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        五年級(jí)的作文

        時(shí)間:2025-01-14 11:15:35 五年級(jí) 我要投稿

        [精華]五年級(jí)的作文9篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼奈迥昙(jí)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        [精華]五年級(jí)的作文9篇

        五年級(jí)的作文 篇1

          “咱呀老百姓,真呀真高興!边@是中國(guó)移動(dòng)通信的宣傳廣告,是用來(lái)告訴人們:時(shí)光在飛速前進(jìn),原來(lái)落后的中國(guó),科技已經(jīng)變得強(qiáng)大啦,不像舊社會(huì)的中國(guó),被那些侵略者欺負(fù),不再相信封建、迷信,中國(guó)強(qiáng)大了。有了這些烈士的犧牲,才有了我們的和平,才有了現(xiàn)在和諧社會(huì)。

          今天晚上,爸爸拿回一個(gè)新玩意兒,我看了一會(huì),這東西既不是遠(yuǎn)紅外線傳導(dǎo),又不是監(jiān)控探頭,這到底是什么呢?他有一個(gè)很長(zhǎng)的像探頭,左右各有三個(gè)像似閃光燈一樣的的圓形燈,后面有一顆黑色的.小按鈕,要是不仔細(xì)找,很難找得到,他的底座是黑色的可以左右搖擺還可以?shī)A在電腦上。

          呀!這個(gè)既不是遠(yuǎn)紅外線傳到,又不是監(jiān)控探頭,難到是他們的合體,不然就是外星生物遺留下來(lái)的物品。爸爸說(shuō):“兒子,你想,如果是外星生物留下來(lái)的,那肯定要交到文物保護(hù)處才行呀!不然可要罰款的。”“那這是什么呢?”我問(wèn)道“這是攝像頭,可以用這個(gè)和遠(yuǎn)方的親人聊天時(shí)可以看到對(duì)方的表情,可以不用花打電話的錢了,這樣既快捷又方便,還不花錢”說(shuō)完,爸爸便低下頭開(kāi)始安裝了。

          這安裝可真麻煩,既要插插頭,又要搞電線。我也來(lái)幫爸爸弄,花了大約一小時(shí),終于將攝像頭安裝好了,于是我們便和遠(yuǎn)方的二伯進(jìn)行通信了。

          現(xiàn)代科技真發(fā)達(dá),以后,我們可以更好的通信了。

        五年級(jí)的作文 篇2

          “哐哐哐”是誰(shuí)呀?我被這刺耳的聲音吵醒,伸了伸懶腰,打了哈欠,一看表六點(diǎn)多!我順著聲音跟到院子里。她滿頭銀發(fā),滿臉布滿了一道道很深的皺紋,汗水把臉上污垢沖洗的一條一條,滿身灰塵,一雙老布鞋穿在腳上已經(jīng)分不清是什么顏色了。我隨口叫了聲“姥姥”!她回頭看了我一眼,沒(méi)有搭理我,鼓足了勁向腳下木頭劈去?粗牙焉磉呉欢研∩剿频哪静瘢南耄哼@么多,姥姥幾點(diǎn)起的床?回到屋里看著酣睡的姥爺和睡熟中的妹妹,又忍不住跑到院子里問(wèn)姥姥:“姥姥,您為什么要這么早起?”姥姥微笑這說(shuō):“我呀!歲數(shù)大了睡不著,起來(lái)給你們做早飯。”姥姥抱著劈好的柴跑到廚房里生起了爐子,望著姥姥那蒼老的背影,頭上白發(fā)又多生了幾根。不大一會(huì),早飯就做好了,姥姥進(jìn)屋叫醒了姥爺和妹妹,等他們收拾好,早餐已經(jīng)擺在飯桌上了。每個(gè)早晨,姥姥都是在忙碌中度過(guò)。

          吃完早飯,收拾收拾家里,她又三步并為兩步去三廠買菜。三廠離姥姥家大概要兩公里的路程吧,姥姥從來(lái)不坐公交車,說(shuō)是這樣可以鍛煉身體。買完菜她又急匆匆的趕回家,準(zhǔn)備午飯。每次做飯的時(shí)候,姥姥都在“騰云駕霧”。鼓風(fēng)機(jī)一吹滿屋子都是煙霧,嗆的'眼淚直往下流,我還和姥姥開(kāi)玩笑說(shuō)“這是傷心飯!

