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        活動(dòng)方案

        時(shí)間:2024-04-06 07:59:54 活動(dòng)方案 我要投稿

        活動(dòng)方案

          為了確保事情或工作有效開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案7篇,歡迎閱讀與收藏。

        活動(dòng)方案

        活動(dòng)方案 篇1

          活動(dòng)主題:金牛迎春,金蛋送喜

          活動(dòng)時(shí)間:從大年三十晚上開(kāi)始到正月十五22:00止。

          活動(dòng)目的:**年的金融危機(jī)讓所有人都把希望寄托在了**年,希望*年新年新氣象,龍年行大運(yùn)。借臺(tái)州人都喜歡好兆頭討彩頭的習(xí)慣,春節(jié)/元宵節(jié)舉行猛龍迎春,金蛋送喜促銷(xiāo)活動(dòng)。春節(jié)至元宵節(jié)期間,各企業(yè)單位都放假了,花園山莊的主流客戶群在這個(gè)時(shí)間內(nèi)消費(fèi)就減少了許多,所以今年搞這個(gè)活動(dòng)就是要吸引那些放假不回家/或三五成群朋友聚在一起搞活動(dòng)的娛樂(lè)人群。以?shī)蕵?lè)吸引客戶關(guān)注,提高酒店客房出租率。

          活動(dòng)內(nèi)容:在活動(dòng)期間內(nèi)住房1天以上,房?jī)r(jià)(280元/間)低于此房?jī)r(jià)不能參與,餐飲一次性消費(fèi)滿1500以上的客戶,均可參加金牛迎春,金蛋送喜活動(dòng)每天限100個(gè),在辦理好登記入住手續(xù)后或在餐飲消費(fèi)結(jié)帳時(shí),在前臺(tái)或收銀點(diǎn)可領(lǐng)取幸運(yùn)卡片一張,當(dāng)天領(lǐng)取有效,隔天無(wú)效,憑卡片可到前臺(tái)邊上的幸運(yùn)金蛋林中選取自己喜歡的幾號(hào)金蛋,奮力砸下去,頓時(shí)金花四濺,幸運(yùn)瞬間降臨,給來(lái)酒店消費(fèi)的客人帶去節(jié)日的祝福與慰問(wèn)。客人憑掉落的`獎(jiǎng)品卡片到商場(chǎng)領(lǐng)取相印的獎(jiǎng)品。元宵節(jié)當(dāng)天還布置猜燈迷活動(dòng)。

          酒店布置

          一、酒店外圍

          酒店外圍廣告做各種節(jié)假日的促銷(xiāo)宣傳,廣告位前放置一排黃菊,廣告位二邊掛工藝鞭炮,以吸引人注意。

          酒店二邊的出入口上方拉一串大紅燈籠,燈籠上可以寫(xiě)上恭賀新春,花園山莊等字樣。

          酒店雨棚下拉一條橫幅臺(tái)州花園山莊祝全市人民新春快樂(lè)!

          酒店外圍的一排桂花樹(shù)上掛紅色的小燈籠。

          大門(mén)兩旁各擺一盆年桔(2米左右),沿著玻璃擺放一排黃菊(30盆)底座用金布包裹起來(lái)。

          4根柱子用紅色絨布包裹,柱子頂上寄一個(gè)牛頭,牛頭下面是二副巨型金字紅底對(duì)聯(lián)。

          旋轉(zhuǎn)門(mén)二邊玻璃窗,現(xiàn)放雪人的位置,放一對(duì)金童玉女,手捧中國(guó)結(jié)/金元寶。

          雨棚下柱子邊上的方型燈柱上面放一座金牛一個(gè)大金元寶,射燈一照,顯得很大氣。

          二、酒店大堂

          大堂中央位置,二根柱子中間,放一棵大的梅花樹(shù),到座用金色布包裹,用黃菊圍起來(lái),梅枝上掛紅包,中國(guó)結(jié),桃符,做主題景,梅樹(shù)頂上欄桿下面的大理石墻壁貼一幅猛龍迎春,百花齊放圖,讓美工設(shè)計(jì):

