- 高中微笑面對(duì)挫折議論文 推薦度：
- 挫折議論文 推薦度：
- 談挫折議論文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
挫折議論文（通用54篇）
在個(gè)人成長(zhǎng)的多個(gè)環(huán)節(jié)中，大家最不陌生的就是論文了吧，論文可以推廣經(jīng)驗(yàn)，交流認(rèn)識(shí)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)論文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼拇煺圩h論文，希望對(duì)大家有所幫助。
挫折議論文 篇1
輕輕揮別無(wú)畏的童年，和著青春的步伐，我們?cè)谌松牡缆飞蠈ひ捯挕⒌沧病?/p>
巴爾扎克說(shuō)：“挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你卻步不前，而對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石，使你站得更高�！眾W地利音樂(lè)神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子，連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但后來(lái)，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒(méi)有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂(lè)事業(yè)下苦功。最終，他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。
我們對(duì)電燈的使用評(píng)價(jià)甚高，可誰(shuí)又能明白他――電燈的發(fā)明者愛(ài)迪生，經(jīng)歷了多少苦難，失敗與挫折。
他在發(fā)明電燈時(shí)，做了一次又一次的試驗(yàn)。在每一次試驗(yàn)失敗后，他總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，又投入到下一次的試驗(yàn)中，反反復(fù)復(fù)，直到成功為止。
莫扎特、愛(ài)迪生，他們的青春年華可以說(shuō)是在挫折和失敗中渡過(guò)的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn)，他們才有了精彩的人生。
每個(gè)人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段.經(jīng)歷了青春的'酸，甜，苦，辣，你才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人.青春，短暫，會(huì)從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開(kāi)放的時(shí)候絢麗無(wú)比!可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹!我們的青春也是如此，在青春的季節(jié)，我們是充滿(mǎn)激情，可青春一旦逝去，我們將失去活力，激情，奔放!我們要珍惜青春，不要讓它白白流走
挫折議論文 篇2
古人云：開(kāi)卷有益。詩(shī)圣杜甫也說(shuō)過(guò)：”讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊怨乓詠�(lái)，人們都認(rèn)為多讀書(shū)是有利無(wú)害的。可我覺(jué)得，不能一概而論，這涉及讀書(shū)目的、范圍和方法等問(wèn)題。
現(xiàn)在，課外書(shū)種類(lèi)繁多。好的能使自己增長(zhǎng)知識(shí)，提高文筆;壞的'則讓人誤入歧途、不明事理。君不見(jiàn)四川一少年原來(lái)品學(xué)兼優(yōu)，就是因?yàn)榭戳瞬唤】档恼n外書(shū)，盲目模仿書(shū)中的大俠，以致走火入魔，走上了犯罪道路。所以我們看書(shū)一定要有選擇，尤其不能看地?cái)偵夏欠N非法的、內(nèi)容不健康的書(shū)。
鄭板橋也曾說(shuō)過(guò)：“讀過(guò)萬(wàn)卷書(shū)，心中無(wú)適主�！币馑际钦f(shuō)：書(shū)讀得太多，心中失去了主見(jiàn)，反而有害。他的用意并非是要我們不去看書(shū)，而是告誡我們，書(shū)要讀，但讀過(guò)了更要思考。有的人看書(shū)如同走馬觀(guān)花，一本書(shū)看下來(lái)記住的知識(shí)并不多，應(yīng)用時(shí)不是腦袋空空，就是人云亦云，我們決不能做這種失敗的讀者。要知道，看過(guò)量的書(shū)而沒(méi)有真正得到知識(shí)，就好像吃飯過(guò)多但沒(méi)有消化一樣。這就是說(shuō)，我們讀書(shū)不能貪圖數(shù)量多，而要講究讀書(shū)效果，根據(jù)自己的接受能力來(lái)選擇，細(xì)心理解其中的內(nèi)涵。
看來(lái)，課外書(shū)并非讀得越多越好，而是要有選擇、有針對(duì)性地去讀，還要學(xué)以致用。這樣，才能達(dá)到閱讀的目的。
挫折議論文 篇3
人生在世，挫折難免，生活的道路無(wú)不充滿(mǎn)坡坡坎坎。不管你愿不愿意，喜不喜歡，挫折都隨時(shí)可能翩翩而來(lái)，與你相伴。
面對(duì)挫折，有的人一蹶不振，慨嘆天公不公，傷感命運(yùn)不濟(jì)，沉淪為生活得奴隸；有的人半途而廢，責(zé)怪世事多艱，悲憫自身缺陷，失敗在成功的門(mén)檻。然而，我們更能欣喜的看到，古往今來(lái)，有多少人直面挫折，與挫折為友，用良好的心態(tài)，成就了自己的偉業(yè)；有多少人關(guān)注挫折，做人生的伯樂(lè)，用冷峻的思考，提升了自己的高度；又有多少人擁抱挫折，用置之死地而后生的勇氣和膽識(shí)，用嶄新的思維去開(kāi)拓進(jìn)取，在山窮水復(fù)的迷茫中，尋找到了柳暗花明的勝景。
英國(guó)科學(xué)家道爾頓，他知道了自己的色覺(jué)有問(wèn)題，分不清顏色，但面對(duì)五彩繽紛的生活，他沒(méi)有為自己人生的挫折而氣餒，而是關(guān)注挫折，冷靜思考，潛心研究，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而辛苦的鉆研之后，在1794年成功發(fā)表了《視覺(jué)之特別》，轟動(dòng)了整個(gè)醫(yī)學(xué)界，他將這種病定位為色盲癥，填補(bǔ)了醫(yī)學(xué)理論上的一項(xiàng)空白，提升了自己的深度，用挫折點(diǎn)綴了人生的繽紛色彩。
日本商人安騰百福，面對(duì)破產(chǎn)的嚴(yán)峻，沒(méi)有灰心失意，而是擁抱挫折，催生希望，當(dāng)他看到一個(gè)賣(mài)拉面的攤子前排成了“長(zhǎng)蛇”，于是他在自我挫折的面前，找到了嶄新的突破口，他買(mǎi)回了面粉和食用油，每天20小時(shí)的工作實(shí)踐和研究，終于在1958年成功的發(fā)明了世界上第一包方便面，產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)，不僅讓自己走出了困境，而且托出了一個(gè)嶄新產(chǎn)業(yè)的誕生。“上帝為他關(guān)上了一道門(mén)，同時(shí)也為他打開(kāi)了一扇亮麗的窗�！贝煺廴紵鹆怂�.激情，為他譜寫(xiě)了華美的樂(lè)章。
一代文豪蘇軾，烏臺(tái)詩(shī)案而一生遭貶，從朝廷到地方，從黃州到嶺南，然而他用良好的心態(tài)直面挫折，面對(duì)親人不能相聚，他可以坦然吟詠：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”；面對(duì)當(dāng)時(shí)窮山惡水的嶺南，他可以欣然放歌：“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”，那大江東去的豪情，那“俯仰人間今古”的心態(tài)，鎖定了他與挫折為伴，在挫折中歷練風(fēng)雨，成就人生的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，成就了宋代文壇一代宗師的豪放氣派！
人生如舟，至出生就開(kāi)始了起航，一生注定要漂泊，而生命的長(zhǎng)河里，處處隱藏著暗礁，欲泛舟江上，揮灑人生，你必須善待挫折。
挫折議論文 篇4
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹，挫折與人生相伴，挫折教我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，挫折教我學(xué)會(huì)了面對(duì)，挫折教我學(xué)會(huì)了勇敢……那年冬天，寒風(fēng)吹進(jìn)了被窩，令溫暖頃刻消失了。連綿不斷的小雨逐漸地變大，越來(lái)越大，夾雜在雷電中更讓人毛骨悚然。一陣哭聲從房屋里傳來(lái)，嘶聲裂肺地更讓人有一種恐懼感！“臭小子，一天到晚就知道偷菜種菜，你看你的成績(jī)成什么樣了，地理竟然不及格！！”說(shuō)著雞毛撣子從他的手中狠狠地掠過(guò)我的手臂，頓時(shí)一條紅色的棒印隨之深深地烙在手臂上，懦弱的眼淚有輕易地背離了我的雙眼，嘶啞的喉嚨已被打得喊不出半點(diǎn)哭聲了，雞毛到處亂飛，而我的心卻像被鋒利的針插過(guò)那么痛��！
父親沉重地坐在沙發(fā)上，用手撐著自己的臉，像是在低聲地抽泣。我用手按著那只被打傷的手臂，疼痛地沖向了房間，沙啞地大哭起來(lái)，外面的雨聲覆蓋了我的哭聲�！坝�(jì)算機(jī)，都是你害的��！”說(shuō)著說(shuō)著，氣憤之下就拿出剪刀，喀嚓，網(wǎng)線(xiàn)被我剪斷了。
在第二個(gè)學(xué)期，我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)，每天抽出一個(gè)小時(shí)來(lái)復(fù)習(xí)史地生這三科，久而久之，一個(gè)月過(guò)去了，月考的`步伐逐漸逼近了，功夫不負(fù)有心人，在我的努力下我的地理與第一學(xué)期有著天壤之別，滿(mǎn)分！當(dāng)我把試卷交給父親時(shí)，他豎起大拇指大聲對(duì)我說(shuō)：“臭小子，好樣的！為老爸爭(zhēng)光了！”說(shuō)著就跑出去跟鄰居炫耀，這時(shí)我看到了父親久違的笑容了……風(fēng)雨之后彩虹的到來(lái)總是那么的得美好，挫折的橋梁帶我越過(guò)了洶涌！
挫折議論文 篇5
正如《林中小溪》所說(shuō)，戰(zhàn)斗的人生才是美麗的。生活需要挫折！
生活需要挫折，在挫折中我們懂得珍惜。記得有一次，在臨近期末考試的幾天里，我生病住院了。望著滴答滴答的吊瓶，我心里充滿(mǎn)的焦急和絕望。眼看著同學(xué)們都在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課，我卻在接受病魔的考驗(yàn)。那時(shí)陪伴著我的只有病痛和折磨，我不止一次的想過(guò)振作起來(lái)復(fù)習(xí)功課，但是每一次都以失敗而告終，那滋味，真的好難受��！在
我的記憶中，似乎那時(shí)的每時(shí)每刻，我的眼睛里都泛著痛苦的淚光。有時(shí)候自己獨(dú)自一個(gè)人在病房里，不免想起以前沒(méi)病沒(méi)痛的時(shí)候，為什么沒(méi)有好好學(xué)習(xí)呢，或許現(xiàn)在就不用這么干著急了吧！為什么以前不知道時(shí)間竟是如此珍貴呢！那次的考試我的確考的不理想，但是卻獲得了比一次好成績(jī)更為重要的東西——懂得珍惜。珍惜時(shí)間，讓生命煥發(fā)出更加絢麗的光彩；珍惜生活，書(shū)寫(xiě)更加燦爛的人生！
生活需要挫折，在挫折中我們看到堅(jiān)持。霍金這個(gè)名字大家應(yīng)該很熟悉。他的人生應(yīng)該說(shuō)是不幸的，但同樣又是不凡的。他在22歲時(shí)就不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，身體癱瘓，喪失語(yǔ)言能力，就連最基本的生活也無(wú)法自理。這種境況對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都無(wú)疑是莫大的不幸，在這情況下，有人會(huì)選擇自殺，也有人會(huì)選擇頹廢的過(guò)完這輩子。但是，霍金的態(tài)度卻令人驚嘆！在輪椅上度過(guò)的39年里，他的所作所為，震驚了世界！或許在他的一生中，唯一沒(méi)有殘缺的就是大腦，而他利用這個(gè)唯一，創(chuàng)造了世界的奇跡！在科學(xué)成就上，他是有史以來(lái)最杰出的科學(xué)家之一，穿越時(shí)間與空間，追尋宇宙的盡頭，探索黑洞的隱秘……他的`貢獻(xiàn)是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情況下做出的，這真正是空前的。這一切的一切，都源于——堅(jiān)持。在如此挫折面前，因?yàn)檫x擇堅(jiān)持，他擁有了成功的人生；因?yàn)檫x擇堅(jiān)持，他綻放出比常人更耀眼的人生價(jià)值的光芒！或許我們不會(huì)遇到如此挫折，但正是一點(diǎn)一滴的小坎坷，鑄就了我們的堅(jiān)持，支持著我們走向更美好的未來(lái)……
生活是多姿多彩的，正因?yàn)橛辛舜煺�，才有了我們�?duì)生活發(fā)自?xún)?nèi)心的熱愛(ài)；正因?yàn)橛辛舜煺畚覀儾艑W(xué)會(huì)了堅(jiān)持面對(duì)一切；正因?yàn)橛辛舜煺�，我們才�?huì)不斷的成長(zhǎng)，進(jìn)步……
“玉不琢，不成器�！敝挥薪�(jīng)過(guò)挫折的歷練，才會(huì)只有經(jīng)歷了“山重水復(fù)疑無(wú)路”的困惑，才有“柳暗花明又一村”的開(kāi)闊；只有經(jīng)歷了“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的艱辛，才有“一覽眾山小”的豪邁。只有經(jīng)歷了挫折，人生能才更加富有意義。
生活需要挫折！
挫折議論文 篇6
挫折，如同一把把匕首，時(shí)刻準(zhǔn)備著刺向人們的心中;挫折，如同一塊沉重的石頭，壓得人們很疼很疼;挫折，如同風(fēng)雨交加的陰天，使人心慌意亂……挫折，是人們心中永遠(yuǎn)解不開(kāi)的結(jié)。在挫折面前，有些人堅(jiān)強(qiáng)，而有些人卻逃避……挫折，其實(shí)并沒(méi)有哪么可怕，只是睜眼閉眼便過(guò)去的事情罷了。挫折，就像我們的敵人，只有表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)，挫折才會(huì)迎刃而解……
挫折，讓人迷失自我
當(dāng)一個(gè)人，面對(duì)著一件可怕的'事情時(shí)，他便失去了方向。他無(wú)法面對(duì)這件事，他不愿相信這件事。在他眼里，挫折很可怕，挫折讓他抬不起頭，挫折壓得他喘不過(guò)氣。他終日生活在這種痛不欲生的日子里。他漸漸迷失了自己，找不回原來(lái)的自己。挫折已刺穿了他的心，讓他永遠(yuǎn)迷失在了自己的恐懼之中，永遠(yuǎn)!
挫折，讓人奮發(fā)向上
當(dāng)挫折突然出現(xiàn)時(shí)，有些人表現(xiàn)得特別冷靜。他不著急，不絕望，一步步迎向挫折，在挫折面前，他找到了辦法。面對(duì)越來(lái)越大的挫折，他心中永遠(yuǎn)只有一個(gè)信念：戰(zhàn)勝它，不被它打倒!伴隨著這樣的信念，他一步一步邁向了成功，一次又一次看見(jiàn)勝利的光輝!
挫折，讓我明白了：只有敢于面對(duì)挫折，才會(huì)真正獲得成功。
挫折雖如匕首，卻也有斷的時(shí)候;挫折雖如石頭，卻也有碎的時(shí)候;挫折雖如陰天，卻也有晴的時(shí)候……挫折，不是無(wú)敵的，挫折，也有害怕我們的時(shí)候。要想讓挫折原離我們，就讓我們大聲對(duì)挫折說(shuō)：
“挫折，別擋我的路!”
挫折議論文 篇7
人在一生中必定要經(jīng)過(guò)坎坷的事情，必定會(huì)遇到一些挫折，這些挫折會(huì)讓我們難過(guò)，讓我們失去面對(duì)人生的勇氣。然而有時(shí)候，挫折會(huì)讓我們更加上進(jìn)。
記得有一次，外面下著朦朦細(xì)雨，天空中飄著幾朵白色的云，那天氣很涼爽，微風(fēng)吹拂著小草，小草也搖曳著它們美麗的身姿，而教室里的我，卻正在哭啼啼地面對(duì)著一張65分的卷子。
其他同學(xué)的臉上都露著燦爛的笑容，它們都在為自己滿(mǎn)意的成績(jī)而沾沾自喜，他們交頭接耳地談?wù)撝约嚎歼^(guò)試的感受，一會(huì)兒緊張，一會(huì)兒放松，一會(huì)兒悲哀，但最后又高興下來(lái)!看著他們的喜悅的表情，我不禁低下了頭。
我不敢抬起頭，因?yàn)槲液门峦瑢W(xué)們嘲笑我，這時(shí)從眼角的余光中還能看到外面依然在下著朦朧細(xì)雨。我在低著頭的同時(shí)，也在反思著自己在考試中的情景。
我在考試中認(rèn)為自己這些題都會(huì)，有的連整道題都沒(méi)看，只是看了前幾個(gè)字變寫(xiě)出了答案，我太自以為是了，做完卷以后，我感覺(jué)自己答的挺好的，也都沒(méi)檢查，就在桌子上趴了起來(lái)，現(xiàn)在想想我真是不應(yīng)該!現(xiàn)在終于讓我嘗到苦頭了!哎，我后悔極了……
伴著那朦朧的細(xì)雨，我想著自己的種種過(guò)錯(cuò)，這次考試成績(jī)的落后帶給我非常大的打擊，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次挫折，不過(guò)換另一種思路來(lái)想，通過(guò)這次的挫折我學(xué)到了很多，我學(xué)會(huì)了考試時(shí)一定要認(rèn)真審題，仔細(xì)答卷，答完卷后要認(rèn)真檢查，不要自以為是，掉以輕心!
