小學四年級作文必備[6篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學四年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學四年級作文 篇1

　　每當失敗或危險來威脅你時，尋找辦法是你唯一的希望。往往不知后果嚴重的人，不知尋求辦法希望的人，卻是最失敗的！

　　“買紅油薯片吃！”一聽到這句話，大家的肚子不約而同的叫了起來。徐和我便是跑腿的，接了錢，猶如背負了任務(wù)，一定要做好。這次，災難是跟定我了，唯“二”的希望乃是“退職不去”和“不抄近路�！倍�我可笑地放棄了兩個幸免于難的`方法。果然，抄近路時沒注意腳下易打滑之物摔了一跤。這里垃圾成堆，臭泥遍布，臟水無量。我狼狽不堪，傾盡全力找尋最后的希望，能最大幅度去除污染物，但希望已離我而去。

　　新規(guī)定！現(xiàn)在，我，王晶有五張硬卡，代表“勝利的憑證。”沒有憑證的，不可來玩。獲得勝利憑證的唯一辦法便是一場比賽—射球，以壓倒性優(yōu)勢或十連進才行。閑話不說，開打！

　　對每一個人來說，戰(zhàn)勝是唯一的希望。否則，將被辭退出局，永不是我們的朋友，至死絕交！場上球來腳擋，“腿光守影,我們隊本已三十六對十三，有著壓倒性的優(yōu)勢�？蓪Ψ接忠运氖�三對四十三扳回平局，隨之敵方為六十三，我方為四十九。不過已是九連勝，最后一球，最后的希望！丁冷汗直冒，左拐右跑，大家緊張到了極點，制勝的一球！進了！我們抓住了希望，場上我的隊友無一不欣喜若狂，每人都有憑證，我們?nèi)缤�拿到了世界杯一樣，興奮如瘋！

　　希望，并不是唾手可得，輕而易舉的東西，是你制勝的要點，挫敗敵人唯一的方法！

小學四年級作文 篇2

　　星期五的一節(jié)語文課，張老師讓我們玩拔書游戲。把兩本書卡在一起，再把它們拔出來。游戲分為三次：第一次一位同學拔，第二次兩位同學拔，第三次六位同學一起拔。

　　令我感受最深刻的是最后一次。一個同學拉著一個同學，每個人都扎著馬步，身體向后傾，咬著牙，眼睛使勁得瞇成了一條縫，眉頭緊皺著，只想把書拉開。

　　書仿佛在痛苦地叫著。它卡得牢牢的，像被502膠水粘過一樣。同學們用的力氣越大，書越不肯分開，到最后大伙的'力氣都用盡了，書還是沒被拔出來。

　　其實，這兩本書根本沒用膠水固定，只不過是書的每一頁交叉在一起，就會有摩擦力。一頁紙的摩擦力很小，但兩本書共一百多頁的摩擦力可就大了，所以幾個人的力氣也拔不開。

　　語文課里玩出了科學道理，真是太有意思了。

小學四年級作文 篇3

　　我家有許許多多的玩具，有：小汽車、變形金剛、小飛機等等。我最喜歡變形金剛了。它是六一兒童節(jié)媽媽給我買的禮物。

　　變形金剛的樣子很帥氣。它的身上是金黃的，像被油漆涂過似的，它的頭小小的，只有櫻桃這么大。它的.眼睛小小的，黑黑的，看起來像兩個小黑豆，眼睛下方有一個尖尖的鼻，像個金子；它的身體凹凸不平，就像個小算盤；它邊上有兩個小輪子。

　　它和我消除寂寞了，每當我遇到不開心的事，我就按下紅色的按扭它就可以變成車子。

　　現(xiàn)在變形金剛已經(jīng)成了我的“好伙伴”了。每當我上學走了的時候，它好像對我說：“小主人，別走，再陪我玩一會吧�！蔽曳艑W回來的時候，它好像對我說：“你終于回來了！快快，陪我玩一會兒。”每當我不開心的時候，它好像說：“小主人，你怎么不開心，給我說一說，好嗎？”

　　這就是我最喜歡的變形金剛，你們喜不喜歡？

小學四年級作文 篇4

　　我在班里可是響當當?shù)?缺點大王，下面就讓我介紹我的缺點吧！

　　1體育差

　　“哈哈哈！唐凱你跑不由得了倒數(shù)第一�！蓖瑢W們又在嘲笑我了。不知為什么，我學習經(jīng)常是“綠燈”，而體育卻永遠掛“行燈”，因此，經(jīng)常被體育老師罰跑800米，成為同學的笑柄。

　　2脾氣大

　　有一次，我 跑步又是倒數(shù)第一。某人在下課后嘲笑我，被我用“佛山無影腳”給踢了個落花流水。他卻用“龍爪手”偷襲我，我發(fā)怒了，用“拳腳合一”痛扁一頓。從此以后，班上沒人再敢沒事惹我了。

　　3馬大哈

　　有一次，媽媽讓我去買香腸，我剛下樓便看見幾個小孩在瘋玩，我立刻加入了他們的行列，把買香腸的是拋到九霄云外樂了。玩痛快后，我兩手空空地回到了家中。媽媽吼道：“你這個忘性自、子地孩子！連錢都沒拿就下樓了！今晚只能吃雞蛋面了！”“啊！”我驚訝道：“真是害人害己啊！”我雖然有缺點，但也并不是沒有優(yōu)點。下面就……“兒子，過來�！辈缓茫�“董事長”——老爸在叫我一定沒什么好事，我得先逃之夭夭了。

