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        活動方案

        時間:2024-03-03 08:18:51 活動方案 我要投稿

        活動方案

          為確保事情或工作高質量高水平開展,往往需要預先制定好方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的活動方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        活動方案

        活動方案 篇1

          一、活動目的

          教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是備受社會尊敬的人員。尊敬老師,是中華民族的'傳統(tǒng)美德。為營造全校尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,在第33個教師節(jié)來臨之際,特開展相關活動。

          二、活動主題:

          心存感恩,尊敬老師

          三、活動時間:

          9月份第二周(9月4日~9月8日)

          四、活動內容

          1、9月4日升旗儀式時,陸駿一老師、倪靈燕老師分校區(qū)做主題為《尊敬老師,感恩老師》的國旗下演講。

          2、9月5日,學校微官網上發(fā)布教師節(jié)對家長的溫馨提醒:孩子的真心,是老師最欣慰的禮物。

          3、第二周,各中隊利用少先隊活動課安排隊員制作賀卡,作為教師節(jié)禮物。

          4、9月8日大課間活動時進行慶;顒。

         。1)大隊委宣讀教師節(jié)倡議書。

         。2)節(jié)目表演:詩朗誦《一株紫丁香》;獨唱《每當我走過老師窗前》

         。3)為任教有30年教齡的教師和本學期退休的教師送祝福。

          五、人員安排

          1、微官網上給家長的溫馨提醒:

          2、9月8日,城北校區(qū)大屏幕:

          3、拍照、信息報道:

          4、節(jié)目排練:、

          5、主持人和主持稿:

          6、印發(fā)《給家長的一封信》:文印室

          xx中心小學少先隊總隊部

          20xx年9月6日

        活動方案 篇2

          活動主題:搗亂無罪,狂歡有理

          活動小游戲

          1、 面粉吹乒乓球

          兩個人一組,準備三個碗,每個碗里有適量的面粉。一字排開,兩邊的兩個碗里分別放入一個乒乓球,中間那個不放,然后兩人站在兩邊,誰先將乒乓球吹進中間那個碗里,誰算贏!可獲得一份獎品。

          2、 尋寶游戲

          預備2-3個教室,關燈,落窗簾,事先把氣球、糖或其他東西藏好,要參加游戲的同學在門口排好隊伍,以小組為單位,進門前必須說 trick or treat(不給就搗蛋),否則就不能進,進入后自由找寶藏,時間1分鐘,找到的.寶物歸參加游戲的同學。

          3、 擊鼓傳禮物

          把禮物用幾層包裝紙包好,放音樂或擊鼓,音樂停時禮物在誰的手里誰就拆開一層包裝紙,直至禮物出現(xiàn),就獎給最后拆開禮物的那個同學。

          4、 群魔亂舞

          放一段搞怪的音樂,同學們可以自己做一些搞怪的動作,主要就是好玩,這個可以放在開始,主要為了調動活動氣氛。

          備注:我覺得我們應該準備一些萬圣節(jié)的飾品,比如氣球,南瓜燈(不知有沒有賣的),或者讓學生自己準備一個面具。那樣才有點意思。

        活動方案 篇3

          一、比賽內容安排

          象棋、五子棋、跳棋 、圍棋

          1、代表隊的組成

          1——6年辦、藝體辦、綜合辦、學前辦每項棋類推薦一名教師參賽

          2、比賽地點:文昌小學翠蔭園

          3、報名時間(預定):

          6月15日—6月18日 每天下午 5:00——6 :00

          4、比賽內容及流程:

          首先經年辦小組賽選出選手,學校抽簽淘汰賽,每類棋賽決出1、2、3名。

          5、攝影

          文昌小學電教中心

          6、宣傳、評委安排

          藝體組

          7、比賽規(guī)則

          象棋:(三局兩勝)

          1、 遵循"友誼第一,比賽第二"的原則,講究棋風、棋德,賽出風格,比出水平。

          2、比賽時用秒表或手表計算雙方走棋時間。每方走一著棋的時間不得超過十五秒,如有一著棋超過時間,判負。

          3. 對弈:在對局時,由執(zhí)紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負或走成和棋為止。

          4. 勝負判定: (一局定勝負)對局時,一方出現(xiàn)下列情況之一,就算輸棋,對方得勝: (一) 帥(將)被對方"將死"; (二) 帥(將)被"將軍",無法避免地同對方將(帥)直接對面; (三) 被"困斃"; (四) 封棋著法有誤; (五) 走棋違犯禁例,應當變著而不變; (六) 在同一局棋中,單方面出現(xiàn)第三次"違例"; (七) 自己宣布認輸; (八) 因違犯紀律被判輸棋。