于是，我擦干眼淚，面帶笑容，也與同學(xué)們一起談起了考試后的感受，雖然心里還是有些不自然，但那笑容絕對(duì)是純真的!看看窗外，雨停了。自此以后，這次挫折激起了我對(duì)學(xué)習(xí)的'努力，我比以前更勤奮，努力了，并且以后在每次考試的時(shí)候，我都仔細(xì)答卷，并取得優(yōu)異的成績(jī)!俗話(huà)說(shuō)：“吃一塹，長(zhǎng)一智”真的沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。這一次的挫折讓我得到了很大的教訓(xùn)!
感謝挫折，是挫折讓我改掉了壞毛病，讓我變成了一個(gè)全新的自己!
朋友們，請(qǐng)感謝挫折吧!是挫折讓我們成長(zhǎng)!讓我們變成全新的自己!感謝挫折……
挫折議論文 篇8
在這個(gè)世界上，有陽(yáng)光，就必定有烏云;有晴天，就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光比從前更加燦爛，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的天空才能綻放出漂亮的彩虹。
人們都希望自己的生活中能夠多一些歡樂(lè)，少一些痛苦，多些順利，少些挫折�？墒敲\(yùn)卻似乎總愛(ài)捉弄人、折磨人，總是給人以更多的失落、痛苦和挫折。記得我曾讀過(guò)這樣一則故事：草地上有一個(gè)蛹，被一個(gè)小孩發(fā)覺(jué)并帶回了家。過(guò)了幾天，蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好長(zhǎng)時(shí)間，身子似乎被卡住了，一直出不來(lái)。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍。于是，他便拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_(kāi)，關(guān)心蝴蝶脫蛹出來(lái)。不過(guò)，因?yàn)檫@只蝴蝶沒(méi)有經(jīng)過(guò)破蛹前必須經(jīng)過(guò)的痛苦掙扎，以致出殼后身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來(lái)，不久就死了。自然，這只蝴蝶的歡樂(lè)也就隨著它的死亡而永久地消滅了。這個(gè)小故事也說(shuō)明了一個(gè)人生的'道理，要得到歡樂(lè)就必須能夠承受痛苦和挫折。這是對(duì)人的磨煉，也是一個(gè)人成長(zhǎng)必經(jīng)的過(guò)程。
當(dāng)挫折站在我們的面前時(shí)，我們開(kāi)始了選擇。正如世上沒(méi)有完全相同的樹(shù)葉一樣，人與人的選擇也是不盡相同的。我們可以選擇放棄挫折，繞道而行，不必為了遇到挫折而難過(guò)，也不用去付出些什么努力;我們也可以選擇迎接挫折，毫無(wú)畏懼，雖然我們?yōu)榇烁冻隽诵燎诘膭趧?dòng)，可是我們卻可收獲許多，有戰(zhàn)勝苦難的喜悅與興奮，有“苦中尋樂(lè)”的甜蜜，也有了今后戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我們成長(zhǎng)的過(guò)程曲折坎坷，總是伴隨著辛酸與苦惱。而挫折好比一塊銳利的磨刀石，我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”經(jīng)歷了挫折的成長(zhǎng)更有意義，挫折其實(shí)是一筆財(cái)寶。多少次艱辛的求索，多少次噙淚的跌倒與爬起，都如同花開(kāi)花落一般，為我們今后的人生道路作下了鋪墊。成長(zhǎng)的過(guò)程好比沿著沙灘走，一排排歪歪曲曲的足印，記錄著我們成長(zhǎng)的足跡，只有經(jīng)受了挫折，我們的雙腿才會(huì)更加有力，人生的足跡才能更加堅(jiān)實(shí)。
挫折議論文 篇9
人生有無(wú)數(shù)挫折。我知道，如果我不勇敢地戰(zhàn)勝這些挫折，我將永遠(yuǎn)和現(xiàn)在一樣平庸，和現(xiàn)在一樣驕傲，一樣不甘心，一樣不甘心。
當(dāng)我面對(duì)這些挫折的時(shí)候，我希望我能想起我深?lèi)?ài)的父母，他們對(duì)找女人成為鳳凰的期望，知道如何勇敢的去戰(zhàn)斗，因?yàn)槲抑牢也荒茏屗麄兪疫@輩子要做的就是讓他們驕傲。
當(dāng)我面臨挫折時(shí)，我希望我能想起我尊敬的老師，他們認(rèn)真的教學(xué)，他們的心血，他們永遠(yuǎn)明亮的午夜之窗，知道如何努力。因?yàn)槲抑溃也荒茏屗麄兊男量嘞�，我不能為他們的辛苦感到遺憾，“春天的蠶蛾會(huì)一直織到它們死去，每晚蠟燭都會(huì)哭掉它們的燭芯”！怎么才能讓他們失望？
當(dāng)我面臨挫折時(shí)，我希望我能想起我親愛(ài)的朋友們，一路上他們的幫助和鼓勵(lì)，以及他們和我一起經(jīng)歷的那些痛苦而堅(jiān)韌不拔的歲月，從而懂得如何去拼搏。因?yàn)槲抑牢也荒茏屗麄兣阄覀�，克服挫折，我要他們�(yōu)槲壹佑�，為我驕傲，而不是讓他們�(nèi)淌鼙瘋麃?lái)安慰我，我要的`從來(lái)都不是安慰。
當(dāng)我面臨挫折的時(shí)候，我希望我能想起自己，想起自己的堅(jiān)持不懈的努力，想起自己一路走過(guò)來(lái)的痛苦，想起自己過(guò)去悲慘的歲月。我知道我應(yīng)該克服挫折，不辜負(fù)自己。
此生別無(wú)選擇，只能奮力拼搏，殺出一條血路，哪怕前方布滿(mǎn)荊棘，但不進(jìn)則退。退，死，進(jìn)，也許還有機(jī)會(huì)活著。即使前方風(fēng)雨重重，我也要不負(fù)眾望，不負(fù)自己，勇敢戰(zhàn)勝磨難，做一個(gè)黑暗騎士，為前方的光明而戰(zhàn)，為一路的熱血而戰(zhàn)，為一路的陪伴而戰(zhàn)，為余生而戰(zhàn)。
挫折議論文 篇10
彩虹，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮才能變成璀璨的明珠，雛鷹，只有展開(kāi)翅膀才能飛向廣闊的天空，梅花，只有受過(guò)寒冷的苦，才能發(fā)出屬于自己的光芒。
六年的小學(xué)生涯，已經(jīng)圓滿(mǎn)的結(jié)束了一大半。前幾年的順風(fēng)順?biāo)�，隨便翻翻課本，就能考一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)�？墒沁@幾次的連續(xù)失敗，使我我的心情蓋上了一層灰蒙蒙的紗，一張張?jiān)嚲砀‖F(xiàn)在我的腦海里，終究顯得有些力不從心了。回到家，卸下沉重的書(shū)包，皺巴巴的眉頭，還是沒(méi)有得以舒展。
看著我頹廢的模樣，姥姥拍拍我的肩，笑了笑，將我領(lǐng)進(jìn)了廚房，姥姥開(kāi)始和面，搟面皮，我百思不得其解，姥姥笑吟吟的說(shuō)，咱們包餃子，放松一下心情，姥姥的手指輕柔的捻著面皮，撒著雪白的面粉，我在一旁和好餡。她靈活的手指，開(kāi)花一般的灌好餡，左一捏，右一捏，一個(gè)個(gè)元寶一樣的餃子展現(xiàn)在我的面前，輕捏開(kāi)口，如同玫瑰花的花瓣的褶皺，姥姥一連做好十幾個(gè)餃子。幾個(gè)餃子軟塌塌的頹在那里，沒(méi)有了剛在的美麗容貌，真丑�。∈翗O的我不對(duì)餃子抱有任何希望，20幾分鐘后，取出餃子，那灰撲撲的面團(tuán)好像穿上灰姑娘的華麗衣裳，像一個(gè)豆蔻少女，亭亭玉立，美麗動(dòng)人。
在蒸籠里，它們經(jīng)過(guò)高溫磨礪，它們?cè)跐L燙的熱水中灼熱難忍，那些白白的'餃子在沸騰的熱水里溫潤(rùn)起來(lái)，褪去了灰撲撲的外表，呈現(xiàn)了美玉般的雪白潤(rùn)滑。一個(gè)個(gè)小生命微微顫動(dòng)，開(kāi)始鮮活起來(lái)。
是啊，如果沒(méi)有面對(duì)挫折的勇敢之心，如果沒(méi)有燙人的高溫水汽，又怎能擁有了美麗的外表，抗住高溫與壓力，那纏住你前行路上的絆腳石，就會(huì)變成你通往云顛的墊腳石，成功便又與你近了一步。
挫折議論文 篇11
挫折，人人都會(huì)遇到，人人都會(huì)經(jīng)歷，但受到挫折后的結(jié)果確是大相徑庭的。有的人，一受挫折就害怕了，放棄了，頹廢了；還有的人，為戰(zhàn)勝挫折努力了一下，堅(jiān)持了一會(huì)，最終仍然半途而廢。和被挫折嚇倒的前兩類(lèi)人不同的.是，有另一類(lèi)人，他們被挫折點(diǎn)燃了斗志，吹響了號(hào)角，奮發(fā)了勇氣，勇往直前。我們這個(gè)年紀(jì)的初中生難免遇到挫折，不同的人會(huì)有不同的選擇和結(jié)果。
有一類(lèi)同學(xué)：遇到一丁點(diǎn)兒同桌的誤解，遇到一次老師的中肯訓(xùn)誡，遇到一次考試成績(jī)的不理想，就自我放棄，自我頹廢，自甘墮落，畏畏縮縮。面對(duì)現(xiàn)狀，他們不愿拿出一點(diǎn)信心，不愿生出一絲勇氣，不愿付出一寸努力。
另有一類(lèi)同學(xué)：他們遇見(jiàn)挫折，全當(dāng)挑戰(zhàn)，勇敢的迎難而上。哪怕這過(guò)程中陷入困境，他們會(huì)為自己鼓舞打氣；哪怕中途失敗，他們能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，再次向前；哪怕奮斗的過(guò)程漫長(zhǎng)而枯燥，他們必定堅(jiān)持不懈，越挫越勇。
遇到挫折，不論是不愿去經(jīng)受還是承受不了，那都是失敗者。只有攀上成功山頂?shù)娜�，才能看到人生最美的風(fēng)景，享受到人生最棒的喜悅，所有的榮耀和光環(huán)只屬于他們，因?yàn)樗麄兪钦嬲挠抡摺Ｋ^漫漫人生路，沒(méi)有一點(diǎn)兒波瀾，只是渾渾噩噩度過(guò)了一輩子，豈不是無(wú)趣么？
我們應(yīng)當(dāng)感恩挫折。沒(méi)有挫折，就沒(méi)有霍金的“量子宇宙論”；沒(méi)有挫折，就沒(méi)有貝多芬的《生命交響曲》；沒(méi)有挫折，就沒(méi)有華羅庚的“堆壘素?cái)?shù)論”……畢達(dá)哥拉斯說(shuō)過(guò)“短時(shí)間的挫折比短時(shí)間的成功好�！笔前�！作為初中生的我們，只要戰(zhàn)勝那短時(shí)間的挫折，成功的高峰終將屬于我們。
挫折議論文 篇12
在豐富多彩的生活中，難免少不了挫折，有的人面對(duì)挫折自強(qiáng)不息，而有的人面對(duì)挫折就半途而廢，沒(méi)有毅力其實(shí)，我面對(duì)挫折又何嘗不是呢?不過(guò)，一直到那天，我才明白
以前，面對(duì)挫折的我一直都在逃避，不敢面對(duì)在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)?nèi)匀黄狡匠３＃f(shuō)實(shí)在的，我父母與我都沒(méi)有想過(guò)要去考甚至是讀重點(diǎn)中學(xué)，現(xiàn)在回想起來(lái)，逃避困難也是原因之一吧!
記得有一次，天空藍(lán)得那樣迷人，讓人翹首眺望;藍(lán)得那樣純潔，讓人放飛理想;藍(lán)得那樣神秘，讓人浮想聯(lián)翩。鳥(niǎo)兒自由地飛翔，迎著困難而上，或許當(dāng)時(shí)的我連一只鳥(niǎo)兒都不如吧!每一次遇到難題，心里總是在想：管他的，等一下抄下同學(xué)的。
每次，每次漸漸地，失去了自立，總是依賴(lài)別人，成績(jī)可想而知，面對(duì)困難一直一直在逃避，真不像初升的太陽(yáng)。一直到五年級(jí)下期，父母見(jiàn)我的成績(jī)一直在退，便尋問(wèn)我原因，此時(shí)媽媽給我講了她小時(shí)候的一件事來(lái)：她生活在農(nóng)村，每一次下雨，河溝里面漲滿(mǎn)了水，她也曾想過(guò)退縮，但看見(jiàn)她的同學(xué)都可以迎著困難而上。
她還是鼓起勇氣去挑戰(zhàn)從此，她不會(huì)為了任何一件事而放棄聽(tīng)著，聽(tīng)著，淚水已經(jīng)流了下來(lái)，當(dāng)時(shí)，我的心被感動(dòng)了，被那種堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)，我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)抑涝撛趺醋隽�。從此，面�?duì)困難的我，絕不會(huì)放棄，我的心就像雨后的'天空，出現(xiàn)了一道最絢麗的彩虹!
六年級(jí)，我開(kāi)始奮斗了，無(wú)論遇到什么樣的困難，我都執(zhí)著一直到現(xiàn)在，不，一直到我的一生一世自從那天起，我開(kāi)始自信，雨后的天空真是太美了!
面對(duì)挫折，就如同面對(duì)一個(gè)內(nèi)心深處邪惡的你，只要不灰心，不放棄，你一定會(huì)戰(zhàn)勝的!戰(zhàn)勝挫折，擁抱成功!