小學四年級作文 篇5

　　從小學到現(xiàn)在我有許多的同學，有的同學樂于助人、有的同學善解人意，還有的同學總愛與別人進行比美大賽。

　　我三年級的同桌叫夏源，是個男生，但是他總是愛和我比美。那時是冬天，一下課我就向后面同學借東西玩，每次轉(zhuǎn)身的時候我的長頭發(fā)總會不小心甩到他，他每次都用撒嬌的語氣說：“干什么來嘞�！眲偤糜幸淮嗡麕е鴩�巾到學校來，到課間了他將自己長長的圍巾，圍在頭上說：“來吧，我也有長頭發(fā)了！我們來比賽吧�！蔽蚁耄骸拔也挪皇悄敲春闷圬摰�，想贏我，沒門！”于是，我們就開始大戰(zhàn)了。我把頭發(fā)甩的很快，可夏源也不甘示弱，他用圍巾作為頭發(fā)使勁的甩著。我用足了勁，只聽見辮子甩動的`聲音，我的臉被自己的長頭發(fā)打得很疼，可是我不會讓夏源得逞的。我忍著痛一直甩，最后我的同桌不行了，說：“咱們別打了，我認輸�！�

　　還有一次，我學校要舉行運動會了。我們班開始練習接力棒，只見我同桌頭一甩一甩的，跑步時兩腳還不停地踢自己的后部，也許他覺得這樣子很美吧！班里的同學看見了都捧腹大笑。

　　有時候他的愛美精神連在睡午覺的時候也不停息，他每次都不睡覺，坐在有瓷磚的地方，拿起毛巾披在頭上對著瓷磚照了又照，還自言自語地問：“我漂不漂亮呀？”

　　這個總愛和女生一起踢毽子的男生；這個有兩顆兔子一樣的大門牙，有一雙大大眼睛，眼睛周圍有長長的睫毛的男生；這個愛和女生比美的男生，我永遠都不會忘記。

小學四年級作文 篇6

　　世博會是世界盛會之一，我國第一次參加。所以，游世博是我心中最大的愿望。今天，我跟隨小記者團終于來到了翹首以盼的世博園。

　　世博會每天九點鐘開園，對于世博會擁擠、熱鬧的場面早有耳聞，也有了心里準備。然而我到了現(xiàn)場一看，哇！真是名不虛傳啊。來自五湖四海的各國游客就如同一條條五彩斑斕的彩虹一樣在茫茫人海中穿梭著，幾乎將整個入口處圍了個水泄不通。雖然人們摩肩接踵，但維護秩序的武警人員一刻也不閑著，即使烈日烤灼，身上的衣服早已濕了一遍又一遍，他們也沒有閑暇松口氣，一絲不茍地維護著世博園區(qū)入口處的秩序。呵！半個小時的等待，我們終于通過重重安檢，進入了令我們夢寐以求的世博園區(qū)。

　　我們第一個要參觀的是沙特館。此館在浦東，而我們身處浦西，所以我們要在黃浦江邊乘坐巨大的載客油輪駛向?qū)Π�。整個載客廂中滿滿的都是人，坐在椅子上休息的、和朋友喋喋不休的、爬在窗前欣賞風景的、仔細觀察世博地圖的……人們進行著各種各樣的事情，但是每一件事都與世博會脫不開關(guān)系。經(jīng)過十幾分鐘的輪渡，我們終于到達了對岸。此時沙特館前已經(jīng)排起了長長的隊伍，哎！真是英雄難過排隊關(guān)！無奈，只得忍住強烈的好奇心，苦笑著走到排隊隊伍的最后。等待的時光總是漫長的，一點點、一步步……經(jīng)過將近六個小時的等待，我們終于是接近了排隊的盡頭。首先映入眼簾的是館前戴著沙特民族頭巾的世博會吉祥物海寶——藍色的“人字形”，友好的笑容，渾身散發(fā)著一種特有的親和力，翹起的大拇指感覺是在邀請全球友人，看到它心中別提多高興啦！踏進沙特館的第一步，我重重的松了一口氣，露出了久違的笑容。沙特館里面的3d影院果然名不虛傳，它深深地震撼了我，讓我折服。站在小小的傳輸帶上，感受著3d影院帶給我們身臨其境的.感覺：從天空到地面，從陸地到海洋，從森林到沙漠。每一幅畫面都很逼真。天空中，白云在飄；地面上，形態(tài)各異的汽車奔馳在大街小巷中；陸地上，花草樹木隨風擺動；海洋里，魚兒在自由地嬉戲；森林中，小動物們在快活地玩耍；沙漠中，黃沙漫天飛舞。華麗的特效讓我們贊嘆不已，伴隨著不斷傳來的實質(zhì)感覺，更加增添了體驗的真實性！我們在暗嘆現(xiàn)代科技高超的同時，也看到了美好的未來，我們要用我們自己的力量來建設(shè)明天的世界。

　　出了沙特館，我們隨后又參觀了法國館、意大利館、非洲聯(lián)合館……

　　天色漸漸晚了，我們懷著依依不舍的心情離開了世博園區(qū)。這次的世博游讓我大開眼界，真是不出國門，游遍世界��！

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