少先隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng)方案（精選10篇）
為了確保我們的努力取得實(shí)效，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的少先隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
少先隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)目的
為在少先隊(duì)員中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，開(kāi)展理想信念教育，教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員做到"記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助",增強(qiáng)他們對(duì)少先隊(duì)組織的光榮感、歸屬感，發(fā)揮少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)在少先隊(duì)組織教育、自主教育和實(shí)踐活動(dòng)中的重要作用，紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)xx周年，根據(jù)市少工委安排，我校決定在20xx年少先隊(duì)建隊(duì)xx周年紀(jì)念日期間，集中開(kāi)展"紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)"系列教育實(shí)踐交流展示活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月13日少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日之前
三、活動(dòng)范圍
未入隊(duì)的一年級(jí)各班、二、三、四、五、六各中隊(duì)
四、活動(dòng)安排
1、開(kāi)展"我為核心價(jià)值觀代言"主題隊(duì)會(huì)。在主題隊(duì)會(huì)前，利用紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話(huà)、少先隊(duì)活動(dòng)課等校園載體，在少先隊(duì)員中集中宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀"24字"要求和關(guān)于少年兒童培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀"16字"要求，幫助少先隊(duì)員熟記熟背、入腦入心。在10月13日少先隊(duì)活動(dòng)課，以中隊(duì)為單位開(kāi)展"我為核心價(jià)值觀代言"主題隊(duì)會(huì)，組織少先隊(duì)員分享自己了解的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的小故事，用"一句話(huà)表達(dá)心聲"的方式，說(shuō)說(shuō)自己努力的目標(biāo)，表達(dá)自己對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解和感受。
2、開(kāi)展"紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)"少先隊(duì)基本知識(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)。在10月8日活動(dòng)課，集中開(kāi)展針對(duì)一年級(jí)新入校少年兒童的少先隊(duì)基本知識(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)地點(diǎn)在二樓的少先隊(duì)活動(dòng)室。主要做法：一是"講一講"：請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員和高年級(jí)少先隊(duì)小干部，向一年級(jí)的少年兒童講解黨對(duì)少先隊(duì)員的希望，講解黨、團(tuán)、隊(duì)的關(guān)系，講解隊(duì)章和隊(duì)禮精神。二是"看一看"：組織少年兒童參觀少先隊(duì)隊(duì)室、紅領(lǐng)巾廣播站等活動(dòng)陣地，觀摩少先隊(duì)活動(dòng)課。三是"做一做"：鼓勵(lì)一年級(jí)還沒(méi)入隊(duì)的少年兒童向隊(duì)組織提出入隊(duì)申請(qǐng)，入隊(duì)前做一件力所能及的好事。
五、工作要求
1、突出活動(dòng)主題。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真學(xué)習(xí)"六一"重要講話(huà)精神，在少先隊(duì)員中廣泛培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，持續(xù)開(kāi)展少先隊(duì)基本知識(shí)教育活動(dòng)，積極發(fā)揮少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)在組織教育、自主教育和實(shí)踐活動(dòng)中的重要作用，緊緊圍繞"紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)"的.主題，精心安排策劃好少先隊(duì)活動(dòng)課，增進(jìn)少先隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)組織的光榮感、歸屬感。
2、做好組織宣傳。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要精心部署、及時(shí)安排，認(rèn)真組織開(kāi)展建隊(duì)日期間的活動(dòng)。
3、加強(qiáng)信息報(bào)送。少先大隊(duì)輔導(dǎo)員、各中隊(duì)輔導(dǎo)員于主題隊(duì)日活動(dòng)后，及時(shí)向未來(lái)網(wǎng)"紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)"少先隊(duì)基本知識(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)版塊上傳活動(dòng)信息，上傳的數(shù)據(jù)比例將納入年終工作考核。
六、采集信息
1.安排專(zhuān)人在少先隊(duì)活動(dòng)課和少先隊(duì)基本知識(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)入各班拍攝照片。
2.各中隊(duì)輔導(dǎo)員，做好電子版的活動(dòng)課教案、拍攝照片�；顒�(dòng)結(jié)束后上傳未來(lái)網(wǎng)自己的平臺(tái)上。
少先隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng)方案 2
活動(dòng)目的:
結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全文明教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)文明行為,同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中滲透感恩教育,感恩每一位關(guān)愛(ài)自己的人。
