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八年級作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的八年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
六年時光匆匆流過。這六年里,有多少事情值得我回憶,又有多少事情使我難以忘懷。母校的每一棟樓、每一棵樹、每一位老師……都令我深深懷念。最令我無法忘記的就是校園里那一棵棵丁香樹。
在學(xué)校的大操場的一旁有許多棵丁香樹。六年了,它們每年都是這樣默默地陪伴我們。
每當春天到來的時候,丁香花便露出了笑臉。那一朵朵白如雪、紅似霞的丁香花開滿枝頭。遠看,就好像丁香樹的綠葉上浮起了一片片彩云。在教室里上課的時候,春風(fēng)輕輕地吹進教室,夾雜著幾絲丁香花的香氣,給嚴肅的課堂帶來了幾絲溫馨,使人又一種很舒暢的感覺。
夏天,丁香花慢慢凋謝了。這時,綠綠的葉子下的樹陰便成了我們休閑的`好場所。上完體育課,我們便坐在樹陰里的藍凳子上聊天,常常是到打了上課鈴才回班。課間,常常有一些淘氣的小男孩爬上樹,搖著樹干讓樹葉落下來,一邊說:“天女散花啦,天女散花啦!”
秋天,丁香樹的葉子慢慢變黃,伴著秋風(fēng)飛旋著落下,就好像一只只枯葉蝶在空中翩翩起舞。這時,同學(xué)們便用落下來的葉子做成了一件件精美的葉貼畫。還有的同學(xué),踏著落葉練習(xí)長跑,腳邊就好像激起了一朵朵金黃的浪花。
冬天,下雪了,丁香樹的葉子已全部落下,光禿禿的樹枝上蓋著的白雪顯得格外耀眼。晶瑩的雪花在陽光的照射下閃閃發(fā)光。遠看,那一片片似云的雪宛如丁香花在開放。
在小學(xué)學(xué)習(xí)的時間只剩下不到一個月了。以后,我可能會出國、會遠走高飛。但是,無論我走到哪里,也不會忘記那一棵棵丁香樹,更不會忘記我的母!∠。
八年級作文 篇2
歌一樣的一簾清夢,歌一樣的一番挫折,歌一樣的一世花開!}記
我曾經(jīng)迷茫,曾經(jīng)頹廢,卻始終無法放下心中的那份執(zhí)念,汗水依舊揮灑。驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)——歌聲已在耳畔,春天,已在眼前。
初春
淡綠的嫩芽從樹枝中冒出尖尖一角,略帶寒意的東風(fēng)吹落還未完全消融的雪水,我邁進自家的黃泥小院!傍Q!”一聲沉重又略帶悲哀的聲音猛擊著我的耳膜,“大白!你……怎么了?”我飛快地沖到奄奄一息的狗狗大白身邊,“大白,你不要離開我,我……我這就救你!钡,它終究還是離我而去了,帶走兒時的陪伴和我的歡笑。淚水如決堤的河水般順著臉頰流下。那一刻,我真正意識到村子的落后,于是夢想形成,帶著對大白的內(nèi)疚以及一生的執(zhí)念——我要努力學(xué)習(xí),走出大山。
初春的夢想——初春的歌兒。
霧春
朦朧的薄霧籠住了青山,籠住了春天。我看向窗外迷茫的'霧景,不由觸景生情,因為我的夢想,似乎也是這樣朦朧了。看不見遠方,那段日子是我學(xué)習(xí)的低谷期,我覺得學(xué)習(xí)太累了,它壓得我喘不過氣,逼得我神經(jīng)發(fā)麻,它總是離我那么遙遠。我疲了,我倦了,但心中的執(zhí)念支撐著在我熬下去。我睜開眼,卻看不到光明;我伸出手,卻摸不到夢想。淚水滑落,迷茫的心靈,如何才能克服挫折尋得那份初心?
