【實(shí)用】五年級(jí)的作文匯總8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
千人千脾氣，萬(wàn)人萬(wàn)模樣。我可能是千萬(wàn)個(gè)人中長(zhǎng)相最普通的一個(gè)了，脾氣也特別古怪，剛剛還咧著嘴笑，一會(huì)兒就開(kāi)始對(duì)你發(fā)脾氣，一會(huì)又沉默不語(yǔ)，一會(huì)又……我有三種個(gè)性，一種是我顯現(xiàn)出來(lái)的，第二種是我所具備的，還有一種則是我自以為擁有的。
第一種個(gè)性：我已經(jīng)盡力去挽回自己的形象了，一、二、三年級(jí)的我還曾和男同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑、玩耍，完全不顧自己的形象，一天到晚就知道玩，班主任潘老師可為我操了不少心，安全事故就發(fā)生了“n”起。到了四年級(jí)，他們?cè)傺胰ネ娴臅r(shí)候，我拒絕了，從此我變成了一個(gè)旁觀者，一個(gè)為別人鼓掌的人，羨慕地看著他們奔跑、玩耍，我也在心里說(shuō)了無(wú)數(shù)遍：“我為什么不是一個(gè)男生呢?”也許是本性難移，放學(xué)后我又在院子里奔跑、玩耍，想著白天男生們玩的游戲，不禁哈哈大笑，不知不覺(jué)中有兩行淚水從我的眼睛里滑落下來(lái)，為什么呢?以前從來(lái)不哭的我卻為了這件小事流淚，我的心變得脆弱，仿佛一碰就會(huì)散落一地。
第二種個(gè)性：我所具備的那種個(gè)性是內(nèi)向的，就如班上的一個(gè)女生，可是，由于對(duì)事情充滿(mǎn)了好奇心，于是我背叛了內(nèi)向的個(gè)性，強(qiáng)迫自己去玩，像一個(gè)猴子似的“跳上跳下”，還得了一個(gè)“暴力女”的稱(chēng)號(hào)，明明不喜歡別人這樣叫我，我卻仍然自作主張，在操場(chǎng)上跑呀跑呀……一次，我和高年級(jí)的同學(xué)“對(duì)罵”，這是有原因的，因?yàn)樗圬?fù)了我的好朋友，盡管我不想這么做，盡管我知道李老師會(huì)批評(píng)我，但是我仍然以這樣的方式表現(xiàn)了自己的正義感，大家都誤會(huì)了，認(rèn)為我的家教不好，我沒(méi)有解釋?zhuān)堰@個(gè)秘密掩藏在心底，現(xiàn)在拿出來(lái)分享，想讓你們真正了解我。
第三種個(gè)性：我自以為擁有的，就是認(rèn)為每個(gè)人都要圍著我轉(zhuǎn)，自己就是個(gè)公主。我真是太天真了，為什么我就一定要讓別人圍著我轉(zhuǎn)呢?別人又為什么一定要聽(tīng)我的話(huà)呢?因?yàn)檫@樣的個(gè)性，我開(kāi)始斤斤計(jì)較，用了我的.鉛筆，拿了我的橡皮，踩了我的鞋子……都要計(jì)較一番，直到他或她向我道歉方才作罷。一年級(jí)的時(shí)候，班上一位同樣愛(ài)斤斤計(jì)較的女生與我迎面走來(lái)，我就想和她爭(zhēng)一爭(zhēng)“公主”的地位，在走廊上誰(shuí)也不讓誰(shuí)，都希望對(duì)方繞個(gè)道，結(jié)果就撞在了一起，然后打起來(lái)。倪老師把我們拉開(kāi)，后來(lái)我們就誰(shuí)也不理誰(shuí)了。我是不是很“別扭”的一個(gè)人呢?
這就是我，普通得不能再普通的小女生。看了這篇文章，你了解我了嗎?
