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八年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼陌四昙(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
在人生的旅途中,我們不能一味的只知道前進(jìn),有時(shí)應(yīng)該停下腳步,看看曾經(jīng)走過(guò)的路。
一位先哲說(shuō)過(guò):“讓我們疲憊的,不是遠(yuǎn)方的高山,而是我們鞋里的一粒沙子!钡'確,給我們致命一擊的,往往都是那些細(xì)小的事物。
就學(xué)習(xí)而言,有的同學(xué)成績(jī)優(yōu)異,有的同學(xué)成績(jī)則不是那樣盡如人意,是能力問(wèn)題么?我認(rèn)為則不然。每個(gè)人的能力都相當(dāng),那么為何結(jié)果的區(qū)別會(huì)這樣大呢?我想,是處事的方法不同造成的吧。等到失意時(shí),才會(huì)回頭看看自己走過(guò)的路,方才明白自己為何會(huì)失敗?桑@已是在失敗后了。
從小老師就教育我,說(shuō)我馬虎,在每年的期末評(píng)語(yǔ)上,總是能看到類似“XX,本學(xué)期表現(xiàn)較好,但在學(xué)習(xí)上尚有欠缺,做是不嚴(yán)謹(jǐn)!倍铱偸菍(duì)這類的評(píng)語(yǔ)置之一笑,不去理會(huì)。大了些后,才明白,細(xì)節(jié)是多么的重要。及時(shí)看看自己走的路是否正確的重要。
在我的人生中,也許還會(huì)面臨許許多多的岔路口,但我會(huì)仔仔細(xì)細(xì)想想我以前的路,進(jìn)而選擇該往哪里走。
朋友,有時(shí)需要我們停下腳步,回頭,看看我們走過(guò)的路。
八年級(jí)作文 篇2
彩虹經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨煉,成為天空一道絢麗的風(fēng)景;在冷水澆灌的花崗巖中,會(huì)展現(xiàn)出璀璨的鉆石;在人生鐵鐵宕宕的磨練中,穿梭在星間的愿望渴望實(shí)現(xiàn)。
啟蒙星照亮了我前進(jìn)的路,我相信愿望如同繁星般不會(huì)落,愿望的軌跡絢出了故事的主角。
隱隱之中,“去年天氣舊亭臺(tái)”。一顆大樹從單零破碎中,搖曳、伸展、到成熟。期中測(cè)試之后,成績(jī)會(huì)聚雪花般降落在我們這些幼小的心房中?释、等待著¨¨天不如人愿,為何人生就像荊辣的道路段,到處彌漫著陰霾苦雨;為何人生總是在和你捉迷藏,你永遠(yuǎn)只是一個(gè)被磨練者;你的唯一風(fēng)愿最終在高手如林中,一次次地被滑落在宇宙之中;蛟S自己的每份努力永遠(yuǎn)隨著人生的坐標(biāo)系循環(huán)罷了。
隱隱之中,我的冥冥思想告誡自己,‘如果陰錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)而惋惜,那也定會(huì)失去群星,甚至是整個(gè)宇宙的。’而我的愿望只是為了追上第一名,對(duì)于其他人而言,我竟是如此渺小,而我有足夠的勇氣去挑戰(zhàn)一切,這是無(wú)法阻擋的.。縱觀歷史,哪一個(gè)名人無(wú)不是經(jīng)歷過(guò)磨難而聞名一世的?著名音樂(lè)家貝多芬在雙耳失鳴中創(chuàng)造了震撼人心的《生命交響曲》,凱樂(lè),在雙目無(wú)法詮釋整個(gè)世界時(shí),用心于心的交織而成就了《假如給我三天光明》;古往今來(lái),正是這些堅(jiān)強(qiáng)的生命令我不言放棄,令我勝不驕,敗不餒。
陽(yáng)光再一次照射在蒼翠欲滴地樹葉時(shí),在瞳孔里射入了希望,這份希望成為我莫不放棄的愿望。
秋季,給人太多的悲傷與愁惆之感,而在這個(gè)秋天,劉禹錫的曠達(dá)積極的“晴空一鶴擺暈上,便引詩(shī)情到碧霄,”中的樂(lè)觀使我再一次地經(jīng)受著磨練;我雖無(wú)“史家之絕唱”中的《離騷》優(yōu)美詞語(yǔ)表現(xiàn)此時(shí)的心如海洋般波瀾壯闊,但是唯一的信念便是雖無(wú)超世之才,卻有堅(jiān)忍不拔之志。
