- 相關(guān)推薦
高中議論文優(yōu)秀范文優(yōu)秀
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,大家都接觸過論文吧,論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和附錄等部分組成。你知道論文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的高中議論文優(yōu)秀范文優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來看看吧。
高中議論文優(yōu)秀范文優(yōu)秀1
在大海的彼岸,會(huì)有一盞明燈,他會(huì)在那里,照明沒有回家的人們,指引著前方的路。
人生一世,難免有許多事不如人意。摔傷是難免的,而在我們的前方有一盞明燈。人在出生就為自己點(diǎn)了一盞燈,為自己照亮自己覺得完美的地方走去。然而,又總有缺憾,一個(gè)人的年齡在增大,生命的定數(shù)都在減少,那盞燈從暗到亮,從亮到黑,走向了成熟穩(wěn)重,卻失去了無憂無慮的童真;享受太陽的沐浴,卻失去了月亮的洗禮;擁有藍(lán)天的親吻,卻失去了大地的親熱。然而有時(shí)候失去并不是一種痛苦。該失去的失去了,是一種超然的解脫;不該失去的失去了,是一種美麗的遺憾。
在你向前方的路走去時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)——前方的路并不好走。而這時(shí)你可以用眼淚發(fā)泄自己的不快?,是女孩的天性。小時(shí)候,朋友的姐姐對(duì)我說:“淚水對(duì)我們而言用途很多!笔堑模鋵(shí)淚水不僅僅是興奮或者是極度悲傷的表現(xiàn),它也是一種釋放,一種解脫,一種愛意的表達(dá)方式。當(dāng)在那盞燈后面對(duì)如涌的挫折時(shí),我哭泣,這淚水不是懦弱,不是畏懼,它是力量催促我勇敢向前。當(dāng)看見深愛的東西不見,我哭泣這淚水不是埋怨,不是心酸,它是愛,是我用真心換來的款款深情。當(dāng)看見那感人的事跡,那動(dòng)人的電影時(shí),我哭泣,這淚水不是輕視,不是悲傷,而是感動(dòng)。
生活中,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),或感嘆命運(yùn)不公時(shí),堅(jiān)持就是最明智的選擇。一定要堅(jiān)持下去,哪怕這堅(jiān)持的道路有多么漫長(zhǎng),崎嶇,我們要在心中點(diǎn)燃一盞燈,告訴自己:不要放棄,不要放棄。彩虹不也是要在暴風(fēng)雨后才能看到的嗎?用堅(jiān)持這神奇的力量等待暴風(fēng)雨的結(jié)束,不要輕言放棄,否則對(duì)不起自己。
當(dāng)你為了太陽而放棄了月亮,看到了日出,日落,看不到那繁星點(diǎn)綴著的`月亮;你可以用眼淚來安慰自己弱小的內(nèi)心而勇敢地走下去;你在這里跌倒,就從這里爬起,堅(jiān)強(qiáng)的往那更大的挫折走去……親愛的朋友,如果你心里迷茫了,請(qǐng)將你心里的那盞燈點(diǎn)起,點(diǎn)亮心里的迷茫,勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的向那已被點(diǎn)亮的崎嶇道路走去;或者痛痛快快地大哭一場(chǎng),將心中的不悅驅(qū)趕出去,在堅(jiān)定的向那燈光走去。
高中議論文優(yōu)秀范文優(yōu)秀2
翻開小時(shí)候的一張張照片總能感覺到當(dāng)時(shí)天真無暇的時(shí)光。照片雖已陳舊但它記憶那短暫時(shí)刻卻永恒不滅。
然而現(xiàn)如今,隨著科技的發(fā)展,古老的膠卷相機(jī)也逐漸退出歷史舞臺(tái)。取而代之的是更高級(jí)的數(shù)碼時(shí)代,人們不再局限于膠卷,只要看到美好的景或物,舉手之間便能拍下,一張張高清而美麗的照片由此誕生。但再美好的照片也抵不過數(shù)量的堆積,隨著時(shí)間的流逝,等待它們的只有刪除。不斷的拍下留念,然后再不斷的刪除,最后剩下的只有那僅存在心中的模糊記憶。
