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八年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
魚(yú)對(duì)水說(shuō)，你看不到我的眼淚，因?yàn)槲以谀愕膽驯е�。水�?duì)魚(yú)說(shuō)，我能感覺(jué)到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖倚闹小?/p>
—題記
我是一條魚(yú)，一條以海水為家的魚(yú)。作為大海的女兒，本應(yīng)該是在快樂(lè)中成長(zhǎng)，而我卻每時(shí)每刻地想著要離開(kāi)大海，我要去尋找另一種人生。這，也許會(huì)實(shí)現(xiàn)，也許不會(huì)成功。
時(shí)間就是這樣一天天的消失了，我卻只能終日待在水里，渴望、盼望甚至是思念讓我魂?duì)繅?mèng)繞的沙灘、陸地。但母親的冷漠專橫讓我難以忍受，她不讓我立刻來(lái)離開(kāi)她，一分鐘也不可以—她說(shuō)離開(kāi)我她會(huì)孤獨(dú)。她不讓我上岸觸摸沙灘，一下也不可以，因?yàn)樯碁┎皇俏疑娴牡胤�。她不讓我有思念陸地的心情，一絲都不可以，因?yàn)槟遣皇菍儆谖业臇|西。對(duì)于她來(lái)說(shuō)，陸地上的一切都與我無(wú)關(guān)。我在憤怒而無(wú)奈中沉默了，但心中對(duì)沙灘、陸地的思念卻一刻也不曾離去，我發(fā)誓：終有一天會(huì)成為第一條上岸的魚(yú)……
那一天，和原來(lái)一樣，風(fēng)平浪靜，我依舊悠閑地從水中探出頭來(lái)，欣賞著美麗的沙灘，金光閃閃的，仿佛是一個(gè)金色的游樂(lè)場(chǎng)，那蒼翠的樹(shù)木，綠綠的細(xì)草，那潔白飄逸的云彩，婉轉(zhuǎn)的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。我陶醉了，靜靜地看著……不知何時(shí)，天空下起了雨，海浪被風(fēng)拍打的咆哮著，怒吼著，雨水像斷線的珠子一樣落在我身上。因?yàn)橛写蠛Ｄ赣H的保護(hù)，盡管狂風(fēng)暴雨，我沒(méi)有受到傷害。而我卻不以為然，拼命地去碰那些雨水。在一聲驚呼中，母親用她那寬大的手遮住了雨，她怕我受到傷害，她不允許我受到一丁點(diǎn)的傷害。海面上，雨依然下得很大……
從那以后，母親就更加溺愛(ài)我了，也越來(lái)越看緊我了。她拉著我的手，一刻不讓我離開(kāi)她。每當(dāng)爭(zhēng)吵時(shí)，她總是哭著說(shuō)：“愛(ài)你才會(huì)為你遮風(fēng)擋雨，愛(ài)你才會(huì)關(guān)心你，愛(ài)你才會(huì)……”我有些心動(dòng)，但一想到外面精彩的世界，我又無(wú)法平靜下來(lái)，任她的淚水風(fēng)中飄灑。心中有一股力量在發(fā)出吶喊：如果你愛(ài)我，就該讓我自由的生活！我要上岸，尋找真正的自由。
終有一天，風(fēng)浪大作，我抓住機(jī)會(huì)，努力一躍，跳上了岸。沙灘要比我想象的好得多，柔軟、涼爽，我再一次陶醉。我藏在一塊大石頭后面，不讓母親發(fā)現(xiàn)我，任憑她撕心裂肺的聲音傳遍每個(gè)角落，我都不為所動(dòng)。我就是我，一條離開(kāi)大海尋找快樂(lè)的魚(yú)，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我靜靜地睡著了……
