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        經(jīng)典走進(jìn)幼兒園活動方案

        時(shí)間:2023-04-05 19:11:48 活動方案 我要投稿

        經(jīng)典走進(jìn)幼兒園活動方案

          為了確保工作或事情順利進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編為大家收集的經(jīng)典走進(jìn)幼兒園活動方案,歡迎閱讀與收藏。

        經(jīng)典走進(jìn)幼兒園活動方案

        經(jīng)典走進(jìn)幼兒園活動方案1

          活動目標(biāo)

          1、感受幫助他人,奉獻(xiàn)愛心所獲得的快樂,從而激發(fā)孩子樂于助人、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的責(zé)任感。

          2、給福利院的孩子送去我們的'關(guān)愛和祝福,為他們帶去幫助和快樂。

          活動準(zhǔn)備

          1、幼兒準(zhǔn)備自己最愛的小食品、圖書、衣服。

          2、事先與福利院取得聯(lián)系。

          3、排練節(jié)目。

          4、事先發(fā)告家長書,取得家長的支持和配合,讓孩子帶食物、圖書、等物品帶到幼兒園來自行保管。

          活動意圖

          在現(xiàn)代社會生活中,幼兒大多是獨(dú)生子女,他們從小得到家庭、社會的關(guān)愛,而關(guān)心他人、幫助他人的意識比較淡漠,有的孩子甚至嘲笑殘疾人,討厭殘疾人,甚至直呼他們?nèi)匙、瞎子、傻子。因此引?dǎo)幼兒正確對待孤殘人,讓他們從小尊重、關(guān)心、愛護(hù)他人是迫在眉睫的事。我們?yōu)榱烁玫仃P(guān)注孩子心理健康發(fā)展,引導(dǎo)幼兒樹立正確的價(jià)值觀、人生觀,以幼兒心理健康為出發(fā)點(diǎn),組織幼兒走進(jìn)福利院,讓幼兒了解孤殘兒童失去健康的痛苦,以及學(xué)習(xí)和生活的艱難;了解福利院的叔叔、阿姨,以及社會各界對孤殘兒童的精心照顧和關(guān)心。

        經(jīng)典走進(jìn)幼兒園活動方案2

          活動時(shí)間:

          xx月xx日下午15:00--17:00

          活動物品準(zhǔn)備:

          漢服(款式任意,但是必須和孩子合身),毛筆,竹簡(或卷軸工藝品),頭冠(系帶方便固定),孔子畫像,朱砂,發(fā)髻,音響設(shè)備。

          活動地點(diǎn):幼兒園。

          活動人員:園內(nèi)老師,中、大班孩子及孩子家長。

          主持人:xxx

          編舞老師:xxx、xxx。

          跳舞老師:xxx、xxx。

          活動流程:

          1、(15:00-15:10)各活動參與人員在園內(nèi)廣場集合。

          2、(15:10-15:20)主持人致辭,活動正式開始。

          3、(15:20-15:50)老師領(lǐng)導(dǎo)孩子弟子規(guī)朗誦,孩子們舞蹈表演,園內(nèi)老師將尊師重教、感恩父母等有關(guān)古文翻譯或用現(xiàn)代通俗易懂的語言進(jìn)行演說。

          (可提前準(zhǔn)備,舞蹈節(jié)目老師自己篩選培訓(xùn)。)

          4、(15:50-16:40)齊冠禮,開筆禮,向孔子行禮。

          (1),齊冠禮:孩子著漢服,上臺走向自己的父母前,遞上齊冠,女孩子則為遞上發(fā)簪后,跪拜稽首(在古代,向長輩行跪拜大禮,表示尊敬,伸腰及股為跪(股為大腿),以頭著地為拜,跪時(shí)前身往前略屈,將頭部垂下至地面為稽首。對父母行跪拜稽首禮至漢代沿襲至今。)

          然后,其父母為其子女帶上齊冠/發(fā)簪,孩子鞠躬揖禮致謝父母。(揖禮:左手壓右手,手藏在袖子里,舉手到額,鞠躬九十度,然后起身,同時(shí)手隨著再次齊眉,然后手放下。)

          (2)開筆禮,是中國傳統(tǒng)文化中,對孩子開始識字習(xí)禮的一種啟蒙教育方式,表示孩子進(jìn)入學(xué)堂,開始由啟蒙老師講授人生哲理,并傳授讀書寫字。開筆,俗稱“破蒙”。

          孩子著漢服,上臺走向老師面前行揖禮(揖禮:左手壓右手,手藏在袖子里,舉手到額,鞠躬九十度,然后起身,同時(shí)手隨著再次齊眉,然后手放下),老師幫助前來行禮的孩子正衣冠,(正衣冠,是反映人的一個(gè)精神面貌,所謂先正衣冠,后明事理,是知書明理的第一步。)

          老師俯身或下蹲為孩子額頭上點(diǎn)上朱砂印,啟智。(點(diǎn)朱砂,開筆禮必行的一部,啟蒙老師用紅色的朱砂在其額頭正中點(diǎn)上紅痣,稱為“開天眼”,“痣”通“智”,意味開啟智慧,以此寄托美好的愿景。)后遞上竹簡,(竹簡(或書法卷軸),意味知識、文化的傳承,寫一些關(guān)于祝福的`話語,由孩子帶回去保存。)

          (3)向孔子行禮,由啟蒙老師帶領(lǐng)走至孔子畫像前,注視孔子像,由啟蒙老師說:“行禮”,孩子行鞠躬揖禮,屈身面對孔子像,老師同行此禮,以示表率和尊敬師尊。

          (4)在所有禮畢之后,孩子由家長帶領(lǐng)回到自己的位置,等候活動的進(jìn)行。

          5、(16:40-16:50)老師舞蹈(內(nèi)容自行設(shè)定。)

          (16:50-17:00)活動結(jié)束,主持人致辭。

          活動為幼兒園全體老師共同參與,給與孩子和家長體驗(yàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“孝”文化及幼兒園的孩子在老師的帶領(lǐng)下體驗(yàn)了中國古代讀書人成長過程中的首次大禮———“開筆禮”。

          活動要求及注意事項(xiàng):

          1、老師須協(xié)助家長保證孩子安全,因關(guān)系到孩子成長問題,只能中、大班(4-5歲)孩子參加,

          2、參與活動的老師、家長以及孩子必須嚴(yán)格遵守活動安排,不可私下隨意走動,以防出現(xiàn)意外。

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