          大堂的4個(gè)大柱子用紅色布圍起來(lái),柱子最上方掛大中國(guó)結(jié),每根柱子上貼上一個(gè)金色大字,形成“花園迎春”或“恭喜發(fā)財(cái)”,福到花園,龍年大吉等吉祥成詞語(yǔ)。

          大堂扶梯和欄桿保留圣誕節(jié)的布置。

          江南食府門(mén)口處的燈柱上面貼中國(guó)結(jié)或金童玉女像,燈柱用黃菊圍起來(lái),顯得富麗堂皇,門(mén)口二邊懸掛工藝鞭炮。

          總臺(tái)右邊休息區(qū)撤掉布置成幸運(yùn)金蛋林,供客戶砸金蛋用。掛上一個(gè)個(gè)金蛋。

          總臺(tái)保留圣誕節(jié)布置,墻后的心型持飾中間的圣誕節(jié)快樂(lè)這幾個(gè)字去掉,電腦前面圣誕老人換成金童玉女玩偶或絨毛牛牛玩偶。

          二個(gè)電梯中間掛一個(gè)大的中國(guó)結(jié),電梯二邊懸掛工藝鞭炮,電梯內(nèi)放置聯(lián)合促銷(xiāo)宣傳的KT板廣告。

          商場(chǎng)玻璃上裝飾中國(guó)結(jié),小紅燈籠,玻璃門(mén)上貼“!弊。

          三、龍呤府餐廳

          龍呤府大門(mén)貼大的福字,二邊懸掛春聯(lián)一幅或工藝鞭炮,二邊放年桔各1盆(1.6米左右),四周?chē)S菊(15盆),從臺(tái)階開(kāi)始二邊一排黃菊,每個(gè)包廂門(mén)口處的燈柱上面放一座金;蚪鹪獙殹

          龍呤府過(guò)道中間的頂上布置一排小紅燈籠,每個(gè)包廂的門(mén)上貼上福字。

          四、江南食府/聚仕軒餐廳

          江南食府門(mén)口二邊懸掛工藝鞭炮,玻璃門(mén)上貼金童玉女像,點(diǎn)菜的廚窗玻璃上貼福字,掛中國(guó)結(jié),冷菜臺(tái)和明檔臺(tái)上掛一圈的小紅燈籠。收銀臺(tái)放一對(duì)金童玉女玩偶。

          三樓電梯處點(diǎn)菜臺(tái)上放小金桔12盆,玻璃上掛中國(guó)節(jié)/工藝鞭炮。聚仕軒門(mén)口玻璃屏風(fēng)前擺放桃花或梅樹(shù)(1.6米左右)一棵,四周?chē)S菊(10盆)屏風(fēng)上懸掛春聯(lián)一幅和工藝鞭炮。服務(wù)臺(tái)放小金桔2盆。

          五、客房區(qū)域布置

          2到家樓每層電梯口中間掛中國(guó)結(jié),二邊懸掛工藝鞭炮,電梯口對(duì)面的墻壁上貼福字。

          六、康樂(lè)區(qū)域布置

          吧臺(tái)上面放金桔一盆,金童玉女一對(duì)。吧臺(tái)前面用黃菊擺成一排,每個(gè)包廂門(mén)上都貼財(cái)神像,注:所有年桔、桃花均掛上利是封。

          所有年桔、黃菊均用金色布包裝。

          各個(gè)收銀臺(tái)擺放金桔和金童玉女玩偶一對(duì)。

          各營(yíng)業(yè)場(chǎng)所懸掛“春”、“!弊謽拥募t色拉花或炮仗,中國(guó)結(jié)/小紅燈籠等吊飾品。

        活動(dòng)方案 篇2

          活動(dòng)通知:xx小學(xué)全體教師:根據(jù)中心學(xué)校安排,我校決定于8月6日(明天)舉行暑期集體家訪活動(dòng),請(qǐng)務(wù)必于明天早上7:00前到校(早餐自己安排)領(lǐng)取表格并接受任務(wù)。(領(lǐng)取家訪記錄本)