不知何時(shí)起，我感到一絲絲的灼熱和隱痛，像被什么炙烤著。我醒了，覺(jué)得窒息般的難受。放眼四周，無(wú)人能幫我。好悲哀！是我太自私了，沒(méi)有得的母親的關(guān)愛(ài)。我欲哭無(wú)淚！我開(kāi)始回味海中的生活，也開(kāi)始真正感受到母愛(ài)的“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，也深刻體會(huì)到了母親的柔情似水，只是我……
我是一條叛逆的`魚(yú)，自私、無(wú)情是我的代名詞。如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)永遠(yuǎn)的選擇大�！遣赣摇B(yǎng)育我的母親，那是我生命的源泉�？鞓�(lè)的陪伴，欣慰的提醒，困難的鼓勵(lì)，是我一生一世也離不開(kāi)的母親。她的愛(ài)是偉大的，我錯(cuò)了，從頭錯(cuò)到尾……
我是一條無(wú)情的魚(yú)，傷害了母親的心。
上天會(huì)再給我一次機(jī)會(huì)嗎？也許會(huì)，也許不會(huì)。
沙灘上的太陽(yáng)好毒好毒，我感到了炙熱難耐。好想回到母親的懷抱，好想親吻她的臉頰……
大海創(chuàng)造了生命，也守護(hù)了生命，所以魚(yú)兒才會(huì)快樂(lè)，才會(huì)離不開(kāi)大海。正如哲人云：魚(yú)知水恩，乃幸福之源也。
—后記
八年級(jí)作文 篇2
眺望遠(yuǎn)方，烏云蔽天；感受屋內(nèi)，悶熱的空氣越發(fā)使人感到窒息，空氣中彌漫著一種莫名的煩燥，我感覺(jué)今天似乎有什么事情會(huì)發(fā)生。
傍晚，我回家時(shí)給媽媽一個(gè)禮物，準(zhǔn)備給她一個(gè)驚喜。我想，她勞累了那么久，我這個(gè)做女兒的總得關(guān)心關(guān)心她，讓她開(kāi)心一下。
我高興地打開(kāi)門(mén)，以為媽媽收到我的禮物時(shí)的一定會(huì)笑容滿面。可我打開(kāi)門(mén)卻發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，于是我把禮物收起來(lái)了，準(zhǔn)備晚一點(diǎn)兒給她。
晚上，我把作業(yè)做完了正準(zhǔn)備看電視。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她看到我在玩，一進(jìn)門(mén)就對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)做完了嗎？成天只知道玩，心思一點(diǎn)兒也不放在學(xué)習(xí)上，不務(wù)正業(yè)，還不快去做飯！”我一聽(tīng)，愣了一下，媽媽怎么會(huì)這樣說(shuō)我呢？
不久，晚飯做好了，吃飯時(shí)我打開(kāi)電視，媽媽卻說(shuō)：“把電視關(guān)了，都這么大了，怎么還看電視，快點(diǎn)吃飯，吃了飯自己去看書(shū)，復(fù)習(xí)老師今天上課時(shí)講的內(nèi)容。”我一聽(tīng)，心想媽媽平時(shí)一般不會(huì)阻止我看電視的.，今晚她怎么對(duì)我做的事情這么反感，難道我的預(yù)測(cè)靈驗(yàn)了。
“媽媽——”不知為什么，我本想把禮物送給她，說(shuō)幾句祝福的話，卻說(shuō)不出口。
