活動方案
為了確保事情或工作安全順利進行，預先制定方案是必不可少的，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的活動方案8篇，歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
為慶祝xx幼兒園落成使用，讓更多的家長走進幼兒園，了解幼兒園，讓更多的適齡幼兒享受正規(guī)的學前教育，以“放飛童年夢想”為主題舉行xx幼兒園開園慶典，向各級領導和全社會展示xx幼兒園建設成果和全體教職工的職業(yè)風采，塑造xx幼兒園良好的社會形象。定于20xx年10月9日舉辦開園慶典活動。為使xx幼兒園開園慶典隆重熱烈、圓滿成功，保證各項工作有序開展，特制訂方案如下：
一.慶典時間：定于二零一一年十月九日上午九時整
二.慶典儀式地點：xx幼兒園院內前操場
三.活動主題：放飛童年的夢想
四.邀請嘉賓：
五.活動氛圍：以放飛童年夢想為活動主線，以幼兒園吉祥物揭幕為載體，體現(xiàn)童年夢想，家長期待，教師責任、領導關懷四個層面，營造祝福幼兒園順利開園，祝福幼兒快樂成長的氛圍。吉祥物和體現(xiàn)四個層面夢想和祝福的心愿盒將作為開園紀念永久保存，為驗證孩子夢想是否實現(xiàn)，將階段性開啟心愿盒，每學年也可再進行夢想的.征集，起到教育的連續(xù)性。
六.造型簡介：以兩個卡通兒童追逐“心形”夢想盒為主體，中部為三個分別代表家長期待、老師愛心、領導關懷的三個心形心愿盒，下部為一雙向上捧起的手。
七.活動準備：
為參加慶典的領導送請柬并確定參會領導 2.確定參會幼兒及家長代表
3.邀請姊妹園領導
4.聯(lián)系廣告公司制作背景墻、夢想墻、心愿卡、彩綢 5.聯(lián)系禮儀公司確定音響、拱門 6.設計制作愛心卡、準備書寫水筆 7.會場布置（座椅、衛(wèi)生） 8.確定領導來賓休息地點
9.準備簽到簿、金色水筆、水果、茶、面巾紙等招待物品 10．確定領導就餐地點（視情況待定） 八. 活動過程：
1.在童聲《愛的人間》背景音樂下，主持人以抒情感懷的形式簡介建園過程，并宣布開園慶典開始。
2.介紹出席慶典儀式的領導。
3.請主要領導為開園慶典剪彩（背景音樂頒獎曲）。 4.園領導致歡迎辭。
5.由教師進修學校領導致賀辭。
6.請主要領導為幼兒園開園慶典吉祥物揭幕。
7.六個班的小朋友代表在老師的帶領下陸續(xù)登場，展示本班特點，并將自己的童年夢想裝進心愿盒中（重點為孩子在幼兒園期間想實現(xiàn)的夢想，與孩子們約定當夢想實現(xiàn)時開啟心愿盒），部分孩子說出他們的童年夢想(背景音樂《種太陽》氛圍要突出童趣)請主要領導將孩子夢想的心愿盒裝在夢想墻上。
8.請家長代表致辭（體現(xiàn)本地、外地、爺爺奶奶、父母、不同民族家長對新建幼兒園的謝意和對幼兒園的祝福及對孩子的期望），將祝�？ㄑb進心愿盒，由老師和孩子一起將心愿盒裝在夢想墻上。
9.幼兒園領導、老師代表致辭（含園長、書記、助理、老師、工勤人員），將祝�？ㄑb進心愿盒，由老師和孩子一起將心愿盒裝在吉祥物中部。
10.邀請全體參會的領導書寫祝�？�，由園領導和孩子們一起將承載領導愛心和關懷的心愿盒裝在吉祥物中部。
11.請主要領導講話
在童聲《歌聲與微笑》中宣布活動結束（請領導來賓參觀幼兒園）。
xx幼兒園
20xx年 月 日
活動方案 篇2
1.活動目的
1.1 提高網(wǎng)站知名度、美譽度
1.2 提高網(wǎng)站注冊量
2.活動主題
