更讓人敬佩歌唱〈走過(guò)老師的窗前〉
3、在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，還有一個(gè)不可缺少的人，那就是朋友。
一個(gè)人如果沒(méi)有朋友，那會(huì)多孤單��！我們生活在集體中，集體生活使我們學(xué)會(huì)相互關(guān)心，相互幫助。
欣賞我們班級(jí)的一些快樂(lè)的視頻片斷。
三、暢想：
同學(xué)們，我們的童年充滿(mǎn)了溫暖。
如今，我們即將告別童年時(shí)代，邁入少年時(shí)代，你們是否想過(guò)，該如何邁開(kāi)第一步呢？
1、請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生談?wù)劺硐牒痛蛩恪?/p>
今天我們是小雛鷹，明天我們要做雄鷹，去搏擊長(zhǎng)空。
從小學(xué)好扎實(shí)的本領(lǐng)，向著理想勇敢前進(jìn)。
2、全班合唱
四、寄語(yǔ)（學(xué)生、家長(zhǎng)、老師）
1、家長(zhǎng)代表送上特殊禮物
2、贈(zèng)送賀卡，寫(xiě)上祝福
五、十歲生日宣言：全班設(shè)計(jì)
六、共慶生日，點(diǎn)蠟燭，唱生日歌，共歡慶。
七、輔導(dǎo)員講話(huà)
中隊(duì)主題活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的：
隨著人民生活水平的不斷提高，學(xué)校垃圾的種類(lèi)、來(lái)源也越來(lái)越多，嚴(yán)重地污染了學(xué)校的校園環(huán)境，影響了老師的正常教學(xué)工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。為改善校園環(huán)境，我們有必要調(diào)查一下學(xué)校垃圾的滋生、種類(lèi)及處理辦法。了解一些關(guān)于垃圾方面的處理方法，提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)年級(jí)：六（1）中隊(duì)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、請(qǐng)隊(duì)員通過(guò)訪(fǎng)問(wèn)環(huán)保部門(mén)、網(wǎng)上、報(bào)紙、電視等途徑了解一些有關(guān)“垃圾”的知識(shí)。
2、設(shè)計(jì)好便于同學(xué)調(diào)查的實(shí)踐操作題。
3、準(zhǔn)備好道具。備好臺(tái)詞，所有一切活動(dòng)的相關(guān)的事情事前做好！
4、排練好節(jié)目。
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一)、隊(duì)儀式
�、佟⒏餍￡�(duì)報(bào)數(shù)；
②、中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)數(shù)；
�、邸⒊銎�、敬禮；
�、�、唱隊(duì)歌；
�、�、宣布開(kāi)始；
中隊(duì)長(zhǎng)：下面我宣布——601班“趕走垃圾，美化校園”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！（全體鼓掌）有請(qǐng)主持人上場(chǎng)。
(二)、隊(duì)會(huì)內(nèi)容
1、引入：
主持人甲：各位少先隊(duì)員，環(huán)境保護(hù)，在全世界人的危機(jī)意識(shí)日益提高的今天，越來(lái)越受到全人類(lèi)的關(guān)注。
主持人乙：隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民生活水平不斷提高，生活垃圾的用量與日俱增。
主持人甲：同時(shí)，在我們的校園里，就有不少肆意破壞這美麗的環(huán)境的同學(xué)！校園樓梯及小道上，不時(shí)可見(jiàn)各種各樣的紙屑，塑料袋等垃圾。
主持人乙：這都是一部分同學(xué)“賜予”的`“點(diǎn)綴”！使我們優(yōu)美潔凈的校園遭到了破壞，那種感覺(jué)就像是在一張白紙上踩上了一個(gè)黑腳印！
主持人（一起）：這一垃圾，就扔掉了中國(guó)幾千年的文明傳統(tǒng)……這一扔，同時(shí)也扔掉了一個(gè)學(xué)生的基本素質(zhì)。為此，我們今天開(kāi)展這個(gè)“趕走垃圾，美化校園”的中隊(duì)活動(dòng)。
2、主持人乙：不要亂扔垃圾，首先我們得先了解什么叫“垃圾”？請(qǐng)一些同學(xué)回答！
答案：垃圾指的是沒(méi)有用了，臟土或扔掉的廢物以及不干凈的東西。
主持人甲：垃圾分類(lèi)有多少種分類(lèi)？這個(gè)在科學(xué)書(shū)中可是有的！老師也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，你有聽(tīng)課就會(huì)知道！
答案：①資源回收類(lèi)：紙類(lèi)、金屬類(lèi)、鐵罐、鋁罐、塑料類(lèi)、玻璃、衣物；②、有機(jī)垃圾類(lèi)：落葉、樹(shù)枝、草、果皮、菜屑、茶葉、過(guò)期食品、污泥、糞便衛(wèi)生紙、油垢、土粉及其它可被為生物分解的有機(jī)物；③、有毒害物類(lèi)：日光燈管、廢電池、化學(xué)實(shí)驗(yàn)廢水、廢物、農(nóng)藥廢物；④、丟棄垃圾類(lèi)：塑料袋、廢衣服、橡皮擦、原子筆以及無(wú)法再利用的垃圾。
主持人乙：垃圾的處理方法我們學(xué)過(guò)有多少種？還記得嗎？
答案：生活垃圾無(wú)害化處理的方式種類(lèi)不少，一般有衛(wèi)生填埋法、堆肥法、焚化法、生物發(fā)酵法，后三種方法都以垃圾分類(lèi)為基礎(chǔ)。目前是以衛(wèi)生填埋為主，堆肥法和焚化法正在研究探索中。
3、主持人甲：只要同學(xué)們少扔垃圾，我們的校園就一定會(huì)更加美麗！請(qǐng)看小品《我是值日生》
甲：今天我值日，我要把衛(wèi)生打掃的干干凈凈，讓同學(xué)們高高興興的學(xué)習(xí)。（開(kāi)始掃地）
乙：我剛吃完早餐，紙袋拿在手里，垃圾箱還離我那么遠(yuǎn)，就扔到地上算了。
甲：（抬頭看掃過(guò)的地面）我剛掃過(guò)地，這是誰(shuí)又扔的垃圾，真生氣。
主持人甲：同學(xué)們，這樣的事情我們是不是經(jīng)常碰到呀？看了以上小品，你覺(jué)得哪些行為不對(duì)的？這個(gè)小品給你帶來(lái)什么啟示？
4、主持人乙：我們一起來(lái)調(diào)查一下我們學(xué)校的垃圾在哪個(gè)地方最多，哪個(gè)地方最少！
地點(diǎn)
多
少
地點(diǎn)
多
少
其他
籃球場(chǎng)
走廊、樓梯
乒乓球場(chǎng)
花壇、草坪
校門(mén)
廁所
科技室
食堂
主持人甲：經(jīng)過(guò)這個(gè)有趣的調(diào)查，我們都知道了一些重要的消息。既然知道了，就應(yīng)該去“消滅”它們！
5、主持人甲： 看來(lái)大家都很積極.好,讓我們來(lái)玩一個(gè)游戲---擊鼓傳花.