一整晚，媽媽都在嘮叨著叫我讀書(shū)。我實(shí)在聽(tīng)不慣了，便對(duì)媽媽大呼小叫：“夠了，你知道我討厭看書(shū)，就在這兒?jiǎn)�，煩死了！你到外邊去看一下，別人的兒女都在看電視�！眿寢屄�(tīng)后，十分氣惱地打了我一個(gè)耳光。我哭了，把準(zhǔn)備給她的禮物摔在地上，說(shuō)：“我怎么會(huì)有你這種母親！”
禮物碎了，母親哭了，我也哭了。我把在自己房里哭著，等我的心稍微平靜了一些后，仔細(xì)想了想：媽媽為我付出了那么多，她讓我看書(shū)也是為我好，試問(wèn)天下父母哪一個(gè)不愛(ài)自己的子女呢？也許只是表達(dá)愛(ài)的方式不同吧，別人的父母對(duì)子女的愛(ài)是流露出來(lái)的，而媽媽對(duì)我的愛(ài)卻藏在心底……
我悄悄打開(kāi)門(mén)，在媽媽的床邊放上一件禮物，并在紙上寫(xiě)出了我的自責(zé)、我的歉意、我的愛(ài)，我相信媽媽看了之后一定會(huì)原諒我。
我打開(kāi)窗戶，雖是深夜，但天空中還是那么明亮，那么蔚藍(lán)，一點(diǎn)烏云也沒(méi)有，我知道她笑了，她原諒我了。于是，我便送她進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
此時(shí)，溫柔的燈光照在我和媽媽身上十分溫暖，它照進(jìn)我的心底，因?yàn)槲抑肋@是愛(ài)的光芒，藏在心底的愛(ài)終于體現(xiàn)出來(lái)……
八年級(jí)作文 篇3
昨天時(shí)間都去哪了，今天時(shí)間也還在嗎？明天我們還剩下多少個(gè)時(shí)間？
時(shí)間都去哪了，它慢慢地從我們的手中溜走，我們卻不知道怎樣去抓住它！去珍惜它，去好好的利用它！
小時(shí)候我總是對(duì)我媽媽說(shuō)；“我好想快一點(diǎn)長(zhǎng)大，時(shí)間好慢��！”如今時(shí)間滿足了我的愿望，卻讓我措手不及！它化成回憶深深的存在我的腦海里，時(shí)間是如此之快！
翻開(kāi)相冊(cè)，看看那些一個(gè)個(gè)裂開(kāi)嘴笑的像花一樣的臉龐！再看看他們現(xiàn)在的樣子，讓我一陣陣的心酸！時(shí)間把它們摧毀了，他們到底經(jīng)過(guò)了了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨才變成了現(xiàn)在的樣子！
在馬路邊、公交車上、公共場(chǎng)合、餐廳里。都會(huì)有人總是低著頭目不轉(zhuǎn)睛的`盯著自己的手機(jī)。這些被人稱為“低頭族”的人們情愿沉迷于這虛擬的世界里，也不愿意真正的去面對(duì)世界。與人們的交流也少了，變得不真實(shí)了！這些人在浪費(fèi)時(shí)間，但是總有一天會(huì)去追時(shí)間的！再也找不到時(shí)間去了哪里！
在某個(gè)餐廳里就有因?yàn)槔先讼牒妥訉O聊天，而子孫卻愛(ài)理不理，只顧玩ipad，老人氣的掀桌！從這件事可以看出這些人到底丟失了什么！時(shí)間讓世界變得更加的先進(jìn)，而先進(jìn)讓人與人之間的距離變遠(yuǎn)了！現(xiàn)在珍惜時(shí)間的人，會(huì)從中收獲很多！而不珍惜時(shí)間的人，時(shí)間會(huì)慢慢的折磨你！
當(dāng)你看到父母的頭上又增加幾根白發(fā)的時(shí)候，我們應(yīng)該想想他們還有多少個(gè)小時(shí)！他們一生就如同這歌詞一樣：時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。轉(zhuǎn)眼間滿臉只剩下皺紋了！我們要珍惜和父母在一起的時(shí)間了，讓他們能夠更加開(kāi)心！