          午飯后,她把桌子擦完,碗洗了,就開(kāi)始哄妹妹睡覺(jué),借著機(jī)會(huì)姥姥能偷會(huì)懶――小瞇會(huì)。到了上學(xué)的時(shí)候,姥姥又把妹妹送到附近的幼兒園。在忙忙碌碌中又到了姥姥“騰云駕霧”的時(shí)間了。

          晚飯過(guò)后,她又要去照顧“小心肝”――澆小菜園。姥姥房后有片小菜園,傍晚,都要拉著大水桶,一桶桶往菜園里灌,(因?yàn)樽》侩x水管要150米左右),看著姥姥駝起的背,累彎的腰,看著菜園中的菜,一天天長(zhǎng)大,她好像有用使不完的勁一樣。一陣微風(fēng)吹過(guò),菜葉左右擺動(dòng)好像再說(shuō)“您辛苦了,我們愛(ài)您!”落山的余陽(yáng),傾斜得著在這片小菜園中它們笑了,姥姥也笑了!

          這就是姥姥忙碌中度過(guò)度過(guò)的每一天。

          家中的芝麻“官”說(shuō)大不大,卻管著全家的生活。因?yàn)檫@個(gè)“官”里裝著滿滿的愛(ài)!

        五年級(jí)的作文 篇3

          自從我從媽媽的肚子里蹦出來(lái),就延續(xù)了媽媽愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣。五歲時(shí),媽媽給我買了一本《大鬧天宮》,把我樂(lè)的一連幾個(gè)月的晚上都不厭其煩的讓爸爸給我講。那時(shí),不懂事的我整天幻想著打敗二郎神,為“齊天大圣”報(bào)仇!

          眨眼間我就上了一年級(jí),那時(shí)的我已不是原來(lái)那個(gè)“狗不通”的小小人兒了,自然也知道以前的.夢(mèng)想是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。這時(shí),我愛(ài)上了看《抗金英雄岳飛》等連環(huán)畫(huà)。那時(shí),我認(rèn)字不多,但圖畫(huà)能幫我解決疑難。每當(dāng)我看到金兵入侵時(shí),就很不得進(jìn)入書(shū)中,把兀術(shù)打得滿地找牙牙。每當(dāng)我看到岳飛引兵抗擊時(shí),我就會(huì)熱血沸騰,在心里大喊加油。那些天,我一生都忘不了——我一直以為岳飛所向披靡一定會(huì)保住宋朝江山,可當(dāng)我看到岳飛父子被殺害在風(fēng)波亭,南宋被金兵占領(lǐng)后,我一下子傷心了一整天,好多天都心情灰暗,不想搭理人。

          上了三年級(jí)后,我就喜愛(ài)上了看兒童版的各類名著,如,《魯賓遜漂流記》、《堂吉訶德》、《湯姆叔叔的小屋》等?催^(guò)《堂吉訶德》后,我就瘋狂的愛(ài)上了想像,比如,地上的一群小螞蟻,我就會(huì)把它們當(dāng)成外星人的探測(cè)儀,一個(gè)水盆被我想象成“魔盆”?戳恕稖肥迨宓男∥荨泛螅冶銥闇凡活櫼磺袨槠渌谂鞒止蓝袆(dòng),并為他的悲慘一生深表同情。那時(shí)我也才剛剛知道什么是漫畫(huà)?傊昙(jí)是我“讀書(shū)史”上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

          四年級(jí),我又愛(ài)上了看《三國(guó)演義》。雖然看的是文言文,我是半懂不懂,但我仍是癡迷有加。每當(dāng)下課時(shí),我便拿起《三國(guó)演義》開(kāi)始品味里面的精彩故事,然后我會(huì)把一些偉大的戰(zhàn)役或計(jì)謀給背下來(lái),如空城計(jì)、長(zhǎng)坂坡戰(zhàn)役、奪定軍山之戰(zhàn)等。我還把自己想象成統(tǒng)領(lǐng)三國(guó)之兵的大將軍呢!!