2.1主題 詩情花意漫步七夕
2.2 釋義
2.2.1 詩
詩詞歌賦，永遠是文人騷客的情趣愛好；搖頭搖手又搖尾，也一樣是這些文人騷客的形象表現(xiàn)。文人在一定意義上也是文明的標志，他們所代表的就是一個時代的精神文明。那么為了吸引一些這樣的文人的參與興趣，我們就有必要設置一些文化方面的版塊。
2.2.2 情
一個情字，詮釋了人世間所有的“愛”，囊括了愛情，親情、友情等等的感情，可見內涵寓意之廣大，“情”包括珍愛世間的每一種感情，也感謝世間的每一種感情，由此，“情”成為了“愛”的化身，有愛的地方便有情，有光明的地方就有情�！扒椤笔恰皭邸钡氖拐撸辛诉@么一個寓意深刻的內涵，我們就有可能把情做成類似與“送禮就送腦白金”一樣，人人知曉的名言�，F(xiàn)在先不批評腦白金廣告語是否缺少創(chuàng)意，單就從其每個月創(chuàng)造的銷售額來看，這樣的廣告語是成功的。畢竟，能夠創(chuàng)造銷售的廣告才是好廣告，這是很正確的。
2.2.3 花
有情人的地方，就有花；有花的地方，就有情人�？梢�，花于情人的意義是多么的與眾不同。這里我們也把花，提煉出來，作為本次活動的一個主題，是很有必要的。
2.2.4 意
詩情花意，來源于“詩情畫意”的諧音，而其中的“意”本來是沒有什么特別的含義可言的，但是用在這里卻又延伸出了一個特別的含義、一個特別的作用。那就是一個串聯(lián)的作用，從整個活動來講，一個“意”字把一個個分散的小版塊串聯(lián)成一個整體。一個“意”字也貫穿在正在活動當中，可謂一個有意義的活動文化由此展開。
2.2.5 漫步
本身就給人很遐意、很浪漫的感覺，前面在加上詩情花意，就象一個飄逸的天使，帶著詩情花意隨風向我們飄來，美麗的天使給我們帶來了文明、人間的真愛、鮮花等一切的美好，難道你還真舍得去虛度這么美好的一天嗎？不想的話，那么就行動起來吧！從另一方面“漫步”的運用也使整個創(chuàng)意鮮活了起來、動了起來、形象了起來。
3.活動時間
20xx年8月*日 10:30至15:30
4.活動地點 **
5.活動協(xié)辦單位**
6.活動細節(jié)
6.1 詩
6.1.1 活動內容
面向全民市大學生、教師及XX網(wǎng)網(wǎng)民征集關于詩詞方面的作品。
6.1.2 作品要求
作品力求以反映愛情為主，每人限1-5首。
6.1.3 投稿方式
1 現(xiàn)場投稿：獎作品投至投稿箱內。
2 網(wǎng)絡投稿：在創(chuàng)建家庭以文章的形式發(fā)布，并在活動頁面進行報名。
6.1.4評審辦法
由***進行評選，大賽結果與獲獎作品公布在網(wǎng)站上。
6.1.5獎項設置
一等獎一名，獎***。
二等獎二名，獎***。
三等獎三名，獎***。
優(yōu)秀獎五名，獎***。
網(wǎng)絡參與獎，獎個人積分***分。
網(wǎng)絡參與獎凡在網(wǎng)站上注冊用戶參加投稿者均可獲得
6.1.6 活動時間
網(wǎng)絡截稿時間： 20xx年8月*日 24:00
現(xiàn)場截稿時間：活動結束
頒獎時間：20xx年8月*日
頒獎辦法：實物獎品采取郵寄的辦法；個人積分由后臺數(shù)據(jù)庫直接操作。
6.2 情
6.2.1 宣傳語 XX網(wǎng)和您一起過一個有意義的.情人節(jié)，讓我們一起在情人節(jié)聯(lián)誼兒童村！
6.2.2 活動形式 在各大學進行海報宣傳，召集一批有愛心的大學生、教師，由XX網(wǎng)組織到兒童村與孩子們一起度過一個有意義的情人節(jié)。（報名需要限制人數(shù)，以一臺車為限）