活動(dòng)準(zhǔn)備:隊(duì)旗、出旗曲、退旗曲、隊(duì)歌、安全知識(shí),關(guān)于安全方面的事例。
活動(dòng)主題：
校園安全
活動(dòng)地點(diǎn):
三一中隊(duì)教室
活動(dòng)過(guò)程:
一、少先隊(duì)活動(dòng)課預(yù)備議程：
1、整隊(duì)報(bào)告人數(shù)：
中隊(duì)長(zhǎng)：“各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。”
2、小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)報(bào)告：
�。�1）“一小隊(duì)全體起立，稍息，立正�！�
然后跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面前，相互敬禮后：
�。�2）小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告：
“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員xx名，實(shí)到xx名，報(bào)告完畢”
3、中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告：
�。�1）報(bào)告時(shí)，中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)全體少先隊(duì)員發(fā)出“立正”口令，然后跑到中隊(duì)輔導(dǎo)員面前，相互敬禮。
�。�2）中隊(duì)長(zhǎng)：“報(bào)告輔導(dǎo)員，三一中隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員xx名，實(shí)到xx名，我們中隊(duì)《校園安全》少先隊(duì)活動(dòng)課已準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師參加我們中隊(duì)的活動(dòng)�！�
4、中隊(duì)輔導(dǎo)員回答：“接受你的報(bào)告，我很高興參加你們《校園安全》少先隊(duì)活動(dòng)課，預(yù)祝你們的活動(dòng)圓滿(mǎn)成功�！�
二、少先隊(duì)活動(dòng)課正式程序：
中隊(duì)長(zhǎng)宣布：《校園安全》少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開(kāi)始。
第一項(xiàng)：全體立正
中隊(duì)長(zhǎng)向全體隊(duì)員發(fā)出：“第一項(xiàng)，全體立正”口令。
第二項(xiàng)：出旗
中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出：“第二項(xiàng)，出旗、奏樂(lè)、敬禮”口令，全體隊(duì)員敬隊(duì)禮。
第三項(xiàng)：唱隊(duì)歌
中隊(duì)長(zhǎng)向全體隊(duì)員發(fā)出：“唱隊(duì)歌”的口令后，再邀請(qǐng)指揮上臺(tái)指揮：“有請(qǐng)指揮李月”
隊(duì)歌唱完后，中隊(duì)長(zhǎng)宣布“請(qǐng)坐下”
中隊(duì)長(zhǎng)：下面有請(qǐng)主持人上場(chǎng)，掌聲歡迎。
第四項(xiàng)：主持人上場(chǎng)說(shuō)開(kāi)場(chǎng)主持詞。
第五項(xiàng)：隊(duì)長(zhǎng)講話(huà)：
中隊(duì)長(zhǎng)（先敬隊(duì)禮）
校園安全事故頻頻發(fā)生，有的學(xué)生失蹤，有的學(xué)生從幾十層高的樓上跳下，朝氣蓬勃的生命瞬間消逝，讓我們?cè)凇缎@安全》少先隊(duì)活動(dòng)課中學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)做文明行為，珍愛(ài)生命。
�。ㄖ嘘�(duì)長(zhǎng)敬禮退下）
主持人上場(chǎng)
進(jìn)行活動(dòng)：
主持人:各位同學(xué):《校園安全》愛(ài)心主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
(一)關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。
1.同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游。你們聽(tīng),蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想。當(dāng)我邁著輕快的`步伐來(lái)到學(xué)校。我們知道新的一天開(kāi)始了。
2.校園就像一個(gè)家,安全文明靠大家。平時(shí)走路不奔跑,課間休息不罵人、不打鬧。
3.上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊(duì)員要牢記的,因?yàn)槠狡桨舶沧钪匾?/p>
4.請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。
5.還有很多同學(xué)想說(shuō),那請(qǐng)你和同桌的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)自己因?yàn)橐恍┎晃拿餍袨槎軅倪^(guò)程或看到別人受傷的情景,好嗎?
�。ǘ┥钪械牟晃拿鳜F(xiàn)象
1.在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!
2.但并不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們,在沒(méi)有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。
3.像這種情況,我們班發(fā)生過(guò)嗎?
A用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
B在教室里互相追趕。
4.在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?
5.現(xiàn)在輕松十分鐘,我們來(lái)個(gè)安全知識(shí)問(wèn)答。答對(duì)就得一顆星。
(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()
A原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。
B記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。
C據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。
D叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。
(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)
A購(gòu)買(mǎi)包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。
