三年級的作文（精華6篇）
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的三年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的作文 篇1
是誰給我們關懷？是黨。是誰讓我們有了新中國？是黨。我們身邊有許許多多的黨員，他們?yōu)榱诵轮袊淖兓龀隽司薮蟮呢暙I，這些黨員，不要我們的一分一毫，一心想著自己的祖國。
在我身邊，就有一位為祖國，無私奉獻的黨員——我的母親。
“媽媽，你今天回不回來吃飯�。俊薄皨寢�，你今天什么時候回來啊？”這些話，我和家人，不知問過媽媽多少遍，可媽媽總是不厭其煩的說一句話：“我在忙呢，你們先休息吧�！泵刻鞁寢屢痪褪羌影嗉拥绞欢c中，要不就是寫材料寫到十一二點中，連續(xù)幾天這樣的工作，媽媽的眼圈周圍就已經有了黑眼圈。爸爸心疼的'說：“別再這樣干了，這樣遲早要生病的，總要顧及一下自己吧？”可媽媽卻笑著說：“沒事，我既然是黨員，就要為祖國奉獻，讓祖國更加繁榮昌盛�！�
有一天，爸爸值班去了，媽媽獨自一人在家寫材料，剛要關燈睡覺時，只覺得渾身上下熱乎乎的，媽媽不得不費力的爬到床邊，拿起體溫計，哎呀，不好，媽媽發(fā)高燒了，第二天早晨，媽媽向領導請了半天假在家中休息，假期還沒到，媽媽就已經回到了單位，又開始認真的工作了起來……
我親愛的黨啊，我親愛的祖國呀，等我長大了，我也要用自己的雙手，為你裝扮裝扮！
三年級的作文 篇2
不知不覺中，秋天了。
歲月溘然，如流水走過千水萬山，如流星劃過天空，宛然自己已經老了，冥想，那樣的深刻，依稀那樣的清楚。婉轉的笛聲幽轉在山里，沉長的回落著余音。歲月，好像燭火的熄滅，如沙漠的風噬殘年，走逝了一季青春的燈火闌珊。
人總是喜歡回憶，朝花夕拾。在回憶中靜默，在追憶中歡喜。仿佛過去的自己才是最好的，總是為現在而嘆氣，看不到未來的.影子，從而給自己一個慰藉，一個可以去墮落的理由。秋風卻不屑的一笑而過，吹亂了頭發(fā)，吹散了記憶。
舊時光，遇見了很多人，也忘記了很多人。 舊時光里的人和事，瑣碎而零亂。 我的記憶很模糊，好像大部分都成了一種溫馨的符號，靜靜的沉在我心底。 我正努力的想起。 我不怕一頁頁的翻過之后，抖落的灰塵會迷散我的雙眼。 不管是過去的還是未來的，我都不想弄丟自己的記憶。 我想記得，是因為我不想讓自己的生命失真。
聽說夏季回來過。
聽說我已經走得很遠了。
三年級的作文 篇3
爸爸媽媽，我有一肚子感激的話想跟你們說，借這次機會，我想一吐為快。
是你們給了我生命，是你們?yōu)槲抑鹆艘黄邓{的天空，你們用辛辛苦苦掙來的錢供我讀書、買資料、學特長。不僅這樣，在你們工作一天之后，回家還要幫我輔導功課，舍去你們的休息時光，陪我學習。
爸爸——感謝您的威嚴。
爸爸，你對我非常嚴格，一直會給我弄一大堆課外作業(yè)，多的時候，連我自由活動的`時間都沒有了，這讓我的心一直隱隱作痛。到了現在我才明白，爸爸對我嚴格是為了我好，俗話說“嚴是愛，松是害”，所以爸爸對我格外嚴格。但我們學生要德、智、體、美、勞，這五個方面全面發(fā)展，所以請您給我多留一點自由活動的時間，不然我就要變成“書呆子”了。
媽媽——感謝您的無私。
媽媽，你知道嗎？你每天都起早貪黑，一清早就去給我做早飯，送我上學，還一直叮囑我要好好學習、天天向上。晚上我做作業(yè)遇到不懂的題目，您總是耐心地教我……
