一年級(jí)作文(匯總5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的一年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)作文 篇1
假如地球有說(shuō)話的能力，它一定會(huì)告訴人類要愛(ài)護(hù)地球。因?yàn)橐坏┦チ说厍虻脑�，人類將不能生存，這將是一個(gè)難以挽回的局面，所以我們一定要愛(ài)護(hù)地球，自覺(jué)保護(hù)地球。
假如世界上的萬(wàn)物都有說(shuō)話的'能力，它們一定會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提醒人類。樹(shù)木一定會(huì)勸告人們不要亂砍亂伐，以免破壞綠洲，造成泥土流失，引發(fā)洪水泛濫。大地提醒我們別亂扔垃圾果殼，破壞生態(tài)平衡，污染了環(huán)境。小河和水源告訴我們要節(jié)約用水，不要污染它們，使魚(yú)蝦成群死亡。電力也會(huì)告訴人們，不要浪費(fèi)礦藏資源，不要隨便亂去搞開(kāi)發(fā)，更不要隨手丟棄廢舊電池，避免不必要的傷害。
在這世界上，不知道還有多少東西，假如它們有說(shuō)話的能力，它們都要來(lái)勸告人類，造福世界，就是造福人類。以上幾點(diǎn)是最重要的，我們必須記住。
人類只有一個(gè)地球，沒(méi)有第二個(gè)地球可以利用，所以，我們要從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)地球，善待地球，給整個(gè)社會(huì)一個(gè)美好的未來(lái)。
一年級(jí)作文 篇2
假如我有一雙隱形的翅膀，我要帶著希望飛向遠(yuǎn)方：讓那些盲人和重見(jiàn)光明；讓貧困山區(qū)的孩子有一間潔白的教室。讓那些流浪乞討的人有一口飯吃；讓失去親人的孩子不再傷心哭泣。
假如我有一雙隱形的翅膀，我要帶著善良飛向遠(yuǎn)方：讓那些小偷改邪歸正；讓每個(gè)人都樂(lè)于助人；讓那些殺人犯“放下屬刀，立地成佛”。
假如我有一雙隱形的翅膀，我要讓幸福永駐人間：讓那些失去家園的孩子過(guò)上幸福的'生活；讓人們每天都笑逐顏開(kāi)；讓那些貧窮的孩子得到一個(gè)幸福、美好的家庭。
假如我有一雙隱形的翅膀，我要讓潔凈永遠(yuǎn)留在我們身邊：讓臭水溝變得清澈見(jiàn)底；讓家園潔凈的如一幅美麗的圖畫(huà)；讓青山更青，藍(lán)天更藍(lán)，白云更白……
假如我有一雙隱形的翅膀，我要讓和平永遠(yuǎn)留在我們身邊：讓罪惡的子彈不在威脅著“和平之花”；讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)雙方握手言和；讓兵工廠在地球上消失。
我要用盡所有的魔力，讓地球充滿希望，讓善良永駐人間，讓人們幸福生活，讓家園潔凈如畫(huà)，讓世界永遠(yuǎn)和平。
一年級(jí)作文 篇3
今天放學(xué)回家，在我們小區(qū)的池塘旁邊玩了一會(huì)兒，媽媽突然說(shuō)：“快看，那邊有一朵荷花開(kāi)了”，我和媽媽走到近處仔細(xì)觀看，淡黃色的荷花在綠色的荷葉映襯下顯得非常鮮艷，旁邊還有幾束含苞待放的花骨朵。
一些魚(yú)兒潛在浮在水面上的荷葉下游來(lái)游去，有紅色的.、青色的、黑色的，還有黑斑紋的，幾尾魚(yú)兒靠近水面吐著泡兒，我覺(jué)得和我在電腦中看到過(guò)的景象很相似。
一年級(jí)作文 篇4
有一天，我到外婆家去玩，我看見(jiàn)外婆家門(mén)口種著兩棵向日葵。
我站在它們面前仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)了它是一個(gè)金黃色的大盤(pán)子在陽(yáng)光的照耀下，像金子一樣閃閃發(fā)光。里面還藏著可愛(ài)的.小寶寶，那就是黑黑的瓜子。一乘風(fēng)吹來(lái)，就把金黃的花瓣飄落到我的臉上，我一下就清醒過(guò)來(lái)。
我現(xiàn)在終于知道向日葵的奧秘了。我喜歡向日葵。
一年級(jí)作文 篇5
今天一場(chǎng)鵝毛般的大雪，把我們帶進(jìn)美麗的白色世界。遠(yuǎn)處的樹(shù)木、汽車、房屋都裹上了一層銀裝，雪花象撕碎了的棉花似的`，撲簌簌的落著。
下課了，同學(xué)們高興地跑出來(lái)，我們和羅老師一起打雪仗，我捏了雪球，打中了羅老師的背，羅老師身手敏捷，轉(zhuǎn)過(guò)身就在我后面追，我也轉(zhuǎn)身趕緊跑，跑呀跑，羅老師跑累了，她又拐彎去追別的同學(xué)們了，同學(xué)們快樂(lè)的在雪地上跑著、鬧著……
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