霧春的挫折——霧春的歌兒。
明春
一抹陽光灑入山澗,喚醒沉睡的大地,鳥語花香,驅(qū)走薄霧,一派和諧。我茫然地趴在桌上,一片失落,不知所措。抬頭,我卻愣住了——那是一雙跟大白多么相似的眼睛啊,盛著歡樂和鼓舞人心的力量。我握緊拳,剎那間找回了當年的那份初心,終于含淚笑了。之后,汗水揮灑,我在學(xué)習(xí)中歡笑,保持那份彌足珍貴的初心。路上,花開得正盛。
明春的花開——明春的歌兒。
那一支春天的歌兒,承載著我的夢想,我的挫折和我的青春。等一世花開,春天的歌兒,早已響滿心間。
八年級作文 篇3
幸福,在我們的生活中處處不在,幸福是美好的,是純潔的,也是沉甸甸的!}記
幸福的第一天:
說起幸福,太陽高高地懸掛在天空上,早晨,我醒來時,就聞到一股飯菜的香味,因為爸爸工作很忙,很少陪我們一起吃飯,只有在星期六星期天時,他才會停下腳步,陪我們一起吃飯,我洗完臉刷完牙之后,坐在飯桌前,等著媽媽,妹妹洗漱好終于一家人在飯桌前坐著我吃了爸爸做的飯,嘴里充滿了幸福的味道,充滿了幸福感快樂。
幸福的下午:
我和爸爸,媽媽,妹妹一起看電視,一家人坐在沙發(fā)上說著笑著,整個屋子都充滿歡笑的聲音,這時,爸爸提議說去游樂園玩,我和妹妹特別的高興,異口同聲的.說好。我們準備出發(fā)了,坐在車上,自行車一串串清脆的鈴聲在我的耳邊響著,汽車的喇叭仿佛大貨車匆匆的來過。終于到了游樂場,一切都是那么的美那么的漂亮......
幸福的晚上:
在游樂場里玩的特別累,我看看爸爸,媽媽的神情已經(jīng)精疲力竭了真的是好累呀!爸爸提議說:“我們今天不回家吃飯了就在外面吃吧。我們來到一家來到飯店門口,頓時,我來了精神,因為我是一個吃貨,碰見什么都想吃,我們走出飯店爸爸點了許多菜,我說點這么多也吃不完呀!爸爸說:“沒事兒,今天敞開吃!背燥堃彩且环N幸福,回到家之后,我們都躺在沙發(fā)上呼呼大睡了,連我的嘴角都是笑著的。
幸福的第二天:
我很小的時候就喜歡趴在爸爸的背上,其實是喜歡做父親的電動車。
馬上要開學(xué)了,我還不會騎車呢,因為家里離學(xué)校有一點遠,所以我只好騎車去上學(xué),我和爸爸,媽媽,妹妹來到鄭東新區(qū)因為那里的地方很大,很是適合我練習(xí)騎車的,突然發(fā)覺騎車好難呀,我根本掌握不了車把,爸爸很耐心地再教我,其實這也是幸福的,終于學(xué)會了。
結(jié)尾:
幸福,真的是無處不在,幸福就在我們的生活當中,在我們的點點滴滴的幸福,這一刻的我,沉浸在幸福中,但愿幸福在人間永駐。
八年級作文 篇4
春夏交際的早晨,冉冉升起的陽光在一叢泛白的云后面,顯露著半縷光束?偰苈牭铰槿附行涯愕亩洌绯縼淼。依靠陽臺,眺望遠處。還在迷惑這樣的天氣,郊游是悶熱的了。頃刻之間,我的臉上被涼涼的雨滴所親吻。
下雨了,白色的水泥地上逐漸多了點點黑。風(fēng)夾帶著雨一陣陣的吹送著,身旁的“紫羅蘭”欣喜的渴飲連日來炎炎灼日的怒放,那奪目的紫色枝條延伸向外,觸摸雨的細柔與晶瑩。雨慢慢大了。她在我眼前垂直而下,如一串串的珠鏈搖逸在高空,卻又是水晶無法比擬的剔透。她是萬物之靈魂,是夢想的樂土。那里湖光山色,綠蔭環(huán)繞:幽藍的湖鑲嵌在中間,幽藍幽藍的湖面泛著翠綠的顏色,圓潤而細致;兩邊是蔥茂的森林,我所戰(zhàn)立的草坪可以一覽無疑的盡收眼底。我抽身幾步,跑出家門私圖尋找那塊綠源。剎那間,雨包圍了我。頭發(fā)的雨滴已經(jīng)滑落在臉郟,順勢到頸部,流淌在跳動的脈搏。我竟然沒帶傘。橋兩旁的欄桿上,雨凝聚了很多,豆大的雨滴滑落欄桿,同沒有片刻停留的雨一起俯沖下面的那條河。河面漣漪,平靜的河面激起朵朵浪花,圓形的弧線奏響雨的.飄至。河畔的青草時不時在風(fēng)的推動下,也來撥弄一番。腳踩著擠了許多水洼的路面,仿佛如河面共舞的浪花,久久著輕飄悠我心。