挫折議論文 篇13
只是猛然一瞥，心靈就被震憾了；只因?yàn)槟且谎郏艘簿透形蛄恕?/p>
傍晚，我踏著夕陽(yáng)的余輝頹喪地走在回家的路上。想起一大早就發(fā)下的成績(jī)單，心里就沒(méi)有了寄托，整天恍恍惚惚。我開(kāi)始深刻地認(rèn)為我本來(lái)就不是學(xué)習(xí)的先鋒。
看看表，時(shí)間不早了，前面還有一段泥路，坎坷不平。我搖搖頭，甩開(kāi)心中的悲傷，加緊了前行的節(jié)奏。
這時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)在視線(xiàn)中。也許是因?yàn)橐宦飞咸珶o(wú)聊和冷清，使我開(kāi)始關(guān)注他。在擦過(guò)他身旁的一瞬，我看清了他是一個(gè)小男孩。在瑟索的秋風(fēng)中，十來(lái)歲的小男孩的額頭已汗水涔涔，熱氣騰騰。他旁邊有一輛破舊不堪的自行車(chē)，但是看他騎車(chē)的神情，我感覺(jué)到他是一名初學(xué)者。
一個(gè)普通的小男孩，如果在平時(shí)，我一定不會(huì)注意到他。可是此時(shí)，那一幕撞撞跌跌的畫(huà)面感動(dòng)了我。當(dāng)我走到泥路的一半時(shí)，忍不住回過(guò)頭去，見(jiàn)到小男孩也開(kāi)始上車(chē)并小心翼翼地騎著。突然，小男孩跌倒了，他理了理臉上的泥土和汗水，接著又馬上扶起車(chē)把，同時(shí)又開(kāi)始蹬著車(chē)子了……
這時(shí)我心中升起一種感悟。其實(shí)這小男孩學(xué)蹬車(chē)，用不著在這泥路上。但他卻選擇了這條泥路，仿佛就與無(wú)名的犁鏵用一生的長(zhǎng)度選擇了曠野和土地，最后，竟連一片細(xì)碎的泥土也沒(méi)有留下，除了被歲月磨礪得閃光發(fā)亮……
是啊，與其說(shuō)他們選擇了堅(jiān)強(qiáng)，不如說(shuō)他們選擇了忍受挫折的`力量。
正如梵高在失去親友中，感悟了生命之光，讓火一樣的《向日葵》開(kāi)放了幾百年，經(jīng)久不衰；貝多芬在雙耳失聰?shù)那壑校諏?xiě)了《第九交響樂(lè)》響徹了幾個(gè)世紀(jì)；孫臏殘了膝蓋骨，憑著自己的意志，寫(xiě)就《孫臏兵法》……古今中外，許多偉人的事跡，都說(shuō)明了無(wú)論人生有多少次挫折，都會(huì)有擺渡的船，船槳就掌握在我們手中。
挫折議論文 篇14
挫折就像一把雙刃劍，真確看待它，它將成為你成功的墊腳石；相反，如果你錯(cuò)誤的看待它，它將成為你成功路上的攔路虎。從那件事后，我才明白了挫折的益處，并珍惜每一次挫折。
八歲的時(shí)候，我得到了人生中的第一輛滑板車(chē)，看著外表炫酷，還帶有彩光的車(chē)子，我迫不及待的拿著它下了樓。
看著滑板車(chē)，我便想起了其他小伙伴玩車(chē)子是的.景象，我便小心翼翼的模仿起來(lái)，先用右腳踩上后滑輪，利用輪子帶動(dòng)身體向前滑動(dòng)幾步，前腳再踏上前滑板，正當(dāng)我洋洋得意之時(shí)，滑板失去了平衡，我被狠狠的摔倒了地上，可我并不服氣，拍了拍身上的灰，又站了起來(lái)，可是卻怎么樣也滑不起來(lái)了。
第二天，我又拿著滑板下去，當(dāng)時(shí)十分的不悅！直接用腳惡狠狠地踩向滑板，結(jié)果滑板向上一翹，重重的砸向了我的手臂，我生氣的將滑板往地上砸，頭也不回的走了。
之后的兩個(gè)月，我再也沒(méi)有碰過(guò)滑板，心情也一直很低落，一個(gè)小小的挫折就讓我一蹶不振。
一次偶然，我又在父親的鼓勵(lì)下拿出了滑板車(chē)，父親對(duì)我說(shuō)：不要因?yàn)橐淮未煺劬妥兊媚懬�，就畏懼，而是要在挫折中成長(zhǎng)，將挫折變成自己成功路上的動(dòng)力。在父親的指導(dǎo)下，我仔細(xì)想了想自己在之前時(shí)的一些錯(cuò)誤地方，并改正了，在兩個(gè)小時(shí)的不停歇練習(xí)下，我終于戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了挫折。
現(xiàn)在我很享受在夕陽(yáng)下玩滑板的感覺(jué)，更享受戰(zhàn)勝了挫折之后的快感，由于這件事情，我明白了如何去看待挫折，如何去戰(zhàn)勝挫折。
其實(shí)挫折并不可怕，可怕的是你不知道如何去正確看待它，如何在挫折中成長(zhǎng)，在挫折中越戰(zhàn)越勇。
我相信只要只要你這樣，它終將會(huì)成為你成功路上的巨大助力！
挫折議論文 篇15
人的一生中，難免遇到挫折和失敗，可是每一個(gè)人遇到失敗的做法是不同的。然而失敗對(duì)我而言是……
我現(xiàn)在是一名初中生，所以月考已經(jīng)是家常便飯了，當(dāng)?shù)谝淮卧驴冀蹬R時(shí)，我自以為是，覺(jué)得我能拿高分，可是天有不測(cè)風(fēng)云，一個(gè)星期后，卷子發(fā)了下來(lái)，我傻眼了，那份數(shù)和我想象的差了一大節(jié)。這是我的第一步，然而就是這第一部讓我摔地很慘，摔得鼻青臉腫，當(dāng)父母不吵我，而是給我鼓勵(lì)時(shí)，我就顯得很愧疚，可是面對(duì)父母給我的動(dòng)力，我有了自信，就更加努力的去學(xué)習(xí)。
不過(guò)在我的記憶里，那個(gè)第一次，我也不曾忘記。當(dāng)我進(jìn)入四十三中的第一天起，就聽(tīng)說(shuō)在十月份有一個(gè)金鷹藝術(shù)節(jié)，我就下定決心一定要參加，終于經(jīng)過(guò)我的'不懈努力，我自己編的功夫拳被選上了，可我總覺(jué)得不夠完美，于是，我在表演的前一天，又加了一個(gè)謝場(chǎng)動(dòng)作，當(dāng)時(shí)我滿(mǎn)以為到時(shí)候肯定做的很整齊，會(huì)很好看的，可是……當(dāng)功夫拳接近尾聲時(shí)，她們都忘記了最后的一個(gè)動(dòng)作，結(jié)果她們一個(gè)個(gè)都做的零零散散的，最后只得了8。75分，唉，這也是我的一大失敗，因?yàn)槲以诮M織他們跳舞時(shí)，自以為謝場(chǎng)動(dòng)作最簡(jiǎn)單不過(guò)了，所以就只練了5遍，只要求他們會(huì)，而沒(méi)有做到記住，熟練，能和上一個(gè)動(dòng)作連接上，我真希望時(shí)間能倒流，這樣我就會(huì)讓他們多加練習(xí)，一定不會(huì)再有失誤了。下臺(tái)后，我們十分不滿(mǎn)意自己的表演，老師見(jiàn)后，鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事，重在參與嘛！只要參與了就是好樣的！”
失敗對(duì)我而言是什么，是走向下一個(gè)成功的動(dòng)力。我們不是常說(shuō)“失敗是成功之母”是啊，同學(xué)們，“過(guò)去是一段經(jīng)歷，明天則是一種挑戰(zhàn)，我們?cè)谟龅绞≈�，�?yīng)該從失敗的陰影走出來(lái)，去迎接成功的陽(yáng)光�！�
挫折議論文 篇16
人生的道路是多彩的，面對(duì)不同的道路，一定會(huì)有不同的態(tài)度。微笑是人類(lèi)樂(lè)觀(guān)的積極表現(xiàn)。
很久很久以前，在一個(gè)貧窮的小縣城里，有一個(gè)普通人。當(dāng)他高中畢業(yè)時(shí)，他是最優(yōu)秀的。但由于家庭收入不佳，他無(wú)法繼續(xù)讀書(shū)，不得不外出打工。他來(lái)到了一個(gè)經(jīng)濟(jì)稍微發(fā)達(dá)的城市，但是他很窮，所以直到衣服被撕破了才會(huì)考慮要不要買(mǎi)新衣服。由于他剛到一個(gè)陌生的城市，他不得不在街上游蕩，但每天醒來(lái)時(shí)，不同的學(xué)生從他身邊經(jīng)過(guò)。他的同學(xué)們談笑風(fēng)生，這讓他感到奇怪和不解，因?yàn)樗也坏叫Φ睦碛�。在這樣的日子里，他似乎每天都覺(jué)得天氣頭暈。
他沮喪地走在路上，沿著一條大路走下去。突然，一個(gè)陌生人引起了他的注意。那個(gè)陌生人坐在輪椅上，腿骨折了。這時(shí)，那個(gè)人（當(dāng)時(shí)正要出去工作）就站在那里，盯著輪椅上的人，直到輪椅消失在拐角處。
他為什么盯著坐輪椅的人看？雖然殘疾人身上少了點(diǎn)什么，但是殘疾人微微揚(yáng)起的`嘴角引起了年輕人的思考。他是殘疾人，為什么能笑得那么輕松？然后，他緊鎖的眉頭突然放松，面部表情微微濕潤(rùn)。這時(shí)，天空開(kāi)始閃耀著太陽(yáng)的光芒。
改天，他會(huì)開(kāi)始自己的任務(wù)。他去市場(chǎng)買(mǎi)了一件有點(diǎn)惹眼的衣服。他戴上后很好看。所以他走到哪里都笑。他去找工作，老板見(jiàn)他喜歡笑，就當(dāng)了服務(wù)員。隨著時(shí)間的推移，他的地位越來(lái)越高。
自從他看到殘疾人，他對(duì)生活的態(tài)度就變了。他不再對(duì)自己的處境感到困惑。他突然明白，笑其實(shí)是一種無(wú)味的藥，讓人覺(jué)得世界美好。
他的生活改變了很多，因?yàn)樗靶ι睢?/p>
挫折議論文 篇17
面對(duì)困難，你會(huì)怎么樣？面對(duì)挫折，你會(huì)怎么樣？
很多人說(shuō)會(huì)覺(jué)得自己失敗了，但我覺(jué)得不會(huì)。困難和挫折是應(yīng)該感謝的。他們給我們壓力，讓我們進(jìn)步。
人生就像一場(chǎng)考試，困難和挫折都是試卷，有時(shí)候會(huì)讓你考砸，讓你難過(guò)；人生就像一條路，困難和挫折是阻礙你前進(jìn)的絆腳石；人生就像一場(chǎng)官司，有時(shí)候困難和挫折比你更糟糕，讓你辯護(hù)失敗……但你不必為它們的出現(xiàn)而恐慌。因?yàn)椤翱紙?chǎng)”有問(wèn)題，想辦法解決；路上有絆腳石，把它挪開(kāi)；“官司”輸一兩次沒(méi)關(guān)系，下次加油可能贏。這樣，困難就會(huì)在你的平靜下變得越來(lái)越少，甚至消失得無(wú)影無(wú)蹤。不要為一兩次挫折而難過(guò)，因?yàn)槿松豢赡苡肋h(yuǎn)勝利，也永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順。
有些人服毒自殺，是因?yàn)榻?jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)困難挫折的考驗(yàn)。他們喝下了摻著自己眼淚的毒藥，不顧思念家人，想著別人的`感受。每當(dāng)我在報(bào)紙上看到這種新聞報(bào)道，我總是嘆氣。當(dāng)他們遇到困難和挫折時(shí)，他們沒(méi)有足夠的勇氣去面對(duì)它們，積極尋求解決辦法，或者尋求別人的幫助。相反，他們采取極端的措施來(lái)結(jié)束他們對(duì)愛(ài)情的情緒，這讓人們?yōu)樗麄兏械诫y過(guò)。
有一次老師布置了很多作業(yè)，都是寫(xiě)的。遇到一道數(shù)學(xué)題。想了很久，還是解決不了。時(shí)間不早了，還有其他作業(yè)沒(méi)做完！我急著哭。爸爸看著我著急的樣子，就坐在我旁邊陪我做這道數(shù)學(xué)題。爸爸耐心的為我梳理解決問(wèn)題的思路，我終于一步步的消除了這個(gè)“路障”。我突然明白，面對(duì)困難哭是沒(méi)有用的！你一定要想辦法解決，克服！
面對(duì)困難你會(huì)怎么做？
面對(duì)挫折你會(huì)怎么做？
我相信你現(xiàn)在必須找到答案！風(fēng)雨過(guò)后總有陽(yáng)光，困難和挫折背后一定有成功！
挫折議論文 篇18
每個(gè)人的一生中會(huì)有很多挫折，有些人因?yàn)橛龅酱煺郾銜?huì)放棄，而有些人會(huì)因?yàn)榇煺圩兊酶优�。而那次挫折，讓我變得更加發(fā)奮。
那一年，我看到電視里的舞者跳舞跳得非常美，我便對(duì)跳舞有了強(qiáng)烈的興趣。我來(lái)到樓下對(duì)正在洗衣服的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁肴W(xué)跳舞。”媽媽說(shuō)：“你沒(méi)有舞蹈細(xì)胞，你確定要學(xué)嗎?”我毫不猶豫地回答她“是”。但媽媽說(shuō)她只有一個(gè)要求：那就是：“你必須堅(jiān)持到最后，不能半途而廢。”我鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是，媽媽把我送到了舞蹈興趣班。我看著那些女孩子穿著白色的.舞裙，心想：“我也要快點(diǎn)學(xué)會(huì)，像她們一樣翩翩起舞。”
但這一切和我想象的并不一樣。每當(dāng)開(kāi)始跳舞，我總是比同齡的女孩子慢了很多節(jié)拍，我每次都只好停下來(lái)看著她們跳。舞蹈班下課之后，媽媽來(lái)接我回家，我向她抱怨：“我比別的女孩子慢了很多節(jié)拍，我不想再跳舞了�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“難道你忘記當(dāng)時(shí)答應(yīng)我的事情了嗎?你說(shuō)過(guò)你不會(huì)半途而廢的。”我低下頭，不說(shuō)話(huà)，感到非常慚愧。
媽媽接著說(shuō)：“孩子，你就因?yàn)檫@么一點(diǎn)小小的挫折就放棄，值得嗎?每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折，挫折并不是什么壞事，它能使我們變得更努力也變得更優(yōu)秀，如果你因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就放棄了，那也太不應(yīng)該了�！�
從那以后，每次從舞蹈班回來(lái)，我都在家中合著音樂(lè)節(jié)拍練習(xí)，一日復(fù)一日，一個(gè)月之后，我終于學(xué)會(huì)了，在上舞蹈課時(shí)，我終于能夠合上拍子和大家一起跳舞。
媽媽說(shuō)得對(duì)，挫折不是壞事，當(dāng)我們?cè)谏钌嫌龅揭稽c(diǎn)小挫折，只要下定決心不放棄，總能夠克服。感謝挫折，讓我變得更加努力。
挫折議論文 篇19
當(dāng)生活中遇上失敗時(shí)，給自己一個(gè)微笑吧！因?yàn)樗梢越o你面對(duì)困難，挫折的勇氣。
前一周，有一場(chǎng)年級(jí)大考極為重要！要在年級(jí)上名的，一向驕傲的我當(dāng)然不想在怎么重要的考試中丟臉。可是天不從人愿，唉，在考場(chǎng)上，我被幾道趣題所困，我決心解出題目。草草稿紙上刷刷的寫(xiě)字聲，在一番奮斗之下我終于有了一些成就但時(shí)間已經(jīng)不多了，還有15分鐘，怎么做得完呀？我只好帶著遺憾步出考場(chǎng)。
幾天后，成績(jī)公布了，這次效率怎么這么高呀！唉，怨天怨地也沒(méi)用，66分，意料之內(nèi)呀！媽媽的嘮叨是躲不了的啦，回到家，卻沒(méi)有意料之內(nèi)的怒罵。責(zé)怪，她一臉慈祥的說(shuō)：“孩子，不要被一時(shí)的`挫折擊垮，給自己一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，還有下次呢，就算灰心又怎樣呢？”悶悶的應(yīng)了聲“恩”，我慢慢的走回房間，看見(jiàn)梳妝鏡中的自己拉下臉，一副“生人勿近，后果自負(fù)”的表情。不，不能做這樣的自己！想起媽媽的話(huà)，我擠出一抹鼓勵(lì)的微笑，握緊雙拳，下次要更努力呀！
很快，期末考試到了，我努力的復(fù)習(xí)又調(diào)整了做題方式，在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)，老師同學(xué)都替我高興，向我道賀，看著一張張真誠(chéng)的笑臉，我想起了媽媽的話(huà)。但不同的是，這次給自己的應(yīng)該是戰(zhàn)勝挫折后欣慰開(kāi)心的微笑。要更加努力呀！回到家，我我把成績(jī)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢蔡嫖议_(kāi)心：“孩子，記住媽媽的話(huà)，成長(zhǎng)需要挫折，用微笑面對(duì)生活中的挫折，才能活得快樂(lè)！”
遵照媽媽的人生宣言“笑對(duì)挫折”，我活在一片陽(yáng)光藍(lán)天下，不管有多大的困難與挫折，我都會(huì)用微笑面對(duì)它。因?yàn)槲艺J(rèn)為，微笑像晴天，能趕走生活中的下雨天！
挫折議論文 篇20
那天，我第一次覺(jué)得這個(gè)世界是灰暗的。
當(dāng)一張被改得慘不忍睹的試卷放在我面前，我已經(jīng)呆若木雞。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛——這是我的試卷？所有的畫(huà)面都定格了，我能感覺(jué)到四面八方射過(guò)來(lái)幸災(zāi)樂(lè)禍的目光和一切對(duì)于我成績(jī)的竊竊私語(yǔ)，它們像利劍一樣刺穿了我的心……
這次考試使向來(lái)成績(jī)優(yōu)異的我，自尊心受到了極優(yōu)秀作文大的打擊。我不知道應(yīng)該如何去面對(duì)父母、老師、同學(xué)、朋友……我永遠(yuǎn)也忘不了老師投來(lái)的那失望的目光。那目光足以讓人最后的心理防線(xiàn)徹底崩潰。
父母一直擔(dān)心著我，直到有一天，爸爸把我拉到書(shū)房，找我談心：“孩子，我知道你很難過(guò)，雖然這次沒(méi)考好，但你千萬(wàn)不要?dú)怵H！人生的.道路上，永遠(yuǎn)不可能是平坦無(wú)阻的，路上的荊棘會(huì)阻撓你前行，石頭會(huì)將你絆倒……挫折其實(shí)并不可怕，可怕的是你不敢同它斗爭(zhēng)，可怕的是向挫折低頭。孩子，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)梭羅的名言嗎?”聽(tīng)完爸爸的話(huà)，我木然地?fù)u了搖頭，“他說(shuō)過(guò)一句富有哲理的話(huà)‘要是展現(xiàn)在我面前的路是一馬平川，那簡(jiǎn)直是怪事，實(shí)際上它是一條崎嶇不平的羊腸小路�！憧�，成功之路是坎坎坷坷、困難重重的，也許你現(xiàn)在認(rèn)為成功是遙不可及的，但每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)挫折，只要你與之斗爭(zhēng)，付出努力，那么你離成功只有一步之遙。孩子，跌倒了沒(méi)關(guān)系，只是你要爬起來(lái)繼續(xù)走。你好好想想吧！”說(shuō)完，爸爸起身走出書(shū)房，將門(mén)輕輕關(guān)上，讓我靜靜地思考。
我愣在那兒許久，恍然間，我好似明白了什么。對(duì)啊，人生的道路怎么可能是一馬平川，沒(méi)有任何挫折呢？的確，挫折并不可怕，重要的是要鼓起勇氣去面對(duì)它，因?yàn)槿松牡缆肥强部啦黄降摹?/p>
我一定會(huì)堅(jiān)韌而執(zhí)著地面對(duì)挫折。因?yàn)�，我注定�?huì)成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。
挫折議論文 篇21
寶劍鋒從磨礪出，梅花香至苦寒來(lái)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，人生難免會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨的時(shí)后。那蒼翠欲滴的大樹(shù)不經(jīng)歷嚴(yán)寒的考驗(yàn)怎么會(huì)永不變色，那雛鷹也不是克服了恐俱展開(kāi)翅膀向天空翱翔，梅花的香氣不是經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒冬的考驗(yàn)才向我們散發(fā)出香氣。
記得有一次學(xué)校組織同學(xué)去煉。我硬著頭皮去了，那時(shí)事秋天爬山，我本不想去的煉。我硬著頭皮去了，那時(shí)事秋天可是老媽讓我去，說(shuō)：這是我的鍛煉。我硬著頭
去了，那時(shí)是春天，天氣特別好，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。本來(lái)不樂(lè)意的我也隨著這天氣快樂(lè)起來(lái)，一大早就向?qū)W校奔去了。在老師的帶領(lǐng)下我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)到了山腳下，我抬頭望山頂，這時(shí)老師說(shuō)如果你們想領(lǐng)略杜甫的“當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”頂沖吧|。到半山腰的時(shí)后我真是累極了，老師說(shuō)：“讓我們休息一下�！笔昼姾笪覀兝^續(xù)出發(fā)了，快要到山頂時(shí)，我被一塊石頭絆倒了把膝蓋給磕破了，鮮血流了出來(lái)，我覺(jué)得真的很疼，可是我不能哭出來(lái)，就在原地坐著，老師忙過(guò)來(lái)看我，著急的問(wèn)我:要不要緊�！蔽艺f(shuō)不要緊，她又問(wèn)要不要在這里休息先，為了不讓同學(xué)們被我拖累我也免強(qiáng)說(shuō)不用了，心里想著我不會(huì)被困難打倒的`，我一定要繼續(xù)往山頂走去，領(lǐng)略山頂?shù)娘L(fēng)景。就這樣我小心翼翼的走上了山頂，來(lái)到山頂我知道我的選擇不是錯(cuò)的。站在山頂上真有杜甫說(shuō)“當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)了，春風(fēng)暖暖的吹來(lái)，大地一片綠色，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沉盡在大自然的春意中。
此時(shí)我也明白了：面對(duì)挫折要像那永不變色的綠樹(shù),要像那勇敢的雛鷹，要像那堅(jiān)強(qiáng)的梅花。
挫折議論文 篇22
人生變幻莫測(cè)，忽而拍岸，忽而平靜。成功像陽(yáng)光明媚的早晨，那么失敗像黑夜中的星辰。我不時(shí)問(wèn)自己，挫折是什么？
失敗說(shuō)：挫折是高樓，翻過(guò)一座又一座，沒(méi)完沒(méi)了。
懦弱說(shuō)：挫折是荊棘，混亂焦灼，使你膽怯。
沮喪說(shuō)：挫折是小路，無(wú)窮無(wú)盡，讓你失去前進(jìn)的方向。
站在挫折面前我恐懼了，我不敢面對(duì)挫折。站在我面前的就像一座喜馬拉雅山，一望無(wú)際。
這時(shí)，我耳邊仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一首名字叫《水手》的歌曲，里面赫然有一句歌詞：“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)�！蔽液鋈粚�(duì)挫折有了新的看法，我腦子仿佛又出現(xiàn)了梅花，它在風(fēng)雨中依舊那么美，在大雪紛飛的時(shí)節(jié)居然還那么挺立，這不是我所需要的人格嗎？
不只有梅花，如國(guó)外的貝多芬，雙耳失聰，但毅然面對(duì)，后半生創(chuàng)作了許多著名的歌曲，對(duì)音樂(lè)界有很大的影響；如祖國(guó)的`張海迪，雖然終身殘疾，但她也停住了，當(dāng)上了博士；如本次殘奧會(huì)中國(guó)旗手王曉福，只有單肩，卻在世界和全國(guó)舉辦的殘疾人大大小小的賽事上，共獲得了30多個(gè)冠軍，10余次打破世界紀(jì)錄；如......
