關(guān)于五年級(jí)作文300字匯編七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文300字 篇1
我今天給大家介紹、推薦一下新型玻璃！新型玻璃分五種——“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”、“夾絲玻璃”、“變色玻璃”、“吸熱玻璃”、“吃音玻璃”。它們各有特點(diǎn)，下面我給你一一介紹一下。
第一種是夾絲網(wǎng)防盜玻璃：它的里面有一層很細(xì)的金屬絲網(wǎng)，金屬絲網(wǎng)接通電源，連接警報(bào)器。如果有人劃破玻璃，想偷東西，只要碰到金屬絲網(wǎng)，警報(bào)器就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，讓警察抓住他。
第二種是夾絲玻璃：它不是用來(lái)防盜的。它很堅(jiān)硬，受到猛擊仍安然無(wú)恙。就算裂了，也不會(huì)碎掉，因?yàn)椴ＡЮ锩嬗幸粚訕O細(xì)的絲，碎了之后絲還會(huì)藕斷絲連的連在一起，不會(huì)傷人！
第三種是變色玻璃：你可別小瞧它，它有兩個(gè)特點(diǎn)呢，一是別人從外面看里面看不見(jiàn)，而從里面看外面卻很清楚。二是它可以自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)光線的深淺，所以人們又叫它“自動(dòng)窗簾”。
第四種是吸熱玻璃：你要是想舒服過(guò)四季，我把它推薦給你。它在夏天可以擋住熱空氣，釋放冷空氣。在冬天卻恰恰相反，他擋住冷空氣，釋放熱空氣。
最后一種呢，那就是吃音玻璃了：如果你家住在街邊，最好用這種玻璃，因?yàn)樗梢詼p小噪音，在街邊如果聲音是40分貝，那傳到家里就只剩12分貝了。
五年級(jí)作文300字 篇2
早上還是晴空萬(wàn)里，一放學(xué)卻烏云密布、雷聲轟轟，下起了傾盆大雨。
看著其他同學(xué)都被爸爸媽媽接走了，冬冬心里很焦急，他心想：今天的雨這么大，爸爸媽媽都在上班呢，沒(méi)人給我送傘，我怎么回家呀！冬冬傷心地扒在桌子上。外面的雨下的越來(lái)越大，冬冬孤單地坐在教室里。忽然，門(mén)開(kāi)了，原來(lái)是明明，冬冬低下頭，心想：他不會(huì)是為我來(lái)的吧？這時(shí)，明明拿著傘朝冬冬走去，明明拍了拍冬冬的背，說(shuō)：“今天你的家人不會(huì)來(lái)了，我送你回家吧！”這時(shí)，冬冬的臉一下子就紅了，心里十分地愧疚，他想起早上明明問(wèn)他借橡皮，但他沒(méi)有借給明明橡皮，現(xiàn)在他卻……雨越下越大，他們倆人合撐一把陽(yáng)傘走在路上，冬冬說(shuō)：“對(duì)不起明明，我今天不該不借你橡皮�！泵髅髡f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，這點(diǎn)小事我不會(huì)放在心上。”這時(shí)，冬冬的心里熱乎乎的，心里在想：以后一定要大方點(diǎn)，不能太小氣了。同學(xué)之間要相互幫助。
這件事情使我懂得了：同學(xué)之間要互相幫助、互相關(guān)心，同學(xué)之間的友情是可貴的，我要珍惜它。
五年級(jí)作文300字 篇3
書(shū)是一把智慧的鑰匙，打開(kāi)我們心靈的大門(mén)；書(shū)是一杯甘甜的泉水，滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)；書(shū)是一塊基石，墊高我們邁向前方的腳步；書(shū)具有魔法，讓我們思想插上了翅膀。不知不覺(jué)中，書(shū)已經(jīng)成了我生命中不可缺少的一部分。