          活動(dòng)目的:了解學(xué)生假期生活和學(xué)習(xí)情況開(kāi)展學(xué)生假期生活研究,重點(diǎn)開(kāi)展安全督導(dǎo),突出假期防溺水、防交通事故、防雷擊等方面的'安全防范教育。明確對(duì)監(jiān)護(hù)人的責(zé)任要求,確保學(xué)生健康平安度過(guò)假期。

          活動(dòng)組織:

          暑期家訪工作小組:組長(zhǎng):李xx 副組長(zhǎng) 余xx 成員:孫xx 王xx 余xx 徐xx 任xx 徐xx 吳xx 朱xx 常紅 曹xx

          活動(dòng)時(shí)間:此次家訪工作分兩種形式:集體家訪和隨訪。集體家訪時(shí)間是8月6號(hào)。隨訪時(shí)間分布在整個(gè)暑假。

          活動(dòng)分工:因xx小學(xué)學(xué)生分布較廣故具體安排如下:(各小組排名第一的為該組組長(zhǎng))

          xx村(學(xué)校附近區(qū)域):李xx(駕車(chē)) 王xx(請(qǐng)假) 徐xx 任xx;

          xx村片區(qū):余xx(請(qǐng)假)吳xx 曹xx 常xx(請(qǐng)假);

          xx村(村部附近藍(lán)天簿板一帶):孫xx 余xx(駕車(chē)) 徐xx(請(qǐng)假) 朱xx。

          活動(dòng)要求:

          1、集體家訪活動(dòng)要求全體教師早上七時(shí)前到校集中,召開(kāi)短會(huì),接受任務(wù)。(領(lǐng)取家訪記錄本)

          2、無(wú)論是集體家訪還是隨訪,均要求積極完成任務(wù),做好家訪筆記(填好登統(tǒng)計(jì)表),提倡用相機(jī)記錄家訪活動(dòng)過(guò)程。新學(xué)年開(kāi)學(xué)前須將完整的家訪記錄,交學(xué)校存檔。

          3、利用這次家紡順便了解一下周邊區(qū)域有多少4至5歲兒童(記錄好幼兒的姓名和電話號(hào)碼),為下學(xué)期申辦學(xué)前班掌握一手資料。

          4、暑假家訪天氣酷熱,凡參與工作的同志需注意防暑及交通乘車(chē)等各方面的安全。

          xx小學(xué)

          二〇xx年xx月xx日

        活動(dòng)方案 篇3

          目的:教室,知識(shí)的殿堂,思想的熔爐。教室是我們學(xué)習(xí)生活的一個(gè)重要組成部分,它不僅僅是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的場(chǎng)所,更是一個(gè)集體團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的陣地,是同學(xué)們交流、互助、活動(dòng)、發(fā)展的平臺(tái)。讓我們大家一起動(dòng)手——美化教室,展示集體的'智慧,體現(xiàn)班級(jí)的特色,為我們自己營(yíng)造并保持一個(gè)和諧、整潔、輕松、寧?kù)o的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          小隊(duì)名稱:閃電小隊(duì)、春筍小隊(duì)、滿天星小隊(duì)、陽(yáng)光小隊(duì)的全體成員 活動(dòng)時(shí)間:20xx-3-5

          活動(dòng)主題:清潔我們的新家

          活動(dòng)計(jì)劃:

          1、我們?cè)诎嘀魅闻砝蠋煹膸ьI(lǐng)下,開(kāi)始了一場(chǎng)“清潔我們的新家”大行動(dòng)。

          2、人人齊動(dòng)手,各個(gè)愛(ài)清潔

          3、開(kāi)展小隊(duì)爭(zhēng)章比賽

          4、各小隊(duì)明確自己的清潔任務(wù),要又快又好。

          小隊(duì)活動(dòng)方案

          活動(dòng)目的:

         。、激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,從小養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。營(yíng)造書(shū)香班級(jí),塑造特色鮮明的班級(jí)文化。