拂曉時(shí)刻,校園中一片漆黑,我雖無(wú)故人般那懸梁刺股中的堅(jiān)毅,但也和裝裹充熒中渴望一束光線照亮我手中的書卷,唯有知識(shí),才會(huì)是成為人生故事中的主角。
夢(mèng)想開花的那一瞬間——我成功了
淚水澆灌的那一瞬間——我成長(zhǎng)了
堅(jiān)毅信心的剎那間——我成熟了
八年級(jí)作文 篇3
童年,是一個(gè)美好的時(shí)段,它是人一生中的一場(chǎng)夢(mèng),只有夢(mèng)醒后才能慢慢回憶其中的快樂(lè)。從蹣跚走路到牙牙學(xué)語(yǔ)再到步入學(xué)堂,都是夢(mèng)中一個(gè)個(gè)精彩瞬間。
我的童年發(fā)生過(guò)許多事,這些事情像一顆顆珍珠埋在心田,有些珍珠顯然有些陳舊,發(fā)不出光芒了。有些已經(jīng)被遺忘,遠(yuǎn)離大部隊(duì)。其中有幾顆是我忘不掉的,看,它們正散發(fā)著光芒。
那是夏天里的一個(gè)星期天,我不用上幼兒園,媽媽把我送到外婆家去玩,外婆知道我要來(lái),便買了一個(gè)又大又紅的西瓜給我解渴。外婆把大西瓜切成了五大塊,我看著這誘人的大西瓜,一連吃了三大塊?墒,吃第三塊的時(shí)候,我因?yàn)槌缘锰保惆岩涣N鞴献咏o吞進(jìn)肚子里去了。我剛反應(yīng)過(guò)來(lái),心就立刻懸了起來(lái):這回可怎么辦啊?西瓜子吃進(jìn)肚子里,一定會(huì)在里面發(fā)芽。開花。結(jié)果,哎呀!到時(shí)候我的肚子不就爆炸了嗎?突然,我腦子靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)“好辦法”:西瓜子是要澆水才能發(fā)芽了?我只要不喝水,它也就沒法得到水的灌溉了,我只要堅(jiān)持個(gè)幾天的,它就一定渴死了!想到這里,我不禁“哈哈”大笑起來(lái)———為了我能想出這個(gè)絕妙的法子!“牛牛,快來(lái)喝口水,吃了那么多的西瓜,快漱漱口!”外婆見我呆呆地在傻笑,突然叫道。我嘟起小嘴,用幼稚的語(yǔ)氣對(duì)外婆說(shuō)道:“不行!外婆你想害死我?這樣,我的肚子會(huì)爆炸的!”外婆笑著慈祥地說(shuō):“傻孩子!說(shuō)什么呢?”我見外婆不知“內(nèi)情”,便一五一十地將事情的來(lái)龍去脈告訴了外婆。外婆聽了之后,哈哈大笑起來(lái):你這個(gè)傻瓜!西瓜子是在泥土里才能發(fā)芽長(zhǎng)大,你還要不喝水,把西瓜子渴死!要知道,人不喝水也一樣會(huì)死的!”聽外婆這么一說(shuō),我才恍然大悟!
還有一件事,那時(shí),我才六歲,是對(duì)過(guò)生日情有獨(dú)鐘的年齡。我喜歡過(guò)生日,因?yàn)槲視?huì)吃到大蛋糕,而那次,發(fā)生了一件有趣的事:
忙碌了一上午的`我,終于可以吃到盼望以久的蛋糕啦!瞧,那蛋糕又大又圓,被純白的奶油覆蓋著,上面堆滿了各種奶油花兒,好像在對(duì)我笑著,可愛極了!蛋糕上還用紅果醬寫的“生日快樂(lè)”。再燭光的映襯下,蛋糕真令我垂涎三尺啊!我迫不及待的想吃掉它。
終于到手啦!一大塊蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口,啊,真是美味!姐姐突然笑了,這笑讓我莫名其妙,一照鏡子,呵,我把一塊奶油蹭在了鼻子上,活像一個(gè)小丑!自己也忍不住笑了起來(lái)。姐姐不愛吃奶油,正想著怎么辦,忽然看見我鼻子上的奶油,眼睛猛一亮,笑瞇瞇地說(shuō)“弟弟,過(guò)來(lái)!”我想都沒想,大步跨了過(guò)去。姐姐讓我坐下,只見她端來(lái)一個(gè)盤子,里面有我愛吃的奶油,我以為她要給我吃,趕快張大了嘴。“啪”,一塊涼涼的東西貼在了我的腦門上,接著是臉,下巴,我知道是奶油,便伸長(zhǎng)了舌頭去舔,卻聽見了一陣大笑。去鏡子前一看,哈!鏡子里出現(xiàn)了一只小花貓!滿臉的奶油,東一塊,西一塊。我的臉被這種“高級(jí)”化妝品涂的好似京劇臉譜一般。不,京劇臉譜的顏色沒這么單一,純白的奶油在鏡子里好像小花貓的毛,我舔奶油,何不像一只饞貓!我也笑了,笑得上氣不接下氣。我,搖身一變,竟變成了一只饞嘴的小花貓!