時(shí)間如同生命，不珍惜時(shí)間就是在殘害生命！時(shí)間生命同在！
八年級(jí)作文 篇4
男子鉛球的選手中沒(méi)有中國(guó)人，因?yàn)槠鸬迷�，別的項(xiàng)目也沒(méi)有中國(guó)隊(duì)員參加，只好看它了，看了之后，真的相信了那句話：“里約沒(méi)有不可能”。
在場(chǎng)地中，選手們依次展現(xiàn)自己的能力了，因?yàn)樗麄兊拿植缓糜�，我�?duì)此也必是很熟，就只看個(gè)大概而已。
一個(gè)胖胖的胡子拉碴的黑乎乎的惡人上來(lái)了，他的脖子右側(cè)可能是涂抹了石膏粉只見(jiàn)他將鉛球用右手托導(dǎo)游脖子那石膏粉涂抹的部位然后用右腮和右手將鉛球抵押再有脖子上，一個(gè)腳下旋轉(zhuǎn)，那鉛球就跑出去了，還家伙，鉛球在空中旋轉(zhuǎn)著朝向法例的地點(diǎn)沖刺，就在18米的空中到達(dá)了拋物線的最高點(diǎn)，開(kāi)始下落，經(jīng)測(cè)試他拋出了21，42米。
接下來(lái)的選手也是同樣的拋球地點(diǎn)，同樣的姿勢(shì)，將球拋向了空中，所不同的是，有的選手就在腳下那一旋的時(shí)候，好幾位都是用力過(guò)猛，有的爬在了場(chǎng)地上，有的用手觸摸了場(chǎng)地，有的一只腳踢到了那拋球固定點(diǎn)的邊沿，按照比賽規(guī)則，渦輪選手的成績(jī)有倒好都要判為無(wú)效，一個(gè)個(gè)大大的錯(cuò)號(hào)就打出了他們的成績(jī)，本來(lái)有的選手跑出的長(zhǎng)度高過(guò)了那胡子拉碴的人，可是這無(wú)效就證明了他的`實(shí)力。
當(dāng)強(qiáng)勁的對(duì)手出現(xiàn)失誤時(shí)，盡管大家都覺(jué)得惋惜，就會(huì)更加增強(qiáng)得分選手的信心放松心情奮力拼搏，于是后面的選手表現(xiàn)得特別好，這個(gè)上來(lái)的選手比那胡子拉碴的選手高而細(xì)，顯得苗條了許多，只見(jiàn)他托著鉛球歪側(cè)在有脖子上，就在腳下一旋帶動(dòng)整個(gè)身體騰空的同時(shí)，那鉛球也被右手托出了很遠(yuǎn)，就在19米的高空達(dá)到了拋物線的定點(diǎn)，慢慢落下來(lái)了，他的成績(jī)比那胡子拉碴的人還要好。
我們都知道，千秋場(chǎng)地劃線就到22米，在幾輪的較量中就是上面說(shuō)的那兩位難分伯仲了。
還是胡子拉碴的先出場(chǎng)，他一個(gè)奮力拋，那球落到了22.15米的界外了，全場(chǎng)響動(dòng)起來(lái)了，他自己也以為破紀(jì)錄了，冠軍到手了，可是陣營(yíng)了那句話：“里約沒(méi)有不可能”，也就是說(shuō)不可能沒(méi)有人超越它，真的，緊跟上了的選手又有失誤的了。
再來(lái)的那個(gè)高而細(xì)的選手，有一個(gè)旋轉(zhuǎn)騰空跳，他把鉛球拋到了22.56米，經(jīng)過(guò)解說(shuō)我才知道，看著他高而細(xì)，其實(shí)是相對(duì)的，那些個(gè)鉛球選手都是體重過(guò)100公斤的，這個(gè)我一位高而細(xì)的選手，體重是124公斤呢，難怪這里邊沒(méi)有中國(guó)選手，單單體重也不夠格呀！
他這一拋真的打破了世界紀(jì)錄，證實(shí)了里約沒(méi)有不可能！
