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        三年級(jí)作文

        時(shí)間:2025-06-09 08:11:03 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)作文合集【4篇】

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的三年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        三年級(jí)作文合集【4篇】

        三年級(jí)作文 篇1

          今天上午的語文課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里觀察胖大海遇到水的試驗(yàn)。

          我們發(fā)現(xiàn)了胖大海兩頭尖尖的,中間圓圓的,像一顆橄欖一樣。我用手摸了摸它的皮,感到很粗糙。我又聞了聞它的氣味,有一股淡淡的中藥味。

          現(xiàn)在我們把胖大海放到杯子里,加了滾燙的開水。胖大海一下子從杯子里浮了起來,像一條小魚一樣。尖尖的一頭像一個(gè)小潛水艇一樣開在水里。不一會(huì)兒,胖大海開始脫皮了,脫開了的皮像一朵綻開的花朵一樣,肉凍凍的果肉爆了出來。像小果凍一樣的東西慢慢地越來越膨脹起來,都要把杯子撐滿出來了。

          而且白開水的顏色慢慢的成棕色的.了,有一股淡淡的清香飄了出來。我拿起杯子嘗了一小口水,味道有點(diǎn)淡淡的甜,又有點(diǎn)苦味。

          最后老師告訴我們胖大海的作用是治療咳嗽和化痰的。

          原來小小的胖大海居然有這么多的特點(diǎn)。

        三年級(jí)作文 篇2

          快期末考試了,媽媽不讓我看與學(xué)習(xí)無關(guān)的課外書。

          又是一個(gè)星期天,老師布置了許多作業(yè),我寫完作業(yè)后,便捧著一本《笑話大全》看了起來。我看得正上癮,老媽便"咚咚咚……"地敲門,我嚇了一跳,急忙站起來,在屋里找地方藏書。藏到被子里,不行,媽媽一收拾床就完了;藏到床下面,不行,媽媽一打掃屋子那又完了,藏到哪里好呢?"快給我開門!"我眼睛一亮,有了,藏到抽屜里,把書放進(jìn)去,然后再鋪層紙。我關(guān)上抽屜,急忙去開門。剛開門老媽便說:"這么長時(shí)間不開門,在屋里干什么呢?""嗯,我在睡覺,剛聽到敲門聲。"媽媽說:"我給你打掃一下屋子。"我隨手拿起一本書看起來,我眼在看書,心盯著老媽。我想老媽千萬別打掃抽屜啊,我的汗一滴一滴地往下滑,心怦怦直跳。就在這時(shí),媽媽剛要打開抽屜,電話響了,媽媽便去接電話。我把書放下,如饑餓的'老虎看見了食物樣打開抽屜,瘋狂地把書轉(zhuǎn)移到媽媽剛剛打掃完的柜子里。我走回座位旁坐下了,拿起書漫不經(jīng)心地看了起來。我心中十分高興,剛才一直怦怦直跳的心也平靜下來了,這次老媽可發(fā)現(xiàn)不了了。

          老媽接完電話后,對(duì)我說:"龍龍,剩下的你自己打掃吧,我有事出去一趟。"我說:"知道了。"我心想,不知哪位神仙把老媽支走了,我又可以看《笑話大全》了。

        三年級(jí)作文 篇3

          這是一朵神奇的玫瑰花,永遠(yuǎn)不會(huì)褪色,也不會(huì)凋謝,它是我用自己的一雙巧手做出來的飽含著我汗水的玫瑰花。

          開始做了,首先輕輕地拿起橡皮泥盒子,用力打開蓋子,拿出來一塊我最喜愛的粉色彩泥。把它分成大小不等的十幾個(gè)小塊兒,再用手掌輕輕地揉成小圓球球,然后用力把各個(gè)小圓球壓成一個(gè)個(gè)薄薄的圓片片,這些圓片片就像是一個(gè)個(gè)迷你的`粉紅色的燒餅,這些小燒餅就是玫瑰花的花瓣,要按從小到大的順序一層一層將花瓣黏在一起,這就做成了一個(gè)整體,這個(gè)整體就變成一朵美麗的玫瑰花了?墒俏覅s想把它變得更加完美一些,于是我又取出一點(diǎn)淡綠色的彩泥,把它輕輕地搓成枝條,又用嫩綠色的彩泥做了兩片葉子,把它們粘在玫瑰花的最下端,粉紅色的玫瑰花在綠葉的襯托下變得更漂亮了。

          看著這美麗的玫瑰花,我心里開心極了,因?yàn)樗粌H是不會(huì)褪色也不會(huì)凋謝的玫瑰花,更是我親手制作的精品。

        三年級(jí)作文 篇4

          一張圓圓的臉蛋上,有一雙水靈靈的大眼睛。美中不足的是那塌陷的鼻梁,上面還架著一個(gè)障礙物——眼鏡。這就是一個(gè)活潑可愛的小女孩——我。

          我是一個(gè)要強(qiáng)的小女孩。體育老師讓我們回家練習(xí)一條雙環(huán)十分鐘,但為了比其他同學(xué)優(yōu)秀,我就練習(xí)了三十分鐘。語文老師讓我們回家把課文讀5遍,為了比其他同學(xué)讀得更流利,我就讀了15遍。

          記得三年級(jí)上冊(cè)有一次數(shù)學(xué)考試。一考完,我就和沈慧琳滿懷希望地來到鄒老師辦公室問成績。當(dāng)鄒老師把試卷拿出來的時(shí)候,我的心都跳到嗓子眼里去了,但鄒老師報(bào)出我的分?jǐn)?shù)時(shí),卻出乎我的意料,94分。我的心情一下子跌到了低谷。鄒老師對(duì)我說:“沒關(guān)系,下次再考好!蔽艺f:“好吧。”此時(shí)此刻,我就像一只泄了氣的'氣球,覺得生活十分無趣。

          放學(xué)回到家,一想到考得這么差,眼淚再也忍不住了,奪眶而出。我怎么就輸給沈慧琳了呢?這樣我以后怎么在她面前抬得起頭呢?別看我們平時(shí)很友好,其實(shí)私底下都在較勁呢!媽媽下班回到家,明白了是怎么回事后,和顏悅色地說: “考的差,哭有用嗎?”對(duì)呀,哭是解決不了問題的。所以每次考試前一夜,我都會(huì)把平常做的習(xí)題再拿出來復(fù)習(xí)一下,在考試時(shí),圈出關(guān)鍵詞提醒自己不要上當(dāng)。

          這就是我,一個(gè)要強(qiáng)的小女孩,你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>

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