主持人乙:被抽到的同學(xué)那個(gè)小隊(duì)要說(shuō)說(shuō)維護(hù)校園衛(wèi)生，消滅校園垃圾有哪些措施. (輔導(dǎo)員擊鼓)
6、主持人甲：最后，請(qǐng)輔導(dǎo)員講話(huà),大家歡迎!(學(xué)生鼓掌)
（三）中隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)輔導(dǎo)員講話(huà)。
輔導(dǎo)員講話(huà)：隊(duì)員們，此次隊(duì)會(huì)你們召開(kāi)的非常成功，老師祝賀你們。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。愛(ài)護(hù)綠化，保護(hù)環(huán)境，營(yíng)造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境，為爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”，作出自己的貢獻(xiàn)。
�。ㄋ模�、呼號(hào)：
請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)
輔導(dǎo)員領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
全體少先隊(duì)員回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
（五）、退旗（全體隊(duì)員敬禮，鼓號(hào)齊鳴。）
（六）、宣布活動(dòng)結(jié)束
中隊(duì)長(zhǎng)：六（1）中隊(duì)“趕走垃圾，美化校園”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師親臨指導(dǎo)！謝謝！
中隊(duì)主題活動(dòng)方案10
活動(dòng)目的：
1、了解中國(guó)古代、現(xiàn)代的科技成果，外國(guó)科學(xué)家的偉大貢獻(xiàn)，教育學(xué)生從小愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)。
2、展示我校車(chē)模、航模特色，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，激發(fā)他們對(duì)現(xiàn)代科技的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、收集中國(guó)古代、現(xiàn)代的科技成果，閱讀外國(guó)科學(xué)家的故事
2、準(zhǔn)備歌曲、科技小制作、四驅(qū)車(chē)模型等。
活動(dòng)過(guò)程：
中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立，各小隊(duì)整對(duì)，報(bào)告人數(shù)。(小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告)
中隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，本中隊(duì)有少先隊(duì)員31人，實(shí)到31人，報(bào)告完畢。請(qǐng)?jiān)试S我們活動(dòng)，同時(shí)邀請(qǐng)您參加。
中隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，很高興參加今天的活動(dòng)，并預(yù)�；顒�(dòng)圓滿(mǎn)成功。中隊(duì)長(zhǎng)：四(3)中隊(duì)“我們愛(ài)科學(xué)”主題中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，出旗，敬禮。(放出旗曲)禮畢，唱隊(duì)歌，請(qǐng)坐。
主持人甲：迎著燦爛的朝陽(yáng)，
主持人乙：邁開(kāi)輕快的步伐，
主持人甲：跨世紀(jì)的一代新人，
主持人乙：插上科學(xué)的翅膀在天空自由地飛翔。
主持人甲：科學(xué)為人類(lèi)播下充滿(mǎn)希望的種子，
主持人乙：科學(xué)為人類(lèi)創(chuàng)造了前所未有的輝煌。
主持人甲：少先隊(duì)員從小就愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)。請(qǐng)大家看這張照片。這是一張二十多年前的老照片。二十多年前，這個(gè)活動(dòng)在全國(guó)產(chǎn)生了很大影響，得到了高度評(píng)價(jià)，同時(shí)，也激勵(lì)著一代青少年茁壯成長(zhǎng)。
主持人乙：讓我們乘上歷史的快車(chē)，穿越時(shí)空隧道，去古代的中國(guó)尋找科學(xué)的足跡，智慧的靈光。(課件展示中國(guó)古代文明并介紹)
主持人甲：我們中國(guó)不愧是四大文明古國(guó)之一。我們中華兒女勤勞、勇敢，用自己的.聰明才智去發(fā)明去創(chuàng)造，為子孫后代造福。(第二小隊(duì)挑戰(zhàn)第一小隊(duì)，課件展示中國(guó)現(xiàn)代文明并介紹)
主持人乙：一個(gè)個(gè)響亮的名字，一件件科技進(jìn)步的大事，振奮著我們的精神，鼓舞著我們的斗志，在先輩面前，我們的豪情壯志噴薄而出。少先隊(duì)員們，新時(shí)代的我們應(yīng)該怎樣做呢?(主持人乙現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)學(xué)生2、3人。)
主持人甲：同學(xué)們，科學(xué)是不分國(guó)界的，好的科學(xué)發(fā)明不僅能造福一個(gè)國(guó)家，而且能造福全世界。(第三小隊(duì)介紹外國(guó)的科學(xué)家)
輔導(dǎo)員總結(jié)：同學(xué)們，從你們的爭(zhēng)論中，我感到你們長(zhǎng)大了，有了辨別是非的能力。是啊，我們不能停留在四大發(fā)明上沾沾自喜，科學(xué)是一把雙刃劍，好的發(fā)明創(chuàng)造可以造福人類(lèi)，可是壞的發(fā)明創(chuàng)造卻會(huì)危害人類(lèi)。所以，我們要批判偽科學(xué)，善用科學(xué)，要用科學(xué)為人類(lèi)造福。同學(xué)們，你們說(shuō)是嗎?