堅(jiān)強(qiáng)說(shuō)：挫折是山，翻過(guò)去總能見(jiàn)成功之海。
勇敢說(shuō)：挫折是荊棘，拿出斧頭，劈荊斬棘，勇敢向前。
勝利說(shuō)：挫折是路，加快自己行進(jìn)的腳步，年復(fù)一年，日復(fù)一日，總能到達(dá)理想之巔。
成功要有理想去引路，要用創(chuàng)造力去開(kāi)闊，要用汗水去澆灌。面對(duì)挫折，堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇敢挺住，必能讓你揮灑熱血，到達(dá)自己心中的信念。
挫折議論文 篇23
人生在世，不如意者十之八九。李白多次拜見(jiàn)統(tǒng)治者，希望得到朝廷重用，可是始終難以如愿，但是，在坎坷的遭遇面前，他在心底吶喊“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，劉禹錫銳意改革，卻因?yàn)橛|犯了其他達(dá)官顯貴的利益，被貶到荒涼之地，在苦難降臨之時(shí)，他堅(jiān)信“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。他們的經(jīng)歷告訴我們，挫折并不可怕，可怕的是思想的淪陷。
多數(shù)時(shí)候，我們忙于瑣碎的日常生活，忙于工作、學(xué)習(xí)、交際和娛樂(lè)，難得有時(shí)間想一想自己，也難得有時(shí)間想一想人生�？墒�，當(dāng)我們遇到厄運(yùn)或挫折時(shí)，忙碌的身子停了下來(lái)，挫折打斷了我們所習(xí)慣的生活，同時(shí)也提供給我們了一些機(jī)會(huì)，而只要我們善于利用這個(gè)機(jī)會(huì)，肯思考，跨過(guò)眼前的挫折，就會(huì)獲得一種看待人生的新眼光。
古羅馬哲學(xué)家認(rèn)為逆境啟迪智慧，他把對(duì)苦難的認(rèn)識(shí)看做覺(jué)悟的起點(diǎn)。而我認(rèn)為人生在世，免不了要遭受失敗與挫折，對(duì)之視而不見(jiàn)未免太過(guò)膚淺，重振志氣，于新的起點(diǎn)揚(yáng)帆起航，你就一定會(huì)站在那眾人仰望的金字塔頂端。
我相信一個(gè)受盡苦難卻仍然對(duì)生活充滿(mǎn)熱愛(ài)的人，他胸中一定藏著從痛苦之中提煉出來(lái)的珠寶。
感謝挫折，它裝滿(mǎn)了我多少的情緒，多少閃耀光芒的日子，多少黃昏時(shí)的悲傷，多少站在天臺(tái)眺望飛鳥(niǎo)的'清晨。
感謝挫折，它就像一束溫暖的陽(yáng)光，將我們這些平凡的男生女生，照耀成將來(lái)的傳奇。
感謝挫折，它讓我成為了一只美麗而驕傲的燕尾蝶，成功學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
世界開(kāi)始大雨滂沱，潮汛漸次逼近，當(dāng)潮水涌上年代久遠(yuǎn)的堤岸，當(dāng)大雨席卷烈日當(dāng)頭的城市，我不在害怕，在雨水滂沱的山路上，我終于體會(huì)到了什么是成長(zhǎng)。
感謝挫折，它讓我在歲月的累積里褪去了硬殼，孕育出散發(fā)光芒的珍珠來(lái)……
挫折議論文 篇24
因?yàn)榇煺郏篡`臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；因?yàn)榇煺�，司馬遷忍辱負(fù)重，完成“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”；因?yàn)榇煺郏瑦?ài)迪生堅(jiān)持不懈，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗發(fā)明出電燈。挫折只是人生風(fēng)景中的一處站點(diǎn)，而不是終點(diǎn)，我們要學(xué)會(huì)笑著對(duì)它說(shuō)：你好！
孔子因?yàn)榇煺郏_(kāi)辦私塾，成就一代“圣人”；李白因?yàn)榇煺�，仗劍天下，終成一代“詩(shī)仙”；柳宗元因?yàn)榇煺郏紊酵嫠瓿伞队乐莅擞洝贰Ｋ哉f(shuō)，挫折并不可怕，可怕的是有的人受到挫折后對(duì)生活的消極，對(duì)人生的悲觀(guān)。盧梭說(shuō)過(guò)“磨難，對(duì)于弱者是走向死亡的墳?zāi)�，而�?duì)于強(qiáng)者則是生發(fā)壯志的泥土�！比绻阆氤蔀閺�(qiáng)者，那么就笑著面對(duì)挫折，大聲喊出“歡迎來(lái)戰(zhàn)�！�
張海迪，一位傳奇的女性，她五歲時(shí)因患病而導(dǎo)致高位截癱，可是她并沒(méi)有因此消沉，自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程，并學(xué)習(xí)針灸，在當(dāng)?shù)匦嗅t(yī)。挫折對(duì)于她來(lái)說(shuō)，不過(guò)就只是生命中微不足道的風(fēng)景，看過(guò)了，就該繼續(xù)上路了，不能原地停留，而因此耽誤了自己的青春年華。她是生活的強(qiáng)者，更是生命的.強(qiáng)者。
面對(duì)挫折，我們不能選擇一味的逃避，要學(xué)會(huì)迎難直上，用平常心面對(duì)它，用堅(jiān)強(qiáng)打敗它。
我有一個(gè)很崇拜的偶像，他從小就踢足球，持續(xù)了十三年，可是這不是他想要的生活，他選擇了退役，面對(duì)父母的冷淡，朋友的勸阻，他繼續(xù)堅(jiān)持自己的信念，沒(méi)有放棄，他用三個(gè)月完成了高中三年的課程。面對(duì)挫折，他有過(guò)氣餒，有過(guò)彷徨，可最終還是朝著自己的理想沖去，用成績(jī)證明了自己。
面對(duì)挫折，我們要時(shí)刻記住：挫折只是我們?nèi)松L(fēng)景中的一處站點(diǎn)，不是終點(diǎn)。我們要時(shí)刻笑著對(duì)它說(shuō)：挫折，你好！
挫折議論文 篇25
沒(méi)有人的一生一帆風(fēng)順，人生中的挫折常有。只要我們正確的看待我們?nèi)松械拇煺郏覀兙蜁?huì)知道，每一次挫折都會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)的收獲。
如果我說(shuō)，我們要懂得珍惜挫折，會(huì)不會(huì)有人立馬提出反對(duì)的意見(jiàn)？可能有人會(huì)問(wèn)了，我們?yōu)槭裁匆湎Т煺�？我答因�(yàn)榇煺凼刮覀兂砷L(zhǎng)。
我們?nèi)松砷L(zhǎng)道路上的每一次挫折都會(huì)給我們帶來(lái)一些煩惱，挫折就好比阻攔在我們前進(jìn)之路上的一堵高墻，讓人望之生畏。也許一開(kāi)始有人在瞧見(jiàn)這一堵高墻后，就已經(jīng)心生膽怯了。但是同樣會(huì)有一部分人，在面對(duì)這堵高墻的時(shí)候，會(huì)積極的想辦法去應(yīng)對(duì)。
挫折就是對(duì)我們的考驗(yàn)，只有我們正視這些挫折，并且努力的想辦法去突破這些挫折。挫折帶給我們的收獲會(huì)讓我們意想不到。
當(dāng)那堵挫折之墻被我們突破了之后，落下的墻體就成為了我們登向成功的墊腳石。珍惜挫折，我們珍惜的是當(dāng)我們突破挫折之后，挫折帶給我們的收獲。我們只有在一次次的突破中，在一次次的向著挫折挑戰(zhàn)后，我就能知道，這些我們成長(zhǎng)道路上的挫折其實(shí)一點(diǎn)都不可怕，與其我們?nèi)ヌ颖埽共蝗缬y而上。我們要知道每當(dāng)我們跨過(guò)一次挫折，我們也就離我們的`成功更近一步。
我們要珍惜挫折，在面對(duì)挫折的時(shí)候，無(wú)畏無(wú)懼。當(dāng)我跨過(guò)挫折之后，帶著自信與勇氣繼續(xù)向前出發(fā)。我們每度過(guò)的一次挫折，其實(shí)也就是對(duì)我們成長(zhǎng)的一次磨煉。每個(gè)人的成長(zhǎng)也只有在不斷的磨煉中才能夠更快更高效的得到成長(zhǎng)。
如果我們正在朝著自己的夢(mèng)想出發(fā)，如果此時(shí)的你正遭遇挫折，請(qǐng)你不要灰心，因?yàn)樵诖煺酆竺娴却愕氖歉髁恋奶炜铡?/p>
挫折議論文 篇26
我的性格很倔強(qiáng)，要讓我向別人承認(rèn)錯(cuò)誤，那可真是一件難上加難的事。但是通過(guò)那一次挫折，我戰(zhàn)勝了自己。
星期六，我去參加美術(shù)班學(xué)習(xí)。上課的鈴聲響了，同學(xué)們已整齊的坐好，這時(shí)，老師昂手挺胸的走了進(jìn)來(lái)，嚴(yán)肅地說(shuō)道：“咱們把上次課畫(huà)的畫(huà)給圖上顏色�！蔽夷贸鲆恢ь伭希p輕地?cái)Q開(kāi)上蓋，右手拿起毛筆往顏料頭上蘸了蘸，由于長(zhǎng)期沒(méi)有使用顏料頭干裂，使勁的擠 ，可還是紋絲不動(dòng)，于是我使出九牛二虎之力，“嗖”的一聲顏料飛濺出來(lái)，全貼在了前一排一位女同學(xué)的背上。我緊張的環(huán)顧了一下四周，沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，繼續(xù)擺弄我的顏料�？墒鞘植煌５�'哆嗦，心理害怕極了，心想告訴她嗎？如果告訴她，肯定會(huì)引來(lái)一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，不告訴她我的良心會(huì)受到譴責(zé)。我膽卻的走到她面前，告訴了她事情的真相，他當(dāng)時(shí)就哭了。我一時(shí)沒(méi)了主意，不知怎辦才好。心想早知道就不告訴你了，反正也沒(méi)人知道。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“脫下來(lái)吧，我?guī)湍阆匆幌矗骸闭f(shuō)來(lái)也奇怪，老師并沒(méi)有怪罪我，反而輕聲的問(wèn)我：“張桐，這是怎回事？”“我—我——一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)，嘴里像堵了石頭似的”“張桐跟同學(xué)說(shuō)一聲對(duì)不起，好嗎？”這時(shí)我抬起頭瞪著老師，心想：“我又不是故意的，為啥要向她說(shuō)對(duì)不起”。老師好像看透了我的心思，耐心的對(duì)我說(shuō)：“不管是什么原因，把別人的衣服弄臟了就要說(shuō)聲對(duì)不起�！边@時(shí)。教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們正期待的看著我，于是我鼓足勇氣，誠(chéng)懇的對(duì)她說(shuō)了一聲：“對(duì)不起�！�
人生的道路曲曲折折，天才偉人也犯錯(cuò)誤。跌倒爬起來(lái)重新上路。我終于改掉了我的倔脾氣，我的做法引來(lái)了同學(xué)們的一片掌聲，啊！我終于戰(zhàn)勝了自己。通過(guò)這次挫折使我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)、要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，人與人之間要坦誠(chéng)相待。
挫折議論文 篇27
挫折常伴于人生左右，是你的“攔路虎”，但是我們應(yīng)該被他們嚇倒了嗎？不，你錯(cuò)了！
請(qǐng)看保爾，他從小被神父趕出學(xué)校，在社會(huì)的最底層工作，當(dāng)過(guò)洗碗工，發(fā)電廠(chǎng)工人，長(zhǎng)大后從軍，在戰(zhàn)爭(zhēng)中受了重傷，導(dǎo)致了殘疾。但是，他沒(méi)有掉過(guò)一滴淚，他在發(fā)電廠(chǎng)、在餐廳、仍在發(fā)憤學(xué)習(xí)，在工作中忙里偷閑看書(shū)。受傷后，又躺在病床上，拿起了筆桿子，為革命而奮斗。是的，挫折是保爾的“�？汀�，他善待挫折，讓挫折磨練他的心志，百煉成鋼。
羅曼羅蘭說(shuō)：“挫折是一塊大石頭，這塊石頭，對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，是一塊墊腳石，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，是一塊絆腳石”我們應(yīng)成為強(qiáng)者，善待挫折，讓它為我們墊腳，站得更高。
請(qǐng)看霍金，他因?yàn)榛加兄夭�，被禁錮在了輪椅上，而輪椅上的他，心卻飛出了地球，飛出了太陽(yáng)系，飛出了銀河系，飛向了無(wú)邊的`太空。經(jīng)過(guò)多年的潛心研究，他獲得了偉大的成就，這是常人所無(wú)法比擬的。
霍金的苦，痛得讓人心酸。他全身只有三根手指能活動(dòng)，他只能用那僅有的三根手指，艱難地打出他的學(xué)說(shuō)。因?yàn)榻d在輪椅上�？磿�(shū)只能將書(shū)本一頁(yè)頁(yè)撕開(kāi)，像蠶吃桑葉般閱讀。挫折沒(méi)有打倒他，他善待挫折，站起來(lái)了，成了巨人。