八年級(jí)作文 篇5
梧桐園是前年建成的一座公園，它座落于疊翠南小區(qū)的西邊。梧桐園里種滿了大大小小的梧桐樹(shù)，它那粗壯的樹(shù)干和那繁茂的枝葉為鋁城添加了一道亮麗的風(fēng)景線，雨中的梧桐園更加富有詩(shī)情畫(huà)意。
這是一個(gè)夏季的清晨。天空，好像被一位畫(huà)家拿毛筆涂了淡墨，毛毛細(xì)雨在天空中密密地斜織著。梧桐葉在經(jīng)過(guò)細(xì)雨的滋潤(rùn)，顯得更加翠綠，石桌石凳煥發(fā)出精神。青草、鮮花還有泥土的芳香都在濕潤(rùn)而充滿氧氣的空氣中醞釀。幾位老人在毛毛細(xì)雨中練劍，使得雨中的梧桐園更加富有生氣。
梧桐園的南邊有一個(gè)花園�；▓@里面的花有的含苞待放，有的花已經(jīng)盛開(kāi)。它們被雨打濕之后顯得更回絢麗多姿，花兒之間好象還在舉行“選美大賽”呢！雨中的'空氣是那樣的新鮮，有著那樣的芳香，真是使用我想一下子把所有的空氣都吸入肺部。那種感覺(jué)真好。雨中的梧桐樹(shù)被雨水洗禮之后都找回了自己的本色，樹(shù)干——墨綠，樹(shù)葉——翠綠，一看就令人心曠神怡、清新爽朗。
一陣風(fēng)吹來(lái)，“嘀嗒”，一滴水珠落在臉頰上，抬頭一看，梧桐樹(shù)的枝頭在風(fēng)中搖曳，好像一個(gè)頑皮的小孩在跟我開(kāi)玩笑，讓我又好氣又好笑。雨中梧桐園可真美��！
八年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人的童年都不一樣，而我的童年卻是非常有趣的。說(shuō)起童年，我倒想起了一件事。
在我6歲那年，正好是我的生日，我的姑姑們都來(lái)了，而且給我?guī)?lái)了好多好多好吃的，我高興極了。我心里想，今天我要好好打扮打扮，這時(shí)我想起了媽媽每天都往臉上涂粉，我眼睛一轉(zhuǎn)，正好廚房里有，我就趕緊跑進(jìn)廚房，仔細(xì)地將粉涂在臉上，過(guò)了一會(huì)….
我的媽媽和我姑姑叫我，讓我趕緊出來(lái)，我連忙答應(yīng)：“我知道了！”誰(shuí)知道，我腳下一滑，一下子把頭栽進(jìn)了面帶里。我大聲喊：“媽媽！媽媽！粉把我的頭給埋住了，媽媽！媽媽！快來(lái)��！”媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲，趕忙跑了過(guò)來(lái)，進(jìn)來(lái)之后，她不但沒(méi)把我抱出來(lái)，反倒自己站在那里哈哈大笑，聽(tīng)到笑聲，我的姑姑們也都連忙跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，你怎么搞成這樣啊！”我張著小嘴說(shuō)：“我想把自己弄得漂亮些嘛!”姑姑們聽(tīng)后，也都哈哈大笑。
還有一件事，也是在6歲的時(shí)候。有一天，媽媽煮了好多雞蛋，她給我了一個(gè)，讓我吃，“這下子可好極了，可以孵小雞了�！蔽腋吲d得又蹦又跳的，而媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“女兒��！這是熟雞蛋，是不能孵小雞的。”我聽(tīng)了之后小臉都紅了，熟雞蛋怎么能孵小雞呢？我真是太愚蠢了。
童年是我們難忘的一段記憶，只要想起它，就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)，童年能給我門(mén)帶來(lái)快樂(lè)！童年能讓你忘記煩惱，忘記過(guò)去的`不愉快，讓你心情愉快!