B餐具要衛(wèi)生,要有自己的專(zhuān)用餐具。
C在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。
D養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。
(3)乘車(chē)時(shí)較為安全的行為是()
A在道路中間攔車(chē)。B上車(chē)時(shí)爭(zhēng)先恐后。
C車(chē)輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。D不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)。
(4)遇到別人打架時(shí)()
A上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。B不管他
C去勸阻D告訴老師
(5)遇到火災(zāi)時(shí),撥打()
A110
B119
C120
D121
(6)在道路上行走時(shí)()
A和同學(xué)邊走邊打鬧。
B要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊走。
C行走時(shí)東張西望,邊走邊看書(shū)或做其他事情。
D為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車(chē)輛搶行。
6.判斷:
(1)使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。
(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。
(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。
(4)當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。
(5)用沙子或泥土打仗。
(6)下雨天,在濕的地面上奔跑。
第六項(xiàng)：輔導(dǎo)員講話(huà)
中隊(duì)長(zhǎng)宣布：請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話(huà)，大家鼓掌歡迎。
輔導(dǎo)員講話(huà)：（輔導(dǎo)員上臺(tái)一定要先敬隊(duì)禮，后講話(huà)）
同學(xué)們，你們通過(guò)《校園安全》少先隊(duì)活動(dòng)課，知道了對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會(huì)綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。（輔導(dǎo)員敬禮退下）
第七項(xiàng)：呼號(hào)
中隊(duì)長(zhǎng)：“呼號(hào)，全體起立。請(qǐng)輔導(dǎo)員老師領(lǐng)呼”
輔導(dǎo)員上臺(tái)后，直接做右拳舉至肩上動(dòng)作后，輔導(dǎo)員：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
全體少先隊(duì)員回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
第八項(xiàng)：退旗
中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出：“第八項(xiàng)，退旗、奏樂(lè)、敬禮”口令，全體隊(duì)員敬隊(duì)禮。
第九項(xiàng)：少先隊(duì)活動(dòng)課結(jié)束。
中隊(duì)長(zhǎng)：現(xiàn)在我宣布《校園安全》少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在到此結(jié)束。中隊(duì)長(zhǎng)敬禮后退下。
少先隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)目的：
在建國(guó)xx周年、建隊(duì)xx周年之際，以“雙慶”活動(dòng)為主線(xiàn)，通過(guò)舉行詩(shī)歌朗誦會(huì)向少先隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)隊(duì)的教育，從而激發(fā)隊(duì)員的光榮感、自豪感和使命感。
二、活動(dòng)要求
1.活動(dòng)時(shí)間：
10月12日16：00
2.參加人員：四~六年級(jí)學(xué)生
3.活動(dòng)準(zhǔn)備：
1）大隊(duì)旗手進(jìn)行出旗儀式排練；
2）全體少先隊(duì)員身著校服，準(zhǔn)備好紅領(lǐng)巾；
3）各中隊(duì)練習(xí)唱，詩(shī)歌。
三、活動(dòng)過(guò)程：
大隊(duì)長(zhǎng)：尊敬的輔導(dǎo)員，親愛(ài)的少先隊(duì)員、紅領(lǐng)巾小伙伴們大家好！
請(qǐng)全體少先隊(duì)員佩戴好紅領(lǐng)巾，整理儀表。
出旗，奏樂(lè)，敬禮。
禮畢，唱隊(duì)歌，稍息。
大隊(duì)長(zhǎng)：
1.秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，慶祝偉大祖國(guó)75歲華誕的喜悅洋溢在臉上，喜迎少先隊(duì)建隊(duì)日的興奮又已躍上我們的心頭，今天我們又迎來(lái)了第58個(gè)少先隊(duì)建隊(duì)日，她是和共和國(guó)一起成長(zhǎng)起來(lái)的，她伴隨著共和國(guó)的每一次洗禮。我們不能忘掉的.是那腦海中永遠(yuǎn)的記憶，在這特別的日子里，我們?cè)谶@里舉行特別的隊(duì)會(huì)，現(xiàn)在我宣布“為祖國(guó)獻(xiàn)支歌，過(guò)好建隊(duì)日”大隊(duì)主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
2.由五年級(jí)陳祥等十位隊(duì)員獻(xiàn)上小組朗誦：
3.星星火炬，代代相傳，指引著我們新少年的前程；紅旗一角，鮮艷榮光，飄蕩在我們接班人的心上。10月13日是什么日子大家一起說(shuō)好嗎？
我們少先隊(duì)的節(jié)日，隊(duì)旗映著國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)、紅領(lǐng)巾顯得格外鮮艷榮光，我們少先隊(duì)員更是喜氣洋洋！請(qǐng)上四中隊(duì)的隊(duì)員馬致遠(yuǎn)朗誦
4.遙遠(yuǎn)的東方有一條龍，他的名字叫中國(guó)，中國(guó)我們美麗的祖國(guó)他永遠(yuǎn)屹立在東方，翹首于世界。六年段百人齊朗誦。
5.20xx向我們走來(lái)，中國(guó)這兩個(gè)字眼在我們心中永遠(yuǎn)激蕩。我們的祖國(guó)，我們偉大的母親，您是我們心中永恒的歌。接下來(lái)，校小合唱組為我們帶來(lái)小合唱
6.我們和我們的祖國(guó)一刻也不能分割，無(wú)論走到哪里，都銘記神圣的“中國(guó)”。大型朗誦。
7.在這個(gè)特殊的日子里，我們不由得心潮澎湃。在這個(gè)歡慶的日子里，我們不由得激蕩豪邁。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的，戴上紅領(lǐng)巾代表的是一種光榮，一種使命，一種責(zé)任。讓我們?cè)谶@特別的日子里重溫入隊(duì)誓言，讓我們一起在隊(duì)旗下宣誓。