主持人乙：剛才我們漫步古今，縱橫中外，了解了許多科學(xué)知識(shí)。根據(jù)現(xiàn)在科技發(fā)展的速度，你能推算出未來(lái)世界會(huì)是什么樣子嗎?
主持人甲：我可推算不出來(lái)。
主持人乙：你推算不出來(lái)沒(méi)關(guān)系，我們班有兩位同學(xué)能推算出來(lái)。大家想不想聽(tīng)?(相聲《未來(lái)世界》)說(shuō)完學(xué)生鼓掌。
主持人甲：講得真精彩，我希望未來(lái)早日到來(lái)，我也能戴上一塊電視表。
第四小隊(duì)發(fā)言：主持人，他們講得精彩，我們小隊(duì)也不差，請(qǐng)我小隊(duì)的盛楊為大家講解。大家歡迎。
主持人乙：隊(duì)員們你們想不想親眼看一看我們組裝模型?
主持人甲：同學(xué)們，讓我們比一比，誰(shuí)裝得快，誰(shuí)裝得好，誰(shuí)又操作得好?預(yù)備，開(kāi)始。(全班分小隊(duì)進(jìn)行航模車(chē)模的組裝。)組裝過(guò)程中，可以對(duì)參加活動(dòng)的來(lái)賓隨機(jī)采訪(fǎng)。
主持人甲：在活動(dòng)中，我們玩出了童年的多彩和快樂(lè)，玩出了“愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)”的熱情與興致。
主持人乙：在科學(xué)中，我們學(xué)會(huì)了善觀察、勤思索、多動(dòng)手、勇創(chuàng)新。
齊：我們是新世紀(jì)的主人，讓我們插上科學(xué)的翅膀展翅翱翔，迎接新世紀(jì)的曙光。
中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)：同學(xué)們，你們的活動(dòng)展示了我校車(chē)模、航模的特色，在活動(dòng)中，我們了解了中國(guó)古代和現(xiàn)代的科技成果，認(rèn)識(shí)了那么多科學(xué)巨人，還親自動(dòng)手制作了直升機(jī)模型，動(dòng)口、動(dòng)腦、又動(dòng)手，你們真棒!今后，我們將多舉行這樣的活動(dòng)，讓大家在活動(dòng)中得到鍛煉，在科學(xué)的海洋中盡情遨游，爭(zhēng)做勇于探索，敢于創(chuàng)新的新時(shí)代的主人。
中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立，立正。
呼號(hào)“時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗�！比w學(xué)生：時(shí)刻準(zhǔn)備著。
中隊(duì)長(zhǎng)：退旗，敬禮。(放退旗曲)
(3)中隊(duì)“我們愛(ài)科學(xué)“主題活動(dòng)到此結(jié)束。
中隊(duì)主題活動(dòng)方案11
活動(dòng)年級(jí)： 一年級(jí)1105中隊(duì)
活動(dòng)目的：今天的兒童將是21世紀(jì)的主人，是未來(lái)的建設(shè)者和創(chuàng)造者，通過(guò)“好孩子愛(ài)勞動(dòng)”主題班會(huì)，讓學(xué)生了解一些勞動(dòng)技能，教育學(xué)生積極參加各種勞動(dòng)，讓學(xué)生懂得勞動(dòng)是最光榮的事，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、歌表演《勞動(dòng)最光榮》
2、練習(xí)疊衣服、戴紅領(lǐng)巾、整理書(shū)包、洗襪子等勞動(dòng) 技能
3、表演快板《我是小皇帝》;
4、排練舞蹈《人人叫我好兒童》
5、拍在家洗襪子、掃地、拖地等關(guān)于勞動(dòng)的視頻
6、學(xué)會(huì)《勞動(dòng)拍手歌》
活動(dòng)過(guò)程：(中隊(duì)活動(dòng)儀式程序)
一：全體立正，報(bào)告人數(shù)。
二：出旗
三：唱隊(duì)歌
四：中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言
五：進(jìn)行活動(dòng)
開(kāi)場(chǎng)白
主持人(劉雨萱)：鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，
主持人(王智偉)：我們沐浴著集體的陽(yáng)光，
主持人(隆汝璇)：愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，我們像鮮花一樣成長(zhǎng)!
主持人合：敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們，今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，召開(kāi)主題班活動(dòng)——《好孩子 愛(ài)勞動(dòng)》。
主持(合)：請(qǐng)讓我們用熱烈的掌聲歡迎老師和家長(zhǎng)的到來(lái)!(鼓掌)
一、愛(ài)勞動(dòng) 最光榮
1、播放音樂(lè)，主持人領(lǐng)，其他同學(xué)一起表演唱《勞動(dòng)最光榮》
2、主持人(劉雨萱)：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造!”每當(dāng)唱起這首歌，親愛(ài)的同學(xué)們，你會(huì)想到什么呢?( 三人以上回答)
3、主持人(王智偉)：小朋友說(shuō)得真好!確實(shí)，熱愛(ài)勞動(dòng)最光榮，愛(ài)勞動(dòng)的孩子都是好孩子。我們一年級(jí)的孩子要成為愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，應(yīng)該怎么做呢?(學(xué)生交流五個(gè)以上)
4、主持人(隆汝璇)大家看，這些小朋友的做法對(duì)嗎?請(qǐng)聽(tīng)，快板《我是小皇帝》
(卜錦威)：我是家里小皇帝 ，事事都得靠家長(zhǎng)，
(張浩寧)： 衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，爺爺奶奶都得把我讓。
合：養(yǎng)得白白又胖胖，走起路來(lái)晃當(dāng)當(dāng)，一身爛肉一腦湯，老師提問(wèn)就心慌
(周鵬)：那日我去大操場(chǎng)，跳繩踢毽子真熱鬧，
(張?chǎng)螛?lè))：可是我什么也不會(huì)，求來(lái)求去沒(méi)人教我，都說(shuō)我只會(huì)幫倒忙，
合：唉，靜下心來(lái)想一想，這個(gè)皇帝不該當(dāng)，還是做個(gè)公民吧!
