(優(yōu))小學(xué)五年級作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級作文 篇1
一天小明、小亮、小美一起去水站旁邊的.草地上玩，玩的可開心了，又來了一位老婆婆來打水，老婆婆打完水后沒關(guān)好水龍頭就走了，水滴滴答答的流著，小亮和小美都趕快跑到到離水龍頭遠的地方，生怕別人說是自己沒關(guān)好，只有小明跑上去用力關(guān)好水龍頭，第二天小亮把這件事告訴了老師，老師對小朋友說：善待地球就是善待自己，珍惜自然資源從我們自己做起。
小學(xué)五年級作文 篇2
“呼呼呼”一陣海風(fēng)吹過，游輪上游泳池的水開始蕩漾起來。
我來到游泳池，先泡了個溫泉，舒展一下四肢。隨后到了淺水區(qū)，雖然說我可以自由游泳，外國阿姨依然會給我們穿上救生衣，這個救生衣只會使我們不沉到水底，但難以保證不會讓我們多喝幾口水。
我來到游泳池里，這里的水讓我感覺清涼無比。沒想到外國人的.淺水區(qū)竟是1。5米�！拔也艅�1米5，怎么可能在這個水池游泳？”我心里暗暗叫苦，可憐了我那兩個小弟弟，只能在水梯那兒抓著欄桿玩。
我想游到對岸，可是做不到，腦袋里充滿了我溺水時的畫面，我著急得快哭出來。我姑姑和小娘都在為我加油，但我不行，姑姑完全已經(jīng)看不下去，她親自來教我，姑姑讓我把手使勁往前劃，而腳就像鴨子的腿，使勁拍打水面，一刻都不能停，否則會沉下去。我無奈，只有照著這樣做。雖然我能浮起來，但只能在淺水區(qū)游，遲遲不敢去深水區(qū)。就在這時，不知道船為什么晃了起來，很小的傾斜度導(dǎo)致我被水推到了深水區(qū)，我心里隱隱有一絲絲高興。我一個人來到深水區(qū)，一個人練習(xí)。
一次喝了三口水，兩次喝了二口水，三次喝了一次水，到第四次，一口水都沒喝。
我開始適應(yīng)深水區(qū)的環(huán)境，在水里像小魚一樣游來游去……
我看到清澈的水推著我，在水中緩緩地游著。是啊，剛開始總說做不到，但我還是做到了——
我能行！
小學(xué)五年級作文 篇3
20小學(xué)年那些歡樂的日子即將過去，20xx年又向我們迫不及待地奔來。翠二的小“杉寶”們在這最后一個星期五，迎來了期待已久的貿(mào)易節(jié)。
朱校長那熟悉而親切的聲音，與孩子們一起倒數(shù)了20xx年12月30日9時的十秒倒計時，同學(xué)們興奮的“噢耶”聲伴隨著歡快的音樂響徹操場的天空�！吧紝殹眰兇蟛搅餍潜枷虿賵鏊奶幍募兄小�
23家商鋪，擺滿了整個操場。玲瓏剔透的小商品，有水筆、油畫棒、樂高積木，貼紙等，數(shù)不勝數(shù)。每件物品上閃爍著誘人的光亮，令人不由地愛上了這樣的寶貝。其中，2家社團店鋪中的杉寶生活工廠受到大家的熱烈反響，主要經(jīng)營范圍是手工肥皂和唇膏。肥皂中最美麗動人的要數(shù)櫻花型紅白雙色皂，讓我忍不住用手摸了摸她那華麗的.外衣，聞了聞散發(fā)出的玫瑰味兒。不到二十分鐘，全店一掃而空。同學(xué)們?yōu)樽约鹤钕矏鄣牡赇佡N上了大拇指，借此評比出“最佳店鋪”。
與此同時，主席臺上各班“我型我秀”表演和愛心捐贈活動也正如火如荼地進行中，大家SHOW出了才藝，獻出了對山區(qū)孩子們濃濃的關(guān)愛。每到半點和整點，4位校長也抽出了幸運小杉寶的中獎號碼，究竟哪位小杉寶贏得了幸運兒的神秘大禮呢？大家都緊張而好奇地期待著。
風(fēng)風(fēng)火火的貿(mào)易節(jié)，一筆筆交易在二小的校園中展開，這是愛心的接力！20xx年，她走近了，走近了……我們與20xx揮手告別，相約在20xx年的愛心貿(mào)易之旅！
【小學(xué)五年級作文】相關(guān)文章：
（精選）小學(xué)五年級作文07-26
小學(xué)五年級作文08-06
小學(xué)五年級作文04-10
小學(xué)五年級作文04-11
小學(xué)五年級作文04-11
小學(xué)五年級作文04-12
小學(xué)五年級作文04-12
小學(xué)五年級作文04-12
小學(xué)五年級作文04-12