8.總輔導(dǎo)員講話(huà)：看！那耀眼的星星火炬，閃爍著智慧的光芒，給前進(jìn)的少年以力量。瞧！那光榮、鮮艷的紅領(lǐng)巾，正在成為一代少年追求的時(shí)尚！聽(tīng)！那莊嚴(yán)的誓言，正伴著少先隊(duì)員們茁壯成長(zhǎng)。從你們朗朗讀書(shū)聲中聽(tīng)出了你們美好的理想，從你們堅(jiān)定的眼神中看出了你們前進(jìn)的方向，在我代表所有的輔導(dǎo)員祝愿所有的少先隊(duì)員在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，在紅領(lǐng)巾的伴隨下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，用我們的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答祖國(guó)媽媽。
9.輔導(dǎo)員呼：“時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義而奮斗！”
隊(duì)員答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
10.宣布活動(dòng)結(jié)束。退旗。
少先隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng)方案 4
為進(jìn)一步推動(dòng)“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)深入開(kāi)展，增強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)少先隊(duì)組織的光榮感、歸屬感，按照省市縣少工委統(tǒng)一安排，我校決定在2013年10月13日少先隊(duì)建隊(duì)64周年期間，開(kāi)展明光小學(xué)少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾夢(mèng)想角” 創(chuàng)建暨建隊(duì)紀(jì)念日主題隊(duì)日活動(dòng)，活動(dòng)具體方案如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：xx及各中隊(duì)輔導(dǎo)員(各班班主任)
二、活動(dòng)時(shí)間
學(xué)校定于2013年10月11日作為學(xué)校少先隊(duì)組織創(chuàng)建“紅領(lǐng)巾夢(mèng)想角”暨建隊(duì)紀(jì)念日主題隊(duì)日活動(dòng)的統(tǒng)一行動(dòng)日，以班級(jí)中隊(duì)會(huì)為主，積極地開(kāi)展活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的
1、通過(guò)創(chuàng)建班級(jí)中隊(duì)“紅領(lǐng)巾夢(mèng)想角”，引導(dǎo)隊(duì)員從小心中種下美麗夢(mèng)想，用中國(guó)夢(mèng)激發(fā)他們的理想夢(mèng)、科學(xué)夢(mèng)、創(chuàng)造夢(mèng)、報(bào)國(guó)夢(mèng)，長(zhǎng)大成長(zhǎng)為中國(guó)夢(mèng)的建設(shè)者、創(chuàng)造者、貢獻(xiàn)者。
2、通過(guò)創(chuàng)建“紅領(lǐng)巾夢(mèng)想角”活動(dòng)，充分利用“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”為主題，將每周一課時(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)課程(班周會(huì))使用好、發(fā)揮好。
3、通過(guò)創(chuàng)建“紅領(lǐng)巾夢(mèng)想角”活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)文化陣地建設(shè)，陶冶少年兒童情操，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提升他們的'道德素養(yǎng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、學(xué)校少先大隊(duì)要舉行紅領(lǐng)巾夢(mèng)想角創(chuàng)建暨少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2、各班級(jí)中隊(duì)要按照要求，建有一個(gè)紅領(lǐng)巾夢(mèng)想角。
3、學(xué)校少先大隊(duì)在活動(dòng)當(dāng)天，要在學(xué)校顯著位置懸掛大隊(duì)旗，各班級(jí)中隊(duì)在教室懸掛中隊(duì)旗;
4、各中隊(duì)輔導(dǎo)員要介紹少先隊(duì)隊(duì)史、隊(duì)旗、隊(duì)章、隊(duì)歌、隊(duì)禮、紅領(lǐng)巾;組織學(xué)生在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)，營(yíng)造良好的少先隊(duì)節(jié)慶氛圍。
5、講述夢(mèng)想。在輔導(dǎo)員老師的引導(dǎo)下，由少先隊(duì)員通過(guò)講故事、朗誦等藝術(shù)形式，講述一個(gè)或幾個(gè)為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的榜樣人物的真實(shí)故事，激勵(lì)少先隊(duì)員從小學(xué)榜樣，激發(fā)少先隊(duì)員的夢(mèng)想。
6、齊誦經(jīng)典。輔導(dǎo)員老師選取一篇革命志士所作的與理想信念相關(guān)的名篇名作，組織少先隊(duì)員集體誦讀其中的經(jīng)典段落，引導(dǎo)少先隊(duì)員感受先烈的報(bào)國(guó)志向和實(shí)現(xiàn)民族振興、國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的理想追求。
7、合唱歌曲。輔導(dǎo)員老師選取一首易學(xué)、動(dòng)聽(tīng)、好唱、緊扣中國(guó)夢(mèng)和愛(ài)國(guó)愛(ài)黨主題的歌曲，可通過(guò)合唱、觀看MV、表演唱、帶動(dòng)唱、教唱等方式，引導(dǎo)少先隊(duì)員在音樂(lè)營(yíng)造的氛圍中感受歌曲傳遞的情感和內(nèi)容。
8、分享收獲。在少先隊(duì)活動(dòng)課上，每個(gè)小隊(duì)派出代表分享感受最深、體會(huì)最深的一句話(huà)一首歌，或者講講自己的理想和對(duì)中國(guó)夢(mèng)的美好期望，說(shuō)說(shuō)自己努力的目標(biāo)，表達(dá)自己的志向。鼓勵(lì)全體少先隊(duì)員采用“一句話(huà)表達(dá)心聲”的方式，表達(dá)對(duì)隊(duì)日活動(dòng)的真實(shí)感受。
五、紅領(lǐng)巾夢(mèng)想角的要求：
1、堅(jiān)持以小學(xué)生為本，以少先隊(duì)員、少先隊(duì)中隊(duì)組織為主體，以“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”為主題，以夢(mèng)想卡展示為主要形式。