主持人( 劉雨萱)：“同學(xué)們，快板中小朋友怎樣?”你想對(duì)他們說(shuō)什么?“自己的事情自己做!”
主持人(王智偉)：對(duì)，要成為愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，首先要學(xué)會(huì)自己的事情自己做。
二、自己事 自己做
主持人(隆汝璇)：說(shuō)得好，不如做得好!
主持人( 劉雨萱)：好，咱們就來(lái)比一比，看誰(shuí)做得又快又好!
主持人(王智偉)：今天，我們特意邀請(qǐng)了班主任譚老師做評(píng)委，大家歡迎!
主持人(隆汝璇)：“請(qǐng)譚老師宣布比賽內(nèi)容和規(guī)則�！�
1、老師主持：今天比賽的第一項(xiàng)目，少先隊(duì)員系紅領(lǐng)巾比賽!少先隊(duì)員們，你們還記得系紅領(lǐng)巾的方法嗎?(戴紅領(lǐng)巾口訣：披在肩上邊，左尖壓右尖，右尖繞一圈，圈里抽出尖)請(qǐng)少先隊(duì)員起立,我們來(lái)比賽,看誰(shuí)系得又快又好。請(qǐng)把紅領(lǐng)巾取下來(lái)拿在手中,預(yù)備,開(kāi)始!(給獎(jiǎng):學(xué)習(xí)用品)
2、老師主持：第二項(xiàng)比賽內(nèi)容，疊衣服，看誰(shuí)疊得又快又好!哪些小朋友愿意參加?( )
3、老師主持：第三項(xiàng)比賽，整理書(shū)包，看誰(shuí)整理得又快又好!誰(shuí)來(lái)參加比賽呢?()
三、家務(wù)活我也行
主持人(劉雨萱)：好緊張的比賽場(chǎng)面呀!從比賽可以看出，我們1105班的同學(xué)真能干#
主持人(王智偉)：除了做好自己的事情，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)幫助爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。
主持人(隆汝璇)：在平時(shí)的生活中，你在家里幫爸爸媽媽做過(guò)哪些事?
(學(xué)生交流)
主持人(劉雨萱)：我們班的朱子妍和黃一鳴在家里特別能干，學(xué)會(huì)了做不少的家務(wù)活。請(qǐng)看：(播放做家務(wù)活的.視頻)
主持人(王智偉)：同學(xué)們，你們學(xué)會(huì)了嗎?
四、好孩子人人夸
主持人(隆汝璇)：勞動(dòng)創(chuàng)造美，勞動(dòng)讓我們身心愉快!
主持人(劉雨萱 )：媽媽煮飯我提水，爸爸種菜我捉蟲(chóng)。好孩子，愛(ài)勞動(dòng)，人人叫我好兒童。請(qǐng)看舞蹈表演《人人叫我好兒童》
主持人(王智偉)：下面，我們請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)評(píng)一評(píng)同學(xué)們?cè)诩依锏膭趧?dòng)表現(xiàn)。(采訪(fǎng)二至三人)
主持人(劉雨萱)：阿姨，您好!您是哪個(gè)小朋友的家長(zhǎng)?()小朋友在家里的勞動(dòng)表現(xiàn)怎樣?
主持人(王智偉)：綜合小朋友半個(gè)學(xué)期來(lái)在家里和學(xué)校的表現(xiàn)，我們還評(píng)選了一批愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。請(qǐng)譚老師宣布名單并給獎(jiǎng)。(《勞動(dòng)最光榮》歌曲伴奏帶)鼓掌
齊：同學(xué)們，愛(ài)勞動(dòng)吧，去創(chuàng)造美好的明天!讓我們用<<勞動(dòng)拍手歌>>來(lái)結(jié)束這次中隊(duì)活動(dòng)吧!”
你拍一我拍一，好好勞動(dòng)要牢記。
你拍二我拍二，自己的事兒自己做。
你拍三我拍三，不會(huì)的事兒學(xué)會(huì)它。
你拍四我拍四，服務(wù)他人牢牢記。
你拍五我拍五，我來(lái)把書(shū)排隊(duì)伍。
你拍六我拍六，我們勞動(dòng)最美麗!
你拍七我拍七，我把房間來(lái)整理。
我拍八我拍八，地面臟了自己擦。
你拍九我拍九，不讓臟水隨處流。
你拍十我拍十，熱愛(ài)勞動(dòng)是大事!
五、輔導(dǎo)員總結(jié)發(fā)言
主持人(隆汝璇)：下面，我們用熱烈的掌聲歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員譚老師講話(huà)!
譚老師：今天，我們1105中隊(duì)召開(kāi)了“好孩子 愛(ài)勞動(dòng)”主題活動(dòng)，在隊(duì)員們積極主動(dòng)參與下，開(kāi)得很成功。通過(guò)活動(dòng)，老師看到了你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，看到了你們的生活勞動(dòng)意識(shí)和能力在不斷提高。老師相信，只要我們從小能做到自己的事自己做，不會(huì)做的事學(xué)著做，將來(lái)一定會(huì)成為自理、自立、自強(qiáng)的人，一定能用我們勤勞的雙手去創(chuàng)造美好的生活。隊(duì)員們，有信心嗎?