他說(shuō)：“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維，我有我終身追求的理想，有我愛(ài)的和愛(ài)我的家人朋友，對(duì)了，我還有一顆感恩的心。”
是��！善待挫折，在挫折在磨練下你會(huì)擁有堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀(guān)，挫折可以使身體受損，但善待挫折，不能使心靈受損，霍金和保爾偉大的人格感動(dòng)著我們。
朋友們，讓我們一起善待挫折吧。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，努力戰(zhàn)勝挫折，你將擁有鋼鐵意志，你將站得更高。
挫折議論文 篇28
上天在給予每個(gè)人生命的同時(shí)，也給予了他們智慧思維還有痛苦和承受一切的力量……
或多或少每個(gè)人在歷史的轉(zhuǎn)動(dòng)中，都會(huì)留下一些唏噓，和悲哀的淚水……有人為此消沉，有人為此自甘墮落，他們甚至于哀嘆命運(yùn)的不公，哀嘆人生的不幸，在“今朝有灑今朝醉”中浮沉，他們喪失了老天給我們的第二種東西。
人生沒(méi)有永久的雨季，只要你堅(jiān)持總會(huì)有陽(yáng)光燦爛的一天。或許你已明白這個(gè)東西是什么了，塞萬(wàn)提斯說(shuō)，上帝在關(guān)上一扇窗的時(shí)候又會(huì)打開(kāi)另一扇門(mén)。他們?nèi)鄙俚目赡芤言诤芫靡郧皬乃麄兊膬?nèi)心刪除了吧——正視自己，面對(duì)周?chē)囊磺小?/p>
是的，生活中不乏有很多的成功者，但他們開(kāi)始并不是一路順風(fēng)的，他們中的大多數(shù)都經(jīng)歷過(guò)失敗，全球500強(qiáng)企業(yè)之一的美國(guó)著名的倉(cāng)儲(chǔ)公司第一任老總洛瓦面對(duì)bbc的話(huà)筒，他自豪的`說(shuō)，我以前是一個(gè)街頭的浪兒，但我明白，人要有夢(mèng)想，要有期望靜下心來(lái)努力去做……
執(zhí)著地尋找發(fā)現(xiàn)，摒棄紛擾心靈的一切喧囂，讓心中的雜音寂靜，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功已在不遠(yuǎn)處響起，它近在咫尺，觸手可及。
請(qǐng)記著吧！
人生就是一次長(zhǎng)途行，它的美妙之處就在是未知，你不明白未來(lái)會(huì)怎樣，甚至明天發(fā)生什么也不得而知，當(dāng)一扇門(mén)對(duì)你關(guān)上時(shí)，你千萬(wàn)不要把自己關(guān)在里面，不妨給自己許下一個(gè)愿，這個(gè)愿就是你要求到達(dá)的目標(biāo)，是一個(gè)幸福的方向，是一種期望。然后在這個(gè)期望的推動(dòng)下，去敲開(kāi)另外一扇門(mén)，直進(jìn)去，就可能是成功！
夠了，面對(duì)失敗，面對(duì)挫折，請(qǐng)?zhí)鹉愀哔F的頭，仰望藍(lán)天，舉起雙手，握緊雙拳，大聲喊出，明天不會(huì)有淚。
挫折議論文 篇29
溫室中的花朵雖然嬌嫩，但我更喜歡在茫茫大漠中偶爾可以看到的稀疏的葦。生存的不易才讓生命更有魅力。
不需要擔(dān)心風(fēng)雨侵蝕，不必為土壤的貧瘠而煩惱。舒適的環(huán)境讓溫室里的花無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，盡情享受，沒(méi)有任何需要我們?nèi)ゲ傩��？墒且坏╇x開(kāi)了舒適的環(huán)境，它們便脆弱了。想想我們的一切都被長(zhǎng)輩包辦了，這種舒適的`生活過(guò)于平靜了，平靜得近乎讓我們迷失自我。任何人都不可能有長(zhǎng)輩陪伴一生，終有一天我們要走上社會(huì)，我們要獨(dú)自面對(duì)人、事，我們要獨(dú)立解決問(wèn)題，如果我沒(méi)有這方面的嘗試和鍛煉，我們便會(huì)手足無(wú)措，到那時(shí)，悔之晚矣。
我們需要挫折，磨練，有時(shí)我們甚至需要為自己創(chuàng)造一種艱苦的環(huán)境。這個(gè)環(huán)境中充滿(mǎn)危機(jī)，充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)；不再舒適，不再安逸，不再有大人們的幫助。我們要獨(dú)立面對(duì)挑戰(zhàn)，面對(duì)挫折，我們要鼓足勇氣去承受一切。這個(gè)環(huán)境雖然艱苦，但它卻著實(shí)能夠磨練我們的意志品質(zhì)。正如“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”，在經(jīng)歷了一番磨練之后，我們才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)、自信，我們的生命才會(huì)更頑強(qiáng)。面對(duì)危機(jī)，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，我們不會(huì)再顯得不知所措。面對(duì)人生之路，我們也不再嬌氣，不再懦弱，不再彷徨，我們憑著自己的努力，去做自己想做的事，而不再依賴(lài)任何人的幫助。
平靜得湖面煉不出精悍的水手，安逸的生活孕育不出時(shí)代的偉人。我不想讓自己的生命平庸，因此如果有舒適安逸和艱苦磨難兩種選擇供我們選時(shí)，我們應(yīng)該毫不猶豫的選擇后者。因?yàn)橹挥羞@種環(huán)境，才能充分展示我們自身的魅力，真正實(shí)現(xiàn)我們生命的價(jià)值。
挫折議論文 篇30
花兒在細(xì)雨滋潤(rùn)時(shí)的同時(shí)不忘回饋于他的芬芳；鳥(niǎo)兒在羽翼豐滿(mǎn)的那時(shí)不忘回報(bào)他的父母。這是什么？這就是感謝。我們感謝的，可以是物是人，也可以是事。但在這里，我要感謝的是我的恩師——挫折
挫折時(shí)辰長(zhǎng)的一位良藥，他可以鍛煉人的耐力，磨練人的意志力，讓我們更上一層樓，離成功更上一層樓，離成功更進(jìn)一步。但往往往往我們這些溫室的花朵總覺(jué)得藥苦，不愿走進(jìn)挫折。其實(shí)，挫折才是最好的老師。
孩童時(shí)的我不懂什么是挫折，總是陷在挫折的低谷中，尋不到路的盡頭。直到那次，我才走出低谷，看到的是一處美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
“怎么會(huì)這樣！”當(dāng)我看到一張68分的試卷擺在我的面前是，當(dāng)時(shí)我就慌了。對(duì)于成績(jī)一想優(yōu)異的我，這簡(jiǎn)直就是天大的打擊。我那時(shí)還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)幾次挫折，只能算是人生路上的黃毛小子，這件事就像一場(chǎng)風(fēng)景，擋住了我的去路。挫折的滋味，真不好受。此時(shí)的我陷入了兩難的境地，回家說(shuō)吧，免不了一頓挨打，不說(shuō)吧……唉！在這個(gè)生死關(guān)頭，我還是選擇了坦白從寬。不料我媽竟然沒(méi)有打我，而是對(duì)我進(jìn)行一番教育，我仿佛豁然開(kāi)朗。從那以后，我的.成績(jī)穩(wěn)步上升，終于奪回了原來(lái)的寶座。
原來(lái)真的如同我媽說(shuō)的那樣：世上無(wú)難事，只怕有心人。挫折什么的，只要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢，并不是人生的敗筆，反而我們應(yīng)該感謝挫折，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢，直面人生的種種挑戰(zhàn)！
當(dāng)我們陷入挫折的低谷時(shí)，要掀開(kāi)心中的簾子，讓那明媚的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)。如此我們方可走出挫折的低谷，繼續(xù)人生的征途。
最后，那朵花在細(xì)雨的滋潤(rùn)下越發(fā)美麗動(dòng)人，小鳥(niǎo)在榮升為老鳥(niǎo)后受到了子孫的關(guān)愛(ài)。其實(shí)感謝就會(huì)有回報(bào)，挫折所給予給我們的回報(bào)是人生中最重要的——堅(jiān)強(qiáng)。
挫折議論文 篇31
“一枝紅杏出墻來(lái)”的成功堪稱(chēng)美麗；“落紅不是無(wú)情物”的奉獻(xiàn)堪稱(chēng)美麗；可我卻認(rèn)為“零落成泥碾作塵”的挫折同樣美麗。它激人斗志，值得贊嘆，值得傾情。
挫折美麗的原因有很多，不必說(shuō)挫折可以讓人擁有勇氣，也不必說(shuō)挫折能夠激人斗志，單是挫折讓人走出失敗的陰影就足以在人意志最薄弱的時(shí)候支撐人生。
挫折可以化壓力為動(dòng)力。撐桿跳沙皇布勃卡曾經(jīng)歷了越不過(guò)新高度的挫折。教練一句在跳之前把你的心摔過(guò)去的話(huà)讓他猛醒，果然不斷越過(guò)新的高度，享有了撐桿跳沙皇的美譽(yù)。這挫折給予他的是一種動(dòng)力美。一種精神美。
挫折的美還在于可以讓人在遭受苦難之際仍成就輝煌的事業(yè)。貝多芬以著音樂(lè)的成就享譽(yù)樂(lè)壇，可命運(yùn)之神垂青了他，他雙耳失聰，多么大的挫折啊！他并不氣餒，而是扼住命運(yùn)的咽喉，繼續(xù)譜寫(xiě)出舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》；司馬遷已功成名就，但挫折還是沒(méi)有忘記它，在他為李陵辯護(hù)遭受宮刑之后，仍然發(fā)憤著書(shū)，編寫(xiě)出被魯迅評(píng)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》；邰麗華，天生麗質(zhì)，挫折未免，但她不向命運(yùn)低頭，用雙手舞出讓人嘆為觀(guān)止的“千手觀(guān)音”。挫折給予他們的更是一種性格美，一種生命美。
挫折的美也在于讓你的人生之路充滿(mǎn)信心。我回家必經(jīng)一條上坡路，可每次我都以重力為由推車(chē)坡上。直到有一天，又來(lái)到那段上坡路，眼前突然蹦出火紅的.試卷，老師失望的眼神，耳畔回想著父母責(zé)備的話(huà)語(yǔ)，猛然，福特那句“你若是只大杯子，請(qǐng)不要用它來(lái)裝半杯水�！比缫魂嚵矣昙ば蚜宋遥覝喩砩舷露际莿�，用力猛蹬，驀然回首，路已在腳下。挫折給予我的是一種信念美，一種進(jìn)取美。
挫折讓我的生命充滿(mǎn)激情，挫折讓我的人生更加堅(jiān)強(qiáng)。挫折讓我明白：苦難是一種美。
挫折議論文 篇32
生活是一條神秘的路，沒(méi)有人知道哪里是終點(diǎn)，有時(shí)道路寬闊，有時(shí)泥濘難走，有時(shí)花鳥(niǎo)作伴，有時(shí)黑暗無(wú)邊······走好這一條路，要勇氣，要理智，要樂(lè)觀(guān)，我卻認(rèn)為生活需要挫折。
這使我不禁想起了一個(gè)無(wú)眠的夜晚······
月光慘白，將大地照得孤單落寞。圓月掛在天邊，卻好似搖搖欲墜。一池春水，泛起點(diǎn)滴波紋，又很快恢復(fù)了平靜。我佇立在窗前，一想到那糟糕的數(shù)學(xué)試卷，那鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù)，我的心不能平靜下來(lái)。這么多年，我似乎總是沉浸在成功帶來(lái)的喜悅里，沉浸在周?chē)说馁澝览�，從未想過(guò)自己會(huì)如此的不堪，如此地落魄······我現(xiàn)在終于知道什么是“慘淡”了，不僅是這好似永不消逝的黑夜，更是我的'心靈，同學(xué)的詫異，老師的失望，家長(zhǎng)的責(zé)罵，如霧霾般掩蓋了陽(yáng)光，如走馬燈般在我腦海中浮現(xiàn)。
我推開(kāi)門(mén)，向屋外走去，對(duì)著那輪月，忽地伸出一只手�！坝邢Ｍ麊�?我默默地問(wèn)自己，好像在堅(jiān)持與放棄之間徘徊。吹起一陣風(fēng)，竹林蕭蕭作響，云朵遮住了月亮的一角。幾片樹(shù)葉從空中搖擺，晃動(dòng)，最后落入水中�！芭R死”前的舞姿多么美麗，但同時(shí)也令人為它惋惜。落葉的紛飛再美，又怎比得上枝頭的鮮花呢?我這樣苦笑著，卻在一片又一片的凋落的樹(shù)葉中看到了答案——不是的。我怔住了，撥開(kāi)被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，仿佛它們?cè)趯?duì)我說(shuō)：即使遇到了挫折，不也要展現(xiàn)最美的自己?jiǎn)?
又如何呢?是啊，著并不代表終結(jié)，只要你心懷希望，仍可以繼續(xù)走下去，挫折不是將你攔在半路的巨石，而是你前進(jìn)的動(dòng)力，是生活的寶藏，是成長(zhǎng)的密鑰!
我又看了眼那隨風(fēng)飛舞的落葉，轉(zhuǎn)身走向來(lái)路。生活需要挫折，只要心懷希望，挫折就會(huì)成為生活的船帆!
