五年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
盼星星，盼月亮。終于盼來了充滿憧憬的一年，因?yàn)樵谶@一天，給壓歲錢這既是件必不可少的事情。壓歲錢，牽系著一顆顆童心。歡聚在一起，談笑風(fēng)生，滿臉笑容，這估計(jì)這既是一年里最快樂的事了。
長輩給小孩子發(fā)壓歲錢，這既是為了把錢壓在枕頭下面辟邪，更為了這個(gè)小孩一年平平安安的，誰這一年的壓歲錢收的多，就證明誰這一年的平安多，幸福多。每年壓歲錢都這既是長輩們、親戚朋友給的。
同學(xué)們我認(rèn)為每一個(gè)紅包都帶著長輩的一份祝愿與希望，無論它這既是多這既是少。如果你把錢用在不該買的東西上，它會(huì)無聲的.責(zé)備你。當(dāng)你用這些錢去做一些好事，它又會(huì)無聲的贊揚(yáng)你、鼓勵(lì)你，別看它只這既是一個(gè)用紅紙包著錢的東西，可它卻這既是一個(gè)無聲的老師，當(dāng)你每花一分錢時(shí)，就一定要想著那這既是長輩們用辛勤的勞動(dòng)得來的血汗錢。才能對(duì)得起大人對(duì)你的這份祝愿、希望。
五年級(jí)作文 篇2
春天到了，百花盛開。我隨著擁擠的人群，來到了公園的一角。
我先來到了長廊，長廊紅的磚，綠的瓦，十分氣派。坐在椅子上，放眼望去，有幾只青蛙“呱呱”地叫著，好像在唱貝多芬的“歡樂頌”，令人心情愉悅。走過石拱橋，就來到了奇形怪狀的假山中。那么多的假山，它們有的像少女那樣亭亭玉立，有的像白兔那樣溫順乖巧，有的像那芳香的玫瑰……“滴答，滴答”的聲音 傳來，原來，下起了小雨。抬頭一看，細(xì)雨蒙蒙，一棵棵柳樹有的仰起頭，仿佛在用雨水沖洗著自己的“秀發(fā)”，有的在歡快地跳著優(yōu)美的舞蹈，攀枝歡跳；有的緊 挨在一起，仿佛在說悄悄話呢！低頭一瞧，原本水平如鏡的河面，霎時(shí)變得波光粼粼，好像有千百條閃亮的魚鱗在波動(dòng)！湖底的幾條小金魚游到上面，探頭探腦似 的，那樣子真逗！
雨停了，風(fēng)靜了。太陽出來了，原本活潑的垂柳也安靜下來了，她們彎下腰，低下頭，看著河水，仿佛在對(duì)著眼前的'鏡子梳理秀發(fā)。金燦燦的陽光照射在柳樹 上，樹上的露珠閃爍著耀眼的光芒；順著柳樹的長發(fā)慢慢流下來，在陽光的照射下，枝葉的顏色變化多端，有翠綠、墨綠、嫩綠……我坐著小船，來到了河中央。 “嘩啦嘩啦”，一只仙鶴扇著雙翅，頭部的紅寶石似的丹頂閃耀著紅色的光，它優(yōu)雅、大方地吐著水，一只腳站立著，腳下是一朵五彩的蓮花，讓我感覺好像在人間 仙境。玫瑰的芳香與含苞欲放的百合爭(zhēng)奇斗艷，各不相讓。來到了石拱橋下，一聲聲回升激情蕩漾著。
這一切，就好像一幅畫 ，這真是“舟行碧波上，人在畫中游”。
五年級(jí)作文 篇3
爸爸，我想對(duì)您說。不知您是否注意到，您和我說話，經(jīng)常是您一問我一答，除非有特別重要的事情須同您商量或是請(qǐng)您幫我拿個(gè)主意，我不想多去煩您。請(qǐng)不要生氣，望心平氣和地把它看完。
現(xiàn)在的我，就算是真的生誰氣了，也頂多一天一夜就過去了，除了在學(xué)校里有些不值得理的人我才不會(huì)去理。而您不是，特別您還是我爸爸。連別人仇都不會(huì)記的我，怎么可能去記自家人的仇，況且家人又不會(huì)害我。
不知道妹妹怎樣，因?yàn)槲也皇撬，F(xiàn)在的我，對(duì)于那反面刺激式的教育模式已經(jīng)不再適應(yīng)了。您對(duì)我所說的千萬遍不變的叮囑，我也早已銘記于心底，慢慢理解，并開始付諸于實(shí)際行動(dòng)了。您說，咱家一無權(quán)，二無錢，三無社會(huì)關(guān)系，可稱一無所有，凡事只能靠自己，凡事最可以相信的也只有自己。您是這樣說，我也是這樣做的。但在有些事情上，因?yàn)槊總�(gè)人的思維方式不同，今后要走的路也是不同的，也許有時(shí)路會(huì)選錯(cuò)但無怨無悔，也許有時(shí)路很艱難，只要值得。