記得一次，我獲得了一本《穆斯林的葬禮》，我很是喜歡這本書(shū)，我讀它時(shí)可謂是廢寢忘食，一絲不茍，徹夜難眠��！我讀到了很精彩的一部分，連吃飯也捧著書(shū)，不知不覺(jué)已經(jīng)晚上睡覺(jué)了，可是我舍不得放下這本書(shū)，就一直坐在床上看，連續(xù)幾日都是這樣，白天的精神自然也是很不好的。媽媽白天看出了我精神不佳，就知道我晚上肯定沒(méi)有好好睡覺(jué)，就教育我說(shuō)晚上再看書(shū)就會(huì)影響學(xué)習(xí)。可是那時(shí)我對(duì)這本書(shū)的癡迷狀態(tài)可是很深的。媽媽見(jiàn)勸說(shuō)我不管用只好威脅我，晚上再看書(shū)就沒(méi)收書(shū)。我為了我的書(shū)只好妥協(xié)。
書(shū)帶領(lǐng)我看見(jiàn)了地平線的另一端，書(shū)帶領(lǐng)我們了解了從古至今的至理名句，書(shū)把昨天，今天，明天這樣時(shí)與空的距離都連接了起來(lái)，并且用一個(gè)個(gè)生動(dòng)，真實(shí)的故事教會(huì)我們要：回顧昨天，問(wèn)心無(wú)愧；珍惜今天，充滿信心；展望未來(lái)，天天向上。
五年級(jí)作文300字 篇4
一天，我出去玩，看見(jiàn)一位老爺爺手里拿著一個(gè)鳥(niǎo)籠子，里面是一對(duì)可愛(ài)的虎皮鸚鵡，它們站在桿子上又親又抱的，我猜到它們是一對(duì)情侶，或它們想親熱一下。鸚鵡喜歡用嘴“啃”東西。一張帶鉤的嘴非常堅(jiān)硬，連籠子都可以咬破。它有一雙明亮的小眼睛，像兩顆閃亮的黑珍珠。一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的腳，腳趾是尖尖的。它們的外衣一樣，像老虎皮一樣真是又美麗又威風(fēng)，頭上頂著黃“帽子”，脖子上的羽毛像套著一條橙色的圍巾，背上的羽毛是深綠色的，肚皮的羽毛是嫩綠色的，仿佛在柔軟的內(nèi)衣外面罩上了一件深色的外套。
鸚鵡吃食的時(shí)候也很有趣。只見(jiàn)它睜著兩只圓圓的小眼睛，仔細(xì)地觀察著我給它的食物。當(dāng)它確認(rèn)是它們喜歡的小米時(shí)，立即撲過(guò)去，低下頭啄了起來(lái)，細(xì)細(xì)地品味著，嘴里還不時(shí)落下小米殼呢！
它們有時(shí)候會(huì)發(fā)生小矛盾。比如：有一次，他睡得迷迷糊糊，忽然，它旁邊的鸚鵡碰了他一下，他立刻發(fā)了大脾氣，啄了它好幾下，它頓時(shí)頭上出來(lái)好多星星，后來(lái)它也不甘示弱，扇了他一巴掌。它們你一啄，我一掌，以至達(dá)到和好為止。
它們有時(shí)也會(huì)相親相愛(ài)，互相用尖尖的小嘴撓癢癢；有時(shí)也會(huì)嘰嘰喳喳地吵個(gè)不停，有時(shí)還互相搶食物和地方。真的很有趣！
五年級(jí)作文300字 篇5
“喂，楊青峰今天不來(lái)上學(xué)了！”
“為什么�。磕阍趺磿�(huì)知道？”
“他手脫臼了”
“好慘—”
一來(lái)到教室，大家紛紛議論起來(lái)，果然他沒(méi)來(lái)上學(xué)。上課前，老師說(shuō)他的手受傷了。很嚴(yán)重，一會(huì)兒他來(lái)了，其中一只手包著紗布。老師說(shuō)：“他現(xiàn)在活動(dòng)不方便，大家要多幫助他。”熱心的同學(xué)們都牢記了這句話。
一下課，他便成了班上熱點(diǎn)。大家紛紛向他那角落涌去�！耙葐�？”……大家圍著他，擠的`水瀉不通。
中午吃飯時(shí)，大家都給他送快餐。他為了讓大家都輪到，就實(shí)行車輪戰(zhàn)。還排了一張表還評(píng)熱心助人獎(jiǎng)。
