八年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的八年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
在一片不為人知的森林之中，生活著一群小動物，他們在老虎大王的帶領之下，過著與世無爭的生活，每天都沉浸在無憂無慮的歡快生活中。可是，好景不長，老虎大王在沒多長時間里，便病逝了。森林之中又要開始選舉新一代的統(tǒng)治者了。為了公平起見，每個動物都可以參加評審，在老虎和獅子中選擇一個，成為森林的統(tǒng)治者。
時間飛逝，終于迎來了森林中最為隆重的選舉大賽——“kingcontest”（國王選舉大賽），這一天森林里滿的全部動物都來參加，熱鬧非凡。這時，本次國王選舉大賽的主持人，漂亮的黃鸝小姐以最優(yōu)雅的姿勢緩慢的'落在了舞臺上。用上最美妙的聲音對下面的觀眾說道：“大家好，我是黃鸝小美，是今天大賽的主持人，首先，讓我們?yōu)橐阉廊サ睦匣⒋笸跄б环昼�，以感謝他的豐功偉績�！闭f完，所有的動物都默默地低下了頭。
一分鐘后，黃鸝再一次運用她那美妙的聲音對臺下的動物們說：“逝者已去，現(xiàn)在，讓我們來選舉新的森林統(tǒng)治者，首先，請我們的第一個候選人、上任統(tǒng)治者老虎大王的兒子小虎出場�！闭f完，緩緩的退了出去，小虎走了上來，十分自信的說道：“想必大家都知道，我的父親是上任的統(tǒng)治者，可是他已經(jīng)去世了，所以，我想子承父業(yè)，繼續(xù)成為森林的統(tǒng)治者，將森林統(tǒng)治的更加繁盛，還請大家多多支持我。”說完，就緩緩的走下去。
黃鸝再次走了上來，對臺下的動物們說：“接下來，有請我們的第二個候選人——獅子大哥，我們都知道，獅子大哥是上一任的人選，僅次于老虎大王，接下來，讓我們看看他的宣言有請獅子大哥�！�
獅子走上臺，對臺下的動物們說道：“老虎大哥一直是我最敬佩的大王，現(xiàn)在他去世了，我深感痛心，但是，我一定要秉承老虎大哥的可貴精神，為森林的小動物們鞠躬盡瘁、死而后已，請大家支持我，謝謝大家。”
黃鸝再次走了上來，對小動物們說：“現(xiàn)在，我想大家都已經(jīng)在心中做好打算了吧，那就請拿好您手中的紙和筆，寫上他們之中的任何一人的名字，誰票數(shù)多，誰獲勝�！�
動物們紛紛投上了自己的一票，最后，獅子成為了最后的勝者，由黃鸝為他戴上了擁有著至高無上榮譽的王冠然后將大權交給他，從此，整個森林在獅子的統(tǒng)領下更加的繁榮昌盛。
八年級作文 篇2
很慶幸躋身于華師附中，就像走進百草豐茂，樹木叢生的森林。卻在百花爭艷的時候，我發(fā)現(xiàn)了我的不幸——我遠遠遜色于別人。像捧月的星，攏花的葉。
一節(jié)辯論課，同學們都議論紛紛。我是反方的一員，正當論點被拋到高處時，我躍躍欲試。胸有成竹的我把手舉得老高，如愿地得到了發(fā)言權。心中千言萬語，本應一瀉千里，但當同學們的目光“刷”的全投在我身上時，我哽住了，吞吐著，正方也乘機沸騰了。
我終究坐下了，千言萬語涌入喉嚨之際，糾纏了，語序亂了，發(fā)音不準了，用詞不當了……辯論并未因此終止，高潮中涌出了兩位勇者，一個滿腹詩經(jīng)，一個言簡意賅，兩人對答如流，盡管口沫橫飛，卻好評如潮。我深深地低下了頭——那是我無法企及的境界。
我為自己黔驢技窮而怏怏不樂，也為旁人好詞佳句運用自如而慚愧不已。我羨慕，甚至妒忌。此時，一名同學沖著我說：“怎么？不憤氣嗎？”傷了的'心又被揪了一下，好痛好苦，我默默地離開了。那天夜里，我把白天所聽到的議論和我的感受如實寫進了周記。或許因為被擊敗了，或許因為被諷刺了，我的回憶十分清晰，情感特別濃烈，周記便得了高分。