童年是多樣的，童年是難忘的，童年是珍貴的，讓我們珍惜在童年里發(fā)生的每一件事，讓我們永遠(yuǎn)記住童年吧！童年是我們的渴望，是我們美好的記憶！
這就是我的童年糗事，讓我快樂(lè)的事。童年，讓我快樂(lè)！
八年級(jí)作文 篇7
我是上天送給地球的禮物。從地球上開(kāi)始看見(jiàn)有風(fēng)吹拂綠枝、有雨打著青草開(kāi)始，從女?huà)z塑造了人類并給予人類以生存活力那刻開(kāi)始，我就生存在這美麗的世界上了。我就是生命，地球上到處都存在的生命。
有人說(shuō)，我是脆弱的。但我卻認(rèn)為我是堅(jiān)強(qiáng)的，因?yàn)槲艺f(shuō)能沖破一切阻礙我前進(jìn)的硬墻。但當(dāng)我聽(tīng)到有人說(shuō)我堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候，我卻又覺(jué)得我非常脆弱，因?yàn)槲液苋菀自谶@世界上消失。我翻遍書(shū)店、圖書(shū)館的.書(shū)籍，我從北美翻到南美，從歷史翻到現(xiàn)在。但不知怎地，卻找不到一個(gè)真切的詞語(yǔ)來(lái)形容我自己。
我停在了植物身上，我發(fā)現(xiàn)草是那么碧綠，花是那么美麗，樹(shù)是那么高大。我又來(lái)到了河流、草原上，我聽(tīng)出了河流的歡快，看到了草原的平曠。
我附在了動(dòng)物身上，我聽(tīng)見(jiàn)獅子在怒吼，小狗在歡叫，魚(yú)兒在游泳，甚至連那墻角的螞蟻也在為了自己的生活而奔波。
我住在了人類身上，成天與他形影不離。我感受到了人間的溫暖，例如親人之間的關(guān)切問(wèn)語(yǔ)，朋友之間的熱心提議，師生之間無(wú)可遮掩的師生情，以及陌生人之間的拔刀相助。他們快樂(lè)，我也幸福。
我留戀在動(dòng)物物身上的感覺(jué)，我懷念在人類生活中的經(jīng)歷。但是，就像人類所說(shuō)的那樣——天下沒(méi)有不散的宴席。我最不忍心接受的就是與他們分離。因?yàn)槊慨?dāng)我們都正沉浸在美妙之中時(shí)，卻又要離別，這是最殘忍的情形。但我也無(wú)法改變這一切，因?yàn)槲译m有改變命運(yùn)的能力，卻沒(méi)有改變生命年齡的魔法。
正因?yàn)槿绱耍矣钟辛诵碌腻谙耄河幸惶�，我在火星上飛翔，在木星上奔跑，在土星上歌唱……甚至在宇宙中所有除地球外的星球上落地生根，找到新的歸宿，我期待，我迎接著那一天的到來(lái)。在此，我也誠(chéng)懇地對(duì)大家說(shuō)一句：“請(qǐng)珍愛(ài)我，像珍愛(ài)自己的人格一樣。你將會(huì)看到美麗的春天！”
八年級(jí)作文 篇8
今年，學(xué)校里來(lái)了一位校長(zhǎng)，她姓徐，大家都叫她徐校長(zhǎng)。
我在見(jiàn)到她之前，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)許多關(guān)于她的謠言。謠言說(shuō)她很兇，還給學(xué)生加課，想累死學(xué)生。但是在我認(rèn)識(shí)她后，我就不同意謠言的說(shuō)法了。
我認(rèn)識(shí)徐校長(zhǎng)是在一節(jié)語(yǔ)文公開(kāi)課上，她就坐在我的旁邊，離我非常近。因?yàn)橹暗闹{言，這位校長(zhǎng)在我心目中是一位十分恐怖的校長(zhǎng)，所以她坐在我旁邊是我非常害怕，我的每一寸肌膚都繃得緊緊的。可是她卻有著一雙慈祥和藹的眼睛，眼睛里還閃爍著溫柔的光芒，再加上在課堂上對(duì)我悉心的指導(dǎo)，使我覺(jué)得我眼前的這位和藹可親的校長(zhǎng)和謠言中的校長(zhǎng)根本就是判若兩人。
還有一次，是在小操場(chǎng)上看見(jiàn)徐校長(zhǎng)的。她正拿著麥克風(fēng)指揮我們按間隔距離立定站好，不許有一絲一毫的`松懈。她知道大家都站得很累，但是她為了鼓勵(lì)大家要堅(jiān)持下去，自己也立定不動(dòng)地陪著大家站。5分鐘后，大家都站得很累，徐校長(zhǎng)的臉上也有一顆顆汗珠順勢(shì)滴下，此情此景真實(shí)動(dòng)人心弦吶！徐校長(zhǎng)真是一位嚴(yán)厲、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｉL(zhǎng)呀。