          圍棋(一局定勝)

          1、決賽階段一盤抽簽對局比賽時,比賽雙方各保留半個小時,之后一分鐘讀秒,超時判負。

          2、決賽階段每位選手的比賽對手和先后手由抽簽產生;

          3、決賽階段遲到15分鐘算棄權(到達賽場但是沒有在規(guī)定時間內舉手開始也算棄權)并判定對手直接獲勝。

          4、比賽期間比賽地點待定。

          跳棋(三局兩勝)

          1、基本規(guī)則:遵循"友誼第一,比賽第二"的原則,講究棋風、棋德,賽出風格,比出水平。

          2、時間規(guī)定:比賽時用秒表或手表計算雙方走棋時間。每方走一著棋的時間不得超過十秒,如有一著棋超過時間,判負。

          3、比賽規(guī)則:在對局時,由抽簽方式決定哪一方先走,雙方輪流各走一著,每次只能移動一顆棋子,移動方式為:走動一格,或跳躍數(shù)格。棋子的移動只允許隔一棋子一跳的通常走法。最先將己方所有棋子移動到對方三角區(qū)域的人獲勝。

          4、賽制與計分:本次比賽實行三局兩勝制,若出現(xiàn)平局現(xiàn)象,雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負。

          五子棋:(三局兩勝)

          1 、五子棋是兩個人之間進行的競技活動,由于對黑方白方規(guī)則不同,黑棋必須先行。

          2 、五子棋專用盤為 15×15,五連子的方向為橫、豎、斜。

          3 、禁手是對局中被判為負的行棋手段。白棋無禁手。

          4 、在棋盤上以對局雙方均不可能形成五連為和棋。

          5 、在對局中,以在盤上落下的子又拿起來為拔子,判負。在對局中,一 方自行終止比賽,判負。

          6 、黑方在落下關鍵的第五子即形成五連的同時,又形成禁手。此時因黑方已成連五,故禁手失效,黑方勝。

          7 、所謂黑方形成禁手,是指黑方一子落下同時形成兩個或兩個以上的活三、沖四及長連禁手。此時,白方應立即向黑方指出禁手,自然而勝。特殊規(guī)定職業(yè)連珠五子棋雖然對黑棋采取了種限制,但是黑棋先行的優(yōu)勢依然很大。因此,在高段位的'職比賽中,又出現(xiàn)了三種特殊的規(guī)定。① “ 指定打法 ”:是指比賽雙方按照約定好的開局進行奔,由白棋先行。例如 “ 明星局 ”、 “ 花月局 ” 等 ( 參看 “ 連珠五子棋的開局 ”)。② “ 三手可交換 ”:是指黑棋下第 2 手棋 ( 盤面第 3 著棋之后,白方在應白2 之前,如感覺黑方棋形不利于己方,可出交換,即執(zhí)白棋一方變?yōu)閳?zhí)黑棋一方 ( 此方法不適用指定局打法,而用于隨意開局 ) 。③ “ 五手兩打法 ”:是指黑棋在下盤面上關鍵的第 5 手時,必須下兩步棋,讓白方在這兩步棋中任選一步,然后再續(xù)下。

          二、比賽器材

          象棋五副 五子棋五副 圍棋五副 跳棋五副

          三、比賽獎品

          待定

        活動方案 篇4

          近年來,沙中青年教師在教育教學實踐中迅速成長,在學校各個工作崗位上表現(xiàn)出色,展現(xiàn)了青年銳意進取、奮發(fā)有為的精神面貌。他們?yōu)辂}田的教育事業(yè)注入了新鮮的血液,使沙中的教育教學更具有青春活力。為了展示沙中青年教師的風采,激發(fā)青年教師積極向上的青春魅力。校團委決定開展主題為“團旗下的風采”五四活動,豐富我們青年教師的.校園文化生活的同時,也通過“五四”這么一個有意義的節(jié)日來提醒和鞭策青年教師們不忘繼承和發(fā)揚“五四”精神,肩負起時代賦予的責任。

          一、活動主題——團旗下的風采

          二、活動時間:2xxx年5月4日(周五)下午3:30至9:30

          三、活動地點:沙中階梯教室——寶港城——沙商貿活動室

          四、出席活動人員:

          1、學校部分黨政領導;

          2、特邀教育局團委書記許思平;

          3、青年團員教師30名(附名單 ):

          鐘玉屏、李 婷、熊建利、宋漢萍、葉利霞、唐建新、吳玉萍、袁科夫

          胡科富、舒嬋嬋、連召偉、張旭文、羅曉敏、 伍 鵬、周 佩、謝華燕、

          黃小紅、梁瓊文、栗玉芳、鄧同莉、孫悟明、 劉 毅、夏莉君 張曉文、

          張曉霞、容雙全、李秀英、李麗珍、林 映、 韓 威

          五、活動內容安排:

          1、3:30——5:15在學校階梯教室觀看電影《杜拉拉升職記》,為下學期團委組織青年教師開展“從杜拉拉看教師職業(yè)生涯”研討會做準備;

          2、5:30——7:30寶港城就餐;

          3、7:30——9:30在沙商貿職工活動室進行聯(lián)歡晚會、抽獎活動。

          六、“團旗下的風采”聯(lián)歡晚會具體安排:(主持——鄒潔丹)

          1、宣布活動開始(開場白);

          2、請教育局團委書記許思平講話;

          3、請古崇裕校長講話;

          4、開展聯(lián)歡晚會(包括游戲、表演、抽獎活動)

          七、“團旗下的風采”游戲比賽具體安排:

         。ㄖ鞒帧钟;裁判及成績記錄——張旭文;獎品發(fā)放——孫悟明)

          具體工作:1、制定游戲內容及規(guī)則,準備游戲所需道具;

          2、將隊員分3組,推選一名隊長;

          3、準備游戲獎品及做好獎品發(fā)放工作;

          八、“團旗下的風采”抽獎具體安排:

         。ㄖ鞒帧u潔丹,獎品發(fā)放——林映、孫悟明)

          獲獎等級 獲獎人數(shù) 抽獎嘉賓 獎品名稱 獲獎者

          特等獎 1名 臺燈

          一等獎 3名 夏季壺杯(套)

          二等獎 5名 收納盒、儲錢罐

          三等獎 8名 環(huán)保傘

          安慰獎 20名 編織袋

          九、具體工作安排:

          1、活動場地的預定和安排、邀請領導——鄒潔丹;

          2、水果、工作餐酒水的購買——鄒潔丹、林映;

          3、活動攝像——袁科夫;拍照——鐘玉屏、吳玉萍;

          4、撰寫活動總結、簡訊及上報工作——鄒潔丹、鐘玉屏;

          5、水果、酒水的搬運——胡科富、伍鵬、容雙全、韓威、熊建利、

          6、獎品及游戲、抽獎道具的搬運及保管——林映、孫悟明(清點、保管)

          張旭文、連召偉(搬運)

          7、表演節(jié)目征集,(以組為單位,每組2-3個節(jié)目,伴奏自備)——孫悟明

        活動方案 篇5

          五月,是枝繁葉茂生機盎然的季節(jié),是體現(xiàn)勞動價值和勞動美的月份,為迎接我國第個五一勞動節(jié),我鎮(zhèn)宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、勞動和保障分局、教辦聯(lián)合舉辦鎮(zhèn)“五一”勞動節(jié)征文比賽活動,具體方案如下:

          一、參加對象:

          凡在鎮(zhèn)工作和學習的各界人士均可投稿參加。

          二、征文要求:

          (1)題目自擬,內容在1500字左右,體裁不限,以“共創(chuàng)繁榮,共建和諧社會”為主題。

          (2)所有參賽文稿必須用a4紙打印(標題小二號字,正文用四號字,并在標題下注明單位及姓名)。

          三、投稿辦法:

          自通知之日起至年4月25日前,學校的'作品交鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦老師,電話:社會(機關、廠企、群眾)的作品交鎮(zhèn)宣傳文化中心,電話:XXXXXXXX。

          四、展出時間地點:

          獲獎作品從年4月30日——5月8日在文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現(xiàn)場頒獎......

        活動方案 篇6

          不需要太多的金錢,一份問候、一聲祝福、一個短信……樸素的祝福,帶給老師們的是一份喜悅,更是一份感動!這一路,感謝有您,敬愛的老師!