六、呼號(hào)
七、退旗
中隊(duì)主題活動(dòng)方案12
時(shí)間：
地點(diǎn)：三（1）教室
隊(duì)會(huì)主題：珍愛(ài)生命 健康成長(zhǎng)
活動(dòng)目的：使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，認(rèn)識(shí)到生命的可貴性，珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)
活動(dòng)過(guò)程：
一、全體立正，各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。
二、全體立正，中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)
三、全體立正。 出旗，敬禮。
四、唱隊(duì)歌。旗手，護(hù)旗手歸隊(duì)
五、活動(dòng)過(guò)程：
主持人合：三（1）班《珍愛(ài)生命 健康成長(zhǎng)》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
�。ㄒ唬� 聽(tīng)歌曲，講故事，創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入活動(dòng)。
主持人1：當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面，當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭，這就是生命
主持人2：生命誠(chéng)可貴，人的生命只有一次。生命是萬(wàn)綠叢中的絢麗花朵，生命是滔滔江河的逆水之舟。
主持人1：擁有了健全的身心，我們才能笑的如此開(kāi)心、燦爛。
主持人2：擁有了健全的身心，我們才能舞的如此婀娜多姿。
主持人1：可是，在我們的生活中，不時(shí)有災(zāi)難降臨。
主持人2：現(xiàn)在我們一起來(lái)欣賞歌曲《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》
主持人1：同學(xué)們，聽(tīng)了這首歌，你們的`心情怎樣呢？
（通過(guò)談感受，讓學(xué)生感受到小姑娘的不幸遭遇，體驗(yàn)到生命的重要意義。）
�。ǘ� 聯(lián)系生活實(shí)際，引起學(xué)生共鳴，掌握安全常識(shí)。
主持人1：這位小姑娘，小小年紀(jì)卻被車(chē)禍奪去了年輕的生命。其實(shí)，象她這樣的悲慘遭遇，在我們的生活中還有很多。那么，你們聽(tīng)說(shuō)或者是看見(jiàn)過(guò)這樣的事情嗎？誰(shuí)能給大家講一講？
（學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際講一講，這樣使安全教育更好的貼近學(xué)生的生活，使學(xué)生更能感受到安全的重要。） 主持人2：同學(xué)們說(shuō)的多好呀，忽視安全，沒(méi)有防范意識(shí)，以至釀成大禍，損人害己。在我們的身邊，不注意安全的事時(shí)有發(fā)生，請(qǐng)看小品《踢球》。
主持人1：同學(xué)們看了小品后，你覺(jué)得他們做得對(duì)嗎？錯(cuò)在哪里？
主持人2：是啊，這多危險(xiǎn)�。榱艘粋�(gè)小小的足球，落了個(gè)終身遺憾，真可惜啊。
主持人1：交通安全，我們可得隨時(shí)注意。在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？下面讓我來(lái)考考大家吧，讓我們一起進(jìn)入“安全知多少”環(huán)節(jié)
1、下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。
2、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門(mén)：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
3、哪種行為不對(duì)：①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠蕩秋千。
4、上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
主持人1：同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能自覺(jué)遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們一個(gè)人在家時(shí)，安全知識(shí)也不能少。下面請(qǐng)看《家庭AB劇》
主持人2：下面，我們?cè)賮?lái)看看B劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。、
主持人1：看了這兩個(gè)表演后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢？對(duì)在哪里？如果相同的情況發(fā)生在你的身上，你又會(huì)怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報(bào)）
主持人2：獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門(mén)別理他，是熟人敲門(mén)還要多答答話(huà)，剛才A劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。安全，是多么地重要啊。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《安全，讓你幸福》。
主持人1：安全，能讓我們幸福的生活。最后，我們真心地希望少先隊(duì)員們
主持人1 2合：珍惜生命，健康成長(zhǎng)。讓我們向全校發(fā)出倡議。
�。ㄆ聊弧冻h書(shū)》）
附：倡議書(shū)
親愛(ài)的少先隊(duì)員們：
生活中什么最重要？安全。童年中什么最重要？安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。
為了我們?nèi)w少先隊(duì)員的人身安全，讓每個(gè)家庭都幸福，讓我們的校內(nèi)校外都平安。我們向?qū)W校全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議，希望隊(duì)員們能做到：
1、校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠；上下樓道輕聲慢步，靠右行；