沒有陽光就沒有溫暖，沒有雨露就沒有五谷豐登，沒有爸爸媽媽的愛就沒有我。你們的愛是一座大山，賦予了我探索知識的力量，你們的愛是一道彩虹，讓我憧憬著美好的生活；你們的愛是一對翅膀，營造著我翱翔藍天的夢想。
其實我知道，你們都是愛我的，大愛無言，真情無聲，所以我決定用我學習上的進步作為對爸爸、媽媽的感謝。
三年級的作文 篇4
每個人都有一個美好的心愿，我也不例外，我最大的心愿就是長大以后能成為一名科學家。
媽媽告訴我，科學家的范圍很廣。我最想成為研究天文學和數學方面的科學家，也就是天文學家和數學家。
我為什么想成為天文學家呢？因為我對宇宙充滿了好奇。我看了很多關于天文學的書，特別是太陽系的九大行星，我已經了如指掌。宇宙太神秘了，我很想知道它到底有多大，還想知道還有哪些星球像我們地球一樣有生命......只有成為了天文學家，才可能去發(fā)現，去探索。
我為什么又想成為數學家呢？還記得上學前班的時候，我每天放學回到家就抱著一本一年級的'奧數書看啊，想啊，寫啊，覺得特別有意思。雖然現在我還是個二年級的學生，但四五年級的數學題我已經會做很多了。每次攻克一道難題，我都特別開心。我十分愛數學這門課，所以也很想成為一名數學家。
媽媽說，想成為科學家的心愿是美好的的，但光嘴上說是不行的，要靠自己的行動讓心愿成真。我一定要珍惜現在的每一分每一秒，好好學習，不怕困難，讓心愿開出美麗的花朵。
三年級的作文 篇5
我最熟悉的聲音，莫過于爸爸的腳步聲。
咚，咚，咚樓梯里傳來了一陣陣緩慢又又節(jié)奏的聲音。我一看鬧鐘，已經快6點了，我猜一定是爸爸完成了一天緊張而又辛苦的工作下班回家了。果然，不一會兒，門咔嚓一聲打開了，爸爸脫了鞋進了門。
咚咚咚，咚咚咚這種聲音急促而有力，那一定是爸爸有急事要辦，我連忙站起來跑去給爸爸開門，好讓爸爸趕快進來。
爸爸心情好的時候，腳步聲是輕盈而又快樂的；爸爸心情不好或在思考問題的時候，腳步聲變得沉重而又斷斷續(xù)續(xù)的.。
爸爸的腳步聲就像一份天氣預報，準確無誤地報出了爸爸的心情。所以，爸爸心情不好的時候，我總能及時地為爸爸端上一杯茶！
翻出了三年級時的作文本，拿出了這篇曾經被老師定為優(yōu)+的作文，希望圓自己的一個小夢。
三年級的作文 篇6
記得是在上幼兒園中班的時候，媽媽想讓我學一門樂器。一個星期六的上午，我們一起來到琴行。走進琴行，五花八門的琴出現在我的眼前，看得我眼花繚亂。可當我一看到小提琴時，我就被它深深吸引，于是我毫不猶豫地選擇了練小提琴。
第一次去老師那上課，老師先叫我唱首歌。歌一唱完，老師就豎起大拇指夸獎我音準不錯，是塊練琴的好“材料”。一回到家，我就迫不及待地取出老師給我的小提琴，上好肩墊，架在脖子上，雙手放在身體兩側，有模有樣地練習架琴。開始還能夾住，可沒過多長時間，我的脖子就又酸又痛了，可我咬咬牙堅持著。到后來，一直要練到脖子開始抽筋了，我才把琴拿下來。
可這僅僅還是個開始。接下來的日子里，我周一至周五每天必須用1小時；周未要用3個小時時間來練習小提琴。為練琴，我哭過，鬧過，還和媽媽生氣過�？擅看紊鷼膺^后，我都會再拿起小提琴繼續(xù)練起來�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，一年以后，我琴技大增，老師推薦參加浙江省分級大賽。比賽那天，我從容地走上舞臺，十分嫻熟地演奏了平時練過千百次的曲子，結果我獲得了浙江省級的`銀獎。
�。⌒膼鄣男√崆�，你將伴我度過金色的童年，你讓我懂得了“堅持就是勝利”。
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