關(guān)于六年級(jí)年的作文300字匯編九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
我９歲生日那天，姑奶奶送給我一只玩具小猴，我非常喜歡。
玩具小猴的頭上，有一雙又大又圓的耳朵，一對(duì)彎如月牙似的眉毛，一對(duì)放出快樂光芒的眼睛，一張Ｍ似的大嘴巴，樣子十分調(diào)皮可愛。它穿著一件藍(lán)色的衣服，胸前有一個(gè)粉紅的大愛心，兩只小腿和兩只小手張牙舞爪的樣子，常常引人發(fā)笑。
每次做作業(yè)的時(shí)候，只要我三心二意，它就會(huì)用會(huì)說話的眼睛凝視著我，我看到它的眼睛心里感到火辣辣的，它好像在說：“小主人，不要玩，趕快寫作業(yè)吧，不然媽媽回來，會(huì)批評(píng)你的�！贝藭r(shí)，我便立刻寫起作業(yè)。我吃飯?zhí)羰车臅r(shí)候，它看著我，好像在說：“小主人，你要多吃蔬菜才能長高，不然你永遠(yuǎn)是個(gè)矮子，”晚上睡覺的時(shí)候，我很害怕，小猴子好像在說：“小主人，別怕，我來陪你�！�
玩具小猴就這樣時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，關(guān)心著我，它雖然只是個(gè)玩具，但我覺得它就像我的媽媽一樣。我非常喜歡我的玩具小猴！
六年級(jí)年的作文300字 篇2
“請(qǐng)保護(hù)水資源，否則最后一滴水將是人類的眼淚�！贝蜷_電視，一條公益廣告躍入眼簾。
是的，水是人類生存必不可少的條件之一，人的生活離不開水，沒有水就沒有生命的存在，可現(xiàn)在水資源又極其稀少。也許你會(huì)說：“三分陸地，七分海洋�！痹诘厍蛏�，陸地占29%，海洋占71%。所以，地球基本上都被水覆蓋著，因此，地球被稱為“藍(lán)色星球”。可在這71%的海洋里，能夠被人們利用的淡水資源僅占1/4，但在這1/4的淡水資源里，大部分被人類無法利用的南極冰川所覆蓋。
水是人體重要的組成部分。人體的75%是水，血漿中90%是水，眼睛的99%是水，骨骼中也有20%的水，連牙齒中都有10%的水�？梢哉f水在人體中無處不在。
現(xiàn)在浪費(fèi)和污染水資源的現(xiàn)象十分嚴(yán)重。水龍頭里的自來水“嘩嘩”地流淌時(shí)，很少有人愿意上前一步關(guān)掉水龍頭；工廠的工業(yè)廢水、城市的廢氣污水油液、居民垃圾涌向江河時(shí)，難道我們不想想這樣做危害有多大？
如果我們不珍惜水資源，將來最后一滴水就是人類的眼淚。
六年級(jí)年的作文300字 篇3
我的媽媽留著短頭發(fā)，皮膚有點(diǎn)黑，高高的，瘦瘦的。媽媽是個(gè)認(rèn)真、細(xì)致、耐心、溫柔的女人。
有一次，我和同桌在小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)上做一道有關(guān)數(shù)字環(huán)的數(shù)學(xué)題，題目是：下面有五個(gè)圓環(huán)，第個(gè)圓環(huán)上有四個(gè)小圓，一共十二個(gè)小圓。已經(jīng)填好了1、2、3、4四個(gè)數(shù)，請(qǐng)你把5~12八個(gè)數(shù)分別填入其余小圓中，使每個(gè)圓環(huán)上的四個(gè)數(shù)相加都得26。我和同桌做了一節(jié)課，也沒做出來，報(bào)紙都快被擦爛了。
放學(xué)后，我向媽媽請(qǐng)教這道題的'做法，媽媽試著做了一下，覺得確實(shí)挺難的。她讓我先睡了，自己耐心地在那兒琢磨了近一個(gè)小時(shí)，終于琢磨出了正確答案。
第二天早上，媽媽把正確答案告訴了我，我很佩服媽媽。來到學(xué)校，和又把答案告訴了同桌，我很高興。
媽媽對(duì)我的影響很大。從媽媽身上，我感受到了：只有認(rèn)真、細(xì)致、耐心地去做每一件事情，才能做好；對(duì)待學(xué)習(xí)也是一樣。有這樣一個(gè)耐心細(xì)致地關(guān)心我、愛護(hù)我的媽媽，我感到很自豪。
六年級(jí)年的作文300字 篇4
在星期一的時(shí)候，我打公交車回家，在站牌等車時(shí)，一位老人突然問我：“小孩，你打什么公交車呀”?我心里有些害怕，心想，我跟他不認(rèn)識(shí)，難道是壞人?不過，我馬上就開始安慰自己：“冷靜!冷靜!一定要冷靜!”不如，我先回答他，看看他想干什么，然后再想辦法怎么辦。于是，我說：“我打11路，你呢”?“太好了!我也打11路!你能不能幫我一下，我是盲人”�！昂醚�!”我爽快地答應(yīng)了。一輛11路公交車來了，我扶著那位老人走上了公交車其他打11路的人都紛紛讓開，讓我和老人先上車。老人上車以后，不停地對(duì)我說：“恩人呀!恩人呀…..!”我趕緊說：“老大爺，這是我應(yīng)該做的，沒事”但他還是不停的謝我�？涞奈夷樁技t了。
看來，好心人在身邊，需要幫助的人也在身邊。讓我們一起去幫助別人吧!
