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八年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
人生如一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，軍心穩(wěn)定方能勝利。若軍隊(duì)內(nèi)部瓦解，必然會(huì)落敗。只有合作，生命才能迸發(fā)出絢麗的光彩。那一次，我明白了合作的意義。
少時(shí)的我，是好勝的。老師把我與辦理一尖子生排在一起，讓我們交流學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。成績(jī)并不拔尖的我開始是接受的，自此便開始競(jìng)爭(zhēng)。但隨之而來(lái)的不只是競(jìng)爭(zhēng)，我對(duì)他也萌生了一種討厭。交流作業(yè)或瑣事時(shí)，他基本都會(huì)在交流時(shí)惜字如金，有時(shí)甚至?xí)谩澳闶巧底印钡难酃饪粗�。好勝的我自然受不了，便在學(xué)習(xí)上處處與他爭(zhēng)鋒相對(duì)。一次默寫的.對(duì)錯(cuò)，我們相互比較；一次考試的高低，我們分分必究……
日歷翻了一頁(yè)又一頁(yè)，我們之間仍不知疲倦地斗爭(zhēng)，不善罷甘休。有道是：商場(chǎng)上不會(huì)有永遠(yuǎn)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。相同的，生活中沒(méi)有永久的敵人。
我在與他的唇槍舌劍中熬過(guò)了一天又一天。心中本是十分厭惡他，但“時(shí)間會(huì)帶走一切仇怨”的。一日，老師不在學(xué)校，外出聽課，班級(jí)便十分活躍，雖沒(méi)做什么出格的事，但也是少不了喧嘩。在與同學(xué)談笑時(shí)，我瞄了瞄他，看他靜靜地坐在座位上做著作業(yè)，周圍的吵鬧聲仿佛都沒(méi)有進(jìn)入他的耳朵。我便也不管他，繼續(xù)聊了起來(lái)。誰(shuí)知，第二天，我們才知道有“間諜”。結(jié)果就是班里沒(méi)幾人躲過(guò)災(zāi)禍。我才發(fā)現(xiàn)，他的沉默也會(huì)是好的，正如魯迅的：我只是把喝咖啡的時(shí)間花在讀書上。從此，敵意減少，友誼萌發(fā)，我們相互合作起來(lái)。
人生離合如月之缺圓，雖現(xiàn)在已不合他在一個(gè)班，但那段競(jìng)爭(zhēng)與合作交錯(cuò)的時(shí)光，卻深深鐫刻在我的記憶。
八年級(jí)作文 篇2
轟……！“地動(dòng)山搖，喊叫聲，哭喊聲混成一片。8級(jí)地震轉(zhuǎn)瞬間來(lái)到了四川汶川。生命在那一瞬間停止；生命在那以瞬間變得無(wú)比脆弱。那時(shí)候的我還什么都不知道那。
14：28。我在那溫馨的課堂上上著我的那堂生物課，在知識(shí)的海洋里遨游，尋覓著我想要的”熱狗“，”漢堡包“，可樂(lè)”……我很快樂(lè)地過(guò)完了一天，那時(shí)候我看電視是不被允許的，所以直到早晨我都不知道什么。
在去學(xué)校的路上我碰到了小學(xué)和我關(guān)系比較好的張弘濤，還是他和我說(shuō)什么地震了，他總是說(shuō)些“廢話”，所以我沒(méi)有太在意，只是一笑過(guò)去，所口說(shuō)了句真可憐。我并沒(méi)有覺(jué)得有什么大不了的，因?yàn)槲覐臎](méi)經(jīng)歷過(guò)地震，就算是12級(jí)我也不知道那的嚴(yán)重性，因?yàn)槲乙郧笆遣蛔⒁膺@些的。
