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        二年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-07-14 11:09:45 二年級(jí) 我要投稿
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        二年級(jí)作文300字

          在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        二年級(jí)作文300字

        二年級(jí)作文300字 篇1

          奶奶從市場(chǎng)里買來一株水仙花,說也奇怪,從那一刻起,我就深深地喜歡上它。

          剛買來時(shí),它是個(gè)球莖,像洋蔥頭,綠油油的葉子,又細(xì)又長(zhǎng),乍一看宛如女孩子修長(zhǎng)的手指。我把它養(yǎng)在陽臺(tái)的水盆里,再放些雨花石點(diǎn)綴,仿佛是深不可測(cè)的海底世界。第二天清晨,我起身以后,去陽臺(tái)看水仙花。它的.嫩葉扁扁長(zhǎng)長(zhǎng),顏色也不再那么稚嫩,由淺而深,像一把利劍直刺蒼穹。葉子中間抽出了一根半透明的花莖,上面冒出許多花骨朵兒,外面裹著一層薄膜。再過幾天,也許花芯一伸腿、一抬頭,沖破了薄膜,就會(huì)開出那淡雅的花了吧!過了不久,水仙花開了,開得很茂盛,每個(gè)花莖上都探出幾個(gè)“小腦袋”。水仙花雪白雪白,不摻半點(diǎn)雜色,黃色的花芯圍成了小圓圈,像一只只金黃的小玉碗。

          水仙花不畏嚴(yán)寒,即使是冰天雪地,也依然競(jìng)相怒放。這些日子,家里散發(fā)著水仙淡淡的清香,令人心曠神怡。

        二年級(jí)作文300字 篇2

          我的媽媽今年四十二歲了,一頭烏黑的短發(fā),大大的'眼睛,高高的個(gè)子,有些胖。

          媽媽在一家銀行上班,工作銀忙,每天下班都急匆匆地趕回家,做飯給我吃。她不僅在生活上照顧我,再學(xué)習(xí)上也嚴(yán)格要求我,她有時(shí)溫柔、有時(shí)暴躁。每當(dāng)考試考好的時(shí)候,她就溫柔地對(duì)我說:“兒子,你真棒!”我做作業(yè)馬虎時(shí)候,就語氣重重地對(duì)我說:“做作業(yè)認(rèn)真,不要三心二意”。

          媽媽很愛我,記得二年級(jí)的一天下午放學(xué),天上烏云密布,雷聲大作,不一會(huì)兒,天就下起了傾盆大雨。想著自己沒帶雨傘,心里急得像熱鍋上的螞蟻。我從窗外望去,在操場(chǎng)的人群中,我看見媽媽的身影,高興地都要要跳起來,媽媽終于來接我了。我飛快地向媽媽跑去,“寶貝,我們快回家吧!”媽媽微笑地說。一路上,雨越下越大,我發(fā)現(xiàn)雨傘歪了,就對(duì)媽媽說:“媽媽,雨傘歪了!薄皼]事,寶貝,我們快走吧!”媽媽回答到。回到家,看到媽媽的衣服濕透了,像個(gè)落湯雞,我的眼睛濕潤(rùn)了。這就是我的好媽媽,愛我的媽媽。

        二年級(jí)作文300字 篇3

          今天是星期五,是一個(gè)陽光明媚的好日子。小龍和同學(xué)們高高興興地走在上學(xué)的路上。最后一節(jié)課是隊(duì)會(huì)課,老師宣布小龍被評(píng)上了“三好生”。聽后消息,小龍高興得一蹦三尺高,其他的同學(xué)都向他投來羨慕的眼光。

          中午放學(xué)鈴一響,小龍一溜煙似的跑出教室,因?yàn)樗朐琰c(diǎn)回家把這個(gè)好消息告訴媽媽。

          小龍剛走到校門口,忽然,老天一下子翻了臉,轟隆隆,雷聲大作,天上跳下一些小雨滴來,不一會(huì)兒,傾盆大雨從天而降,小龍便成了一只“落湯雞”。學(xué)校門口,有很多家長(zhǎng)來接孩子,就小龍沒有,原來,小龍的媽媽生病了,還等著小龍放學(xué)后買藥回去呢!

          就在這時(shí),小龍的同學(xué)小蘭打著雨傘路過這里,她看見小龍獨(dú)自一人站在校門口哭,雨水和淚水融在一起,分不清哪些是雨水,哪些是淚水。

          小蘭上前問清原因后,關(guān)心地說:“我的家和你的`家在同一個(gè)方向,咱們共乘一把傘吧!”于是,小蘭和小龍先去藥店賣好藥,再把小龍送回家。

          幾天以后,小蘭收到了一封由小龍媽媽寫的感謝謝,信上說:“小蘭,謝謝你把小龍送回家,并幫我賣了藥。”

          過了幾天,小龍的媽媽收到了小蘭的回信,信上說:“阿姨,不用謝,這是我應(yīng)該做的!

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