童年趣事,件件都像一枚五彩的珍珠,這些五彩的珍珠,托起了我五彩的童年。
八年級(jí)作文 篇4
一篇日記、一份學(xué)生名單和一個(gè)造橋愿望,讓把東海之濱寧波與西北小村落賈家屲緊緊聯(lián)系在了一起。為了讓山區(qū)那群貧困的孩子在冬天不挨凍,她在論壇上發(fā)帖,請(qǐng)求網(wǎng)友為孩子們捐衣捐物,很快籌到了1萬(wàn)多件衣物和1000多件學(xué)習(xí)用品;看到許多西部孩子繼續(xù)升學(xué)困難,她搜集了100多名貧困孩子的名單,回寧波尋求結(jié)對(duì)助學(xué)。但她還不滿足,完成一件看似“不可能完成的任務(wù)”——為賈家屲的孩子們?cè)煲蛔鶚,既是為了讓孩子們上學(xué)路上更安全,也是為了幫一把那里的父老鄉(xiāng)親。 她便是只有短短三個(gè)月支教經(jīng)歷的寧波女孩——嚴(yán)意娜。是愛讓她這么做,是心與心的感應(yīng)讓她聚集眾多市民的`愛心,將這一股強(qiáng)大的愛的暖流,流出寧波,傳遞給千里之外的大西北……
八年級(jí)作文 篇5
流年似水,似水流年,歲月不知不覺從指縫間溜走,可什么時(shí)候我才能長(zhǎng)大呢?
外婆,我多渴望長(zhǎng)大!
只不過(guò)偶然,你聽說(shuō)了媽媽晚上要出去吃飯,于是慌忙打電話給我:“晚上媽媽要出去吃飯?你一個(gè)人在家行嗎?別人敲門千萬(wàn)別開呀,現(xiàn)在這種騙子不是很多嗎?你早點(diǎn)睡……”哎呀外婆!只不過(guò)是一個(gè)人在家,有什么大不了的?又不是沒呆過(guò)?再怎么說(shuō),我也已經(jīng)是初中生了!為什么在您的眼里我總是長(zhǎng)不大?
外婆,我多渴望長(zhǎng)大!
每次離開您家,您總是要送我下樓,總要看我上車,您用總這個(gè)借口回答我:“我正好去樓下倒垃圾,才不是送你呢!”可每當(dāng)我從車玻璃向外看到您那關(guān)切的眼神,我的心中就泛起一陣酸楚,我不是長(zhǎng)大了嗎?為什么您總不放心呢?為什么在您的'眼里我永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大?
外婆,我多渴望長(zhǎng)大!
吃年夜飯時(shí),我自告奮勇為大家做水果拼盤,拿了四五種水果,在廚房里忙活。雖然嘴上不說(shuō),但您總時(shí)不時(shí)“溜”進(jìn)來(lái)看看,我不許大家看,說(shuō)要給大家一個(gè)驚喜,您就說(shuō):“噢噢我不是來(lái)偷看的,我是來(lái)看看湯有沒有煲好……”哎,為什么在您的眼中我總是長(zhǎng)不大?
我知道,一切的一切都源于您對(duì)我的愛,出于關(guān)心,但我是多么渴望長(zhǎng)大啊!我希望您能給我一個(gè)空間,讓我茁壯成長(zhǎng)!
