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        活動(dòng)方案

        時(shí)間:2023-12-05 08:21:08 活動(dòng)方案 我要投稿

        活動(dòng)方案

          為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的活動(dòng)方案6篇,希望能夠幫助到大家。

        活動(dòng)方案

        活動(dòng)方案 篇1

          認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng),人類就無(wú)法生存,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹(shù)立“勞動(dòng)最光榮”的觀念,五一活動(dòng)方案。

          技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立,并掌握一些最基本的知識(shí)和技能。

          情感目標(biāo);使學(xué)生體會(huì)到父母勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛(ài)長(zhǎng)輩。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          小品、舞蹈、勞動(dòng)技能競(jìng)賽等。

          活動(dòng)過(guò)程

          出旗儀式

          一、整隊(duì)集合,各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見(jiàn)、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開(kāi)始

          二、出旗、敬隊(duì)禮

          三、齊唱隊(duì)歌

          活動(dòng)內(nèi)容

          在《勞動(dòng)最光榮》樂(lè)曲聲中,主持人走上講臺(tái)。

          主持人:《勞動(dòng)最光榮》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《好媽媽》。

          全班同學(xué)聽(tīng)錄音。

          主持人:我們的母親白天工作了一天,晚上回到家還得干家務(wù)活,確實(shí)很辛苦。作為子女,我們應(yīng)該怎樣幫助母親呢?

          同學(xué)甲:我們應(yīng)幫母親整理房間。

          同學(xué)乙:我們應(yīng)幫助母親抹桌,掃地。

          同學(xué)丙:我們應(yīng)幫助母親洗衣服,做飯。

          主持人:大家說(shuō)得都很好。假如今天我們的.母親也來(lái)參加這次班會(huì),一定很高興,大家說(shuō)是嗎?

          全班同學(xué)(齊):是!

          主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說(shuō)到做到。

          全班同學(xué)(齊):對(duì),說(shuō)到做到。

          主持人:下面我們看個(gè)小品,看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。

          表演小品《幫媽媽做飯》。

          全班同學(xué)熱烈鼓掌。

          主持人:大家報(bào)以熱烈的掌聲,說(shuō)明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí),做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。下面請(qǐng)看舞蹈《勞動(dòng)最有滋味》。

          學(xué)生表演舞蹈。

          主持人:誰(shuí)上來(lái)為大家講講你所知道的勞動(dòng)者的故事?

          學(xué)生上臺(tái)講故事。

          主持人:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來(lái)看看偉人是怎么說(shuō)的。

         。ㄍ队皟x出示名人名言)

         。R讀)勞動(dòng)是幸福之文!惶m克林

          我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng),由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的!郀柣

          勞動(dòng)創(chuàng)造世界!R克思

          主持人:接下來(lái)我們進(jìn)行勞動(dòng)技能進(jìn)賽。現(xiàn)在請(qǐng)組織委員宣布競(jìng)賽規(guī)則。

          組織委員:(1)服從裁判,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目。以計(jì)時(shí)的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守比賽時(shí)間。(3)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律。

          文體委員:(舉起第一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目牌)

          快速穿衣

          文體委員:各小隊(duì)選手上臺(tái),把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準(zhǔn)備。完成時(shí)間;2分鐘

          計(jì)時(shí)員:(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”

         。▍①愱(duì)員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)

          計(jì)時(shí)員:(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”

          裁判評(píng)定,宣布第一名名單。

         。ń酉聛(lái)按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)

          主持人:現(xiàn)在給獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)獎(jiǎng)。(奏頒獎(jiǎng)曲)

          主持人:通過(guò)比賽,能看出獲獎(jiǎng)同學(xué)動(dòng)作非常熟練,說(shuō)明他們平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了父親,母親,同時(shí)自己又學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。動(dòng)作不熟練的同學(xué),還需加倍努力。同學(xué)們,原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去,在勞動(dòng)中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。

          今天的活動(dòng)到此結(jié)束。

          退旗儀式

          一、呼號(hào)。(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

          二、退旗。

          三、宣布活動(dòng)結(jié)束。

        活動(dòng)方案 篇2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解狼的基本習(xí)性,初步理解生態(tài)平衡的知識(shí)。

          2、對(duì)動(dòng)物保護(hù)有興趣,能大膽地用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          PPT、自制動(dòng)畫短片、記錄表

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、感受情景、引起興趣

         。▋r(jià)值分析:通過(guò)故事情境的導(dǎo)入,大膽表達(dá)自己的意見(jiàn)。)

          1、PPT導(dǎo)入:這是哪兒?森林里會(huì)有哪些動(dòng)物呢?