在嚴(yán)肅的臉孔下，徐校長(zhǎng)也有一顆活潑、年輕的心。今年秋游的時(shí)候，我看見(jiàn)了一堆人圍在景點(diǎn)中的清風(fēng)亭里，不知在做些什么。我好奇地湊過(guò)去一看，原來(lái)正在舉行踢毽子比賽。仔細(xì)看了看，那個(gè)正在踢毽子的不是徐校長(zhǎng)嗎？哇，徐校長(zhǎng)踢毽子踢得真好。瞬間，我忽然覺(jué)得這個(gè)不是年邁的校長(zhǎng)，而是一位和我相同年齡的青年。
這位既慈祥又嚴(yán)謹(jǐn)活潑的徐校長(zhǎng)是多么令人欽佩呀！
八年級(jí)作文 篇9
行走在泰國(guó)曼谷的大皇宮之內(nèi)，我仿佛感覺(jué)，自己就是那多年前的拉瑪五世，行走在自己居住的皇宮。在這金碧輝煌的皇宮內(nèi)，我嗅到了一股濃烈的皇家氣息，使我不得不對(duì)設(shè)計(jì)這座宮殿的建筑師肅然起敬。
——題記
大皇宮，1782年開(kāi)始建造，總面積達(dá)到218000平方米。當(dāng)年，曼谷節(jié)基皇朝第一世認(rèn)為在湄南河吞武里地區(qū)建造的皇宮并不理想，決定將國(guó)都遷至湄南河?xùn)|岸，就是我們現(xiàn)在所說(shuō)的“曼谷”，并且建造了一個(gè)新的皇宮供皇朝居住，這座皇宮就是現(xiàn)在的“大皇宮”。
說(shuō)實(shí)話，開(kāi)始，我并不喜歡這個(gè)地方，“不就是一群黃燦燦的建筑嗎?”再加上天氣熱，入宮的男性還必須穿長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲，這是個(gè)啥規(guī)矩?天上正掛著個(gè)火辣辣的'太陽(yáng)呢——還要穿長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲，熱死人了，這讓我無(wú)比煩躁，甚至暴躁。
終于步入景點(diǎn)，閃著金光的各個(gè)建筑讓我我睜不開(kāi)眼，攥著導(dǎo)游圖沖出人海，往最近的一座宮殿快步走去。剛拐過(guò)一個(gè)彎，接下來(lái)，就到我瞠目結(jié)舌的時(shí)候了。眼前的這座宮殿，氣勢(shì)磅礴。更重要的是，這座宮殿的90%的墻壁上都貼上了五顏六色的琉璃!天哪，這精致的建筑物把我深深的震撼了。上億塊琉璃在太陽(yáng)的照射下，閃閃發(fā)著光，萬(wàn)丈光芒，似乎要壓過(guò)強(qiáng)烈的太陽(yáng)光似的。精確到一磚一瓦，一毫一寸�？吹阶约涸谝粔K塊琉璃中被扭曲，敬佩感悄然升起。脫去腳上的涼鞋，仿佛脫去身上的一切雜質(zhì)。我輕輕地走進(jìn)這座名為大雄寶殿的宮殿內(nèi)，環(huán)顧四周，并無(wú)空調(diào)，卻讓人熱意全無(wú)。仰起頭，仿佛自己已融入其中，體驗(yàn)佛祖為我?guī)?lái)的神圣感。
宮殿內(nèi)部很大，8、9米多高。迎面看到的是一座巨大的佛像，我將20元的泰銖?fù)哆M(jìn)捐募箱，便跪在大堂內(nèi)，閉上眼睛。瞬間，清涼的感覺(jué)迎面而來(lái)，汗水早已消失。我雙手合十，懸在胸前，默默地開(kāi)始許愿。許完愿后，我走出宮殿，來(lái)到外面。跟著人流，我來(lái)到叫做樂(lè)達(dá)納舍利塔的建筑面前，這座建筑仍然被上億塊金色琉璃包裹住，閃著耀眼的金光，如黃金筑成的一般。這應(yīng)該是用來(lái)紀(jì)念什么的吧，我想著。
走累了，我坐在一處的臺(tái)階上休息。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，四下響起了“丁零當(dāng)啷”的聲音。原來(lái)這是風(fēng)吹著掛在屋頂上的風(fēng)鈴發(fā)出的聲音。這聲音可比各種音樂(lè)好聽(tīng)多了，許多風(fēng)鈴的聲音組合成了最浪漫、美妙、動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
我繼續(xù)向前行走，不得不佩服這里，這個(gè)充滿民族風(fēng)情的古建筑群。一個(gè)個(gè)威武的神像，畫(huà)有鳳凰、大象等動(dòng)物的大門(mén)，色彩艷麗、造型美觀的建筑……我不得不承認(rèn)，我已迷上這個(gè)地方。
時(shí)間到了，我不得不離開(kāi)這里，離開(kāi)這美妙、神奇的地方，走之前，我向佛像深深地磕了三個(gè)頭，以表示我對(duì)大皇宮的喜愛(ài)。
后來(lái)，我才了解到，進(jìn)入泰國(guó)寺廟時(shí)，著長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲是為了表達(dá)對(duì)佛祖的尊重之情。
“泰”愛(ài)你，大皇宮!