八年級(jí)作文 篇6
“春日的笙簫吹過(guò),那韻律,隨著風(fēng),飄散到遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方,更遠(yuǎn)。哦,花開了,究竟是歡悅,還是悲戚……”
——題記
風(fēng)兒捶打著窗戶,發(fā)出“沙沙”的聲音。手中如溪水流動(dòng)的筆觸戛然而止,搖了搖脖頸,休息下眼睛,望向召喚我的窗外:窗外的垂柳已泛起點(diǎn)點(diǎn)不知名的新綠,隨著楊柳的搖動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻的躍動(dòng)著。草叢中也不再是單調(diào)的綠色,五彩斑斕的花兒燃燒著這天地間的一切。
我久久凝視著窗外,思索著什么。
哦,春終于來(lái)了!記得原來(lái)的每一年,我都要拉著父母,去戶外春游。他們也微笑的應(yīng)允著,用滄桑的大手拉起我稚嫩的小手,一起去尋找春的足跡。還記得,我總會(huì)在院子花壇里的那片“花!敝姓乱欢溟_得最盛的漂亮鮮艷的花朵,別在發(fā)鬢處,還會(huì)吟誦著“人面桃花相映紅”之類的句子,為新的春日帶來(lái)新生機(jī)?筛改高@時(shí)總在哈哈大笑,笑我的“搖頭晃腦”,總說(shuō)那像憋不住要上廁所的樣子,害的我的好心情徹底被這倆“活寶”父母給攪混了。
還記得在水庫(kù)旁長(zhǎng)著不少的白楊與柳樹,春日里便泛起了一抹新綠。和風(fēng)吹送,便搖曳著細(xì)長(zhǎng)的身姿,楊柳也梳起它的頭發(fā)?蛇沒梳完,便一陣生疼,原來(lái),搗蛋的老爸扯下了柳姑娘的細(xì)發(fā),給我做小哨子呢!做好了,我麻利的`奪過(guò)了哨子,吹出春的旋律。發(fā)髻間的野花,好像也變得精神抖擻,似火的紅燃燒得更旺了。這聲音,這美麗的風(fēng)景,將無(wú)數(shù)的花兒振奮了。水庫(kù)旁的那些蒲公英花,開出了九瓣細(xì)細(xì)的橢圓形,似是木工細(xì)致的雕琢,帶來(lái)了無(wú)限的美好風(fēng)景,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅的,紫的,黃的,綠的……我置身在一片無(wú)暇的花海之中,微風(fēng)吹過(guò),將我的哨聲傳向遠(yuǎn)方……
思緒從窗外飄了回來(lái),一片不知從何處飄來(lái)的四角型紅色花瓣飄入了我的手心里,我凝視著它,又一次響起初二繁忙的生活與父母的不理睬與不在意,心中不禁掀起了一陣生疼。別的那片花瓣,發(fā)髻處頓時(shí)出現(xiàn)了一片紅色,我推開房門,毅然走出去尋找那些遺失的花兒!
窗外,傳來(lái)了歡笑聲,如那些花兒一樣美麗!
八年級(jí)作文 篇7
第二章沒錯(cuò)我是上初中了,但是心卻是和小孩子一樣的,也會(huì)整天貪玩,不寫作業(yè)打電腦游戲,甚至有的時(shí)候貪玩到作業(yè)沒完,還通宵的打LOL,即使是個(gè)女孩也有著和男孩同樣貪玩,漸漸地時(shí)間長(zhǎng)了。
每次打游戲通宵到第二天白天總是困,所有總在課堂上睡覺,不聽課,不看書,老師也總是找我談話,但是我都不聽,每天白天上課就成了我的噩夢(mèng),而晚上就成了我的天堂,只要一打游戲就會(huì)特別開心,然后白天就總是睡覺,不聽課,一而再再而三的我就被挪到了后面座位,成了壞學(xué)生中的`好學(xué)生,最起碼有的時(shí)候我也會(huì)讀讀書,看看書,但不經(jīng)常,只是偶爾,突然有一天我家里人,把我的網(wǎng)停了。
沒錯(cuò)從那個(gè)時(shí)候我就徹底的成了壞學(xué)生,家里人以為這樣我就會(huì)好好地念書,但是不可能這反倒讓我更加的叛逆,書干脆就扔了,家里人給拿的交資料的錢被我拿去上網(wǎng)吧打游戲,就連逃學(xué)也是經(jīng)常發(fā)生的,正因?yàn)槿绱死蠋熀芸床簧衔,我也很無(wú)奈,沒辦法我就是不想好好讀書,因?yàn)樽约焊静皇亲x書那塊料,老師找我談話我感覺特別的逗,因?yàn)槔蠋熅尤徽f(shuō)你要是能好好學(xué),將來(lái)肯定是塊人才,當(dāng)時(shí)我就笑了,還人才,頂多是個(gè)人吧,我頭也不回的就走了,老師叫我回去,我沒有聽他的話,就走了。