          現(xiàn)在我已是五年級(jí)的“大學(xué)生”了,我也更愛(ài)看書(shū)了。可以說(shuō),沒(méi)有書(shū),就沒(méi)有現(xiàn)在的我。我愛(ài)書(shū),我也希望我們所有的小朋友都能伴著書(shū)健康的成長(zhǎng)。

        五年級(jí)的作文 篇4

          漫長(zhǎng)的人生道路上,我們嘗遍了酸甜苦辣,有些事情會(huì)讓我們銘記 一生,有些事情我們會(huì)想逃避。

          早晨,太陽(yáng)已經(jīng)悄悄透過(guò)窗戶照進(jìn)房里,于是房里的空氣都像被加過(guò)熱似的,我在做作業(yè)時(shí)豆大的汗珠沿臉頰直流而下,父親在上網(wǎng)。

          一會(huì)兒,父親回來(lái)了,他說(shuō)他自己有事便出去了,我想父親一定沒(méi)關(guān)掉電腦吧,卡、況且孫寶林讓我給他手機(jī)充三十元話費(fèi),我打算下午去,正好看他在否,核對(duì)一下號(hào)碼。

          于是我偷偷地溜進(jìn)了電腦室,寶林不在線,我翻遍了所有記錄,不知咋的,那一也頁(yè)剛好被 我刪了,沒(méi)辦法,我只得到自己的空間,先到摩天大樓管理了一下自己的商店,然后就去車場(chǎng)停車,由于網(wǎng)速有點(diǎn)慢,在車場(chǎng)中,我才舉報(bào)幾個(gè)人,就聽(tīng)見(jiàn)房外有動(dòng)靜,一定是父親回來(lái)了,我的'心怦怦跳個(gè)不停,我連忙銷毀掉證據(jù) 后,鉆進(jìn)了廁所,我后跟剛踏進(jìn)廁所,父親就把門開(kāi)了,好險(xiǎn)呀。

          我把廁所的門微微打開(kāi),把身體縮進(jìn)去,心更是跳的劇烈,讓我忐忑不安,我聽(tīng)到腳步聲越來(lái)越近,似乎要到廁所,果不其然,父親大汗淋漓的頭伸了進(jìn)來(lái),當(dāng)時(shí)的我既內(nèi)疚又恐懼,我擋著臉飛快地躥出房子,此時(shí),我真的好尷尬,真的好尷尬,我知道暴風(fēng)雨就要來(lái)臨,但我卻無(wú)可奈何。我靜靜地坐在書(shū)桌旁,等待暴風(fēng)雨的侵犯。

          那一次,我真的好尷尬。

        五年級(jí)的作文 篇5

          這個(gè)星期的周記老師讓我們寫(xiě)一寫(xiě)自己心里最敬佩的人。在我的記憶里有許許多多值得敬佩的人。有大名鼎鼎的科學(xué)家愛(ài)因斯坦,有在NBA征戰(zhàn)的籃球明星姚明,有全世界首富比爾蓋茨……可是我最敬佩 的人還是我爸爸。

          我爸爸是一名建筑師。他設(shè)計(jì)了許多高樓大廈,鄞州區(qū)政府大樓就是他設(shè)計(jì)的。爸爸身材不高大,也不魁梧,才1米70左右。但是他有一個(gè)充滿智慧的頭腦和淵博的學(xué)識(shí),而且還多才多藝。