挫折議論文 篇33
提到挫折，有人聯(lián)想到的是深淵巨坑，其內(nèi)心的恐懼將面前的困難無(wú)限放大，最終挫折成為一個(gè)無(wú)法看到光明的天壑。
提到挫折，有人立即聯(lián)想到的是一塊墊腳石，因此，即使不管這塊石頭有多高多大或把你絆倒過(guò)多少次，他們也能從容相對(duì)，踩著墊腳石向高處爬去。
面對(duì)挫折，若被面前的'困難遮蔽雙眼一味恐懼，最終必成為恐懼的囚徒，一事無(wú)成。著名的演說(shuō)家程菲隴，常常在萬(wàn)眾矚目下進(jìn)行演講。然而，在去年的一次演講中他出現(xiàn)了口吃，最終因狀態(tài)不佳結(jié)束了那未完成的演講。據(jù)他助手回憶，在那次演講前他似乎把自己所有精力都放在了緊張和恐懼上而非演講之上。程菲隴的失敗并不在于他的技藝不精，而在于他缺乏直面困難，戰(zhàn)勝恐懼的勇氣。因?yàn)榭謶质�，他變得�?zhàn)戰(zhàn)兢兢，小心謹(jǐn)慎，殊不知，正是這過(guò)度的恐懼小心，將他帶上了一條再也無(wú)法回頭的末路。他沒(méi)有輸給臺(tái)下的任何聽(tīng)眾，而是輸給了那個(gè)心懷恐懼的自己。
程菲隴的失敗雖令他受到打擊，可是他還并未失敗。若他能拋棄恐懼，直面挫折，樂(lè)觀(guān)面對(duì)，我相信演說(shuō)家的舞臺(tái)上他會(huì)更加的靚麗多彩。
人生亦是如此，人生之路，并不會(huì)一帆風(fēng)順，而是充滿(mǎn)荊棘，需要我們克服恐懼，唯有克服恐懼才可以披荊斬棘。
面對(duì)挫折，我們應(yīng)該改變自己的心態(tài)。因?yàn)樾膽B(tài)若改變，態(tài)度跟著改變；態(tài)度跟著改變；習(xí)慣跟著改變；人生就跟著改變。由此可見(jiàn)面對(duì)挫折，我們最先要克服的是自身的心態(tài)，因?yàn)樾膽B(tài)可以影響我們一生，雖說(shuō)能克服挫折的方式有很多種，但我們要堅(jiān)信只有不畏挫折，挫折才會(huì)畏懼你。
“結(jié)局很美妙，開(kāi)頭并非如此”。讓我們用自己堅(jiān)定的態(tài)度來(lái)面對(duì)那“可怕又不過(guò)如此”的挫折，開(kāi)拓我們自己的人生之路吧。
挫折議論文 篇34
蕓蕓眾生，沒(méi)有誰(shuí)一生都是一帆風(fēng)順的，都會(huì)在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動(dòng)聽(tīng)的歌。
無(wú)數(shù)歷史的事實(shí)和社會(huì)的實(shí)踐證明：挫折幾乎伴隨著人生命的全部過(guò)程，它像埋伏在人生旅途中的頑皮鬼，于不經(jīng)意間絆你一個(gè)或大或小的跟頭，使你陷入人生灰色的圈子從而倍感焦慮，甚至失意彷徨，難以自拔。當(dāng)然，我也不例外。
記得在二年級(jí)時(shí)，母親因?yàn)榘┌Y而永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人世。送母親走時(shí)，我沒(méi)有流淚，只是靜靜地，默默地，看著躺著母親的棺材。因?yàn)槲抑溃廊サ哪赣H當(dāng)然也不會(huì)希望，她的親人因?yàn)樗乃�，而悲痛得痛哭流涕。而在今后的日子里，我也漸漸地悟出了一個(gè)道理：面對(duì)挫折，自強(qiáng)者終會(huì)知道這是人生路上必須搬開(kāi)的絆腳石，更能從中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難，超越自我的快樂(lè)。奧斯特洛夫斯基說(shuō)得好：“人的生命似洪水在奔騰，不遇著島嶼和暗焦，難以激起美麗的`浪花。”如果我們?cè)诖煺勖媲笆怯赂疫M(jìn)攻，那么人生就會(huì)是一個(gè)繽紛多彩的世界。也正如巴爾扎克的比喻：“挫折就像一塊石頭，對(duì)弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，使你停步不前，對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是墊腳石，它會(huì)讓你站得更高。”對(duì)此，我不應(yīng)該有畏懼的心理，而應(yīng)該心不煩，意不亂地去解開(kāi)過(guò)去，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造未來(lái)。從挫折中，我明白了生活來(lái)之不易，從而對(duì)每一份收獲都彌足珍重，拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日。成功是經(jīng)過(guò)多次磨練而成的，所以我應(yīng)該好好珍惜。遇到挫折，我只要相信了自己，才會(huì)有勇氣去迎接挑戰(zhàn)，才不會(huì)在困難和挫折面前打退堂鼓。
學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，也是生命的一種饋贈(zèng)，因?yàn)椋藗冋嬲膴^起，往往起于挫折之后。
挫折議論文 篇35
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中有遇到很多困難，就連小花小草也有困難，我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)到彩虹呢？我們不能做溫室里的花朵，要做在海面上翱翔的海燕。
記得一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)，我已經(jīng)把題做完準(zhǔn)備做附加題了（以前附加題都是爸爸和我一同做出來(lái)的），但是現(xiàn)在為了爭(zhēng)取高分我要自己面對(duì)敵人了。先做第一題，按爸爸說(shuō)的方法把原題讀三遍后來(lái)分析給 出的一個(gè)個(gè)“線(xiàn)索”，沿著思路走經(jīng)過(guò)驗(yàn)算，我很快把第一題做完了 。我有很多的勇氣做第二題。
開(kāi)始讀第二題，一看題就知道這是一個(gè)題中題，我的信心一下子減了一半，因?yàn)檫@樣的題目對(duì)我來(lái)講很難的。該怎么辦呢？困難像只攔路虎，就虎視眈眈盯視著我，若不戰(zhàn)勝它，我就會(huì)被吃掉的。又轉(zhuǎn) 念一想沒(méi)有題中題哪里還有高分人呢？加油！我暗暗下定決心。我重新鼓起勇氣，按照老師教給我們的方法一步步試算，先畫(huà)一張草圖看看會(huì)更清晰，再……“不行，除不盡！”我非常著急，汗珠子直 往下掉，眉頭緊皺�？炜炜欤乙欢ㄒ朔@個(gè)難題。正當(dāng)一籌莫展的時(shí)候，我往窗外一瞥，看到了教室外面的小鳥(niǎo)在樹(shù)林里左右飛翔，對(duì)呀！我何不可以換一種方法試一試呢？頓時(shí)我就笑了，時(shí)間一 分一秒的`流動(dòng)著，心里很著急、很緊張，只聽(tīng)見(jiàn)我手中的鋼筆在紙上沙沙作響，按照我的思路一行行算式整齊排列著。“好，交卷子了”老師喊道。就在這時(shí)，我也順利把最后的答案寫(xiě)完，也上交了一 份滿(mǎn)意的答卷。在人生的道路上，挫折往往是個(gè)絆腳石，只要你獨(dú)立思考，認(rèn)真理解，成功一定是屬于你的！
這件事告訴了我一個(gè)道理，雖然世上多苦難，但是苦難總是能戰(zhàn)勝的。
挫折議論文 篇36
如果敢于面對(duì)挫折，那么戰(zhàn)勝挫折就很容易了 ——題記
挫折——盛夏的
面對(duì)挫折，何不能像那盛夏的蘭花？蓬勃向上，獨(dú)顯芬芳。曾經(jīng)看到這樣的一張圖片，圖中一株蘭花，在洪水來(lái)臨之即，昂首著，堅(jiān)韌不拔，洪水吞噬后，它依舊如此生機(jī)盎然，我們何不向這蘭花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那從骨子里凸顯出的那份生命力，學(xué)習(xí)它那從不言敗的意志力，將這些化作精神上的催奮劑，讓那美麗的生命在絢爛的'陽(yáng)光下盡情綻放精彩，在挫折面前，與它一決高下。
挫折——涼秋的彩菊
面對(duì)挫折，何不能像那涼秋的彩菊？靚麗端莊，氣質(zhì)典雅。經(jīng)�？吹铰愤叺牟示�，在風(fēng)雪和冷風(fēng)中笑傲，在惡劣的環(huán)境中矗立，在艱難的環(huán)境成長(zhǎng)，“颯颯西風(fēng)滿(mǎn)院載，蕊寒香冷蝶難來(lái)”黃巢的詩(shī)句中曾經(jīng)這樣描寫(xiě)傲立于寒秋，獨(dú)自綻放的樣子，“予謂菊，花之隱逸者也”菊是花中的隱士，它的美超凡脫俗，它的魅力威懾四方，君子，當(dāng)如菊，不畏艱難的清高。
挫折——的虛竹
面對(duì)挫折，何不向那度日的虛竹？堅(jiān)貞不屈，清峻不阿。風(fēng)過(guò)，不彎；雪過(guò)，不折；在風(fēng)雨中更加堅(jiān)強(qiáng)，“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”不甘生命在風(fēng)雪中消逝，它既有高潔，雅致，更以樸實(shí)無(wú)華，常青的品質(zhì)而聞名，。清代詩(shī)人鄭燮這樣贊美道：“一節(jié)復(fù)一節(jié),千校攢萬(wàn)葉；我自不開(kāi)花, 免撩蜂與蝶�！毙臒o(wú)雜念,甘于孤寂,虛而挺拔，細(xì)而堅(jiān)韌。君子當(dāng)如竹，青春不敗，高尚不俗的氣節(jié)。
風(fēng)雨過(guò)后，總有彩虹，挫折也是如此，戰(zhàn)勝挫折之后，你就是最后的贏家！
挫折議論文 篇37
你游過(guò)武夷山的九曲溪嗎?坐在竹筏上向前看,并沒(méi)有你預(yù)料的那樣奇山異水一覽無(wú)余,而是一座座雄奇的山峰屏嶂似地兀立眼前.峰回路轉(zhuǎn),你才窺見(jiàn)下一處勝景.就這樣迂回環(huán)繞九個(gè)彎,你終于明白了什么叫蕩氣回腸.
楊萬(wàn)里有句詩(shī)："正下萬(wàn)山圈子里,一山放下一山欄."說(shuō)明不是同一個(gè)道理嗎?生活需要曲折,而不是一帆風(fēng)順、萬(wàn)事如意.麥當(dāng)勞的麥克唐納在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨之后,方成就宏圖大業(yè),那橫臥的"3"字標(biāo)志不是他的寫(xiě)意人生嗎?
生活又像股市的走勢(shì).小小的波動(dòng)會(huì)形成生活的大波瀾,許多人就在這曲線(xiàn)中大起大落、大喜大悲.心電圖代表著一顆心的搏動(dòng).它的韻律和光波的跳動(dòng)相互輝映;若光波平靜了,成為一條直線(xiàn),人的生命也走到了盡頭.
人人都渴望激情四溢的人生,而不是平淡如水的庸懶.命運(yùn)交響曲是時(shí)而激昂澎湃,時(shí)而低回婉轉(zhuǎn),時(shí)而柔情似水的,一唱三嘆的節(jié)奏更能牢牢牽動(dòng)人們的心.陽(yáng)光灑滿(mǎn)海面,浪頭排山倒海,不想去體驗(yàn)一下嗎?高爾基如是說(shuō)："風(fēng)平浪靜的'湖泊打造不出強(qiáng)壯的水手."去迎接生活的曲折吧,與風(fēng)浪搏擊,站在風(fēng)頭浪尖了望生活,你是時(shí)代的弄潮兒.
在充滿(mǎn)曲折的生活道路上,在一路過(guò)來(lái)的摸爬滾打中,我們學(xué)到了很多,滿(mǎn)眼風(fēng)光多閃爍,看山恰似走來(lái)迎,山后一定是個(gè)美麗的湖泊,綠樹(shù)環(huán)繞,湖水如寶石幽邃深藍(lán)……
山路十八彎,水路九連環(huán).曲折的人生充滿(mǎn)曲線(xiàn)美,波瀾起伏的生活更值得玩味.在曲折中前進(jìn),無(wú)悔的人生.
挫折議論文 篇38
“哎呀！你這個(gè)笨蛋，怎么又粗心大意？”爸爸脫口而出，罵得我垂頭喪氣；“慢慢來(lái)，要膽大心細(xì)！”但媽媽一直鼓勵(lì)我，這時(shí)候的我遇到了挫折，不知道自己該如何面對(duì)這樣的煎熬。
“人生不如意事，十之八九�！泵總�(gè)人都會(huì)碰到不如意的事，遇到不勝枚舉的挫折，老師告訴我們就算不斷的遇到了挫折也不能放棄，因?yàn)闅v史上有很多名人也不斷的遇到挫折。像是牛頓遇到了千千萬(wàn)萬(wàn)的挫折，發(fā)明了“萬(wàn)有引力”，才使得物理學(xué)向前邁進(jìn)一大步。因?yàn)樗麄儾慌麓煺蹆河峦鼻�，所以才能成為人�?lèi)成功的典范！
其實(shí)挫折可以教會(huì)我們一些事，像游泳，我原本連打水都不會(huì)，是一只遇水則“怕”的旱鴨子，但歷經(jīng)多少挫折和努力，現(xiàn)在我已經(jīng)可以用自由式游一百公尺了；以前我的考試都“平日不燒香，臨時(shí)抱佛腳”因?yàn)槲仪耙惶觳趴磿?shū)，所以成績(jī)總是“吊車(chē)尾”，但現(xiàn)在的我洗心革面，都前一個(gè)月開(kāi)始奮發(fā)讀書(shū)，所以我現(xiàn)在的成績(jī)名列前茅，有了一百八十度的轉(zhuǎn)變，人人都對(duì)我刮目相看。因?yàn)橐郧暗姆N種挫折，真的.教會(huì)了我一些事。
如果現(xiàn)在沒(méi)有遇到挫折，將來(lái)就不可能成大功、立大業(yè)；反過(guò)來(lái)說(shuō)，“寶劍鋒從磨礪起，梅花香自苦寒來(lái)。”如果現(xiàn)在遇到了挫折，不畏挫折，勇往直前，就有可能做個(gè)讓人嘖嘖稱(chēng)奇的大事業(yè)。所以我們要勇敢面對(duì)挫折，打敗挫折，完成讓人跌破眼鏡的大事業(yè)。我們要勇敢果決，絕不退縮，這就是打敗挫折的最好方法。
成功不是偶然的，世界上不會(huì)有不勞而獲的成功，因?yàn)椤疤煜聸](méi)有白吃的午餐”就是這個(gè)意思。克服挫折的辦法要自己去找到，沒(méi)有人可以取代，等我們找到了，打敗了挫折，就會(huì)更加珍惜得來(lái)不易的成功，成功的果實(shí)也會(huì)更加甜美！
挫折議論文 篇39
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有勝利、有愉快、有驚訝、也有挫折與失敗。就如我們不小心跌倒了要學(xué)會(huì)爬起來(lái)一樣，我們也需要去正確面對(duì)那些不可避免的挫折。
我肯定也有許多挫折。就比如說(shuō)：我曾在上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候報(bào)名參加過(guò)奧林匹克競(jìng)賽，本以為自己勝券在握，成績(jī)出來(lái)后，卻以幾分之差和復(fù)賽失之交臂。
是考試卷子太難了嗎？是我犯了不該錯(cuò)的錯(cuò)嗎？是老師改錯(cuò)了嗎？是種種思緒在我的大腦中不斷徘徊，心情由交卷時(shí)的九霄云上一下子跌落到了萬(wàn)丈深淵。我如一個(gè)泄氣的'皮球，任憑眼淚滴落
回到家后，媽媽知道了事情，告訴我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，你這一次沒(méi)有成功，不是還有下一次嗎？不能氣餒呀。就當(dāng)一次鍛煉，說(shuō)明自己還有不足之處，加以及時(shí)改正就好了，不必太在意它。媽媽的一番話(huà)，使我又了動(dòng)力。于是，我將它們一股腦地扔掉，因?yàn)槟呛鸵粓?chǎng)夢(mèng)有什么區(qū)別呢？
還記得在我小升初的那次考試，我走進(jìn)考場(chǎng)，心中緊張萬(wàn)分。開(kāi)考了，第一場(chǎng)考語(yǔ)文。我將前面的基礎(chǔ)題和閱讀題寫(xiě)完，也不知道是我前面太費(fèi)時(shí)，還是思考作文時(shí)間太長(zhǎng)了，當(dāng)我的作文還剩一大段沒(méi)寫(xiě)時(shí)，收卷鈴聲響了，我只好在不情愿中交上了那份不完美的答卷。想到作文將由于不夠字?jǐn)?shù)被扣30分，我的眼淚奪眶而出。正巧，我的好朋友看見(jiàn)了，先問(wèn)了原因，然后安慰我說(shuō)：別哭了，你不是數(shù)學(xué)強(qiáng)手嗎！下一場(chǎng)好好考。
我想了一下，說(shuō)：哦謝謝！后來(lái)出了成績(jī)，雖說(shuō)語(yǔ)文落了點(diǎn)兒，但是我的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)允前嗉?jí)第一！
對(duì)待生活中的那些挫折，我們可以經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的奮斗，將它變成通往成功的路！
挫折議論文 篇40
每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。無(wú)論何時(shí)，不管怎樣，我也絕不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)垂心喪氣。壯志與毅力是事業(yè)的雙翼，孟德斯鳩說(shuō)過(guò)：大自然既然在人間造成不一樣程度的強(qiáng)弱，也常用破釜沉舟的斗爭(zhēng)，使弱者不亞于強(qiáng)者。
戰(zhàn)勝挫折，需要永不言棄的頑強(qiáng)品格。所謂“苦心人，天不負(fù)”，曹雪芹就是最真實(shí)的寫(xiě)照。他在創(chuàng)作《紅樓夢(mèng)》時(shí)遭到了身體和精神上的'巨大挫折：缺少吃穿，族人反對(duì)該書(shū)，統(tǒng)治者猜忌該書(shū)，甚至不惜一切代價(jià)阻止他的創(chuàng)作。但是他沒(méi)有放下，他戰(zhàn)勝了這些挫折，使《紅樓夢(mèng)》這一曠世著橫空出世。如果曹雪芹在遭受這些挫折與磨難，輕言放下，就不會(huì)鑄就《紅樓夢(mèng)》這一經(jīng)典名著。在挫折面前，我們要敢于迎難而上，堅(jiān)持不懈，用頑強(qiáng)的品格點(diǎn)燃成功的火把。