五年級(jí)的作文 篇2
童年，是一個(gè)美麗的故事，也是一個(gè)有趣的故事。我的童年最有趣的就是月亮坡上采蘑菇的事啦！你快走進(jìn)我的童年趣事王國(guó)吧！
在我七歲時(shí)，我總愛(ài)帶著四歲的表妹一起去月亮坡上尋找一朵朵小雨傘似的蘑菇仙子。
記得有一次，我和表妹去采蘑菇發(fā)生了兩件有趣和倒霉的`事：一是：我在月亮坡上找到了一個(gè)又大又漂亮的蘑菇，然后我高高興興地把蘑菇放在手中，準(zhǔn)備給表妹一個(gè)驚喜�？墒�，我就差三四米就能到表妹那里，我與表妹之間有一塊青苔地。以往，我非常小心地走那塊地，由于當(dāng)時(shí)我太興奮了，哪管什么青苔地呀。剛剛好，那里還有一個(gè)香蕉皮，也沒(méi)注意看。我邊跑邊喊：表妹，我找到了一個(gè)大蘑菇，今天我們玩炒蘑菇游戲，有這么好的蘑菇嘞！我一說(shuō)完過(guò)八秒，只聽(tīng)啊----的幾聲，我就摔倒在地了。
當(dāng)我怕起來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)青苔地有一個(gè)香蕉皮，我馬上對(duì)表妹大罵：你真是的，干嗎亂扔香蕉皮，害我摔跤。表妹立刻哇哇大哭：我，我沒(méi)亂，亂扔香，香，香蕉皮，是你叫我放在那里，等會(huì)兒做香蕉皮炒鮮，鮮蘑菇的，你還說(shuō)，誰(shuí)踩到香蕉皮誰(shuí)，誰(shuí)倒霉的呀。我一聽(tīng)，無(wú)語(yǔ)了，誰(shuí)叫我倒霉。
第二件有趣的事是：我和表妹要下月亮坡回家，我嘴里唱著賣(mài)湯圓的歌曲時(shí)，不小心踩到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的東西，并且感覺(jué)到還在動(dòng)，我以為是蛇，馬上跑下月亮坡，大喊：媽媽呀，有蛇啊，救命��！
誰(shuí)知，表妹低頭一看，嗨，不就是根繩子嘛，沒(méi)有蛇啦，表姐，你也太膽小的吧！表妹說(shuō)的話(huà)，我完全沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只顧跑回家。倒霉事又來(lái)了，我一腳踩滑了，撲通！一聲，我又摔在水溝了，我大哭起來(lái)。
哎！瞧，那次我太倒霉了，不過(guò)現(xiàn)在想想也很有趣哦！你覺(jué)得呢？
五年級(jí)的作文 篇3
每當(dāng)看到那靈巧無(wú)比的雙手，我便羨慕不已；每當(dāng)瞥到那雙虬筋凸起的雙手，我便思緒萬(wàn)千；每當(dāng)摸到那粗糙硌人的雙手，我便心潮澎湃；每當(dāng)觸到那飽經(jīng)滄桑的雙手，我便潸然淚下。
我的`爺爺已經(jīng)年逾花甲，雖然已經(jīng)退休在家，但是每天依然像個(gè)陀螺似的忙個(gè)不停。屋內(nèi)的鍋碗瓢盆他忙，屋外的雞鴨鵝狗他也要管；自己家的事他惦記，別人家的活他也操心。有時(shí)我忍不住對(duì)他說(shuō)：都這么大年紀(jì)了，享享清福多好，退休金都花不完而爺爺總是笑著說(shuō)：閑著也是閑著，全當(dāng)鍛煉身體了，照顧家人是我的責(zé)任，能夠幫助別人也是我的快樂(lè)！春天一到，家家戶(hù)戶(hù)開(kāi)始忙農(nóng)活，我家雖然沒(méi)有種地，可是爺爺卻依然忙碌著。