2、不攀爬陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)及危險(xiǎn)建筑物。
3、放學(xué)按時(shí)離校，未經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留，并按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不接受陌生人饋贈(zèng)
4、入校后不得隨便出校門(mén)。上體育課、晨練及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人的合作，防止機(jī)械傷人，保證安全。
5、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行。走人行橫道。
6、不玩耍和攜帶管制刀具、尖銳利器及有危險(xiǎn)性的玩具到校。
7、不私自下河、塘、溪游泳、洗澡。
8、排隊(duì)集合自然行走，上下樓樓梯靠右行，不奔跑打鬧跳。不快速?zèng)_撞。
9、知道常用的急救電話(huà)。
三（1）中隊(duì)全體隊(duì)員
二0一二年五月
六、 下面有請(qǐng)輔導(dǎo)員講話(huà)。
七、全體起立，呼號(hào)。
八、退旗 敬禮
九、結(jié)束
中隊(duì)主題活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)，訓(xùn)練同學(xué)懂得，勤儉節(jié)省是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)學(xué)校生應(yīng)具有的美德。
2、讓同學(xué)熟悉到每個(gè)人都可以為勤儉節(jié)省做許多事，養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。
3、通過(guò)帶領(lǐng)同學(xué)許下節(jié)儉承諾，訓(xùn)練同學(xué)把節(jié)儉落實(shí)到平常的生活中。
二、活動(dòng)預(yù)備
1、將隊(duì)員分為4組，各自預(yù)備節(jié)目。
2、中隊(duì)長(zhǎng)預(yù)備主持稿
三、活動(dòng)方過(guò)程
主持人（女）：勤儉節(jié)省是一種良好的生活習(xí)慣，但是我們身邊卻時(shí)時(shí)發(fā)生著鋪張糧食的事情。
男：是的，民以食為天，但是有些人卻由于飯菜的不行口而偷偷把飯菜倒掉，這種行為就是鋪張。你看，就有這么一個(gè)故事，發(fā)生在大家的身邊。
女：有請(qǐng)俞斌博、李瑞凱、吳添幸等同學(xué)為大家表演《勤儉節(jié)省在家記》
飯飯：（星期天早上九點(diǎn)半，在床上伸伸懶腰）真累啊，奶奶，幾點(diǎn)啦？
奶奶：（急趕忙忙）哎呦！我的珍寶，快十點(diǎn)！
飯飯：這衣服都舊啦，不要穿！不要穿！扔掉好了！
奶奶：好好好！換一件！
爺爺：飯飯，快來(lái)吃飯啦！爺爺親自做的面條，噴香噴香的，來(lái)，吃吃看！
飯飯：又是面條，我不吃！我要吃意大利通心粉！我要出去吃！
爺爺奶奶無(wú)奈的搖頭，只好帶著飯飯去吃意大利通心粉。晚上，一家人圍在一起吃飯。
媽媽?zhuān)猴堬�，你看看，滿(mǎn)桌子都是飯，要留意點(diǎn)！
飯飯：才那么幾粒，算什么？米缸里有的是大米，要做多少米飯都可以！
爸爸：（嚴(yán)厲）你剛才說(shuō)什么？大米來(lái)之不易�。〉竟纫�(jīng)過(guò)播種、插秧、除草、施肥、收割等等過(guò)程，才能變成米粒！而且，你知道世界上還有多少人在忍受饑餓嗎？你每天鋪張幾粒米飯，一個(gè)月之后呢？一年之后呢？你知道你鋪張了多少嗎？！
飯飯：（眼睛紅紅的）爸爸，我以后再也不敢了。我以后肯定不剩米飯，肯定節(jié)省糧食！
主持人（男）：看了這個(gè)小品，我以后在家肯定要做一個(gè)疼惜糧食的好孩子。
女：是��！不僅在家里，在學(xué)校更應(yīng)當(dāng)做一個(gè)疼惜糧食的好同學(xué)。下面有請(qǐng)劉武凱、林新楠、王相輔為大家?guī)?lái)《勤儉節(jié)省學(xué)校記》
這是一個(gè)平常的中午，同學(xué)們紛紛來(lái)到食堂吃飯。
小王：（無(wú)精打采）哎，今日的飯有這么難吃。（突然，精神抖擻）但是我是一個(gè)不挑食的好孩子，再難吃的飯，我也要吃！
小劉：（尖叫）天哪！為什么菜還是那么難吃�。ㄋ蓝⒅埐�，心情悲憤）
小王：（已把飯菜毀滅潔凈）真飽啊�。ù蛄艘粋�(gè)飽嗝）小劉：有方法啦�。ㄙ\眉鼠眼地看看四周，然后把飯菜到在窗外）搞定！
次天：
小王：我已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校惡劣的生存環(huán)境，食堂里的飯，已經(jīng)不能對(duì)我構(gòu)成威逼了！哈哈哈！
小劉：哼！沒(méi)有味覺(jué)的家伙！我可是天生的美食家！（說(shuō)完，故技重施，又把飯菜倒在了窗外。）這時(shí)，老師卻走了過(guò)來(lái)。
老師：這位同學(xué)，你在干嗎？
小劉：我我沒(méi)什么。我看風(fēng)景呢！
老師：（看看窗外）你竟然把飯菜讀倒掉了！
小劉：（可憐巴巴）老師，飯菜真的`太難吃了！
老師：那別的同學(xué)為什么都吃完了？即使你真的覺(jué)得難吃，這也不是你鋪張糧食的理由！把剩下的飯菜都吃光，不然，我拉你到操場(chǎng)上亮相去！
小劉：老師，我錯(cuò)了！再也不敢了！
主持人男：其實(shí)，不只是糧食不能鋪張，水電資源也不能鋪張��！不然后果可嚴(yán)峻啦！
女：你怎么知道的呀？
男：看了下面的這個(gè)相聲，你就知道啦！
拓：喂，兄弟，我剛看到有一幢房子流出了許多水呢！你看到?jīng)]有？差不多可以游泳咯！一：那就是我家。
拓：什么？怎么回事？
一：哎，說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)��！
拓：你說(shuō)說(shuō)看！
一：前天，我洗完臉就忘了關(guān)水龍頭。
拓：那沒(méi)什么��！
一：爸媽不在家，我又去我哥家住了兩天。
拓：怪不得。
一：剛回家，一開(kāi)門(mén)，轟的一聲，水像獅子一樣沖了出來(lái)，然后，我就去了醫(yī)院了。
拓：怎么回事？
一：你腦子進(jìn)水了��？從四樓到一樓呀，不淹死也摔死了！
拓：那你還活著？
一：你咒我呢？是由于我被水沖到了墻上，一只手受了重傷。
拓：原來(lái)如此！那你這張紙是怎么回事�。�
一：哦！天哪！我的命��！
拓：又怎么啦？
一：還是前天，我洗臉之前，還看了會(huì)電視，開(kāi)了會(huì)空調(diào)！別提多爽啦！
拓：是挺爽的。又遺忘關(guān)開(kāi)關(guān)了？