6.2.3 報名辦法 校園活動現(xiàn)場報名 電話報名 XX網(wǎng)活動貼報名
6.2.4 活動內容 玩游戲、合影等等。
6.2.5 活動時間
9:30在**門口集合
10:00 準時出發(fā)
11:00 左右到現(xiàn)場
11:00~2:30 包餃子、吃餃子
2:30~4:00 玩游戲、合影等
4:30 返程
6.2.6 活動意義
與孩子們共度情人節(jié)，讓生活在大都市中的青年人了解到困難孩子們的疾苦，從而激發(fā)他們內心深處的愛心，由單純的宣揚愛情升華到了更廣闊含義的愛，實在是一件非常有意義的活動。
6.2.7 活動后期宣傳
活動時請報社記者跟隨，進行拍照。 由報社在報紙上對活動進行報道。
6.3 花
凡參加兒童村聯(lián)誼者，在回程途中均贈送白玫瑰一支。 凡在校園活動現(xiàn)場注冊用戶前***名者，贈送紅玫瑰一支。
6.4 意
6.4.1 宣傳語 送他/她一份意向不到的禮物。
6.4.2 活動內容
在網(wǎng)站注冊用戶并創(chuàng)建情侶博客，上傳兩人的愛情紀念，制作兩人的戀愛日記。將博客送給身邊或者異地的他/她。
6.4.3 活動現(xiàn)場
由大學的社團/工作室/學生會協(xié)辦，現(xiàn)場同時準備筆記本電腦無線上網(wǎng)，可現(xiàn)場注冊網(wǎng)站用戶。由大學的社團/工作室/學生會協(xié)辦，現(xiàn)場同時準備筆記本電腦無線上網(wǎng)，由現(xiàn)場工作人員協(xié)助注冊網(wǎng)站用戶，創(chuàng)建家庭。
6.4.4 評審辦法
由XX網(wǎng)工作人員進行跟蹤評比，比賽結果公布在網(wǎng)站上。
6.4.5 獎項設置
人氣獎，一名，獎***�；钴S獎，一名，獎***。
最感人情書獎，一名，獎***。
最動人日記獎，一名，獎***。
注冊獎：獎個人積分50分。
注冊獎凡在活動現(xiàn)場開通家庭的用戶均可獲得，獎項可與“詩”篇的網(wǎng)絡參與獎兼得。
6.5.5 活動時間
結束數(shù)據(jù)統(tǒng)計時間：20xx年8月*日
頒獎時間：20xx年8月*日
頒獎辦法：實物獎品采取郵寄的辦法；個人積分由后臺數(shù)據(jù)庫直接操作。
7.活動現(xiàn)場
XX網(wǎng)提供：橫幅，傳單或書簽，無線上網(wǎng)卡（具體是否需要同大學活動協(xié)辦方咨詢），活動現(xiàn)場注冊單，活動現(xiàn)場工作人員1名，紅玫瑰***朵，相機。
大學的社團/工作室/學生會提供：桌椅布置，筆記本電腦2臺，現(xiàn)場工作學生8名（注冊：2人；咨詢：2人；派發(fā)：2人；注冊登記、玫瑰發(fā)放：1人；收稿：1人）
8.活動宣傳
8.1 前期宣傳 20xx年7月*日，在XX網(wǎng)上以及主流門戶網(wǎng)站發(fā)布活動信息。
20xx年7月*日，在各大學張貼海報。（數(shù)量與大學活動協(xié)辦方咨詢海報宣傳效果好的有幾個點）
8.2 中期宣傳 活動現(xiàn)場拍照、當天更新在網(wǎng)站上。同時繼續(xù)進行網(wǎng)絡宣傳。
8.3 后期宣傳 在各大網(wǎng)站進行后續(xù)報道。請報社在報紙上對兒童村活動進行報道。
9.活動預算
報社費用：***元�？筛�**商報商談，或許會免費。
媒體費用：***元�？筛�**傳媒談，基本上慈善的活動會免費。