我漸漸長(zhǎng)大了，爺爺卻老了，手也像從前那般靈活有力了，最近還得了糖尿病。本不光滑的手背上凹凸不平，條條血管清晰可見(jiàn)。如果仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)：在靠近食指根的手背上還斷開(kāi)了一小截血管，這個(gè)印跡我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。那天爺爺在柴房奮力地劈柴，干了一段時(shí)間后，爺爺?shù)捏w力漸漸不支了，木頭也開(kāi)始不聽(tīng)話(huà)起來(lái)，不是沒(méi)砍到，就是砍到了一邊。我在旁邊看著真為爺爺在心里捏了一把汗，想代替爺爺卻心有力不足（平日里嬌生慣養(yǎng)，這些活我從來(lái)都沒(méi)干過(guò)）。就在我心里糾結(jié)的時(shí)候厄運(yùn)降臨了，當(dāng)爺爺又一次用力砍向木頭時(shí)，斧頭砍到了爺爺?shù)氖�，頓時(shí)流血不止，我驚慌失措，嚇得胡亂地喊著：奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)瑺敔數(shù)氖至餮�！全然忘了現(xiàn)在就只有我和爺爺兩個(gè)人在家。爺爺卻表現(xiàn)得很鎮(zhèn)定，一邊用另一只手用力地按著受傷的手，一邊對(duì)我說(shuō)：孩子，就受了點(diǎn)小傷，沒(méi)事的，不用擔(dān)心！我頓時(shí)百感交集，陪著爺爺去了醫(yī)院，醫(yī)生不知用什么技術(shù)將血止住了。
爺爺?shù)氖只謴?fù)好了，我卻不舍得再讓爺爺干活了，盡我所能地幫爺爺干一些力所能及的活，減輕他的負(fù)擔(dān)。爺爺老了，我想該是我長(zhǎng)大照顧他承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候了。
每當(dāng)想到那雙手，一股敬意油然而生。
五年級(jí)的作文 篇4
飽含著對(duì)自己學(xué)生深深?lèi)?ài)意的兒歌，是最好的兒歌，不是嗎？
那年，我還不滿(mǎn)六周歲，還是個(gè)什么都不懂的傻丫頭時(shí)，我遇到的，是她。她長(zhǎng)著兩條修長(zhǎng)的眉毛，一雙大眼睛上架著一幅看起來(lái)和藹可親的大眼鏡兒！笑起來(lái)時(shí)，嘴邊隱隱有兩個(gè)小酒窩。在幼小的我看起來(lái)，那酒窩，香香的、甜甜的。
天助我也！第一節(jié)就是語(yǔ)文課。聽(tīng)，老師開(kāi)始上課了。老師先把新書(shū)上的.拼音讀一遍，然后又在黑板上寫(xiě)一遍。又編了一個(gè)生動(dòng)又有趣的兒歌：小螞蟻，要過(guò)河，烏龜爺爺把它托，魚(yú)兒看了笑呵呵。我聽(tīng)得津津有味，一不小心，“撲通”一聲坐在了地上，班里小朋友指著我哈哈大笑。老師把我抱起來(lái)，輕輕的放在椅子上，我聞到老師的身上又一股淡淡的牛奶香。然后，老師又隨著兒歌娓娓動(dòng)聽(tīng)地給我們講解：這首兒歌中，那只可愛(ài)的小螞蟻，指的就是拼音“i”；而文中那只樂(lè)于助人的龜爺爺，指的就是拼音“u”；而那只可愛(ài)的小魚(yú)，就是“ǘ”了。
這樣有吸引力的兒歌，能編出的，只有她。她上的每一節(jié)課，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是文學(xué)道路上的一個(gè)個(gè)識(shí)標(biāo)。正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)識(shí)標(biāo)，才讓我成為了今天的鐵桿小書(shū)迷。
想知道她是誰(shuí)嗎？呵呵，我告訴你，她就是宋顏顏老師！