在幾日后，我才知道那是毀滅性的災(zāi)難，死了很多像我一樣大的孩子。那時(shí)我不禁想起了我那不在意的笑和那句太可憐了，直到現(xiàn)在想起來(lái)還會(huì)泛紅，覺(jué)得慚愧。只能用他已經(jīng)忘了這樣的謊言欺騙自己，心理回舒服些。(語(yǔ)言給人的感覺(jué)是最可怕的)
從哀悼日上那3分鐘前我就開始密切關(guān)注汶川地震，我也懂得了：人在世界上是渺小的，雖然有人定圣天這么一說(shuō)。親情，友情更是珍貴。剎那間，我仿佛長(zhǎng)大了。
不知道是從什么時(shí)候起，也不知道是什么因素，我總認(rèn)為自己是天才，是個(gè)十分厲害的人物，現(xiàn)在一想，真是幼稚~！我什么也不是，沒(méi)有那么偉大，甚至說(shuō)我捐的那一點(diǎn)點(diǎn)款連災(zāi)區(qū)人名的`衣服都買不了，更別說(shuō)重建家園了。我有一種欲望，十分強(qiáng)烈的欲望，“我是一大老板，有很多錢捐助給災(zāi)區(qū)，重建家園。不要空口白話，我有了奮斗的目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)去努力，去奮斗。
看著與日俱增的傷亡人數(shù)，我也十分著急，希望有一點(diǎn)力量去幫助那些受苦受難的人民。新聞中，我也看到了許多感人至深的畫面，那又勾起了我當(dāng)兵的愿望。愿望多是不好的，容易迷失，這我深知。兵我是當(dāng)不了了(近視)。當(dāng)那幫助人民的心會(huì)永遠(yuǎn)在我心底，說(shuō)不定在不久的將來(lái)你們就會(huì)在某某時(shí)候，聽到這樣的一個(gè)名字：徐文博。
八年級(jí)作文 篇3
考試，人人都要經(jīng)過(guò)三部曲：考前，考中，考后。之后便是幾家歡樂(lè)幾家憂。下面請(qǐng)看第一部曲：
考前
“要考語(yǔ)文了！”班里的“神行太�！卑l(fā)布消息�！罢�(qǐng)問(wèn)你背了課文嗎？”一名“記者”已經(jīng)開始調(diào)查�！皼](méi)啊”幾位CS高手苦笑著搖了搖頭。另外幾個(gè)“齊天大圣”一個(gè)個(gè)都大喊：“吾命休矣！”真可謂是“初聞涕淚滿衣裳”。一位網(wǎng)友還算聰明，立刻開始打小抄。他是那么的認(rèn)真，那么的投入。以至于老班來(lái)了都若無(wú)其事的在那“工作”“出去！”隨著老班一聲“河?xùn)|獅吼”這位網(wǎng)友不幸成為了“二戰(zhàn)犧牲品”。幾分鐘后，第二部曲開始了：
考中
“喂喂喂，第三大題的第三小題怎么做？”一聽這聲音就是“F6‘抄’級(jí)夢(mèng)幻組合。這時(shí)，我正逢一道題冥思苦想之際只得求助于其他“同志”（這是全班同學(xué)共同遵守的宗旨）�！昂�！”一道白色的光飛過(guò)眼前我大喜過(guò)望，拆開一看映入眼簾得是五個(gè)大字：我也不知道！我暈！暈罷，低頭望去，一位同學(xué)正在努力“加班”領(lǐng)完可觀的“加班工資”后，恰好與老班那令人毛骨悚然的眼光碰撞在一起我清楚地看到他起了一身雞皮疙瘩。咦？前面那位“仁兄”在干什么？怎么與周公戲說(shuō)乾隆去了（還說(shuō)得口水直流）喂，醒醒！唉，考后又有一個(gè)靈魂將要飛入天國(guó)了。隨著“叮鈴鈴”的.下課聲。第三部曲開始了：
考后
“嗯咳�！崩蠋熐辶饲迳ぷ樱斑@次考試的第一名是C同學(xué)”C同學(xué)在眾人一片羨慕中上了臺(tái)�！斑@次考試的最后一名是Z同學(xué)！”Z同學(xué)垂頭喪氣的上了臺(tái)，看來(lái)回家要吃“竹筍烤肉”了。
此乃考試三部曲，如需修成正果，切不可模仿1~2部，方需苦苦修行矣！