以前每次考試都會(huì)特別緊張怕考不好,怕考砸。而自從成了壞學(xué)生之后考試每次都是白卷,幾科總分還沒過(guò)百,也交到了社會(huì)上的一些小混混,幾個(gè)星期過(guò)去了,我居然成了壞學(xué)生之王,嘿嘿,我一個(gè)女同學(xué)領(lǐng)一幫同學(xué)經(jīng)常去打架已經(jīng)成了習(xí)慣,而且每次班里出什么事老師一定第一個(gè)想到的是我。
八年級(jí)作文 篇8
作為中學(xué)生,我們應(yīng)該好學(xué)、善學(xué)、樂(lè)學(xué)。把學(xué)習(xí)抓好。到了中學(xué),我覺得學(xué)習(xí)壓力明顯地比小學(xué)大了。因此,我們的學(xué)習(xí)方法也要改變一下。我們要堅(jiān)持新課前的預(yù)習(xí),上課專心聽講,認(rèn)真做筆記,課后進(jìn)行總結(jié),平時(shí)注意自學(xué),勤于思考,多積累知識(shí)。另外,儀表也很重要,要端正,整潔。還要做到尊師愛校,勤學(xué)守紀(jì),同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相關(guān)心,務(wù)實(shí)求真,在學(xué)校嚴(yán)格要求自己,自覺遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。不止這些,在課外時(shí),我們還要做到注意安全,不說(shuō)臟話,不罵人,不打架,舉止要文明;在遇到難題時(shí),要虛心請(qǐng)教老師或同學(xué);在生活上,孝敬父母,幫助生活環(huán)境困難的`災(zāi)民,而且講究衛(wèi)生也是我們中學(xué)生必須要做的。我們還要學(xué)會(huì)愛惜時(shí)間。我國(guó)有一句非常著名的名言:一寸光陰一寸金,寸金難寸光陰。
其實(shí)做一個(gè)合格的中學(xué)生是很簡(jiǎn)單的,要做到尊師愛校,勤學(xué)守紀(jì),同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相關(guān)心,務(wù)實(shí)求真,在學(xué)校嚴(yán)格要求自己,自覺遵守校紀(jì)校規(guī),遵守國(guó)家法律法規(guī),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣這幾個(gè)方面。不止這些,在課外時(shí),我們還要做到注意安全,不說(shuō)臟話,不罵人,不打架,舉止要文明;在遇到難題時(shí),要虛心請(qǐng)教老師或同學(xué);在生活上,孝敬父母,幫助生活環(huán)境困難的災(zāi)民,而且講究衛(wèi)生也是我們中學(xué)生必須要做的。在中學(xué)這段日子里,我們得必須珍惜這一切的學(xué)習(xí)時(shí)間,做到努力學(xué)習(xí),獨(dú)立思考問(wèn)題,做一個(gè)愛自己,愛他人,愛社會(huì),愛國(guó)家,愛民族的人。生命就像一條河,我來(lái)了,我走過(guò),嚴(yán)于律己,寬以待人,生活才會(huì)更加地美好。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,一起攜起手來(lái),共同營(yíng)造一個(gè)美好的明天,做一個(gè)新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的中學(xué)生。
讓我們從現(xiàn)在做起,做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生。
八年級(jí)作文 篇9
這天我回家時(shí),突然看見了桌子上放著一堆黑棕色的東西,圓圓的亮亮的。走進(jìn)一看,我不由得目瞪口呆,那是一堆碩大無(wú)比的栗子,一個(gè)栗子都有乒乓球那么大,有的就像一個(gè)黑黑乒乓球?粗T大的栗子,我感到十分奇怪,又十分驚喜。奇怪的是栗子為什么這么大呢?驚喜的是這栗子必須會(huì)很好吃的!