五年級(jí)的作文 篇5
很小很小的時(shí)候，我總是認(rèn)為只有擁有很多很多的零用錢(qián)才能好好孝順大人們。
“外婆，等我把很多很多的零用錢(qián)攢起來(lái)，我?guī)阒苡稳澜�！�?/p>
“爸爸，等我把很多很多的零用錢(qián)攢起來(lái)，我給你買(mǎi)大飛機(jī)！”……
慢慢地長(zhǎng)大了，有些零花錢(qián)了，可還不夠自己用呢！這時(shí)，大人們總會(huì)取笑我：“田馨，這下可以買(mǎi)大飛機(jī)了吧！”我羞澀地笑了。
忽然有一天，我真的有一大筆零花錢(qián)了！在書(shū)法比賽中，我獲了獎(jiǎng)，得到了500元的獎(jiǎng)金。媽媽說(shuō)：“田馨，這就算你的零用錢(qián)吧�！蔽以缫堰^(guò)了想買(mǎi)飛機(jī)給爸爸的年齡了，但這500元錢(qián)，我還真想用出它的獨(dú)特價(jià)值呢！
“媽媽?zhuān)o你買(mǎi)件衣服吧！”
“不用不用，衣柜里的衣服都穿不過(guò)來(lái)呢！”
“爺爺，給你買(mǎi)雙鞋吧！”
“不用不用，你爸媽買(mǎi)的都穿不完呢！”
嘿！沒(méi)零花錢(qián)的時(shí)候以為不夠孝順是因?yàn)闆](méi)錢(qián)呢！有錢(qián)了，煩惱咋跟沒(méi)錢(qián)一樣多呢！
于是，我把花這錢(qián)當(dāng)成一門(mén)功課來(lái)做。
哈哈，機(jī)會(huì)來(lái)啦！
“我的奶粉怎么喝光了呢？”嗯？外公的奶粉沒(méi)了？太棒了！我一把抓起零用錢(qián)，奔到爸爸身邊：“爸爸，走！我們一起去買(mǎi)奶粉。錢(qián)嘛，我來(lái)出！”我拉起爸爸就往外走。
“外公，你的奶粉買(mǎi)來(lái)啦！”“哈哈哈，外孫女兒長(zhǎng)大啦！”外公的臉上仿佛盛開(kāi)了一朵玉蘭花，露出了喜悅的笑容。他瞇著眼睛看著我，那眼神仿佛在說(shuō)：“外孫女兒，真厲害！”
媽媽一把把我摟到懷里，給了我一個(gè)大大的.擁抱：“田馨變懂事啦！真棒！”
似有大把大把的陽(yáng)光齊刷刷地照進(jìn)我的心房，這感覺(jué)就想是我真的給爸爸買(mǎi)了大飛機(jī)一樣。自豪如水一般一嘟嚕一嘟嚕地往外冒，冒到我的嘴角，冒到我的眼角……我似乎找到了花零用錢(qián)的好辦法：買(mǎi)家人們需要的東西！
當(dāng)我和爺爺去公園，爺爺說(shuō)渴時(shí)，我給爺爺買(mǎi)來(lái)一瓶礦泉水；當(dāng)外婆切菜割到手時(shí)，我二話(huà)不說(shuō)用2元錢(qián)買(mǎi)來(lái)了一盒創(chuàng)口貼；當(dāng)我和同學(xué)坐公交車(chē)，同學(xué)沒(méi)零錢(qián)時(shí)，我替他付出了一元硬幣；甚至有一次，鄰居阿姨買(mǎi)水果沒(méi)帶錢(qián)，我還幫她付了呢……
在我花零用錢(qián)時(shí)，不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，這是零用錢(qián)給我的大大的成長(zhǎng)禮物！
五年級(jí)的作文 篇6
“媽?zhuān)@是什么？”我指著碗里。“那是……呃，是肉”媽媽含糊不清的回答。“當(dāng)我是小孩子，好騙��？這明明就是青蛙嗎？”我生氣地說(shuō)，因?yàn)閶寢屨f(shuō)謊了，更因?yàn)樗麄兊呐e動(dòng)。