突然,一輛汽車從我身邊疾駛而過。地上的泥水濺了我一身,那股被車強帶的逆風(fēng)迎面朝我撲來,雨更熱烈的拂弄我的頭發(fā)。我坦然至之身上的污垢,因為雨會為我沖刷一切。人行道上的梧桐樹高而挺拔,寬大的葉子可以當帽子戴。粗壯的樹身也被雨披上了鮮亮的色彩,斑斑點點的樹皮滲透著雨。華蓋般的葉子在高空颯颯作響,雨還是筆直而下,經(jīng)過了葉子的托迎,然后輕盈的滾落到根部。如一位月光仙子,絲帶飄逸,蒙蒙眼神回望,眷戀之余,回到她向往又再度回首的領(lǐng)域。手臂的雨滑至指間,抬手撫摩樹干,雨在我手臂間來回的滾動,調(diào)皮的純真。根的周圍已經(jīng)是松軟的像一塊海綿。雨匯集在此,蘊涵了無比的資源,給予根須擴展和延伸的力量。
耳邊一直持續(xù)著雨的淅瀝,眼簾已經(jīng)是迷茫在雨中,但卻清澈勝心靈窗口。狹長的走道上,蜿蜒曲直。田字格的石塊中盛滿了水,仔細一看。那石原有的紋理清晰可見。曼妙的曲線在雨的碰撞中好象似魚兒戲水婉游,若隱若現(xiàn)。雨把楊柳樹枝推的更輕柔,青綠的枝條無法掩飾柔軟的天賦,擺弄著奪人的眼球。還時不時的把那一絲絲的清涼戲弄你的耳畔。驚不起這神韻的“調(diào)戲”,早已深醉不能自拔。心底莫名的期待夏季的雨塘,可惜這里是沒有荷花的種植,現(xiàn)在能看到清澈的河面已經(jīng)算不錯的了。還是在腦海里想象一下那樣的情景吧:荷塘?xí)迷鯓拥淖藨B(tài)來喚彩天之刀功,地之靈秀?寵千愛于一身,嘩萬般嬌于無爭;蓮路滾珠誰能裁,仙家禪讓蓮蓬新。幾只蜻蜓扇動著翅膀,毋庸置疑,雨也暢抱透明羽翼。彌留于尖尖荷蕊,粉黛不施胭脂紅,凝透半邊伊人腮。雨停了,輕輕撥去發(fā)梢的雨滴,豁然覺得“磐石無須辟山斧,頂天堪用擎天柱;風(fēng)襲雨裹行乾坤,縱有定律釀圊肥!
八年級作文 篇5
考試是測驗我們所學(xué)的知識是否扎實,所以我們在學(xué)的過程中一定要認真,一絲不茍,這樣一來,面臨考試我們就會迎刃而解。
通過這次期中考試,我沒有像我們班有些同學(xué)得滿分,但我知足了,因為這是靠我自己的努力得來的,不管最后的結(jié)果是怎樣,我始終有這樣一個想法,只要我努力了,我就是最棒的。
在我們學(xué)習(xí)的過程中,老師總會對我們說:“成功靠的是百分之九十九的汗水,只有百分之一是天賦!蔽液苷J同這句話,因為我經(jīng)歷過,所以我認同。在學(xué)習(xí)的`過程中,我們必備的只有:踏實、認真,只要這樣,面對任何一次考試,任何問題,我們才會解決,面對期末考試,我有信心,因為我始終在不斷的努力奮進,所以我會成功。
通過這次我的考試成績來看雖然每科都在90分以上,但是照學(xué)校的“學(xué)習(xí)小標兵”的成績還我很大的差距,所以我更要發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎,我們要在學(xué)的過程中體會玩的快樂,我一定要好好學(xué)習(xí),面臨考試我不再皺眉頭,而要把握考試的每一次機會。在這次考試中,我們班的確有很多同學(xué)考的不理想,老師并沒有灰心,而我卻感覺很過意不去,因為我們來學(xué)校就是學(xué)習(xí)的,可我們的成績辜負了老師的一片苦心。每次上課老師都精心的準備,孜孜不倦的給我們講解課本上的內(nèi)容,久而久之我感覺老師疲憊了,我從心底里打算,一定要好好學(xué)習(xí),不讓老師傷心,不讓家長操心,這就是我的打算,學(xué)就要學(xué)的認真,玩就要玩的痛快,在這我非常感謝這段日子以來老師們和同學(xué)們對我的幫助與關(guān)心,我一定不會辜負老師對我的希望,讓我?guī)е鴫粝肴ュ塾沃R的殿堂。同學(xué)們,奮進吧,相信我們是最棒的!