         。、使學(xué)生開(kāi)闊視野,學(xué)會(huì)向課外、向生活學(xué)語(yǔ)文,促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)的改革,走課堂內(nèi)外相結(jié)合之路,提高教學(xué)質(zhì)量。

          3、激發(fā)學(xué)生從課外閱讀中去探求答案,每天課外閱讀時(shí)間不少于一個(gè)小時(shí),其中堅(jiān)持每天睡覺(jué)前有半個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。

          4、周周有讀書(shū)交流,月月有活動(dòng)展示,定期向家長(zhǎng)進(jìn)行讀書(shū)成果匯報(bào)。 活動(dòng)時(shí)間:20xx-5-22

          活動(dòng)主題:我讀書(shū),我快樂(lè)

          參加人員:閃電小隊(duì)的全體成員

          活動(dòng)實(shí)施方案:

          活動(dòng)計(jì)劃:

          1、本學(xué)期學(xué)生課外朗讀的主要內(nèi)容為故事。

          2、每天的固定讀書(shū)時(shí)間為早上8點(diǎn)到8點(diǎn)15、中午到校時(shí)間和周五下午第二節(jié),以及在家睡前保證要有半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。周末以及假期自我調(diào)整和安排。

          3、每天早晨預(yù)備時(shí)利用五分鐘時(shí)間進(jìn)行“詞語(yǔ)早餐”活動(dòng),每天一名學(xué)生向全班推薦3個(gè)四字詞語(yǔ),其中要講詞義和造句。其他學(xué)生要把這些詞語(yǔ)抄寫(xiě)在讀書(shū)摘抄本上。

          4、采用“師生共讀”、“親子家庭讀書(shū)”的形式,學(xué)生在校的固定讀書(shū)時(shí)間老師要陪讀,在家時(shí)家長(zhǎng)要陪讀,逐步引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子們的讀書(shū)興趣。

          5、每位隊(duì)員要有記錄自己在讀書(shū)時(shí)學(xué)到的好詞好句。

          3、老師教給學(xué)生讀書(shū)方法,介紹看目錄、朗讀、默讀等讀書(shū)的方法。

        活動(dòng)方案 篇4

          一、活動(dòng)背景:

          漢字是上古時(shí)期世界上各大文字體系中唯一傳承至今的表意文字,包含著豐富的文化內(nèi)涵和審美意蘊(yùn),是我們民族祖先智慧的結(jié)晶,是中華文明最燦爛的瑰寶之一。在漢字博大精深的文化根基里,蘊(yùn)藏著不可侵犯的民族尊嚴(yán)、崇高強(qiáng)大的民族意識(shí)和自強(qiáng)不息的創(chuàng)造智慧。漢字是世界上使用人數(shù)最多的文字,是在世界上影響最大的中國(guó)符號(hào),是中國(guó)貢獻(xiàn)于人類(lèi)文明的'第五大發(fā)明。但漢字又是世界上最難書(shū)寫(xiě)的文字。獨(dú)特的方塊字形需要不斷記憶,反復(fù)練習(xí)才能形成書(shū)寫(xiě)能力,F(xiàn)在,越來(lái)越多的人依靠鍵盤(pán)等輸入工具書(shū)寫(xiě),減少了手寫(xiě)漢字的機(jī)會(huì),正確書(shū)寫(xiě)漢字的能力逐漸下降。為此,自貢職業(yè)技術(shù)學(xué)校農(nóng)財(cái)信息部特在全校范圍內(nèi)舉辦此次“漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”聽(tīng)寫(xiě)比賽,旨在能夠讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)、理解漢字真正內(nèi)涵。

          二、活動(dòng)主題:

          讀中文書(shū),寫(xiě)中國(guó)字,做中國(guó)人,圓中國(guó)夢(mèng)

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          XX年3月。

          四、活動(dòng)地點(diǎn):

          二階梯

          五、參與對(duì)象:

          自貢職業(yè)技術(shù)學(xué)校全校在校學(xué)生

          六、主辦單位:

          自貢職業(yè)技術(shù)學(xué)校校團(tuán)委

          承辦單位:農(nóng)自貢職業(yè)技術(shù)學(xué)校財(cái)信息部,農(nóng)財(cái)信息部學(xué)生會(huì),由其他各部學(xué)生會(huì)協(xié)辦