于是我把碗里的青蛙全部都倒給了老爸，阿姨說(shuō)：“你干什么？我兒子就喜歡吃這個(gè)，天天要我燒這個(gè)。你怎么不吃呢？很好吃的�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“你們這么做是違法了中國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法！”“可是菜市場(chǎng)不還是有人賣(mài)？飯店里還不是有人賣(mài)？還不是有很多人去吃嗎？怎么不見(jiàn)有懲罰？”“是啊，我們這里是小地方，管不著�？墒悄氵@么做首先在道德上來(lái)說(shuō)就是違心的，要遭到大眾的輿論，你問(wèn)你自己，你對(duì)得起你的良心嗎？”阿姨不說(shuō)話(huà)了，也許是說(shuō)不過(guò)我吧。
“青蛙是一種對(duì)人類(lèi)有益的生物，可它們卻還要受到人類(lèi)無(wú)情地捕抓，為什么？?jī)H僅是因?yàn)樨澙返娜藗兿矚g吃它們的肉！那我問(wèn)你，有人因?yàn)槟愕娜夂贸跃统阅愕?肉，你有什么想法？你沒(méi)犯法？那青蛙犯法了嗎？”
我說(shuō)了一大堆的話(huà)，甚至用一種鄙視地眼光去看他們。我覺(jué)得人類(lèi)真是丑陋、貪婪、野心重，為了自己的欲望，可以不顧及別的生命。難道我們就不能感同身受，推己及人地卻想想，去尊重它們嗎？
阿姨大概是被我說(shuō)煩了，說(shuō)：“好好好，不吃了不吃了�！蔽依淅涞恼f(shuō)：“當(dāng)我白癡啊，走了之后，你們還能保證不吃？”
看著盤(pán)子里被掃蕩一空的青蛙肉，我搖了搖頭�？磥�(lái)我們?nèi)祟?lèi)的素質(zhì)真的需要提高。
五年級(jí)的作文 篇7
暑假里面發(fā)生了許許多多開(kāi)心的事情，可有件事情在我的腦海里至今難忘，那就是釣魚(yú)。
記得那是暑假的一個(gè)星期天上午，外公來(lái)到我家。只見(jiàn)他手上提著兩根魚(yú)竿，腰上掛著魚(yú)簍。我就知道外公是到我家魚(yú)塘釣魚(yú)來(lái)的。我一時(shí)來(lái)了興趣。便纏著外公也要去釣魚(yú)。
“不行，你不會(huì)釣魚(yú)，你會(huì)把魚(yú)兒嚇跑的�！蓖夤B忙說(shuō)到。
“不會(huì)的，不會(huì)的。就讓我去嘛�！弊詈�，外公經(jīng)不起我的軟磨硬纏，只好答應(yīng)了。
我提著小凳子跟著外公來(lái)到池邊。開(kāi)始，我也學(xué)著外公的樣子把魚(yú)餌鉤上后，再使勁的拋出去，可是怎么拋也拋不遠(yuǎn)。
我急得直叫：“外公，外公，我怎么拋不遠(yuǎn)呢？”“瞧，像我這樣握住魚(yú)竿，把線來(lái)回晃幾下，再用力一拋就拋出去了嘛�！蓖夤托牡倪呇菔具呏v解。
魚(yú)餌終于拋出去了�，F(xiàn)在就等著魚(yú)兒上鉤了。
過(guò)了好一會(huì)兒，我見(jiàn)水面的浮子一動(dòng)不動(dòng)的.，好像斷了線一樣。又急了，又叫起來(lái)，“外公”話(huà)一出口，又連忙捂住嘴。輕手輕腳地跑到外公身邊，輕聲問(wèn)道：“外公，魚(yú)兒怎么不上鉤呀？”外公也壓低了聲音說(shuō)：“別急，釣魚(yú)就是訓(xùn)練耐心。別急，等一下，魚(yú)兒就會(huì)來(lái)吃魚(yú)餌的。”正說(shuō)著，外公用手一指水中的浮子，“你看，魚(yú)兒來(lái)了！
”。我立即緊張起來(lái)，“外公，外公，快，快拉起來(lái)�！薄皠e慌，魚(yú)兒先要試探。等它咬住了，再拉也不遲�！备∽佑謩�(dòng)了幾下，外公一把抓起魚(yú)竿，拉了上來(lái)。哇！