鮮花：***元。
租車費用：***元。可聯(lián)系愛心車隊。
印刷費用：***元。
橫幅費用：***元。
獎品的費用：***元。
10.前期準備
10.1 設計海報、傳單并印刷。
10.2聯(lián)系學校，尋找活動協(xié)辦方。
10.3 聯(lián)系影樓/工作室，商談提供獎品的問題，有情侶照的市場，可聯(lián)名。
10.4 活動當天人員具體安排。
10.5 聯(lián)系租車（可先聯(lián)系愛心車隊，如不成可與大連大學駕校合作，由大連大學發(fā)車，如果有大連大學參加兒童村活動的學生，還可接到大連）
10.6 準備活動當天所需物品。
11.活動現(xiàn)場
可令準備傳統(tǒng)乞巧活動，贈送XX筆記本
11.1 穿針應巧
最傳統(tǒng)的乞巧活動是穿巧針。古時的巧針一般是多孔針，而現(xiàn)在還有待商業(yè)開發(fā)。現(xiàn)在可將七枚針合并在一起，一次穿過就算勝利。
11.2 染甲習俗
由GG為MM親自染指甲，由現(xiàn)場觀眾評出染的最好的。
12.可進行的其他吸引同學的活動，贈送XX筆記本
.1“吸引力”的秘密
隨機從現(xiàn)場全體人員中抽取幸運情侶四組，每組選擇一人負責用吸管將乒乓球從一處吸起放到另一處，一人負責拿著托盤或者小籃盛放吸起的乒乓球，時間三分鐘，吸的最多情侶為勝者。本比賽分為兩輪，每輪四組，獲勝者均可獲得最具吸引力獎。
.2我們的愛如此默契
隨機抽取4對情侶。女士用紅蓋頭蓋住頭部，蒙面為男士打領結，有偷看者算為違例，取消比賽資格速度最快、打的最好的為勝者。本比賽分為兩輪，每輪四對，獲勝者均可獲得最佳默契情侶獎。
.3愛情的智慧魔力
隨機抽取4對情侶，首先情侶或夫妻雙方站于報紙之上，然后不斷將報紙對折，報紙面積越來越小，但站在報紙之上的夫妻雙方的任何一只腳都不能著地，且不可以借助外力、外物，否則視為違例，自動退出比賽，最后所剩的一個為優(yōu)勝者。本比賽分為兩輪，每輪四對，獲勝者均可獲得最聰明愛情獎。
活動方案 篇3
7月29日訊 為了培養(yǎng)社區(qū)青少年日常生活中養(yǎng)成合理安排時間的良好習慣，7月28日下午，寶家山社區(qū)組織社區(qū)青少年開展“怎樣烙餅，才能盡快吃上餅”教學活動。
在英才學校活動室，針對青少年心理發(fā)展特點，社區(qū)請來專業(yè)老師對社區(qū)的孩子進行訓練。《烙餅問題》是人教版新課標新增的內容，主要是向學生滲透一些重要的數(shù)學思想方法，讓學生從日常生活中的一些簡單事例，嘗試從優(yōu)化的'角度在解決問題的多種方案中尋找最優(yōu)方案，初步體會運籌思想在實際生活中的應用以及策略論方法在解決問題中的運用。
學生通過自己動手操作、自主探索，發(fā)現(xiàn)了優(yōu)化思想在生活中的應用的妙處，體驗到了成功的快樂,活動取得了良好的效果。今后，社區(qū)還將舉辦更多豐富多彩、寓教于樂的活動來提升社區(qū)青少年的綜合素養(yǎng)，豐富他們的課余時光。
活動方案 篇4
活動時間：暫定2月中旬
活動地點：暫定海上明珠生態(tài)園
參與活動人員：前期購買軟件及對活動感興趣的公司工作人員
活動主題：親近自然系列摘草莓活動
主辦：xxx有限公司
活動工作人員具體安排：總指揮人： 劉冰
服務人員： 全體員工
活動細則：
1. 8點整所有工作人員在公司門口迎接學生并登上事先安排好的大巴車上。10個員工2個人負責員工大巴上的.安全。