          說(shuō)爸爸有充滿智慧的頭腦,是因?yàn)樗?dāng)年是在華中理工大學(xué)建筑系浙江省只招兩名的情況下被錄取的。說(shuō)爸爸學(xué)識(shí)淵博,是因?yàn)樗┯[群書(shū),他每天都要看書(shū),上網(wǎng)查資料。經(jīng)過(guò)這么多年的努力,他終 于有了回報(bào),F(xiàn)在已經(jīng)是建筑總工和行業(yè)專家了。說(shuō)爸爸多才多藝,是他的`愛(ài)好廣泛,會(huì)下圍棋、象棋,會(huì)吹口琴、拉二胡,還會(huì)畫(huà)畫(huà)。

          不過(guò)最讓我敬佩的是他不斷學(xué)習(xí),提高自我的精神。爸爸是個(gè)40歲出頭的中年人了,已經(jīng)是高級(jí)工程師,鄞州區(qū)專家組成員?墒撬麉s不心滿意足,”五一“節(jié)時(shí),爸爸每天從早到晚地看書(shū)。我奇怪地 問(wèn)他:”你在干什么呢?“爸爸告訴我:”現(xiàn)在社會(huì)不斷進(jìn)步,我要考一級(jí)注冊(cè)建筑師。這樣才能不被社會(huì)淘汰。“聽(tīng)了爸爸的話,我真為有這樣的爸爸感到驕傲。

          爸爸就是這樣不斷追求,不斷學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我敬佩他!我想長(zhǎng)大后成為和他一樣出色的人,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

        五年級(jí)的作文 篇6

          一陣春風(fēng)吹過(guò),一束陽(yáng)光射在了河面上,散發(fā)出了暖暖的春意。我獨(dú)自漫步在通過(guò)小河的小路上,感受著春天來(lái)臨的溫暖的氣息。走到河邊我望著這波光粼粼的小河,不禁回憶起小時(shí)候的事。

          溫馨的清晨

          清晨,當(dāng)陽(yáng)光剛射入家中的窗戶時(shí),我便在母親的吆喝中從床上爬起,走出家門

          ,邀上幾個(gè)好伙伴一同來(lái)到小河邊。我們跳進(jìn)河中,互相用手把水潑在附近的伙伴身上,一場(chǎng)水戰(zhàn)在一群天真可愛(ài)的孩子中爆發(fā)。水被孩子們揚(yáng)起在陽(yáng)光的照射下散發(fā)出無(wú)窮的魅力,是那么的奪目,那么的幸福。

          歡樂(lè)的中午

          我吃完午飯,天氣的悶熱使我無(wú)法入睡,便在一次邀上伙伴們?nèi)ズ又。中午?和誰(shuí)在太陽(yáng)的映照下顯示出耀眼的光彩,再加上微風(fēng)的吹過(guò)有一種《風(fēng)乍起,吹皺一池春水》的韻味。我和伙伴們進(jìn)入河水各自表演特技,從而比個(gè)高低。我們?nèi)缬昔~(yú)在河中暢游;我們?nèi)缜嗤茉诤又刑S;我們?nèi)缢,顯示出無(wú)窮的生命力。中午我們?cè)谛β曋卸冗^(guò)。陽(yáng)光替我們記下這段美麗的記憶。

          幸福的夕陽(yáng)

          太陽(yáng)緩緩的下落,不知不覺(jué)中已到了黃昏,大人們忙了一天現(xiàn)在都搬著小板凳來(lái)到小河邊的樹(shù)旁聊閑話,我們一群小孩們跳進(jìn)了河中在大人們的面前表演花樣,從而贏得大人們的夸獎(jiǎng)大人們坐在那里望著我們哈哈大笑。夕陽(yáng)的斜暉照在河面上散發(fā)出閃亮的光芒,夕陽(yáng)的斜輝照在人們的臉上現(xiàn)出幸福的顏色。