八年級(jí)作文 篇4
十六歲的天空，是蔚藍(lán)的；十六歲的草地，是碧綠的；十六歲的大樹，是茂盛的；十六歲的`花朵，是鮮艷的。十六歲，是一生中最精彩的時(shí)刻。
在國(guó)外，十六歲的孩子是最自由、最快樂(lè)的，而我們并不是在國(guó)外，我們是在中國(guó)，就要接受中國(guó)的教育。我們十六歲可以說(shuō)是一生中最重要的，這一年里我們不可有絲毫的松懈，要努力學(xué)習(xí)，以后的人生要以此為起點(diǎn)。
十六歲的我們不再是一個(gè)懵懂的小孩了，我們要為我們所做過(guò)的事情付法律責(zé)任了；十六歲的我們，不可以再過(guò)兒童節(jié)了，我們不能再向以前那樣在那一天和媽媽撒嬌，向媽媽要這要那的了。十六歲的我們肩上的擔(dān)子重了，有時(shí)我們甚至要承擔(dān)起一份責(zé)任……
所以在此我宣誓：
讓我們努力讓自己的人生不要留下太大的遺憾，在自己選擇的道路上堅(jiān)定不移的走下去，享受生活的每個(gè)瞬間，不讓悲傷蒙蔽自己陽(yáng)光的眼。沒(méi)有白天的黑夜還有寧?kù)o；沒(méi)有百花的冬天還有白雪。把快樂(lè)與人分享，讓我們學(xué)會(huì)給予，學(xué)會(huì)感恩吧！珍惜吧，“初夏”的時(shí)光與“春天”同樣珍貴！
八年級(jí)作文 篇5
又是春雨蕭蕭的時(shí)候……
上午，請(qǐng)好假，坐著車，回家……
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”這句話是沒(méi)錯(cuò)的，雨已下了一周，可還是不停息……
我坐在車頭，看著細(xì)雨拼命地報(bào)復(fù)似的沖到車頭，雨刷一次又一次無(wú)情地將細(xì)雨的痕跡刷去……刷去……
看看馬路兩邊的樹，經(jīng)過(guò)了一周的洗禮后，格外清新，好多已經(jīng)抽出了嫩葉，再細(xì)看那些樹根底下，一些不知名的.小花也在春雨的滋潤(rùn)下，頂著自己的成果，互相比美呢！
經(jīng)過(guò)田野，兩頭小牛追逐打鬧著，旁邊的母牛時(shí)而吃吃草，時(shí)而抬起頭用慈愛的目光，看著它們，放牛人坐在一起聊天，組成了一幅和諧美麗的畫……
不知不覺(jué)，小學(xué)已經(jīng)放學(xué)了，路上不少小學(xué)生，他們都系著紅領(lǐng)巾，成群結(jié)隊(duì)地走著，有時(shí)會(huì)有一兩個(gè)會(huì)因?yàn)榻壭瑤е惖男∈侣潢?duì)，又匆匆忙忙地跑著追上隊(duì)伍……
�。∏懊婺莾蓚�(gè)男孩怎么一前一后地走著呀？呵！原來(lái)他們是用一根細(xì)竹子，把書包放中間，兩人挑起來(lái)了，車上的人都笑了，笑他們的幼稚，笑他們的童真，笑他們的可愛……我沒(méi)有笑，因?yàn)楹退麄円粯幽挲g的時(shí)候，我也和伙伴做過(guò)這樣的傻事……
車顛簸了許久，才到了站，下了車，春雨依舊瘋了似的親吻著大地，我沒(méi)有撐開傘，走在這路上，享受著春雨的滋潤(rùn)……
八年級(jí)作文 篇6
“報(bào)告大王，我們已經(jīng)到達(dá)地球。”遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣呼喊聲�！肮�，地球人幾十年前把我逼到維格拉斯星球上去生存，今天是我們還擊的時(shí)候了�！毕佂跽f(shuō)道。蟻三說(shuō)：“是的，大王英明神武啊�！毕佂趺钕伻f(shuō)：“你去給我把老二叫來(lái)，我要和他商量我們的地球著陸點(diǎn)。”“是�！闭f(shuō)完，蟻三便飛奔出去。