2. 8點半左右來到海上明珠草莓園，在農家樂前空地上把學生分為5組，每組10人由工作人員帶領，分5個大棚進行采摘。
3. 10點半左右草莓采摘結束，分組參觀蘑菇種植園和養(yǎng)魚塘。
4. 12點參觀結束，在農家樂前得空地上野餐。
5. 1點左右開始屋外游戲。先分組活動，然后集體拍照留念。
6. 3點游戲結束，返回。垃圾回收帶回。
7. 3點半左右大巴車回到新城學校門口，有家長依次領走學生。
活動經費預算：
大巴車一輛：800元 草莓費用(每人10元)500元 游戲道具 200元 藥箱： 50元 便攜式小喇叭： 35元 小板凳若干：
總計： 1500元
活動方案 篇5
一.活動背景
近年來，隨著高校擴招，就業(yè)競爭日益激烈，大學生就業(yè)成為社會關注的熱點問題。一方面，大學畢業(yè)生找工作難的呼聲越來越高；另一方面是大學生缺乏職業(yè)化素質、缺少職業(yè)規(guī)劃意識而導致自身缺少市場競爭力。如何能在強手之中脫穎而出，撐起屬于自己的一片天，這就需要我們思考怎樣選擇職業(yè)？怎樣規(guī)劃職業(yè)生涯？為此，我計機092團支部響應學校以及學院的號召，開展第七期“活動在基層“主題團日活動。
二.活動目的
為提高我支部成員對核心競爭力的認識，引導支部成員有意識地提高個人競爭力，我支部開展題為“關注專業(yè)動向，明確人生目標”團日活動，本活動旨在體現(xiàn)作為新一代青年的我們，關注專業(yè)動態(tài)，同時展示我支部獨特的精神風貌，增強對自身專業(yè)的認識，從而得到更深入的了解，體現(xiàn)我們對未來的期望；進一步去提高自身素質和解放思想，展現(xiàn)當代大學生的魄力，共建美好將來！
三.活動時間
xx年4月份中下旬
四.活動形式part.1 【it實踐技能show】 a、支部編程實戰(zhàn)
結合我支部成員現(xiàn)階段的java學習進度，由老師出題，我班同學分組完成各自選題；
b、公益海報設計
面向計機072團支部全體成員，結合四月份“it文化節(jié)”的熱潮，鼓動大家學習專業(yè)的技能，而為了提高大家的熱情和競爭性，特舉行一次圍繞當今時事主題的海報設計的競賽活動。在本次設計中，也結合當今為中心，如：西南旱災、廣州亞運、上海世博會等時事特點，幫助大家關注時事動態(tài)，節(jié)約用水等，通過此次活動提高大家的節(jié)約用水意識，關心國家發(fā)展動態(tài)的熱情，更重要的是在活動過程中得到專業(yè)技能實踐的機會，提升了大家的專業(yè)能力。
part.2 【明確目標，成就未來】 a、大學生職業(yè)觀的調研活動
面對越來越嚴峻的就業(yè)形勢，大學生的就業(yè)觀是如何的呢？就業(yè)與創(chuàng)業(yè)？大學生對行業(yè)的選擇方向又是如何以及面對西部的機遇，大學生們又是如何看待的呢？帶著這些問題，我們將設計出問卷，對全校學生進行調研，希望能從數(shù)據(jù)中找出答案。同時，通過此次調研活動，提高我支部成員的調研能力并能夠在數(shù)據(jù)中得到對于未來就業(yè)的.啟示。
b、職業(yè)生涯規(guī)劃
讓支部全體成員為其自身做一份職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己的未來做好準備
c、簡歷制作大賽
簡歷是步向企業(yè)的敲門磚，簡歷的制作對于求職面試尤為重要，為此我們通過對簡歷制作的介紹，讓支部成員為自身制作一份簡歷；
