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        五年級(jí)想象作文

        時(shí)間:2022-02-23 09:51:03 五年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于五年級(jí)想象作文四篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的五年級(jí)想象作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于五年級(jí)想象作文四篇

        五年級(jí)想象作文 篇1

          有許多事能讓人們樂(lè)在其中,而我樂(lè)在其中的事卻很特別——做卷子。并不是因?yàn)槲叶嗝礋釔?ài)學(xué)習(xí),而是因?yàn)樽鼍碜訒r(shí)我自己的想象讓我愛(ài)上這項(xiàng)天天都有的作業(yè)。

          在這和平年代,戰(zhàn)爭(zhēng)這玩意幾乎很少發(fā)生,但男孩子從小就有著拿著鐵刀上戰(zhàn)場(chǎng)的愿望,而這個(gè)愿望現(xiàn)今很難實(shí)現(xiàn),于是我就在想象中實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。又發(fā)數(shù)學(xué)卷子了,全班同學(xué)都在唉聲嘆氣,我也不例外,跟大家一起抱怨今天作業(yè)之多,但一個(gè)突發(fā)奇想,卻讓我改變了想法,為何不將做卷子當(dāng)成一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)呢?于是我進(jìn)入了自己的想象世界。

          我是朱元璋,那卷子就是陳友諒,卷子發(fā)下來(lái)就是戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始的號(hào)角,而那卷子上的題目就是敵軍的士兵。我立刻拿起筆,開(kāi)始與卷子作戰(zhàn)。首先,我眼前出現(xiàn)了一群小兵(填空題),我二話不說(shuō)拿起武器就對(duì)他們狂砍,不一會(huì)兒小兵幾乎全軍覆沒(méi),只有一個(gè)士兵仍舊堅(jiān)持著,他就是小兵統(tǒng)領(lǐng)(填空題最后一道)。經(jīng)過(guò)幾分鐘,我成功將他打敗。接著一群騎兵出現(xiàn)(計(jì)算題),他們雖然不強(qiáng)大,但十分難纏,總會(huì)用陰招,我小心翼翼地跟他們進(jìn)行搏斗,絲毫不敢馬虎,但還是負(fù)了傷(粗心錯(cuò)了一題)。

          當(dāng)騎兵被我打敗,守城大將出現(xiàn)(應(yīng)用題),終于到了放手一搏的時(shí)候了,我不顧一切殺向那些將領(lǐng)們,用了各種武器(使用各種解題方法),雖有時(shí)會(huì)不分上下(解題時(shí)沒(méi)有頭緒),但仍然順利通過(guò)。正當(dāng)我松了口氣時(shí),最終的敵人出現(xiàn)了。

          陳友諒(最后一道附加題)神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在我面前,向我發(fā)起猛攻,我一時(shí)招架不住(大腦有點(diǎn)兒疲倦),只好暫時(shí)撤退(閉目養(yǎng)神),經(jīng)過(guò)一段養(yǎng)精蓄銳后,我重新開(kāi)始戰(zhàn)斗,但我們二人仍不分上下,突然我發(fā)現(xiàn)了他攻擊時(shí)的破綻(解題的突破口),一鼓作氣,將他打敗(做完整張卷子)。

          就這樣,在做整張卷子的過(guò)程中,我樂(lè)在其中,在自己想象的沙場(chǎng)上馳騁,獨(dú)自一人攻下了卷子這座堅(jiān)固的堡壘。從此,我每次做卷子再也不會(huì)感到枯燥,而是漸漸愛(ài)上了這項(xiàng)作業(yè)。

        五年級(jí)想象作文 篇2

          20xx的一天,我乘坐著時(shí)空列車006,從火星出發(fā),前往我以前生活的地方,地球。去看看我的母校。

          我的母?蓧延^了!我的.母校是在白云上面的。校門旁邊有安裝著身份識(shí)別系統(tǒng),如果你不是這所學(xué)校的師生,你就進(jìn)不去這所學(xué)校。校門口還裝著掃描探測(cè)儀,你一進(jìn)校門,就知道你有沒(méi)有帶危險(xiǎn)物品來(lái)學(xué)校。校園中還有個(gè)特殊的防護(hù)站,如果有炸彈或不明飛行物靠近學(xué)校,學(xué)校周圍就會(huì)開(kāi)啟一個(gè)高能防護(hù)墻,無(wú)論什么炸彈攻擊它都安然無(wú)恙。

          你別看這一塵不染的校園,這就是我們勤勞的校園衛(wèi)士,機(jī)器人打掃的。它不僅是校園衛(wèi)士,還是保安,負(fù)責(zé)保護(hù)學(xué)生們的安全。校園中的操場(chǎng)是用白云做的,這樣可以避免學(xué)生在奔跑或打鬧的過(guò)程中受傷;如果有同學(xué)在跑步或游戲時(shí)不小心要摔倒,白云就會(huì)突然變大,飄過(guò)去把你接住,這樣你就避免摔傷。

          在教室中的黑板也是超智能的,它既是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)工具,又可以幫助老師;如果有同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng),它都會(huì)看得出來(lái),每當(dāng)同學(xué)不專心聽(tīng)課時(shí),它就會(huì)用激光射到你的桌上,顯示出“請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)課!彼是個(gè)很好的記錄員,又是教室里的監(jiān)控,每個(gè)同學(xué)做了什么事,它都一清二楚;如果有同學(xué)在教室里打鬧,它就會(huì)發(fā)出聲音及時(shí)制止。老師們的辦公室中還有自動(dòng)改作業(yè)機(jī),它為老師們幫了不少忙。而且同學(xué)們的課桌上還有安裝著一個(gè)指導(dǎo)器,只要有同學(xué)遇到了不懂的題目,這個(gè)指導(dǎo)器就會(huì)像老師一樣耐心地幫助學(xué)生們;當(dāng)下課時(shí),指導(dǎo)器就會(huì)播放出動(dòng)聽(tīng)的歌給同學(xué)們聽(tīng),還會(huì)跟同學(xué)們聊天互動(dòng)呢!