螞二哼著歌兒走到蟻王的身邊，對(duì)蟻王說(shuō)：“老大什么事？”“今天叫你來(lái)是要和你商量著陸點(diǎn)的事。”蟻王邊說(shuō)邊起身。“你認(rèn)為在哪里著陸好呢？”蟻王問(wèn)蟻二。“老大，我覺(jué)得嘛，干脆在Japan（日本）著陸好了，先滅了他再說(shuō)，他是害死我們螞蟻?zhàn)疃嗟膰?guó)家了，今天我們一定要讓他們血債血還�！毕伓f(shuō)�！昂玫�'，就聽你的吧，我們?cè)贘apan著陸好了。”蟻王邊笑邊說(shuō)�！跋伓�，你去叫駕駛員把飛船調(diào)整成隱身模式吧，我們就在日本總統(tǒng)安……安倍晉三的屋子上面著陸吧�！毕佂醪痪o不慢的說(shuō)�！白衩��！闭f(shuō)完，蟻二邊沖了出去。
“飛船安全著陸中……”“著陸成功。”智能機(jī)器傳來(lái)聲音�！鞍汛蠹叶冀o我叫來(lái)�！毕佂鯇�(duì)仆人蟻吩咐。不一會(huì)，飛船上的各種領(lǐng)導(dǎo)全聚集在飛船頭等艙。“食人蟻，把你的人馬調(diào)出來(lái)二分之一，一天之內(nèi)必須弄死一萬(wàn)個(gè)日本人才行�！毕佂跽f(shuō)�！笆�，保證完成任務(wù)�！笔橙讼�?zhàn)孕诺幕卮鸬馈Ｏ佂跤终f(shuō)道：“偷食蟻，我命令你們給我出去籌備1個(gè)月個(gè)食物�！薄笆�，一定能夠完成�！蓖凳诚佉沧孕诺幕卮鸬馈！斑@還只是個(gè)開端而已，愚蠢的人類接受我的制裁吧，哈哈�！毕佂踝匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)了起來(lái)。
八年級(jí)作文 篇7
暑假已經(jīng)過(guò)去了一半，我的心情卻依然不曾改變。每一天，每一分，每一秒在我的暑假中就像一灘沒(méi)有起伏的清水，天天學(xué)呀學(xué)，自己的心也變得淡然，似乎一點(diǎn)點(diǎn)休息的時(shí)間就像大地的恩賜。
哎，想來(lái)想去，其實(shí)只要放開自己的心扉，便也會(huì)在學(xué)習(xí)中嘗到一絲的甜味。成長(zhǎng)中的一點(diǎn)一滴，知識(shí)的`一分耕耘，為我今后的道路鋪上了金色的地毯，我在一步步地往前走。這個(gè)暑假，我就像被困在了一個(gè)玻璃瓶里壓得我透不過(guò)氣，就連向媽媽要求休息一天的話也說(shuō)不出來(lái)，因?yàn)樽约浩谀┛荚嚨牟顒�，因�(yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)的不上進(jìn)的心理，我無(wú)法開口向媽媽提任何的要求，畢竟是因?yàn)樽约寒?dāng)初的懶惰導(dǎo)致了現(xiàn)在的忙碌的生活。
今天，媽媽說(shuō)下午的時(shí)候要帶我們?nèi)ダ褷敿�，我激�?dòng)得不得了，于是上午對(duì)學(xué)習(xí)表現(xiàn)得很積極。終于，千盼萬(wàn)盼，到了姥爺家，一看表，才13：30，就決定睡上一覺(jué)，醒來(lái)再學(xué)，而媽媽卻說(shuō)：“如果你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的話，晚上就讓你看會(huì)兒電視，怎么樣？”我表面上表現(xiàn)得很鎮(zhèn)定，心里卻已經(jīng)樂(lè)得像開了花一樣，高興地不得了，便答應(yīng)了。
這一天啊，雖然現(xiàn)在還在寫作業(yè)，但一想起晚上還能看電視，便加快了手中的筆。
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