晚飯后,媽媽告訴我:“這是橡栗①,大品種!贝藭r(shí),我的心中豁然開朗。于是我和媽媽就開始煮栗子,不一會(huì)工夫,栗就煮熟了。我看見了這么大的橡栗已經(jīng)煮好,一種想吃的欲望油然而生,但我又遲疑起來(lái)了:“這么大的栗子剛熟,必須是熱的,待會(huì)涼了時(shí)用微波爐加熱,準(zhǔn)會(huì)很好吃!”媽媽聽取了我的推薦。栗子慢慢地涼了,我撿了幾個(gè)大個(gè)的放進(jìn)盤中,準(zhǔn)備用微波爐里加熱。誰(shuí)知,那幾顆大橡栗卻給我?guī)?lái)不只是美味,更帶來(lái)了炸彈般意外的“驚喜”。
我慢慢地把橡栗放進(jìn)盤子里,又留意翼翼地放進(jìn)了微波爐內(nèi)選取了3分鐘,按下了“開始”鍵,我仔細(xì)地盯著栗子,生怕出現(xiàn)什么意外,沒過(guò)多久,就見一個(gè)栗子就像一個(gè)忍俊不禁的笑容,露出了細(xì)細(xì)彎彎的“嘴”。不只它一個(gè),許多的栗子都不約而同地“笑”了起來(lái),并有一絲白氣從“嘴”里不斷地噴出。“我們要熟了!”我似乎聽見了它們的笑聲。唯有一個(gè)十分圓滿的栗子沒有一絲“表情”。我感到奇怪:為什么它不“笑”呢?最后它在2分38秒時(shí)“開懷大笑”起來(lái)。只聽震耳欲聾的“砰”的一聲“樂(lè)開了花”,我只見它的`“嘴”突然“咧”得奇大,一股強(qiáng)大的氣流夾著雪白的栗肉便噴響了四周,它乘著氣流在空中作了一360度回轉(zhuǎn)落進(jìn)了盤中,而其他栗子早已被吹出了盤子外面。當(dāng)時(shí)我看得正出神,不覺“哇”的一聲驚叫起來(lái)。媽媽連忙跑了過(guò)來(lái),停止并打開了微波爐,只見爐內(nèi)到處全是栗肉盤中只有那個(gè)“樂(lè)開花”的栗子,別的栗子全被炸飛到了盤子下面。媽媽哭笑不得地把我扶到椅子上,收拾殘局。
當(dāng)我驚魂未定地吃著香軟可口的栗子時(shí),眼前還在重放著剛才觸目驚心的一幕,這可真是一個(gè)意外的“驚喜”呀!
八年級(jí)作文 篇10
在這千變?nèi)f化的時(shí)代里,我們經(jīng)常會(huì)接觸網(wǎng)絡(luò),但網(wǎng)絡(luò)有利也有弊,最重要的是看你怎么使用它。
網(wǎng)絡(luò)可以開闊視野,可以及時(shí)了解時(shí)事新聞,獲取最新的知識(shí)和信息,對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活都有很好的指導(dǎo)作用。上網(wǎng)可以充實(shí)頭腦,只要留心就可以學(xué)到許多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),鼠標(biāo)一點(diǎn),大千世界便盡收眼底。
它還可以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)。學(xué)生的本職任務(wù)是學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)的遠(yuǎn)程教育會(huì)給學(xué)生帶來(lái)無(wú)窮的益處。普通的學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)只能夠局限于自己的學(xué)校和一些課外書籍,傳授知識(shí)的老師始終只有幾個(gè),但如果上了網(wǎng),學(xué)生就可以在一個(gè)個(gè)內(nèi)容豐富、名師坐堂的網(wǎng)站中任意翱翔,就可以讓學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn);普通的學(xué)生做題只能做些參考書或數(shù)量有限的卷子,如果上了網(wǎng),網(wǎng)上各種試卷和典型題目應(yīng)有盡有,學(xué)生就可以任意選擇。
在有些情況下網(wǎng)絡(luò)就是一把雙刃劍,它既有好的'方面也有不好的方面。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,很多有關(guān)網(wǎng)絡(luò)道德問(wèn)題也隨之出現(xiàn)。
而且,如果我們不能把握好上網(wǎng)的時(shí)間,就會(huì)荒廢我們的學(xué)業(yè),也會(huì)讓我們的眼睛受到傷害。
這就是網(wǎng)絡(luò)。掌握好它就能更快的到達(dá)成功彼岸,誤用了它,將陷入了無(wú)底深淵難以自拔。我們必須興利除弊,讓網(wǎng)絡(luò)為我們服務(wù),使我們的生,更精彩;罡奖
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