六年級(jí)年的作文300字 篇5
對(duì)于我而言，古箏考級(jí)那天是難忘的一天。那天中午，我和媽媽早早地來到了考級(jí)的地點(diǎn)。我上了樓，便坐下來，靜靜地復(fù)習(xí)考級(jí)曲目——《彝族舞曲》和《雪山春曉》，并耐心地等待著考官的到來。
我屏住呼吸靜靜地等待著……不一會(huì)兒，我就被考級(jí)老師叫到考級(jí)室準(zhǔn)備登臺(tái)了。頓時(shí)，我心里像被一塊巨石壓住似的緊張極了。我調(diào)整心態(tài)，因?yàn)槲蚁嘈胚@次一定能考出優(yōu)異的成績。霎那間，我心中的火苗燃燒起來了，頓時(shí)信心滿滿。
我調(diào)整好心態(tài)，輕松地彈奏，隨著悠揚(yáng)的旋律，我仿佛進(jìn)入了彝族人民聚集地，和他們一起唱歌、一起跳舞、一起聊天，這種感覺非常美妙。不知不覺，第一首曲子順利彈奏完畢。我趁熱打鐵，彈奏第二首曲子時(shí)，更加?jì)故爝B貫，一氣呵成�？技�(jí)老師自始至終面帶著微笑，對(duì)我頻頻點(diǎn)頭，說道：“很好，真棒！”我起身立正站好，轉(zhuǎn)身面向考級(jí)老師邊鞠躬邊說：“謝謝老師！”
雖然我當(dāng)時(shí)并不知道考級(jí)結(jié)果如何，但是，我認(rèn)為這是一種歷練，無論考級(jí)成功還是失敗，我都要繼續(xù)努力，精益求精，做得更好。
六年級(jí)年的作文300字 篇6
“神舟六號(hào)”載人航天飛船發(fā)射成功啦！在這么多的宣傳報(bào)道中，我最感興趣的是航天員在太空居然也可以和家人進(jìn)行通話聯(lián)絡(luò)。
飛船進(jìn)入太空的第二天剛好是航天員聶海勝叔叔的41歲生日，最近聶海勝叔叔的事太多了，完全被忙昏了頭。連自己的生日都忘了。他的家人為了給他一個(gè)意外的驚喜，事先沒告訴聶海勝叔叔和航天局里面人。就在他跟地球上的家人聯(lián)絡(luò)的時(shí)候，他的女兒在電話里給爸爸唱起了《生日快樂歌》，就是這個(gè)平凡的舉動(dòng)，使在場的所有的人都感動(dòng)了，也隨著歌聲拍著節(jié)奏。羨慕死我啦！我好想是聶海勝叔叔的女兒，我要把這個(gè)“神秘工作”做得更好。
首先，我會(huì)事先了解爸爸在今年的生日里想要什么禮物，然后把它買下，藏在“神舟六號(hào)”的某個(gè)地方，來給爸爸一個(gè)意外的驚喜，這當(dāng)然要經(jīng)過允許。
然后我會(huì)訂做一個(gè)大蛋糕，上面用鮮紅的果醬寫著：“祝神舟六號(hào)發(fā)射成功！祝爸爸生日快樂！”我的普通話水平也不錯(cuò)，為了給爸爸一個(gè)超值的驚喜，可以錄制一首詩朗誦，讓整個(gè)太空都環(huán)繞著我們祖國的聲音，讓整個(gè)宇宙都感受到中國悠久的歷史文化。
我好想是聶海勝叔叔的女兒，我還有更多的想法。不過，我可的的確確是我老爸的女兒，我也和她一樣幸福！
六年級(jí)年的作文300字 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
您們好。這次我演講的題目是祖國在我心中。
改革開放的今天，我們的祖國在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下正煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)。大江南北，長城內(nèi)外，開發(fā)區(qū)星羅棋布，高樓大廈遍及城鄉(xiāng)；衛(wèi)星，運(yùn)載火箭接發(fā)射，在長天呼嘯，在宇宙中暢游；重點(diǎn)工程日新月異，節(jié)節(jié)勝利；人民生活水平逐步提高，市場不斷繁榮。我們的祖國正以穩(wěn)健的步伐向前飛奔。