          一、活動主題

          感謝有您敬愛的老師

          二、活動目的

          充分利用教師節(jié)這一契機,表達同學們對老師們辛勤耕耘、無私奉獻的崇高敬意;加強師生交流,增進師生感情,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育。

          三、活動內容

          活動一、老師,我們感謝您。

          (1)62班9月日升旗手利用周一升旗儀式進行感念師恩的國旗下講話,表達對老師的感激之情。

          (2)各班利用德育(綜合實踐)活動開展一次“老師,我愛您!”的主題班會。各班組織學生積極準備,認真活動,在活動中可以邀請班級里的各科老師參加。相關活動資料可在班級網站中進行交流展示。

          ()9月日至9月9日每天中午校園廣播至少播放一首歌頌教師的歌曲,同學們也可學唱幾首獻給老師。

          (4對老師說一句你最想說的話,表達對老師的`感情。也可親手制作一張教師節(jié)賀卡,將你想說的話寫在賀卡上,送給老師表心意。

          活動二、老師,我是您的好學生。

          (1)出一期教師節(jié)主題的黑板報。

          (2)每天認真聽好每位老師的每一堂,做好每位老師布置的每一項作業(yè)

          活動三、教師座談會。

          學校主動將教師節(jié)的重大活動安排提前向鄉(xiāng)黨委政府匯報,加強與鄉(xiāng)黨委政府的溝通協(xié)調,爭取有關方面大力支持,并在9月9日或9月10日舉行一次教師節(jié)座談會,對上期班主任管理、教學教學等工作中表現(xiàn)優(yōu)異的老師進行表彰。進一步宣傳先進教師事跡,進一步增強教師的榮譽感,成就感。

          活動四、走訪慰問生活困難和生病教師。

          根據(jù)幸福學校的傳統(tǒng),在教師節(jié)臨之際,學校工會組織教師將重點走訪慰問鄉(xiāng)村一線教師、離退休老教師、生活困難教師,積極為他們辦實事、做好事、解難事,為他們送去組織的關懷和溫暖。

        活動方案 篇7

          一、指導思想

          以教育局精神為指針,以安全法律法規(guī)為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

          二、活動目的

          今年是第十六個全國中小學生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據(jù)本校實際情況,開展一個行之有效的安全教育日主題教育活動,并通過疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護技能,養(yǎng)成良好的安全行為習慣,進一步強化我校學生安全意識,提高學生避險能力。

          三、學生安全教育工作領導小組

          組 長:孫麗華

          副組長:胡 曉、胡立軍、李新林

          成 員:荊鴻輝、白陽龍、任 波、羅紹良、張曉實、鄭延年、

          王 華、韋 偉、各班級班主任

          四、活動時間:20xx年3月28日——4月1日

          五、活動主題:強化安全意識,提高避險能力”。

          六、活動安排:

          圍繞主題開展安全教育活動周

          1、組織動員:20 11年3月28日(星期一)班會課時間,各班級開展“安全教育”為主題的《強化安全意識,提高避險能力》教育活動班會,對學生進行一次安全教育,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做一名合格的家校安全監(jiān)督員。

          在國旗下講話,由孫麗華校長作《強化安全意識,提高避險能力》主題報告。

          各班級利用周末時間出一期以 “安全教育知識”為主要內容的黑板報?。3月29日,領導小組檢查各班級開展安全教育情況的同時各班級出刊的安全教育宣傳情況,評分量化。

          2、4月1日開展疏散演練;在學校安全教育領導小組的統(tǒng)一指揮下,全體教師積極參與,開展有序而行動迅速的.逃離“事故”現(xiàn)場的疏散演練(各教學樓疏散線路圖附后)。

          3、對全體學生布置一篇課外作業(yè):《學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)、家庭安全隱患我排查》,通過學生的親身參與活動,把安全意識融入到學生的思想行動之中。

          4、組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。

          5、各班級收集安全隱患存在的問題填寫在印制好的《班級安全隱患存在問題表》交到政教處,利用學校及時整改,排除隱患。

          6、學校利用校園廣播站進行安全知識宣傳。

          七、活動要求

          1、疏散演練全體教師積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處。

          2、積極發(fā)揮學園廣播、墻報、網站等教育傳媒,開展安全教育主題宣傳活動。

          3、各班將開展“安全教育日主題活動”的開展情況寫出書面總結,同時把收集布置給學生的《學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)、家庭安全隱患我排查》課外作業(yè)和《班級安全隱患存在問題表》,于4月1日前交到政教處。

          4、學生安全教育領導小組要結合這次安全教育日活動,開展自查自糾,寫出書面材料匯報州教育局。

          我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。

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