2、 少先隊(duì)員通過(guò)制作夢(mèng)想卡，將自己心中具有現(xiàn)實(shí)性、開(kāi)創(chuàng)性、有可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想內(nèi)容寫(xiě)到卡片上�？蛇\(yùn)用繪畫(huà)、照片、剪紙等來(lái)裝飾點(diǎn)綴自己的夢(mèng)想卡。作品要體現(xiàn)原創(chuàng)、手工制作、富有美感、切忌空泛。
3、通過(guò)真實(shí)的語(yǔ)言，將自己的美好夢(mèng)想寫(xiě)下來(lái)。這些夢(mèng)想可以與國(guó)家大事有關(guān)，也可以是家庭變化，內(nèi)容要避免空泛、千篇一律，要突出自己的個(gè)性特點(diǎn)。
4、要積極動(dòng)員和引導(dǎo)家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái)，讓他們和自己的孩子共同設(shè)計(jì)、規(guī)劃孩子的夢(mèng)想，并在家庭同時(shí)展示，起到“大手拉小手，共筑中國(guó)夢(mèng)”的宣傳教育效果，真正讓“紅領(lǐng)巾夢(mèng)想角”成為少先隊(duì)員對(duì)遠(yuǎn)大理想、幸福生活和美好未來(lái)向往與憧憬的精神家園。
5、各班級(jí)紅領(lǐng)巾夢(mèng)想角建在教室一角，在2013年10月11日前完成。
少先隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)目的：
為了隆重慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)，引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感，了解少先隊(duì)知識(shí)。激勵(lì)教育他們聽(tīng)黨的話(huà)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，立志為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量，努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、一到二年級(jí)和五到六年級(jí)：五年級(jí)學(xué)生代表給一年級(jí)學(xué)生講少先隊(duì)知識(shí)，讓一年級(jí)的.學(xué)生了解少先隊(duì)，學(xué)習(xí)如何敬隊(duì)禮等知識(shí)。
2、三到四年級(jí)：觀看視頻《輝煌中國(guó)》。
三、活動(dòng)時(shí)間：
周五下午第一節(jié)。
四、活動(dòng)分工：
1、一、二年級(jí)班主任在10月1日前在電腦上下載好云盤(pán)中的少先隊(duì)知識(shí)ppt和隊(duì)歌（云盤(pán)2017下成長(zhǎng)發(fā)展部-我是光榮的少先隊(duì)員-少先隊(duì)知識(shí)），班主任在活動(dòng)當(dāng)天讓學(xué)生按照隊(duì)觀摩活動(dòng)的位置坐好，就是以小隊(duì)為單位，可以坐成U字型，每個(gè)班一面隊(duì)旗。拍好張精彩照片打包以班級(jí)命名，放到云盤(pán)活動(dòng)或作品照片夾中。
2、三、四年級(jí)班主任組織學(xué)生在教室觀看視頻，視頻網(wǎng)址：xx�；顒�(dòng)當(dāng)天班主任拍好2張照片打包，以班級(jí)命名，放在云盤(pán)活動(dòng)或作品照片夾中。
3、五、六年級(jí)各班班主任選擇好2位機(jī)靈聰明的學(xué)生，到時(shí)統(tǒng)一由大隊(duì)部訓(xùn)練學(xué)生代表事先熟悉好ppt內(nèi)容。五年級(jí)六1、六2對(duì)應(yīng)一年級(jí)各班，六對(duì)應(yīng)二1、二2班，六4對(duì)應(yīng)二、二4班。
少先隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng)方案 6
一、指導(dǎo)思想
以打造健康中隊(duì)文化為目標(biāo)，啟發(fā)學(xué)生思維，提升人格魅力，熏陶情感，弘揚(yáng)道德，培育主人翁精神。在當(dāng)今教育中，創(chuàng)建"特色中隊(duì)"是構(gòu)建良好班級(jí)文化的有效手段。
二、活動(dòng)目標(biāo)
建設(shè)獨(dú)特的管理模式，推動(dòng)各中隊(duì)形成自身的特色，形成緊密相連的德育管理體系，為輔導(dǎo)員和所有少先隊(duì)員提供全面發(fā)展的廣闊舞臺(tái)。
三、活動(dòng)流程
（一）宣傳啟動(dòng)階段（三月中旬）
舉行"特色中隊(duì)"創(chuàng)建動(dòng)員會(huì)，闡述創(chuàng)建活動(dòng)的目標(biāo)和意義，分享國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀"特色中隊(duì)"的創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)和活動(dòng)實(shí)踐。
（二）規(guī)劃階段（三月下旬）
根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，制定活動(dòng)方案。自由申請(qǐng)，3月31日前提交大隊(duì)部審核，通過(guò)后執(zhí)行。需提交的材料:
1、"特色中隊(duì)"的名稱(chēng)和口號(hào)。（突顯隊(duì)伍特性）
2、"特色中隊(duì)"的創(chuàng)建方案。（兼顧個(gè)性和實(shí)用性）
（三）實(shí)施階段（四月上旬-六月上旬)
1、各申請(qǐng)中的`按照方案進(jìn)行布局和準(zhǔn)備工作。
2、依據(jù)方案開(kāi)展活動(dòng)。
(1)活動(dòng)需要有計(jì)劃、安全措施、記錄。
(2)將校內(nèi)外活動(dòng)、中隊(duì)活動(dòng)和小組活動(dòng)、指導(dǎo)活動(dòng)和自選活動(dòng)、個(gè)性化創(chuàng)建和學(xué)校統(tǒng)一活動(dòng)相結(jié)合。
(3)活動(dòng)過(guò)程應(yīng)緊貼學(xué)校的德育方向，適合孩子的年齡特征和興趣愛(ài)好，具有隊(duì)伍的獨(dú)特特色，總體活動(dòng)強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新。
(4)充分利用學(xué)校宣傳媒體（廣播站、櫥窗、網(wǎng)站、輔導(dǎo)員會(huì)議等）宣傳和交流特色活動(dòng)。
3、大隊(duì)部每月召開(kāi)特色中隊(duì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)（結(jié)合班主任例會(huì)）。
(四) 成果展示范疇
1、特色中隊(duì)活動(dòng)觀摩、中隊(duì)資料展示。
2、整理特色中隊(duì)管理模式并推廣應(yīng)用。
(五) 總結(jié)表彰階段
1、六月中旬，各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期"特色中隊(duì)"活動(dòng)成果，實(shí)現(xiàn)輔導(dǎo)員總結(jié)和隊(duì)員總結(jié)相結(jié)合，并向少先隊(duì)大隊(duì)部提交一份"特色中隊(duì)"活動(dòng)總結(jié)。