          放學(xué)時(shí),學(xué)生和老師們都乘坐著神奇校車回家,神奇校車能在海、陸、空三個(gè)地方行走,它可以根據(jù)不同的環(huán)境變成汽車、飛機(jī)、船等多種交通工具,避免擁堵。校園里看到、見(jiàn)到的都是琳瑯滿目的高科技,無(wú)不體現(xiàn)了我國(guó)日益強(qiáng)大的科技實(shí)力,我的內(nèi)心無(wú)比自豪。

          看到當(dāng)年我們手植的小樹在校園里已長(zhǎng)成了參天大樹,我選了一棵美麗的鳳凰樹合了影,信心滿滿又不依不舍的回到了火星。

        五年級(jí)想象作文 篇3

          從前,在一個(gè)綠色的世界里,那是什么地方呀?就是森林。

          那里有水,有山,美麗極了,在那里樹上住著小鳥,樹洞住著小熊,水里住著小魚和小蝦,草地上有牛,馬,羊,但是,還住著一位驕傲的小孔雀,他有美麗的羽毛,有動(dòng)人的歌聲,跳得舞比誰(shuí)都好看,他非常驕傲。

          有一天,孔雀來(lái)到湖邊,把水當(dāng)作鏡子,照照自己,抖了抖羽毛,看見(jiàn)湖里的小魚和小蝦,就對(duì)他們說(shuō):“你看我,多美麗,你們是比不上的”,小魚和小蝦說(shuō):“我們雖然沒(méi)有你漂亮,可是我們很團(tuán)結(jié),互相幫助”?兹负苌鷼,轉(zhuǎn)頭就走?匆(jiàn)樹上的小鳥,就說(shuō):“小鳥,你看我的舞跳得多好呀,你會(huì)不會(huì)?”,小鳥說(shuō):“我雖然不會(huì)跳舞,但是我會(huì)筑巢,你會(huì)嗎?”孔雀說(shuō):“為什么你要和我比你的長(zhǎng)處?”小鳥說(shuō):“你的長(zhǎng)處是不能和我的短處比,我的長(zhǎng)處也不能和你的短處比,我們要互相學(xué)習(xí)相互的長(zhǎng)處”小鳥剛說(shuō)完,孔雀就說(shuō):“我不聽(tīng)!再見(jiàn)!”他飛到小熊家,對(duì)小熊說(shuō):“你會(huì)唱歌嗎?”小熊說(shuō):“我不會(huì)唱”孔雀便得意洋洋起來(lái)說(shuō):“我可會(huì)唱,像你這種笨熊,肯定不會(huì)唱,我早就知道了,哼!”小熊說(shuō):“你這樣驕傲有什么好處?什么好處也沒(méi)有,你會(huì)沒(méi)有朋友的”不等小熊說(shuō)完,孔雀就走了。

          孔雀來(lái)到草地上找到馬大哥,牛大叔,羊大姐,孔雀說(shuō):

          “他們都說(shuō)我不互相幫助學(xué)習(xí),我驕傲”馬,牛,羊齊聲說(shuō):

          “對(duì),你是這樣,可要改呀,改過(guò)之后還是好孩子,找他們?nèi)グ伞笨兹刚f(shuō):“我知道了,我要向他們道歉,要向他們學(xué)習(xí)”。

        五年級(jí)想象作文 篇4

          小時(shí)候,我仰望天空,看到朵朵白云,在天空中飄來(lái)飄去,多么悠閑自在呀!而且云朵形狀不一,真美麗呀!我真羨慕它們。如果我變成白云該多好啊!

          假如我是一朵白云,在藍(lán)藍(lán)的天空自由自在的飛翔。在藍(lán)藍(lán)的天空中我看到窄小的世界;看到冰清玉潔的片片六角形的雪花:看到兄弟姐妹們的快樂(lè)玩耍。不一會(huì),雪花爺爺叫我去他的白雪宮坐一坐,我來(lái)到這里,被眼前的一幕驚呆了;滿屋子都是亮閃閃的白色寶石,還有被雪花雕成的小貓雄鷹蝴蝶花仙子,可愛(ài)的蜜蜂。正在我看得著迷的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)春雨姐姐在叫我,對(duì)我說(shuō):“你快叫眾多的兄弟姐妹去營(yíng)救四川的同胞們,因?yàn)槟抢锇l(fā)生了大旱災(zāi),需要我們的幫助,我們必須盡快趕去,要不然那里的人們就會(huì)被活生生熱死的!”我聽(tīng)了春雨姐姐的一番話,立刻帶上眾多兄弟去營(yíng)救。到了那里,我看到被圍困在水深火熱里的人們,我們急忙聚攏在一起,頓時(shí),天空烏云密布,下起了一場(chǎng)大雨,人們高興的歡呼起來(lái),我們看到高興的人們,心里有說(shuō)不出來(lái)的喜悅,一場(chǎng)大雨過(guò)后,我看到花朵挺直了腰,干枯的小草頓時(shí)亮澤起來(lái),莊稼也長(zhǎng)得十分茂盛。一派生機(jī)勃勃的景象。

          假如我是一朵白云,我會(huì)幫助人們做好事,哪里需要我,我就飄到那里去。使人們過(guò)上快樂(lè)幸福的生活。

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