簡(jiǎn)單的得到,簡(jiǎn)單的遺棄。如今在家中能找到的只能那泛黃的小時(shí)候的紙質(zhì)照片,而其它的或許電腦中還殘留一些,但也僅此而已。當(dāng)下拍照已成為一種時(shí)尚,一種追求,一件再簡(jiǎn)單不過的事情。手機(jī),相機(jī),ipad或許只要是電子設(shè)備都有拍照功能,正因如此人們才不懂得珍惜。看到喜歡的拍下來,看到不喜歡的也拍下來,亦或者不明所以見到別人拍,自己非要拍下來。照片逐漸開始泛濫,漸漸地變得廉價(jià),最終被拋棄。然而人們卻不知道被拋棄的并不是那幾kb大小的照片而是那不在回轉(zhuǎn)的時(shí)間。
拍照是件美好的事情,因?yàn)樗軌驅(qū)⑽覀兊拿篮玫臅r(shí)間停留并記憶,當(dāng)多年后的我們?cè)俜_那些照片又是怎樣的一個(gè)心情,或許這種感覺我們無法理解,無法想象,只有親生經(jīng)歷才能夠體會(huì)。
但是當(dāng)紙質(zhì)的照片被搬到電腦桌面上,面對(duì)因?yàn)槲覀兊囊粫r(shí)興起拍下的'照片,一張兩張或許我們還能接受,但當(dāng)照片是以幾十甚至上百張時(shí),不知道我們是否還能夠從容對(duì)待。有時(shí)候我們甚至不明白也不理解當(dāng)時(shí)為什么要拍這些照片,為了好玩?還是覺得拍下來也沒什么所謂,不喜歡的話就刪了,對(duì)啊,刪了這是再簡(jiǎn)單不過的事情。
其實(shí)無論是紙質(zhì)的相片還是數(shù)碼的相片,他們的功能始終不變。變得是我們?nèi)说膬?nèi)心,對(duì)待時(shí)間,不再像以前那么珍惜,只有無窮盡的索取與花費(fèi)。照片能夠幫助我們回憶過去的美好時(shí)光,卻不能讓時(shí)間倒流。我們能做的只有緬懷。而當(dāng)我們連照片也拋棄的時(shí)候,那么我們將一無所有。這個(gè)道理有的人花了一生才懂得,有的人花完了一生仍不知所以然。
請(qǐng)不要輕易的拍照,因?yàn)槊恳粡堈掌际怯袃r(jià)值的。也請(qǐng)不要隨意遺棄照片,因?yàn)槊恳粡堈掌际俏覀內(nèi)松恼鎸?shí)記錄。
高中議論文優(yōu)秀范文優(yōu)秀3
每個(gè)人都是一件珍寶,因?yàn)槲覀兌际仟?dú)一無二的,我們擁有屬于自己的個(gè)性。
曾經(jīng),也許你因?yàn)樽约浩椒驳南嗝捕员,可是,不是有這么一句話嗎?——人不因美麗而可愛,而因可愛而美麗。如果無法做一個(gè)外貌美麗的人,那為什么不努力地汲取知識(shí),讓自己成為一個(gè)有素質(zhì)、有涵養(yǎng)、可愛的人呢?
曾經(jīng),也許你因?yàn)槭〉慕Y(jié)果而自卑,可是,只要你在實(shí)踐的過程中得到了知識(shí),得到了快樂,那結(jié)果是什么又何必在乎呢?
其實(shí),每個(gè)人都有自己獨(dú)特的價(jià)值,只是不被我們發(fā)現(xiàn)而已,面對(duì)平凡,我們都忙著去怨天怨地,自卑對(duì)人,卻忘了去找一找自己的閃光點(diǎn),讓平凡不平凡,而是孕育偉大。
如果無法做太陽,那就做星星吧,用自己的微光照亮前行的迷茫;如果無法做鮮花,那就做綠葉吧,用自己的清麗襯托鮮花的脫俗;如果無法做大樹那就做土壤吧,用自己的營(yíng)養(yǎng)滋潤(rùn)大樹的生長(zhǎng)。
如果不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果不能成為太陽,那就做一顆星星。做河里一條最活潑的小魚,做林中一棵最挺直的小樹,做草地上一朵朝氣蓬勃的小花,做天上一只展翅飛翔的小鳥……決定成敗的不是你尺寸的大小,而是要做一個(gè)最好的`你!
傳說,上帝在造人是會(huì)造一個(gè)模子,但造完了一個(gè)人,就會(huì)將模子砸碎,因此,世上沒有相同的兩個(gè)人,所以,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的。如果把社會(huì)比做一個(gè)大拼圖,那么每個(gè)人都是這塊拼圖中缺一不可的一塊,因?yàn)槲覀,?dú)一無二。
學(xué)會(huì)接受自己,欣賞自己吧,因?yàn)榧词挂坏嗡材苷凵涮柕墓廨x;即使一顆螺絲釘也能帶動(dòng)機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn);即使一星火光也能溫暖冰冷的心靈。我們?cè)试S平凡,但我們拒絕平庸。因?yàn)槠椒膊皇亲员暗睦碛桑煨〔皇桥懦庾约旱慕杩。學(xué)會(huì)接受自己,欣賞自己吧,因?yàn),接受你自己,欣賞你自己的理由就是:我們,獨(dú)一無二!