2、六月下旬，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)根據(jù)各中隊(duì)的活動(dòng)情況進(jìn)行授牌。
3、六月底，少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行創(chuàng)建"特色中隊(duì)"學(xué)�；顒�(dòng)總結(jié)。
少先隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng)方案 7
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和中央、省委黨的.群團(tuán)工作會(huì)議以及省第六次少代會(huì)精神，深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)、激勵(lì)廣大少先隊(duì)員繼承和發(fā)揚(yáng)革命先輩的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)光榮感和使命感，全面推動(dòng)我市少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展，共青團(tuán)xx市委、xx市教育局、xx市少工委決定在建隊(duì)日之際開(kāi)展“我們是共產(chǎn)主義接班人”主題隊(duì)日暨“繽紛校園·揚(yáng)我風(fēng)采”少先隊(duì)特色活動(dòng)展示，制定本方案。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月1日
二、活動(dòng)對(duì)象：
xx學(xué)校小學(xué)部。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
四、活動(dòng)主題：
“我們是共產(chǎn)主義接班人”主題隊(duì)日暨“繽紛校園·揚(yáng)我風(fēng)采”之少先隊(duì)特色活動(dòng)展示。
五、活動(dòng)內(nèi)容、流程
第一部分：舉行少先隊(duì)隊(duì)會(huì)儀式
�。ㄒ唬└餍Ｉ傧汝�(duì)員代表向市總輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。
（二）全體起立，奏唱國(guó)歌。
�。ㄈ┏鲋袊�(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗。
�。ㄋ模┱�(qǐng)老隊(duì)員為新隊(duì)員代表配戴紅領(lǐng)巾。
�。ㄎ澹┬玛�(duì)員入隊(duì)宣誓。
�。┥傧汝�(duì)員代表發(fā)言。
�。ㄆ撸R唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
�。ò耍┥傧汝�(duì)總輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號(hào)。
�。ň牛├宵h員、軍人、團(tuán)員、少先隊(duì)輔導(dǎo)員寄語(yǔ)。
�。ㄊ﹤髌欤▏�(guó)旗、黨旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗）。
�。ㄊ唬┦蓄I(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
第二部分：“繽紛校園·揚(yáng)我風(fēng)采”少先隊(duì)特色活動(dòng)展示
（一）展示內(nèi)容、形式：
1、由67名少先隊(duì)員（男女不限，年級(jí)不限）組成方陣進(jìn)行展示，可另外選取一名少先隊(duì)員或少先隊(duì)輔導(dǎo)員作為領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行指揮。展示分兩項(xiàng)內(nèi)容：隊(duì)列隊(duì)形展示（由準(zhǔn)備區(qū)行進(jìn)至表演區(qū)）+學(xué)校少先隊(duì)特色活動(dòng)展示（在表演區(qū)完成）。
2、隊(duì)列隊(duì)形展示內(nèi)容含立正、稍息、踏步走、正步走、口號(hào)、隊(duì)形變化等。特色活動(dòng)展示內(nèi)容可通過(guò)經(jīng)典誦讀、歌舞表演、武術(shù)、健美操表演、大間展示、小交警展示、藝術(shù)足球等形式呈現(xiàn)。
�。ǘ┱故緯r(shí)間：每隊(duì)10分鐘以?xún)?nèi)。
�。ㄈ┱故菊f(shuō)明：
1、各學(xué)校自行準(zhǔn)備解說(shuō)詞，內(nèi)容圍繞學(xué)校基本情況、少先隊(duì)特色工作、取得成績(jī)等方面進(jìn)行介紹。
2、服裝：各學(xué)校根據(jù)展示內(nèi)容和形式，自行設(shè)計(jì)服裝，符合展示主題，突出特色。
由7位評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分、亮分，展示結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
�。ㄋ模┆�(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)。二等獎(jiǎng)2個(gè)。三等獎(jiǎng)個(gè)。其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。獲一、二、三等獎(jiǎng)的集體設(shè)相應(yīng)輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)（每間學(xué)校限報(bào)2人）。
六、相關(guān)要求
�。ㄒ唬﹨⑴c學(xué)校要高度重視、認(rèn)真組織，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合學(xué)校實(shí)際擬定活動(dòng)方案、安全預(yù)案，確保活動(dòng)順利開(kāi)展。
（二）參與學(xué)校要充分挖掘?qū)W校德育、少先隊(duì)工作亮點(diǎn)，以學(xué)校辦學(xué)特色為切入點(diǎn)，緊緊圍繞xx特色化，創(chuàng)新思維、精心設(shè)計(jì)各展示環(huán)節(jié)。
（三）團(tuán)市委、市教育局將于9月中下旬深入?yún)⑴c學(xué)校開(kāi)展督查，并將督查情況納入“少先隊(duì)優(yōu)秀集體”、“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”評(píng)選考核內(nèi)容，并對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不重視、組織不認(rèn)真的學(xué)校予以通報(bào)批評(píng)。
�。ㄋ模┙�(duì)日期間，各學(xué)校要以多種形式開(kāi)展國(guó)旗下講話(huà)、主題班隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播、隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽等主題教育活動(dòng)，并將活動(dòng)資料報(bào)團(tuán)市委、市教育局。