          七、前期準(zhǔn)備:

          1.學(xué)習(xí)部召開(kāi)學(xué)委會(huì)議,向?qū)W委介紹本次比賽的意義,由各班學(xué)委在本班宣傳,組織報(bào)名工作。

          2.請(qǐng)宣傳部制作精美海報(bào),將做好海報(bào)或者展板放在教學(xué)樓入口、宣傳欄、食堂宣傳欄進(jìn)行宣傳。

          3.由語(yǔ)文老師準(zhǔn)備初賽時(shí)需要的詞語(yǔ)(包括拼音和解釋),整理并印發(fā)給參賽學(xué)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。

          4.由班主任組織人員,將名單報(bào)到各部德育干事處。

          5.需使用器材:大宣傳板(3塊)粗油性筆一盒(或黑板、粉筆)白報(bào)紙若干A3大小的題板、答案計(jì)時(shí)器

          八、報(bào)名方式:

          初賽:以班級(jí)單位每班選出五人組隊(duì)參賽。

          九、初賽選拔及參賽方式:

          初賽選拔:(3月14日前完成)

          1.首先各教學(xué)部分別舉行初賽,初賽形式和場(chǎng)次由各部自行安排。

          2.規(guī)則:每輪派一名代表上黑板聽(tīng)寫(xiě)主持人念出的詞語(yǔ),拼寫(xiě)錯(cuò)誤者立即淘汰,最后未被淘汰的10人可晉級(jí)決賽。

          3.參賽選手需在主持人(普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰)念出被聽(tīng)寫(xiě)漢字及其解釋沒(méi)有任何疑問(wèn)的情況下,在三十秒內(nèi)拼寫(xiě)出被聽(tīng)寫(xiě)的詞語(yǔ),否則即淘汰。

          4.參賽選手在黑板上書(shū)寫(xiě)漢字需字跡清晰簡(jiǎn)潔,不寫(xiě)連筆字。

          5.其間,每位同學(xué)之間不得交頭接耳,相互幫忙,違反規(guī)定者直接淘汰。

          決賽方式及要求:(3月28日前完成)

          1.各部初賽完成后將進(jìn)入決賽的名單報(bào)到農(nóng)財(cái)部,每部10人,按部組隊(duì)。

          2.比賽為循環(huán)淘汰制,即每輪每隊(duì)各有一名選手出賽,未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出者淘汰。但只淘汰該隊(duì)沒(méi)有答出或答錯(cuò)的參賽人員,其余隊(duì)員繼續(xù)參賽;

          3.參賽選手不得重復(fù)作答,若隊(duì)內(nèi)只剩兩人,輪流作答,只剩一人時(shí)依次作答 。

          4.時(shí)間到后,要求停筆,大家就不可以再作修改。

          5.最后根據(jù)留在場(chǎng)上的隊(duì)伍都得出集體一、二、三、等獎(jiǎng)的隊(duì)伍。

          個(gè)人決賽加時(shí)賽:

          在場(chǎng)上剩余的選手,再次進(jìn)行車(chē)輪戰(zhàn),最后得出冠軍得主。

          評(píng)委設(shè)置:初賽:語(yǔ)文老師四位,正副部長(zhǎng),干事

          決賽:語(yǔ)文老師四位,正副部長(zhǎng),干事,校領(lǐng)導(dǎo)

          十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

          集體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)(一名)、二等獎(jiǎng)(一名)、三等獎(jiǎng)(一名)、優(yōu)勝獎(jiǎng)(兩名)

          個(gè)人獎(jiǎng):冠軍(一名)、亞軍(一名)、季軍(一名)

          十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

          舉辦活動(dòng)中所需的獎(jiǎng)品: 集體獎(jiǎng)獎(jiǎng)金:一等獎(jiǎng) 200元二等獎(jiǎng)150元 三等獎(jiǎng)100元 優(yōu)勝獎(jiǎng) 50元/名