八年級作文 篇6
新的學(xué)期已經(jīng)開始了。我們告別了初一生活,迎來了一個比較重要的時期——八年級。在這個學(xué)年中,知識會更加有難度,并且也是個兩極分化的時候。在這個學(xué)期中,我們可能要遇到各種各樣的問題,也會經(jīng)歷一些坎坷,有時候在學(xué)習(xí)中,更會出現(xiàn)一些困難。所以在這個學(xué)期開始之前,我們要為自我制定一份新學(xué)期計劃,來讓這個學(xué)年度過的更加有調(diào)理,更加順利。
首先,在學(xué)習(xí)方面要有好的學(xué)習(xí)方法,努力做到事半功倍,遇到問題必須不能視而不見,要用心去解決這些問題,平時在課前要做好預(yù)習(xí)的功課,課堂上也要認真聽講,認真思考,全身心的投入,課后要鞏固這天所學(xué)到的知識。作業(yè)也必須要認真完成好,盡量少出現(xiàn)錯誤。在學(xué)習(xí)之余,也能夠做一些練習(xí)題,讓學(xué)到的知識變得更加牢固,因為熟能生巧,所以我們必須要注意平時的學(xué)習(xí)。
其次,是常規(guī)和紀律方面。好的習(xí)慣是生活中很必要的,所以我們在平時必須要注意常規(guī)方面的問題,從點滴做起,任何時候都要嚴格要求自我,并且時時刻刻遵從老師的要求。紀律是學(xué)習(xí)的前提,所以在每時每刻,都要遵守校規(guī)班規(guī),不違紀。并且我相信自我必須會繼續(xù)發(fā)揚自我的優(yōu)點,也會努力改正自我在各方面的問題,在嚴格要求自我的狀況下,也要提醒和幫忙其他同學(xué),一起讓班級整體變得更加完美。
最后,要盡快適應(yīng)八年級的學(xué)習(xí)生活,做最好的自我。當然,我身為班干部,必須要處處為班級著想,多為班級建設(shè)作出貢獻,也要為班級的一些事情出謀劃策,盡自我的一份力。不能因為自我而給班級拖后腿,在班級中要用心擔當職責,也要有職責心,把老師交給自我的'任務(wù)落實好。身為團員,在平時,也要多聽取同學(xué)和老師對自我提出的推薦和意見,不斷的提高和完善自我。
同時,期望在新的一個學(xué)期中,八3班在八年級中,學(xué)習(xí)成績排行前列,在全校紀律方面、常規(guī)方面做一個佼佼者,在活動方面也能夠獲得更多的榮譽。做一個成績優(yōu)異,踏實而富有特色的班級。同學(xué)之間關(guān)系融洽,使班級整體更加有凝聚力。期望八3班在每一項活動和評比中,都會做的更加出色!
八年級作文 篇7
時光荏苒,歲月更替,你是否興嘆光陰似箭?春華秋實,夏霖冬雪,你是否會想到究竟何為生命,何為生命的真諦?