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話(huà)：
少先隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)目的：
1、組織學(xué)生觀看法制教育專(zhuān)題片、法制教育影視片。
2、了解一些有關(guān)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》方面的知識(shí)，以及了解身邊的不良因素對(duì)人的危害，從而使學(xué)生做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
3、讓學(xué)生懂得促進(jìn)心理素質(zhì)提高才是心理健康教育的主要目標(biāo)。
4、讓學(xué)生明白心理健康教育是心理素質(zhì)的教育和培養(yǎng)，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要方面，是素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、《心理健康教育手冊(cè)》
2、心理健康咨詢(xún)臺(tái)。
3、心理健康教育咨詢(xún)網(wǎng)站
4、利用黑板報(bào)的形式，宣傳心理健康教育的重要性。
5、大屏幕展示心理健康教育。
6、辦心理健康手抄小報(bào)。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、班主任介紹隊(duì)會(huì)內(nèi)容。并宣布大會(huì)開(kāi)始。
2、中隊(duì)長(zhǎng)講這次隊(duì)會(huì)的`主要目的和意義。心理健康教育可以幫助教師以一種更寬松、更接納和理解的態(tài)度來(lái)認(rèn)識(shí)和看待學(xué)生和學(xué)生的行為，不僅注意到行為本身，更注重去發(fā)現(xiàn)并合理滿(mǎn)足這些行為背后的那些基本的心理需要；不簡(jiǎn)單地進(jìn)行是非判斷，而是從一種人性化的角度去理解和教育學(xué)生。
因此，心理健康教育真正體現(xiàn)出了對(duì)學(xué)生的尊重、一種對(duì)“人”的尊重，這是建立相互支持、理解和信任的良好師生關(guān)系的前提，也是我們每一位教師在教育實(shí)踐中面臨的重要課題。所以說(shuō)，心理健康教育是師生的共同責(zé)任。
3、教師講解健康教育的重要性近年來(lái)，由于社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的種種變化，我國(guó)學(xué)校教育和兒童發(fā)展事業(yè)受到了沖擊和挑戰(zhàn)。調(diào)查表明，在我國(guó)中小學(xué)生中間，約1/5左右的兒童青少年都存在著不同程度的心理行為問(wèn)題，如厭學(xué)、逃學(xué)、偷竊、說(shuō)謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻擊、退縮、焦慮、抑郁等等種種外顯的和內(nèi)隱的心理行為問(wèn)題。
這些心理行為問(wèn)題不但嚴(yán)重地影響著兒童青少年自身的健康發(fā)展，而且也給正常的教育教學(xué)工作帶來(lái)巨大的困擾，直接影響學(xué)校教育任務(wù)的完成與教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此，開(kāi)展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意義的舉措。
4、小組討論：如何才能做好心理健康教育，我們應(yīng)該怎樣做？
5、讓學(xué)生從心理健康教育網(wǎng)站獲取信息，增長(zhǎng)知識(shí)。
6、教師總結(jié)講話(huà)
7、主題隊(duì)隊(duì)會(huì)結(jié)束。
少先隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)目的：
“討論、交流、比賽”等形式入隊(duì)前教育。通過(guò)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生作為一名少先隊(duì)隊(duì)員，要為少先隊(duì)這個(gè)組織爭(zhēng)光，不讓少先隊(duì)組織抹黑的意識(shí)，做一個(gè)合格的“少先隊(duì)隊(duì)員”
二、活動(dòng)時(shí)間：
XX年12月17日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
一（2）班教室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、錄音機(jī)、隊(duì)歌磁帶、查找有關(guān)少先隊(duì)的資料、類(lèi)似紅領(lǐng)巾的東西
五、活動(dòng)過(guò)程
�。�1）主持人：（播放少先隊(duì)隊(duì)歌）出示紅領(lǐng)巾提問(wèn)：同學(xué)們你們知道這是什么嗎？對(duì)，想不想自己也能佩帶它。今天我們開(kāi)展的主題班會(huì)就是“我能行，我最棒，我要加入少先隊(duì)”
�。�2）你們了解哪些有關(guān)少先隊(duì)的事情，小組比賽，看哪個(gè)小組了解的最多，了解的最多的小組可以贏得一面小紅旗（生：紅領(lǐng)巾是三角形的，它是五星紅旗中的一角，升旗的時(shí)候佩帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)要敬禮等）
�。�3）教師補(bǔ)充“十個(gè)知道”，強(qiáng)調(diào)入隊(duì)的小朋友要做一件好事
�。�4）重點(diǎn)講解：如何佩帶紅領(lǐng)巾、如何敬禮、呼號(hào)的內(nèi)容是什么、怎樣呼號(hào)、唱隊(duì)歌、如何寫(xiě)入隊(duì)申請(qǐng)
師：紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的一個(gè)標(biāo)志，所以小朋友要愛(ài)護(hù)它，我們應(yīng)該怎樣佩帶它呢？首先，把紅領(lǐng)巾放平，尖尖的角對(duì)著外面，平的`地方對(duì)著中間折兩折，然后把它放到脖子上，注意尖尖的角放到背后最中間的位置，前面便出現(xiàn)紅領(lǐng)巾的兩個(gè)角，一邊搭在一邊的上面，在下面的一角轉(zhuǎn)一圈使它有一個(gè)環(huán)，從環(huán)中間取出來(lái)即可。
生：自由練習(xí)佩帶紅領(lǐng)巾（教師巡視指導(dǎo)）
師：梁老師發(fā)現(xiàn)有些小朋友帶了“紅領(lǐng)巾”便敬起禮來(lái)了，看看這樣敬禮（不規(guī)范地敬禮）好嗎？那么應(yīng)該怎樣敬禮呢？指導(dǎo)敬禮，右手五指并攏高舉過(guò)頭，左手自然往下放，手關(guān)節(jié)彎曲有一個(gè)角度。（師示范）
生：自由練習(xí)（教師巡視指導(dǎo)）
師：下面，梁老師要介紹另一個(gè)好朋友給大家認(rèn)識(shí)，它的名字叫呼號(hào)，聽(tīng)老師一念到呼號(hào)就要右手握拳放在右耳旁（師示范），老師念：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，全班一起念：時(shí)刻準(zhǔn)備著。右手仍然放在右耳旁（全班訓(xùn)練）