一：是的。
拓：納尼，莫非這是。
一：沒(méi)錯(cuò)，這是電費(fèi)催款單！六百塊��！我的命�。�
拓：別難受，沒(méi)事的。
一：說(shuō)的輕松，加上水費(fèi)，一共兩千塊��！
拓：誰(shuí)讓你鋪張水電，還不是自討苦吃�。�
一：珍惜水電，人人有責(zé)；鋪張水電，我是前者！
拓：珍惜水電，人人有責(zé)；鋪張水電，他是后者！
主持人女：看來(lái)，節(jié)省水電的確重要！
男：是啊，鋪張資源，不僅害人害己，還會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境，后患無(wú)窮��！
女：那讓我們一起在此呼吁：勤儉節(jié)省，珍惜資源，愛(ài)護(hù)地球吧！
合唱：地球，你好嗎？
當(dāng)天空不再是藍(lán)色，小鳥(niǎo)不會(huì)飛行。當(dāng)江河不再有清亮，魚(yú)兒也離開(kāi)家鄉(xiāng)。當(dāng)空氣不再是清爽花朵，也失去芳香。當(dāng)烏云遮住了太陽(yáng)，世界將黑暗無(wú)光。當(dāng)冰山慢慢地溶化，地球是一片汪洋。當(dāng)大地干枯了村莊，眼睛也失去渴望。當(dāng)城市川流不息的車(chē)，從今沒(méi)有一點(diǎn)安詳。當(dāng)童話(huà)失去了森林，仙女也丟了魔棒。當(dāng)玩具變成你的衣裳從，此沒(méi)有天真幻想。當(dāng)貪欲舍命的追趕，沒(méi)有動(dòng)物與你唱歌。讓我們一起喜愛(ài)吧。讓我們一起唱，讓我們一起召喚地球你好嗎，讓我們一起喜愛(ài)吧，讓我們一起唱，讓我們一起召喚地球你好嗎。
倡議書(shū)
1、建議家長(zhǎng)使用節(jié)水型馬桶，削減用水量。
2、平常用紙留意雙面利用和再利用，將過(guò)去沒(méi)用完的練習(xí)本打草稿，節(jié)省用紙。
3、家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉，節(jié)省用電。
4、盡量少用塑料袋，提倡用菜籃子或紙袋購(gòu)物
小結(jié)
節(jié)省，是對(duì)幸福的盤(pán)算，也是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)省，是一種遠(yuǎn)見(jiàn)，是一種態(tài)度；節(jié)省是一種才智，節(jié)省是一種時(shí)尚！
中隊(duì)主題活動(dòng)方案14
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)此次的體驗(yàn)活動(dòng)，匯報(bào)班級(jí)綠色環(huán)保特色活動(dòng)的成果，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、倡導(dǎo)環(huán)保行為。
2、將各項(xiàng)活動(dòng)與綠色環(huán)保教育活動(dòng)緊密結(jié)合，讓學(xué)生永遠(yuǎn)站在綠色的前沿，與環(huán)保接軌。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
廢舊物品做成的時(shí)裝、隊(duì)員調(diào)查廢物污染情況、制作節(jié)目所需的道具。
參加人員：五（4）中隊(duì)全體隊(duì)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員。
活動(dòng)內(nèi)容：班級(jí)綠色環(huán)保文化建設(shè)
一、全體立正，報(bào)告人數(shù)。
二、出旗，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。（出旗、敬禮、禮畢）
三、唱隊(duì)歌。
四、活動(dòng)過(guò)程：
主持人甲、乙上臺(tái)。
甲：綠色的校園是我們學(xué)習(xí)的搖籃。
乙：保護(hù)校園就是保護(hù)我們的家園。
合：五(4)中隊(duì)“綠色環(huán)保家園”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：我們五（4）中隊(duì)是一個(gè)環(huán)保的中隊(duì)。
乙：是個(gè)綠色的中隊(duì)。
合：我們的.班級(jí)口號(hào)是----
全班齊：“班級(jí)是我家，環(huán)�？看蠹摇�。
甲：我們的隊(duì)員們多才多藝。
乙：我們利用被丟棄的廢棄物品制成各式各樣的環(huán)保服飾。
乙：下面請(qǐng)大家欣賞環(huán)保時(shí)裝秀《綠色時(shí)尚風(fēng)》。
1、環(huán)保時(shí)裝秀《綠色時(shí)尚風(fēng)》
甲：同學(xué)們，這些環(huán)保天使們美嗎？
乙：是��！真是讓我們眼前一亮��！
甲：廢物對(duì)我們的生存環(huán)境造成了嚴(yán)重的污染。
乙：活動(dòng)前，大家已經(jīng)到社區(qū)、家庭、學(xué)校作了環(huán)保情況調(diào)查。
甲：你都調(diào)查到了哪些良好的環(huán)保行為？哪些不良的環(huán)保行為？
乙： 快來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
2、《綠色環(huán)保調(diào)查發(fā)布會(huì)》
甲：同學(xué)們，聽(tīng)完了他們的調(diào)查后，你們想說(shuō)些什么呢？
甲：此時(shí)，擔(dān)憂(yōu)扣打著我們的心房；
乙：此時(shí)，責(zé)任催促著我們行動(dòng)，隊(duì)員們，讓我們行動(dòng)起來(lái)。
合：讓我們做環(huán)保的小主人。
甲：李琪琪，我們?cè)谶M(jìn)行中隊(duì)會(huì)呢？你在干嘛？
乙：我忽然想起我曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)特別的葬禮。
甲：我們?cè)谶M(jìn)行中隊(duì)會(huì)，你怎么講這些令人傷感的事？
乙：不是的，那葬禮可特別了，不信，你就看看下面的幻燈片吧。
3、觀看幻燈《大瀑布的葬禮》
甲：這個(gè)葬禮確是夠特別，大家有什么體會(huì)呢？（大家暢談體會(huì)）
乙：可不是嗎？地球是我們?nèi)祟?lèi)的家園，但是，我們的家園正在遭受破壞，地球上的空氣、水、土壤……正在受到嚴(yán)重的污染。
甲：地球媽媽生病了，二十一世紀(jì)人類(lèi)將面臨全球性問(wèn)題。大家知道嗎？趕快看新聞了解一下吧�。ò磽u控器）