所以，我現(xiàn)在對(duì)您的話基本上不反駁，我只把適合自己的`部分取走，再加上我的一些判斷和選擇，我會(huì)一步步走下去的。雖然有些已經(jīng)成為遙遠(yuǎn)而不切實(shí)際的夢(mèng)，但同時(shí)也是現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)等待我去追尋。也許是家庭教育，也許是社會(huì)環(huán)境，使小時(shí)候的我柔弱被人欺，被人看扁而抬不起頭來，但也是由于這些，我要感謝，使現(xiàn)在的我無比頑強(qiáng)，堅(jiān)韌如藤，這同時(shí)也歸功于一天一天建立起來的自信。好不容易樹立起來的自信，更不容許被人泯滅和摧毀。別人怎么樣都無所謂，怕的就是連親人也要把這唯一的魅力慢慢磨平。女兒不會(huì)欺騙父親正如父母不會(huì)欺騙兒女是一樣的。女兒現(xiàn)在最需要的是鼓勵(lì)，是給予自信，更好地面對(duì)未來可能發(fā)生的一切。在很多不眠的夜晚，我也會(huì)去想周邊的人，周邊的事，或是去想我的課本，我的前程，我今后的路該怎么走。
五年級(jí)作文 篇4
夏天快到了，春風(fēng)伴著暖意撫過人們的臉頰，太陽的光線普照大地，一片森林，流水叮咚作響，多么美好！此時(shí)正是樹木茂盛的季節(jié)，一陣風(fēng)吹過，“沙――”樹葉兒們跳著歡快的舞蹈，只有那棵瘦小的樹，孤零零地站在森林的盡頭，仿佛呼吸都成了一件困難的事情。
有一天，小樹葉終于忍不住了：“媽媽，為什么您就長得這矮小，而其它樹木就長得又高又大，這不公平，我要給您施肥！”說著樹葉兒輕輕搖起了自己小小的'身體，媽媽卻溫柔地笑著：“葉兒，你還年輕，還沒有成熟呀�！�
樹葉兒反而一本正經(jīng)地鎖著眉頭：“不行，您把營養(yǎng)都給了我們，到我們?yōu)槟冻龅臅r(shí)候了！”樹媽媽也開始認(rèn)真起來，她雙手掐著腰，用力搖了搖頭，沒有說話，好像再?zèng)]有請(qǐng)求的余地。
到中午了，陽光越來越熾熱，小樹葉想要落下的念頭也越來越強(qiáng)烈：“我必須化作肥料呵護(hù)您！我已經(jīng)決定了！”樹媽媽不耐煩地?cái)[瞪著眼生氣地說：“不要再說這個(gè)問題了，我是絕對(duì)不會(huì)同意你放棄自己的生命的！”樹葉也著急地哭起來：“那又怎樣！我也不能不管您啊！”
樹媽媽徹底憤怒了，鼻口一張一合地冒著粗氣，眉毛已鎖成八字，眼睛里冒著火花，大吼著：“我不需要任何人可憐，你也是！”
樹葉不再動(dòng)聲，也許沖突是成長的洗禮吧。一切都是自然規(guī)律，不可破壞。
五年級(jí)作文 篇5
一年四季中有百花齊放的春天，驕陽似火的夏天，銀裝素裹的冬天。可我最欣賞的就是金桂飄香，碩果累累的秋天美景。
初秋仍有一點(diǎn)點(diǎn)的熱氣�？�！那剛露出笑臉的桂花，在樹媽媽的`看護(hù)下茁壯成長，走近一聞，嗯，可真香呀！別看那小小的花瓣，其實(shí)，它的作用可大了，它可以讓空氣中都飄滿桂花的香味，惹來遠(yuǎn)方的蜜蜂前來，它們從一朵飛向另一朵，在花叢中忙碌著，在花蕊中采后留下一個(gè)小黑點(diǎn)，讓同伴知道這花已經(jīng)是自己采過了……
仲秋有一絲涼意。果園里的桔子逐漸換裝，把綠色的衣服換成了黃色的；柿子也急了，開始由青變紅；而獼猴桃則將成熟藏在心里，輕輕地說：“我也熟了，快來摘我吧！”田野里的一片金黃，沉甸甸的稻谷正等著農(nóng)民伯伯把它們收回家。
深秋，漸漸涼了起來。公園上小草也披起了“葉子裝”，滿地都是葉片，它們無私的將自己化為泥土，回饋大地。這秋意深濃的景色讓我想起了唐代詩人杜牧的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。
秋天真美！
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