同桌看了我的周記，說：“想不到你平時沉默寡言，寫起文章卻語出驚人�！�
說者無心，聽者有意，我突然想到：如果我是個能言善辯、滔滔不絕的人的話，還能寫出這樣高分的周記嗎？也許正是我口頭表達的缺陷成全了我書面表達的出眾。因為了解自己時常言不達意，許多場合上就保持靜默，由此便學會了更好地聆聽，更好地感受，更好地總結。我發(fā)現(xiàn)，這一點上我遠遠超過了別人。
臨淵羨魚，不如退而結網(wǎng)。我不再羨慕，妒忌，即使我是捧月的星，我也可以更晶瑩更耀眼；即使我是攏花的葉，我也可以更純樸更持久。慢雖然是蝸牛的缺陷，卻因此欣賞到一路的景色。
其實，人的缺陷，有時也可以造就過人的優(yōu)點，給予自己信心和希望，你也能攀上高峰，鳥瞰無限風光。
八年級作文 篇3
周五回到家就見了這一幅場景……
“我回來了——”故意把“了”字托得很長，在暗示我這周在學校很累。哎！
“回來了？”在看廚房的奶奶見我回來了便問。
“恩，回來了。”說著把包往床上扔去。
“來，幫我炒菜�！蹦棠陶f。
“��？”我很不想去啊。
“啊什么？快來。”奶奶說。
“哦……”我不情愿的拖著腳步走到鍋旁。
我把油往鍋里猛倒去。結果……
“哇！好痛�！苯Y果那油一到鍋內就一蹦三尺高。天哪，那油跳到我手上了，痛。手上頓時冒出了可愛但讓我討厭的.水泡。
本想借此事溜走，剛移動腳步卻被奶奶叫住。
“別跑，想溜走。門都要沒有。繼續(xù)炒菜。”奶奶用堅定的語氣對我說。我撅著嘴吧不情愿的回到了鍋旁，嘟囔著“可是我的手被油沾到了啊？”
“只要堅持，任何事都可以挺過去�！蹦棠趟坪趼牭轿艺f的話似的。
“哦……”
“恩，這才乖”奶奶又說。
晚上我在床上，奶奶走了進來，手里還拿了一瓶不知名的藥。奶奶坐在我旁邊，對我說“還疼么？”我點了點頭�！皝恚可线@個藥，好得快一點�！闭f著往我手上被油沾到的地方涂抹，那藥很涼爽。手一點兒也不疼了，反而覺得很舒服�！昂昧耍琰c睡吧�！蹦棠陶f。我沒說話，只是點點頭。但……感覺鼻子酸酸的。
這，就是我的奶奶，就是她教會了我一個道理——堅持就是勝利。
謝謝您，奶奶。
八年級作文 篇4
所謂勝負，不過是一種名利，得與失并非那么重要，擁有體育精神才是比賽的真諦!
還記得那年秋天，一場運動會盛大開幕，看臺上座無虛席。只見跑道上的五名運動員早已蓄勢待發(fā)。其中四名隊員個個身材高大，信心十足地擺好了起跑的姿勢。而她們的身旁則站著一位小巧玲瓏的女孩，她與身旁熱情交談的運動員不同，只是靜靜地站在一旁，平復自己的心情。
隨著“嗶”的一聲哨令，四位女孩一馬當先，邁開闊步，三步化作兩步紛紛欲將對手甩開。而那位小女孩，跑著小碎步跟在她們身后，氣喘吁吁的……同學們都小聲議論起她來，不對她抱有任何希望。
比賽進入后半場，四位女孩已是上氣不接下氣，奔跑的腳步也漸漸放緩，此時一個嬌小的身影從后面漸漸發(fā)力，將四位女孩一一超越。太陽即將西下，落日的余暉把小女孩的'頭發(fā)染成了金色，她的汗作文水就像連綿不斷的雨滴，灑落在跑道上。
就要進入最后的沖刺了，小女孩咬緊牙關，握緊雙拳，奮力向比賽的終點沖去�？删驮谶@千鈞一發(fā)之刻，離終點一步之遙之時，她被一旁的同學絆倒了，重重地摔倒在塑膠跑道上。血，汩汩流出，那四個身影也匆匆掠過了她。偌大的球場頓時鴉雀無聲，同學們都為她捏了一把汗。在無聲的關懷和注視中，她終于緩緩地直起了脊梁，腿上，手臂上的傷口猙獰地蜿蜒著;血砸在地上，也砸在了同學們的心里，但她沒有一絲絲畏懼，依然拖著受傷的腿，向著目標艱難的前進，夕陽下只有她越來越長，越來越高的身影!
跨過終點的那一刻，她如釋重負，賽場上響起了雷鳴般的掌聲……同學們和老師都沖了上來，圍住他，為她而感到自豪!