          個(gè)人獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:50/40/20

          主辦部門(mén):xxxx

          策劃承辦部門(mén):xxxx

          XX年3月1日

        活動(dòng)方案 篇5

          ****小學(xué)是一所令每一個(gè)實(shí)驗(yàn)師生都引以為榮的百年名校,到今年10月10日將迎來(lái)她109歲的華誕。在這個(gè)以“愛(ài)”為校魂的美麗校園中,每時(shí)每刻都發(fā)生著很多微不足道但卻又感人至深的故事,盡管有的故事日復(fù)一日、年復(fù)一年地以不同的版本重復(fù)著,卻又都是那樣彌足珍貴,因?yàn)橛袝r(shí)候一件不足掛齒的事,一句脫口而出的話,一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)乃至眼神,都會(huì)讓人久久不能忘懷,甚至?xí)屓绥U骨銘心,改變一個(gè)人的人生軌跡。如今,在廣大師生的.共同努力下,這個(gè)美麗的校園正在成為溫馨的家園、快樂(lè)的學(xué)園、成長(zhǎng)的樂(lè)園,寸草春暉,情滿實(shí)驗(yàn)。

          一、目的意義:

          為了使廣大干部教師大力弘揚(yáng)“實(shí)驗(yàn)精神”,努力踐行“三和”的師德建設(shè)目標(biāo),自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng),不斷提升專業(yè)學(xué)術(shù)水平,面向全體、服務(wù)學(xué)生,用人格魅力去感染和提升學(xué)生,尊重孩子的人格和個(gè)性差異,關(guān)注學(xué)生的精神世界,幫助他們享受求知和進(jìn)取的樂(lè)趣,促進(jìn)學(xué)生的健康和諧可持續(xù)發(fā)展;為了使廣大學(xué)生懂得感恩,學(xué)會(huì)回報(bào),努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,掌握扎實(shí)的知識(shí),學(xué)會(huì)求知的方法,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,形成多種能力,鍛煉強(qiáng)健的體魄,礪煉健康的身心,掌握生活的本領(lǐng),努力做“四好少年”,為將來(lái)的成人、成才、成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)校在全體師生中開(kāi)展“寸草春暉,情滿實(shí)驗(yàn)”師生情故事征集活動(dòng)。

          二、活動(dòng)主題:

          寸草春暉,情滿實(shí)驗(yàn)

          三、參加人員:

          全體干部教師,2-6年級(jí)的全體學(xué)生。一年級(jí)學(xué)生自愿參與活動(dòng)。

          四、寫(xiě)作要求:

          教師教育故事:內(nèi)容寫(xiě)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育教學(xué)過(guò)程中發(fā)生在自己與學(xué)生之間令人怦然心動(dòng)的真實(shí)的故事,不得虛構(gòu),禁止下載,字?jǐn)?shù)600字以上。學(xué)生師愛(ài)故事:內(nèi)容寫(xiě)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)期間老師對(duì)自己親切的關(guān)懷、無(wú)微不至的照料、耐心細(xì)致的教育幫助等真實(shí)故事,二年級(jí)字?jǐn)?shù)在100字以上,三、四年級(jí)字?jǐn)?shù)在200字以上,五、六年級(jí)字?jǐn)?shù)在300字以上。

          五、上交時(shí)間:

          隊(duì)員以中隊(duì)為單位交流之后上交。教師以組為單位上交。二周五(9月10日)下午放學(xué)前全部作品上交德育處。

          六、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì):師生要注重在活動(dòng)過(guò)程中的情感體驗(yàn)。學(xué)校將組織人力對(duì)上報(bào)作品進(jìn)行評(píng)選,按照教師作品、學(xué)生低段、學(xué)生中段、學(xué)生高段四個(gè)類(lèi)別各分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,擬對(duì)優(yōu)秀作品結(jié)集印刷。

        活動(dòng)方案 篇6

          一、活動(dòng)目的:

          通過(guò)此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的`幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          5月1日下午

          三、活動(dòng)地點(diǎn):

          大操場(chǎng)

          四、參賽對(duì)象:1—6年級(jí)