          2、獵人抓住了狼,該怎么處置這頭狼呢?你們覺(jué)得該怎么辦呢?

          3、簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì):殺不殺狼?

          4、小結(jié):大家都覺(jué)得狼不是個(gè)好家伙,喜歡吃小動(dòng)物,所以很多人建議要?dú)⒌衾恰?/p>

          二、提出問(wèn)題、自由發(fā)言

         。▋r(jià)值分析:在問(wèn)題情境的探討中初步理解生態(tài)平衡的粗淺知識(shí)。)

          1、狼為自己辯護(hù):我是世界上最后一頭狼了!還該不該殺狼?

          2、再次統(tǒng)計(jì):殺不殺狼?

          3、看看獵人是怎么做的`?

          4、兔子王國(guó)的危害:

         。1)什么是繁衍??jī)芍煌米右荒旰髸?huì)有多少只兔子?(PPT演示)

         。2)如果這個(gè)世界真的成為兔子王國(guó)的話,你們認(rèn)為好嗎?

          小結(jié):任何動(dòng)物存在的數(shù)量太多,哪怕是溫順的小兔子都會(huì)帶來(lái)危害的。

          三、觀看動(dòng)畫、深入討論

         。▋r(jià)值分析:知道狼是食肉動(dòng)物,初步了解狼的習(xí)性,進(jìn)一步理解生態(tài)的平衡。)

          1、觀看動(dòng)畫:剛才狼是怎么說(shuō)的?

          2、最后一次統(tǒng)計(jì):殺不殺狼

          小結(jié):我們不能光覺(jué)得狼是食肉的就認(rèn)為它是壞的,狼也是森林中不可缺少的動(dòng)物,有了它的存在才控制了小兔的數(shù)量。

          3、教師出示食物鏈圖片,幫助幼兒理解。

          小結(jié):世界上每種動(dòng)物的存在都有它的道理,缺一不可。所以我們要保護(hù)身邊的每一種動(dòng)植物,讓我們的大自然變得更美好。

          四、活動(dòng)延伸:

          繼續(xù)收集有關(guān)生態(tài)平衡的資料進(jìn)行交流。

        活動(dòng)方案 篇3

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、學(xué)會(huì)放風(fēng)箏的基本方法,樂(lè)于探索解決問(wèn)題的方法。

         。、享受大自然的樂(lè)趣,樂(lè)于與朋友合作放風(fēng)箏。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

         。薄⒔處煷_定放飛的地點(diǎn),時(shí)間。

         。病⑼ㄖ餍〗M幼兒帶上自己制作的.風(fēng)箏。

         。、帶上修補(bǔ)的工具,如剪刀,膠水,紙,繩子等。

          活動(dòng)過(guò)程:

         。、確定地點(diǎn)要開(kāi)闊和安全。

         。、與幼兒討論怎樣才能放飛風(fēng)箏,確定風(fēng)向風(fēng)力。

         。、每小組幼兒互相協(xié)作放飛風(fēng)箏。

         。、若有某小組幼兒的風(fēng)箏不能起飛,組織大家討論風(fēng)箏不能起飛的原因(骨架太松,不對(duì)稱,尾巴輕等問(wèn)題)。

          5、鼓勵(lì)幼兒探索解決的辦法,并對(duì)風(fēng)箏進(jìn)行改進(jìn)。

         。丁⒔處煂(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并夸獎(jiǎng)幼兒的表現(xiàn)。

          延伸:鑒于中班幼兒能力發(fā)展仍不完善,為了更好的達(dá)到活動(dòng)目標(biāo)通知家長(zhǎng)配合活動(dòng),并鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與到“活動(dòng)三”中來(lái)。

        活動(dòng)方案 篇4

          一、主題:

          感恩老師

          二、時(shí)間:

          XX年年9月17日第九節(jié)課

          三、地點(diǎn):

          四、活動(dòng)目的:

          現(xiàn)在的學(xué)生,就其心靈的一翼--“情”來(lái)看,普遍患有“情感冷漠癥”,有不少人令人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng),只知道汲取的“冷漠一代”。因此,通過(guò)本次班會(huì),努力喚回同學(xué)們回報(bào)愛(ài)心的良知,喚起他們對(duì)新學(xué)校、老師的`熱愛(ài)之情,以此為契機(jī),讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來(lái)回報(bào)父母,老師和社會(huì)。