當歲月的河流從臂彎滔滔流過,驀然回首,感慨萬千。
生命是什么?生命就是捧在手里的水,從我們擁有生命的那一刻起,我們的十指無論怎樣拼命的靠攏,怎樣的小心翼翼,水還是會一點一滴的滲漏,這是擋不住的喪失。
生命是我們每個人都擁有,但價值不同的私人財產(chǎn)。究竟它有多少?沒有人在生前知道,但有一點是真實的,我們每個人都在一天天地消費它,直到有一天生命出現(xiàn)了赤字。
雖然我無法透徹地解讀生命的真諦,但這一路走來,面對各種得與失,各種成功和失敗,我漸漸懂得,面對生活我們沒有權(quán)利選擇逃避,因為上帝給予我們生命的同時給予我們的還有責任。所以我們不應(yīng)該白白地消耗時間,去無盡的感嘆生命的艱辛和命運的不濟。我們要做的是咬緊牙關(guān),永不言退,努力耕耘屬于自己的那一片天地。我們不可能企望誰來代替自己,因為在這個世界上,每個人都有一塊必須由他自己耕種的土地。當你選擇了生存,就要認真地生活,無愧的付出,不要去強求什么,也不必去埋怨什么,更不要去壓制什么,只要自己認為是對的,就應(yīng)自信地走下去,保持一顆平常心,這樣生活才會無憂無慮。也不必害怕失敗,生命中的失敗往往是自己最好的老師,人必須經(jīng)歷一次次失敗才能成長。
我們每個人的生命都像一本書,不管它是印刷精美的豪華書,還是裝幀樸素的平裝本,它都只能印刷一次,也就是說,我們每個人的生命都是“絕版本”。生命的過程與我們是一個不可更改的草圖,無論我們劃過的痕跡讓我們多么悔恨,卻再無更改的機會,所以,我們就應(yīng)該珍惜現(xiàn)在擁有的每一分鐘,好好地利用現(xiàn)在能把握的每寸光陰,讓我們用整個生命把握此生的一切,感動于生命的涓涓細流,傾聽風(fēng)吹過的'聲音。
生命是不確定的,我們惟有分分秒秒地把握,把每一個日子都當成一個快樂而充實的節(jié)日。生命是寶貴的,因為我們每個人都只有一次,但正是由于它的寶貴,我們更應(yīng)當在適當時毫不猶豫地舍生取義,使生命這一塊被燒熱的鍛鐵淬出更耀眼的火光。
生命就是這樣,你可能無法解讀,但你卻擁有,你會盡力使它豐富,使它完美,用自己的青春與熱血去擦亮,去點燃。每一步前行的腳步都是生命的軌跡,每一分的耕耘都是為了生命的一次進取。生命雖短暫,但卻能鑄就永恒;生命雖平凡,卻能孕育偉大;生命雖脆弱,卻能成就堅毅。如果你還未想好應(yīng)如何來珍惜與利用短暫易逝的生命的話,那么就在漸進地感悟生命中讓生命綻放光芒吧那是一首歌》
時光荏苒,歲月更替,你是否興嘆光陰似箭?春華秋實,夏霖冬雪,你是否會想到究竟何為生命,何為生命的真諦?
當歲月的河流從臂彎滔滔流過,驀然回首,感慨萬千。
生命是什么?生命就是捧在手里的水,從我們擁有生命的那一刻起,我們的十指無論怎樣拼命的靠攏,怎樣的小心翼翼,水還是會一點一滴的滲漏,這是擋不住的喪失。
生命是我們每個人都擁有,但價值不同的私人財產(chǎn)。究竟它有多少?沒有人在生前知道,但有一點是真實的,我們每個人都在一天天地消費它,直到有一天生命出現(xiàn)了赤字。
雖然我無法透徹地解讀生命的真諦,但這一路走來,面對各種得與失,各種成功和失敗,我漸漸懂得,面對生活我們沒有權(quán)利選擇逃避,因為上帝給予我們生命的同時給予我們的還有責任。所以我們不應(yīng)該白白地消耗時間,去無盡的感嘆生命的艱辛和命運的不濟。我們要做的是咬緊牙關(guān),永不言退,努力耕耘屬于自己的那一片天地。我們不可能企望誰來代替自己,因為在這個世界上,每個人都有一塊必須由他自己耕種的土地。當你選擇了生存,就要認真地生活,無愧的付出,不要去強求什么,也不必去埋怨什么,更不要去壓制什么,只要自己認為是對的,就應(yīng)自信地走下去,保持一顆平常心,這樣生活才會無憂無慮。也不必害怕失敗,生命中的失敗往往是自己最好的老師,人必須經(jīng)歷一次次失敗才能成長。