是啊!小女孩這種堅持不懈，不怕困難的精神，不正是我們成長之路上最需要的么!
八年級作文 篇5
秋天，我想起了落葉；雨天，我想起了憂傷；昨天，我想起了樂趣。而今天，我又想起了什么？
天，是白茫茫的；簾，是白茫茫的；人，也是白茫茫的。我拿著筆，我想起了什么？秋天？晴天？還是你？
花開花謝，萬物勃勃生機，小區(qū)中的花二正在享受著；山上的野草正在娛樂著；大海中的魚兒正在嬉戲著；天空上的鳥兒正在鳴唱著。身旁的美景令人如此陶醉，我想起了他們嗎？
流連忘返，回憶著花樣的'童年，有些是童真無邪的，有些是刻骨銘心的。小時候的愚昧令人懷念；小時候的伙伴令人思念；小時候的的玩具，花草樹木令人想念。金色童年，令人難以忘懷，我想起了他們嗎？
花好月圓，在月圓之夜，我想起了故鄉(xiāng)，一個我住了十年的故鄉(xiāng)，時光逝去，變革如此之大，土屋變成了瓦房，崎嶇的土路也變成了馬路，看不到了故鄉(xiāng)，記不起了童年，小時候的一切已逝去，化為烏有。中秋月圓，月圓人圓，我想起了故鄉(xiāng)了嗎？
熒光閃爍，笑容滿面，熱鬧的夜晚，人來人往，提著紅紅火火的燈籠，手里拿著熒光棒，雖說已沒了兒童節(jié)，但心里還是忍不住的想玩，羞澀地提著燈籠到處走，嘴里說不完的開心話，望著飄然而上的孔明燈，心里樂滋滋的。點滴快樂，我想起了笑容嗎？
今天，我想起了什么？要么，我什么都想到了，要么，我什么都沒想到。
八年級作文 篇6
花兒有的在風雨過后更加燦爛，有的則是被風雨吹殘得凌亂不堪，蝶兒有的在風雨過后秀出更加的美麗的翅膀，有的則是從此在天空中銷聲匿跡，帶著折斷的希翼墜入大地。人，也不過如此，成功往往是在距失敗只有一步之遙的距離停住了腳步。
樹蔭下斑駁的葉影，帶著風進入那留戀的琴聲里，望窗外·芭蕉綠，杏銀黃。臘梅無語走過秋冬，是誰在樹下刻鑄圈圈年輪，又是誰將回憶寫進斜陽里，細聽涓涓細流，回望過去，兩年之前的夏季依然美麗。
他，是和我一同遠離家鄉(xiāng)去求學的同路人，我們在求知的路上相互交流，在這陌生的環(huán)境中，只有他是我熟悉的面孔。第一次和家人離別讓我和他同時哭泣，不舍的心情也時刻蔓延在通往學校的道路。把淚水灑在路邊的草叢里，我望著天邊的`彩虹，彩虹笑了，媽媽懂得了我的不舍，給了我一個無比溫暖的擁抱，我知道這擁抱里是滿滿的愛和濃濃的情，我知道這擁抱里有媽媽和爸爸放飛的希冀和夢想。我擦干眼淚，把淚水吞進了肚里。而他則是哭個不停，我有些責備他的不懂事，但還是一直鼓勵他一定要學會堅強，學會慢慢長大。
剛進新學校，我們都有點不適應，有點力不從心的感覺，而我奮力拼搏，不停拉近和同學們的距離。他則是一邊思戀他的爺爺和奶奶（因為父母的離異，他一直跟著兩個老人家長大），一邊停留在原地想著原來的同學，他的成績和我拉開了距離，我看得出他很自卑，同學們幫助他，他也拒之千里，就這樣我馬不停蹄的向前奔跑著，而他則遠遠的望著我留下的背影，獨自哀憐。經(jīng)過幾次的勸說無效后我放棄了對他的幫助。一期下來，我的成績有了明顯的提高，和同學們也打成了一片，雖然我在學習中遇到了許許多多的難以克服的困難，但我的毅力和決心讓我獲得了成功，從中也獲得了快樂，我把煩惱拋掉了，我的微笑更加甜蜜了，而他的成績一滑再滑，他想回家，回到那有避風港的地方，在他的一再懇求下他的父母幫他退了學，回到了原來的學校。這一學期又過了我向媽媽咨詢了他的情況，聽說他變了，性格格外孤僻，并且染上了很多壞習慣，經(jīng)常和家人玩失蹤，學業(yè)也荒廢了，每天把自己打扮成社會小混混。老師和父母對他簡直是束手無策，我有些傷心，我們一塊長大，一塊學習，我暗自慶幸自己堅持了下來，我看到了彩虹。我收獲了愛收獲了燦爛的微笑，我看到了希望，看到了春天即將開放的丁香。而他就這樣在青春年華失去了愛，失去了家人的信任和理解，同時也失去了自我。我不知道這是誰的錯，但我相信如果沒有他父母的離異，沒有他爺爺奶奶的過分溺愛，如果他堅定了自己的決心和信心，我想他的今天一樣陽光明媚。