他很頑皮，一個(gè)星期就坐不住了，一次他用一只腳艱難地跳到我身邊的位置坐下，跟我們一起聊天，這時(shí)不知道誰(shuí)動(dòng)了下他頭發(fā)，他說(shuō)：“別破壞了發(fā)型！”把大家都弄笑了。
我想這一定成為我們小學(xué)的最美好回憶。
五年級(jí)作文300字 篇6
掌聲是最美的鼓勵(lì)與祝福，我獲得過(guò)很多掌聲，然而那些掌聲使我至今難忘。
記得上三年級(jí)的時(shí)候，石老師要為我們開(kāi)第一次詩(shī)會(huì)，老師給每一個(gè)同學(xué)一篇詞，而給我的詞是那么的與眾不同，使我現(xiàn)在都難忘：親手做了晚餐，清蒸浪漫主食，紅燒祝福炒菜，水煮團(tuán)圓煮炸，油炸快樂(lè)涼拌，真誠(chéng)溫馨清湯，小炒十分開(kāi)心，溫暖幸福紅酒，請(qǐng)您一定光臨！這次詩(shī)會(huì)的主題叫：“春天里的聲音�！倍谂啪毜臅r(shí)候，我給同學(xué)們背，我背完以后發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在笑，使我非常不好意思。
到了開(kāi)始會(huì)那天我是有興奮，又緊張。興奮的是這是第一次開(kāi)詩(shī)會(huì)，緊張的是萬(wàn)一忘詞了可多丟人��！我發(fā)現(xiàn)有很多家長(zhǎng)都陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，還有學(xué)校的老師也來(lái)了不少。這使我更加緊張，心里只知道多看幾遍次，到關(guān)鍵時(shí)刻千萬(wàn)別丟人，正當(dāng)我打算多背幾遍時(shí)，那邊就已經(jīng)說(shuō)有請(qǐng)xx同學(xué)為大家表演朗誦，這時(shí)我想到了石老師教給我們的辦法：深呼吸。到我了，我就想：盡我最大的努力讀吧！我把我最好的朗讀為大家表演了：親手做了晚餐……讀完以后，我發(fā)現(xiàn)所有人都為我鼓掌了，使我十分興奮。
我的朗讀讓大家滿意了，同學(xué)們的掌聲給了我無(wú)窮無(wú)盡的鼓勵(lì)與肯定。我認(rèn)為這世上沒(méi)有比掌聲更好的禮物。
五年級(jí)作文300字 篇7
有時(shí)我看到電視里魔術(shù)師表演撲克牌，很神奇，變化萬(wàn)千，就一直想學(xué)習(xí)洗撲克牌。
中秋節(jié)休息，我看到爸爸洗撲克牌的方法很獨(dú)特，請(qǐng)他教我。爸爸邊講解邊做示范，首先是理牌，把牌整理得整整齊齊，并將撲克牌盡量分成兩等份，左右手各拿一等份。然后是切牌，把手中的撲克牌變成弧形，讓撲克牌盡量一張一張地交錯(cuò)疊放在一起，雙手不能抖動(dòng)。最后是洗牌，兩個(gè)大拇指壓住交錯(cuò)在一起的撲克牌，其余四指鉤住另一端，讓牌一張一張地飛速疊成一堆，牌就洗好了。
我按照爸爸的幾個(gè)步驟練習(xí)，剛開(kāi)始，牌不能一張一張地分開(kāi)，幾張連在一起，也不能夠交錯(cuò)地放好，歪歪斜斜，亂亂地堆在一起。爸爸鼓勵(lì)我，要耐心點(diǎn)，反復(fù)練習(xí)。慢慢地，我一步一步地練習(xí)，有一次撲克牌從我手中一張一張地飛竄下去，疊在一起，感覺(jué)舒服極了。我認(rèn)為已經(jīng)掌握了動(dòng)作的基本要領(lǐng)，繼續(xù)練習(xí)了十幾分鐘，紙牌終于在我的手上“很聽(tīng)話”了。
通過(guò)這次練習(xí)洗撲克牌，我懂得了一個(gè)道理：看似簡(jiǎn)單的小事，也得仔細(xì)觀察，多練習(xí)，反復(fù)體會(huì)，才能做到熟能生巧。
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