          五、比賽要求:

          1.演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲

          2.演唱時(shí)間:不超過(guò)5分鐘。

          3.演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

          4.參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

          5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

          6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

          7.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。

          8.提倡每班全體學(xué)生都參加。

          9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。

          六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

          1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

          2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。(20)

          3.能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)

          4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)

          5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。(20分)

          注:評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,最后算出該節(jié)目的平均分。

          七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

          按年級(jí)評(píng)選:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。

        活動(dòng)方案 篇7

          一、指導(dǎo)思想

          通過(guò)開(kāi)展文明衛(wèi)生校園評(píng)比活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校管理,營(yíng)造文明、衛(wèi)生、健康、和諧的育人環(huán)境,促進(jìn)教育快速健康可持續(xù)發(fā)展。

          二、總體目標(biāo)

          通過(guò)文明衛(wèi)生校園評(píng)比活動(dòng),建立文明和諧校園的有效工作機(jī)制,使學(xué)校文明、衛(wèi)生、安全工作得到加強(qiáng),育人環(huán)境明顯改善,校園文明程度明顯提高,管理水平和辦學(xué)質(zhì)量明顯提升,讓學(xué)校真正成為加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要陣地,成為學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的`和諧校園。

          三、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)機(jī)構(gòu)

          組長(zhǎng):

          常務(wù)副組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          組員:

          四、評(píng)比分值標(biāo)準(zhǔn)(附表)

         。ㄒ唬┦袉挝恍l(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)與檢查評(píng)分表(100分);

         。ǘ┪拿餍@及未成年人思想道德教育評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分表(100分);

         。ㄈ└郊臃郑s譽(yù)分5分)。

          五、評(píng)比時(shí)間

          依據(jù)區(qū)9月雙創(chuàng)工作情況通報(bào)暨全面工作部署大會(huì)工作責(zé)任分解表要求,本次評(píng)比時(shí)間初步定于10月25號(hào)開(kāi)始,10月30號(hào)結(jié)束。10月31號(hào)雙創(chuàng)辦匯總上報(bào)區(qū)雙創(chuàng)指揮部。

          六、評(píng)比分組人員安排

          本次評(píng)比活動(dòng)分成兩個(gè)小組:

          第一組組長(zhǎng):

          組員:

          參評(píng)單位:鎮(zhèn)中學(xué)、中心校、中心幼兒園;紅旗鎮(zhèn)中學(xué)、中心校、中心幼兒園;鎮(zhèn)中學(xué)(學(xué)校、中學(xué))、中心校、中心幼兒園;鎮(zhèn)中學(xué)(中學(xué)、東昌學(xué)校)中心校、中心幼兒園及一小、二小、三小、小學(xué)、中學(xué)、九小的評(píng)分工作。

          第二組組長(zhǎng):

          組員:

          參評(píng)單位:鎮(zhèn)中學(xué)、中心校、中心幼兒園;鎮(zhèn)中學(xué)、中心校、中心幼兒園;中學(xué)、中心校、中心幼兒園及四小、五小、六小、七小、十小、二中、幼兒園的評(píng)分工作。

          七、工作要求

          (一)開(kāi)展文明、衛(wèi)生校園評(píng)比活動(dòng)是創(chuàng)建全國(guó)文明城市及創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市兩項(xiàng)工作的一次檢驗(yàn)。評(píng)比小組要高度重視,認(rèn)真做好評(píng)比相關(guān)工作。

         。ǘ┰谠u(píng)比過(guò)程中要按照標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求做到公平、公正,將我區(qū)教育系統(tǒng)在雙創(chuàng)工作中做出模范作用的單位評(píng)選出來(lái)給予表彰,對(duì)在創(chuàng)建全國(guó)文明城市及創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市兩項(xiàng)工作過(guò)程中帶有消極、懶散思想的學(xué)校及校長(zhǎng)給予通報(bào)批評(píng)。

          (三)本次文明、衛(wèi)生校園評(píng)比活動(dòng)結(jié)束后,將啟動(dòng)問(wèn)責(zé)制度。

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