          一陣微風(fēng)吹過(guò)讓我緩過(guò)神來(lái),我望著微波蕩漾的水面臉上露出了微笑,陽(yáng)光照在了我的身上,那景是多么美啊。

        五年級(jí)的作文 篇7

          學(xué)完課文《趕!罚阋恢毕朐偃ズ_吙纯。為了獎(jiǎng)賞我獲得海南“金椰獎(jiǎng)”兒童B組亞軍,爸爸終于答應(yīng)了我的要求。

          7月19日是星期天,我們吃完晚飯?jiān)缭绫愠霭l(fā)了。愉快的歌聲在車?yán)锘仨,開(kāi)心的笑容在我們臉上蕩漾,沿著寬闊的濱海大道,我們來(lái)到了久違的西秀海灘。

          海天相接處,夕陽(yáng)西沉,燦爛的余輝盡情地灑落,染紅了晚霞,也映紅了海面,像一套絢麗而巨大的時(shí)裝;涼爽的海風(fēng)吹起我的長(zhǎng)發(fā),也推著浪花一次又一次漫上柔軟的沙灘,仿佛在演奏著歡樂(lè)的迎賓曲;我的心頓時(shí)開(kāi)闊起來(lái),“天是一片藍(lán)玉,海是一塊翡翠,遠(yuǎn)望水天相接,翡翠和藍(lán)玉合璧,謂為壯觀…”我情不自禁地朗誦起課文來(lái)。

          夜幕漸漸降臨,一只只漁船歡呼著從遠(yuǎn)方歸來(lái),沉甸甸的,滿載著人們收獲的喜悅,駛向海甸溪;一盞盞航標(biāo)燈也不約而同的閃亮開(kāi)來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的,指引著航船的方向;一顆顆的.星星格外的明亮,棋子般布滿天穹,沒(méi)有月色的靜謐中,我盡情的呼吸著海的氣息,咸咸的、濕濕的,書(shū)上說(shuō),海洋是生命的發(fā)源地,果然孕育著萬(wàn)象生機(jī)。

          大海接納了每一條河流,不論其大小,所以她才寬廣無(wú)涯。是呀!做人也要有大海一樣廣闊的胸懷,只有胸懷大志,才能明白學(xué)習(xí)的真正含義,才能勇敢地去克服將來(lái)所遇到的重重困難。

        五年級(jí)的作文 篇8

          那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午,巷子里的人寥寥無(wú)幾。只有一個(gè)老爺爺騎著一輛破舊的三輪車慢慢的行駛著。老人慢慢的行駛著在我眼前掠過(guò),我忽然被某種東西吸引了。我情不自禁的走過(guò)去有禮貌的問(wèn)道:“老爺爺,請(qǐng)問(wèn)您今年高壽?”。老爺爺看了看我,微微一笑親切的說(shuō):“我呀!已經(jīng)70歲出頭了”。

          聽(tīng)老人說(shuō),他是中國(guó)共產(chǎn)黨的黨員我情不自禁的握住了老人的手,手上已經(jīng)結(jié)了層厚厚的繭子,粗糙的血管十分顯著。他身著一身灰不灰、黃不黃的褂子,他說(shuō)這是他兒子換下的衣服,已經(jīng)穿了十幾年了。他的三輪車上也已經(jīng)是銹跡斑斑了,只有車把是閃閃發(fā)亮的,可見(jiàn)三輪車已經(jīng)陪伴老人多年了。真是一位儉樸的老人。!