風雨過后，我們有的看到了彩虹，有的看到了又一輪狂風暴雨，不管前面是坎坷泥濘，我都會向碟兒破繭而出。
八年級作文 篇7
春天，昭示著希望，代表著溫暖。人生的旅途中，每個人都擁有自己的春天，而我的心里，有很長一段時間都是寒冷的冬天。
那是一個夜晚，凄冷、寂靜，我的父親突然消失了。就只是一個夜晚，我的父親就永遠的消失了，消失得無影無蹤！回想以前，父親每天都是笑臉，那么溫暖的笑容，讓我想起來就心痛！
小時候，我也是個幸福的孩子。父親每天都是早出晚歸，回家后總不忘帶給我一包方便面。那時我不懂事，父親一回來，我就哭著喊著要方便面。父親總是故意慢吞吞地找尋一番，然后突然變戲法似的亮出一包方便面來。有時，他還故意舉得高高的，引得我跳來跳去地去夠，逗得父親哈哈大笑。這樣的情景，無論什么時候想起來，我都歷歷在目。
可是，那天夜晚，父親的悲劇卻發(fā)生了。他就那樣毫無預兆地，悄無聲息地離開了我們。從此，我心里的春天走了，只剩下凄冷冰封的寒冬。
上學了，經(jīng)常有許多小朋友對著我叫“沒爹的孩子”。嘲笑我破舊的衣服，奚落我種種的缺點。每次被別人欺負時，我都在心里呼喊：“父親！你為什么走了！為什么不帶上我！”
日復一日，我產(chǎn)生了一種邪念：等著，長大后把你們全家都殺了，一個不留。
我的成績開始下滑，母親斥責我，同村的人看不起我。
正當我邪念增強時，一個人的出現(xiàn)改變了我的冬天。
她教我語文課，她曾在班上說：“誰家有穿剩下的衣服，讓根柱穿�！彼褪俏宜哪昙壱话嗟陌嘀魅卫罾蠋煛＿@個班級，給了我人生的希望。李老師常常找我談心，給我讀有趣的故事。在她面前，我覺得自己是個受寵的孩子，內心的.冰層開始融化，我仿佛又看到了鶯歌燕舞、百花爭艷的春天。
有一次，我的作業(yè)沒有交，李老師把我叫了出去，只輕輕說了一句話：“努力吧，根柱！”我就無地自容。這一句話，雖然簡單普通，卻讓我不敢懈怠，從此，我的語文成績經(jīng)常名列前茅，英語和數(shù)學也位居前列。我仿佛變了個人似地，上課積極回答問題，平時熱心幫助同學，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)大家看我的眼光也變了。當老師們經(jīng)常表揚我，很多同學都笑著主動跟我打招呼時，我更加自信、樂觀了。
我再一次感受到了春天的溫暖。
是啊，人生有春天也有冬天，正是人性的溫暖，喚醒了我內心的春天。
八年級作文 篇8
假如我是一本書，就要給別人送去知識；假如我是一棵樹，就要給別人送去陰涼；假如我是天使，就要給人們送去愛！
當你在明亮的教室學習的時候，你可否想過有些人沒有得讀書；當你在飯?zhí)贸院贸缘娘埐说臅r候，你可否想過有些人吃不好、吃不飽；當你看到你的爺爺、奶奶在家開心的過晚年的時候，你可否想過有些老人沒有辦法享受，在街頭流浪或靠自己的勞動生活賺錢過晚年？一些孩子他們的家比較窮，家里無法供他們上學，他們也沒有半句怨言，用自己年幼的身體去做體力活賺錢養(yǎng)活自己或讓自己上學，想想我們自己，我們有沒有用自己的勞動去賺錢過？沒錢了就向家長攤開雙手要錢！再說說他們做的體力活的錢有多少呢？他們哪里竟然用一分一厘去計算他們的做活的錢，在我們這里去趟小賣部，這些錢能買到什么——什么也買不到。但是他們還是寧愿去做，與我們比起來他們是多么的堅強！