part.3 【班級凝聚力建設之師生交流會】
在班主任、助班的帶領下，以輕松的方式與我們分享求職經驗，讓我們明確就業(yè)形勢，并通過此次活動加強內部交流
五.活動地點 仲愷農業(yè)工程學院 米飯金香酒家
六.參加人員 計機092團支部全體成員
七.活動實施步驟 【前期準備】
為了能夠本次團日活動順利開展，我們按照《計機072職能小組分組情況》對各項任務進行分工；
前期討論會議：4月3日，我們將召集策劃組針對本次團日活動進行詳細的討論，由策劃組成員對方案進行可行性、意義性進行分析，最終以表決的方式確定活動方式，并對各項活動的細節(jié)進行商討，分工。
團日活動動員會議：4月8日，將本次團日活動的活動方式與支部全體成員商討，并對各項環(huán)節(jié)進行分工。
活動方案 篇6
教育活動：
父親節(jié)的由來：世界上的第一個父親節(jié)于1910年誕生于美國，這個節(jié)日的創(chuàng)始人是美國華盛頓州波肯市的杜德夫人。杜德夫人13歲那年，她的母親不幸逝世，是父親獨自撫養(yǎng)她和其他5個子女，直到他們全都長大成人。杜德夫人向教會的瑞馬士牧師他講述了父親的事跡，瑞馬士牧師深深地為斯馬特的愛心感動。通過一番努力，美國華盛頓州便在1910年6月19日舉行了全世界的第一次父親節(jié)聚會。
父親節(jié)：六月的第三個星期日。
活動目的.：感恩教育。
家園共育：
1、對爸爸說：“爸爸，我愛你!祝你節(jié)日快樂!”，并且給爸爸送上甜蜜的吻。
2、感謝爸爸為我們做的一切，“謝謝爸爸，爸爸你辛苦了�！卑职植辉诩依锏�，給爸爸打個電話，送上祝福。
3、為爸爸做一件力所能及的事情，讓爸爸知道我們已經長大了。
4、夸夸我的好爸爸。
活動方案 篇7
一、指導思想
以提升教育教學質量為核心，進一步規(guī)范我校教師教學行為，促進我校內涵發(fā)展。
二、“三曬”范圍
全區(qū)72名專任教師的'個人教學常規(guī)材料。
三、“三曬”內容
曬教師教案；曬教師所任教學科作業(yè)批改；曬教師所任教學科學生學業(yè)水平測試情況。
四、“三曬”方式
�。ㄒ唬┘谢浩谥�、期末考試后一周集中曬教師個人教學常規(guī)材料。
1、通過全校教學常規(guī)檢查，對每位教師教學常規(guī)落實情況作出評價，將評價結果向校內外公布。
2、將教師個人教學、教研常規(guī)材料集中展示，自覺接受學校、教師、學生、家長監(jiān)督。
3、召開考試質量分析會，曬教師所任教班級學生學業(yè)水平測試情況，通過對學生學業(yè)水平測試情況對比分析，反饋教師教學質量。
（二）每五周檢查老師的集體備課、作業(yè)及批改情況。
1、每五周組織年級（備課）組長檢查教師集體備課、作業(yè)及批改情況，檢查結果在校內公開展示。
2、分學科組開展“三曬”，組內互相交流、取長補短，相互促進。
五、組織保障
�。ㄒ唬┙M織機構
組長：羅運巍（校長）
副組長：王雄（教學副校長）
組員：廖厚軍（教研室主任助理）
李天貴（語文教研組組長）
林海英（數(shù)學教研組組長）
馬艷蕾（英語教研組組長）
潘明葉（綜合組組長）
各年級（備課）組長具體負責每五周的常態(tài)檢查
（二）保障機制
1、依照學校教育教學管理制度實施獎罰，并全校通報。
2、依照學�！丢剟钚钥冃ЧべY分配方案》實施獎罰。
本實施方案自公布之日起執(zhí)行。
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