戰(zhàn)勝挫折，需要用心樂(lè)觀(guān)的人生態(tài)度。正如詩(shī)句“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，才會(huì)有云卷云舒的釋然。蘇軾被貶官后仍然樂(lè)觀(guān)曠達(dá)，修建蘇提，造福百姓；柳宗元被貶到柳州，仍然在乎山水，題詞寫(xiě)詩(shī)，最終被后人喻為“唐宋八大家之一”；范仲淹被貶到巴陵郡，仍持續(xù)用心樂(lè)觀(guān)的人生態(tài)度，揮筆寫(xiě)下：“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”；海倫凱勒從小雙目失明，雙耳失聰，也無(wú)法開(kāi)聲，但她仍以用心樂(lè)觀(guān)向上的人生態(tài)度應(yīng)對(duì)挫折，戰(zhàn)勝挫折。古今中外，名人自古多磨難，但他們總是以用心樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去應(yīng)對(duì)、戰(zhàn)勝、甚至是超越。反觀(guān)我們，對(duì)待生活和學(xué)習(xí)上的種種挫折，不正需要我們以用心樂(lè)觀(guān)的人生態(tài)度去劈波斬浪之勢(shì)去對(duì)待嗎？
一個(gè)人總是有些拂逆的遭遇才好，不然是會(huì)不知不覺(jué)地消沉下去的，人只怕自己倒，別人罵不倒。即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來(lái)。
挫折議論文 篇41
今年的期末考試，我的成績(jī)真是差到極點(diǎn)，尤其數(shù)學(xué)，我從一年級(jí)到六年級(jí)都沒(méi)考過(guò)這個(gè)成績(jī)，在老師的批評(píng)下，在同學(xué)的嘲笑下，我第一次感到了失敗帶給我的挫折，它就像一塊重重的石頭，壓的我喘不上氣，我真是沮喪到了極點(diǎn)！回到家，媽媽看我有氣無(wú)力，就說(shuō)：“沒(méi)考好吧？”“是，別問(wèn)我成績(jī)，差死了�！薄昂茫也粏�(wèn)�，F(xiàn)在心情如何？”“沮喪，痛苦。”我傷心地回答。媽媽走到我身邊，拉著我坐在沙發(fā)上，語(yǔ)重心常的對(duì)我過(guò)說(shuō)：“你從小到大，一直都是在表?yè)P(yáng)中度的，你沒(méi)失敗過(guò)，也沒(méi)遇到過(guò)挫折，今天生活給你上了一課，讓你也體嘗一下挫折的滋味。你說(shuō)，它是什么味道？”“苦的，澀的”“你不喜歡吧？”“當(dāng)然，誰(shuí)會(huì)喜歡？”“那你喜歡甜的？”“是呀，誰(shuí)都喜歡甜的”“可是，你想過(guò)了嗎？每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都要有苦有甜，甚至苦要比甜更多。”“為什么？”我不解地問(wèn)�！耙�?yàn)槟阍谧雒恳患碌臅r(shí)候，都不可能一帆風(fēng)順，有失敗才會(huì)有成功，有挫折才會(huì)慢慢長(zhǎng)大，今天你遇到它了，你不要埋怨，應(yīng)該感激它，因?yàn)檫@標(biāo)志你要自己學(xué)會(huì)慢慢長(zhǎng)大了。”媽媽停頓了一下，想了想又說(shuō)：”今天你心情不好，我就先說(shuō)到這，你自己好好思考一下吧�！闭f(shuō)完，媽媽去做飯了，留下我陷入深深的思考之中。媽媽說(shuō)的是事實(shí)，在老師和同學(xué)的眼中，我一直是個(gè)好學(xué)生，我沒(méi)在學(xué)習(xí)上遇到過(guò)這么大的失敗，但是，既然長(zhǎng)大就要面對(duì)許多你想不到的`困難，想不到的挫折，那就讓我勇敢的去面對(duì)吧！生活對(duì)每個(gè)人都是公平的，只要你承認(rèn)失敗，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力改過(guò)，感謝挫折，那么最終生活會(huì)給你燦爛的笑臉！不經(jīng)歷挫折這場(chǎng)風(fēng)雨，就不會(huì)見(jiàn)到成功的彩虹！我期待，我努力，因?yàn)槲乙赂颐鎸?duì)。
挫折議論文 篇42
曾經(jīng)有這樣一句名言：挫折并不可怕，可怕的是沒(méi)有面對(duì)苦難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的信心。的確，在人生這條道路上，我們會(huì)遇到許多挫折，即使我們跌倒一百次，也要一百零一次的站起來(lái)。
挫折時(shí)成功路上的插曲。人的一生是不可能一帆風(fēng)順的，挫折是不可避免的，沒(méi)有挫折的人生是不完整的。挫折能讓人更加勇敢地面對(duì)社會(huì)，發(fā)揮人的潛能。我們都曾輸過(guò)，都曾敗過(guò)，但我們從來(lái)沒(méi)有怕過(guò)，因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信：挫折只不過(guò)是湖中的一絲波紋，只要堅(jiān)持下去它總會(huì)消失。
挫折能磨練人的意志，使人堅(jiān)強(qiáng)。貝多芬雙耳失聰后，仍不肯放棄他的音樂(lè)創(chuàng)作，在經(jīng)歷一次次的痛苦之后，他變得更加堅(jiān)強(qiáng)。于是，命運(yùn)交響曲等相繼誕生，成為舉世矚目的不朽著作，而貝多芬也成為了令人欽佩的偉人。正是由于挫折，才造就了這樣的一位英雄。海倫·凱勒雙目失明，又聾又啞，卻依然笑對(duì)生活，自強(qiáng)不息，終于成為著名的社會(huì)活動(dòng)家。史鐵生雙腿殘疾卻并未沉淪，正是殘酷的挫折造就了他們無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的意志。
坦然面對(duì)挫折，在挫折面前學(xué)會(huì)做只打不死的小強(qiáng)。喜劇明星周星馳在成名前只是一個(gè)跑龍?zhí)椎�，他始終選擇在挫折面前做只小強(qiáng)，因?yàn)檫@就是戰(zhàn)勝挫折的秘訣。林肯經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，終于成為了美國(guó)總統(tǒng)，因?yàn)樗x擇了坦然面對(duì)挫折，最終得以實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
沒(méi)有遇到挫折的人永遠(yuǎn)不了解自己的力量有多大。人生不如意的.事十之八九，當(dāng)一次次的跌倒后頑強(qiáng)站起來(lái)時(shí)，一遍又一遍地遭到暴風(fēng)雨的襲擊卻仍堅(jiān)定向前時(shí)，迎來(lái)的將是勝利的曙光，體會(huì)到了“柳暗花明又一村”的驚喜，勇敢的面對(duì)挫折，做一個(gè)笑傲蒼穹，頂天立地的人。
挫折議論文 篇43
人的一生沒(méi)有一馬平川，一帆風(fēng)順�！爸睊煸品珴�(jì)洗�！彪m然令人神往。但是沒(méi)有挫折的人生是不完整的，不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的花朵，美艷有余，堅(jiān)韌不足；不經(jīng)歷挫折的人生，順暢有余，精彩不足。
如果一個(gè)人經(jīng)歷過(guò)挫折，被大風(fēng)大浪拍擊，起碼這個(gè)人學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。成長(zhǎng)，又何嘗不是？
有一群年輕人喜歡到平靜的小河邊釣魚(yú)，他們認(rèn)為魚(yú)兒總是喜歡在風(fēng)平浪靜的地方游玩，與此同時(shí)，有一位漁夫卻總是在河最上端水流湍急的地方釣魚(yú)。一個(gè)年輕人不解，問(wèn)漁夫這兒會(huì)釣到魚(yú)嗎？漁夫笑著倒出魚(yú)筐，只見(jiàn)活活蹦出的大魚(yú)。漁夫解釋道：“平靜的河邊只能居住小魚(yú)，大魚(yú)則不行了，它們需要的氧氣較多，這些大風(fēng)大浪或水流湍急的地方才是它們的“給氧器”，所以這兒大魚(yú)多�！�
大風(fēng)大浪，水流湍急是大魚(yú)的“給氧器”，那困難挫折何嘗不是我們的`“給氧器”呢？只有挫折才能造就巨人。
然而，遭受挫折后并不等于一蹶不振，勇敢的人應(yīng)該把挫折當(dāng)作一筆可觀(guān)的財(cái)富。
《周易》是周文王坐牢時(shí)寫(xiě)的；《春秋》是空子仕途失意后作的；屈原流放時(shí)寫(xiě)了傳世之作的《離騷》；韓非子囚于秦國(guó)時(shí)寫(xiě)了《說(shuō)難孤憤》；司馬遷遭受宮刑后寫(xiě)了《史記》。
這些偉作不正是在挫折當(dāng)中造就的嗎？挫折不正是逼人成功的動(dòng)力嗎？
成長(zhǎng)，需要挫折，鍛煉意志，磨練毅力；體驗(yàn)屈辱，使人能屈能伸，體驗(yàn)痛苦，使人能永記教訓(xùn)能笑談人生。
挫折過(guò)后，你可以回頭想想戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷，那會(huì)是難忘的記憶；也可以笑談人生，發(fā)出感慨。
挫折議論文 篇44
笑對(duì)挫折----我們應(yīng)該擁有的心境！
漫漫人生，坎坎坷坷路，悲歡離合情，于此任何人都不能超越，無(wú)論你是偉人還是草民。不僅如此，對(duì)于人生道路上的每次挫折，為同品味的人，其態(tài)度以庶幾不同──有人卻步而惆悵，有人停滯而猶豫，然而更多的人則是清醒自?shī)^蹄。比如，屈原流放而作離騷，司馬遷遭貶而做史記 ，李時(shí)珍三次落第終著本草綱目 ……還有近代許多實(shí)業(yè)家的成功之路，也無(wú)一不昭示著這個(gè)事實(shí)。
挫折，人人都要遇到，并且挫折產(chǎn)生痛苦。但這種痛苦事實(shí)上往往又是來(lái)自心底深處，比肉體疼痛遠(yuǎn)要兇猛和殘酷。然而，挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。培根曾言：“超越自然的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的'。”挫折的背面是痛苦。但“痛苦與歡樂(lè)處于同一深度�！保ㄓ旯裕┮虼松畹缆飞嫌写煺劬陀型纯�，有痛苦就有歡樂(lè)，沒(méi)有人有能力能把他們截然分開(kāi)。
大凡我們每做一件事，總希望多一點(diǎn)歡樂(lè)少一點(diǎn)痛苦，多些順利少些挫折，這是自然的，但事實(shí)似乎總愛(ài)捉弄人總愛(ài)給人以更多的失落。記得在一本書(shū)上看到這樣一則故事：草地上有一個(gè)蛹，被一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)并帶回家。過(guò)了幾天，蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好幾個(gè)小時(shí)，身體似乎被卡住了，一直出不來(lái)。天真的小孩看著里面蝴蝶那痛苦掙扎的樣了于心不忍，便拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_(kāi)，幫助蝴蝶脫蛹而出。然而，由于這只蝴蝶沒(méi)有經(jīng)過(guò)破蛹前必須經(jīng)過(guò)的痛苦掙扎，以到出殼后身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來(lái)，不久就死了。自然這只蝴蝶的歡樂(lè)隨著它的滅亡而消失了。盡管這是自然現(xiàn)象，但于瞬間人生，道理是一致的；承受歡樂(lè)必先承受痛苦，磨煉、挫折、掙扎，這些都是一個(gè)人成長(zhǎng)必經(jīng)的過(guò)程。
挫折議論文 篇45
挫折和成功就好像鐘擺的兩端，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。在人生的旅途中，有成功的歡樂(lè)，也有失敗的考驗(yàn)。面對(duì)挫折，有人不知所措了，甚至為了逃避困難與挫折，輕易放棄自己的生命；也有人直面生活的挑戰(zhàn)，不折不撓，勇敢前行。比方說(shuō)，周杰倫。
周杰倫當(dāng)過(guò)服務(wù)生，因?yàn)榘驯P(pán)子摔了，被扣了工錢(qián)。后來(lái)他就寫(xiě)了歌，但卻無(wú)人問(wèn)津：拿給他的老板看，老板直接就這么丟進(jìn)了垃圾桶；給劉德華看，劉德華不認(rèn)可；給張惠妹看，也被張惠妹毫不留情地拒絕了……我相信，他在背地里、在暗處一定痛苦過(guò)，一定傷心過(guò)。但在聚光燈下，他卻依然微笑地面對(duì)著媒體，我覺(jué)得他很勇敢。
還有一位，那就是史蒂芬霍金�；艚鹪�21歲時(shí)，被確診為患上了“漸凍人癥”，醫(yī)生說(shuō)他只能活兩年。然而在那一方小小的.輪椅上，他證明了廣義相對(duì)論定律和黑洞面積定理，提出了黑洞蒸發(fā)理論和無(wú)邊界的霍金宇宙模型。也同樣在輪椅上，他走完了偉大而又傳奇的一生，終年76歲。
看著他們，我想到了自己，我有這么大的魄力嗎？我也能像他們一樣面對(duì)那么多的挫折嗎？
應(yīng)該會(huì)的，雖然這話(huà)說(shuō)得不那么鏗鏘有力，可我又怎敢認(rèn)輸呢？“行路難，行路難，多歧路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！”我也知道行路很難，甚至不知道路到底在哪兒，但我想總會(huì)有乘風(fēng)破浪的時(shí)候，我終要跨過(guò)這一灣狹窄的海峽，勇闖天下，錘煉自我，修煉挫商，去迎接大好的未來(lái)。
人的一生不可能一帆風(fēng)順，我們的心必定是堅(jiān)硬的。要敢于碰壁，不要因?yàn)樘弁炊艞壱磺�。�?dāng)你感受到疼痛的時(shí)候，也就是你進(jìn)步的時(shí)候。所以不要膽怯，不要沮喪，因?yàn)槟_下的路會(huì)因?yàn)槟愕呐υ阶咴綄�，而你的步子也�?huì)越來(lái)越矯健。
挫折議論文 篇46
人生是什么？對(duì)于不同的人有不同的說(shuō)法，成功者說(shuō)它是香氣撲鼻的桂花先敗者則說(shuō)它是臭氣醺無(wú)的藥水，蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“患難及國(guó)苦是磨煉人格的是主學(xué)府�！�
人的一生并非是一帆風(fēng)順的，很多時(shí)候，我們都會(huì)經(jīng)歷一些大大小小的困難，實(shí)事上，困難和挫折并不可怕，可怕的是在你經(jīng)歷過(guò)挫折困難后，害怕你一蹶不振，我們只有在經(jīng)歷過(guò)重重困難后，你才會(huì)吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，才會(huì)越挫越勇。
當(dāng)我面臨困難挫折時(shí)，我會(huì)把我的人生畫(huà)板畫(huà)得更加光彩奪目。人生像是一幅畫(huà)，它已經(jīng)給你紙長(zhǎng)涂白了，只有在紙上的內(nèi)容是靠你自己來(lái)現(xiàn)的，它需要你用心的認(rèn)真對(duì)待，在我的人生畫(huà)板上，挫折困難只是微不足道的小草，它是襯光托出我的人生畫(huà)板更加栩栩欲治。當(dāng)我面臨困難挫折時(shí)，我不是一蹶不振，而是越挫越勇，竹子在暴風(fēng)雨來(lái)臨之前緊緊的抓住土地，正因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)不屈，才在暴風(fēng)雨洗涮過(guò)后，更顯得英姿勃發(fā)。
當(dāng)我遇到困難挫折時(shí)，我不是在逃避它，而是勇敢的與它“搏斗”，人的一生十分的漫長(zhǎng)，我們也要成長(zhǎng)，困難和挫折是我們?nèi)松胁豢杀苊獾?，有誰(shuí)的一生中不是困難挫折呢？困些，我們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢，我們應(yīng)該正確的面對(duì)它正確的看待挫折，這樣我們才會(huì)在人生的道路上變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
因此，我們決不能輕言放棄，我們經(jīng)歷過(guò)困難挫折后，成功的海岸就離我們不遠(yuǎn)了，就如克雷洛夫所說(shuō)：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流行動(dòng)則是架在河上的橋梁�！�
所以，我們應(yīng)該銘記于心：挫折只是人生道路上的石頭，只要我們不怕辛苦，將這塊石頭移開(kāi)，那么我們以后的路更加光明。
挫折議論文 篇47
人生中有很多事情需要面對(duì)，需要選取，需要舍去。面對(duì)的方式不止一種，選取的道路也不止一條。有人說(shuō)最難面對(duì)的是生活之難，是事業(yè)上的失敗，是考試失利。我覺(jué)得做人就應(yīng)像蘇軾那般灑脫，有著“門(mén)前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”的心境。因?yàn)椤鞍孙L(fēng)打不動(dòng)，一屁過(guò)江來(lái)”而氣急敗壞卻又樂(lè)觀(guān)的孩子脾氣。我想當(dāng)我面對(duì)樂(lè)觀(guān)、悲觀(guān)的大門(mén)時(shí)我會(huì)義無(wú)反顧地選取樂(lè)觀(guān)，把陸游那深深的'悲傷拋遠(yuǎn)，把自己以前小小的悲傷埋在心底。
“倒一！倒一！倒一······”這惱人的聲音又如約般響起。這次校運(yùn)會(huì)我參扣了女子800米賽跑。我對(duì)這次比賽十分重視，因?yàn)檫@是比我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。我很激動(dòng)，也很緊張，我每一天都要在操場(chǎng)上跑十幾圈步，作為練習(xí)。我練得很認(rèn)真，很努力，每次都練到汗水浸濕衣衫，一坐下來(lái)，渾身的汗就像小蟲(chóng)子般拼命地往外涌，嗓子干得受不了，汗像雨滴一般落在紅色的塑膠跑道上，是那么觸目驚心。這樣的練習(xí)我從未間斷過(guò)。每一天早晨骨頭都像散了架一般。最后，我期盼無(wú)比的校運(yùn)會(huì)來(lái)了。女子800米賽跑的發(fā)令槍響了，終點(diǎn)哨聲也響了，我的了最后一名。我不泄氣，我用我堅(jiān)定地聲音面對(duì)“倒一”：“倒一”帶一，“第一”也帶一，一字之差，待遇不同，但我付出的努力與第一相同，一字之差表面上差很多，其實(shí)不多，實(shí)質(zhì)幾乎相同，