我們每個人的生命都像一本書,不管它是印刷精美的豪華書,還是裝幀樸素的平裝本,它都只能印刷一次,也就是說,我們每個人的生命都是“絕版本”。生命的過程與我們是一個不可更改的草圖,無論我們劃過的痕跡讓我們多么悔恨,卻再無更改的機會,所以,我們就應(yīng)該珍惜現(xiàn)在擁有的每一分鐘,好好地利用現(xiàn)在能把握的每寸光陰,讓我們用整個生命把握此生的一切,感動于生命的涓涓細流,傾聽風(fēng)吹過的聲音。
生命是不確定的,我們惟有分分秒秒地把握,把每一個日子都當成一個快樂而充實的節(jié)日。生命是寶貴的,因為我們每個人都只有一次,但正是由于它的寶貴,我們更應(yīng)當在適當時毫不猶豫地舍生取義,使生命這一塊被燒熱的鍛鐵淬出更耀眼的火光。
生命就是這樣,你可能無法解讀,但你卻擁有,你會盡力使它豐富,使它完美,用自己的青春與熱血去擦亮,去點燃。每一步前行的腳步都是生命的軌跡,每一分的耕耘都是為了生命的一次進取。生命雖短暫,但卻能鑄就永恒;生命雖平凡,卻能孕育偉大;生命雖脆弱,卻能成就堅毅。如果你還未想好應(yīng)如何來珍惜與利用短暫易逝的生命的話,那么就在漸進地感悟生命中讓生命綻放光芒吧!
八年級作文 篇8
昨天,我看到一幅畫,畫面上是一條渾濁的河,河面上浮著許多翻肚皮的魚,旁邊還漂浮著許多垃圾。圖雖然簡單,但我怎么也忘不掉,心中有著一種極度悲哀的感覺。
在我的家鄉(xiāng),也有一條河,我和伙伴曾經(jīng)多次去河邊玩耍?墒且恢睕]見著什么魚。有一回,我終于問外婆:“外婆,我們這里的河怎么見不著魚?”
“魚?”外婆嘆了口氣,搖搖頭,摸著我的后腦勺說:“從前,河里的魚可多呢,我們?nèi)ズ永锝饣,一會兒拿上來,就能捉到好幾條魚。有時,你外公去河里挑水,倒入水缸后都能見到幾條魚在水缸里游來游去?墒窃谇皫啄,不知誰帶的好頭,拿著電瓶到河里去電魚。后來,只要一到午夜,河里就熱鬧起來,電魚的人越來越多,每天清晨集市上賣河魚的人很多,附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人也都趕到這里來買。甚至還有人拿農(nóng)藥去藥魚,有一種叫什么名字的農(nóng)藥,2角錢一只,可是毒蝦子特別有效,現(xiàn)在河里一只蝦子也沒有了……
聽了外婆的話,我陷入了沉思:魚是人類的好朋友,人類應(yīng)該與它們和平相處?扇缃,城里的魚都被工業(yè)污染的`水毒死了,農(nóng)村水是好,可魚一樣難逃厄運。真是可憐!
晚上,我躺在床上,腦中還在浮現(xiàn)著那幅畫。耳中還回想著外婆的話,久久不能入眠。
半夜起床,我畫了幅畫:一條清澈見底的河,許許多多不知名的魚兒在自由自在地游著,河面上跳躍著幾只紅紅的鯉魚,天空中,一輪紅月照著河面……
八年級作文 篇9
家,是落葉所能回歸的根;家,是孤雁所能向往的巢;家,是江河所能擁抱的海;家,是航船所能依靠的岸。
在上初中以前,相信同學(xué)們都不會想到會有第二個家——二十一班。這,是一個龐大而又溫暖的家庭,七十二個孩子,一位母親,共同用愛編織了一張標有“二十一”的網(wǎng)。
古人云:“江河不擇細流故能就其深,泰山不讓土壤故能就其大。”閃耀的二十一班是由七十二道光芒組成的,缺一不可。團結(jié)是我們的代名詞。世界上沒有完全相同的兩片樹葉,我們?nèi)¢L補短,我們互幫互助。溫馨和諧的二十一班,永遠是我們成長的搖籃。
命運讓我們七十二個孩子和我們的母親相聚于泰安六中,我們相知,相遇于這個大家庭,“百年修得同船渡”在x周多的時間里,我們從陌不相識到彼此熟悉,這是一個奇妙的過程,但正是這個過程,才造就了璀璨的二十一班!兩年前的那個夏天距今已有xxx天,我們利用這短暫而又漫長的xxx天,創(chuàng)造出了一個又一個的奇跡!我們堅信,量的變化是成功的體現(xiàn)!