活蹦亂跳的一條鯽魚(yú)，足足了半斤吧。
我回過(guò)頭來(lái)看看我的魚(yú)竿，正見(jiàn)浮子也動(dòng)了幾下，我高興極了。拔出魚(yú)竿，使勁一拉�！芭椤�，我一下子摔在地上了，魚(yú)兒卻不見(jiàn)蹤影。我很是生氣，扔下魚(yú)竿，說(shuō)：“我不釣了，真沒(méi)勁！
”外公笑了，說(shuō)：“別急嘛，再試試。”我賭氣地跑到外公身邊，看他釣魚(yú)。眼看著外公一會(huì)兒又釣起了一條，臉上樂(lè)呵呵的樣子，我又心癢了，重新拾起魚(yú)竿來(lái)。
這一下，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著浮子。過(guò)了一會(huì)兒，浮子似乎動(dòng)了一下，我知道這是機(jī)靈的魚(yú)兒在試探這美味是不是誘餌。我沒(méi)有動(dòng)，緊盯著浮子。浮子連著動(dòng)了幾下，我知道，魚(yú)兒終于上鉤了，我提起魚(yú)竿，卻拉不動(dòng)，線的末端好似有什么掛住了�？隙ㄊ菞l大魚(yú)！
我輕聲喊：“外公，外公，快來(lái)幫忙！
”外公聽(tīng)見(jiàn)了喊聲，插上魚(yú)竿跑了過(guò)來(lái)。一雙手一前一后，幫我拉住魚(yú)竿。然后，輕輕的往左擺一下，右擺一下，慢慢的收起魚(yú)線，快到岸邊了，猛地提起來(lái)，一條魚(yú)兒出了水面。我高興地跑過(guò)去，把魚(yú)簍取過(guò)來(lái)。哇！
這條魚(yú)兒比外公釣了好象還大些。我高興地邊跳邊喊：“我會(huì)釣魚(yú)了，我會(huì)釣魚(yú)了……”時(shí)光如梭,往事如煙。許許多多的事情在我的腦海時(shí)漸漸淡化了�？蛇@件事卻記憶猶新。因?yàn)樗刮叶昧俗鋈魏问虑槎家獙?zhuān)心，要有耐心，不能急于求成，否則十事也會(huì)九空的。
五年級(jí)的作文 篇8
“叮當(dāng)！叮當(dāng)！”終于考完了，看見(jiàn)許多人把書(shū)本往上拋，彷佛象征著把最近所有的課業(yè)壓力全丟至九霄云外。也看見(jiàn)一些人急忙的翻開(kāi)課本找答案，對(duì)了，就和其它人互相擊掌、碰肩、再往上跳，卻也有人用有如獅子般的力氣用力搥了桌子，把桌子當(dāng)成出氣筒。
放學(xué)時(shí)，在走往校車(chē)的路上，回想起剛剛的考試，頓時(shí)感到全身好像都往天上飛�？纯刺焐系陌自疲p飄飄的，就和我的'心情一樣，彷佛彼此相唱和著�？赡苁强嫉貌诲e(cuò)吧，即使現(xiàn)在突然烏云密布，下起大雨，也無(wú)法將我愉悅的心情沖淡。
在校車(chē)上，我盤(pán)算著到家后如何度過(guò)一整個(gè)下午，先吃點(diǎn)東西，吃完后是先看電視，還是先玩電腦？在下決定之后，校車(chē)也到站了，下了校車(chē)，在走回家的路上，不知為什么越走越快，可能是心情像飛上高空繽紛的氣球吧！
回到家，我按規(guī)定打電話(huà)到媽媽公司，向她報(bào)個(gè)平安，依照慣例，媽媽馬上問(wèn)我考試成績(jī)?nèi)绾危@次，我不再害怕她問(wèn)我，我反而還期待她問(wèn)我考得如何，我也能很得意告訴她：“全班第六名�！�
這個(gè)下午，我就和同學(xué)在線上“抬杠”，用數(shù)萬(wàn)個(gè)笑聲度過(guò)了整個(gè)下午。
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