“第一”、“倒一”都努力了，任你玩文字游戲來(lái)傷害我！這就是我的樂(lè)觀(guān)，我的面對(duì)方式，即使是失敗，為失敗找理由其實(shí)并不可恥，不然樂(lè)觀(guān)、豁達(dá)又從何談起呢？
呵呵，且用“失敗是成功之母”安慰安慰自己吧！說(shuō)不定下次就能夠跑“第一”！
挫折議論文 篇48
這天，媽媽下班回來(lái)，神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“璇璇，你猜媽媽給你買(mǎi)了什么禮物？”我一聽(tīng)，頓時(shí)開(kāi)心起來(lái)：“什么禮物呀？”媽媽悄悄地從包里拿出一個(gè)盒子，上面寫(xiě)著拼圖，說(shuō)：“璇璇，這可是專(zhuān)門(mén)為你這個(gè)年齡設(shè)計(jì)的，試試？”我聽(tīng)了拍拍胸膛，胸有成竹地對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，有什么可以難倒本小姐呢，小菜一碟�！闭f(shuō)著便拼了起來(lái)，媽媽看見(jiàn)這情景，便哼著小曲兒進(jìn)廚房了。
我漫不經(jīng)心地看著拼圖，心想：這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小兒科嘛！可是，我越拼越覺(jué)得不對(duì)勁，我拼的怎么像個(gè)丑八怪呀，這衣服也不大對(duì)稱(chēng)，紅對(duì)綠，難看死了，有這樣的衣服嗎？于是，我只好請(qǐng)來(lái)媽媽?zhuān)瑡寢寘s哈哈大笑：“不會(huì)了吧，這種拼圖有好幾種拼法，不過(guò)只有一種是對(duì)的，你的只是一種錯(cuò)誤的拼法�！薄鞍。e(cuò)誤拼法？我真是丈二和尚摸不著頭腦。”媽媽解釋道：“你要先觀(guān)察它們的'規(guī)律，再來(lái)拼。好，不說(shuō)了，我得做飯去了�！闭f(shuō)著，媽媽便騰云駕霧地走了。摸著了規(guī)律，我可會(huì)了，這兩個(gè)都是黃的，拼在一起，還有這只小尾巴，一只小貓咪出來(lái) 了，接著，還有一些藍(lán)色的圖片，我仔細(xì)一看，好像是一把梯子，于是，我就把它拼成梯子的模樣�！肮瑡寢�?zhuān)页晒α�！”媽媽連忙跑過(guò)來(lái)，向我賀喜，突然，她又嚴(yán)肅起來(lái)，“璇璇，這圖上畫(huà)得是什么？”我說(shuō)：“一只小貓正在爬梯子，可是，它總是摔下來(lái)，不過(guò)，它沒(méi)有灰心，仍往上爬�！眿寢尳又终f(shuō)：“是呀，人不也要像圖中那只小花貓那樣嗎？不怕困難，不怕挫折，勇敢地走在成功的道路上，如果你半途而廢，會(huì)成功嗎？”“不會(huì)”，我搖搖頭。今天，媽媽就是讓你通過(guò)實(shí)踐，理解這個(gè)道理的。
今天，我既戰(zhàn)勝了挫折，又懂得了一個(gè)道理，我真開(kāi)心！
挫折議論文 篇49
居里夫人說(shuō)過(guò)：“生活對(duì)于我們每個(gè)人都不是易事”，人生中失敗，挫折在所難免：身體殘缺、家庭破碎……各種人生挫折無(wú)法預(yù)料。
面對(duì)挫折，如今許多人就感覺(jué)沒(méi)了希望，認(rèn)為挫折就是他們?nèi)松飞喜豢捎庠降恼系K，但他們卻忘了一個(gè)千古不變的道理：風(fēng)暴使樹(shù)林深深扎根，磨難使人更加堅(jiān)強(qiáng)。
俗話(huà)說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)云，怎能見(jiàn)彩虹”，雨后的彩虹更加美麗，失敗后的成功更耀眼，更令人振奮。許多名人的成功事跡有力的證明了這個(gè)道理。
貝多芬26歲時(shí)聽(tīng)力下降，45歲時(shí)完全喪失聽(tīng)力。世人都以為這位天才音樂(lè)家完了的時(shí)候。但他不向命運(yùn)低頭，反而還要“扼住命運(yùn)的咽喉”。……于是《田園》、《命運(yùn)》、《英雄》等震撼靈魂的音樂(lè)誕生了，這些時(shí)而激烈，時(shí)而平靜的旋律縈蕩在聽(tīng)眾心里，時(shí)刻沖擊聽(tīng)眾的'靈魂。
戰(zhàn)勝挫折的就是贏家。自然被挫折打敗的就永遠(yuǎn)是失敗者。
1981年發(fā)生了一場(chǎng)席卷美國(guó)的金融風(fēng)暴，他使兩個(gè)年輕人雙雙破產(chǎn)。其中一個(gè)是蘋(píng)果首席執(zhí)行官——喬布斯，另一個(gè)是紐約最大百貨商場(chǎng)——弗萊克。而喬布斯更慘，他不但破產(chǎn)，還被蘋(píng)果公司趕出了家門(mén)。
但是他們選擇不同的路。弗萊克爬上紐約帝國(guó)大廈頂層，墜樓而亡。而喬布斯此刻并沒(méi)有像弗萊克一樣消沉，而是躲在橋洞底下，吃著冷硬的面包，喝著自來(lái)水，思考蘋(píng)果公司的出路。通過(guò)一年的思考，他想出了一個(gè)新點(diǎn)子，那就是打造和推廣“個(gè)人計(jì)算機(jī)”品牌。蘋(píng)果公司被喬布斯的執(zhí)著所感動(dòng)，最終采納了他的意見(jiàn)，并重新聘任他為首席執(zhí)行官，喬布斯從此走上了一條光芒四射的道路。
挫折在生活中扮演的角色就如此奇特。弱者把它當(dāng)作攔路虎，被他下倒、擊退。永遠(yuǎn)失敗。而強(qiáng)者視其為墊腳石，將之踩在腳下邁向成功。
挫折議論文 篇50
“錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們，使我們比較聰明起來(lái)，我們的事情就能辦得好一些�！边@是偉大領(lǐng)袖毛澤東的一句名言。我深深體會(huì)到，失敗了再來(lái)，前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。成長(zhǎng)的過(guò)程中，痛苦，淚水，歡笑，鮮花都是其中的內(nèi)容，盡管有時(shí)會(huì)遇到挫折，但只要正確對(duì)待，它便會(huì)起到積極的作用。
記得五年級(jí)時(shí)，期中考試數(shù)學(xué)只考六十幾分，這讓很多人都為之驚訝，也因?yàn)閿?shù)學(xué)這一門(mén)科目的落后，使我整個(gè)成績(jī)、排名都不理想。回家后，我把考試試卷給媽媽簽字時(shí)，我倆一下子沉默了�？諝庵�，彌漫著緊張的氣氛，好像使人喘不過(guò)氣來(lái)，我再也忍不住了，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，含著淚水奔進(jìn)臥室。媽媽緊跟著我走進(jìn)臥室。“高潔，你這次實(shí)在考得太差了，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到��！”媽媽在一旁說(shuō)著，我沉默不語(yǔ)，眼淚撲簌簌的流下來(lái)�！拔蚁Ｍ隳茉谶@次考試中吸取教訓(xùn)，能夠承受挫折，從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)，而不是一味的`哭泣，讓自己失去重新站起來(lái)的信心和決心！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。說(shuō)完，她走出了臥室。我想了很久，我想起了那些偉大。貝多芬一生遇到很多挫折，但這都能打敗他，而是激發(fā)了他的進(jìn)取精神，鍛煉了他的意志力，塞涅卡曾說(shuō)過(guò)：“真正的偉人是像神那樣無(wú)所畏懼的凡人�！泵總�(gè)人都會(huì)遇到大大小小的挫折。既然挫折來(lái)了，我們就該勇敢面對(duì)，堅(jiān)韌不拔，拿出奮斗的勇氣和巨大的力量，去戰(zhàn)勝它。
生活的道路即使坎坷難行，充滿(mǎn)著荊棘和峭壁，我們也只能一如既往地走下去。巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)：“挫折時(shí)強(qiáng)者的階梯，弱者的深淵�！焙诎岛蟊囟ㄊ枪饷�。面對(duì)挫折讓我們學(xué)會(huì)坦然，去挫折中長(zhǎng)大。
挫折議論文 篇51
每個(gè)人都有遇到挫折的時(shí)候，關(guān)鍵是要看你對(duì)待它的態(tài)度。有一種人認(rèn)為，挫折是阻撓自己成功的拌腳石，也有一種人認(rèn)為，挫折卻是一筆財(cái)富。
挫折是自己在走向成功的道路上必定會(huì)有的'。如果遇到了挫折，就退縮了，那么，這樣的人永遠(yuǎn)都進(jìn)步不了，永遠(yuǎn)都不會(huì)成功。相反，如果把挫折看成是一筆財(cái)富，是一種成功的動(dòng)力，那么，我們就可以在挫折中尋找自己失敗的原因，這樣的人就又向成功邁近了一步。
挫折本來(lái)就是一筆財(cái)富，在生活中就有這樣的例子。
在我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班的體育尖子參加了男子短跑100米比賽。他一路上“過(guò)兩關(guān)”斬六將，沖進(jìn)了決賽。這可是一件皆大歡喜的好事呀！那個(gè)同學(xué)也因?yàn)轫樌M(jìn)入了決賽，而有一些自以為是了。決賽到了，局勢(shì)卻有所改變，決賽里可算是高手云集呀！只看見(jiàn)裁判手高高舉起，“砰”一聲，運(yùn)動(dòng)員便以飛快的速度向前沖。真是人外有人，天外有天��！在我們班上數(shù)一數(shù)二的同學(xué)，居然在決賽上給別人當(dāng)了一個(gè)“尾巴”，連前十名都沒(méi)有排到，這也太傷自尊了吧！同學(xué)比完了賽，老師來(lái)找他談心，他居然對(duì)老師說(shuō)：“老師，這次比賽我沒(méi)有進(jìn)入前十名，沒(méi)有給班級(jí)得到積分，實(shí)在對(duì)不起。這次失敗的原因，我剛才下來(lái)時(shí)，也想了一下，這次失敗的原因，主要是因?yàn)槲业妮p敵與驕傲，老師請(qǐng)相信我，我一定會(huì)在下一次比賽中得到好成績(jī)的�！�
沒(méi)錯(cuò)，同學(xué)如此看待挫折，是因?yàn)樗呀?jīng)將挫折轉(zhuǎn)化為自己的動(dòng)力了，他也在以后的比賽中更加的努力。
挫折本來(lái)就是一筆財(cái)富，好好珍惜它，利用它，相信你一定會(huì)在挫折中找到自己的缺點(diǎn)，在以后的日子里勤奮+努力，你一定會(huì)成功！
挫折議論文 篇52
家中的銅錢(qián)草蔫了。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)成績(jī)一躍而起，將它放在陽(yáng)臺(tái)上后便不聞不問(wèn)。直到現(xiàn)在考試又滑下去了，在老師們的嘆息聲，同學(xué)的嘲諷聲，親人們的訴責(zé)聲中，我才想起這盆栽來(lái)�；氐椒块g之后便想去看看這叢生機(jī)盎然的綠，可它們?nèi)即瓜铝祟^，一點(diǎn)沒(méi)有屬于自然的生機(jī)與活力。
在一陣驚恐中，我才想起來(lái)這幾日一直是暴雨連連。都怪我一時(shí)得意，導(dǎo)致了這盆草的衰��！我趕忙將花盆搬回房?jī)?nèi)，將盆內(nèi)剩余的積水倒掉，細(xì)心照看，想挽救它們。
這雨，殘害了這些生靈。而區(qū)區(qū)幾棵草，又怎能抵擋得了狂風(fēng)暴雨的肆意吞噬？它們也已經(jīng)東倒西歪，根部也微微發(fā)黃，正如我一樣，飽受挫折后一點(diǎn)沒(méi)了意志，甚至想放棄前進(jìn)的希望。對(duì)它們來(lái)說(shuō)，生的希望是渺茫的`，就像我對(duì)成功的把握小之又小。早知努力定會(huì)失敗，為什么不提前放棄省得浪費(fèi)力氣呢？
小草的努力反對(duì)了我的觀(guān)點(diǎn)。我每天加倍照料它們。晴天，便將它們捧出去接受陽(yáng)光的沐浴，雨天，便將它捧回屋內(nèi)避免雨的侵害。一個(gè)月過(guò)去了，我驚喜地發(fā)現(xiàn)它們活了過(guò)來(lái)，而且活得更加茁壯，長(zhǎng)得比之前更加高大了。這種現(xiàn)象令我為之一動(dòng)：連小草都能經(jīng)受挫折，并且長(zhǎng)得更加壯實(shí)，我又沒(méi)有經(jīng)受生命的摧殘折磨，怎么能就這么輕言放棄呢？挫折帶給人們的也許并不完全是困難與險(xiǎn)阻，更多的還是經(jīng)驗(yàn)與磨煉，在挫折中生存，便會(huì)比常人多一份膽識(shí)，多一份磨煉。最后的真正的較量中，成功只能屬于經(jīng)受過(guò)挫折的人。
我想通了，我要前進(jìn)，我不能后退！重新拿出自己的教輔資料，在挫折中開(kāi)始磨煉。
感謝辱罵自己的人，他讓我懂得了謙虛。感謝刁難自己的人，他讓我懂得了自己的不足。感謝傷害過(guò)我的人，他讓我的心靈更加堅(jiān)強(qiáng)。感悟挫折，讓我成長(zhǎng)。
挫折議論文 篇53
挫折是什么？挫折是一陣滂沱，為你引出彩虹；挫折是幾個(gè)音符，為你的勝利之歌譜寫(xiě)樂(lè)章。
正如諾貝爾所經(jīng)歷的那樣，就是因?yàn)槟菆?chǎng)大爆炸，堅(jiān)定了他的決心——一定要發(fā)明一種安全的炸藥，不然，弟弟將枉死，父親的腿將瘸得毫無(wú)意義。司馬遷怎么會(huì)寫(xiě)出名垂千古的《史記》，是因?yàn)樗?jīng)歷了牢獄之災(zāi)，在逆境中，他決定要死得重于泰山，于是他發(fā)奮圖強(qiáng)。郭晶晶以前視力很好，但現(xiàn)在卻戴上了眼睛，這是因?yàn)樵谟?xùn)練中，她一次次失敗，一次次重來(lái)，眼睛和水沖擊的次數(shù)多所造成的，但她還是成功了，成了一次又一次的世界冠軍，為祖國(guó)爭(zhēng)得了很多榮譽(yù)。這真是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”��！
回顧我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我也深有感觸：低年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)中等，我一直馬馬虎虎地混日子，直到三年級(jí)的一次期末考試，我的三門(mén)功課沒(méi)有一個(gè)超過(guò)九十分，數(shù)學(xué)才得了70分�；氐郊遥瑡寢屃R了我一頓，我躲在房里大哭了一場(chǎng)，我對(duì)自己說(shuō)：真不是個(gè)滋味，我再也不要這樣挨罵了。這時(shí)，我想到了矢志不渝的談遷，想到了刻苦學(xué)習(xí)的海倫凱勒，想到了逆境中的花朵夏洛蒂，他們都是我的榜樣，我一定要跨越困難，考出好成績(jī)！于是我拿起書(shū)桌上的鉛筆，翻開(kāi)了書(shū)……平時(shí)上課，我積極發(fā)言，課外，多看書(shū)，不懂就問(wèn)，這樣堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期，我終于考到了89、90、95的`好成績(jī)。聽(tīng)著媽媽的表?yè)P(yáng)，我想起了那次的失敗，它真是我生活不可缺少的色彩。
馬克思說(shuō)得好：“人要學(xué)會(huì)走路，也得學(xué)會(huì)摔跤，而且只有經(jīng)過(guò)摔跤，才能學(xué)會(huì)走路�！倍砷L(zhǎng)中不可缺少的當(dāng)之無(wú)愧是挫折！
挫折議論文 篇54
“啪～”一聲緊接著“啪～”又一聲，從五年二班學(xué)室面飛沒(méi)倆不亮物體隨等于一頓申斥聲。交著，一片安靜。這怎么歸事呢？
昨天第一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我覺(jué)得無(wú)聊，即拿共桌楊鈺瑩的筆去“對(duì)決”我的水筆，二筆相“睹”，分內(nèi)眼紅，這斗得是一個(gè)風(fēng)生水訖、驚地動(dòng)地。正玩得不可開(kāi)交，不知怎么的，居然讓高老師發(fā)明，她慢步向我這兒走來(lái)，我預(yù)見(jiàn)大事不妙，想保住筆，便眼疾手鈍抓伏它們想敏捷塞回書(shū)包。可誰(shuí)知，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，高老師已經(jīng)三步并息兩步到了我的桌前，抓過(guò)筆，仿佛在訓(xùn)練淌星鏢一樣返窗外拋往，“我的'筆啊～”我在心里悲叫。沒(méi)想到其中一支碰在墻上彈回來(lái)，幸運(yùn)地成了漏網(wǎng)之魚(yú)�！坝淇彀 蔽覍�(shí)巴不得立即跑過(guò)來(lái)拿，可又不敢，那不是雞蛋撞石頭——從不質(zhì)力嘛。只一愣神，高老師就立刻樂(lè)滋滋走從前撿起它扔出去，它只能自掘墳?zāi)沽恕Ｎ毅l(fā)出眼光，此時(shí)，我未是泥菩薩過(guò)河——本身難保，紅著臉，低著頭，迎接高老師的“答候”。一貫心疼觀(guān)賞我的高老師對(duì)我也這么“厲害”，我感到很難過(guò)，難功得直想泣。一會(huì)兒，我就端正臥姿，直視后方，綱光如炬，懷著愧疚的口精打細(xì)算地聽(tīng)著課。意想不到的是下課的時(shí)候老師竟然鳴我去揀筆。我如旋風(fēng)般沖出教室，可憐的是——筆只找到一支，另一支不知所蹤。我哭喪著臉回到教室，老師又找我深聊。是��！我明確這節(jié)課老師要不禁止我，我當(dāng)犯大錯(cuò)了。
俗話(huà)說(shuō)：天上的樹(shù)根使樹(shù)枝產(chǎn)出果名卻不要什么回報(bào)。老師不就是這樣的嗎？我們是她的果真而她卻無(wú)德無(wú)悔不供回報(bào)。這教訓(xùn)讓爾清楚老師的愛(ài)，師仇如山啊！遭受挫折也是一種幸福。
【挫折議論文】相關(guān)文章：
挫折的議論文01-06
挫折議論文06-24
不怕挫折的議論文_議論文12-15
關(guān)于挫折的議論文12-18
關(guān)于挫折的議論文09-28
生活挫折議論文12-22
關(guān)于挫折議論文12-04
高中挫折議論文11-25
談挫折議論文08-01
挫折_高一挫折議論文1000字05-25