師：小朋友還記得上課開(kāi)始時(shí)，我們放了一首歌嗎？它就是少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，我們一起來(lái)跟著磁帶唱一唱好嗎？（全班學(xué)唱隊(duì)歌）
師：我們了解了這么多有關(guān)少先隊(duì)的知識(shí)，它是每個(gè)小朋友都向往的組織，要加入這個(gè)組織小朋友就要寫(xiě)一份申請(qǐng)，下面梁老師就和小朋友一起來(lái)完成它（指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)入隊(duì)申請(qǐng)）！
�。�5）教師總結(jié)，班會(huì)結(jié)束
少先隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng)方案 10
活動(dòng)目的：
通過(guò)這次主題班會(huì)，使學(xué)生更加全面深刻地認(rèn)識(shí)少先隊(duì)，熱愛(ài)少先隊(duì)，學(xué)會(huì)自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)，做一名合格的少先隊(duì)員。
活動(dòng)主題：
少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)
活動(dòng)準(zhǔn)備：
少先隊(duì)知識(shí)材料
活動(dòng)形式：
以主題班會(huì)的形式使學(xué)生更加全面深刻地認(rèn)識(shí)少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)。活動(dòng)時(shí)間：10月12號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn)：
一（3）班教室
活動(dòng)過(guò)程：
一、班會(huì)主題導(dǎo)入
你們知道少先隊(duì)嗎？今天老師就帶大家一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)少先隊(duì)的基礎(chǔ)知識(shí)。
二、學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)
1、介紹少先隊(duì)的全名。
光榮的名稱(chēng)：中國(guó)少年先鋒隊(duì)。
中國(guó)少年先鋒隊(duì)是以“先鋒”命名的。中華人民共和國(guó)成立后的第13天，即1949年10月13日，中國(guó)少年兒童隊(duì)正式成立，1953年改名為“中國(guó)少年先鋒隊(duì)”。
2、少先隊(duì)的標(biāo)志是什么？他代表什么含義？
紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。它代表代紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的`。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊(duì)員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾，就是要學(xué)習(xí)前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神，繼承革命前輩的遺志，立志為建設(shè)社會(huì)主義的現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量，做社會(huì)主義事業(yè)的接班人。我們少先隊(duì)員佩帶和愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾，就要為它增添新的榮譽(yù)。
3、少先隊(duì)的隊(duì)旗是由什么組成的？
五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。
4、少先隊(duì)的隊(duì)徽是由什么組成的？
五角星加火炬和寫(xiě)有“中國(guó)少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。
5、少先隊(duì)的隊(duì)歌是什么？
隊(duì)歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
6、少先隊(duì)的入隊(duì)誓詞是什么？
我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！
7、少先隊(duì)的呼號(hào)是什么？
“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
8、隊(duì)會(huì)儀式的程序是什么？
1）全體立正，報(bào)告人數(shù)；
2）出旗（鼓號(hào)隊(duì)奏出旗曲，隊(duì)員敬隊(duì)禮）；
3）唱隊(duì)歌；
4）隊(duì)長(zhǎng)講話(huà)，宣布活動(dòng)內(nèi)容；
5）進(jìn)行隊(duì)活動(dòng)；
6）輔導(dǎo)員講話(huà)（活動(dòng)結(jié)束作簡(jiǎn)單總結(jié)）；
7）呼號(hào)（少先隊(duì)員右手握拳在頭部右側(cè)）；
8）退旗（鼓號(hào)隊(duì)奏退旗曲，隊(duì)員敬隊(duì)禮）。
三、動(dòng)手實(shí)踐，學(xué)會(huì)隊(duì)禮，學(xué)會(huì)系紅領(lǐng)巾。
1、敬隊(duì)禮
右手五指并攏，手經(jīng)胸前，一次到位，高額一拳，手與小臂成直線(xiàn)，手心向著左下前，拇指不要留縫隙，胳膊不要擋著臉，敬禮至少敬兩秒。
�。ㄕ�(qǐng)每個(gè)學(xué)生全體起立，敬隊(duì)禮）
2、紅領(lǐng)巾的結(jié)法：
⑴將紅領(lǐng)巾被在肩上，鈍角對(duì)脊椎骨，右角放在左角下面，兩角交叉。
�、茖⒂医墙�(jīng)過(guò)左角前面拉到右邊，左角不動(dòng)。
�、怯医墙�(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰繞過(guò)左角一圈。
⑷將右角從此圈中拉出，抽緊。
3、教育少先隊(duì)員愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾。
小品《誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)》
主持人：同學(xué)們，請(qǐng)觀看小品，看完小品后，要求大家討論：小品中的兩人對(duì)待紅領(lǐng)巾的態(tài)度，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)。
小紅和小明都是新隊(duì)員，他們每天早上起來(lái)是這樣做—（兩人表演）小紅把紅領(lǐng)巾系好后對(duì)著鏡子進(jìn)行檢查；小明則匆忙地把紅領(lǐng)巾塞進(jìn)書(shū)包就出門(mén)。
晚上睡覺(jué)前，他們是這樣做—（兩人表演）小紅把紅領(lǐng)巾摘下掛在椅背上才去睡覺(jué)；小明則把紅領(lǐng)巾一扔了事。
四、班主任總結(jié)
現(xiàn)在我們已經(jīng)了解了少先隊(duì)的相關(guān)知識(shí)，我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
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