高中議論文優(yōu)秀范文優(yōu)秀4
規(guī)則是生活中必不可少的部分,正因有規(guī)則,社會(huì)才更加穩(wěn)定和諧。但萬事終不得十全十美,規(guī)則與道德人情的沖突不可避免。三百年前哈佛圖書館遇火藏書盡毀,學(xué)生歸還違規(guī)帶出,已成無價(jià)孤本的書卻遭開除一事百年來仍有人為其憤憤不平,我卻認(rèn)為哈佛的做法更為妥當(dāng)。
叫屈者的不平主要集中在其勇敢面對(duì)錯(cuò)誤,堅(jiān)守道德卻遭受重罰上。誠(chéng)然,做出這個(gè)勇敢的選擇并不容易,堅(jiān)守道德坦白還書的舉動(dòng)也確實(shí)值得稱贊,但這并不能成為開脫懲罰的理由。這種觀點(diǎn)是在主觀環(huán)境下建立的,太容易受到環(huán)境背景的影響,若是把背景去掉,一個(gè)普通學(xué)生在一個(gè)普通的日子違紀(jì)帶書出館,幾天后還書認(rèn)錯(cuò),這種行為還會(huì)被這樣多人夸贊嗎?
直視錯(cuò)誤,勇敢認(rèn)錯(cuò),這本就是一種基本的道德品質(zhì),只是它在特定環(huán)境下顯得彌足珍貴,但它的本質(zhì)仍是最基本的道德操守。若是該學(xué)生選擇了藏書不還,隱匿事實(shí),他可能一輩子將受到良心的譴責(zé),還書只是盡了本分內(nèi)之事,只能證明學(xué)生道德良好,僅憑這點(diǎn)本分的道德操守以抗衡全校之規(guī),我想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的。
再者,家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法,一條合理的一校之規(guī)既已確立,就應(yīng)當(dāng)履行它的'使命。法律規(guī)則應(yīng)當(dāng)對(duì)每一個(gè)人鐵面無私,才能維護(hù)規(guī)則的尊嚴(yán)與大眾的公平正義。若是今天對(duì)該還書事件網(wǎng)開一面,明天又必然出現(xiàn)新的兩難局面來挑釁規(guī)則的執(zhí)行。借這次還書而被開除一事,損失了一個(gè)敢做敢當(dāng)?shù)恼\(chéng)實(shí)學(xué)生,承受了無數(shù)申訴唏噓與憤憤不平,卻使哈佛的嚴(yán)明紀(jì)律在歷史長(zhǎng)河中熠熠生輝。
道德的發(fā)展與規(guī)則實(shí)質(zhì)上并不沖突,規(guī)則正是基于道德制定的,遵守規(guī)則,亦是堅(jiān)守道德。哈佛該學(xué)生正是打破規(guī)則在先,從而也違反了公共道德,將珍貴的公有物圈入自己的領(lǐng)地。遇火還書只是一個(gè)機(jī)緣巧合。試想,倘若沒有這場(chǎng)大火,學(xué)生的行為是不是本身就已面臨開除的結(jié)局了呢?大火只能作為道德的檢測(cè)天秤,而審判權(quán)始終掌握在規(guī)則手里。通過這次事件,既使該學(xué)生深刻地吸取教訓(xùn),又樹立起了哈佛規(guī)則的威嚴(yán),哈佛的做法,可謂明智之深矣。
無可非議的哈佛小事,更是關(guān)乎人人的規(guī)則大事。避免規(guī)則與道德的不和諧首先要求循規(guī)蹈矩。堅(jiān)守人生的規(guī)則,以助力培養(yǎng)高尚的道德。
高中議論文優(yōu)秀范文優(yōu)秀5
節(jié),亦管“過年” 。轉(zhuǎn)眼間,新春佳節(jié)就要來臨了!澳昴隁q歲花相似,歲歲年年人不同!背酥雷约旱哪贻営侄嗔艘粋(gè)圈外,似乎感覺不到這個(gè)年與以往過得有何不同。
應(yīng)該說,春節(jié)作為中華民族傳統(tǒng)節(jié)目中最大的節(jié)日,有其深遠(yuǎn)的意義。它是維系親情的重要紐帶,是應(yīng)酬交際的黃金時(shí)段。過年還是要回家看看,是中國(guó)人根深蒂固的傳統(tǒng),即便在今天,在外的游子們?nèi)怨淌刂丶疫^年這一傳統(tǒng)。
每每憶起小時(shí)候,最向往就是過年了。