當你看到你的爺爺奶奶在家里過得非常開心的時候，有一些老人流浪街頭、為了生活勞動賺錢，他們怎么過得這么凄慘，原因有很多個：子女不孝、無子女、子女都死了等原因，他們只好被迫這樣了。而我們有一些同學就拿他們來開玩笑，說：“喂，這是你爺爺，哈哈！”每當我聽到這些聲音的時候，我非常的.氣憤！人家都這么凄慘了，竟然還拿人家來開玩笑，真是冷血的！
同學們，現(xiàn)在你已經(jīng)知道有些人生活得很凄慘、很可憐、很難過，那么讓我們行動起來，少吃一點零食、少買幾件衣服等來支助這些人，他們就會感到這個世界充滿著愛，這也可以讓你自己很開心，因為你幫助了需要幫助的人。
讓我們的愛心灑遍全世界，讓每一個角落都有我們的愛心存在，讓那些需要幫助的人溫暖、幸福起來吧——“輕輕的捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠屬于你，告訴我不在孤單……”
八年級作文 篇9
打出這兩個字時，有些麻木。
不知道我要祭奠些什么，卻總覺得應該祭奠些什么。一個人，一件事，一場來不及看的雪，一首沒有學會的歌，或是遺失的那串青色風鈴，那封沒有看完的信，那本破爛的舊日記，再或者，是那句再也不會說的話。
很久很久沒有這樣靜靜地思考過了。
執(zhí)著
執(zhí)著可以分很多種。對夢的執(zhí)著，對愛的執(zhí)著，還有很多很多。執(zhí)著和堅持是不一樣的。堅持，是因為你不知道結果，為了一個好的結果而努力；而執(zhí)著，是你明明已經(jīng)知道了結局，還是要自欺欺人，幻想一個好的結局，堅持下去。
執(zhí)著的人最傻，守望的.人最執(zhí)著。
海風
記憶中的海是渾濁的藍，藍的有些發(fā)黑，絲毫沒有那些文章中寫到的“清澈的海灘，涼滑的沙，海的夜如此真實的貼近我。”
海風在耳邊回旋，我似乎聽到了你的聲音。那么美好，那么動聽，可是，卻終究幻化為虛無縹緲的。
淚水
流淚的次數(shù)和以前相比，少了很多呢。
我一直是個不愛流淚的孩子，我不是抑制我的眼淚，而是真的不想哭。我也曾努力地憋著淚水，那樣很難受，大概是憋得久了，便真的流不出了，或許是還為未痛到深處罷了。
記得很小很小的時候，一哭起來就哭個沒完，驚天動地，似乎受了天大的委屈。后來的哭，是嚶嚶啜泣，不想哭了，就用手抹抹臉，沒什么大不了的。
可是現(xiàn)在呢，靜靜躺在床上，望著窗外闌珊的燈，眼淚便不知不覺掉了下來。直到弄濕了枕頭，才發(fā)覺，哦，我又哭了。心不疼，還是疼的已沒有知覺？
我活該。我愿意。
原地
我不曾離開過，我一直在這里。我孤獨的徘徊著，等待下一個天明。
我想讓時間撫平心中的傷，卻又怕時間帶走了我僅存的記憶碎片。我想牢牢地抓住一些東西，可它們還是不經(jīng)意間從我指縫溜走了。我在思索，我在感傷，我混沌的走著，走過夏天的柵欄，走過冬天的風雪，走過一片片金燦燦的油菜花田，走過一條條鋪滿鵝卵石的小路。我走過河邊，聽到荷花初綻的聲音，我走過麥田，聽見候鳥凄涼的婉轉，我走過城市，被反光的玻璃灼傷了眼，我走過那條熟悉的路，你的背影依稀浮現(xiàn)。
有時，我想把走過的路再走一遍，或許又會發(fā)現(xiàn)以前從未注意的美。即使在漆黑的夜，在我看不到遠方的時候，心中還會有溫暖的光，照亮著我前進的方向。
我不知道我能走多遠，我不知道我將通向哪里，我相信我通向光明，所以我不貪圖再美的風景�！澳切┎贿^是過眼云煙”我在心里想�？墒�，當我遇見了你，我便停下了自己的步伐。我停在了原地。我在原地等你。
夜深了，遠方的你，晚安。
【八年級作文】相關文章：
八年級作文05-24
八年級作文12-30
八年級作文12-30
八年級作文12-30
八年級作文12-30
八年級作文12-30
八年級作文12-31
八年級作文12-31
八年級作文12-31
八年級作文12-31