二十一,正如大家所看到的`那樣,二和一,獨一無二,數(shù)一數(shù)二。我們慶幸自己是二十一班的一員,因為二十一班是最好的班,不是之一,而是唯一。
二十一是一種精神,奮發(fā)向上自強不息的精神;二十一是一種堅持,水滴石穿鐵杵成針的堅持;二十一還是一種意志,有志者事竟成的意志!我們知道,我們不是最聰明的,但我們相信,我們是最勤奮的!
四年的生活充滿挑戰(zhàn),我們無數(shù)次為班級的榮譽而拼搏努力。風(fēng)雨中,我們充滿活力相依相伴;薄霧中,我們滿懷勇氣不離不棄,我們勝不驕敗不餒!我們更加相信,失敗只是成功的小插曲,我們向往成功,我們不懼失敗。
成長的道路上,你們?yōu)槲伊粝铝寺燥@成功而又十分堅定的腳印,有你們相伴我很快樂,有這么一個大家庭,我很快樂!四年的時間雖不長,但足以讓我們感情深厚,而今四年已然過去一半,其中的痛苦心酸只是小插曲!歡聲笑語,我們攜手走過。一張張笑臉是你們給予我的安慰。一陣陣吵鬧是我們永遠的回憶。
在這里,我們學(xué)會了珍惜真誠的友誼,保留沁人的花香,在這里,我們學(xué)會了忘卻往日的不快期望美好的未來!這,就是我們這群孩子,可愛、率真,這,就是我們愛的班級我們共同的家!
八年級作文 篇10
成長是一次破蛹成蝶的過程,包含著笑與淚,不甘與心酸。懂得割舍,學(xué)會擔當!}記
從呱呱墜地到最后死去,無不是一個成長的過程。從幼時的放肆無知,到長大的隱忍算計;從天真到懵懂,再到成熟。一路的成長,要經(jīng)歷多少,才能蛻變擔當。
記得兒時,在家人無微不至的保護照顧中,我并不需要去做些什么,過著衣來伸手,飯來張口的美好生活。每天回家告訴他們幼兒園里發(fā)生的事,告訴他們自已又得到了代表榮譽的小紅花,一臉驕傲的聽著他們稱贊,一副天下唯我獨尊的模樣。再長大些,我開始回想兒時,時不時的`嘲笑自已兒時的幼稚。那時覺得自己已經(jīng)長大了,幼小的羽翼急切的想要脫離庇護,展翅高飛。到了六年級的最后一個學(xué)期,時間過的飛快,每天忙于準備小升初。終于,迎來了成長中第一次難以割舍的離別。
好像在某一個時刻突然發(fā)覺,和我相處了六年的這些人們,我的好朋友們,都會離我遠去。那些重要的人,都會各奔東西,連見面也變成了奢侈。曾經(jīng)以為堅不可摧的友誼,現(xiàn)在只剩下了簡單的寒喧,甚至擦肩而過卻裝作視而不見。這亦是成長,亦是一種割舍,亦是一種擔當。
成長中的離別,絕不會少。從叫嚷哭鬧到明白這根本改變不了什么,默默承受,再到明知道改變不了什么還是盡力一搏。結(jié)局并不重要,享受的是一個為了所器重之物、不想失去之物所做努力的過程。漸漸明白自已要堅強;漸漸明白社會的無情與虛偽;漸漸明白所有的一切都必須要依靠自己的雙手去得到。明白自己的微不足道;明白自己的渺;明白所有的事都需要自已去擔當。成長帶給我很多,也讓我失去了更多。
成長是殘忍的,不顧你的意愿,強行奪走了你重要之物。還好,漸漸發(fā)現(xiàn),那些曾經(jīng)視若珍寶,失去之后傷心欲絕的東西,最后溟滅在時間的長河,不復(fù)存在。成長奪走了那么多,卻還是必須要繼續(xù)成長,不面對成長,長大后要如何面對社會?
成長,到底要經(jīng)歷多少苦痛,才能蛻變成蝶?
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