黨的十一大勝利召開，為我們開辟了通往勝利彼岸的航道，她規(guī)劃了我國跨世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖，也為我們展示出了一幅絢麗的畫卷！畫吧！讓我們揮動(dòng)改革開放的彩筆，為祖國的未來描繪出桃紅柳綠的宏圖。寫吧！讓我們用手中的筆，為民族的強(qiáng)盛抒發(fā)出更美好的秀麗華章！
面對(duì)強(qiáng)大的祖國，我們又能做些什么呢？我們唯有好好學(xué)習(xí)，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)，為建設(shè)祖國而奮斗！我堅(jiān)信，輝煌的前景，燦爛的未來，一定屬于我們！
祖國��！你永遠(yuǎn)在我心中！
六年級(jí)年的作文300字 篇8
我很想長大，于是我盼著上中學(xué)，上大學(xué)，因?yàn)槲艺J(rèn)為只有這樣我才會(huì)長大。后來，媽媽告訴我，成長是懂事，于是每當(dāng)我做了什么事時(shí)，我就會(huì)拋去問媽媽：“媽媽，我長大了嗎？”可是每次媽媽的回答都令我十分失望，直到有一天，我才真心感覺到，我長大了！
一天下午，我和同學(xué)們正在回家的路上，此時(shí)烈日炎炎，我們像是在一個(gè)蒸籠里，熱的我們大汗淋漓。此時(shí)，我們?cè)诼愤吙吹搅艘晃焕夏棠�，她正躺在地上，上氣不接下氣，一看，我們就知道她中暑了，�?dāng)我正要上前看看時(shí)，卻被同學(xué)拉住了。她小聲地對(duì)我說：“多一事不如少一事，走吧！”我也沒說什么便走了，可是走到一半些時(shí)候，我又覺得心里空空的，心想：不行，如果老奶奶真的暈過去了，那可怎么辦？這時(shí)同學(xué)的話再次響起，但這次我沒有猶豫，直奔過去，老奶奶依然躺在那里，我馬上扶起她，給老奶奶為了一些水，雖然我心里十分忐忑，怕老奶奶責(zé)備我，但正義還是戰(zhàn)勝了邪惡，我把老奶奶送到了醫(yī)院，直到她醒來，結(jié)果并不是我想的那樣，她很感謝我，海都我說：“現(xiàn)在，像你這樣的好孩子已經(jīng)很少了，你真是善良啊！”這時(shí)，我突然覺得我長大了！
回到家我并沒有把這件事告訴媽媽，因?yàn)槲抑啦荒芴湴痢?/p>
六年級(jí)年的作文300字 篇9
只從我上了六年級(jí)，測試也就多了許多。但是那一次，竟讓我意外得到了驚喜。 這件事發(fā)生在我六年級(jí)生活中的一次英語競賽。老師讓我們回家好好復(fù)習(xí)�？墒悄且惶焱砩�，作業(yè)比較多，所以我沒有怎么復(fù)習(xí)。到了第二天競賽的時(shí)候，我?guī)缀跛蓄}目都是硬著頭皮做的，有許多單詞都分不清，從那次競賽之后我就一直覺得不可能會(huì)得獎(jiǎng)狀，果然，84分，這個(gè)分?jǐn)?shù)打擊了我的信心。在老師給獲獎(jiǎng)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我就無精打采的望著窗外的風(fēng)景�？删驮谶@時(shí)，同桌的一句“黃博”驚醒了我，我不耐煩地說：“干什么？！”“輪到你去拿獎(jiǎng)狀了�！蔽衣犃耍殖泽@地問：“我怎么可能......”還沒等我說完，課堂上就響起了一片掌聲。原來真的是我拿了獎(jiǎng)狀，我得了獎(jiǎng)狀之后的那一天，整個(gè)人都精神了許多，走路一蹦一跳的，連午睡時(shí)做夢(mèng)都做得快活。放學(xué)回家后，就連爸爸媽媽都一個(gè)勁的夸我呢！面對(duì)這次意外的驚喜，我的自信又回來了，不再像以前那樣失落了，上課是積極的與老師互動(dòng)了...... 那次意外的驚喜，不僅使我變得更加努力，還讓我一連興奮了好幾天。以后，我一定會(huì)再接再厲，爭取獲得更好的成績！
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