          老人看到我這一個(gè)活潑的孩子,激動(dòng)的老淚縱橫,老人又情不自禁的`講起了他的童年經(jīng)歷:“我出生于一個(gè)戰(zhàn)亂的年代里,日本人來(lái)了,我們就東躲西藏,當(dāng)日本人走了我們才回去可是他們橫行霸道不是房子被燒了就是糧食被搶了!闭f(shuō)到這兒我心中燃燒起了怒火,“解放之后我又投身于紡織行業(yè),我千里迢迢來(lái)到新疆然后去了洪洞去了很多地方”我滿懷著敬意的說(shuō):“老爺爺您真?zhèn)ゴ!”?/p>

          臨走時(shí),老爺爺大聲說(shuō):“一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)要為我們的祖國(guó)——中國(guó)出一份力!!”我把這句話深深的記在心里,永不忘懷。

        五年級(jí)的作文 篇9

          以前,老師教育我:尊嚴(yán),從大處說(shuō)是衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族素質(zhì)的標(biāo)志,從小處說(shuō)是個(gè)人一切偉大事業(yè)的淵源。每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。這些道理雖然聽(tīng)得懂,但理解的卻不十分的透徹,但當(dāng)我看到乞丐都要維護(hù)尊嚴(yán)的一幕后,我一下子被震撼了。他也讓我更加堅(jiān)信,一個(gè)人的尊嚴(yán)并非在獲得榮譽(yù)時(shí),而在于本身真正值得這榮譽(yù)。尊嚴(yán)使人們不再丑陋,尊嚴(yán)讓美麗成為永恒。

          去年寒假,爸爸帶我去臺(tái)州看望大舅和表弟。第二天下午,我們乘動(dòng)車回家的時(shí)候,在溫州新火車站出口的一個(gè)拐角處,一個(gè)大哥哥引起了我的注意:他大概十七八歲,頭發(fā)蓬亂,衣衫襤褸,一副風(fēng)塵仆仆很可憐的樣子,好像好久都沒(méi)有吃東西了。他小聲喃喃著:“大家行行好吧,我的錢和行李都被人騙走了,我要回家……”。他連聲哀求著。這時(shí)走來(lái)一位胖胖的中年人,穿著很時(shí)尚,看上去好像很有錢,乞丐看見(jiàn)了這個(gè)有錢人,便把聲音提到了最大,試圖讓有錢人給他幫助他。有錢人果然站在了乞丐的面前,神氣的說(shuō):“要錢用的著那么大聲嗎?吵死人了!”說(shuō)著便拿出了一個(gè)紅錢包翻了好久,乞丐一直目光炯炯的看著有錢人在那里翻錢包。又過(guò)了好久,那個(gè)有錢人終于從包里拿出了5角錢,丟在那個(gè)乞丐的身旁。然而接著發(fā)生的事讓大家極為震驚,許多人都圍了上來(lái)。

          乞丐卻沒(méi)有收起那5角前。令我出乎意料的是,他馬上拿起那5角,走到那個(gè)有錢人那里把錢還給他,還說(shuō):“先生,您的錢掉了。”有錢人說(shuō):“那是我看你可憐給你的一點(diǎn)施舍,怎么了,你不想要嗎?”乞丐又重復(fù)了一遍:“先生,你的錢掉了!我?guī)湍捌饋?lái)了!”有錢人不耐煩的`說(shuō):“我說(shuō)過(guò)了網(wǎng) ,那是我看你可憐給你的一點(diǎn)施舍,你到底要不要!”這時(shí)旁邊有個(gè)小女孩對(duì)有錢人說(shuō):“叔叔,你這樣做是不對(duì)的!眹^者聽(tīng)了也紛紛指責(zé)有錢人。有錢人聽(tīng)后,才窘迫的向乞丐道了欠,還給他了五百塊錢,說(shuō):“你拿去當(dāng)車費(fèi)吧!边^(guò)了一會(huì)乞丐卻向大家說(shuō):“謝謝大家!我決定了,我要用自己的勞動(dòng)換取回家的路費(fèi)。”說(shuō)完他就把那五百塊還給了有錢人,慢慢的消失在了人群中……

          這件事情如同刻在我腦海中一般,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)。原來(lái),人受到震動(dòng)有種種不同:有的是在脊椎骨上;有的是在神經(jīng)上;有的是在道德感受上;而最強(qiáng)烈的、最持久的則是在個(gè)人尊嚴(yán)上。一個(gè)乞丐都有這么大的尊嚴(yán),何況他人!

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