主播1：觀眾朋友們大家好，歡迎收看綠色頻道新聞。國(guó)家科學(xué)院最新消息，大氣中二氧化碳、甲烷等氣體的急劇增加，導(dǎo)致地球的溫室效應(yīng)越來(lái)越嚴(yán)重，如果地球表面溫度提高1度，那將會(huì)導(dǎo)致南極覆冰大陸和北極、北冰洋的冰雪融化，從而使海平面上漲，將使很多地方成為海洋。
（甲：我想看看海外頻道）
主播2：歡迎大家收看，《放眼看世界欄目》。今天下午，一只重達(dá)900千克的大海龜擱淺在威爾士海灘而死，解剖發(fā)現(xiàn)，它的腸里塞有1.5×22厘米的塑料袋，這只世界上最大的海龜可能是噎死的。英國(guó)bbs羅伯特帶回來(lái)的最新報(bào)道。
�。ㄒ遥涸倏醋詈笠粋�(gè)臺(tái)。）
主播3：據(jù)報(bào)導(dǎo)，目前，世界上已鑒定的生物物種170多萬(wàn)種。前幾年。地球上平均每天至少有一種生物滅絕，從今天開(kāi)始，將平均每小時(shí)消失一種生物，到20xx年，估計(jì)有100萬(wàn)種生物從地球上消失。感謝收看我們今天的節(jié)目。觀眾朋友們，再見(jiàn)！
甲：地球正面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
乙：是啊，全球面臨了十大問(wèn)題。
（投影出示）
“全球十大問(wèn)題”：石油告急、全球氣溫升高、水資源缺乏、紫外輻射量增大、礦產(chǎn)資源耗竭、耕地面積減少、動(dòng)植物品種和數(shù)量減少、沙漠面積擴(kuò)大、人口膨脹、糧食需求可能超出地球的供給極限。
甲：同學(xué)們，你們知道發(fā)生這些情況的原因嗎？在我們身邊找一找。
乙：陳家偉這可怎么辦呢？污濁的空氣，臭味的水溝，廢棄的汽車(chē)，死去的魚(yú)兒，哪一個(gè)不讓我們膽戰(zhàn)心驚，哪一個(gè)不讓我們痛心不已，這些甚至更多的污染，簡(jiǎn)直到了觸目驚心的地步！讓我們敲響警鐘，共同拯救我們的地球！。
甲：同學(xué)們，環(huán)保行動(dòng)迫在眉睫。
乙：做為少先隊(duì)員，祖國(guó)未來(lái)的小主人，要承擔(dān)起今天的責(zé)任。
甲：對(duì)。雖然我們還小，我們力量有限，但是我們應(yīng)該宣傳倡導(dǎo)環(huán)保行動(dòng)。做到我的地盤(pán)我做主。
乙：那我們還等什么，行動(dòng)起來(lái)吧！請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《地球，母親》。
甲：同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
乙：是啊，而這個(gè)人人，不是除你以外的別人，而是你們?cè)谧拿恳粋�(gè)人。
甲：那么，我們就從身邊做起。
乙：那么，我們就從小事做起。
合：爭(zhēng)做環(huán)保小主人。
中隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)輔導(dǎo)員講話(huà)。
我們可以把我們的環(huán)保行動(dòng)更加細(xì)致地分配到班級(jí)中，在班級(jí)中找到自己的責(zé)任田，你擦桌子，我掃地。如果每個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成好習(xí)慣，樹(shù)立較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，我相信，世界因你們而美麗。
五、呼號(hào)
輔導(dǎo)員領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
全體少先隊(duì)員回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
六、退旗（放退旗曲，隊(duì)員敬隊(duì)禮）
合：五（4）中隊(duì)“爭(zhēng)做環(huán)保小主人”主題活動(dòng)到此結(jié)束。
中隊(duì)主題活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)背景：
“中國(guó)欲強(qiáng)，須急興農(nóng)學(xué)，講究樹(shù)藝’�！笔�1893年，孫中山先生起草著名的政治文獻(xiàn)《上李鴻章書(shū)》時(shí)提出的。他是中國(guó)近代史上最早意識(shí)到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹(shù)造林的人。也就是因?yàn)樗?979年，第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)決定將每年的孫中山逝世紀(jì)念日（3月12日）定為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。一年一度的植樹(shù)節(jié)已經(jīng)到了，我們應(yīng)該為我們的`環(huán)境做點(diǎn)事情。
二、 活動(dòng)目的：
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全校學(xué)生中開(kāi)展植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
三、 活動(dòng)具體內(nèi)容：
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)要求：
1、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
2、愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，不隨便踩草地。
3、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)�；顒�(dòng)。
�。ǘ└髂昙�(jí)要求：
1、“彎彎腰”活動(dòng)----一、二年級(jí)
�。�1）一、二年級(jí)的小朋友在校園里把花壇里的落葉、白色垃圾撿出來(lái)。
�。�2）寫(xiě)一句心得體會(huì)。
2、“小手添新綠”活動(dòng)----三、四年級(jí)
（1）發(fā)動(dòng)學(xué)生在自家周?chē)蚧ㄅ枥镌苑N小樹(shù)或小花，隨時(shí)觀察植物的生長(zhǎng)。
�。�2）寫(xiě)一篇觀察日記。
3、“實(shí)踐體驗(yàn)”活動(dòng)----五、六年級(jí)
�。�1）參加體驗(yàn)活動(dòng)，認(rèn)領(lǐng)校園里小樹(shù)、小花，給他們施肥，澆水。
�。�2）開(kāi)展植物知識(shí)交流會(huì)。
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