過年的第一大好處就是不必上學(xué)讀書。那時(shí)沒有這么多人,也沒這么多車,從大年二十七到元宵節(jié),大人們總是忙里忙外,小孩子們盡可以玩得很瘋。第二大好處便是有新衣服可穿。每快到過年,媽媽便會(huì)帶我到商場(chǎng),在有限的'衣服式樣中,挑選自己喜愛的衣服。然后總盼著日子能快過些,好能穿上新衣服。第三大好處就是有吃的。那是,“過年”是一年一度難得改善生活的機(jī)會(huì),即便是平時(shí)非常節(jié)儉的人,也會(huì)在這個(gè)時(shí)候吃上豐盛的飯菜,能過足饞癮是小孩子心中的美事。
記憶中,伴隨過年的,是同伴們的一起玩耍,放煙花、燃爆竹。在滿天的煙花和噼噼啪啪的爆竹聲中感受新年的氣息;是吃不完的零食和那花不完的壓歲錢。于是過年成了孩子們心中最向往的節(jié)日。過年曾一度給我們帶來無以倫比的幸福感,物質(zhì)和精神在那幾天都“極大富足”。
如今,人們的生活水平提高了,過慣了衣食無憂的好日子,便不再盼望過年。過年使繁忙工作了一年的人們放了平常沒放夠的假,睡了平常沒睡夠的覺,感受了幾代人同坐一屋檐下的那種溫馨、祥和而又久違了的親情。
隨著物質(zhì)生活、精神生活的日趨提高,更覺得過年只是一個(gè)消費(fèi)的藉口。當(dāng)今社會(huì),覺得自己貧窮的人因?yàn)楣?jié)日愈顯自己貧窮而討厭過年,富有的人因?yàn)橄M(fèi)的隨意而對(duì)過年無動(dòng)于衷,于是過年便失去了期待,人們都在追求著消費(fèi)的隨意性。
無論如何,在生活水平提高的同時(shí),人們過年的文化形式也正在改變,但其深厚、豐富的文化內(nèi)涵卻在逐漸淡化。
高中議論文優(yōu)秀范文優(yōu)秀6
你問:“什么是修養(yǎng)?”我說:“便如古時(shí)人之所言的君子一般,他們就是修養(yǎng)的體現(xiàn)。”你又說:“若是如此的話,那若是想成為君子的話,可是十分的艱難。”我回道:“不難,不難!
記得上周末,讀司馬光所寫的《資治通鑒》時(shí),看到這么一句話:“才德全盡謂之“圣人”,才德兼亡謂之“愚人”;德勝才謂之“君子”,才勝德謂之“小人”!蹦敲,疑問便有了。何為德?我認(rèn)為,德即是道德,也是自己為人的.操守,自己的堅(jiān)持,自己的底線。
我記得前年時(shí),有一位年事很高的老奶奶在路邊暈倒了,倒地之后,過往的行人匆匆,卻無人敢上前將其扶起,這就是“不德”,有違道德的底線。其實(shí),我也明白你們?cè)陬檻]些什么。無非就是害怕將那位老奶奶扶起之后,又來訛詐自己的錢財(cái)?墒,你想過沒有?當(dāng)扶起之后,你的良心將安,你的心緒將寧。這也將向世人宣告,這世間自有一片朗朗乾坤。相信我吧,公道自在人心,你的擔(dān)心,本就“莫須有”,做了即是做了,沒做即是沒做!扒逭咦郧澹瑵嵴咦詽帷。
猶記昔日,陶淵明,身居官場(chǎng),卻潔身自好,不為五斗米折腰。記得小學(xué)學(xué)過《春》,這篇文章的作者朱自清,因自己的堅(jiān)持,誓死也不肯接受美國(guó)的救濟(jì)糧,而活活餓死。但是,我相信,那時(shí)的他,必定是含笑而去的。“天子一怒,伏尸百萬,流血千里;匹夫一怒,血濺三尺,流血五步!币磺械囊磺,只因有人觸碰了本不該觸碰的存在,僭越了底線。自己的尊嚴(yán),榮譽(yù),是要靠自己來維護(hù)的。自己的底線,神圣不可侵犯!
其實(shí),修養(yǎng)的樹立。很難,也很容易。難的是你找不到方向,辨不清黑白,分不開(清)是非。所以,我認(rèn)為,你還是多多讀書吧。記得,高爾基曾言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覈(guó)古人亦云:“讀萬卷書,行萬里路!敝挥卸嘧x書,才能夠知曉對(duì)錯(cuò),才能使自己變得睿智,才能夠真正明白修養(yǎng)的真諦。只有,書讀多了,心中才會(huì)有一面明鏡,萬事萬物才會(huì)在鏡中映現(xiàn),這樣才能夠,分黑辯白,明辨是非。使自己能夠真正看清這個(gè)世界。
【高中議論文優(yōu)秀優(yōu)秀】相關(guān)文章:
高中優(yōu)秀議論文05-16
高中議論文優(yōu)秀05-17
高中優(yōu)秀議論文02-17
高中優(yōu)秀議論文素材05-30
優(yōu)秀高中議論文通用03-28
高中優(yōu)秀議論文范文01-03
高中優(yōu)秀議論文800字06-27
高中優(yōu)秀議論文素材模板04-07