          五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、制作“感恩”邀請(qǐng)卡——邀請(qǐng)相關(guān)任課教師參加本次主題班會(huì)

          2、確定主持人及落實(shí)串詞

          3、落實(shí)并排練節(jié)目

          4、布置教室

          六、活動(dòng)過(guò)程:

          1、兩位同學(xué)致開(kāi)場(chǎng)白,引出此次主題班會(huì)的內(nèi)容

          2、同學(xué)講述感恩節(jié)的由來(lái)

          3、等同學(xué):歌曲——愛(ài)的奉獻(xiàn)

          4、同學(xué):感恩故事——我的那些“花兒”(林驍彬同學(xué)小提琴伴奏)

          5、等同學(xué):小品——二話西游

          6、竇靜等舞蹈

          7、表演唱:感恩的心

          8、學(xué)生代表發(fā)言:老師,我想對(duì)您說(shuō)什么

          9、老師代表發(fā)言:孩子,我想對(duì)您說(shuō)什么

          10、班長(zhǎng)小結(jié)本次主題班會(huì)

          11、主持人宣布本次主題班會(huì)結(jié)束

          七、會(huì)后小結(jié):

          回顧本次主題班會(huì),具有如下特點(diǎn):

          主題突出。每次活動(dòng)都應(yīng)有個(gè)突出的主題,并能結(jié)合學(xué)生實(shí)際,圍繞學(xué)生熟悉的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,展開(kāi)活動(dòng)。這次主題班會(huì),選在教師節(jié)這一天,節(jié)目、活動(dòng)的編排緊緊圍繞“感恩老師”這樣一個(gè)主題,有著它特殊的意義。

        活動(dòng)方案 篇5

          一、活動(dòng)時(shí)間:4月30日-5月8日二、活動(dòng)目的:五月份是一個(gè)黃金周,在全月里有幾個(gè)重大節(jié)日如:五一

          一、活動(dòng)時(shí)間:4月30日-5月8日

          二、活動(dòng)目的':

          五月份是一個(gè)黃金周,在全月里有幾個(gè)重大節(jié)日如:五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等。為了更好地促進(jìn)銷售,提高客單價(jià),并且產(chǎn)生較有影響力的社會(huì)效應(yīng),進(jìn)一步提升匯佳的企業(yè)形象。

          三、活動(dòng)主題:慶五一,享方便實(shí)惠,贏精彩大獎(jiǎng)

          四、活動(dòng)口號(hào):五一逛快易拍,購(gòu)物中大獎(jiǎng);低價(jià)降到底,好運(yùn)轉(zhuǎn)不停。

          五、廣告宣傳:DM4月30日---5月4日,戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動(dòng),車身?xiàng)l幅,大門條幅,店內(nèi)POP,廣播宣傳,

          六、場(chǎng)景布置:大門口條幅,夏季吊旗,特價(jià)區(qū)吊牌12塊,上下電梯3塊宣傳指示牌,平步梯廣告帖紙,中空巨幅兩條,

          七、活動(dòng)策略:

          1)五一黃金周,低價(jià)降到底,推出一期DM海報(bào)4月30日至5月4日,單品分類,生鮮25,食品50,非食品40,專柜30,老店25

          2)五一逛***,購(gòu)物中大獎(jiǎng)

          3)低價(jià)降到底,好運(yùn)轉(zhuǎn)不停

          4)5月1日第二屆“勞動(dòng)頌歌”青年卡拉OK競(jìng)賽決賽,大浪淘沙顯高明,群星薈萃看今朝。

          5)5月4日“青春風(fēng)采,活力無(wú)限”青年節(jié)精彩文藝演出

          6)5月5日“五一逛***,購(gòu)物中大獎(jiǎng)”抽獎(jiǎng)晚會(huì),精彩演出(內(nèi)部職員)

          7)“六一兒童才藝秀”報(bào)名正式啟動(dòng),4月25日至5月10日?qǐng)?bào)名,5月13日第一場(chǎng)預(yù)賽(具體方案見(jiàn)附面)

          8)5月8日母親節(jié),母親購(gòu)物有禮。凡于5月8日來(lái)我商場(chǎng)購(gòu)物的已婚女性消費(fèi)者,一次性購(gòu)物滿50元以上,憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份,禮品數(shù)量有限送完即止。

          9)5月12日“五一逛**,購(gòu)物中大獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)晚會(huì)

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