八年級(jí)作文 篇10
星空，是留給有夢(mèng)想的人；遐想，是留給追求美好的人的禮物。有夢(mèng)想有追求美好的人便有星空下的遐想。
那是一個(gè)12歲的夜晚。
畢業(yè)了，小學(xué)終于畢業(yè)了。畢業(yè)是一件美好而又痛苦的事。畢業(yè)也就說(shuō)明你已經(jīng)12歲了，而大人們常說(shuō)12歲要有夢(mèng)想并且要有追求，這樣才能有目標(biāo)，既然畢業(yè)了，那就想想自己的未來(lái)吧！
一個(gè)天氣不錯(cuò)的晚上，漫步在田野中，天空中繁星滿天，那真美于是找到一塊地方，仰望星空，開(kāi)始這美妙的遐想。
夢(mèng)想，多么美妙的一個(gè)詞，我有一個(gè)夢(mèng)想，那是關(guān)于汽車的.一個(gè)夢(mèng)，一把把我拉進(jìn)了未來(lái)。眼前是一塊巨大的車標(biāo)，那是屬于他的車標(biāo)，紅、白、藍(lán)——激情、自由、科技。那是一天，身邊是無(wú)數(shù)慶祝的聲音，這是在慶祝什么呢？慶祝我們首次進(jìn)入“世界500強(qiáng)”。進(jìn)入“世界500強(qiáng)”是不容易的，那個(gè)人知道這條路走得多么艱，多么痛苦，流過(guò)多少汗，流過(guò)多少眼淚，只有他自己知道。他走出了公司，漫步在街道，隨處可見(jiàn)的“紅白藍(lán)”，他又一次欣慰的笑了，那是滿足的？他回到公司，他心里明白，這一切都是源于一個(gè)夢(mèng)，源自他12歲那年星空下的遐想。
友情，多么溫暖的一個(gè)詞，每一個(gè)人都不可缺少，它是重要的。他的成功離不開(kāi)他的朋友。他和小學(xué)同學(xué)親如兄弟，有時(shí)候，大家會(huì)一起聚聚，敘敘舊，講一講小學(xué)那段不可重來(lái)的光陰，那讓人很溫暖，；講一講近來(lái)發(fā)生的事，那讓人很自信。在困難的時(shí)候，他們會(huì)互相勉勵(lì)，給對(duì)方加油鼓勁。他開(kāi)啟他的事業(yè)時(shí)，有他的朋友的幫助，其實(shí)，他并沒(méi)有主動(dòng)尋求他們的幫助，那是無(wú)私的，令人感動(dòng)的。他待人很好，他希望可以得到真摯的友誼，因?yàn)槟菍?duì)他來(lái)說(shuō)，比他的生命還重要。
那是星空下的遐想，它總是那么美妙，留給人無(wú)限的動(dòng)力與鼓勵(lì)。那更是目標(biāo)，是追求，是對(duì)未來(lái)的向往。有著繁星滿天的庇護(hù)，有這對(duì)夢(mèng)想的追求，這星空下的遐想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
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